Bestyrelsen i Århus Skolelederforeningen mødtes d. 19. august 2011.

Transkript

1 Bestyrelsen i Århus Skolelederforeningen mødtes d. 19. august På mødet var følgende blandt andet på dagsordenen: Århus Skolelederforening ønsker tildelingskriterierne vedrørende specialklasseelever på 10. klassetrin analyseret. Det skal være tydeligt om ressourcen ligger på distriktsskolen eller hos 10. klasseskolen. Foreningen finder det i den forbindelse vigtigt, at udgangspunktet for arbejdet med eleverne bliver pædagogisk og ikke styres af økonomisk kassetænkning Arbejdet med at formulere en stillingsprofil for skoleledere inddrager en række initiativer af forskellig karakter. Der er nedsat en styringsgruppe, hvor formanden for ÅS deltager. Forholdet mellem DLF og Skolelederforeningen er blevet analyseret. Organisatorisk er det ikke pt. muligt for skolelederne at frigøre sig fra lærerforeningen, men på det økonomiske område er der en del at forhandle om. En ny model for tildeling af ressourcer til svømmeundervisningen er taget til efterretning. ÅS tager i forhold til den uholdbare IT-situation initiativ til en henvendelse til kommunen sammen med Dagtilbudslederne og FU-lederne læs hele referatet her under Århus Skolelederforening Referat af bestyrelsesmøde fredag den 19. august 2011 på Grønløkkeskolen Tilstede Allan Hjortshøj, Erik Mønster, Stefan M. Christiansen, Niels Petersen, Jørgen Mandrup Nielsen, Lisbeth Schmidt Andersen, Niels Bo Nielsen Thorkild Tosti Clausen, Jette Jul Nevado, Peter Nybo Afbud 1. Godkendelse af dagsorden Steen Helles, Kurt Iversen Dagsorden godkendt med tilføjelse af tre punkter 7a: Svømning. 7b: Budgetkriterier SFO, 7c: IT-situationen 2. Godkendelse af referat Godkendt 3. Siden sidst og Ingen kommentarer velkommen tilbage 4. Betaling for 10. klasses elever i specialklasser Betalingen for specialklasseelever på 10 klassetrin har været genstand for en del henvendelser til ÅS. Et bestyrelsesmedlem gjorde opmærksom på at beregningsgrundlaget bør kigges efter, for at se, om det er det rigtige. Et andet medlem mente, at det er vigtigt at være opmærksom på om et eventuelt alternativ overhovedet eksisterer. Flere gjorde opmærksom på, at der er en nøje sammenhæng mellem ressourcen og handlemulighederne, hvis en skole har udgiften, bør den

2 også have mulighed for at sætte alternative foranstaltninger i værk, og det kan være et problem med 10. klasses elever. Mange pegede på, at det er vigtigt, at der tænkes i de rigtige pædagogiske løsninger for den enkelte elev, og at tildelingskriterierne skal afspejle dette. De økonomiske tildelingskriterier bør undersøges, så det bliver tydeligt om ressourcen ligger i 10. klassestildelingen eller ligger hos distriktsskolen. Det bør sikres, at udgangspunktet for arbejdet med eleverne bliver pædagogisk og ikke kasseorienteret. På et kommende møde skal hele det samlede tilbud tages op. Den pædagogiske arbejdsgruppe arbejder videre med problemstillingen og tager initiativ til at tage den op på et kommende møde 5. Forløbet stillingsprofilen af skolelederen Arbejdet frem mod at formulere en ny stillingsprofil for skoleledere laves i et samarbejde mellem ÅLF, ÅS og B&U. Ideen er, at både personale, forældre og elever skal inddrages og hver for sig have mulighed for at formulere, hvilke forventninger de har til skolelederens stillingsprofil. I den forbindelse er der planlagt tre workshops ved Marianne Nykjær og Lise Tingleff. En af workshopperne kommer til at ligge i forbindelse med ÅLF s Skarrildhus konference for TR. Der er sat en række andre initiativer i processen frem mod en lederprofil i gang og de skal inddrages i processen. (De tre workshops med Marianne Nykjær er reduceret til en workshop, der kommer til at foregå på Skarrildhus. Besluttet efter mødet) For at samle og styre arbejdet med de forskellige initiativer, er der nedsat en styregruppe, hvor Stefan M. Christiansen sidder med for ÅS. Styregruppen skal samle alle B&U s initiativer omkring ledelsesudvikling. 6. Fra hovedforeningen Jørgen Mandrup Nielsen orienterede om resultatet af et analysearbejde i forhold til samarbejdet mellem DLF og Skolelederforeningen. Repræsentantskabet har nedsat en gruppe, der under de gældende juridiske forhold har analyseret forholdet mellem DLF og Skolelederne, dels i forhold til organisatoriske forhold og dels i forhold til økonomi.

3 Udvalget fremlægger resultaterne på næste formandsmøde. Analysegruppen konkluderer, at skolelederne bør være tilknyttet en basisorganisation, i dette tilfælde DLF, da det er LC, der har forhandlingsretten. Det vurderes, at der ikke lige med det første kan ændres på det, men det er stadig foreningens politik at arbejde for at frigøre sig fra DLF, og det arbejde vil pågå i det omfang, det er muligt inden for de eksisterende rammer. Foreningen er selvstændig på stort set alle områder. Egne sagsbehandlere, egen administration, eget TR-systemer er eksempler, der viser det. Der er, selv om hårdnakkede rygter siger noget andet, ingen sammenhæng mellem DLF og Skolelederne i forhold til, hvordan politikken dannes. I forhold til det økonomiske, er der noget mere at forhandle. 213 kroner af hver skoleleders kontingent går til DLF, og skolelederne har en andel i særlig fond, som løseligt anslået er millioner kroner. Skolelederforeningen mener ikke, at der er den rette sammenhæng, mellem det foreningen får ud af samarbejdet med DLF, og det den betaler. Der er nu nedsat en samarbejdsgruppe, som skal se nærmere på problemstillingen. 7. Reaktion fra et medlem den 27/ a Svømning Punktet udsættes til kommende møde Ny model om tildeling af ressourcer til svømmeundervisning tages til efterretning. De ÅS-bestyrelsesmedlemmer, der har været med i arbejdet omkring modellen, opfordrede til, at ÅS tager initiativer til, at der tildeles flere midler til området, for at sikre, at alle skoler i højere grad end nu kan stilles lige. Der er pt. meget stor forskel på de enkelte skolers vilkår for at gennemføre svømmeundervisningen. Det vurderes, at der kan laves væsentlige forbedringer for meget få penge. Flere bestyrelsesmedlemmer gjorde opmærksom på, at der er en række andre områder, hvor man med lige så stor ret kunne bruge en ekstra ressource, hvorfor en mere principiel diskussion er nødvendig, før bestyrelsen kan træffe en sådan afgørelse. Det blev besluttet at en principiel diskussion skal tages op på et senere møde 7.b Budgettildelingskriterier, Det blev besluttet, at der laves et udkast til høringssvar, som skolelederrepræsentanterne kigger igennem.

4 SFO 7.c IT-situationen IT-situationen er uholdbar. Alt for mange ledere spilder dyre arbejdstimer, fordi IT-systemerne ikke fungerer, som de skal. 8. Nyhedsbrev for september ÅS tager i den forbindelse initiativ til en samlet henvendelse sammen med Dagtilbudslederne og FU-lederne omkring den uholdbare ITsituation. Stefan M. Christiansen udarbejder en skriftlig orientering 9. Om Skødstrupforsøget ÅS anser ledelsesforsøget på Skødstrup Skole, som et spændende forsøg på at løse den ledelsesmæssige udfordring i folkeskolen i Århus. Men foreningen er fortsat af den mening, at forsøgets 5 afdelingslederstillinger omfattes af LC lederoverenskomsten. Det gælder således også SFO lederstillingen. ÅS tager forbehold for evt. sag om brud på gældende overenskomst, idet forsøgsarbejdet ikke omfatter overenskomsterne. 10. Udlicitering af rengøringen Niels Pedersen, Peter Nybo, Niels Bo Nielsen, og Jette Jul Nevado har været til møde om udlicitering af rengøring. Et positivt møde, hvor der blev lyttet til skolelederrepræsentanterne. Det er dog først når udbudsmaterialet kommer, at man kan se om foreningens synspunkter er blevet hørt. Det er aftalt at ÅS bliver indkaldt til et nyt møde, når udbudsmaterialet er klart. 11. Nyt fra månedsmødet Mødet finder først sted den 22/ Nyt fra Løn og arbejdsmiljø ÅS støtter forvaltningen i deres ønske om at hæve tillægget til pædagoger, der i arbejdet med enkeltintegrerede elever varetager støttefunktion/ er den primære person. Tillægget ønskes hævet til kr. for pædagoger der arbejder fuldtids medstøtten. 13. Fra Pædagogisk udvalg Spørgsmål vedrørende Folkeskolens fællesskaber (inklusionsprojektet) bedes mailet til Lisbeth Schmidt Andersen. Pædagogisk udvalg mødes næste gang 30. august, hvor den vil behandle henvendelserne. 14. Fra Organisations- og strategiudvalget Niels Bo fortalte om ugepakker. Udvalget har drøftet en henvendelse vedrørende ugepakkerne og tilhørende forslag til, hvordan de kan gøres bedre. Niels Bo tager disse forslag med i kontaktgruppen for kommunikation. Der er indgået en samarbejdsaftale med ÅLSF. Det bliver Organisations- og Strategiudvalget, der står for kontakten. 15. Nyt fra arbejdsgrupper Program og indbydelse til Bygholm kommer snarest

5 Formandsmøde i næste uge og alle fire skolelederrepræsentanter fra ÅS bliver som noget nyt inviteret med til mødet. 16. Evt. Sort Sol arrangement for bestyrelsen 24. sept. Der afholdes en dag for administrative ledere og skoleledere fredag d. 26. Niels Bo og Stefan vil sidde i panelet mødet skal handle om dilemmaer vedrørende økonomi og hvordan de håndteres af ledelsen. Der er mange tilmeldinger til arrangementet Referent Svend Krogsgaard