16 synes ikke modulordningen fungerer. 1 synes den fungerer. 16 synes ordningen skal afskaffes. 1 synes, den skal fortsætte.
|
|
- Ole Henningsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Høringssvar Evaluering modulordning 2010 Forvaltningen spørger Hvordan oplever I, at modulordningen i institutionerne fungerer? Vores forældre svarer - 17 svar fra forældre i Børnehuset Klostermarken - Børnehuset Mælkevejen har ingen forældre med modulordning, derfor ingen svar derfra - Børnehuset Rypevej har kun to børn på modul 45, resten er fuldtids, derfor ingen svar derfra 16 synes ikke modulordningen fungerer. 1 synes den fungerer. Hvad er jeres holdning til, hvorvidt modulordningerne skal fortsætte? 16 synes ordningen skal afskaffes. 1 synes, den skal fortsætte. Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen? Hvilke ulemper? Mange svarer: Ingen. Blandt de tænkte fordele er, at man kun betaler for det antal timer, ens børn benytter institutionen minimal økonomisk fordel for forældrene muligt for forældre med sæsonarbejde/orlov at få fleksibelt pasningstilbud Ordningens fordele i kroner og øre for forældre med mindre forbrug af daginstitutionstilbudet opvejes på ingen måde af det merforbrug i administration og med tilhørende personalereduktioner i de afgørende spidsbelastningstimer om morgenen og midt på dagen, som ordningen samtidig indebærer. De fleste svarer, at modulordningen Øger administrationen Koster personaletimer 1
2 Har store økonomiske tab for institutionerne (for hver sparet forældrekrone, tages der fire kroner fra institutionen) Svært at planlægge personale Leder skal stå og afvise forældre og børn ved døren = meget ubehageligt for alle parter Ufleksibel og tidskrævende Pålægger de ansatte en unødvendig ekstraopgave i forhold til at administrere, om forældre afleverer og henter inden for de aftalte tidsrum. Tidskrævende, unødig administration også for kommunen Gavner ingen. Det er et unødvendigt træk for at spare penge. Mange ulemper: splid mellem personale/leder og forældre, som +/- vilje ikke overholder modultiderne Spild af dyrebar tid på registrering Personalet udfører politiarbejde Ture ud af huset skal afbrydes, fordi modulbørn skal hjem tidligt Modulordningen er udtryk for en syn på dagtilbuddet som en kommerciel serviceydelse. Valget i sig selv komplicerer livet unødigt og vi tror ikke på, at en potentiel besparelse opvejer det medfølgende tab af fleksibilitet i hverdagen Bekymring for, om modulordningen presser institutionerne til at behøve evindelige bindende til- og frameldinger af hensyn til den optimale ressourceudnyttelse Det går ud over økonomien, så børnene lider under det i hverdagen. Har modulordningen givet øget administration for institutionen? Har der inden for det sidste år været konflikter mellem institutionen og forældre grundetmodulordningen? Ja. Ja, det er dog lederen, der tager sig af det og ikke den enkelte ansatte, der skal afvise ved døren, men det er klart ubehageligt. 2
3 Ja, kendskab til et barn, der blev afleveret for tidligt og ikke måtte komme ind. Tåbeligt at forældre og personale skal bruge energi på konflikt og det gavner ikke barnet. Har haft forældre, der ikke er kommet til tiden og hvor de har måttet ophæve deres modul. Flere forældre har oplevet, at en snak med personalet har måttet afbrydes, fordi modultiden er overskredet. Det virker ikke optimalt. Har I ønsker til justeringer i ordningerne? Nej. Den skal afskaffes. Alle børn skal på fuld tid. Vi skal løfte udgiften i flok. Forældre, som ikke har råd til at betale, skal søge om hel/delvis friplads. Enkelte foreslår, at ordningen hvis den skal bevares skal ændres, så der ikke er så mange moduler at vælge imellem, fx halv tid eller fuld tid. De mange moduler forvirrer mere end det gavner. Er der andet, I vil gøre opmærksom på mht. modulordningen? Ordningen var en skjult besparelse. Det ville have klædt politikerne, som indførte den, at vedkende sig det åbent, i stedet for at påstå, at den var til gavn for forældre og institutioner. Dette har man jo erkendt i Århus. Afskaf ordningen og ansæt i stedet flere pædagoger til at passe vores børn, så der igen kan komme kvalitet i hverdagen. På områdebestyrelsens vegne Marie-Louise Munter Formand 22. oktober 2010 Vedlagt Bilag 1 (side 4-12): Forældrenes anonyme svar i tilfældig rækkefølge, hvis forvaltningen ønsker at læse samlede besvarelser. 3
4 Bilag 1 Hvordan oplever I at modulordningen i institutionerne fungerer? synes ikke jeg kan mærke det, da jeg har fuld tid, men jeg hører fra personalet, at det ikke er rart at være bussemand - Hvad er jeres holdning til hvorvidt modulordningerne skal fortsætte? skal ikke! - Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen? egentligt synes jeg, at et modul på 25 timer vil ok, da man så reelt har brug for mindre tid. Det kunne man også kalde en plads på halv tid. I den situation har jeg forståelse for, at man gerne vil betale mindre. De øvrige moduler er noget pjat og blot en anden måde at sætte normering ned på. I sin tid kan jeg også huske, at jeg egentligt var fortaler for i stedet bare at sætte normeringen ned, da man så kunne se hvad det var man fik. - Hvilke ulemper synes I der er ved modulordningen? Det er svært for institutionen at planlægge, når man kun i kortere tidsrum kender timetallet og dermed muligheden for at have personale man kan jo ikke ansætte og fyre på timebasis. Derudover er det urimeligt at sætte personalet, som har et tillidshverv i forhold til vores børn, i politirollen det krænker den tillid forældrene kan opleve. - Har modulordningen givet øget administration for institutionen?det er jeg overbevist om og ikke mindst mere administration i kommunen som jeg husker det opgav man at tale om en besparelse ved ordningen, da man ikke kunne beregne en og i stedet talte man om at det var et tilbud til forældrene om at være mere sammen med deres børn magen til sludder skal man lede længe efter - Har der indenfor det sidste år opstået konflikter mellem institutionen og forældre grundet modulordningen? (Eksempelvis ved for sen afhentning) Har ikke selv oplevet det, men ved at det sker - Har I ønsker til justeringer i ordningerne?fjern modulerne og tilbud heldags eller halvdags pladser - Er der andet I vil gøre opmærksom på, med hensyn til modulordningen? Børnene kan jo ikke komme med på tur, hvis deres modul ikke passer til turen. Det er et problem for barnet og for institutionen. Barnet går glip af en oplevelse og oplever, at det ikke er som de andre. Institutionen skal opbevare barnet uden for normal gruppe. Jeg mener at modulordningen skal afskaffes, da den fjerner penge fra inst. og kræver adm.-tid af personalet. 4
5 - Hvordan oplever I at modulordningen i institutionerne fungerer? Svar: i praksis mærker vi ikke nogen forskel ift. vores søn, idet vi har valgt maks. antal timer. Det sidste halve års tid har vi haft muligheden for at vælge et andet antal timer, idet jeg (Tilda) er på barsel - men vi har valgt dette fra, da det ville pålægge personalet en administrativ byrde at skulle holde minutiøst øje med, hvornår Anton blev afleveret/hentet. Tid der ville gå fra børnene. Hvis flere forældre valgte en løsning med færre antal timer, ville der være færre timer bredt set (evt. med færre ansatte) samt tilmed et skævt fokus. Samlet set betyder dette, at alle børn ville "tabe" som følge af nogle forældres valg. - Hvad er jeres holdning til hvorvidt modulordningerne skal fortsætte? Se ovenstående, det burde være klart, at denne løsning løsning, der søger fleksibilitet, ender med at tilgodese de få. - Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen? Der er selvklart en kortsigtet økonomisk gevinst, da færre timer er billigere for den enkelte familie. Men se ovenstående. - Hvilke ulemper synes I der er ved modulordningen? Se ovenstående svar. - Har modulordningen givet øget administration for institutionen? Uden tvivl. - Har der indenfor det sidste år opstået konflikter mellem institutionen og forældre grundet modulordningen? (Eksempelvis ved for sen afhentning) N/A - Har I ønsker til justeringer i ordningerne?vi synes, den skal afskaffes og der skal spares andetsteds. Fx har det undret os igennem årene (gælder vuggestue og Børnehave), at vi ved aflevering tidligere end vi ellers plejer, har kunnet konstatere, at vores barn var det første til trods for at institutionen havde været åben mellem 30 og 60 minutter. Der kan være en grund til, at den skal være åben, men hvis tilbuddet ikke benyttes, er der vel for tiden ikke rigtigt råd til at lade gamle principper bestå? - Er der andet I vil gøre opmærksom på, med hensyn til modulordningen Ikke yderligere. Det blev for svært at svare direkte på spørgsmålene - og dermed bliver det måske lidt sværere at bruge vores svar - men her er sådan et par ord om hvad vi tænker om modulordningen: Vi har ikke tilmeldt os ordningen for vi synes den er en dårlig ide. Først og fremmest fordi den er udtryk for et syn på dagtilbuddet som en kommerciel serviceydelse. Vi oplever at valget i sig selv komplicerer livet unødigt, og tror ikke at en potentiel besparelse opvejer det medfølgende tab af fleksibilitet i hverdagen. Vi er tillige bekymrede for om modulordningen presser institutionerne til at behøve evindelige bindende til- og frameldinger af hensyn til den optimale ressourceudnyttelse. 5
6 Hvordan oplever I at modulordningen i institutionerne fungerer? Har ikke opdaget, at den er startet... - Hvad er jeres holdning til hvorvidt modulordningerne skal fortsætte? Mener at vi skal løfte udgiften i flok - Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen? At man kan spare nogle penge, hvis man ikke har brug for så megen pasning - Hvilke ulemper synes I der er ved modulordningen? At det principielt bliver dyrere og ringere for dem som har brug for længere pasning. - Har modulordningen givet øget administration for institutionen? ved ikke - Har der indenfor det sidste år opstået konflikter mellem institutionen og forældre grundet modulordningen? (Eksempelvis ved for sen afhentning)ved ikke - Har I ønsker til justeringer i ordningerne? Fjern ordningen, vi må alle hjælpe til at der er et rimeligt tilbud, hele dagen og ikke kun midt på dagen for de udvalgte - Er der andet I vil gøre opmærksom på, med hensyn til modulordningen? Rammer det lidt skævt? Jeg har ikke brug for lang pasning, men giver mig selv den frihed at jeg har "betalt" for hele åbningstiden. Det er vel ikke alle der har den luksus? Nogle områder må være hårdere ramt af modulordningen med større administration og manglende overblik i hverdagen, med ture der må afbrydes, fordi nogen skal hjem tidligt o.s.v. Hvordan oplever I at modulordningen i institutionerne fungerer? Modulordningen fungerer ikke. > - Hvad er jeres holdning til hvorvidt modulordningerne skal > fortsætte? Modulordningen skal ikke fortsætte. > - Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen? Ingen fordele ved mudulordningen. > - Hvilke ulemper synes I der er ved modulordningen? Mange ulemper ved modulordningen. spild mellem persolale/leder og forældre som +/- vilje ikke overholder deltidsordning. Spild af dyrebar tid på registrering. > - Har modulordningen givet øget administration for institutionen? Ja. > - Har der indenfor det sidste år opstået konflikter mellem > institutionen og forældre grundet modulordningen? (Eksempelvis ved for > sen > afhentning) Ja, vi har kendskab til et konkret eksempel hvor barn er blevet afleveret lidt for tidligt. Det er tåbeligt at personale og forældre skal bruge energi på konflikt og det gavner ikke barnet i institution. > - Har I ønsker til justeringer i ordningerne? Ja. ordningen skal fjernes. Alle skal på fuld tid. Forældre som ikke har råd skal søge om hel/delvis friplads. > - Er der andet I vil gøre opmærksom på, med hensyn til > modulordningen? Jf. ovenstående svar så skal modulordningen afskaffes. 6
7 Hvordan oplever I at modulordningen i institutionerne fungerer? Bureaukratisk - Hvad er jeres holdning til hvorvidt modulordningerne skal fortsætte?den burde stoppe - Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen?ingen - Hvilke ulemper synes I der er ved modulordningen?det er et unødvendigt træk at lave for at spare penge, det gavner ingen - Har modulordningen givet øget administration for institutionen?ja - Har der indenfor det sidste år opstået konflikter mellem institutionen og forældre grundet modulordningen? (Eksempelvis ved for sen afhentning)det har været generende at skulle tage stilling til.. - Har I ønsker til justeringer i ordningerne?ja, den burde afskaffes - Er der andet I vil gøre opmærksom på, med hensyn til modulordningen?nej Hvordan oplever I at modulordningen i institutionerne fungerer? Vi anvender ikke ordningen. - Hvad er jeres holdning til hvorvidt modulordningerne skal fortsætte? - Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen? Fint at man kan betale mindre hvis ens barn kun bruger vuggestuen "deltid". - Hvilke ulemper synes I der er ved modulordningen? Hvis det går ud over personalet så ledes at der på yder punkterne kun er begrænset personale og det dermed berører børnene. Det er også en ulempe hvis personalet ikke bryder sig om ordningen og man som forældre får at vide at de ikke ønsker at man vælger modulordningen. Det svar har vi da fået i en anden vuggestue som vores datter startede i inden hun fik plads i Klostermarken. Det er en ulempe hvis det også går ud over økonomien i vuggestuen så børnene "lider" under det i hverdagen. Det er vores opfattelse, at modulordningen bør afskaffes i Roskilde Kommune. Begrundelsen herfor er, at det er vores klare indtryk, at den fordel i kroner og øre som forældre med et mindre forbrug af daginstitutionstilbuddet nyder, på ingen måde opvejes at det merforbrug i administration og med tilhørende personalereduktioner i de afgørende spidsbelastningstimer om morgenen og midt på dagen, som ordningen samtidig indebærer. Der henvises desuden til de synspunkter som BUPL Århus har fremkommet med i anledning af modulordningen i Århus Kommune: 7
8 Jeg kan se det hensigtsmæssige I, at forældre kan vælge eks. at have en forældre til at gå på nedsat tid mod så at betale mindre til institutionsplads, så økonomien alligevel kan hænge sammen. Det synes jeg er barnets tarv og støtter op om. Men når det er sagt, så skal den reducerede tid også være markant, så den netop kan give plads til reducerede ressourcer. Desuden synes jeg ikke det er fair, hvis personale skal være ordenshåndhævere for at ordningen overholdes ved at tælle timerne, jeg forestiller det er ubehageligt at skulle konfrontere forældre med overskridelse af timer, forældre som måske oven i købet ikke overholder tiderne, fordi de er pressede. Derfor synes jeg, at hvis ordningen skal eksistere, så skal tiderne være faste og kun få moduler med min. 20% reduceret tid. Eks. ved at der er to muligheder: 1. Halv tid evt. med møde indtil kl. 13 eller møde fra kl Tage helt fri faste ugedag - Hvordan oplever I at modulordningen i institutionerne fungerer? Vi synes det er alle tiders at man har mulighed for at vælge en pasningstid der er svarende til de behov den enkelte familie har. Indtil videre har vi ikke haft dårlige oplevelser med ordningen, men der skal informeres bedre fra kommunens side angående princippet for aflevering og afhentning af barnet. Derved undgås unødvendige diskussioner og misforståelser i hverdagen. - Hvad er jeres holdning til hvorvidt modulordningerne skal fortsætte? Modul ordningen bør absolut fortsætte, det er med til at imødekomme den fleksible hverdag som både børn og forældre har brug for. Samtidig må man se i øjnene at omkostningerne til pasning i institutionerne er så høje så modulordningen giver frihed til at prioritere positivt mellem arbejdsliv og familieliv. Ligeledes er det muligt for forældre med sæsonpræget arbejde at tilpasse pasningstilbud til den øvrige økonomiske situation. Det samme gør sig gældende for forældre med orlov af den ene eller anden slags, således at barnet kan få mere tid i hjemmet i en periode. - Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen? Se ovenfor! - Hvilke ulemper synes I der er ved modulordningen? Vi undre os dog over intervallerne, de fleste har jo en 37 timers arbejdsuge, så hvorfor man har valgt et 35 timers modul er os lidt ubegribeligt. Man kunne forestille sig reduktion at modul ordningen til 3 i stedet for de fire. Svarende til 30t, 42t og fuldtid, derved vil langt de fleste forældre kunne få en fleksible hverdag til at hænge sammen uden at man føler der bruges unødvendige resurser på offentlig pasning. 8
9 - Har modulordningen givet øget administration for institutionen? Måske, vi har ikke været i systemet så længe til at kunne vurdere dette. Med en øget digitalisering at systemet kunne sikkert effektivisere. Fx, kunne man melde ønskerne direkte til kommune og institution via internettet, stadig med en måneds varsel, således at papir arbejdet fra kommunens side reduceres. - Har der indenfor det sidste år opstået konflikter mellem institutionen og forældre grundet modulordningen? (Eksempelvis ved for sen afhentning) nej - ikke for os. - Har I ønsker til justeringer i ordningerne? Vi vil opfordre til at se på antallet af moduler kontra den normale arbejdstid de fleste forældre har. Jf. ovennævnte. - Er der andet I vil gøre opmærksom på, med hensyn til modulordningen? Vi vil gerne pointere at det er vigtigt for os at de offentlige pasnings tilbud er så fleksible som muligt, således at vi som familie kan få mest muligt tid sammen med vores elskede børn. Modulordningen er en glimrende måde at imødekomme dette. Vi har meldt os til fuld tid i modulordningen. Vores børn i måske i Regnbuen timer ugentligt, men har valgt fuld tid for at få flere ressourcer til inst. - Hvordan oplever I at modulordningen i institutionerne fungerer? Ved ikke, hvordan det fungerer i Regnbuen. Har en fornemmelse af, at de fleste forældre har valgt den fulde pakke. - Selv om de ikke gør brug af den - Hvad er jeres holdning til hvorvidt modulordningerne skal fortsætte? Den må meget gerne stoppe - Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen? Ingen - Hvilke ulemper synes I der er ved modulordningen? Personalet skal holde styr på, hvilke børn der er der hvornår. Bruge tid på tidsregistrering. Forældrene skal bruge tid på at lave skemaer. Forældre skal tage stilling til, om de selv vil spare penge, eller give mere til inst. - Har modulordningen givet øget administration for institutionen? Det tror jeg helt sikkert. Andet kan vist ikke lade sig gøre. - Har der indenfor det sidste år opstået konflikter mellem institutionen og forældre grundet modulordningen? (Eksempelvis ved for sen afhentning) - Har I ønsker til justeringer i ordningerne? 9
10 - Er der andet I vil gøre opmærksom på, med hensyn til modulordningen? Hvordan oplever I at modulordningen i institutionerne fungerer? Det pålægger de ansatte en unødvendig ekstra opgave at administere om folk afleverer og henter indenfor de aftalte tidsrum. - Hvad er jeres holdning til hvorvidt modulordningerne skal fortsætte? Den bør afskaffes. - Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen? En minimal økonomisk fordel forældrene. - Hvilke ulemper synes I der er ved modulordningen? Den resulterer i en masse unødig administration som er tidskrævende, ikke bare i institutionen, men også i kommunen. - Har modulordningen givet øget administration for institutionen? Ja, bestemt. - Har der indenfor det sidste år opstået konflikter mellem institutionen og forældre grundet modulordningen? (Eksempelvis ved for sen afhentning) Ved ikke. - Har I ønsker til justeringer i ordningerne? Ja, afskaf modulordningen og ansæt nogle flere pædagoger til at passe vores børn, så der igen kan komme kvalitet i deres hverdag. - Er der andet I vil gøre opmærksom på, med hensyn til modulordningen? Nej Hvordan oplever I at modulordningen i institutionerne fungerer? synes ordningen er unødvendig, ufleksibel og tidskrævende - Hvad er jeres holdning til hvorvidt modulordningerne skal fortsætte? synes den skal afskaffes - Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen? spare ganske få penge - Hvilke ulemper synes I der er ved modulordningen? ufleksibel og tidskrævende - Har modulordningen givet øget administration for institutionen? ja, det vil jeg bestemt tro Hvordan oplever I at modulordningen i institutionerne fungerer? Den fungerer slet ikke efter hensigten. Det er en ligegyldig ordning. Det var meningen, at den skulle gøre dagtilbuddene mere fleksible, men det gør den ikke. Den øger administrationen i institutionerne og er en måde at skære i institutionernes budgetter. Den har kostet personaletimer og det er jo ikke i ydertimerne af dagen, at disse timer er røget for der er der i forvejen kun minimum af personale på arbejde. Så det er jo i de timer med allerflest børn og så går det jo også ud over de børn på fuld tid. 10
11 Som forældre ville jeg aldrig vælge et modul på nedsat tid, fordi det koster institutionen så forholdsvist mange penge og dermed går det i sidste ende ud over mit eget barn. Det er jo heller ikke sådan at man frit kan skifte fra uge til uge - Heldigvis! - men af den grund er ordningen ikke fleksibel. I bund og grund har vi nok bare ikke brug for nedsat modul - i en travl børnefamiliehverdag passer det enormt dårligt ikke at have muligheden for at kunne hente ½ time senere en enkelt dag. Selv om mine børn ikke udnytter den fulde åbningstid, så er det rart ikke at skulle hænge i en ekstrem klokkestreng hver eneste dag for at nå et meget tidligere afhentningstidspunkt. - Hvad er jeres holdning til hvorvidt modulordningerne skal fortsætte? Den skal ikke fortsætte. Det er fint nok at afprøve nye tiltag ind i mellem, men så må man også være modig nok til at erkende, hvis det ikke fungerer og fjerne tiltaget igen. - Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen? Ingen. Den kunne måske umiddelbart lyde tillokkende for nogen, men ulemper og omkostningerne er langt, langt større. - Hvilke ulemper synes I der er ved modulordningen? Større administration til institutioner. For store økonomiske tab for institutionerne. Skåret i personaleantal. Svært at planlægge personaleantal for leder, hvis alle pludselig ville skifte. Leder som skal stå og afvise forældre ved døren. - Har modulordningen givet øget administration for institutionen? Det er min klare fornemmelse, at hvis mange brugte ordningen, så ville det øge administrationen kraftigt. Det er måske ikke sket fordi mange vælger bevidst ikke at bruge ordningen. - Har der indenfor det sidste år opstået konflikter mellem institutionen og forældre grundet modulordningen? (Eksempelvis ved for sen afhentning) Ja, det er hørt. Heldigvis er det lederen, som tager sig af det og ikke den enkelte ansatte som skal afvise ved døren. - Har I ønsker til justeringer i ordningerne? - Er der andet I vil gøre opmærksom på, med hensyn til modulordningen? Ordningen var bare en skjult besparelse. Dette ville have klædt de politikere, som indførte den at vedkende sig det åbent i stedet for at påstå, at den var til gavn for forældre og institutioner. Dette har man jo også erkendt i Århus. Hvad er jeres holdning til hvorvidt modulordningerne skal fortsætte? synes ikke den skal fortsætte. Jeg 11
12 - Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen? At man kun betaler for det antal timer ens børn benytter institutionen. - Hvilke ulemper synes I der er ved modulordningen? At systemet er for kasse-agtigt, både mht aflevering og hentning, men det virker også sådan mht planlægningen af pædagogernes arbejdstid. - Har modulordningen givet øget administration for institutionen? Det virker sådan. - Har der indenfor det sidste år opstået konflikter mellem institutionen og forældre grundet modulordningen? Næ, men måske lidt dårlig stemning. - Hvordan oplever I at modulordningen i institutionerne fungerer? o Den bør afskaffes. Al for meget unødig administration. En grundlæggende serviceydelse som pasning bør ikke være en service, man kan købe som en pølse og skære op i de dele, man ønsker at spise. - Hvad er jeres holdning til hvorvidt modulordningerne skal fortsætte? o Skal afskaffes og skulle i øvrigt aldrig have været indført med den massive modstand, der var ved høringen. Uforståeligt, at man valgte at gennemføre det? - Hvilke fordele synes I der er ved modulordningen? o Som tænkte fordele er der da nok. Men i praksis er forældrenes fordele langt overskygget af de økonomiske og administrative ulemper, som institutionen oplever. En sparet krone pr. forældre giver flere sparede kroner for institutionen. Tror slet ikke, at alle forældre har været klar over dette - Hvilke ulemper synes I der er ved modulordningen? o Masser: Politiarbejde, svært at planlægge ture ud af huset, administration, administration, administration - Har modulordningen givet øget administration for institutionen? o Ja - Har der indenfor det sidste år opstået konflikter mellem institutionen og forældre grundet modulordningen? (Eksempelvis ved for sen afhentning) o Ja og dette har lederen/personalet klaret, men det er da virkelig ubehageligt både for dem og for de pågældende forældre, for slet ikke at tale om barnet??? - Har I ønsker til justeringer i ordningerne? o AFSKAFFES NU! - Er der andet I vil gøre opmærksom på, med hensyn til modulordningen? o Kig på andre kommuners erfaringer fx Århus, som jo indså, at modulordningen var en fejl. 12
Sammenfatning af høringssvar vedr. udmøntning af kvalitetsmidler
Sammenfatning af høringssvar vedr. udmøntning af kvalitetsmidler Regeringen har afsat 500 mio. til bedre normeringer og et kvalitetsløft i daginstitutioner til udmøntning i 2013, og Randers kommune har
Læs mereBilag 3. Invitation til fælles bestyrelsesmøde d. 12. oktober Åbne og lukketider pr. dagtilbud. Retningslinjer for brug af moduler pr.
Bilag 3 Invitation til fælles bestyrelsesmøde d. 12. oktober 2016 Åbne og lukketider pr. dagtilbud Retningslinjer for brug af moduler pr. dagtilbud Billund korn Inui d. 4. oktober 2016 Kære medlemmer i
Læs merePilotprojekt vedrørende fleksibel arbejdstid Måling inden pilotprojekt, efteråret 2017
Pilotprojekt vedrørende fleksibel arbejdstid Måling inden pilotprojekt, efteråret 2017 Nedenfor vises besvarelsesprocenten. Distribueret: medarbejdere, som har modtaget skemaet men ikke svaret Nogen svar:
Læs mereTAP'ers evaluering af fleksordning Dato 2010-09-29 10:20:03
Navn TAP'ers evaluering af fleksordning Dato 2010-09-29 10:20:03 Hvad er din holdning til fleksordningen? Hvilke fordele kan du se ved ordningen? (Gerne flere svar) Andre fordele: Det gavner både SDU og
Læs mereTil Kommunalbestyrelsen og forvaltningen i Dragør Kommune
1 Til Kommunalbestyrelsen og forvaltningen i Dragør Kommune Kommentarer vedrørende budgetforslag for året 2012 og overslags årene 2013-2015 (høringssvar) Høringssvar afgivet af børn, personale (kun SFO)
Læs mereEvalueringer fra forældrebestyrelser og de lokale MED-udvalg
Evalueringer fra forældrebestyrelser og de lokale MED-udvalg LMU i Nim Vuggestuen som gæstepleje På udvalgsmødet den 4. september 2017 besluttede Børne- og Uddannelsesudvalget, at igangsætte en forsøgsperiode
Læs mereInformationsmøde om udvidet åbningstid og flere modulvalg. 9. November 2016 kl Børnenes Univers Grindsted Vest
Informationsmøde om udvidet åbningstid og flere modulvalg 9. November 2016 kl. 19-20.30 Børnenes Univers Grindsted Vest Program Velkomst og gennemgang af program ved formanden Den nye model formål og indhold
Læs mereLigestillingsudvalget LIU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 26 Offentligt
Ligestillingsudvalget 2013-14 LIU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 26 Offentligt Det talte ord gælder Talepapir til besvarelse af samrådsspørgsmål G og H (LIU d. 2. juni 2014) Tak for invitationen til
Læs mereGæste-dagplejen D a g p lejen Odder Ko Brugerundersøgelse 2006
Gæste-dagplejen Dagplejen Odder Kommune Brugerundersøgelse 2006 Undersøgelsen af gæstedagplejeordningen er sat i gang på initiativ af bestyrelsen Odder Kommunale Dagpleje og er udarbejdet i samarbejde
Læs mereTrivselsundersøgelse. Generelle oplysninger. Netværk 2014:204,205, 206,207; 1.1 Er du a. Mand b. Kvinde
Generelle oplysninger 1.1 Er du a. Mand b. Kvinde 1.2 Hvor gammel er du? a. Under 20 år b. 20-29 år c. 30-39 år d. 40-49 år e. 50-59 år f. 60 og derover 1.3 Hvor lang tid har du været ansat der hvor du
Læs mereSvar på spørgsmål til brug for samtale om forældretilfredshedsundersøgelsen
Svar på spørgsmål til brug for samtale om forældretilfredshedsundersøgelsen 1. Den pædagogiske indsats Spørgsmålet med den højeste tilfredshedsprocent: Personalets indsats for at få dit barn til at føle
Læs mereBørnehjørnet opnormeres, hvilket også kommer Skattekisten i Tybjerg til gode. I fremtiden tilbydes børnehave/vuggestue/ressourcegruppe i Elverhøj.
Kære Børn og Skoleudvalg Næstved Kommune. Områdebestyrelsen i NORD sender jer hermed vores høringssvar angående vippen og pladssituationen 2015-2016 i område NORD. Vi forsøger, at belyse hvad vippen får
Læs mereGuide: Få en god jul i skilsmissefamilien
Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien Sådan får du som skilsmisseramt den bedste jul med eller uden dine børn. Denne guide er lavet i samarbejde med www.skilsmisseraad.dk Danmarks største online samling
Læs mereForsøgsordninger med gæstedagpleje. Evalueringsresultater
Forsøgsordninger med gæstedagpleje Evalueringsresultater Baggrund for forsøgsordningerne Den 4. september 2017 vedtog Børne- og Skoleudvalget at igangsætte forsøgsordninger med gæstepleje i fem distrikter.
Læs mere10 spørgsmål til pædagogen
10 spørgsmål til pædagogen 1. Hvorfor er I så få på stuen om morgenen? Som det er nu hos os, er vi 2 voksne om morgenen kl. 8.30 i vuggestuen og 2 kl. 9 i børnehaverne, og det fungerer godt. For det meste
Læs mereEn undersøgelse af det konkrette fremmøde i daginstitutionerne via Børneintra.
Notat Vedrørende: Notat om fleksible åbningstider i daginstitutioner Sagsnavn: Åbningstider i daginstitutioner Sagsnummer: 28.06.04-A00-1-15 Skrevet af: Anders Bech Pedersen Forvaltning: Sekretariatet
Læs mereHøringssvar vedrørende spareforslag 2016-2019
Høringssvar vedrørende spareforslag 2016-2019 ÅFO anbefaler byrådet at forkaste de spareforslag, som forringer kvaliteten yderligere i vores dagtilbud, SFOer og klubber. Forslagene om tidlig børnehavestart,
Læs mereVisitationsregler for optagelse af børn i dagtilbud 0-5 år i. Albertslund Kommune. Dato: GENERELT
Visitationsregler for optagelse af børn i dagtilbud 0-5 år i Albertslund Kommune GENERELT Dato: 12.02.2019 Pasningsgaranti Ifølge Dagtilbudslovens 23 og 27 er der pasningsgaranti for alle børn, der er
Læs mereSpørgsmål til brug for samtaler om forældretilfredshedsundersøgelsen
Spørgsmål til brug for samtaler om forældretilfredshedsundersøgelsen Kære forældreråd og institutionsbestyrelser Følgende spørgsmål til forældretilfredshedsundersøgelsen er tænkt som en ramme for drøftelserne
Læs mereEvaluering af 2 dagsmodul i SFO. April/Maj Niels Espes Vej Hedensted T:
Evaluering af 2 dagsmodul i SFO April/Maj 2018 Niels Espes Vej 8 8722 Hedensted T: 79755000 Indledning Udvalget for Læring behandlede på sit møde den20. januar 2017 en henvendelse fra en familie med et
Læs mereHøringssvar til forslag om harmonisering af åbningstid i. 0-6 års-institutioner i Faxe Kommune
Høringssvar til forslag om harmonisering af åbningstid i 0-6 års-institutioner i Faxe Kommune 1 Vurdering af sagsfremstilling Det er vigtigt at understrege at vi i bestyrelsen ser dette forslag som et
Læs mereTale ved Teknologirådets konference om Balancen mellem arbejdsliv og andet liv. Fællessalen, Christiansborg d. 5.4.2005
Tale ved Teknologirådets konference om Balancen mellem arbejdsliv og andet liv. Fællessalen, Christiansborg d. 5.4.2005 Hvordan der kan skabes bedre balance mellem arbejdsliv og andet liv er og bør altid
Læs merePilotprojekt vedrørende fleksibel arbejdstid Måling efter pilotprojekt, efteråret 2018
Pilotprojekt vedrørende fleksibel arbejdstid Måling efter pilotprojekt, efteråret 2018 Nedenfor vises besvarelsesprocenten. Distribueret: medarbejdere, som har modtaget skemaet men ikke svaret Nogen svar:
Læs mereSammenskrivning af høringssvar Ny resursetildeling for dagtilbud (0-6 år)
Sammenskrivning af høringssvar Ny resursetildeling for dagtilbud (0-6 år) Emne Udvalget for Børn og Unge har på mødet d. 4. maj 2011 besluttet, at principper for ny resursetildeling for dagtilbud skal
Læs mereUanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2012 Private dagtilbud
Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2012 Private dagtilbud Institution: Løvfrøen Nylars Adresse: Bøgevej 11, 3720 Nylars Telefon: løv56 97 13 63 Leder: Lene Reiths Tilsynsførende: Faglig konsulent Lene
Læs mereSvar på undersøgelsen: VEJEN TIL EN BEDRE HVERDAG 2013
Svar på undersøgelsen: VEJEN TIL EN BEDRE HVERDAG 2013 Spørgsmål 1: Hvor er du med de fysiske rammer indendørs? Dit barns udfordringer og aktiviteter hjemme ved dagplejemoderen 1 8 10 19 Dit barns udfordringer
Læs mereAdministrationsgrundlag dagtilbud April 2019
Administrationsgrundlag dagtilbud April 2019 Indhold Indledning... 2 Normeringsprincipper... 2 Normering til deltidspladser... 2 Almindelige deltidspladser... 2 Deltidspladser i forbindelse med barsel
Læs mereNotat med forslag til reviderede tildelingsmodeller.
Notat med forslag til reviderede tildelingsmodeller. Indledning Notatet præsenterer tre forskellige modeller for, hvordan Billund Kommune fremadrettet kan tildele budgettet til daginstitutioner. Billund
Læs mereDILEMMASPIL FOR UNGE SPORTSUDØVERE
Dette er et dilemmaspil, hvor I skal gætte hinandens svar på spørgsmål og dilemmaer om pengespil. Gennem diskussioner og gæt, får de unge fokus på deres egne og kammeraternes spillevaner og holdninger.
Læs mereBilag 3 Transskription af interview med Kenneth
Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth M: Vi skriver om børnecheckens betydning for børnefamilier, og hvordan det vil påvirke de almindelige børnefamilier, hvis man indtægtsgraduerer den her børnecheck.
Læs mereDagplejen i Mårslet og Solbjerg
Dagplejen i Mårslet og Solbjerg Indholdsfortegnelse: Indholdsfortegnelse:... 2 Dagtilbuddet... 3 Kontaktoplysninger... 3 Dagplejens kendetegn... 3 Forbesøg... 3 Kontaktmødet... 4 En god start på dagplejelivet...
Læs mereVelkommen til undersøgelsen af brugertilfredshed med skole, dag- og fritidstilbud i Århus Kommune 2009
Velkommen til undersøgelsen af brugerhed med skole, dag- og fritidstilbud i Århus Kommune 2009 Vejledning Du kan vælge blandt fem sprog! Spørgeskemaet kan besvares på dansk, engelsk, arabisk, tyrkisk eller
Læs mereKære Områdebestyrelse, Børne- og Skoleudvalg og Byråd i Egedal Kommune.
Kære Områdebestyrelse, Børne- og Skoleudvalg og Byråd i Egedal Kommune. Hermed vores høringssvar i indstillingen til at Hede Enge (HE) bliver en satellit til Mariehønen (MH) pr. 1/5 2017. Vi ser overordnet
Læs mereDIALOG # 4 FORÆLDRENE TALER NEGATIVT OM EN ELEV SKAL MAN GRIBE IND?
DIALOG # 4 FORÆLDRENE TALER NEGATIVT OM EN ELEV SKAL MAN GRIBE IND? OM TRIVSEL PÅ SPIL EN GOD DIALOG De følgende sider er et redskab til at få talt om, hvordan I i fællesskab vil forholde jer til en potentielt
Læs mereUndersøgelse af konsekvenserne ved indførelse af Modulordning i Greve Kommune. Udarbejdet af Center for Dagtilbud & Center for Økonomi & Analyse
Undersøgelse af konsekvenserne ved indførelse af Modulordning i Greve Kommune Udarbejdet af Center for Dagtilbud & Center for Økonomi & Analyse oktober 2007 Indholdsfortegnelse Indledning, formål og afgrænsning...
Læs mereOversigt over høringssvar til ny budgettildelingsmodel for kommunale og selvejende daginstitutioner
Oversigt over høringssvar til ny budgettildelingsmodel for kommunale og selvejende daginstitutioner Nedenstående er oversigter over alle de høringssvar, vi har modtaget indtil den 10. april 2015 ifm. høringsperioden.
Læs mereFredensborg gæstelokale
Fredensborg gæstelokale Dagplejens karakteristika bibeholdes i det daglige Fra projektets start ønskede dagplejerne, at gæstelokalet skulle ligge i deres legestue, hvilket blev imødekommet. Det kan konstateres,
Læs mereREGLER FOR OPTAGELSE AF BØRN I DAGTILBUD 0-5 år I ALBERTSLUND KOMMUNE
1 Albertslund Kommune Børne- og Ungeforvaltningen 3. september 2012 Institutionsafdelingen GENERELT REGLER FOR OPTAGELSE AF BØRN I DAGTILBUD 0-5 år I ALBERTSLUND KOMMUNE Pasningsgaranti Ifølge Dagtilbudslovens
Læs mereRødlundvænget Harlev J. Tlf
Velkommen til Børnehuset Børnehuset Pilehaven Rødlundvænget 35 8462 Harlev J Tlf. 87 13 83 46 Åbningstider: Mandag torsdag kl.6.30 kl. 17. Fredag kl.6.30-16.30 Vores hjemmeside finder I under http://aarhus.inst.dk.
Læs mereNOTAT: Kombinationstilbud til familier med skæve arbejdstider
Skole og Børnesekretariatet Sagsnr. 305600 Brevid. 2810528 Ref. LHJ Dir. tlf. 46 31 40 08 lenehj@roskilde.dk NOTAT: Kombinationstilbud til familier med skæve arbejdstider 27. august 2018 I dette notat
Læs mereAllerød Kommune Dagtilbud
Udvidede åbningstider Allerød Kommune Dagtilbud 1 Indledning Undersøgelsen er udarbejdet på baggrund af kommissorium om Behov for dagtilbud med udvidede åbningstider. For at inddrage så mange forældre
Læs mereEvaluering af sommerferielukning i Dagplejen Udført af Dagplejekontoret og Dagplejens Forældrebestyrelse
Evaluering af sommerferielukning i Dagplejen 2015 Udført af Dagplejekontoret og Dagplejens Forældrebestyrelse Indholdsfortegnelse Baggrund... 3 Forældrebestyrelsens evaluering... 4 Udførelse af undersøgelsen...
Læs mereVelkommen i. Hjemmeside: Adresse: Askevænget nummer 2. Telefonnummer: Mail:
Velkommen i Hjemmeside: www.askevaenget.ltk.dk Adresse: Askevænget nummer 2 Telefonnummer: 45 28 57 40 Mail: mekl@ltk.dk Åbningstider: Mandag til torsdag: 7:00-17:00 Fredag: 7:00-16:0 Hvem er vi? Vi er
Læs mereDIALOG # 4. ForældreNE taler negativt om en elev skal man gribe ind?
DIALOG # 4 ForældreNE taler negativt om en elev skal man gribe ind? Om trivsel på spil en god dialog De følgende sider er et redskab til at få talt om, hvordan I i fællesskab vil forholde jer til en potentielt
Læs mere11. Forenkling på dagtilbudsområdet
Forenkling også et kommunalt ansvar 11. Forenkling på dagtilbudsområdet På dagtilbudsområdet er der mange små institutioner, hvilket er en udfordring, når mange administrative opgaver decentraliseres.
Læs mereBørnepanel Styrket Indsats november 2016
Børnepanel Styrket Indsats november 2016 Indhold Introduktion og læsevejledning... 1 Samarbejde mellem skole og døgntilbud... 2 Inklusion i fællesskaber udenfor systemet... 2 Relationsarbejdet mellem barn
Læs mereForældretilfredshed 2019
Institutionsrapport Svarprocent: 68 % Antal besvarelser: 175 Tilfredshedsundersøgelse i dagtilbud Børne- og Familieafdelingen Silkeborg Kommune Om undersøgelsen Silkeborg Kommunes Børne- og Familieafdeling
Læs mereAnalyse af boligjobordningens effekter på aktivitet, beskæftigelse og sort arbejde i malerfaget
Analyse af boligjobordningens effekter på aktivitet, beskæftigelse og sort arbejde i malerfaget Danske Malermestre har i perioden 24.-26. oktober 2012 gennemført en analyse blandt medlemmerne vedrørende
Læs mereSpilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet:
Introduktion til redskabet: er et redskab til at undersøge trivslen i en virksomhed. Det kan bruges i mindre virksomheder med under 20 ansatte og man behøver ikke hjælp udefra. Det kræver dog, en mødeleder
Læs mereDin tilfredshed med institutionen
Din tilfredshed med institutionen a. Jeg er samlet set tilfreds med mit barns dag/fritidstilbud b. Der er et godt samarbejde mellem os og pædagogerne c. Jeg bliver taget med på råd i beslutninger (f.eks.
Læs mereNotat. Institution. Modtager(e): Børne- og Skoleudvalget. Opsamling på høringssvar
Notat Modtager(e): Børne- og Skoleudvalget Opsamling på høringssvar I forbindelse med de tre besparelsesforslag på dagtilbudsområdet, har forvaltningen i alt modtaget 26 høringssvar. Høringsparterne og
Læs mereNOTAT: Deltidspladser til børn af forældre på barsels- eller forældreorlov
Skole og Børnesekretariatet Sagsnr. 309331 Brevid. 2915737 Ref. LHJ Dir. tlf. 46 31 40 08 lenehj@roskilde.dk NOTAT: Deltidspladser til børn af forældre på barsels- eller forældreorlov 20. august 2018 I
Læs mereHøringspart Høringssvar Forvaltningens bemærkninger
Skole og Børnesekretariatet Sagsnr. 310265 Brevid. 2985068 Ref. LHJ Dir. tlf. 46 31 40 08 lenehj@roskilde.dk NOTAT: Sammenfatning af høringssvar 28. november 2018 Skole- og Børneudvalget besluttede den
Læs mereRobuste børn. hvad gør vi i vores hverdag? LÆSSØESGADE DAGTILBUD. Vuggestuen Langenæs D.I.I. Børnehuset Kirkedammen
Robuste børn hvad gør vi i vores hverdag? LÆSSØESGADE DAGTILBUD Vuggestuen Børnehaven Ankersgade Gerlachsgade Vuggestuen Langenæs D.I.I. Børnehuset Kirkedammen Vuggestuen Læssøesgade D.I.I. Børnehuset
Læs mereDrejebog. Udarbejdet af Forum for Mænds Sundhed Projekt Far for Livet, der er støttet af Nordea-Fonden
Drejebog Udarbejdet af Forum for Mænds Sundhed Projekt Far for Livet, der er støttet af Nordea-Fonden 0 Indhold Indledning... 1 Baggrund... 1 Formål... 1 Målgruppe... 1 Start en Fars Legestue... 2 Tid
Læs mereMyter og realiteter i forældresamarbejdet i dagtilbud
Myter og realiteter i forældresamarbejdet i dagtilbud Fire fremgangsmåder Udarbejdet for FOA af UdviklingsForum Om fremgangsmåderne Fremgangsmåderne er udarbejdet med henblik på, at den enkelte personalegruppe
Læs mereBUPL s høringssvar til Næstved Kommunes implementering af folkeskolereformen
BUPL s høringssvar til Næstved Kommunes implementering af folkeskolereformen BUPL skal hermed svare på kommunens høringsmateriale vedrørende implementering af den kommende skolereform i Næstved Kommune.
Læs mereDen kommunale dagpleje.
Sagsnr. 28.06.00-P16-1-18 Cpr. Nr. Dato 21-10-2018 Navn Sagsbehandler Johnni Steen Helt Høringsnotat om deltidspladser i kommunens dagtilbud med generel information om deltidspladser, forældrebetaling,
Læs mereDin arbejdsplads er ofte ramt af fravær, og din leder ringer derfor ret ofte til dig på dine fridage. Du kan mærke, det tærer på familielivet.
Arbejdstidsspillet Din arbejdsplads er ofte ramt af fravær, og din leder ringer derfor ret ofte til dig på dine fridage. Du kan mærke, det tærer på familielivet. 1) Taler med din leder og beder om at få
Læs mereGlidende overgang fra børnehave til SFO 2011
Glidende overgang fra børnehave til SFO 2011 Sct. Michaels Skole, Sct. Michaels Gade 4, 6000 Kolding Hvad er glidende overgang? Sct. Michaels Skole har efter aftale med Kolding Kommune, mulighed for at
Læs mereBilag 2. Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet?
Bilag 2 Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet? Christina Mortensen: Der er rigtig mange måder at arbejde med livshistorie på, for vi har jo den del
Læs mereFokusgruppeinterview. Gruppe 1
4 Fokusgruppeinterview Gruppe 1 1 2 3 4 Hvorfor? Formålet med et fokusgruppeinterview er at belyse et bestemt emne eller problemfelt på en grundig og nuanceret måde. Man vælger derfor denne metode hvis
Læs mereTre trin til effektiv spørgeteknik i kundeservice. At stille de rigtige spørgsmål er nøglen til at få de rigtige svar
Tre trin til effektiv spørgeteknik i kundeservice At stille de rigtige spørgsmål er nøglen til at få de rigtige svar I denne guide tager vi et kig på nogle effektive spørgeteknikker, som med fordel kan
Læs mereNOTAT. Budgetanalyse af reduktion i åbningstid i dagtilbud Børneudvalget
NOTAT Børne og Uddannelsesforvaltningen Budgetanalyse af reduktion i åbningstid i dagtilbud Børneudvalget Køge Rådhus Torvet 1 4600 Køge Kort resume inkl. hovedkonklusion Der anvendes årligt 1,2 mio. kr.
Læs mereHøringssvar fra Skæring Skoles MED-udvalg og Skolebestyrelse til Sparekatalog 2018 version 2
Skæring Skolevej 200, 8250 Egå Tlf. 87 13 96 00 ska@mbu.aarhus.dk www.skaering-skole.dk Skæring d. 14. september 2018 Høringssvar fra Skæring Skoles MED-udvalg og Skolebestyrelse til Sparekatalog 2018
Læs mereGeneralforsamling d. 23. april 2013
Generalforsamling d. 23. april 2013 Det har været en lidt mærkelig oplevelse at skulle skrive dette års beretning, og jeg har prøvet at udskyde den så længe som muligt, for tidligere år er jeg kommet ind
Læs mereTil Børne- og Ungdomsudvalget. Sagsnr
NOTAT Til Børne- og Ungdomsudvalget Status på forslag fra dagtilbudsledere til implementering af effektiviseringsmåltal I budget 2016 indgår et effektiviseringsforslag på dagtilbudsområdet, der udarbejdes
Læs mereEvaluering af Marienhoffskolens helhedsskolemodel
Evaluering af Marienhoffskolens helhedsskolemodel Marienhoffskolen indførte pr. 1. august 2011 helhedsskole, hvor åbningstiden i SFO i skoleuger blev reduceret fra 30,25 timer i skoleåret 2010/11 til 23,25
Læs mereSTRUER KOMMUNALE TANDPLEJE BRUGERUNDERSØGELSE PÅ THYHOLM
STRUER KOMMUNALE TANDPLEJE BRUGERUNDERSØGELSE PÅ THYHOLM 1 1 tilfredshed m ed den komm unale tandpleje 1 % andel 4 ja nej I 1 gennemførte tandplejen en spørgeskemaundersøgelse blandt brugerne af Den Kommunale
Læs mereTrivselsundersøgelse. Generelle oplysninger. Fru Flora:2,11,028, 46,48,810;;Fæll es Fodslag:73,82, 201,100,55;;Ind. 1.1 Er du a. Mand b.
Generelle oplysninger 1.1 Er du a. Mand b. Kvinde 1.2 Hvor gammel er du? a. Under 20 år b. 20-29 år c. 30-39 år d. 40-49 år e. 50-59 år f. 60 og derover 1.3 Hvor lang tid har du været ansat der hvor du
Læs mereklassetrin Vejledning til elev-nøglen.
6.- 10. klassetrin Vejledning til elev-nøglen. I denne vejledning vil du til nøglen Kollaboration finde følgende: Elev-nøgler forklaret i elevsprog. En uddybende forklaring og en vejledning til hvordan
Læs mereLYNGBY-TAARBÆK KOMMUNE
Børne- og Ungdomsudvalget den 01-11-2010, s. 1 LYNGBY-TAARBÆK KOMMUNE Børne- og Ungdomsudvalget Protokol Mandag den 1. november 2010 kl. 15:00 afholdt Børne- og Ungdomsudvalget ekstraordinært møde i Udvalgsværelse
Læs mereSKÆVE ARBEJDSTIDER Holdningsundersøgelse blandt HK s medlemmer
Forfatter KBG Dato 19022015 SKÆVE ARBEJDSTIDER Holdningsundersøgelse blandt s medlemmer SAMMENFATNING I forbindelse med folketingsvalget har i samarbejde med Epinion lavet en undersøgelse af medlemmernes
Læs mereFeriepasning i dagtilbud. / 1. behandling af budget 2019 Børne- og Ungdomsudvalget
Feriepasning i dagtilbud / 1. behandling af budget 2019 Børne- og Ungdomsudvalget Baggrund - beskrivelse af forslaget De københavnske dagtilbud planlægger i dag sommerferieperioden ud fra, at alle institutioner
Læs mereInput fra TRIO-seminar i Læring og Trivsel den 30. oktober 2018
Input fra TRIO-seminar i Læring og Trivsel den 30. oktober 2018 Hvad mener vi, at de afgivne svar i Arbejdspladsvurdering og trivlsesmålingen vedr. områdestruktur er udtryk for? Skriv jeres refleksion
Læs mereVelkommen til. Jernbanegade Hobro Tlf
Velkommen til Jernbanegade 26 9500 Hobro Tlf.97115160 Velkommen i Jernbanegades børnehus I denne folder vil i finde en række praktiske informationer om mange forskellige ting der er værd at vide når dit
Læs mereSpilleregler for brugen af åbningstid / moduler. Dette for at sikre et optimalt læringsmiljø for alle børn. Normering.
Pixi udgave af høringssvarene vedr. ny resursetildelingsmodel i daginstitutionerne. Institution Model 1, med en fast ugentlig åbningstid, med mulighed for tilmelding fra 6 til 18. Valg af 5 moduler; 48,
Læs mereTilsynsramme for de uanmeldte pædagogiske tilsyn for dagtilbud i Rudersdal Kommune
Tilsynsramme for de uanmeldte pædagogiske tilsyn for dagtilbud i Rudersdal Kommune Børnehus: Gøngehuset Dato: 11. april 2014 kl.8-10.30 Tilsynskonsulent: Eva Engedal Børneområdet skal hvert år gennemføre
Læs mereAfrapportering af pædagogiske læreplaner Kristrup vuggestue - januar 2015
Afrapportering af pædagogiske læreplaner Kristrup vuggestue - januar 2015 Afrapportering af pædagogiske læreplaner Status på det overordnede arbejde med læreplaner: Vi arbejder ud fra vores læreplaner
Læs mereMyter og realiteter om forældresamarbejdet i dagtilbud
Teori og Metodecentret & UdviklingsForum For FOA Myter og realiteter om forældresamarbejdet i dagtilbud Forskningsleder Bo Ertmann Teori og Metodecentret University College Copenhagen Påstande om de moderne
Læs mereHørringssvar vedrørende tildeling af midler til Hvidovre kommunes dagtilbud.
Hvidovre d. 17.11. 2014 Til Politikkerne i Hvidovre kommune. Hørringssvar vedrørende tildeling af midler til Hvidovre kommunes dagtilbud. Bestyrelsen for den selvejende institution Børnehuset Ærtebjerg
Læs mereNy struktur og pædagogisk udvikling. Søren Smidt Videncenter for I Institutionsforskning UCC sm@ucc.dk
Ny struktur og pædagogisk udvikling Søren Smidt Videncenter for I Institutionsforskning UCC sm@ucc.dk Hvorfor strukturforandringer? nye ledelsesformer, pædagogisk udvikling, ønsket om øget fleksibilitet,
Læs mereOptagelse i dagtilbud
Optagelse i dagtilbud Indholdsfortegnelse 1. Generelle bestemmelser...2 1.1. Dagtilbud...2 1.2. Ét tilskud pr. barn...2 1.3. Pasningsgaranti...2 2. Venteliste...2 2.1. Opskrivning på venteliste...2 2.2.
Læs mereEn dejlig duft af mad breder sig sådan er det også med en positiv stemning!
En dejlig duft af mad breder sig sådan er det også med en positiv stemning! Godt arbejdsmiljø i køkkenet - Fokus på konstruktiv kommunikation og positiv stemning. Den 5. april 2018 TEMA 1 - Et godt arbejdsmiljø
Læs mereREBUS - Fælles uddannelse for folke- og skolebibliotekarer i Fredericia
Intern evalueringsopsamling Opsamling - EKSAMEN X = hold 1, hold 2, hold. Alle hold samlet 1. Formen: I hvilken har du oplevet, at eksamensformen har svaret til undervisningen på studieforløbet? I høj
Læs mereUd med stress ind med det gode liv Tips og råd til, hvad du selv kan gøre for at nå det gode liv med gode ressourcer.
Ud med stress ind med det gode liv Tips og råd til, hvad du selv kan gøre for at nå det gode liv med gode ressourcer. For at nå frem til det, der for dig er det gode liv uden stress og i stedet med gode
Læs mereVores musical er et godt eksempel på en af de ting, som vi synes er rigtig vigtige, som er en del af os, og som vi nødig vil undvære.
Generalforsamling 2014 Jeg har jo efterhånden skrevet en del beretningerne i min tid som skoleleder. Jeg husker ikke nøjagtigt, hvad der står i de forskellige, men jeg husker dog tydeligt den, jeg skrev
Læs mereI hvilket område ligger den daginstitutionsenhed, hvor du er i Forældrerådet? Hvor længe har du været forældre i en daginstitution i Næstved Kommune?
Råd forældre og personale Alle områder I hvilket område ligger den daginstitutionsenhed, hvor du er i Forældrerådet? Hvor længe har du været forældre i en daginstitution i Næstved Kommune? Hvor længe har
Læs mereTILSKUD TIL PRIVAT PASNING KOMBINERET MED ET DAGTILBUD
Børn og Unge TILSKUD TIL PRIVAT PASNING KOMBINERET MED ET DAGTILBUD Pladsanvisningen Borgerservicecentret Privat pasning Fredericia Kommune tilbyder forældre et økonomisk tilskud til privat børnepasning
Læs mereRoskilde, d. 17. maj 2011 Notat fra Dagplejens Forældrebestyrelse vedrørende Dagplejeressourcen input til evaluering af Ressourcemodellen.
Roskilde, d. 17. maj 2011 Notat fra Dagplejens Forældrebestyrelse vedrørende Dagplejeressourcen input til evaluering af Ressourcemodellen. 1. Dagplejen hvorfor er den så speciel og så vigtig? Hvad tilbyder
Læs mereGuide. skilsmisse. Plej parforholdet på ferien. og undgå. sider. Sådan bygger I parforholdet op igen
Sådan bygger I parforholdet op igen Foto: Scanpix/Iris Guide Juni 2014 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus Plej parforholdet på ferien 12 sider og undgå skilsmisse Plej parforholdet på ferien
Læs merePilotprojekt vedrørende fleksibel arbejdstid Måling inden pilotprojekt, efteråret 2017
Pilotprojekt vedrørende fleksibel arbejdstid Måling inden pilotprojekt, efteråret 2017 Nedenfor vises besvarelsesprocenten. Distribueret: medarbejdere, som har modtaget skemaet men ikke svaret Nogen svar:
Læs mereReferat fra bestyrelsesmøde Østerdalen d kl. 19 til kl Mødeleder: Marie Ordstyrer: Lene Sekretær/Mai-Britt
fra bestyrelsesmøde Østerdalen d. 30-110-17 kl. 19 til kl. 21.30 Inden mødet starter. Rundvisning i Skårup Børnehus af Marie og Mai-Britt. Deltagere: Maria, Lene, Mai-Britt, Helle, Søren, Anette, Marie,
Læs mereAarhus Byråd onsdag den 9. september 2015. Sag 5 - Rammeaftale for 2016 for det sociale område
Sag 5 - Rammeaftale for 2016 for det sociale område Og vi kan gå videre til næste, og det er rammeaftale for 2016 på det sociale område. Hvem ønsker ordet til den? Hüseyin Arac, Socialdemokraterne. Værsgo.
Læs mereSammenfatning af høringssvarene vedr. resursemodellen på Daginstitutionsområdet.
8.maj 2007. Sammenfatning af høringssvarene vedr. resursemodellen på Daginstitutionsområdet. Dagpasningsgruppen har på sit møde den 9.maj sammenfattet høringssvarene. Der er indkommet høringssvar fra 25
Læs mereÆndring af vuggestuen og børnehaven Ærtebjerg til to kombinerede institutioner, samt omlægning af Mågen 466758
Pkt.nr. 36 Ændring af vuggestuen og børnehaven Ærtebjerg til to kombinerede institutioner, samt omlægning af Mågen 466758 Indstilling: Social- og Sundhedsforvaltningen indstiller til Socialudvalget, at
Læs merePolitik for de mindste Radikalt småbørnsudspil
Politik for de mindste Radikalt småbørnsudspil 0 Indholdsfortegnelse Indledning... 1 Visionen... 1 Mål... 1 Tal... 1 Organisering... 2 Graviditeten... 2 Spædbarnet... 2 Det lille barn... 3 Børnehavebarnet...
Læs mereRapport Forældreinterview Søbjerggård
Rapport Forældreinterview Søbjerggård Hvor gammelt er dit barn? I hvor høj grad oplever du et godt samarbejde med personalet i dit barns dagtilbud? (du kan uddybe dit svar på næste side) Du kan evt. uddybe
Læs mereDILEMMASPI L FOR UNGE SPORTSUDØVERE. Jeg b de p g lån. n e. e, jeg. får e af m. r d. in fa m. g spil. ilie, v. r de g bru. ke p på sp. an e.
DILEMMASPI L FOR UNGE SPORTSUDØVERE 5 A. Jeg b ru tjene ger kun de p enge B. Je r., jeg g lån får e ller eller er penge andr af m e. C. Je in fa m g spil ilie, v enne ler fo D. Je r r de peng g bru e,
Læs mereKrone 1 s evaluering af Københavns Kommunes pejlemærker 2015
Krone 1 s evaluering af Københavns Kommunes pejlemærker 2015 Sprogindsatsen muligheder gennem sprog Sammenhæng også i overgange Krav om refleksion og metodisk systematik i den pædagogiske praksis Sprogindsatsen
Læs mere