Med bussen på Bornholm
|
|
- Marianne Mathiasen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Med bussen på Bornholm 9 Det koster at køre med bussen i en zone. En zone er det område, der har det samme mønster. Børn (- år) betaler halv pris. Børn under år kører gratis. Hasle Allinge Gudhjem Svaneke Rønne Aakirkeby Nexø Hvad koster det at køre i bus på Bornholm? Udfyld skemaet. Man betaler for det antal zoner, man kører igennem. Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck zone zoner zoner zoner zoner Voksne Børn - år Hvad koster det for en voksen at køre fra Rønne til Hasle? fra Hasle til Gudhjem? fra Svaneke til Aakirkeby? fra Nexø til Rønne? Udfyld skemaet, så man kan se, hvad det koster for de forskellige grupper at køre i bus. zone zoner zoner zoner zoner voksne børn, og år voksne 0 voksne 0 voksne 0 børn, år.
2 Badeland Bornholm 9 På deres ferie rundt på Bornholm skal Rasmus på 9 år og Signe på år besøge det berømte badeland. Badeland Bornholm Pris per Indgang person Pensionister Grupper Maj og juni 0 0 Juli og august September Børn 0- år er gratis. Grupper er min. 0 pers. Regn ud, hvad indgangen koster for Signe, Rasmus og deres forældre i juli: To voksne, et barn på år og to pensionister i september: Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck Fem voksne og fem børn mellem og år i juni: pensionister i august: En skoleklasse med elever og to lærere i maj: Udfyld skemaet, så det viser, hvad de forskellige personer betaler i indgang. voksne voksne voksne 0 voksne 0 voksne 0 voksne Maj og juni Juli og august September ÅRSKORT Pris per person... 9 Hvor mange gange skal en pensionist besøge Badeland Bornholm for at det kan betale sig at købe et årskort? Pensionister... 0 Badeland Bornholm Pernille har besøgt Badeland Bornholm én gang i maj, juli, august og september. Hvor mange penge ville hun have sparet, hvis hun havde købt et årskort?.
3 Til Christiansø 9 ALLINGE V GUDHJEM V V Priser tur/retur Voksne Børn 0- år Fra Svaneke 0 0 SVANEKE Fra Gudhjem 0 Fra Allinge 0 Svaneke Christiansø Gudhjem Christiansø Allinge Christiansø Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck Hvor lang tid tager det at sejle til Christiansø fra Svaneke? min. Gudhjem? min. Allinge? min. Hvor mange minutter sejler de tre færger om dagen? Svaneke-færgen: min. Gudhjem-færgen: min. Allinge-færgen: min. En familie på to voksne og tre børn vil være på Christiansø i seks timer. Hvilken færge skal de tage ud? Hvilken færge skal de tage hjem? Ud fra til Christiansø kl. Hjem fra Christiansø til kl. Hvad koster turen for familien? Tre skoleklasser skal besøge Christiansø. Regn ud, hvad turen koster for klasserne. Skriv regnestykket. Brug lommeregner..c ( elever) koster.a (9 elever) koster.b ( elever) koster 0.-. klasse per elev.-9. klasse per elev. 9
4 Gang så hurtigt som muligt 9 Hvor hurtigt kan du regne gangestykkerne? Tag tid, og skriv tiden nederst Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck Det tog minutter og sekunder.. 0
5 Flere tusinde 9 Skriv 00 på mange forskellige måder Skriv 000 på mange forskellige måder. Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck Skriv på mange forskellige måder. Skriv på mange forskellige måder. Skriv på mange forskellige måder..
6 Plus, minus og gange 9 Regn stykkerne Regn stykket, og skriv en historie, der passer til det. Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck + Sæt +, og ind, så stykkerne kommer til at passe Sæt tal ind, så stykkerne kommer til at passe
7 Brug tabellerne 9 Skriv -tabellen, og regn stykkerne. Skriv -tabellen, og regn stykkerne Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck 0 Skriv 9-tabellen, og regn stykkerne Skriv -tabellen, og regn stykkerne Udfyld skemaet
8 Gange 99 Ved 9.-klassernes sidste skoledag har.x i fællesskab samlet karameller. Der er elever i.x. Hver elev har fået sådan en portion: Hvor mange af de forskellige karameller har klassen samlet i alt? Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck Hvor mange karameller har klassen samlet i alt? Hvad sker der i maskinen?
9 Gange 00 Regn stykkerne Kan du lave en regel? Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck Regn stykkerne. Regn stykkerne Tallene i kassen skal bruges til gangestykker. Brug lommeregneren til at finde de rigtige tal
10 Dele 0 Del kuglerne op i tre lige store bunker. fire lige store bunker. fem lige store bunker. fire lige store bunker. tre lige store bunker. seks lige store bunker. Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck fem lige store bunker. seks lige store bunker. syv lige store bunker. Alex samler på klippekort. Her kan du se nogle af dem. Hvad koster et klip på de seks klippekort?
11 Fyld op 0 Hvor mange kasser tomater Hvor mange pakker yoghurt Hvor mange bakker æg Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck kan du fylde? Hvor mange poser med vafler kan du fylde? kan du fylde? Hvor mange bakker æg kan du fylde? kan du fylde? Hvor mange kasser tomater kan du fylde? Hvor mange pakker yoghurt Hvor mange poser med Hvor mange bakker æg kan du fylde? vafler kan du fylde? kan du fylde? Hvor mange poser med Hvor mange kasser tomater Hvor mange pakker yoghurt vafler kan du fylde? kan du fylde? kan du fylde?.
12 -tabelspillet 0 Antal spillere: - Materialer: Ti kuber til hver spiller og to terninger Spillet går ud på at få så mange kuber som muligt. Sådan gør du: Slå med terningerne. Læg tallene sammen. Gang resultatet med. Læg en kube i feltet med resultatet. Ligger der allerede en kube, må du tage den i stedet. Giver terningerne sker der dette: Læg en kube i feltet med, også selvom der ligger en kube i forvejen. Giv også en kube til hver af dine medspillere. Giver terningerne, må du tage alle de kuber, der ligger på spillepladen. Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck Spillet er slut, når en spiller har mistet alle sine kuber. Vinderen er den, der har flest kuber. 0 0.
13 -tabelspillet 0 Antal spillere: - Materialer: Ti kuber til hver spiller og to terninger Spillet går ud på at få så mange kuber som muligt. Sådan gør du: Slå med terningerne. Læg tallene sammen. Gang resultatet med. Læg en kube i feltet med resultatet. Ligger der allerede en kube, må du tage den i stedet. Giver terningerne sker der dette: Læg en kube i feltet med, også selvom der ligger en kube i forvejen. Giv også en kube til hver af dine medspillere. Giver terningerne, må du tage alle de kuber, der ligger på spillepladen. Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck Spillet er slut, når en spiller har mistet alle sine kuber. Vinderen er den, der har flest kuber
14 -tabelspillet 0 Antal spillere: - Materialer: Ti kuber til hver spiller og to terninger Spillet går ud på at få så mange kuber som muligt. Sådan gør du: Slå med terningerne. Læg tallene sammen. Gang resultatet med. Læg en kube i feltet med resultatet. Ligger der allerede en kube, må du tage den i stedet. Giver terningerne sker der dette: Læg en kube i feltet med, også selvom der ligger en kube i forvejen. Giv også en kube til hver af dine medspillere Giver terningerne, må du tage alle de kuber, der ligger på spillepladen. Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck Spillet er slut, når en spiller har mistet alle sine kuber. Vinderen er den, der har flest kuber
15 -tabelspillet 0 Antal spillere: - Materialer: Ti kuber til hver spiller og to terninger Spillet går ud på at få så mange kuber som muligt. Sådan gør du: Slå med terningerne. Læg tallene sammen. Gang resultatet med. Læg en kube i feltet med resultatet. Ligger der allerede en kube, må du tage den i stedet. Giver terningerne sker der dette: Læg en kube i feltet med, også selvom der ligger en kube i forvejen. Giv også en kube til hver af dine medspillere Giver terningerne, må du tage alle de kuber, der ligger på spillepladen. Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck 0 Spillet er slut, når en spiller har mistet alle sine kuber. Vinderen er den, der har flest kuber
16 -tabelspillet 0 Antal spillere: - Materialer: Ti kuber til hver spiller og to terninger Spillet går ud på at få så mange kuber som muligt. Sådan gør du: Slå med terningerne. Læg tallene sammen. Gang resultatet med. Læg en kube i feltet med resultatet. Ligger der allerede en kube, må du tage den i stedet. Giver terningerne sker der dette: Læg en kube i feltet med, også selvom der ligger en kube i forvejen. Giv også en kube til hver af dine medspillere Giver terningerne, må du tage alle de kuber, der ligger på spillepladen. Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck 0 0 Spillet er slut, når en spiller har mistet alle sine kuber. Vinderen er den, der har flest kuber..
17 -tabelspillet 0 Antal spillere: - Materialer: Ti kuber til hver spiller og to terninger Spillet går ud på at få så mange kuber som muligt. Sådan gør du: Slå med terningerne. Læg tallene sammen. Gang resultatet med. Læg en kube i feltet med resultatet. Ligger der allerede en kube, må du tage den i stedet. Giver terningerne sker der dette: Læg en kube i feltet med 9, også selvom der ligger en kube i forvejen. Giv også en kube til hver af dine medspillere Giver terningerne, må du tage alle de kuber, der ligger på spillepladen. Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck Spillet er slut, når en spiller har mistet alle sine kuber. Vinderen er den, der har flest kuber. 0 9.
18 -tabelspillet 09 Antal spillere: - Materialer: Ti kuber til hver spiller og to terninger Spillet går ud på at få så mange kuber som muligt. Sådan gør du: Slå med terningerne. Læg tallene sammen. Gang resultatet med. Læg en kube i feltet med resultatet. Ligger der allerede en kube, må du tage den i stedet. Giver terningerne sker der dette: Læg en kube i feltet med, også selvom der ligger en kube i forvejen. Giv også en kube til hver af dine medspillere Giver terningerne, må du tage alle de kuber, der ligger på spillepladen. Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck 0 Spillet er slut, når en spiller har mistet alle sine kuber. Vinderen er den, der har flest kuber. 0.
19 9-tabelspillet 0 Antal spillere: - Materialer: Ti kuber til hver spiller og to terninger Spillet går ud på at få så mange kuber som muligt. Sådan gør du: Slå med terningerne. Læg tallene sammen. Gang resultatet med 9. Læg en kube i feltet med resultatet. Ligger der allerede en kube, må du tage den i stedet. Giver terningerne sker der dette: Læg en kube i feltet med, også selvom der ligger en kube i forvejen. Giv også en kube til hver af dine medspillere Giver terningerne, må du tage alle de kuber, der ligger på spillepladen. Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck Spillet er slut, når en spiller har mistet alle sine kuber. Vinderen er den, der har flest kuber
20 -tabelspillet Antal spillere: - Materialer: Ti kuber til hver spiller og to terninger Spillet går ud på at få så mange kuber som muligt. Sådan gør du: Slå med terningerne. Læg tallene sammen. Gang resultatet med. Læg en kube i feltet med resultatet. Ligger der allerede en kube, må du tage den i stedet. Giver terningerne sker der dette: Læg en kube i feltet med, også selvom der ligger en kube i forvejen. Giv også en kube til hver af dine medspillere Giver terningerne, må du tage alle de kuber, der ligger på spillepladen. Kontext A Kopimappe Bestillingsnr.: 900 forlag Malling Beck Spillet er slut, når en spiller har mistet alle sine kuber. Vinderen er den, der har flest kuber..
Frimærker. 1 Hvor meget koster frimærkerne? 2 Tegn frimærker, så det passer med beløbet. kr. kr. 57 kr. 98 kr. 108 kr. 132 kr.
ELEVBOG B SIDE -9 ARBEJDSARK Frimærker DANMARK kr Hvor meget koster frimærkerne? Kontext B Kopimappe Bestillingsnr.: 90 forlag Malling Beck Tegn frimærker, så det passer med beløbet. 7 9 0. ELEVBOG B SIDE
Læs mereserviceark... Taltavlen Taltavlen Kontext 3B Kopimappe ISBN 978-87-7988-421-2 alinea Alinea ...
ELEVBOG B Taltavlen Taltavlen SERVICEARK... 154 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 Kontext 3B Kopimappe
Læs mereTegn fra prik til prik 1 ELEVBOG 2A SIDE 1
Tegn fra prik til prik 1 ELEVBOG 2A SIDE 1 arbejdsark 1 280 290 270 310 300 320 390 400 460 250 260 140 330 410 450 470 240 220 230 200 150 130 340 380 210 190 180 170 100 160 90 70 110 120 350 360 370
Læs mereKAPITEL 2. Plus. Får vi det samme? Hvordan regner du? Hvor meget skal der i dejen?
KAPITEL 2 Plus Får vi det samme? Hvordan regner du? Hvor meget skal der i dejen? 4 Fortæl en plushistorie ELEVBOG 2A arbejdsark 59 69 Regn med tallinjen ELEVBOG 2A SIDE 22-27 arbejdsark 60 8 + 15 12 13
Læs mereHELLE NICOLA JENSEN MARIE TEGLHUS MØLLER MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG B KOPIMAPPE
HELLE NICOLA JENSEN MARIE TEGLHUS MØLLER MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG B KOPIMAPPE KonteXt B Kopimappe Forfattere: Helle Nicola Jensen, Marie Teglhus Møller, Michael Wahl Andersen og Peter Weng Forlagsredaktion:
Læs mereKAPITEL 3. Spejling og figurer. Er det symmetrisk? Er det spejlet? Er der figurer i figurerne?
KAPITEL 3 Spejling og figurer Er det symmetrisk? Er det spejlet? Er der figurer i figurerne? Tegn symmetriakser ELEVBOG 2A SIDE 42-45 arbejdsark 102 117 K F I Tegn 4. Spejling symmetriakser ELEVBOG 2A
Læs mereBornholm - lejrskolebogen. Troels Gollander. Møllen Multimedie
Bornholm - lejrskolebogen Troels Gollander Møllen Multimedie INDHOLD Østersøens Perle 4 Klipperne 6 De første bornholmere 8 Krig og frihedskamp 10 Erhverv 12 Hammershus 14 Rundkirkerne 16 Bornholms byer
Læs mereKAPITEL 4. Minus. Hvordan trækker man fra? Hvor mange er der tilbage? Hvor stor er forskellen?
KAPITEL 4 Minus Hvordan trækker man fra? Hvor mange er der tilbage? Hvor stor er forskellen? Hop på tallinjen ELEVBOG 2A SIDE 58-61 arbejdsark 136 43 21 23 20 21 22 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
Læs mere7,00 kr. 12,50 kr. 19,00 kr. 65,50 kr. 123,00 kr. 45,28 kr. 70,00 kr. 61,00 kr. 45,50 kr. 92,00 kr. 20,00 kr. 34,18 kr.
Spørg, svar og byt Nr. 23 7,23 kr. 12,43 kr. 18,83 kr. 65,56 kr. 123,15 kr. 7,00 kr. 12,50 kr. 19,00 kr. 65,50 kr. 123,00 kr. 69,83 kr. 60,75 kr. 45,28 kr. 92,24 kr. 19,95 kr. 70,00 kr. 61,00 kr. 45,50
Læs mereHELLE NICOLA JENSEN MARIE TEGLHUS MØLLER BENT LINDHARDT MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG A KOPIMAPPE
3 HELLE NICOLA JENSEN MARIE TEGLHUS MØLLER BENT LINDHARDT MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG A KOPIMAPPE KonteXt 3A Kopimappe Samhørende titler: KonteXt 3A Elevbog KonteXt 3A Lærervejledning Forfattere:
Læs mereTal og enheder. Kapitlet handler om at regne med tal og enheder, og om hvordan du kan omregne fra en enhed til en anden. INTRO TAL OG ENHEDER
Tal og enheder Du bruger tal i mange forskellige sammenhænge, fx når du skal fortælle, hvor høj du er, hvor meget du vejer, eller hvor langt du har til skole. Ofte er det nødvendigt med en enhed efter
Læs mereTRIX. Træningshæfte 2 FACITLISTE. Side 1. Side 2 Side 3. FACIT, side 1-3 Trix, Træningshæfte 2 Alinea. Byg og tegn
TRIX Træningshæfte Side J a o u - - - - - - e t u r i g v b n Fra oven p FACITLISTE Forfra Fra siden Jubii Side Side Femkanter Veksle mønter Farv rødt Farv gult Jubii Positionssystemet Øverst: Eksperimenter
Læs mereBus 7 samt Bus 8 til og fra Rønne | K18 K19 | BAT - din bus på Bornholm
7 ALLE DAGE 13.08.-30.09.2018 04.05.-28.06.2019 8 ALLE DAGE 13.08.-30.09.2018 04.05.-28.06.2019 Rønne Havn Snellemark 30 Muleby Hasle Torv Vang havn Hammershus Sandvig Allinge Tejn Havn Helligdommen Gudhjem
Læs mereFacit til KonteXt+ 4, Træningshæfte/Web. Side 1-9
Facit til KonteXt+, Træningshæfte/Web Side -9 Intro Prik til prik Ñ â Talbillede Muligheder Ñ â Paraply Mønster Blandede opgaver Opgave Skriv tallet. 370 a. Syv tiere og tre hundreder b. Tre tiere, syv
Læs mereKompetencer
anvendelse af lommeregner, så energien ikke bruges på selve udregningen. Eleverne skal arbejde med forskellige hverdagsbegreber, som beskriver situationer, hvor der henholdsvis skal lægges til eller trækkes
Læs mereSpil banko. Spil lotto. Række 3. Række 1. Antal rigtige: Række 4. Række 2. skrives tallene på lottokuponen og antallet af rigtige noteres.
14 Spil banko 1 5 6 10 11 15 16 20 21 25 26 30 1 5 6 10 11 15 16 20 21 25 26 30 15 Spil lotto Række 1 Række 2 Tal i hverdagen 14. Udfyld de hvide felter på bankopladerne med tal fra 1-30. Har man et af
Læs mereTal og enheder INTRO. Kapitlet handler om at regne med tal og enheder, og om hvordan du kan omregne fra en enhed til en anden.
Tal og enheder Du bruger tal i mange forskellige sammenhænge, fx når du skal fortælle, hvor høj du er, hvor meget du vejer, eller hvor langt du har til skole. Ofte er det nødvendigt med en enhed efter
Læs mereMattip om. Division 1. Tilhørende kopier: Division 1, 2 og 3. Du skal lære om: De vigtigste begreber. Dividend og divisor.
Mattip om Division 1 Du skal lære om: De vigtigste begreber Kan ikke Kan næsten Kan Dividend og divisor Divisionsmanden Division med rest Tilhørende kopier: Division 1, 2 og 3 2016 mattip.dk 1 Division
Læs mereDommer ledigliste Bruger: alan Udskrevet den: klokken: 14:12:57
Side 1 af 8 Dommer ledigliste Bruger: alan Udskrevet den: klokken: 14:12:57 (Fredag) 42048 Daniel Pedersen 3730 Nexø 2239 0831 40500 Holger Hansen 3700 Rønne 5695 5509 6179 2607 40800 Bernt H. Jensen 3720
Læs mereHøjere eller lavere kort?
Højere eller lavere kort? 119 ntal spillere: 2 Materialer: Et spil kort og spillebrikker et gælder om at være god til at gætte et kort. Sådan gør du: land 13 kort af samme slags, og læg dem i en bunke
Læs mereDu skal lære: at tegne forskellige former. tæt på eller langt væk. Find runde og kantede former. Tegn. Sørensen
at tegne Du skal lære: at tegne forskellige former at tegne mønstre at tegne ting, som er tæt på eller langt væk PÅ GADEN Find runde og kantede former. Sørensen Tegn. Noget rundt. Noget kantet. 2 Intro:
Læs mereRegn med tallene. 1 Spil Væddeløbet. Du skal bruge Kuber. To terninger. Arbejdsark
Regn med tallene 1 Spil Væddeløbet Du skal bruge Kuber To terninger Arbejdsark 47 48 KG 2 Regn med lommeregner Du skal bruge Lommeregner Målebånd Stopur Vægt Arbejdsark 49 50 51 KG Værksted : Leg butik.
Læs mereKapløbsspil. Elementer: informationssøgning, samarbejde
Kapløbsspil Elementer: informationssøgning, samarbejde Kursisterne inddeles i grupper. Spørgsmålene udleveres. Grupperne søger på internettet og finder svarene på de spørgsmål, de ikke umiddelbart kan
Læs mereHinkeHop DE HURTIGE 5-6 ÅR. Sådan gør du: Prøv at justere aktiviteten sådan her...! Uge 40
HinkeHop Sådan gør du: 1. Print hoppepladerne. 2. Hvis du har kridt og et sted på jorden, der må tegnes, kan du sammen med barnet tegne hoppeplade 1 med kridt på jorden. Sørg for at tegne felterne, så
Læs mereDestination Bornholm Besøgende til Bornholms Travbane Juli 2015. Slide 1
Destination Bornholm Besøgende til Bornholms Travbane Juli 2015 Slide 1 Baggrund og metode Baggrund Destination Bornholm, Bornholms Brand og Færgen har for sommersæsonen 2014 indgået et samarbejde om at
Læs mereSum af. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Samlet sum. Navn
Afrund beløb Sum af alle beløb til hele kroner Nr. 27 Navn Runde 1 Runde 2 Runde 3 Runde 4 Runde 5 Runde 6 Samlet sum Navn Runde 1 Runde 2 Runde 3 Runde 4 Runde 5 Runde 6 Sum af alle beløb til hele kroner
Læs mere2.1 PRINTARK. Dæk figurerne l. MATLAB 1a Printark Gyldendal
2.1 Dæk figurerne l 2.2 Figurbrikker 2.3 Snurretop 2.4 Dæk figurerne ll 2.5 Jeres spilleplader 132 tal 25/06/01 13:02 Mat, tæl Side og 132 tal 25/06/01 13:02 Side 132 2.6 (5 x 5) Sømbrætpapir....................
Læs mere5, 10 og 1 4, 5 og 6 7, 11 og 4. 2, 3, 5 og 4 0, 1, 5 og 2 5, 2, 4 og 3. 2, 3, 4 og 1 4, 2 og 3 1, 8, 4 og 3. 5, 3 og 1 3, 4,og 5 3, 4 og 2
skrig Nr. 63 5, 0 og 4, 5 og 6 7, og 4, 3, 5 og 4 0,, 5 og 5,, 4 og 3, 3, 4 og 4, og 3, 8, 4 og 3 5, 3 og 3, 4,og 5 3, 4 og 5, 3, 3 og 7, 3 og, 4, 4 og, -, 3 og 6 6, 3, og 6 og 3, 4, 0 og 9 4 og 4 og 4
Læs mereNiveau Eksempler Beskrivelser 2 9 og 15 Korrekt besvarelse. 1 9
I B-delen skal du vurdere elevernes besvarelser ud fra ud fra såkaldte rubrics. En rubric beskriver med tekst og eksempler forskellige niveauer i en opgavebesvarelse. Med udgangspunkt i disse skal du vurdere,
Læs mereHELLE NICOLA JENSEN BENT LINDHARDT MARIE TEGLHUS MØLLER MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG A KOPIMAPPE
1 HELLE NICOLA JENSEN BENT LINDHARDT MARIE TEGLHUS MØLLER MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG A KOPIMAPPE KonteXt 1A Kopimappe Samhørende titler: KonteXt 1A Elevbog KonteXt 1A Lærervejledning Forfattere:
Læs mereÅrsplan klasse matematik Skoleåret Lærer: Kamilla Horsholt og Pernille Rokkjær
Årsplan 2.-3. klasse matematik Skoleåret 2019-2020 Lærer: Kamilla Horsholt og Pernille Rokkjær Årsplanen er udarbejdet ud fra gældende kompetencemål i faget matematik efter 3. klasse: Eleven kan handle
Læs mereFiltmåtter med de 120 hyppige ord
VEJLEDNING TIL Fodspor Filtmåtter med de 120 hyppige ord Med bogen På sporet af ordet fang tyven, opgaveæsken og app en På sporet af ordet, Turbo-ord, sækkekort, Læs Lydret bøgerne, gulvtæppet og filtmåtterne
Læs mere120 ords-tæppet. På sporet af ordet
120 ords-tæppet På sporet af ordet I denne vejledning kan du finde idéer og inspiration til, hvordan du kan bruge 120 ords-tæppet i arbejdet med at få automatiseret de 120 hyppige ord med afsæt i leg og
Læs mereIndhold. Servicesider. Testsider
Indhold Servicesider Isometrisk papir.................................................... kopiside - Prikpapir............................................................. kopiside - Brøkkort.............................................................
Læs mereSpillebog til indskolingen på Spjald Skole. Tilhører
Spillebog til indskolingen på Spjald Skole Tilhører Spil er sjov. Og er god træning Børn udfordres af leg med ord og vendinger. Ved at spille spil kan man øve sig i at tage beslutninger og lægge strategier.
Læs mereJEANNETTE STEEN CAMILLA SIMONSEN BRUG LÅGET. i matematik. Taktile materialer
JEANNETTE STEEN CAMILLA SIMONSEN BRUG LÅGET i matematik Taktile materialer Jeannette Steen og Camilla Simonsen BRUG LÅGET i matematik Taktile materialer Jeannette Steen og Camilla Simonsen Brug låget i
Læs mereFase 1: Førtanken: Klassesamtalen, målsættelse og erfaringer gennem værkstedsarbejde. Fase 2: Opgaveløsning matematisk fordybelse og træning
Årsplan i matematik 1. og 2. - 3. klasse En del af matematiktimerne i 1., 2. og 3., klasse kommer til at foregå sammenlagt. Der vil altid være 2 lærere på, når der er holdtimer. Derudover har både 1. klasse
Læs merefx 8 Sandsynligheden for at slå en 4 er med en 6-sidet 1 terning 2
Logik Udsagn Reduktion Ligninger Uligheder Regnehistorier I en trekant er den største vinkel 0 større end den næststørste og denne igen 0 større end den mindste. Find vinklernes gradtal. = og Lig med og
Læs mereMattip tema om Læsø. Tilhørende kopi: 5 gode råd til faglig læsning Omregning af hastighed. Du skal lære om: Kan ikke Kan næsten Kan
Mattip tema om Læsø Du skal lære om: Læsø og faktaberegninger om øen Kan ikke Kan næsten Kan Faglig læsning Brugen af korrekte enheder Omregning af enheder 2017 mattip.dk 1 Tilhørende kopi: 5 gode råd
Læs mereSANDSYNLIGHED FACIT SIDE 154-155
SIDE 154-155 Opgave 1 A. Data (x) h(x) f(x) 2 1 0,042 3 3 0,125 4 6 0,25 5 3 0,125 6 4 0,16 7 1 0,042 8 2 0,0833 9 1 0,042 10 2 0,0833 11 1 0,042 B. C. Diagrammet (et søjlediagram) er lavet ud fra hyppigheden,
Læs mereMATEMATIK kernebog. Michael Wahl Andersen Bent Lindhardt Alinea. Kun til brug for Lise Holm, Forberedelsesskolen. Skoleåret 2015/2016
4 MATEMATIK kernebog Michael Wahl Andersen Bent Lindhardt Rikke Saron DALSGAARD Michael Poulsen Alinea Om dette uddrag Dette uddrag indeholder de første 10% af bogen. Uddraget er fremstillet af Nota til
Læs mereSommer i Danmark 26+19=30+15= =36+9=45. 1 Find historierne, og regn plusstykkerne. 2 Regn plusstykkerne = + = = + =
Sommer i anmark 1 Find historierne, og regn plusstykkerne. 2 Regn plusstykkerne. 30 + 14 = 30 + 18 = Plusmåder Regnehistorier 13 + 1 = 34 + 2 = Overslag 1 + 26 = 3 + 26 = 30 15 53 + 35 = 42 + 39 = 26+19
Læs mereMODEL FOR FAGLIG LÆSNING OG FAGLIG SKRIVNING
MODEL FOR FAGLIG LÆSNING OG FAGLIG SKRIVNING A Brug de tre rammer i modellen, når du skal løse en matematikopgave. Ikke alle punkter i hver ramme skal bruges til alle opgaver. Find ud af, hvilke punkter
Læs mere2-6 SPILLERE. FORMÅL MED SPILLET At blive sidste spiller tilbage, efter at alle andre er gået bankerot.
Hvis du kender Monopoly og vil spille lidt hurtigere: 1. Start med, at bankøren blander ejendomskortene og giver to til hver spiller. Spillerne betaler med det samme prisen for grundene, de modtager, til
Læs mereKontext 3A og B F A C I T L I S T E
Kontext A og B FA C I T L I S T E 1 Kontext A og B Facitliste, netversion Samhørende titler Kontext A, Elevbog Kontext B, Elevbog 008 Alinea, København Dette materiale er i elektronisk form. Materialet
Læs mereBornholm - Østersøens perle
Bornholm - Østersøens perle Afrejse: Hjemkomst: Varighed: Afrejse fra (Bus): Pris fra: 15.05.2020 4.195,- Højdepunkter Bornholms klippenatur Gode udflugter med lokal guide Hotel Abildgaard god mad og flot
Læs mereStaveløb. Bane: Figurbanen. Mellemtrin. Dansk. Organisering: Hold af 2 elever. Hvert hold har 3 felter på yderstregerne.
Indhold Side 2: Staveløb Side 3: Bevæg de 120 hyppigste ord Side 4: Find flest ord Side 5: Gangetræning Side 6: 10er venner Side 7: Staveræs Side 8: Plus/minus leg Side 9: Gæt et bogstav Side 10: Find
Læs mereNAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem. Multiplikation Division Brøker. Geometri Omregning Diagrammer og aflæsning. Matematik i hverdagen
Matematikevaluering for 3. klasse A NAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem Addition Subtraktion Multiplikation Division Brøker Geometri Omregning Diagrammer og aflæsning Matematik i hverdagen Talforståelse
Læs mereAlternativ Ø (Det solidariske alternativ)
Alternativ Ø (Det solidariske alternativ) Ø. Fem skoler med overbygning - 4 fødeskoler, 1. Kort beskrivelse af alternativ Ø Alternativ Ø er baseret på et bærende princip om, at der skal være skoler over
Læs mereKøreplan. Rute. BAT - din bus på Bornholm. Planlæg din rejse på. www.rejseplanen.dk. 3. januar - 24. juni 2011. Takster - øvrige køreplaner
Simrishamn Christiansø Christiansø Rønne Vang Rutsker Nyker Sandvig Allinge Olsker Klemensker Ystad Køge Bornholms Lufthavn Nylars Kołobrzeg BAT - din bus på Bornholm Køreplan 3. januar - 24. juni 2011
Læs mereBus 9 til og fra Rønne | K18 K19 | BAT - din bus på Bornholm
9 MANDAGE - FREDAGE WEEKEND & HELLIGDAGE Rønne Havn Snellemark 30 Campus Knudsker Vestermarie Aakirkeby Terminalen Aakirkeby centrum Almindingen Koldek.hus Østermarie Østerlars Gudhjem Havn............
Læs merehttp://192.168.1.217/www.nelostuote.fi/tanska/verdensregler.html
1 / 8 25.6.2008 9:24 2 / 8 25.6.2008 9:24 Indhold: Spilleplade, 30 brikker. 6 i hver farve, 200 kort (191 flagkort, 8 jokerkort, 1 verdenskort), Svarhæfte til Joker spørgsmål, Regler Formål med spillet
Læs mereStatistik og sandsynlighed
Statistik og sandsynlighed Statistik handler om at beskrive og analysere en stor mængde data. som I eller andre har indsamlet. Det kan fx være tal, der fortæller om, hvor mange lynnedslag der er i Danmark
Læs mereFallit Du går fallit og udgår af spillet, når du ikke kan betale de penge, du skylder.
WORLD CEO OM SPILLET I WORLD CEO skal du: - opkøbe lande - investere i aktier og få dine aktiekurser til at stige - handle med lande, aktier og andre værdier med de øvrige spillere - konkurrere med dine
Læs mereBørns idrætsdeltagelse på Bornholm
Børns idrætsdeltagelse på Bornholm Resultater fra børnenes besvarelse af spørgeskema som led i undersøgelsen af idræt og idrætsfaciliteter på Bornholm Bjarne Ibsen og Louise Bæk Nielsen Center for forskning
Læs mereETAPE BORNHOLM 09. Vi ankommer kl. 4.40 og checker ind til skibet, der er alligevel en del der skal ud at sejle på dette åndsv. tidspunkt.
ETAPE BORNHOLM 09 Fredag den 17-7-09 kl. 23.20: Karin kommer og vækker mig, børnene (Mine: Mike og Kenneth ser Wrestling på kanal 6) Vi er klar til at gøre klar til at køre til Ystad, Katamaranen sejler
Læs mereAllan C. Malmberg. Terningkast
Allan C. Malmberg Terningkast INFA 2008 Programmet Terning Terning er et INFA-program tilrettelagt med henblik på elever i 8. - 10. klasse som har særlig interesse i at arbejde med situationer af chancemæssig
Læs mere8 cm 0,7 m 3,1 m 0,25 km. 38 mm 84 dm 24,8 km 35.660 cm. 527.125 mm 32,1 m 0,2 cm 84,37 m. 47,25 km 45,27 m 0,875 km 767,215 m
8.01 Enheder 8 cm 0, m 3,1 m 0,25 km 38 mm 84 dm 24,8 km 35.660 cm 52.125 mm 32,1 m 0,2 cm 84,3 m 4,25 km 45,2 m 0,85 km 6,215 m 2.500 dm 2 48 m 2 2 km 2 56.000 cm 2 0,45 km 2 6,2 ha 96.000 cm 2 125.000.000
Læs mereVis, hvilke tal pilen peger på.
Talforståelse opgave 1 Vis, hvilke tal pilen peger på. Opgave 1 Side 1 Fagligt område: Talforståelse Dele lige. Mulige besvarelser Eleven er ikke i stand til at bestemme, hvilket tal pilen peger på. Eleven
Læs mereTabeltræning på mange måder
Tabeltræning på mange måder - med afsæt i MI og læringsstile Snoreleg (3 tabellen) 10 elever sidder i en rundkreds. Eleverne nummereres 0, 1, 2.osv. op til 30. Hver elev får altså 3 numre (fx 1, 11 og
Læs mereLille Georgs julekalender 2010. 1. december
1. december I hver af de øverste bokse skal der skrives et af tallene 1, 2, 3,..., 9. Alle tre tal skal være forskellige. I de næste bokse skrives de tal der fremkommer ved at man lægger sammen som vist.
Læs mereVærkstedsarbejde i matematik i 5. klasse
Værkstedsarbejde i matematik i 5. klasse Om grundbogen Format er et læremiddel, som både har en grundbog med 8 hovedafsnit, et tilhørende evalueringsmateriale og til hvert af hovedafsnittene er der ligeledes
Læs mereINDHOLDSFORTEGNELSE - TABELTRÆNING
INDHOLDSFORTEGNELSE - TABELTRÆNING -tabellen.. 1 -tabellen.. Indkøb med -tabellen... -tabellen.. -tabellen.. Indkøb med -tabellen... -tabellen og -tabellen... 7 -tabellen.. -tabellen.. Indkøb med -tabellen...
Læs merewww.hasbro.dk www.monopoly.co.uk
THE SIMPSONS & 2007 Twentieth Century Fox Film Corporation. All rights reserved. Distribueret i Norden af Hasbro Nordic, Ejby Industrivej 40, 2600 Glostrup. Made in Ireland www.hasbro.dk www.monopoly.co.uk
Læs mereBornholm, 5 dage september 2019
Bornholm, 5 dage Alt det bedste af skønne Bornholm Klippeøen Bornholm er Danmarks dejligste ferieø og velsignet med flere solskinstimer end resten af landet, så der er ikke noget at sige til, at mange
Læs mereBornholmerFærgen. Priser 2014. Ystad Rønne 1 time 20 minutter Køge Rønne 5 timer 30 minutter Sassnitz Rønne 3 timer 20 minutter / 4 timer
Priser 2014 BornholmerFærgen Ystad Rønne 1 time 20 minutter Køge Rønne 5 timer 30 minutter Sassnitz Rønne 3 timer 20 minutter / 4 timer www.faergen.dk Billetpriser Ystad Rønne i DKK Inkl. 2,4% oliepristillæg.
Læs mereMatematikevaluering for 4. klasse Talforståelse og Addition Subtraktion positionssystem Multiplikation Division Brøker
Matematikevaluering for 4. klasse A NAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem Addition Subtraktion Multiplikation Division Brøker Ligninger og funktioner Omregning Koordinatsystemet Diagrammer og
Læs mereLektion 3 Sammensætning af regnearterne
Lektion Sammensætning af regnearterne Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... Plus, minus, gange og division... Negative tal... Parenteser og brøkstreger... Potenser og rødder... Lektion Side 1 Plus,
Læs mereStart pä matematik. for gymnasiet og hf. 2010 (2012) Karsten Juul
Start pä matematik for gymnasiet og hf 2010 (2012) Karsten Juul Til eleven Brug blyant og viskelåder när du skriver og tegner i håftet, sä du fär et håfte der er egnet til jåvnligt at slä op i under dit
Læs mere= = = = = =4 2
Side- t il- side-v ejl edning Introhistorie Læs introhistorien højt for eleverne, imens de kigger på side 1 i elevbogen. Tekster på grå baggrund er spørgsmål/opgaver til ele) eller gode råd til læreren
Læs mereSPIL HURTIGERE MONOPOLY PÅ TID
SPIL HURTIGERE BRAND Hvis du kender MONOPOLY og vil spille lidt hurtigere: 1. Start med, at bankøren blander ejendomskortene og giver 2 til hver spiller. Spillerne betaler med det samme prisen for ejendommene,
Læs mereLektion 3 Sammensætning af regnearterne
Lektion Sammensætning af regnearterne Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... Plus og minus... Gange og division... Plus, minus, gange og division... Negative tal... Parenteser... Brøkstreger... Tekst
Læs mereTema 1: Ild - en farlig ven
Tema 1: Ild - en farlig ven Lær om brand: Ild en farlig ven Synes I, at ild er mest spændende eller mest farlig? Prøv at finde eksempler på, hvad mennesker bruger ild til? Tema 2: Undgå brand derhjemme
Læs mereSPIL HURTIGERE MONOPOLY PÅ TID
SPIL HURTIGERE Hvis du kender MONOPOLY og vil spille lidt hurtigere: Start med, at bankøren blander ejendomskortene og giver 2 til hver spiller Spillerne betaler med det samme prisen for de ejendomme,
Læs mereSpilleregler. ê ê ê ê ê ê ê ê
Spilleregler Vokaljagt med aberne I skal i fællesskab spille mod aberne. Det gælder om, at finde alle vokalparrene, inden I har fået vendt de 6 aber. Man må vende lige så mange brikker, man tør, indtil
Læs mereMattip om. Statistik 2. Tilhørende kopier: Statistik 3, 4 og 5. Du skal lære om: Faglig læsning. Chance og risiko. Sandsynlighed
Mattip om Statistik Du skal lære om: Faglig læsning Kan ikke Kan næsten Kan Chance og risiko Sandsynlighed Observationer, hyppighed og frekvens Gennemsnit Tilhørende kopier: Statistik, og mattip.dk Statistik
Læs mereMatematiske færdigheder opgavesæt
Matematiske færdigheder opgavesæt SÆT + 0 :, 0 000 9 0 cm m 0 liter dl ton kg Hvilket år var der flest privatbiler i Danmark? Cirka hvor mange privatbiler var der i 99? 00 0 000 Priser i Tivoli, 00: Turpas
Læs mereLege egnet til matematikundervisningen på mellemtrinet
Lege egnet til matematikundervisningen på mellemtrinet Indholdsfortegnelse Tabel-stafet... 2 Gange-træning / Gang med terning på taltavlen... 2 10 gode venner... 3 Brøker på taltavlen... 4 Ur-leg på urbanen...
Læs mereÅvangsskolen CVR: Høringssvar vedr. undervisningstimetal 0.-3.kl.
Avangsskolen Merkurvej 12, 3700 Rønne Center for Skole Bornholms Regionskommune Åvangsskolen CVR: 26 69 63 48 Høringssvar vedr. undervisningstimetal 0.-3.kl. Skolebestyrelsen ved Åvangsskolen anbefaler
Læs mereSpiller 1: Spiller 2: 8 + = 7 + = 17 + = 19 + = 36 + = 28 + = 36 + = 25 + = 45 + = 49 + = 57 + = 58 + = 69 + = 67 + = 78 + = 76 + = 85 + = 86 + =
Spiller : Spiller : = 7 = 36 = = 4 = = 67 = 76 = = = 7 = = = 36 = 4 = 7 = 6 = 7 = 6 = = Matematrix b Mere om addition Spil med terninger Runde tal et spil for to personer. Spilleregler: Slå på skift med
Læs mereTalrækker. Aktivitet Emne Klassetrin Side
VisiRegn ideer 3 Talrækker Inge B. Larsen ibl@dpu.dk INFA juli 2001 Indhold: Aktivitet Emne Klassetrin Side Vejledning til Talrækker 2-4 Elevaktiviteter til Talrækker 3.1 Talrækker (1) M-Æ 5-9 3.2 Hanoi-spillet
Læs merei tredje brøkstreg efter lukket tiendedele primtal time
ægte 1 i tredje 3 i anden rumfang år 12 måle kalender lagt sammen resultat streg adskille led adskilt udtrk minus (-) overslag afrunde præcis skøn efter bagved foran placering kvart fjerdedel lagkage rationale
Læs mereTal og algebra. I hvilke situationer kan det være motiverende at gengive et talmønster som et geometrisk mønster?
Oplæg I hvilke situationer kan det være motiverende at gengive et talmønster som et geometrisk mønster? Hvordan ser I mulighederne i at stimulere elevernes tænkning og udvikle deres arbejdsmåde, når de
Læs mereFanøFærgen. Færgen Turkort Fanø (10-Turskort) Færgen Periodekort Fanø (Månedskort eller Årskort) www.faergen.dk
FanøFærgen Færgen Turkort Fanø (10-Turskort) Færgen Periodekort Fanø (Månedskort eller Årskort) INDHOLD Færgen Turkort Færgen Turkort Fanø 3+4-5 Køb, check-in, priser og betingelser Færgen Periodekort
Læs mereHvor langt fra 5000? Hvor langt fra 5000?
6.1 Hvor langt er tallet fra 5000? 5000 50 4900 5000 Hvor langt fra 5000? Hvor langt fra 5000? 5000 5225 4500 5000 Hvor langt fra 5000? Hvor langt fra 5000? 5000 5700 4850 5000 Hvor langt fra 5000? Hvor
Læs mereSÅDAN BRUGER DU REGNEARK INTRODUKTION
SÅDAN BRUGER DU REGNEARK INTRODUKTION I vejledningen bruger vi det gratis program Calc fra OpenOffice som eksempel til at vise, hvordan man bruger nogle helt grundlæggende funktioner i regneark. De øvrige
Læs merewww.gangforeningen-bornholm.dk Deadline næste udgave 1. December 2017 Gangforeningen Bornholm Turplan: ca. 5 og 10 km ture. Start kl. 09.00 hvor intet andet er nævnt. For ikke medlemmer koster det kr.
Læs mereTimon og Pumbas råd om brandsikkerhed
Timon og Pumbas råd om brandsikkerhed Timon og Pumba har lært en masse om brandsikkerhed. Gør sætningerne færdige ved at indsætte de ord, der står i skemaet. Du skal kun bruge hvert ord én gang. røgalarm
Læs mereTema 1: Ild - en farlig ven
Tema 1: Ild - en farlig ven Lær om brand: Ild en farlig ven Synes I, at ild er mest spændende eller mest farlig? Prøv at finde eksempler på, hvad mennesker bruger ild til? Tema 2: Undgå brand derhjemme
Læs mereBornholm - Østersøens perle
Bornholm - Østersøens perle Afrejse: Hjemkomst: Varighed: Afrejse fra (Bus): Pris fra: 01.05.2020 1.995,- Højdepunkter Bornholms klippenatur Hotel Abildgaard god mad og flot beliggenhed Drikkevarer ad
Læs mereBiking Bornholm & Aktiv Bornholm 56972740 www.aktivbornholm.dk. Bornferie 20951046 www.bornferie.dk. BORNHOLMTOURS 56493200 www.bornholmtours.
Overnatning på Bornholm Hele Bornholm /Rejsearrangør Biking Bornholm & Aktiv Bornholm 56972740 www.aktivbornholm.dk Bornferie 20951046 www.bornferie.dk Bornholms Booking Center 56480001 www.bbc.dk Bornholms
Læs mereElever som oplever, at matematikken er i vanskeligheder, har brug for genkendelighed og gentagelser.
Mange elever oplever, at matematikken er i vanskeligheder. Elever som oplever, at matematikken er i vanskeligheder, har brug for genkendelighed og gentagelser. Jeg har lavet dette spil BattleShip tabellerne
Læs merewww.gangforeningen-bornholm.dk Deadline næste udgave 7.December 2018 Gangforeningen Bornholm Turplan: ca. 5 og 10 km ture. Start kl. 09.00 hvor intet andet er nævnt. For ikke medlemmer koster det kr. 20.00
Læs mereLinjespillet. Figurer. Format6. Nr. 18. Kopiark til elevbog side 16
Nr. 18 Linjespillet Farv højde Farv linje Farv linjestykke Farv halvlinje Farv en parallel linje Farv en vinkelret linje Par- eller gruppeaktivitet. Kast på skift en 6-sidet terning. Vælg en farve hver.
Læs mereJanuar marts Deadline næste udgave 04. marts 2016
Januar marts 2016 www.gangforeningen-bornholm.dk Deadline næste udgave 04. marts 2016 Indkaldelse til ordinær generalforsamling i Gangforeningen Bornholm. Torsdag d. 18. februar 2016 kl. 19.00 på Bornholms
Læs mereSandsynlighed og kombinatorik
Sandsynlighed og kombinatorik Simpel sandsynlighed... 94 Kombinatorik... 95 Sandsynlighed og kombinatorik... 97 Kombinatorik og kugletrækning... 97 Kombinatorik og sandsynlighedsregning Side 93 Sandsynlighedsregning
Læs mereLærervejledning. Beskriv ideen med spillet i plenum, herunder dets funktion og de tre vigtigste pointer med spillet:
Lærervejledning Få ord på trafikken! Har jeres skole en trafikpolitik? Hvis ikke, kan et spil TrafikPanik være det første skridt. Her kan du læse om spillet, og hvordan du bruger det i trafikundervisningen.
Læs mereKompetenceområder Kompetencemål Færdigheds- og vidensmål. baggrund af egne og andres spørgsmål
Månestenen Opgaveark Matematik og N/T, 1.-5. klasse Omfang: 2-4 lektioner Kamelgrublerier I dette opgaveark finder du en række aktiviteter, der styrker eleverne i at blive bedre problemløsere. Eleverne
Læs mere