My boyfriend came back from the war

Transkript

1 Skriveøvelse1 Myboyfriendcamebackfromthewar Æstetiskdesign/Digitalæstetik Marie LouiseChristensen Årskortnummer: Anslag: Aflevering:17marts2011kl.11.00

2 Myboyfriendcamebackfromthewar 2 Indledning Jegvilmeddenneopgavegiveenkortbeskrivelseafværket Myboyfriendcame backfromthewar medhenblikpåenanalyseafværket.iforbindelsemed analysen,viljegkortfortolkepåværket.afslutningsvistviljegbeskrive,hvad værketblandtandetbidragermedtildenæstetiskeerfaringsdannelse. Værket Myboyfriendcamebackfromwar fra1996erskabtafdenrussiske netkunstnerolialialina. OliaLialina,derstuderedefilmkritikpåMoskvasuniversitet,dannede,eftersin færdiggørelseafuddannelseni1993,websitet Artteleporticia.Dettewebsiteer ensamlingafhendesværker,inklusiv Myboyfriendcamebackfromthewar, someretafhendesmestkendteværker. OliaLialinaansesforatværeenpionerindenfornetkunst,dahunstartedemed ateksperimenteremeddennekunstartalleredeiinternethistoriensspæde begyndelse,ogværketerderforogsåenafspejlingheraf. Mankanbevægesigudienlængerediskussion,omhvorvidtværket overhovedetkanbetegnessomnetkunst,idetdererforskelligesynspunkterpå, hvadderkonstituerernetkunst.iflg.joachimblanksdefinitionkanmanikke kaldeværketfornetkunst,idetdetikkeharinternettetsometkonkrettema.det vilsige,atværketligesåvelkunneværeetprogrampåencomputeruden internet.detteerendiskussion,jegikkevilkommenærmereindpå,menistedet viljegidenneopgavebetegneværketsomnetkunst. Analysen Jegvilidetfølgendeafsnitgiveenbeskrivelseafværket,derforefindespå adressenwww.teleportacia.org.nårmanåbnersiden,erdetførste,dervises,to stykkerhvidgrafikpåensortbaggrund.detenestykkegrafikforestilleret billedeaftopersoner,dersiddervedsidenafhinanden,detandetetvindue.man kanklikkepådetopersoner,hvorefterennyrammemedetnytbilledeafet kvindeansigtkommerfrem.dettebilledekanmanogsåklikkepå,hvorefterder kommernyerammerfremmedentenbilledeellertekst,sommanogsåkan klikkepå,ogsådankanmanfortsætte.værketeraltsåetwebsite,derbeståraf mangerammerbeståendeafbillederogordmankanklikkepå,medandreord bestårwebsitetafhypertekst. Marie LouiseChristensen Årskortnr skriveøvelse117/3 11

3 Myboyfriendcamebackfromthewar 3 Sitetbestårnæstenudelukkendeafhvidogsort,oggrafikkenermegetprimitiv, idetbillederneikkeerdetaljeredeellerskarpe,menmerelignerskraveringer. Derkanliggeetæstetiskvalgi,atsitetserudpådennemåde,mendetkanogså væreunderindflydelseaf,atmanikkehavdeligesåmangemulighederpådet givnetidspunkt,somviharidag,eksempelvisadgangtileffektive billedredigeringog implementeringsprogrammersomphotoshopog dreamweaver.detkanogsåværeenkonsekvensaf,atværketskabesientid, hvorcomputerog internetmediet,sommateriale,stadigerforholdsvisnytog uudforsket,ogatderafdenårsag,læggesvægtpåfunktionalitetenfremfordet visuelleudtrykiværket.jegnævntetidligere,atolialialinavarenpioner indenfornetkunst,deterderforikkeutænkeligt,athunharhaftenformalistiske tilgangtilværket,hvorhunharlagtfokuspåformogudforskningafmedietfrem forindhold.deterdermedikkesagt,atderikkeeretbudskabmedindholdet. Værketbruger,somførnævnt,hypertekstsomudtryksform,hvilketforekommer pådeflestewebsites.menhvorimodmangewebsitesbeståraf feralhypertext, benytterdettewebsitesigafkontrollerethypertekst.jillwalkerbeskriverisin tekst Whenhypertextliteratureescapescontrol begrebet feralhypertext,som værendeenslagshypertekst,hvordenlinkertilandrewebsites,oghvordeti dengradbliveruoverskueligtogukontrolleret,hvadoghvorhypertekstenlinker til. Myboyfriendcamebackfromwar bestårafdetkontrolleredehypertekst, hvorderlinkesietlukketsystem,etsystemderiflg.jillwalkerer selfcontained (JillWalkers.6).Derforerværketheletidenidentificerbart,ogder såsdervedikketvivlom,hvemkunstnerener. Udfraoverskriften,tekststykkerneogbilledernemanundervejslæserhandler værketomensamtalemellemenkvindeogenmand,eftermandenerhjemvendt frakrig.menhypertekststrukturenvanskeliggøreatspecificere,hvadsamtalen handlerom.teksteneropbyggetnonlitterærtogståriforskelligemoduler,og deterindividuelt,hvilkenrækkefølgemanklikkerpåelementerne,derforerdet ensubjektivoplevelse,hvadsamtalenfortælleros. Dennebenyttelseafnonlinearitetogelementermankanvælgemellem,forholder sigtiljorgeluisborgesmåderatsetekstpå.ikkeblotkandetteværkrelateres tilborgesidenmådedeneropbyggetpå,mendenbeskæftigersigogsåmed Marie LouiseChristensen Årskortnr skriveøvelse117/3 11

4 Myboyfriendcamebackfromthewar 4 nogenafdesammetemaer,somborgesarbejdedemed,deriblandttid, labyrinter,virkelighedogidentiteter. Værketforholdersigtilvirkeligheden,dadenhandleromnogetmangekan forholdesigtil,idetkrigkanmedførekonflikterietforhold.websitetsforskellige kombinationerafelementerkanogsåbetragtes,somenlabyrintifortællingen manskaligennem,foratkommetilslutningen.værketforholdersigogsåpåsin vistiltidogsted.visueltsetforekommerdertregangeetur,someretsymbolpå tid.menogsåmeddenmanglendeangivelseaftidogsted,forholderværketsig hertil.detudtrykker,atdetikkeervigtigthvoroghvornårdennesamtalefinder sted,samtalenkunnealtsåforegåhvorsomhelstogkrigenkansåvelværeden enesomdenanden. Hvordanendmanopfattersamtalenmellemparret,erderoverordnetseten stemning,dervirkerdysterognegativ.detførstebilledemanseriværket,erdet medparret,dersiddermedryggentilhinanden,ogdernæstetstortbilledeafen kvinde,hvorafingenafdemsergladeud.atværketkunholdesisortoghvid bevirkerogså,atstemningenerdyster.mankanogsåargumenterefor,atværket virkermonotomt,daderikkeernogenfarveændringer,ogatsortoghvid, hverkenervarmeellerkoldefarver.iflg.kandinskygørsortmindreoggårindi sigselv(kandinsky,1912).meddenneanskuelse,ogdetkonstantebilledeaf vinduet,betragterjegværket,sometvindueindtilparretslilleomsluttede verden,menogsåenfremhævningafnetopdennesamtaleudafmangeandre. Visuelterderikkenogenindikationandetendpunktstørrelsenpå,atnogle sætningerellerordskulleværevigtigereendandre.menfordidenforskel optræder,antagerjeg,atkunstnerenharvilletkommunikereatnogendeleaf samtalenervigtigereendandre.forskellenipunktstørrelsenbryderogsåmed detmonotonefarvevalg,ogfungerer,ligesomhvismanauditivtfikdenne samtalepræsenteret,somændringaftonelejeogvolumen. Fortolkning Idetforegåendeafsnit,hvorjeganalyseredeværket,komjegkortindpå fortolkningeniforholdtil,hvadværketkommunikerer.nuviljegkomme nærmereindpå,hvadderskermellemkæresteparret,hvadværket Marie LouiseChristensen Årskortnr skriveøvelse117/3 11

5 Myboyfriendcamebackfromthewar 5 kommunikerer,ogomværketfortællermereendblotomforholdetmellem kæresteparret. Påbaggrundafanalysen,viljegbetegnedetopersonerssamtale,somværende anspændt.samtalenindikerer,atkvindenharhaftenaffæremednaboen.derer ogsånogetdertyderpå,atkvindenønskeratlaveompåmanden,derforkandet ogsålæsesmellemlinjerne,athanharendelskyldi,athunharværetutro. Værkettagerfatienproblemstilling,derudentvivlopstårnårenafparterneiet forholddragerikrigogvenderhjemigenefterlangtid.imangefortællingerer deroftestenlykkeliggenforeningeftermangeårslængsel,ogkærlighedener ikkesvækket,nærmestkunstærkere.detteværkprøverattageenanden,måske mererealistisk,tilgangtilgenforeningen.værketskildrerenkvinde,derisin ensomhedharsøgtomsorghosenanden,hvilketermegetnaturligatsøge,hvis manerensom,ognuerdetaltsåetkonfliktfyldtforhold. AtOliaLialinavælgeratskildreetforhold,hvormandenharværetikrig,ernok ikkehelttilfældig.medsinopvæksti,hvadderdengangvarsovjetunionen,har OliaLialinamuligvislevetmeddenkoldekrigpåtætholdogdetkunneværeen grundtil,athunskildrerenproblemstillingmangeformentligharværetigennem iforbindelsemeddenkrig. Deterderforogsåmuligt,atværketikkeblotskildreretforholdmellemto mennesker,menogsåforholdetmellemlandeneidenkoldekrig.værketskildrer ogsåetvendepunkt,etvendepunktiforholdetogogsåetvendepunktfor verdenshistorien. Mankantolkepå,ompersonernerepræsenterernogleaflandene.Kvinden nævnernogetmedatændrepåmanden.efterkrigenændredesovjetunionensig tilrepublikkenruslandogtogetseriøstskridtvideremodatimødekomme vestlandene,ogdeterderformuligt,atmandenrepræsentererrusland. Værketbelyserogsåforholdetmellemtraditionogtranscendens.Damandeni historienvenderhjem,ermegetforandret,ligeledesvarverdenforandret,da krigenstoppede.ikkeblotpolitiskerverdeniefterkrigstidenforandret,men teknologienharudvikletsigmedhastigeskridt,ogdetskerikkemindstpå baggrundafkrigen.værketerderforogsåetsymbolpådenteknologiske udvikling,ogatvimenneskerskalforholdeostilnyemulighederogappropriere Marie LouiseChristensen Årskortnr skriveøvelse117/3 11

6 Myboyfriendcamebackfromthewar 6 teknologien.detteerisærenfortolkningsmulighed,setpåbaggrundafatværket erenudforskningafmediet,menogsåiforholdtildenforandringdeto menneskerskalforholdesig. Æstetiskerfaringsdannelse Somjegnævnteianalysen,stårteksteniværketikkelineært.EspenAareseth, somudforskertekstformeriteksten Nonlinearityandliterarytheory skriver således: ifatexthasanunusualshapethatalonearousesourinterest.når beskuerensinteresseervækket,erdenneogsåmeremodtagelig,foratgøresig erfaringer.erfaringernekommerafatstillespørgsmålogreflektererover værket.olialialinavindermegeninteresseved,pådaværendetidspunktisær,at fortælleenhistoriepåusædvaneligvis.krigenskonsekvensereremne,derofte bliverbearbejdet,ogdennesamtaleogproblemstilingerkunneligesåvelvære blevetfortaltienroman.menidetolialialinaopstillerhistorienanderledesog kryptisk,skalhjernenarbejdeforatopfattebetydningerne,dervedermanmere årvågen.guydebord,enfransksituationist,beskriver,hvordanendérive,en anderledesgåturgennembyen,påsammenmådeskærperopmærksomheden. Manlæserogopleveraltsåteksteniværketpåenanderledesmåde,ogmed nonlinearitetenbrydesnoglefasterammer,fasterammer,derellerskansløve refleksionog opfattelsesevnen.iforlængelseafdetteviljegnævneudsagnet; Situationismwasfoundeduponthebeliefthatgeneralrevolutionwouldoriginate intheappropriationandalterationofthematerialenvironmentanditsspace (Sadler,S.p ).Påsammeviskanmanaltsåsige,athvisenkunstnersom OliaLialinavilsigenogetometbrugtemne,ogskabefornyelse,måderændres påmådendetkommunikeres. Konklusion Opgavenblevindledtmedenbeskrivelseoganalyseafværket,ogenindledende redegørelsefor,hvadsamtalenhandler.detteførtemedsigenfortolkningaf værket.værketer,setudfraanalysen,enfortællingometpar,derharen anstrengtsamtale,omhvadderersketmensmandenharværetvæk,oghvad dernuskalske.mensomjegfortolkede,skalværketogsåsesietstørre perspektiv,idetatdeterenproblemstillingmangemåkæmpemedi Marie LouiseChristensen Årskortnr skriveøvelse117/3 11

7 Myboyfriendcamebackfromthewar 7 virkeligheden.detteblevfortolkettildelspåbaggrundafanalysen,menogsåpå baggrundafkunstnerensegetliv.idetsidsteafsnitbeskrevjeg,hvadværket blandtandetbidragermedtildenæstetiskeerfaringsdannelse.forudoverat værketharetbudskabomkringproblemstilling,erdetogsåetværkder udforskermediet,ogpådaværendetidspunktvarendelafmindrekendt kunstområde.derforbearbejderværketengammelproblemstillinginyeklæder, hvilketskærperinteressenforbeskuerenogikkemindsttranscendereværket, hvadderkanbetragtessomenfortælling,oghvadnyemedierkanbrugestil. Referencer WassilyKandinsky, Omdetåndeligeikunsten JillWalker, FeralHypertext:WhenHypertextLiteratureEscapesControl, UniversityofBergen. GuyDebord, TheoryoftheDérive Sadler,Simon1998, TheSituationistcity,1998,CambridgeMass.;London:MIT Press. EspenAarseth, Nonlinearityandliterarytheory inthenewmediareader, 2003,theMITpress. Marie LouiseChristensen Årskortnr skriveøvelse117/3 11