Job- og personprofil. Skoleleder. Gladsaxe Skole. Gladsaxe Kommune. Den 2. oktober 2014

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Job- og personprofil. Skoleleder. Gladsaxe Skole. Gladsaxe Kommune. Den 2. oktober 2014"

Transkript

1 Job- og personprofil Skoleleder Gladsaxe Skole Gladsaxe Kommune Den 2. oktober 2014 Denne job- og personprofil for skoleleder, Gladsaxe Skole, Gladsaxe Kommune, indeholder: Introduktion Jobbet Personen o Rammer og ansvarsområder o Fokusområder o Baggrund o Kompetencer Rekrutteringsproces med tilhørende tidsplan Løn- og ansættelsesvilkår

2 2 Introduktion Gladsaxe Kommunes skoler har høje ambitioner på børnenes vegne og står i første række, når det gælder nytænkning. Kommunen satser på massiv, fælles kompetenceudvikling af både skoleledelser og medarbejdere. Elevprogression, synlig læring og digitale redskaber er væsentlige fokusområder. Gladsaxe Skoles hidtidige skoleleder er blevet Gladsaxe Kommunes skolechef. Som én af kommunens største skoler indtager Gladsaxe Skole en central plads. Jobbet som den næste skoleleder på Gladsaxe Skole er hermed et både spændende, indflydelsesrigt og krævende job. På findes informationer om skolen. På fås uddybende informationer om kommunen, organisationen, ledelsesgrundlag, skolevæsen, skolepolitik m.v. Jobbet Rammer og ansvarsområder Rammen om Gladsaxe Kommunes skoler er ikke mindst kommunens fremsynede implementering af Folkeskolereformen, der sker inden for Gladsaxe Kommunes Skolepolitik Implementeringen af Folkeskolereformen har fokus på en stærk folkeskole med tid til fordybelse og udforskning. Ambitionerne placerer Gladsaxes skoler i forreste linje med en række centrale pejlemærker, der bl.a. omfatter synlig læring, sammenhængende skoledag og understøttende undervisning. Skolerne hører politisk under Børne- og Undervisningsudvalget og er en del af Børne- og Kulturforvaltningen, der ledes af børne- og kulturdirektøren. Skolerne refererer til forvaltningens skolechef. Gladsaxe Kommunes skolevæsen er gennem de seneste år blevet moderniseret, bl.a. gennem fornyelse og forbedring af fysiske rammer samt af sammenlægninger af mindre skoler. Skolefritidsordningen er en integreret del af skolen. Skolen har samordnet indskoling og sammenhæng mellem undervisningen, SFO-aktiviteter og skoleklub.

3 3 I Gladsaxe Kommunes skolevæsen prioriterer man et godt læringsmiljø og en ledelseskultur præget af tillid, motivation, innovation, medledelse, samt faglige og strategiske valg. Ud fra evidens, læringssyn og værdigrundlag arbejder skolelederne og deres teams systematisk med mål og resultatkrav for faglighed, alsidighed, fællesskab samt læring, metode og evaluering med sparring fra de øvrige skolers ledelsesteams. Udviklingen er positiv, og fortsætter i tæt dialog mellem skoler, forvaltning, ledelse, medarbejdere, forældre og elever, bl.a. gennem en målrettet implementering af Folkeskolereformen. Gladsaxe Skole har de sidste år gennemgået en transformation i både rammer, struktur og indhold. Skolen er i forreste linje, når det handler om at tage udgangspunkt i elevernes læring, og godt rustet til at fortsætte og styrke udviklingen af fremtidens folkeskole, ikke mindst med forøget fokus på synlig læring. Skolen er omdrejningspunktet for grundforskning i forbindelse med et PhD-projekt om styrkebaseret læring. Skolen er resultatet af en vellykket fusion mellem to mindre folkeskoler tilbage i Forældre, bestyrelse, elever, personale og ledelse oplever sig som en samlet gruppe. Skolens kultur er præget af det fælles tredje, der er blevet skabt gennem den pædagogiske og metodisk udvikling det sidste halvandet år. Det pædagogiske personale er engageret i denne udvikling, og der er tradition for givende processer med åben dialog. Et godt lederteam og de dygtige medarbejdere er nogle af skolens store aktiver. Gladsaxe Skole har godt 750 elever fordelt på 33 klasser, og godt 90 medarbejdere (lærere, pædagoger og servicepersonale). Alle børn fra 0. til 3. klasse er tilmeldt SFO. En noget mindre procentdel fra klasse går i den tilknyttede klub. Skolen er organiseret i årgangsteams med to afdelinger: Indskoling (0.-5.klasse) og udskoling (6.-9.klasse). Der er et tæt samarbejde mellem SFO-pædagoger og lærere fra årgang, bl.a. med pædagoger i alle klasser. Skolen har til huse i en flot, arkitekttegnet bygning fra 1957 med et nyere indskolingshus. Bygningen er i et plan, og spreder sig over et større areal. Der er 33 klasselokaler, en række faglokaler, en ny og velfungerende kantine samt et stort læringscenter. Der er to mindre sammenhængende kontorer til administrationen, og en række større åbne personalerum, hvor også ledelsen udfører sit daglige arbejde. Skolen råder over et større udendørsareal med legepladser og fodboldbane. Skolen har gymnastiksal og svømmehal. Gladsaxe Skole har en økonomi i god balance, drives effektivt, og der er foretaget en

4 4 række større investeringer og en række strategiske valg efter fusionen. Gladsaxe Skoles grundlag er udtrykt således: Skolen er fagligt og pædagogisk ambitiøs og opnår derved gode resultater og konstant pædagogisk udvikling Skolen tilbyder et kreativt læringsmiljø med udfordringer og tryghed for den enkelte og for fællesskabet Skolen forventer engagement fra forældrene gennem aktiv deltagelse i skolens liv gennem hele skoleforløbet Skolen er præget af et engageret og udviklende teamsamarbejde og et godt arbejdsmiljø med tydelig ledelse Skolen skal gennem tidlig og målrettet indsats kunne rumme mange elever og elever med forskellige forudsætninger og ressourcer. Skolen er i front med metodisk fokus på læringsprocesser, differentierede læringsmål og styrkebaseret læring. Skolens omdrejningspunkt er en sammenhængende dag uden traditionelle lektioner og frikvarterer. Det traditionelle skema er erstattet med fleksibilitet samt en fast pause midt på dagen. Der arbejdes med understøttende undervisning i form af studieværksteder og læringsaktiviteter i SFO-tiden med fokus på udvikling faglige, sociale og personlige kompetencer. Den digitale platform er stærk med ipads til alle elever og professionelle, der bruges, når det pædagogisk og didaktisk er meningsgivende. Skolen har daglig bevægelse for alle elever og en række partnerskaber med foreningslivet. Gladsaxe Skole har igennem det sidste halvandet år arbejdet med skoleudviklingsprojektet Motivation og Mestring. Projektet tager udgangspunkt dels i evidensbaseret viden, dels i den positive psykologi. Skolen er sammen med en række ungdomsuddannelser med i samarbejdet om Ny Nordisk Skole. På Gladsaxe Skole vægtes læring i inkluderende læringsmiljøer og trivsel i interaktion. Skolen har en systemisk, anerkendende og holistisk indfaldsvinkel til missionen: At skabe livsduelige børn. Unge mennesker, der forlader folkeskolen, skal være klar til at gribe livet og dets muligheder. Skolen er, med barnet som medskaber og i tæt samarbejde med hjemmet, en ansvarlig aktør ind i denne mission, og skal påtage sig ansvaret for, at vores

5 5 unge mennesker påbegynder og færdiggør en ungdomsuddannelse. Skolelederen har det overordnede strategiske ansvar for Gladsaxe Skoles drift, udvikling og resultater. Skolelederen refererer til skolechefen, og er daglig leder af ledelsesteamet, der består af fem faglige ledere, herunder én administrativ leder.. Skolelederen indgår en årlig kontrakt med skolechefen og har ansvaret for skolens kontrakt- og lønsumsstyring. Skolelederen sammensætter teamet af faglige ledere ud fra faglige og personlige kompetencer, og rammesætter de faglige lederes ansvarsområder, konkrete opgaver og faglige udvikling med henblik på lederne kan støtte den fagdelte og understøttende undervisning, SFO og skoleklub. Med afsæt i Byrådets beslutninger og politikker, samt relevant lovgivning for skoleområdet sætter skolelederen strategisk retning, organiserer de pædagogiske og administrative ressourcer, og sikrer pædagogisk vejledning og udvikling. Skolelederen er en synlig rollemodel og katalysator for værdier, målsætninger og resultatskabelse på skolen. Skolelederen kommunikerer retning, mål og resultatkrav, og udfører sin ledelse sammen med ledelsesteamet med forpligtelse til at bidrage til det samlede skolevæsens udvikling. Skolelederen baserer en væsentlig del af sin ledelsesopgave på tillid, motivation og delegering, så den enkelte medarbejder selv kan tage ansvar og bruge sin viden og sit talent. Skolelederen og ledelsesteamet spiller sammen med en række væsentlige samarbejdspartnere: Medarbejdere, tillidsrepræsentanter, Byråd, Børne- og Undervisningsudvalg, skolebestyrelse, børne- og kulturdirektør, skolechef og dennes medarbejdere, andre forvaltningsafdelinger, forældre, elever, andre skoler, institutioner, foreninger og erhvervsliv samt andre af lokalsamfundets aktører. Skolelederen er ofte brobygger mellem aktørerne. Der består en forpligtelse i at inddrage forældrene i skolens liv og udvikling. Skolelederen er en del af kommunens skoleledelsesteam og spiller sammen med andre kommunale ledere på en række områder. I de fleste sammenhænge repræsenterer skolelederen Gladsaxe Skole i forhold til det forvaltningsmæssige og politiske niveau samt overfor det omgivende samfund.

6 6 Skolelederens ansvar og opgaver kan sammenfattes således: Lede og styre skolen i overensstemmelse med lovgivning, politiske målsætninger, budget og aftaler Bidrage til et proaktivt samarbejde med Børne- og Kulturforvaltningen om strategi, udvikling og udmøntning af politiske beslutninger Lede og udvikle skolen i henhold til Folkeskolereformen, Skolepolitikken og skolens udviklingsprojekter Lede skolens ledelsesteam og her igennem sikre helhed, tværgående samarbejde, tværfaglighed og synergi Sætte retning og dagsorden for skolens fortsatte udvikling og resultatskabelse med et vågent øje på kerneopgaven Kommunikere mål og midler Vedligeholde og udvikle tæt og tillidsfuldt samarbejde med skolebestyrelse, forældre, elever, medarbejdere, kommune, andre skoler og øvrige interessenter Sikre strategisk og pædagogisk udvikling ved at skabe rum for faglig dialog om undervisning og pædagogik, også på tværs Motivere og understøtte medarbejdernes samarbejde og fortsatte faglige og personlige udvikling Sikre, at ressourcer og fysiske rammer anvendes strategisk, herunder gennem styring og fortsatte digitalisering Placere skolen i kommunen, lokalsamfundet, regionalt og nationalt Fokusområder Følgende fokusområder forventes at præge jobbet på kortere sigt (op til 9 måneder efter ansættelse): Gøre sig fortrolig med Gladsaxe Skole, dens lederteam, ansatte, kultur, miljø og potentialer som afsæt for fortsat udvikling af skolen Bidrage til at give skolen fornyet gejst og virkelyst Udvikle frugtbare relationer til alle centrale samarbejdspartnere, ikke mindst skolebestyrelse, ledelsesteam, ansatte og rådhus Som leder af ledelsesteamet og de ansatte dels tydeliggøre prioriteringer og projekter, dels fortsætte og styrke den igangværende innovative udvikling på og af

7 7 skolen med fokus på børn og unges synlige læring, bl.a. ved brug af digitale platforme samt evidens Sikre fortsat implementering af og opfølgning på Folkeskolereformen samt Lov 409 Udvikle fælles praksis i forhold til evaluering, effekt og feedback Placere skolen og dens ansatte sikkert i forhold til arbejdet med fælles kompetenceudvikling for både ledere og medarbejdere i Gladsaxe Kommunes skolevæsen På lidt længere sigt (9-18 måneder efter ansættelsen) knytter der sig en række supplerende fokusområder til jobbet: Forfølge projekter med fokus på synlig læring og pædagogisk udvikling Opgradere samspillet med kommunens øvrige skoler og andre gode læringsaktører Fortsat opfølgning på og første evalueringer af effekterne af Folkeskolereformen Overveje strategier for fortsat udvikling af skolens profil og tiltrækningskraft, herunder gennem nytænkning af de fysiske rammer Udvikle hjem-skole-samarbejdet og forældreinddragelsen til næste niveau Formidle Gladsaxe Skole i forhold til lokalsamfundet og Gladsaxe Kommune Personen Baggrund Du er en kommunikerende og samlende leder, der sætter retning og kan dokumentere resultater. Du brænder for børns og unges læring og trivsel, og kan få folkeskolens styrker og potentialer frem i et tillidsfuldt samarbejde mellem skolens mange samarbejdspartnere. Du har relevant uddannelse, indsigt i undervisning og pædagogik, samt personlige kompetencer, der skaber tillid og giver gennemslagskraft. Du har flair for både kontinuitet og nødvendige forandringer. Kompetencer Du besidder en række faglige og ledelsesmæssige kompetencer, der bl.a. afspejler Gladsaxe Kommunes ledelsesgrundlag:

8 8 Du er en rammesættende og delegerende leder, der giver rum til andre Du arbejder handlings- og resultatorienteret og kan sætte skolens kompetencer og potentialer i spil Du kan lede andre ledere og udvikle teams, og har f.eks. diplom e.l. i ledelse Du har en nærværende, tilgængelig, anerkendende og coachende ledelsesstil Du har overblik, kan planlægge samt styre økonomi og ressourcer Du har indsigt i kerneydelserne: Børn og unge, pædagogik og undervisning Du har erfaring med forandringsprocesser samt design, styring og afslutning af udviklingsprojekter Du besidder en række personfaglige kompetencer: Du er en god rollemodel med styr på dine værdier og er en sikker samarbejdsprofil Du tænker strategisk, prioriterer relationer, handler konkret Du motiverer, er inddragende og dialogorienteret respektfuld, empatisk, lyttende og tillidsfuld kan både udfordre, bakke op og skabe konsensus Du er tydelig i tanke, forventning, tale, beslutning og adfærd Du er visionær, udviklingsorienteret, risikovillig og inspirerende, men har også respekt for dagligdagens stabile rutiner Du tænker inkluderende og arbejder åbent og fordomsfrit Du er analytisk og struktureret Du har humor og bidrager til, at det både er spændende og sjovt at gå på arbejde Rekrutteringsproces med tilhørende tidsplan Ansøgningsfristen er den 31. oktober 2014 kl. 12. Ansøgning med relevant dokumentation sendes til Eventuelle bilag bedes samlet i en fil. Der er nedsat et ansættelsesudvalg, hvis medlemmer tæller: Formanden for og medlemmer af Børne- og undervisningsudvalget Forvaltningsdirektøren Skolechefen

9 9 En ledelsesrepræsentant og en medarbejderrepræsentant for skolen Skolelens bestyrelse (ekskl. elevrepræsentanter) Ansættelsesudvalget udvælger ansøgere til 1. samtalerunde, der finder sted den 13. november 2014 i tidsrummet Bliver man indkaldt til denne samtale, får man besked den 11. november efter kl Ansættelsesudvalget udvælger et mindre antal kandidater fra dette felt til 2. samtalerunde, der finder sted den 25. november 2014 i tidsrummet Ansættelsesudvalget vurderer ansøgerfeltet ud fra ledelsesmæssige, faglige og personligfaglige kompetencer og erfaringer, sammenholdt med job- og personprofilen. Konsulenten rådgiver udvalget og forestår interviewet under 1. samtalerunde. Mellem 1. og 2. samtalerunde gennemfører konsulenten et dybdegående fokusinterview med hver af de efter 1. samtalerunde udvalgte kandidater. Fokusinterviewet kommer tæt på kandidatens ledelsessyn, faglige, personfaglige samt ledelsesmæssige kompetencer samt erfaringer fra kandidatens tidligere jobs, herunder stærke sider og udviklingspunkter. Mellem 1. og 2. samtalerunde indhenter konsulenten tre referencer på hver af de udvalgte kandidater: En leder, der har været kandidatens chef; en kollega på linje med kandidaten; en medarbejder. Referencepersoner bringes i forslag af kandidaten. Referencer tages kun efter aftale, er fortrolige og forelægges ikke kandidaterne og/eller ansættelsesudvalg. Konsulenten udarbejder et kort skriftligt referat til ansættelsesudvalgets fortrolige brug. Mellem 1. og 2. samtalerunde kan de udvalgte ansøgere om ønsket komme i dialog med konsulent, og/eller skolechefen. Ansættelsesudvalgets udvides til 2. samtalerunde, og har efter 2. samtalerunde følgende grundlag for sin vurdering: Ø Indtryk fra og resultater af 1. samtalerunde Ø Indtryk fra og resultater af 2. samtalerunde Ø Konsulentens skriftlige sammendrag af fokusinterviewet med evt. bemærkninger fra ansøgeren Ø Det skriftlige referat af referencerne på kandidaten, indhentet af konsulenten

10 10 Ansættelsesudvalget indstiller på dette grundlag til kommunens Økonomiudvalg, hvem der er den foretrukne kandidat til ansættelse i stillingen. Den valgte forventes at starte i jobbet som skoleleder den 1. januar Interesserede ansøgere har mulighed for at kontakte skolechef Michael Mariendal, Gladsaxe Kommune, på , og rekrutteringskonsulent Søren Thorup, thorups kontor, på Løn- og ansættelsesvilkår Stillingen aflønnes i henhold til overenskomst for ledere m.fl. inden for undervisningsområdet. Stillingen aflønnes med udgangspunkt i grundlønstrin 51 + tillæg (ca plus pension) med mulighed for forhandling af personlige tillæg samt resultatløn. Søren Thorup, thorups kontor, den 2. oktober 2014

Job- og personprofil Skoleleder Bagsværd Skole Gladsaxe Kommune Den 4. maj 2015

Job- og personprofil Skoleleder Bagsværd Skole Gladsaxe Kommune Den 4. maj 2015 Job- og personprofil Skoleleder Bagsværd Skole Gladsaxe Kommune Den 4. maj 2015 Denne job- og personprofil for skoleleder, Bagsværd Skole, Gladsaxe Kommune, indeholder: Introduktion Jobbet Personen o Rammer

Læs mere

Job- og personprofil. Skoleleder. Skovbrynet Skole. Gladsaxe Kommune. Den 29. september 2014

Job- og personprofil. Skoleleder. Skovbrynet Skole. Gladsaxe Kommune. Den 29. september 2014 Job- og personprofil Skoleleder Skovbrynet Skole Gladsaxe Kommune Den 29. september 2014 Denne job- og personprofil for skoleleder, Skovbrynet Skole, Gladsaxe Kommune, indeholder: Introduktion Jobbet Personen

Læs mere

Job- og personprofil. Skoleleder. Grønnemose Skole. Gladsaxe Kommune. Den 2. oktober 2014

Job- og personprofil. Skoleleder. Grønnemose Skole. Gladsaxe Kommune. Den 2. oktober 2014 Job- og personprofil Skoleleder Grønnemose Skole Gladsaxe Kommune Den 2. oktober 2014 Denne job- og personprofil for skoleleder, Grønnemose Skole, Gladsaxe Kommune, indeholder: Introduktion Jobbet Personen

Læs mere

Job- og personprofil. Skoleleder. Stengård Skole. Gladsaxe Kommune. Den 26. juni 2015

Job- og personprofil. Skoleleder. Stengård Skole. Gladsaxe Kommune. Den 26. juni 2015 Job- og personprofil Skoleleder Stengård Skole Gladsaxe Kommune Den 26. juni 2015 Denne job- og personprofil for skoleleder, Stengård Skole, Gladsaxe Kommune, indeholder: Introduktion Jobbet Personen o

Læs mere

Baggrund Den tidligere skoleleder er gået på pension, efter at have været skoleleder på Skovbrynet Skole i 16 år.

Baggrund Den tidligere skoleleder er gået på pension, efter at have været skoleleder på Skovbrynet Skole i 16 år. Job- og kravprofil Skoleleder til Skovbrynet Skole, Gladsaxe Kommune Baggrund Den tidligere skoleleder er gået på pension, efter at have været skoleleder på Skovbrynet Skole i 16 år. Skolen Skovbrynet

Læs mere

Job- og personprofil. Skoleleder. Jyllinge Skole. Roskilde Kommune. Den 6. august 2014

Job- og personprofil. Skoleleder. Jyllinge Skole. Roskilde Kommune. Den 6. august 2014 Job- og personprofil Skoleleder Jyllinge Skole Roskilde Kommune Den 6. august 2014 Denne job- og personprofil for skoleleder, Jyllinge Skole, Roskilde Kommune, indeholder: Ø Introduktion Ø Jobbet o Rammer

Læs mere

Denne job- og personprofil omhandler stillingen som skoleleder for Baunehøjskolen i Roskilde Kommune. Job- og personprofilen indeholder:

Denne job- og personprofil omhandler stillingen som skoleleder for Baunehøjskolen i Roskilde Kommune. Job- og personprofilen indeholder: Job- og personprofil Skoleleder, Baunehøjskolen Roskilde Kommune Den 16. november 2016 Denne job- og personprofil omhandler stillingen som skoleleder for Baunehøjskolen i Roskilde Kommune. Job- og personprofilen

Læs mere

Job- og personprofil. Distriktsskoleleder. Frederiksborg Byskole. Hillerød Kommune. Den 26. august 2015

Job- og personprofil. Distriktsskoleleder. Frederiksborg Byskole. Hillerød Kommune. Den 26. august 2015 Job- og personprofil Distriktsskoleleder Frederiksborg Byskole Hillerød Kommune Den 26. august 2015 Denne job- og personprofil for distriktsskoleleder, Frederiksborg Byskole, Hillerød Kommune, indeholder:

Læs mere

Dokumenttitel: Skoleleder - Ramløse Skole Resumé:

Dokumenttitel: Skoleleder - Ramløse Skole Resumé: Evt. sorteringsnøgle: Placering:Jobadministration» Jobprofiler 2017» Dokumenttitel: Skoleleder - Ramløse Skole Resumé: Redaktion: Alle Målgruppe: Intern Offentlig Nyhed: Ja Nej Periode: 29-06-2017 -> portal:

Læs mere

Job- og personprofil. Skoleleder. Gilbjergskolen. Gribskov Kommune. Den 27. januar 2015

Job- og personprofil. Skoleleder. Gilbjergskolen. Gribskov Kommune. Den 27. januar 2015 Job- og personprofil Skoleleder Gilbjergskolen Gribskov Kommune Den 27. januar 2015 Denne job- og personprofil for Gilbjergskolens skoleleder indeholder: Introduktion Jobbet - Rammer og ansvarsområder

Læs mere

Stillings- og personprofil Skoleleder

Stillings- og personprofil Skoleleder Stillings- og personprofil Skoleleder Skovshoved Skole Maj 2015 Generelle oplysninger Adresse Stilling Reference Ansættelsesvilkår Skovshoved Skole Korsgårdsvej 1 2920 Charlottenlund Telefon: 39 98 55

Læs mere

Stillings- og personprofil

Stillings- og personprofil Stillings- og personprofil Skoleleder Søgårdsskolen April 2017 Adresse Søgårdsskolen C.L. Ibsens Vej 3 2820 Gentofte Tlf. 39 98 51 60 http://soegaardsskolen.skoleporten.dk Stilling Reference Ansættelsesvilkår

Læs mere

Jobprofil. Skoleleder på Rungsted Skole Hørsholm Kommune

Jobprofil. Skoleleder på Rungsted Skole Hørsholm Kommune Jobprofil Skoleleder på Rungsted Skole Hørsholm Kommune 1. Indledning Hørsholm Kommune ønsker at ansætte en skoleleder på Rungsted Skole. Stillingen er ledig og ønskes besat snarest muligt. Denne jobprofil

Læs mere

Distriktsskoleleder for Grønnevang Skole i Hillerød Kommune

Distriktsskoleleder for Grønnevang Skole i Hillerød Kommune Person- og jobprofil Distriktsskoleleder for Grønnevang Skole i Hillerød Kommune Denne person- og jobprofil for distriktsskoleleder for Grønnevang Skole indeholder: Introduktion Personen Grønnevang Skole

Læs mere

Skoleleder til Søholmskolen, Ringsted Kommune. Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv.

Skoleleder til Søholmskolen, Ringsted Kommune. Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv. Skoleleder til Søholmskolen, Ringsted Kommune Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv 1) Stillingen 2) Ansættelsesvilkår 3) Skoleområdet i Ringsted 4) Søholmskolen Forventningerne

Læs mere

Job- og personprofil. Daglig leder. Børnehuset Bøgehøjen. Rudersdal Kommune. Den 15. januar 2015

Job- og personprofil. Daglig leder. Børnehuset Bøgehøjen. Rudersdal Kommune. Den 15. januar 2015 Job- og personprofil Daglig leder Børnehuset Bøgehøjen Rudersdal Kommune Den 15. januar 2015 Denne job- og personprofil for den daglige leder af den integrerede daginstitution Bøgehøjen indeholder: Introduktion

Læs mere

PRÆSTEMOSESKOLEN - SKOLELEDER

PRÆSTEMOSESKOLEN - SKOLELEDER København, september 2017 Jobprofil HVIDOVRE KOMMUNE PRÆSTEMOSESKOLEN - SKOLELEDER 1. Indledning Hvidovre Kommune har bedt Genitor om at bistå i forbindelse med ansættelse af en ny skoleleder til Præstemoseskolen.

Læs mere

Job- og personprofil. Skoleleder. Døttreskolen, Christianshavn. Den 6. december 2015

Job- og personprofil. Skoleleder. Døttreskolen, Christianshavn. Den 6. december 2015 Job- og personprofil Skoleleder Døttreskolen, Christianshavn Den 6. december 2015 Denne job- og personprofil for skolelederen på Christianshavns Døttreskolen indeholder: Introduktion Jobbet o Rammer, værdier

Læs mere

Viceskoleleder distrikt Kystskole. Job- og Kravprofil

Viceskoleleder distrikt Kystskole. Job- og Kravprofil Viceskoleleder distrikt Kystskole Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 3 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår... 6 1 Viceskoleleder

Læs mere

Skoleleder til Søborg Skole, Gladsaxe Kommune

Skoleleder til Søborg Skole, Gladsaxe Kommune GLADSAXE KOMMUNE Skole og Familie Job- og kravprofil NOTAT Dato: 19. juni 2012 Af: Trine Weisel Skoleleder til Søborg Skole, Gladsaxe Kommune 1. Introduktion Baggrund Den nuværende skoleleder har valgt

Læs mere

Stillings- og personprofil Skoleleder

Stillings- og personprofil Skoleleder Stillings- og personprofil Skoleleder Maglegårdsskolen Marts 2015 Generelle oplysninger Adresse Maglegårdsskolen Maglegård Skolevej 1 2900 Hellerup Telefon: 39 98 56 00 Stilling Skoleleder Reference Ansættelsesvilkår

Læs mere

Afdelingsleder Søndersøskolen. Job- og Kravprofil

Afdelingsleder Søndersøskolen. Job- og Kravprofil Afdelingsleder Søndersøskolen Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 3 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår... 6 1 Søndersøskolen

Læs mere

Pædagogisk afdelingsleder distrikt Bogense

Pædagogisk afdelingsleder distrikt Bogense Pædagogisk afdelingsleder distrikt Bogense Job- og Kravprofil Pædagogisk afdelingsleder distrikt Bogense side 1 af 9 Indhold Indledning...2 Ansættelsesudvalg...2 Tidsplan...2 Nordfyns Kommune...3 Ledelsesstruktur...5

Læs mere

Generelle oplysninger. Baunegårdsvej 33 2820 Gentofte Telefon: 39650228 www.gentofte.gentofte skoler.dk. Skole og Ungechefen

Generelle oplysninger. Baunegårdsvej 33 2820 Gentofte Telefon: 39650228 www.gentofte.gentofte skoler.dk. Skole og Ungechefen [Skriv tekst] Generelle oplysninger Adresse Stilling Reference Ansættelsesvilkår Gentofte Skole Baunegårdsvej 33 2820 Gentofte Telefon: 39650228 www.gentofte.gentofte skoler.dk Skoleleder Gentofte Kommune

Læs mere

Skoleleder distrikt Kystskolen. Job- og Kravprofil

Skoleleder distrikt Kystskolen. Job- og Kravprofil Skoleleder distrikt Kystskolen Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 2 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår... 6 1 Skoleleder

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af viceskoleleder på Højgårdskolen

NOTAT vedr. ansættelse af viceskoleleder på Højgårdskolen NOTAT vedr. ansættelse af viceskoleleder på Højgårdskolen 1. Indledning Højgårdskolen søger ny viceskoleleder med tiltrædelse 1. maj 2016. Stillingen annonceres i Job Midt/Vest og på www.herning.dk med

Læs mere

Pædagogisk afdelingsleder Havrehedskolen. Job- og Kravprofil

Pædagogisk afdelingsleder Havrehedskolen. Job- og Kravprofil Pædagogisk afdelingsleder Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 2 Nordfyns Kommunes skolevæsen... 3... 4 Ledelsesopgaven... 5 Arbejdsopgaver... 5 Lederprofil...

Læs mere

Viceskoleleder til Hanebjerg Skole i Hillerød Kommune

Viceskoleleder til Hanebjerg Skole i Hillerød Kommune Viceskoleleder til Hanebjerg Skole i Hillerød Kommune Hanebjerg Skole ligger naturskønt i Hillerød Kommune, har ca. 550 elever og har undervisning på tre matrikler i: Brødeskov, Gørløse og Uvelse. Skolen

Læs mere

Virupskolen søger 2 pædagogiske ledere

Virupskolen søger 2 pædagogiske ledere Virupskolen søger 2 pædagogiske ledere På Virupskolen ændrer vi skolens ledelsesstruktur pr. 1. august 2015. Vi søger derfor 2 pædagogiske ledere til at indgå i vores ledelsesteam. Vi søger en pædagogisk

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Ørnhøj Skole

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Ørnhøj Skole NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Ørnhøj Skole 1. Indledning Ørnhøj Skole søger en skoleleder, der brænder for den lokale skole. Har du gode samarbejdskompetencer? Og kan du gå foran i udviklingen

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Højgårdskolen

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Højgårdskolen NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Højgårdskolen 1. Indledning Da vores tidligere leder er gået på pension, er stillingen som skoleleder ledig til besættelse 1. marts 2015. Stillingen annonceres på

Læs mere

Job- og Kravprofil. Skoleder Havrehedskolen

Job- og Kravprofil. Skoleder Havrehedskolen Job- og Kravprofil Skoleder Havrehedskolen Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 2 Nordfyns Kommunes skolevæsen... 3 Havrehedskolen... 4 Ledelsesopgaven... 5 Arbejdsopgaven... 5 Lederprofil...

Læs mere

SFO og klubleder, Virum Skole Lyngby Taarbæk Kommune

SFO og klubleder, Virum Skole Lyngby Taarbæk Kommune September 2016 Jobprofil SFO og klubleder, Virum Skole Lyngby Taarbæk Kommune 1. Indledning Lyngby Taarbæk Kommune har bedt Genitor om at assistere i forbindelse med rekrutteringen af en ny SFO og klubleder

Læs mere

JOB- OG KRAVPROFIL REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL TO PÆDAGOGISKE LEDERE ÅRGANG OG SFO KRAGELUNDSKOLEN

JOB- OG KRAVPROFIL REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL TO PÆDAGOGISKE LEDERE ÅRGANG OG SFO KRAGELUNDSKOLEN REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL TO PÆDAGOGISKE LEDERE 0. - 5. ÅRGANG OG SFO KRAGELUNDSKOLEN BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE 1 KRAGELUNDSKOLEN www.kragelundskolen KRAGELUNDSKOLEN

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af fællesleder til LÆringscenter Syd

NOTAT vedr. ansættelse af fællesleder til LÆringscenter Syd NOTAT vedr. ansættelse af fællesleder til LÆringscenter Syd 1. Indledning LÆringscenter Syd er et læringscenter fordelt på fem afdelinger. Centeret består af de to skoler i Kølkær og Arnborg med tilhørende

Læs mere

Job- og personprofil Skoleleder Hadsten Skole Favrskov Kommune

Job- og personprofil Skoleleder Hadsten Skole Favrskov Kommune Job- og personprofil Skoleleder Hadsten Skole Favrskov Kommune 1. Indledning Favrskov Kommune er en vækstkommune med 48.000 indbyggere, og væksten forventes at fortsætte de kommende år. Favrskov Kommune

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Brændgårdskolen

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Brændgårdskolen NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Brændgårdskolen 1. Indledning Da vores leder går på pension, er stillingen som skoleleder ledig til besættelse 1. februar 2015 eller snarest derefter. Stillingen

Læs mere

Afdelingsleder. Sletten Skole Job- og Kravprofil

Afdelingsleder. Sletten Skole Job- og Kravprofil Afdelingsleder Sletten Skole Job- og Kravprofil Indhold Indledning 2 Ansættelsesudvalg 2 Tidsplan 2 Nordfyns Kommunes skolevæsen 3 Sletten Skole 4 Ledelsesopgaven 4 Lederprofil 5 Ansættelsesvilkår 5 1

Læs mere

Viceskoleleder. Særslev-Hårslev-Skolen Job- og Kravprofil

Viceskoleleder. Særslev-Hårslev-Skolen Job- og Kravprofil Viceskoleleder Særslev-Hårslev-Skolen Job- og Kravprofil Indhold Indledning 2 Ansættelsesudvalg 2 Tidsplan 2 Nordfyns Kommunes skolevæsen 3 Særslev-Hårslev-Skolen 4 Ledelsesopgaven 4 Lederprofil 5 Ansættelsesvilkår

Læs mere

GLADSAXE KOMMUNE NOTAT. Pædagogisk grundlag GXU. Pædagogisk grundlag GXU

GLADSAXE KOMMUNE NOTAT. Pædagogisk grundlag GXU. Pædagogisk grundlag GXU GLADSAXE KOMMUNE GXU Pædagogisk grundlag GXU NOTAT Dato: 18. marts 2014 Af: Jette Blondin Pædagogisk grundlag GXU GXU vi uddanner til livet, og vi uddanner til uddannelse Indholdsfortegnelse GLADSAXE KOMMUNE...

Læs mere

Job- og personprofil. Afsnitsleder. Plejehjemmet Grønnehaven. Helsingør Kommune

Job- og personprofil. Afsnitsleder. Plejehjemmet Grønnehaven. Helsingør Kommune 1 Job- og personprofil Afsnitsleder Plejehjemmet Grønnehaven Helsingør Kommune Denne job- og personprofil for Plejehjemmet Grønnehavens afsnitsleder i Helsingør Kommune indeholder: Ø Introduktion Ø Jobbet

Læs mere

Randers Kommune Job- og personprofil for faglige skoleledere-

Randers Kommune Job- og personprofil for faglige skoleledere- Randers Kommune Job- og personprofil for faglige skoleledere- niveau 2.1 1. april 2015 1. Baggrund INDLEDNING. Udgangspunktet for Randers Kommunes arbejde med at ændre skolestrukturen er et ønske om at

Læs mere

Skoleleder distrikt Bogense. Job- og Kravprofil

Skoleleder distrikt Bogense. Job- og Kravprofil Skoleleder distrikt Bogense Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 2 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår... 6 1 Skoleleder

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder for Heldagsskolen Munkgård en afdeling af Snejbjerg Skole

NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder for Heldagsskolen Munkgård en afdeling af Snejbjerg Skole NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder for Heldagsskolen Munkgård en afdeling af Snejbjerg Skole 1. Indledning Da vores tidligere afdelingsleder har fået nyt job, er stillingen som afdelingsleder ledig

Læs mere

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE FRITIDSCENTER 1 JOB OG Ung i Aarhus SYD LÆS MERE PÅ HJEMMESIDEN TIL FRITIDSCENTER Er du en visionær og engageret leder? Har du lyst til at være med til at skabe et unikt ungdomsliv

Læs mere

Randers Kommune Job- og personprofil for pædagogfaglige skoleledere- niveau 2.2 (SFO)

Randers Kommune Job- og personprofil for pædagogfaglige skoleledere- niveau 2.2 (SFO) Randers Kommune Job- og personprofil for pædagogfaglige skoleledere- niveau 2.2 (SFO) 1. april 2015 1. Baggrund INDLEDNING. Udgangspunktet for Randers Kommunes arbejde med at ændre skolestrukturen er et

Læs mere

Allerød Kommune Job- og personprofil for afdelingsleder med souscheffunktion til fremtidens specialskole

Allerød Kommune Job- og personprofil for afdelingsleder med souscheffunktion til fremtidens specialskole Allerød Kommune Job- og personprofil for afdelingsleder med souscheffunktion til fremtidens specialskole Allerød Kommune søger en afdelingsleder med souscheffunktion til Maglebjergskolen med tiltrædelse

Læs mere

Stillings- og personprofil Skoleleder. Hellerup Skole

Stillings- og personprofil Skoleleder. Hellerup Skole Stillings- og personprofil Skoleleder Hellerup Skole August 2015 Generelle oplysninger Adresse Stilling Reference Ansættelsesvilkår Hellerup Skole Dessaus Boulevard 10 2900 Hellerup Telefon: 39154040 www.hellerupskole.dk

Læs mere

Skoleleder til Glostrup Skole

Skoleleder til Glostrup Skole Job- og personprofil Center for Dagtilbud og Skole Skoleleder til Glostrup Skole Januar 2017 Glostrup Kommune fik ny skolestruktur den 1. august 2012. De fire tidligere folkeskoler blev nedlagt, og én

Læs mere

Stillings- og personprofil Skoleleder

Stillings- og personprofil Skoleleder Stillings- og personprofil Skoleleder Ordrup Skole Maj 2015 Generelle oplysninger Adresse Stilling Reference Ansættelsesvilkår Ordrup Skole Grønnevænge 16 2920 Charlottenlund Telefon: 39 98 59 59 www.ordrupskole.dk

Læs mere

Randers Kommune Job- og personprofil for skolelederne-

Randers Kommune Job- og personprofil for skolelederne- Randers Kommune Job- og personprofil for skolelederne- niveau 1 1. april 2015 1. Baggrund Udgangspunktet for Randers Kommunes arbejde med at ændre skolestrukturen er et ønske om at sikre fagligt og økonomisk

Læs mere

Holbæk Danner Skole er navnet på den fælles retning som kommunens folkeskoler bevæger sig i.

Holbæk Danner Skole er navnet på den fælles retning som kommunens folkeskoler bevæger sig i. Holbæk Danner Skole Holbæk Danner Skole er navnet på den fælles retning som kommunens folkeskoler bevæger sig i. Holbæk Danner Skole integrerer de politiske ambitioner som er udtrykt i Byrådets Børne-

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder til Læringscenter Syd

NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder til Læringscenter Syd NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder til Læringscenter Syd 1. Indledning Arnborg og Kølkær skoler sammenlægges pr. 1 august 2015 og bliver sammen med de to dagtilbud Arnborg Børne Center-Tusindfryd

Læs mere

Skoleleder til Trekløverskolen Frederikssund Kommune

Skoleleder til Trekløverskolen Frederikssund Kommune JOB- OG KRAVPROFIL Jakob Westh, Mia Hvilshøj Dal og Natalia Holst-Pedersen Hellerup, den 14. oktober 2016 Skoleleder til Trekløverskolen Frederikssund Kommune AUSTRALIA AUSTRIA BELGIUM BRAZIL DENMARK CHINA

Læs mere

Udkast til politisk behandling af politisk ledelse og styring af læring

Udkast til politisk behandling af politisk ledelse og styring af læring Notat 25. februar 2016 Udkast til politisk behandling af politisk ledelse og styring af læring Udviklingsstrategien Folkeskolereformen er udpeget som et af strategisporerne i Byrådets Udviklingsstrategi

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder på Sunds-Ilskov Skole

NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder på Sunds-Ilskov Skole NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder på Sunds-Ilskov Skole 1. Indledning Vi søger en afdelingsleder til Sunds-Ilskov Skole fra 1. august 2015. Stillingen annonceres på www.herning.dk og https://job.jobnet.dk/cv/frontpage.aspx

Læs mere

Job- og personprofil. Sekretariatschef til Holstebro Kommunes Børn og Unge forvaltning

Job- og personprofil. Sekretariatschef til Holstebro Kommunes Børn og Unge forvaltning Job- og personprofil Sekretariatschef til Holstebro Kommunes Børn og Unge forvaltning Indhold 1. Indledning... 2 2. Holstebro Kommune... 2 2.1 Fælles ledestjerne og fælles værdier... 3 2.2 Overordnet administrativ

Læs mere

Job- og personprofil. Kontorchef til sekretariatet for netværksaktiviteter og sagsbehandling af ansøgninger om EU-støtte (LAG-sekretariatet)

Job- og personprofil. Kontorchef til sekretariatet for netværksaktiviteter og sagsbehandling af ansøgninger om EU-støtte (LAG-sekretariatet) 1 Job- og personprofil Kontorchef til sekretariatet for netværksaktiviteter og sagsbehandling af ansøgninger om EU-støtte (LAG-sekretariatet) Den 26. januar 2015 Denne job- og personprofil indeholder:

Læs mere

Allerød Kommune Job- og personprofil for skoleleder til Maglebjergskolen

Allerød Kommune Job- og personprofil for skoleleder til Maglebjergskolen Allerød Kommune Job- og personprofil for skoleleder til Maglebjergskolen Allerød Kommune søger en skoleleder til Maglebjergskolen med tiltrædelse den 1. april 2017. Om Allerød Kommune Allerød Kommune har

Læs mere

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik Skolepolitik Silkeborg Kommunes skolepolitik 1 2 Indledning En skole i Silkeborg Kommune består af en undervisningsdel og en fritidsdel. Skolepolitikken angiver, hvad der skal være kendetegnende for Den

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af pædagogisk afdelingsleder til Lind Skole

NOTAT vedr. ansættelse af pædagogisk afdelingsleder til Lind Skole NOTAT vedr. ansættelse af pædagogisk afdelingsleder til Lind Skole 1. Indledning Lind Skole syd for Herning er kommunens største folkeskole med 725 elever fra 0.-9. årgang, en specialklasse og et fritidshjem.

Læs mere

Ringsted Kommune. Lundgaard Konsulenterne rekrutterer. Skoleleder til Dagmarskolen, Ringsted Kommune

Ringsted Kommune. Lundgaard Konsulenterne rekrutterer. Skoleleder til Dagmarskolen, Ringsted Kommune Lundgaard Konsulenterne rekrutterer Skoleleder til Dagmarskolen, Ringsted Kommune Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv 1. Stillingen 2. Ansættelsesvilkår 3. Skoleområdet

Læs mere

Skolepolitik Vedtaget af kommunalbestyrelsen den 15. december 2016

Skolepolitik Vedtaget af kommunalbestyrelsen den 15. december 2016 Skolepolitik Vedtaget af kommunalbestyrelsen den 15. december 2016 National baggrund for Dragør Kommunes skolepolitik Vision Mål for Dragør skolevæsen Prioriteter for skolevæsenet Lokal sammenhængskraft

Læs mere

Job- og personprofil Udviklingschef Greve Kommune

Job- og personprofil Udviklingschef Greve Kommune Job- og personprofil Udviklingschef Greve Kommune 1 Denne job- og personprofil for Greve Kommunes nye udviklingschef indeholder: Jobbet o Introduktion o Opgaver og udfordringer Personen o Baggrund o Kompetencer

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Sunds Skole

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Sunds Skole NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Sunds Skole 1. Indledning Da vores skoleleder gennem 16 år går på pension, er stillingen som skoleleder ledig til besættelse 1. februar 2015 Stillingen annonceres

Læs mere

Skoleleder til Herstedøster Skole Albertslund Kommune

Skoleleder til Herstedøster Skole Albertslund Kommune JOB- OG KRAVPROFIL Astrid Ravnsbæk Hellerup, den 15. september 2014 Skoleleder til Herstedøster Skole Albertslund Kommune AUSTRALIA AUSTRIA BELGIUM BRAZIL DENMARK CHINA ESTONIA FINLAND FRANCE GERMANY INDIA

Læs mere

Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION

Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION Vores formål og hovedopgaver Vores team udvikler læringskoncepter inden for innovation og entreprenørskab, praktisk problemløsning og samspil

Læs mere

Stillings- og personprofil Skoleleder

Stillings- og personprofil Skoleleder Stillings- og personprofil Skoleleder Bakkegårdsskolen December 2014 Generelle oplysninger Adresse Stilling Reference Ansættelsesvilkår Bakkegårdsskolen Skolebakken 20 2820 Gentofte Telefon: 39 98 51 00

Læs mere

Stillings- og personprofil Skoleleder

Stillings- og personprofil Skoleleder Stillings- og personprofil Skoleleder Tranegårdskolen Februar 2015 Generelle oplysninger Adresse Tranegårdskolen Lindorffs Allé 5 2900 Hellerup Telefon: 3998 5300 Stilling Skoleleder Reference Ansættelsesvilkår

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af viceskoleleder på Brændgårdskolen

NOTAT vedr. ansættelse af viceskoleleder på Brændgårdskolen NOTAT vedr. ansættelse af viceskoleleder på Brændgårdskolen 1. Indledning Da vores nuværende viceskoleleder har søgt nye udfordringer, er stillingen som viceskoleleder ledig til besættelse snarest muligt.

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Sinding Skole

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Sinding Skole NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Sinding Skole 1. Indledning Stillingen som skoleleder på Sinding Skole er ledig til besættelse 1. februar 2018, da skolelederen gennem mange år har valgt at gå på

Læs mere

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag Ullerup Bæk Skolen skal være en tryg og lærerig folkeskole, hvor børnenes selvværdsfølelse, fællesskab, selvstændighed, ansvarlighed, evne til at samarbejde

Læs mere

Sådan bliver dit barns skoledag. En fagligt stærk folkeskole med tid til fordybelse og udforskning. gladsaxe.dk

Sådan bliver dit barns skoledag. En fagligt stærk folkeskole med tid til fordybelse og udforskning. gladsaxe.dk Sådan bliver dit barns skoledag En fagligt stærk folkeskole med tid til fordybelse og udforskning gladsaxe.dk Efter sommerferien møder eleverne ind til en ny og anderledes skoledag med flere stimer, mere

Læs mere

Skoleleder på Låsby Skole

Skoleleder på Låsby Skole JOB- OG KRAVPROFIL Skoleleder på Låsby Skole Børn og Unge, Skanderborg Kommune 1. Introduktion 1.1 Baggrund Låsby Skoles nuværende skoleleder har søgt nye udfordringer, og derfor er stillingen som skoleleder

Læs mere

Vi søger derfor en stærk og kompetent profil, som sammen med os andre kan løfte et i forvejen velfungerende UU til et endnu bedre sted.

Vi søger derfor en stærk og kompetent profil, som sammen med os andre kan løfte et i forvejen velfungerende UU til et endnu bedre sted. Job- og personprofil for Leder af UU-Nordvestjylland Indledning Vores UU-leder har besluttet at gå på pension efter et markant virke som leder af UU-Nordvestjylland. Vi søger derfor hans afløser til tiltrædelse

Læs mere

Strategi for Folkeskole

Strategi for Folkeskole Strategi for Folkeskole 2014 Forfatter: Skole og dagtilbud Revideret den 5. februar 2015 Dokument nr. [xx] Sags nr. 480-2014-97805 I Indhold Forord... 1 Indledning... 2 Kerneopgaven:... 2 Visionen... 3

Læs mere

Skoleleder til Sletten Skole Job- og Kravprofil

Skoleleder til Sletten Skole Job- og Kravprofil Skoleleder til Sletten Skole Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 2 Nordfyns Kommune... 3 Sletten Skole... 5 Lederopgaven...5 lederprofil... 5 Ansættelsesvilkår...

Læs mere

Job- og personprofil for leder af Regnskabsafdelingen

Job- og personprofil for leder af Regnskabsafdelingen Job- og personprofil for leder af Regnskabsafdelingen 1. BAGGRUND Stillingen er genopslået på baggrund af for få kvalificerede kandidater i første omgang. Lederen af vores regnskabsafdeling har valgt at

Læs mere

Job- og personprofil for afdelingschef til Byggeri og Ejendomme i Holstebro Kommune

Job- og personprofil for afdelingschef til Byggeri og Ejendomme i Holstebro Kommune Side 1/5 Job- og personprofil for afdelingschef til Byggeri og Ejendomme i Holstebro Kommune Indledning: Vores nuværende afdelingschef gennem mere end 5 år skal fremover står i spidsen for ejendomsområdet

Læs mere

Beskrivelse af lederstillingen ved Møllehuset. Langeland Kommunes behandlingssted for børn og unge

Beskrivelse af lederstillingen ved Møllehuset. Langeland Kommunes behandlingssted for børn og unge Beskrivelse af lederstillingen ved Møllehuset Langeland Kommunes behandlingssted for børn og unge Beskrivelse af Møllehuset: Møllehuset er et miljøterapeutisk behandlingssted for børn og unge fra Langeland.

Læs mere

Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017

Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017 Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017 Indhold Vi vil være bedre Læring i fokus Læring, motivation og trivsel Hoved og hænder Hjertet med Form og fornyelse Viden og samarbejde Fordi verden venter 3 6

Læs mere

Skolen'på'Nyelandsvej& MISSION VISION

Skolen'på'Nyelandsvej& MISSION VISION Skolen'på'Nyelandsvej& MISSION Vores mission er, at hvert eneste barn udvikler livsduelighed i samtid og fremtid at de kan skabe sig et meningsfuldt liv i egne øjne og i omverdenens, som barn og som voksen

Læs mere

Holdningsnotat - Folkeskolen

Holdningsnotat - Folkeskolen Holdningsnotat - Folkeskolen På alle niveauer har der været arbejdet hårdt for Skolereformens start, og nu står vi overfor at samle op på erfaringerne fra år 1. Centralt for omkring folkeskolen står stadig,

Læs mere

Stillings- og personprofil. Direktør Danmarks Idrætsforbund Maj 2015

Stillings- og personprofil. Direktør Danmarks Idrætsforbund Maj 2015 Stillings- og personprofil Direktør Danmarks Idrætsforbund Maj 2015 Kort om Danmarks Idrætsforbund Danmarks Idrætsforbund (DIF) er en organisation, der har eksisteret i mere end 100 år. DIF er en sammenslutning

Læs mere

Job- og personprofil for den nye skolechef til Holstebro Kommune

Job- og personprofil for den nye skolechef til Holstebro Kommune Job- og personprofil for den nye skolechef til Holstebro Kommune Indledning: Vores afholdte skolechef gennem 12 år har valgt at gå på pension. Vi søger derfor hans afløser til tiltrædelse 1. april 2015

Læs mere

Jobbeskrivelse for skoleleder i Billund Kommune

Jobbeskrivelse for skoleleder i Billund Kommune Jobbeskrivelse for skoleleder i Billund Kommune Billund Kommune Billund Kommune har ca. 26.400 indbyggere, og der er cirka 2500 ansatte i den samlede kommunale organisation cirka 1000 af dem arbejder under

Læs mere

Pædagogisk afdelingsleder Distrikt Kystskolen. Job- og Kravprofil

Pædagogisk afdelingsleder Distrikt Kystskolen. Job- og Kravprofil Pædagogisk afdelingsleder Distrikt Kystskolen Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 3 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår...

Læs mere

Ørebroskolen forventninger til en kommende leder

Ørebroskolen forventninger til en kommende leder Ørebroskolen forventninger til en kommende leder En tilbagemelding til brug for forvaltning, ansættelsesudvalg og ansøgere til stillingen. Baggrund for tilbagemelding (Se program og bilag for aftenen)

Læs mere

Job- og kravprofil. HR- og kommunikationschef Børn og Unge, Aarhus Kommune

Job- og kravprofil. HR- og kommunikationschef Børn og Unge, Aarhus Kommune Job- og kravprofil HR- og kommunikationschef Børn og Unge, Aarhus Kommune Børn og Unge søger en forvaltningschef til at stå i spidsen for det strategiske arbejde med mennesker, kultur og samarbejde i hele

Læs mere

Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015

Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015 Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015 Udviklingsplanen skal sætte et strategisk fokus og bruges som et dialogværktøj, der danner rammen for en fælles retning for Frederikssund Syd. Der er udmeldt

Læs mere

Job- og personprofil for ny skoleleder, Karensmindeskolen

Job- og personprofil for ny skoleleder, Karensmindeskolen Job- og personprofil for ny skoleleder, Karensmindeskolen Baggrund Karensmindeskolen søger ny skoleleder/kontraktholder med tiltrædelse senest den 1. januar 2015. Job- og personprofilen angiver retning

Læs mere

Afdelingsledere Dagtilbudsområdet

Afdelingsledere Dagtilbudsområdet Jammerbugt Kommune Afdelingsledere Dagtilbudsområdet Eksternt stillingsopslag Side 1 af 7 indholdsfortegnelse 1. Indledning...3 2. Organiseringen...3 3. Opgaver og ansvar...6 4. Den ønskede profil...6

Læs mere

SKOLEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE (udkast)

SKOLEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE (udkast) SKOLEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE (udkast) Udkast 2016 Indhold National baggrund for Dragør Kommunes skolepolitik...2 Vision...3 Mål for Dragør skolevæsen...4 Prioriteter for skolevæsenet...5 Trivsel...5 Faglige

Læs mere

Job- og personprofil for teamledere. Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg. Aarhus Kommune

Job- og personprofil for teamledere. Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg. Aarhus Kommune Job- og personprofil for teamledere Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg Aarhus Kommune Ansættelsesområde er ansat i Aarhus Kommune og indtil videre med ansættelse i Sundhed og Omsorg. Reference

Læs mere

Job- og personprofil. Skoleleder til Mejrup Skole Holstebro Kommune

Job- og personprofil. Skoleleder til Mejrup Skole Holstebro Kommune Job- og personprofil Skoleleder til Mejrup Skole Holstebro Kommune Indhold 1. Indledning... 2 2. Holstebro Kommune... 2 2.1 Fælles ledestjerne og fælles værdier... 3 2.2 Overordnet administrativ organisation...

Læs mere

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. HOLSTEBRO KOMMUNES DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 Indledning Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik 2015-2018 at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. Byrådet

Læs mere

Job- og personprofil. Kommunaldirektør. Halsnæs Kommune. Efterår 2013. Denne job- og personprofil for kommunaldirektør i Halsnæs Kommune indeholder:

Job- og personprofil. Kommunaldirektør. Halsnæs Kommune. Efterår 2013. Denne job- og personprofil for kommunaldirektør i Halsnæs Kommune indeholder: Job- og personprofil Kommunaldirektør Halsnæs Kommune Efterår 2013 Denne job- og personprofil for kommunaldirektør i Halsnæs Kommune indeholder: Introduktion Jobbet o Rammer og ansvarsområder o Udfordringer

Læs mere

Ledelsesgrundlag for skolevæsnet i Halsnæs Kommune 2015

Ledelsesgrundlag for skolevæsnet i Halsnæs Kommune 2015 Ledelsesgrundlag for skolevæsnet i Halsnæs Kommune 2015 Børn, unge og læring 2015. 1 Indhold Indledning... 3 Målsætning for ledelsesgrundlaget... 3 Beskrivelse af ledelsesstruktur... 4 Jobprofil for skoleleder...

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Vildbjerg Skole

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Vildbjerg Skole NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Vildbjerg Skole 1. Indledning Da vores nuværende skoleleder har valgt at gå på pension, er stillingen som skoleleder ledig til besættelse snarest muligt. Stillingen

Læs mere