KANDIDATUNDERSØGELSEN Rapport for FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB. Udarbejdet af
|
|
- Freja Beck
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Rapport for FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB Udarbejdet af
2 FORORD Kandidatundersøgelsen for Folkesundhedsvidenskab 2015 er foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet i samarbejde med School of Medicine and Health (SMH), Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet. I 2014 dimitterede den første årgang fra kandidatuddannelsen i Folkesundhedsvidenskab. Af de 24 kandidater, der dimitterede i 2014, deltog 12 i kandidatundersøgelsen. Det vil sige, at svarprocenten er på 50. Grundlaget for udarbejdelsen af kandidatundersøgelsen bygger på resultater fra en spørgeskemaundersøgelse blandt de ovenfor nævnte dimittender. Indsamlingen af besvarelserne har fundet sted fra den Formålet med rapporten er at give School of Medicine and Health særlig nyttig viden om dimittendernes vej fra dimission til job, herunder deres overvejelser om karrieremuligheder undervejs i uddannelsen, deres nuværende beskæftigelse, hvilke jobfunktioner de varetager, samt hvordan de vurderer uddannelsens arbejdsmarkedsrelevans. Definitioner Diagrammerne viser procentvise fordelinger på afgivne gyldige svar i forhold til det samlede antal respondenter, der har besvaret spørgsmålet/spørgsmålene. Det samlede antal gyldige svar (dvs. ekskl. Ved ikke -svar og ubesvarede) benævnes som N. Ved nogle af spørgsmålene har dimittenderne haft mulighed for at afkrydse flere kategorier/parametre, hvorfor tallenes sum i diagrammerne ikke giver 100 %. Kontakt os Ønsker I yderligere undersøgelser eller yderligere resultater fra kandidatundersøgelsen for Folkesundhedsvidenskab 2015, tilbyder vi gerne dette. Kontakt venligst nedenstående: Bettina Spleth Bazuin Projektleder for Surveyenheden Telefon: (+45) bsb@adm.aau.dk 1
3 INDHOLD 1 ADGANGSGRUNDLAG BACHELOR ELLER PROFESSIONSBACHELOR VEJEN TIL FØRSTE JOB FRA DIMISSION TIL FØRSTE JOB OVERVEJELSER OM JOBMULIGHEDER DELTAGELSE I AKTIVITETER VEDR. JOB, KARRIERE OG ARBEJDSMARKED JOBSØGNING STUDIEJOBBETS OG PROJEKTSAMARBEJDETS BETYDNING STUDIEJOB PROJEKTSAMARBEJDE MED EKSTERN VIRKSOMHED? UDLANDSOPHOLD SAMMENLIGNING MELLEM STUDIE- OG ERHVERVSRELATEREDE AKTIVITETER NUVÆRENDE JOBSITUATION NUVÆRENDE JOB JOBBETS RAMMER JOBBETS INDHOLD SAMMENHÆNG MELLEM UDDANNELSE OG JOB BESKÆFTIGELSESFREMMENDE AKTIVITETER SELVSTÆNDIGE/IVÆRKSÆTTERE PH.D.-FORLØB LEDIGHED AFSLUTTENDE KOMMENTARER
4 1 ADGANGSGRUNDLAG 1.1 BACHELOR ELLER PROFESSIONSBACHELOR Hvad var dit adgangsgrundlag for din kandidatuddannelse i Folkesundhedsvidenskab? Hvad var dit adgangsgrundlag for din kandidatuddannelse i Folkesundhedsvidenskab? (N=12) Folkesundhedsvidenskab Professionsbachelor i Sygepleje Professionsbachelor i Sundhed & Ernæring Bachelor i Idræt 25% 25% 25% Professionsbachelor i Fysioterapi 17% Professionsbachelor i Jordemoderkundskab 8% 0% 5% 15% 20% 25% Ingen dimittender fra kandidatuddannelsen i Folkesundhedsvidenskab har adgangsgrundlaget: Bachelor i Folkesundhedsvidenskab Bachelor i Medicin Bachelor i Medicin med industriel specialisering Professionsbachelor i Ergoterapi Professionsbachelor i Radiografi 3
5 1.1.2 Har du været i beskæftigelse som professionsbachelor før du påbegyndte din uddannelse i Folkesundhedsvidenskab? Har du været i beskæftigelse som professionsbachelor før du påbegyndte din uddannelse i Folkesundhedsvidenskab? Folkesundhedsvidenskab Professionsbachelor i Jordemoderkundskab 100% Professionsbachelor i Fysioterapi Professionsbachelor i Sundhed & Ernæring 67% Professionsbachelor i Sygepleje 100% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 4
6 2 VEJEN TIL FØRSTE JOB FRA DIMISSION TIL FØRSTE JOB 2.1 OVERVEJELSER OM JOBMULIGHEDER Hvornår og i hvilken grad gjorde du dig overvejelser om, hvilket job din uddannelse skulle føre til? Hvornår og i hvilken grad gjorde du dig overvejelser om, hvilket job din uddannelse skulle føre til? (N=12) I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke 90% 80% 70% 60% 40% 30% 20% 0% 33% 17% Før uddannelsens start 83% Undervejs i uddannelsen 75% Umiddelbart før jeg dimitterede 67% 25% 25% 8% 8% 8% Umiddelbart efter jeg dimitterede 5
7 2.1.2 Hvordan vurderer du universitetets information om erhvervs- og karrieremuligheder? Hvordan vurderer du universitetets information om erhvervs- og karrieremuligheder? (N=12) God Middel Dårlig Havde ikke kendskab til dette Information via undervisere 25% 25% Karrieredage på studierne 17% 33% 25% 25% Karrierecentret 17% 33% Studiernes egne studievejledninger 8% 25% 17% Studiernes eget informationsmateriale 8% 25% 8% 58% Universitetets centrale studievejledning 8% 25% 17% Universitetets fælles informationsmateriale 8% 17% 17% 58% Information via Netværkscenteret/AAUinnovation/SEA 17% 83% % 20% 40% 60% 80% 100% 6
8 2.2 DELTAGELSE I AKTIVITETER VEDR. JOB, KARRIERE OG ARBEJDSMARKED Har du deltaget i nogle af universitetets arrangementer vedr. job, karriere og arbejdsmarked? Har du deltaget i nogle af universitetets arrangementer vedr. job, karriere og arbejdsmarked? (N=12) Ja Nej - men jeg havde hørt om arrangementet Nej - jeg havde ikke kendskab til arrangementet Karrieremesse 58% 42% Snart-kandidatmøder 34% 33% 33% Karrieredage på studierne 33% 17% Jobsøgningskurser 25% 42% 33% Kompetenceafklaringskurser 17% 42% 41% % 20% 40% 60% 80% 100% 2.3 JOBSØGNING Hvornår påbegyndte du din aktive jobsøgning? Hvornår påbegyndte du din aktive jobsøgning? (N=12) 8% 25% 34% Inden påbegyndelsen af specialet Inden afleveringen af specialet Efter bestået afsluttende eksamen/speciale Har ikke været aktivt jobsøgende 33% 7
9 2.3.2 Hvor lang tid gik der fra dimission, til du fik dit første job? Hvor lang tid gik der fra dimission til du fik dit første job? (N=10) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere Jeg fik job, før jeg var færdig med uddannelsen 0-3 måneder efter endt uddannelse 4-6 måneder efter endt uddannelse 30% 7-9 måneder efter endt uddannelse 0% 20% 40% 60% Hvornår påbegyndte du din aktive jobsøgning? (fordelt efter tid fra dimission til første job) Hvornår påbegyndte du din aktive jobsøgning? - fordelt efter tid fra dimission til første job? Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere Jeg fik job, før jeg var færdig med uddannelsen (n=1) 100% Inden påbegyndelsen af specialet 0-3 mdr. efter endt uddannelse (n=5) 40% 20% 40% Inden afleveringen af specialet/hovedopgave 4-6 måneder efter endt uddannelse (n=3) 67% 33% Efter bestået afsluttende eksamen/speciale 7-9 måneder efter endt uddannelse (n=1) 100% Har ikke været aktivt jobsøgende 0% 100% 8
10 2.3.4 Hvor mange jobansøgninger har du skrevet under hele din jobsøgningsperiode? Hvor mange jobansøgninger har du skrevet? (N=10) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere 11 eller flere ansøgninger 80% 6-10 ansøgninger 2-5 ansøgninger 1 ansøgning Ingen ansøgninger 0% 20% 40% 60% 80% 9
11 2.3.5 Hvordan fandt du dit nuværende job? KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015 Hvordan fandt du dit nuværende job? Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere (N=9) A-kasse/Jobcentret/Jobnet 56% Internettet generelt 44% Anden kilde 11% Gennem kontakter/netværk uden for studiet (f.eks. kontakt til virksomheder, venner, familie, m.m.) 11% Elektronisk CV-bank 11% 0% 20% 30% 40% 60% Udover de svarkategorier, som er skildret i ovenstående diagram, har respondenterne ligeledes haft mulighed for at markere: Fagblad/avis, TV/Radio, Sociale medier (f.eks. LinkedIn, Facebook, mv.), Kontakt gennem ansættelse i forbindelse med studiejob, Kontakt gennem projekt-/specialesamarbejde med en virksomhed, Rekrutterings- og vikarbureau, Uopfordrede henvendelser til virksomheder, Uopfordrede henvendelser fra virksomheder, Gennem kontakter fra studiet, Karriere-/jobmesse el. lign., Universitetets jobanker og/eller karrierecentre og Erhvervsfremmeordning (fx videnpilotordning, tilskudsordning). Da ingen respondenter har markeret disse kategorier illustreres de ikke i diagrammet Hvor fandt du dit nuværende job? Andet: Anden kilde udgøres af øvrige jobbanker. 10
12 2.3.7 Hvor har du søgt job? KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015 Hvor har du søgt job? (N=10) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere Region Midtjylland Region Nordjylland 80% 90% Region Syddanmark 60% Region Hovedstaden 30% Norden (ikke Danmark, men inkl. Færøerne og Grønland) Region Sjælland Ingen af ovenstående Øvrige udland Europa (ikke Norden) 0% 100% Hvor mange ansøgninger har du sendt Geografisk fordeling Region Hovedstaden (N=3) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere 11 eller flere ansøgninger 33% 6-10 ansøgninger 33% 2-5 ansøgninger 1 ansøgning 33% 0% 20% 30% 40% 11
13 Region Nordjylland (N=8) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere 11 eller flere ansøgninger 6-10 ansøgninger 13% 2-5 ansøgninger 38% 1 ansøgning 0% 20% 30% 40% Region Midtjylland (N=9) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere 11 eller flere ansøgninger 33% 6-10 ansøgninger 22% 2-5 ansøgninger 33% 1 ansøgning 11% 0% 20% 30% 40% 12
14 Region Syddanmark (N=6) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere 11 eller flere ansøgninger 33% 6-10 ansøgninger 17% 2-5 ansøgninger 1 ansøgning 0% 20% 30% 40% Region Sjælland (N=1) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere 11 eller flere ansøgninger 100% 6-10 ansøgninger 2-5 ansøgninger 1 ansøgning 0% 20% 40% 60% 80% 100% 13
15 Norden (ikke Danmark, men inkl. Færøerne og Grønland) (N=1) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere 11 eller flere ansøgninger 6-10 ansøgninger 2-5 ansøgninger 100% 1 ansøgning 0% 20% 40% 60% 80% 100% Ingen dimittender fra Folkesundhedsvidenskab har søgt job i Europa (ikke Norden) eller i øvrig udland. 14
16 2.3.9 Hvor søgte du job og hvor fik du job? KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015 Hvor søgte du og hvor fik du dit første job? Søgte job (N=10) Fik job (N=9) Region Midtjylland 22% 90% Region Nordjylland 44% 80% Region Syddanmark 22% 60% Region Hovedstaden 11% 30% Region Sjælland Norden (ikke Danmark, men inkl. Færøerne og Grønland) Europa (ikke Norden) Øvrige udland 15
17 3 STUDIEJOBBETS OG PROJEKTSAMARBEJDETS BETYDNING 3.1 STUDIEJOB Andel af dimittender, der har haft studiejob undervejs i uddannelsen. Har du haft studiejob sideløbende med din uddannelse? (N=12) 8% Ja, jeg har haft et studierelevant studiejob 42% 58% Ja, jeg har haft et studiejob uden relevans for mit studium Nej, jeg har ikke haft studiejob 3.2 PROJEKTSAMARBEJDE MED EKSTERN VIRKSOMHED? Andel af dimittender, der har haft projektsamarbejde med ekstern virksomhed. Har du lavet et projekt i samarbejde med en virksomhed/organisation i løbet af din uddannelse? (N=12) 25% Ja Nej 75% 16
18 3.3 UDLANDSOPHOLD Andel af dimittender, der har været på et udlandsophold i løbet af uddannelsen. Har du været på et udlandsophold i løbet af din uddannelse? (N=12) Ja Nej 100% 3.4 SAMMENLIGNING MELLEM STUDIE- OG ERHVERVSRELATEREDE AKTIVITETER Har du efterfølgende fået arbejde i den virksomhed/organisation, som du arbejdede med? fordelt på studieaktiviteter. Har du efterfølgende fået arbejde i den virksomhed/organisation, hvor du havde et praktikforløb, studiejob og/eller projektsamarbejde Ja Nej Antal i alt Et studierelevant studiejob 0 % 100 % 11 Et studiejob uden relevans for studiet 0 % 100 % 7 Et projektsamarbejde 0 % 100 % 3 17
19 4 NUVÆRENDE JOBSITUATION Hvad er din nuværende jobsituation? Hvad er din nuværende jobsituation? (N=12) Folkesundhedsvidenskab Jeg er i arbejde (herunder orlov, job med løntilskud, deltidsansættelser o.lign.) 75% Jeg er ledig 17% Jeg er ph.d.-studerende (herunder erhvervsph.d.) 8% Jeg er iværksætter/selvstændig 0% 0% 20% 40% 60% 80% 18
20 5 NUVÆRENDE JOB 5.1 JOBBETS RAMMER Hvor er din arbejdsplads beliggende? Hvor er din arbejdsplads beliggende? (N=9) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i beskæftigelse Region Nordjylland 44% Region Syddanmark 22% Region Midtjylland 22% Region Hovedstaden 11% 0% 20% 40% 60% Udover ovenstående geografiske placeringer har respondenterne i øvrigt haft mulighed for at markere Region Sjælland, Norden (Ikke Danmark, men inkl. Færøerne og Grønland) Europa (ikke Norden) samt Øvrige udland Hvad er din nuværende stillingsbetegnelse? Hvad er din nuværende stillingsbetegnelse? Hvis du ikke ønsker at angive din nuværende stillingsbetegnelse, går du blot videre til næste spørgsmål Adjunkt Adjunkt Centerkoordinator Konsulent Konsulent Sundhedsplanlægger Udviklingsmedarbejder Udviklingssygeplejerske Videnskabelig assistent 19
21 5.1.3 Hvad er din ugentlige arbejdstid i dit nuværende job? 80% 60% Hvad er din ugentlige arbejdstid i dit nuværende job? (N=9) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i beskæftigelse 67% 40% 20% 22% 11% 0% 37 timer eller mere timer timer timer 10 timer eller mindre Hvad er dit ansættelsesforhold i dit nuværende job? Hvad er dit ansættelsesforhold i dit nuværende job? (N=9) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i beskæftigelse 60% 56% 40% 30% 22% 20% 11% 11% 0% 20
22 5.1.5 Inden for hvilken sektor er din nuværende arbejdsplads? Inden for hvilken sektor er din nuværende arbejdsplads? (N=9) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i beskæftigelse 60% 56% 40% 22% 22% 20% 0% Stat Region Kommune Ingen dimittender fra Folkesundhedsvidenskab er i privat beskæftigelse eller ansat i interesseorganisationer, klubber o. lign Hvilket område arbejder du primært inden for? (Ansatte i staten). Hvilket område beskæftiger du dig primært inden for? (N=2) Folkesundhedsvidenskab - Ansatte i staten Undervisning på anden videregående uddannelsesinstitution 100% Anden forskning/udvikling 0% 20% 40% 60% 80% 100% Ingen dimittender arbejder med undervisning på universitet og ingen arbejder med forskning på universitet/handelshøjskole. Ingen dimittender arbejder i ministerium eller styrelse. 21
23 5.1.7 Hvilket område arbejder du primært inden for? (Ansatte i regionen) Hvilket område beskæftiger du dig primært inden for? (N=2) Folkesundhedsvidenskab - Ansatte i regionen Hospital - forskning og udvikling 100% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Ingen dimittender fra Folkesundhedsvidenskab arbejder med: Sundheds- eller specialområdet - administration, planlægning m.v. HR og personaleadministration Kommunikation Hospital - administration, planlægning m.v. Hospital - kommunikation, rådgivning Centerfunktion f.eks. for folkesundhed og kvalitetsudvikling - administration, planlægning m.v. Klinisk arbejde - pleje, behandling m.v. 22
24 5.1.8 Hvilket område arbejder du primært inden for? (Ansatte i kommunen) Hvilket område beskæftiger du dig primært inden for? (N=5) Folkesundhedsvidenskab - Ansatte i kommunen Sundheds- eller socialområdet - administration, planlægning m.v. 80% Kommunikation, rådgivning m.v. 40% Institution/center - kommunikation, rådgivning 20% 0% 20% 40% 60% 80% Ingen dimittender fra Folkesundhedsvidenskab arbejder med: HR og personaleadministration Institution/center - administration, planlægning m.v. Klinisk arbejde - pleje, behandling m.v. 23
25 5.2 JOBBETS INDHOLD Hvilke jobfunktioner bruger du nogen/meget tid på? Hvilke jobfunktioner bruger du nogen/meget tid på? (N=9) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i beskæftigelse Kvalitetsudvikling og generelt udviklingsarbejde 67% Konsulentopgaver 56% Kommunikation 56% Analyse og/eller evaluering 56% Projektledelse 56% Uddannelse og undervisning 44% Rådgivning/vejledning 44% Implementering 44% Administration 44% Ledelse og organisation 22% Andre jobfunktioner 11% 0% 20% 40% 60% 80% Ingen dimittender fra Folkesundhedsvidenskab har jobfunktioner indenfor forskning og klinisk arbejde - pleje, behandling m.v. Andre jobfunktioner er sagsfremstillinger til politiske udvalg, koordineringsopgaver, mv. 24
26 5.2.2 Jobfunktioner fordelt efter sektor KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015 Hvordan er dine jobfunktioner fordelt? - Fordelt efter sektor Stat Region Kommune Projektledelse 80% Administration 80% Analyse og/eller evaluering 60% 100% Kvalitetsudvikling og generelt udviklingsarbejde 80% Implementering 60% Kommunikation 80% Rådgivning/vejledning 40% 100% Ledelse og organisation 40% Konsulentopgaver 80% Uddannelse og undervisning 20% 100% Andre jobfunktioner 20% 25
27 5.2.3 I hvor høj grad er du enig i følgende udsagn om, hvilken betydning din kandidatuddannelse i Folkesundhedsvidenskab har haft for din karriere/indhold i arbejdsopgaver? I hvor høj grad er du enig i følgende udsagn om, hvilken betydning din kandidatuddannelse i Folkesundhedsvidenskab har haft for din karriere/indhold i arbejdsopgaver? (N=5) I høj grad enig I nogen grad enig I mindre grad enig Slet ikke enig Mit nuværende arbejde/mine arbejdsopgaver er primært relateret til de kompetencer, jeg har erhvervet på min kandidatuddannelse i Folkesundhedsvidenskab jeg har i begrænset omfang opgaver inden for min professionsbachelors/bachelors fagområde 40% 60% Jeg arbejder fortsat inden for min professionsbachelors/bachelors fagområde, men min kandidatuddannelse i Folkesundhedsvidenskab har betydet, at jeg varetager flere og andre opgaver end i ansættelse(r) inden jeg tog kandidatuddannelsen 20% 40% 40% Mit nuværende arbejde/mine arbejdsopgaver er relateret til de kompetencer, jeg har erhvervet på min kandidatuddannelse i Folkesundhedsvidenskab jeg har for nuværende ikke opgaver, som forudsætter, at jeg har min professionsbachelor/bachelor 60% 40% Jeg arbejder fortsat inden for min professionsbachelors/bachelors fagområde og har samme opgaver som i ansættelse(r) inden jeg tog min kandidatuddannelse i Folkesundhedsvidenskab 40% 60% % 20% 40% 60% 80% 100% 26
28 5.3 SAMMENHÆNG MELLEM UDDANNELSE OG JOB Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og dit nuværende job? Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og dit nuværende job? (N=9) Jobbet ligger inden for uddannelsens traditionelle fagområde 44% 56% Jobbet ligger uden for uddannelsens traditionelle fagområde, men kræver generelle/faglige kompetencer fra min videregående uddannelse Der er ingen faglig sammenhæng mellem uddannelsen og mit nuværende job Jobbet ligger også i forlængelse af? Jobbet ligger i forlængelse af? (N=9) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i beskæftigelse ingen af delene 67% mit speciale 33% mit udlandsophold mit studiejob 0% 100% 27
29 5.3.3 I hvor høj grad matcher dine uddannelsesmæssige kompetencer de kompetencer, der kræves i din jobfunktion? I hvor høj grad matcher dine uddannelsesmæssige kompetencer de kompetencer, der kræves i din jobfunktion? (N=9) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i beskæftigelse 60% 56% 44% 40% 30% 20% 0% I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke Uddybende kommentarer til matchningen mellem uddannelsesmæssige kompetencer og de kompetencer, som kræves i jobfunktionen. Har du uddybende kommentarer til matchningen mellem dine uddannelsesmæssige kompetencer og de kompetencer din jobfunktion kræver, bedes du angive dem her: Specielt kombinationen af idræt og folkesundhedsvidenskab lagde min arbejdsgiver og nærmeste leder vægt på, at det er en interessant profil, hvorfor de også ansatte mig. Men derudover var de åbne overfor at jeg tilkendegav hvad mine styrker/svagheder fagligt er, og det tilpassede de sig også efter. Derudover er det løbende muligt for mig at byde ind med forslag til arbejdsområder jeg gerne vil styrkes i, sådan at de kan tildele mig arbejdsopgaver indenfor det efterspurgte. Et meget, meget fint match mellem uddannelsens indhold og mit job. 28
30 5.4 BESKÆFTIGELSESFREMMENDE AKTIVITETER I hvor høj grad har nedenstående aktiviteter været medvirkende til, at du efterfølgende fik job? I hvor høj grad har nedenstående aktiviteter været medvirkende til, at du efterfølgende fik job? (N=10) I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke Jeg har ikke deltaget Job med løntilskud i den offentlige sektor 20% 70% Virksomhedsprak tik (maks. 4 ugers aktivering som ledig) 70% Kurser/andre aktiviteter udbudt af min A- Kasse 20% 70% Kurser/andre aktiviteter udbudt af Jobcenter 20% 70% Kurser/andre aktiviteter udbudt af min fagforening 80% Kurser/andre aktiviteter udbudt af privat udbyder eller 90% Videnpilotordnin gen eller andre lignende tilskudsordninger 90% Job med løntilskud i den private sektor 90% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 29
31 5.4.2 Hvad var efter din mening afgørende for, at du fik dit første job Hvad var efter din mening afgørende for, at du fik dit første job? (N=10) Dimittender fra Folkesundhedsvidenskab i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere Jeg havde de rette personlige kompetencer Jeg havde de rette akademiske kompetencer (metode, overblik, analytisk sans, etc.) Jeg havde de rette fagspecifikke kompetencer 80% 80% 80% Jeg havde evnen til at arbejde tværfagligt 70% Jeg havde evnen til at arbejde problemløsende Jeg havde de rette erfaringer fra projektsamarbejde med ekstern partner 40% Andet, angiv hvilket: 30% Jeg havde de rette erfaringer fra studiejob 30% Jeg havde evnen til at arbejde i gruppe 30% Jeg havde de rette kontakter Jeg havde skrevet speciale/afgangsprojekt om arbejdsområdet 20% 20% Jeg havde de rette erfaringer fra frivilligt/organisatorisk arbejde Jeg havde gode karakterer Jeg havde de rette erfaringer fra udlandsophold 0% 20% 30% 40% 60% 70% 80% Hvad var efter din mening afgørende for, at du fik dit første job? - Andet, angiv hvilket: Jeg havde erfaringer fra semesterprojekter som specifikt passede på arbejdsopgaverne i løntilskudsstillingen. Jeg havde gode referencer, der kunne anbefale mig Erfaring fra tidligere jobs med min bacheloruddannelse 30
32 6 SELVSTÆNDIGE/IVÆRKSÆTTERE Andel af dimittender i arbejde, som har en bibeskæftigelse som selvstændig/ iværksætter En dimittend fra Folkesundhedsvidenskab har en bibeskæftigelse som selvstændig/iværksætter. Der er tale om en bibeskæftigelse, som vedkommende har etableret under studiet. Der er ingen faglig sammenhæng mellem dimittendens bibeskæftigelse som selvstændig/iværksætter og uddannelsen Andel af dimittender, der har opstartet, etableret eller købt en virksomhed Ingen dimittender fra Folkesundhedsvidenskab har en beskæftigelse som selvstændig/iværksætter. 7 PH.D.-FORLØB Ph.d. En dimittend fra Folkesundhedsvidenskab læser Ph.d. på Syddansk Universitet. 8 LEDIGHED Hvilket spor dimitterede du fra ledige? To dimittender fra Folkesundhedsvidenskab er ledige Er du aktivt jobsøgende? En af de ledige dimittender er aktivt jobsøgende og den anden har endnu ikke været aktivt jobsøgende pga. barselsorlov, sygemelding el. lign Hvor har du søgt job? Den ledige dimittend, der er aktivt jobsøgende, har søgt job i Region Midtjylland Hvorfor mener du, at du i øjeblikket er uden beskæftigelse? Den ledige dimittend, der er aktivt jobsøgende, mener, at han/hun er uden job i øjeblikket pga.: Der har ikke været et job, som passer til min faglige profil Jeg mangler erhvervserfaring Jeg har ikke mulighed for at flytte efter jobbene Der bliver ikke opslået job inden for mit uddannelsesområde Graviditet/barsel eller manglende børnepasningsmuligheder Jeg har været til jobsamtale, men har ikke fået job 31
33 8.1.5 Har du tidligere været i job? Den ledige dimittend, der er aktivt jobsøgende, har tidligere været i job. 9 AFSLUTTENDE KOMMENTARER Hvis du i øvrigt har kommentarer til undersøgelsen og de stillede spørgsmål, kan du skrive her: Jeg blev sygemeldt med arbejdsrelateret stress efter endt kandidatuddannelse og har været sygemeldt siden. Det var derfor svært for mig at svare fyldestgørende på undersøgelses-spørgsmålene. Desuden tyder det på, at jeg bestemt ikke er den eneste (på landsplan) der er blevet sygemeldt med stress ifm. endt Kandidatuddannelse, hvilket jeg tænker der bør være mere opmærksomhed på. Der har uddannelsesinstitutioner også et stort ansvar. Ellers en interessant og relevant undersøgelse. 32
IDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI
Rapport for IDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Idræt og Idrætsteknologi 2014 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet i samarbejde med School of Medicine
Læs mereIDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI
Rapport for IDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Idræt og Idrætsteknologi 2013 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet i samarbejde med School of Medicine
Læs mereKANDIDATUNDERSØGELSEN Rapport for IDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI. Udarbejdet af
Rapport for IDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Idræt og Idrætsteknologi 2015 er foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet i samarbejde med School of Medicine
Læs mereKANDIDATUNDERSØGELSEN
Rapport for MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS) Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Medicin med Industriel Specialisering 2012 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet
Læs mereKANDIDATUNDERSØGELSEN 2014
Rapport for MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS) Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Medicin med Industriel Specialisering 2014 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet
Læs mereKANDIDATUNDERSØGELSEN 2013
Rapport for MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS) Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Medicin med Industriel Specialisering 2013 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet
Læs mereOpsamling på kandidatundersøgelsen for Kandidatuddannelsen i Folkesundhedsvidenskab
School of Medicine and Health LMJ 21. september Opsamling på kandidatundersøgelsen for Kandidatuddannelsen i Folkesundhedsvidenskab Indledning Som led i arbejdet med at kvalitetssikre og -udvikle uddannelser
Læs mereKANDIDATUNDERSØGELSEN 2014
Rapport for MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS) Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Medicin med Industriel Specialisering 2014 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet
Læs mereSammenstilling af kandidatundersøgelser for kandidatuddannelserne i Idræt og Idrætsteknologi 2013, 2014 og 2015
School of Medicine and Health LMJ 18. September Sammensling af kandidatundersøgelser for kandidatuddannelserne i Idræt og Idrætsteknologi, og Indledning Som led i arbejdet med at kvalitetssikre og -udvikle
Læs mereKANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
Rapport for MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS) Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Medicin med Industriel Specialisering 2015 er foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet
Læs mereDET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I KLINISK VIDENSKAB OG TEKNOLOGI AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereDET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2015 DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for BACHELORUDDANNELSEN I IDRÆT AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige kvalitetssikring
Læs mereDET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2015 DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I IDRÆT AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige kvalitetssikring
Læs mereSammenstilling af kandidatundersøgelser for Kandidatuddannelsen i Medicin med Industriel specialisering (MedIS) - 2012, 2013, 2014 og 2015
School of Medicine and Health LMJ 15. september Sammensling af kandidatundersøgelser for Kandidatuddannelsen i Medicin med Industriel specialisering (MedIS) -,, og Indledning Som led i arbejdet med at
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I GEOGRAFI AALBORG UNIVERSITET AALBORG UDARBEJDET AF Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for DIPLOMINGENIØRUDDANNELSEN I BYGGERI OG ANLÆG AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereDET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2015 DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I IDRÆTSTEKNOLOGI AAU AALBORG UDARBEJDET AF Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige kvalitetssikring
Læs mere1 AFSLUTTENDE KOMMENTARER
1 AFSLUTTENDE KOMMENTARER Har du afsluttende kommentarer, er du velkommen til at skrive dem nedenfor: Jeg har ikke været på arbejdsmarkedet siden endt uddannelse. Højere grad af målretning - mange ting
Læs mere1 AFSLUTTENDE KOMMENTARER
1 AFSLUTTENDE KOMMENTARER Har du afsluttende kommentarer, er du velkommen til at skrive dem nedenfor: Som den første årgang på Idræt var der mange "huller". Der var meget der ikke var styr på og meget
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I BYGGELEDELSE (CAND.SCIENT.TECHN) AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I LANDINSPEKTØRVIDENSKAB AAU KØBENHAVN UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2014, 2015 OG 2016 CAMPUSRAPPORT
Dimittendundersøgelserne 2014, 2015 og 2016 Rapport for Aalborg Universitet, Campus København DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014, 2015 OG 2016 CAMPUSRAPPORT Rapport for DE ORDINÆRE UDDANNELSER AALBORG UNIVERSITET
Læs mereDET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I SAMFUNDSFAG AALBORG UNIVERSITET AALBORG UDARBEJDET AF Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereDET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I ØKONOMI (SAMFUNDSØKONOMI) AALBORG UNIVERSITET AALBORG UDARBEJDET AF Baggrund og formål Som et led i den
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2015 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2015 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for DIPLOMINGENIØRUDDANNELSEN I MASKINTEKNIK AAU ESBJERG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereKANDIDATUNDERSØGELSEN
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2011 Rapport for DET HUMANISTISKE FAKULTET (HUM) Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Det Humanistiske Fakultet 2011 blev foretaget af karrierecentret ved Aalborg Universitet
Læs mereK A N D I D ATundersøgelsen
K A N D I D ATundersøgelsen 2007 FRANSK ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Kandidaternes første job...3 2. Kandidaternes fortsatte karriere...6 3. Kandidaternes vej til første job...10 4. Kandidaternes studietid...15
Læs mereSpørgeskema Ordinære uddannelser (Bachelor og Kandidat)
Spørgeskema Ordinære uddannelser (Bachelor og Kandidat) - 2016 Velkommen til spørgeskemaet! Vi er glade for, at du tager dig tid til at besvare spørgeskemaet. Hvis du har brug for en pause undervejs, lukker
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Kandidatuddannelsen i kemi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Kandidatuddannelsen i kemi 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser. Undersøgelsen
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i robotteknologi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i robotteknologi 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Elektronik og Datateknik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Elektronik og Datateknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDimittendundersøgelsen (2015)
Dimittendundersøgelsen (2015) Innovation and Business 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser. Undersøgelsen
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing
1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser. Undersøgelsen er rettet mod dimittender fra perioden 1. januar
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Mekatronik. 1. Indledning
Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Mekatronik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i miljøteknologi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i miljøteknologi 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2012 DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET. Delrapport for FORSKERUDDANNELSEN. Udarbejdet af FORORD
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2012 DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Delrapport for FORSKERUDDANNELSEN DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Udarbejdet af FORORD Dimittendundersøgelsen 2012 er foretaget af Karrierecentret,
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSEN
DIMITTENDUNDERSØGELSEN 2012 Rapport for DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET (SAMF) Udarbejdet af FORORD Dimittendundersøgelsen for Det Samfundsvidenskabelige Fakultet 2012 blev foretaget af Karrierecentret
Læs mere10 respondenter (52,6 %) er kvinder, 9 er mænd og de har en gennemsnitsalder på 28 år.
Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i produktionsteknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDet vil tage cirka 10 minutter at besvare spørgsmålene. Du kommer i gang med spørgeskemaet ved at klikke næste nederst på siden.
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 Velkommen til dimittendundersøgelsen for Kære dimittend, Som studieleder på din akademiuddannelse fremsender jeg hermed en dimittendundersøgelse, som jeg vil opfordre
Læs mereDimittendundersøgelse for UCN s Fysioterapeutuddannelse 2015
Dimittendundersøgelse for UCN s Fysioterapeutuddannelse 2015 Indhold Indledning... 2 Lidt om dimittenderne... 2 Beskæftigelsessituation... 3 Dimittender i ansættelsesforhold... 3 Selvstændige/iværksætter...
Læs mereDET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I HISTORIE AALBORG UNIVERSITET AALBORG UDARBEJDET AF Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige kvalitetssikring
Læs mereMedvirke til at studerende på Syddansk Universitet overvejer job og karriere gerne tidligt i uddannelsesforløbet
KarriereCentret Medvirke til at studerende på Syddansk Universitet overvejer job og karriere gerne tidligt i uddannelsesforløbet Hjælpe med information og vejledning i overgangen fra studieliv til arbejdsliv
Læs mereDet vil tage cirka 10 minutter at besvare spørgsmålene. Du kommer i gang med spørgeskemaet ved at klikke næste nederst på siden.
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2017 Velkommen til dimittendundersøgelsen for akademiuddannelsen i Odontologisk Praksis Kære dimittend, Som studieleder på din akademiuddannelse fremsender jeg hermed en dimittendundersøgelse,
Læs mereKandidatundersøgelsen for det humanistiske fakultet 2011 Delrapport for Studienævnet for Engelsk, Tysk og Kulturforståelse
KANDIDATUNDERSØGELSEN 20 DET HUMANISTISKE FAKULTET Delrapport for ENGELSK, TYSK OG KULTURFORSTÅELSE DET HUMANISTISKE FAKULTET Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen 20 er foretaget af Karrierecentret,
Læs mereKANDIDAT- OG AFTAGERUNDERSØGELSEN 2009 Rapport for DE INGENIØR-, NATUR- OG SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTETER (INS) Udarbejdet af
KANDIDAT- OG AFTAGERUNDERSØGELSEN 2009 Rapport for DE INGENIØR-, NATUR- OG SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTETER (INS) Udarbejdet af FORORD Kandidat- og Aftagerundersøgelsen 2008-09 blev foretaget af Karrierecentret
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2014, 2015 OG 2016
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014, 2015 OG 2016 Rapport for DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Masteruddannelser AALBORG UNIVERSITET UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige kvalitetssikring
Læs mereKandidatundersøgelsen for det humanistiske fakultet 2011 Delrapport for Studienævnet for Musik
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2011 DET HUMANISTISKE FAKULTET Delrapport for MUSIK DET HUMANISTISKE FAKULTET Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen 2011 er foretaget af Karrierecentret, Aalborg Universitet,
Læs mereDET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I SOCIALT ARBEJDE AALBORG UNIVERSITET AALBORG UDARBEJDET AF Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereDET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I SUNDHEDSTEKNOLOGI AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige kvalitetssikring
Læs mereK A N D I D ATundersøgelsen
K A N D I D ATundersøgelsen 2007 TYSK ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Kandidaternes første job...3 2. Kandidaternes forsatte karriere...7 3. Kandidaternes vej til første job...10 4. Kandidaternes studietid...15
Læs mereKære alle. Til relevante medarbejdere vedr. dimittendundersøgelser.
Kære alle Til relevante medarbejdere vedr. dimittendundersøgelser. Som I allerede er bekendte med, er det besluttet at ændre kadencen for selvevaluering fra en treårig turnus til en seksårig turnus. Dimittendundersøgelserne
Læs mereDET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I IT-LEDELSE AALBORG UNIVERSITET AALBORG UDARBEJDET AF Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige kvalitetssikring
Læs mereSådan fik de jobbet 2016
Ref. MBH/- 26.07.2016 Sådan fik de jobbet 2016 Indhold 1 Indledning...4 2 Metode...4 3 Hovedresultater...6 3.1 Hvilken baggrund kommer dimittenderne med? (Hvad er afgørende for at få første job hurtigt?)...6
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDimittendundersøgelse Idræt & Sundhed 2016
Dimittendundersøgelse Idræt & Sundhed 2016 Uddannelse & Kvalitet, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Dimittendundersøgelsen er gennemfør i december-januar og omhandler i alt 129 respondenter, der alle
Læs mere1.0 Indledning:...3. 1.1 Resume:...3 1.1.1 Dimittender, som har haft første job...3 1.1.2 Dimittender, som ikke har haft første job...4 1.2 Metode...
Tabelrapport: Sådan fik de jobbet 2014 Indhold 1.0 Indledning:...3 1.1 Resume:...3 1.1.1 Dimittender, som har haft første job...3 1.1.2 Dimittender, som ikke har haft første job...4 1.2 Metode...5 2.0
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2014, 2015 OG 2016
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014, 2015 OG 2016 Rapport for DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Masteruddannelser AALBORG UNIVERSITET UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereKandidatundersøgelsen for det humanistiske fakultet 2011 Delrapport for Studienævnet for Uddannelse, Læring og Filosofi
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2011 DET HUMANISTISKE FAKULTET Delrapport for UDDANNELSE, LÆRING OG FILOSOFI DET HUMANISTISKE FAKULTET Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen 2011 er foretaget af Karrierecentret,
Læs mereDimittendundersøgelse 2011
DET BIOVIDENSKABELIGE FAKULTET FOR FØDEVARER, VETERINÆRMEDICIN OG NATURRESSOURCER KØBENHAVNS UNIVERSITET Dimittendundersøgelse 2011 Human ernæring Malene Bødker Kim Nørgaard Helmersen Lotte Lynggaard-Johansen
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i mekatronik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i mekatronik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereTak fordi du vil deltage i Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse for bachelorer.
Kære bachelor fra Aarhus Universitet, Tak fordi du vil deltage i Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse for bachelorer. Undersøgelsen skal kortlægge beskæftigelsessituationen for bachelorer, der
Læs mereTak fordi du vil deltage i Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse for kandidater.
Kære kandidat fra Aarhus Universitet, Tak fordi du vil deltage i Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse for kandidater. Undersøgelsen skal kortlægge beskæftigelsessituationen for kandidater, der
Læs mereeksempler fra Aalborg Universitet Karrierevejledning i praksis november Årsmøde 2011
Årsmøde 2011 24.-25. november Karrierevejledning i praksis - eksempler fra Aalborg Universitet Christian Volmer Nielsen Cand. Phil i samfundsfag fra 1984. Min baggrund Underviser i gymnasieskolen, EUC
Læs mereDET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I ØKONOMISTYRING AALBORG UNIVERSITET AALBORG UDARBEJDET AF Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I BYGGELEDELSE AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige kvalitetssikring
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse for PBA i international handel og markedsføring. Årgang 2009-2011 pr. 1. februar 2012
Beskæftigelsesundersøgelse for PBA i international handel og markedsføring Årgang 2009-2011 pr. 1. februar 2012 Udarbejdet af Gitte Damgaard, Erhvervsakademi Aarhus, April 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning...
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2014
Beskæftigelsesundersøgelse 2014 Rapport for kandidatdimittender Maj 2015 For 2014 findes også rapport for ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereUCN Dimittendundersøgelse Områderapport for Sygeplejerskeuddannelsen
UCN Dimittendundersøgelse 2017 Områderapport for Sygeplejerskeuddannelsen Efterår 2017 Indhold Indledning Side 3 Udvalgte resultater Side 4 Undersøgelsen og metoden bag Side 6 Population og svarprocenter
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2014
Beskæftigelsesundersøgelse 2014 Rapport for ph.d.-dimittender Maj 2015 For 2014 findes også en rapport for kandidatdimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. Aarhus Universitets
Læs mereUCN Dimittendundersøgelse Områderapport for Pædagoguddannelsen
UCN Dimittendundersøgelse 2017 Områderapport for Pædagoguddannelsen Efterår 2017 Indhold Indledning Side 3 Udvalgte resultater Side 4 Undersøgelsen og metoden bag Side 6 Population og svarprocenter Side
Læs mereNyuddannede djøferes kompetencer
Nyuddannede djøferes kompetencer Indhold Ref. KAB/- 04.07.2014 Om undersøgelsen...1 Erhvervserfaring og anden praktisk erfaring inden det første job...2 Det første job...3 Forberedelsen til arbejdsmarkedet...4
Læs mereBachelor/diplomingeniørundersøgelsen
Bachelor/diplomingeniørundersøgelsen 1. Anden uddannelse efter BA hvis JA Afslut 2. Nuværende jobsituation job/orlov uden job Ingen tidligere beskæftigelse nuværende beskæftigelse 3. Seneste beskæftigelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2016
Beskæftigelsesundersøgelse 2016 Opsummering af årets resultater Februar 2017 For 2016 findes separate rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereDimittendundersøgelsen 2014
D E T S A M F U N D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Dimittendundersøgelsen 2014 Sociologisk Institut Line Græsted Bjerring April 2014 Indholdsfortegnelse
Læs mereSådan fik de jobbet 2018
Ref. KEB/- 20.06.2018 Sådan fik de jobbet 2018 Undersøgelsen afdækker nyuddannedes erfaringer med jobsøgning og med deres første job efter endt uddannelse. Formålet med undersøgelsen er at identificere,
Læs mereUCN Dimittendundersøgelse Områderapport for Sygeplejerskeuddannelsen
UCN Dimittendundersøgelse 2015 Områderapport for Sygeplejerskeuddannelsen Efterår 2015 Indhold Indledning Side 3 Udvalgte resultater Side 4 Undersøgelsen og metoden bag Side 6 Population og svarprocenter
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2012
Beskæftigelsesundersøgelse 2012 Rapport for kandidatdimittender Maj 2013 Version 6. maj 2013 For 2012 findes også rapport for ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. AU
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2016
Beskæftigelsesundersøgelse 2016 Rapport for kandidatdimittender Februar 2017 For 2016 findes også rapport for ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. Aarhus Universitets
Læs mereSådan fik de jobbet 2010 - en undersøgelse af nyuddannede djøferes første job
DJØF Sådan fik de jobbet 2010 - en undersøgelse af nyuddannede djøferes første job DJØF august 2010 Indhold 1 Indledning... 2 1.1 Resume... 2 1.2 Metode... 2 2 Færdiguddannede kandidaters erfaring med
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2011
Beskæftigelsesundersøgelse 2011 Rapport for bachelordimittender Januar 2012 For 2011 findes også rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater.
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Tabelsamling for bachelorer
Beskæftigelsesundersøgelse 2010 Tabelsamling for bachelorer Januar 2011 Beskæftigelsesundersøgelsen 2010 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aarhus Universitet
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2014
Beskæftigelsesundersøgelse 2014 Opsummering af årets resultater Maj 2015 For 2014 findes separate rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2013
Beskæftigelsesundersøgelse 2013 Opsummering af årets resultater Marts 2014 For 2013 findes separate rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2012
Beskæftigelsesundersøgelse 2012 Opsummering af årets resultater Maj 2013 Version 6. maj 2013 For 2012 findes separate rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. AU Beskæftigelsesundersøgelsen
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2012 DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET. Delrapport for ERHVERVSJURA. Udarbejdet af
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2012 DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Delrapport for ERHVERVSJURA DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Udarbejdet af FORORD Dimittendundersøgelsen 2012 er foretaget af Karrierecentret,
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2013
Beskæftigelsesundersøgelse 2013 Rapport for kandidatdimittender Marts 2014 For 2013 findes også rapport for ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereAFRAPPORTERING AF DIMITTENDUNDERSØGELSEN
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET AFRAPPORTERING AF DIMITTENDUNDERSØGELSEN Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Indholdsfortegnelse 1 Indledning 4 2 Data 5 2.1 Dimittendundersøgelsen 5 2.2 Afrapportering
Læs mereUCN Dimittendundersøgelse Områderapport for Pædagoguddannelsen
UCN Dimittendundersøgelse 2015 Områderapport for Pædagoguddannelsen Efterår 2015 Indhold Indledning Side 3 Udvalgte resultater Side 4 Undersøgelsen og metoden bag Side 6 Population og svarprocenter Side
Læs mereBestyrelsesmøde nr. 87B d. 13. marts 2017 Punkt 5b. Bilag 1. Bestyrelsen
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Bestyrelsesmøde nr. 87B d. 13. marts 2017 Punkt 5b. Bilag 1 Bestyrelsen S A G S N O T A T 23. FEBRUAR 2017 Vedr. Forsknings- og Uddannelsesstyrelsens undersøgelser
Læs mereAFRAPPORTERING AF DIMITTENDUNDERSØGELSEN
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET AFRAPPORTERING AF DIMITTENDUNDERSØGELSEN Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet Indholdsfortegnelse 1 Indledning 4 2 Data 5 2.1 Dimittendundersøgelsen 5 2.2 Afrapportering
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Maskinteknik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovebeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Maskinteknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereVelkommen til Uddannelseszooms dimittendundersøgelse. Vi sætter stor pris på din besvarelse. {Starttekst indsættes}
Velkommen til Uddannelseszooms dimittendundersøgelse. Vi sætter stor pris på din besvarelse. {Starttekst indsættes} Beskæftigelsesstatus 1) Er du eller har du været i job, efter du fuldførte din videregående
Læs mereDimittendundersøgelse 2012 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik
Indledning Det Tekniske Fakultet udarbejder fra 2012 uddannelsesspecifikke dimittendundersøgelser på alle uddannelsesretninger. Undersøgelserne vil omfatte de seneste tre årgange, der er dimitteret fra
Læs mereSpørgeguide/spørgeskema beskæftigelsesundersøgelse masterdimittender 2012
Spørgeguide/spørgeskema beskæftigelsesundersøgelse masterdimittender 2012 Indledning (ved telefoninterview) Goddag, det er xx fra Aarhus Universitet Jeg ringer til dig, fordi vi er i gang med at lave en
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2011
Beskæftigelsesundersøgelse 2011 Rapport for kandidatdimittender Januar 2012 For 2011 findes også rapporter for bachelordimittender og ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater.
Læs mereDimittendundersøgelse
1. Hvornår dimitterede du fra KSA? År Måned Dimittendundersøgelse 2. Hvor lang tid gik der fra dimission fra Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde til du fik dit første job? Jeg fik job før jeg var færdig
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Rapport for ph.d.-dimittender
Beskæftigelsesundersøgelse 2015 Rapport for ph.d.-dimittender Juni 2016 Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse 2015 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Institut for Statskundskab,
Læs mereUCN Dimittendundersøgelse Områderapport for Sundhed
UCN Dimittendundersøgelse 2015 Områderapport for Sundhed Efterår 2015 Indhold Indledning Side 3 Udvalgte resultater Side 4 Undersøgelsen og metoden bag Side 6 Population og svarprocenter Side 6 Usikkerhed
Læs mereDimittendundersøgelse 2011
D E T B I O V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T F O R F Ø D E V A R E R, V E T E R I N Æ R M E D I C I N O G N A T U R R E S S O U R C E R K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Dimittendundersøgelse
Læs mereKANDIDATSTUDERENDES OG DIMITTENDERS JOBFOKUS
KANDIDATSTUDERENDES OG DIMITTENDERS JOBFOKUS RESULTATER AF SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE JOACHIM BOLL (JOAB@R-M.COM) OM UNDERSØGELSEN Spørgeskemaundersøgelse blandt kandidatstuderende og dimittender. 12 udvalgte
Læs mere