Formåls og indholdsbeskrivelse for Specialcenter Syd

Transkript

1 Formåls og indholdsbeskrivelse for Specialcenter Syd

2 Indledning I forbindelse med Ringkøbing-Skjern Kommunes ønske om kvalitetsudvikling af folkeskolen og centralisering af specialklasser i kommunen etablerede man i 2008 tre specialcentre: Specialcenter Syd, Specialcenter Vest og Specialcenter Øst. Hensigten med denne specialklassestruktur var, at Ringkøbing-Skjern Kommune ønskede at skabe et samlet undervisningstilbud, der, i henhold til bekendtgørelse om specialundervisning og anden specialpædagogiskbistand fra 2005, skulle sikre at fremme udvikling hos elever med særlige behov i overensstemmelse med de krav, der er angivet i folkeskoleloven, herunder at elever ved skolegangens ophør har forudsætning for fortsat uddannelse, erhvervsmæssig beskæftigelse eller anden beskæftigelse. Overordnet beskrivelse af elevgruppen Specialcenter Syd er et folkeskoletilbud, som er beliggende på Amagerskolen i Skjern. Tilbuddet henvender sig til elever i årgang med særlige behov i en sådan grad, at de ikke kan følge den almindelige undervisning ved en skole i Ringkøbing- Skjern Kommune. Eleverne skal visiteres til skoletilbuddet. Disse elever har ofte udfordringer med den faglige, personlige og/eller sociale udvikling. 2 Hverdagen i Specialcenter Syd Hverdagen i Specialcenter Syd er præget af struktur, forudsigelighed, tæt og kendt voksenkontakt. Hver dag starter vi med læsebånd i klasserne samt morgensang i centralrummet. Herefter starter dagens faglige timer, afbrudt af to længerevarende frikvarterer, hvor vi spiser madpakker i klasserne og efterfølgende er ude i skolegården. Alle elever har et fast skoleskema, med få afbrydelser ved bl.a. emneuger og fagdage.

3 Hver elev har en primær kontaktvoksen, som bl.a. deltager til møder osv., men i hverdagen arbejder hele teamet tæt sammen omkring den enkelte elev. Vi arbejder dagligt med elevernes faglige læring, sociale kompetencer og trivsel, da arbejdet med det hele menneske er en forudsætning for, at eleverne kan udvikle sig. Eleverne er inddelt i mindre grupper i Ind (indskoling), Mel A og Mel B (mellemtrin) og Ældste (udskoling). Eleverne undervises fælles på mindre hold, men med individuelle materialer og metoder, der er tilpasset den enkelte elevs forudsætninger. Eleverne i Specialcenter Syd kan deltage i undervisningen/ frikvartererne i almenklasserne på Amagerskolen, hvis dette skønnes at være til gavn for eleverne. Deltagelse i almenklasserne aftales i samarbejde mellem hjem og skole. Eleverne i Specialcenter Syd kan få lektier for. Dette aftales individuelt i samarbejde mellem skole og hjem. Klasserne imellem har et tæt samarbejde, som gør overgangene mellem de enkelte klasser nemmere for eleverne. Samarbejde mellem skole og hjem I Specialcenter Syd tilstræber vi et meget tæt forældresamarbejde, for at skabe den bedste trivsel for eleverne. Vores mål er at skabe åbenhed, tillid og medansvar i samarbejde mellem elev, forældre og skole samt et gensidigt højt informationsniveau. Vi afholder forældremøde kort efter skolestart, statusmøder i efteråret samt opfølgningsmøder i foråret. Derudover afholdes møder efter behov. Den daglige kontakt til hjemmet foregår via Forældreintra og sms/telefon. 3

4 Individuelle elevplaner For hver elev udarbejdes en individuel elevplan, som forelægges forældrene på statusmøderne i efteråret. Denne bliver evalueret i foråret til opfølgningsmøderne. I elevplanerne opstilles periodens prioriterede mål og der laves en plan for, hvordan vi arbejder med at nå målene. Disse mål kan indeholde sociale-, lærings- og trivselsmål. Til forårets opfølgningsmøder evalueres der på, hvor langt man er i arbejdet med at nå målene, og der opstilles eventuelle nye mål. Meebook Meebook er et online redskab, hvor lærere laver årsplaner og udarbejder undervisningsmaterialer. Elever og forældre kan orientere sig i årsplanerne og eleverne kan arbejde i undervisningsmaterialer på meebook.dk. Specialcenter Syd benytter Meebook til at lave faglige årsplaner. Der laves årsplaner i Meebook fordelt på følgende måde: I alle fag laves tynde forløb, som indeholder: Kalenderoversigt i Meebook Forløb med udvalgte færdigheds- og vidensområder Start og slutdato Kort beskrivelse af forløbets formål 4 I nogle fag laves tykke forløb. Elevplans-bekendtgørelsen fra undervisningsministeriet viser hvilke fag, der skal laves tykke forløb i. Da klasserne i Syd er dannet af elever på flere forskellige årgange, laver vi tykke forløb på følgende måde: IND: Som 2. kl.: Dansk, matematik, idræt og musik.

5 MEL: Som 5. kl.: Dansk, matematik, engelsk, idræt og et af tre følgende fag: billedkunst, håndværk & design og madkundskab. ÆLD: Som 7. kl. Dansk, matematik, engelsk, og et af to følgende fag: håndværk & design og madkundskab. Tykke forløb indeholder: Kalenderoversigt i Meebook Forløb med udvalgte færdigheds- og vidensområder Start og slutdato Kort beskrivelse af forløbets formål Læringsmål på 1 niveau i alle forløb. 2 udvalgte forløb pr. fag med læringsmål til alle, nogle og få. I Syd er der elever, som kan gå til hele eller dele af folkeskolens afgangsprøve. Her tager Syd-lærerne udgangspunkt i almendelens årsplaner. Afdelingslederne vil i samarbejde med lærerne tilrettelægge rammerne for samarbejdet om fagets indhold og eksamen. Målstyringsværktøjer i matematik og læsning På Amagerskolen er der udarbejdet: Målstyringsværktøj for læseindsats på Amagerskolen og Målstyringsværktøj for matematikindsats på Amagerskolen, som beskriver indsatsen på de forskellige trin og hvilke test eleverne deltager i. 5

6 SFO og Klub Eleverne i klasse i Specialcenter Syd kan benytte Amagerskolens SFO efter skoletid. Eleverne i klasse kan benytte klubben In Between, som ligger på Gl. Kongevej 46. Klubben er fælles for alle børn i Skjern. Der kan i nogle tilfælde gives dispensation, så eleverne i Specialcenter Syd også kan benytte klubben i klasse. UU-vejledning: Specialcenter Syd har tilknyttet en af Ringkøbing-Skjern kommunes Ungdoms- og Uddannelsesvejledere (UU). UUvejlederen deltager i statusmøderne når eleverne går i klasse. Fra 8. klasse kan der iværksættes praktikker for eleverne. Dette sker i samarbejde mellem skole og hjem. Fra 8. klasse kan eleverne desuden deltage i brobygning på forskellige uddannelsesinstitutioner. Traditioner I Specialcenter Syd har vi følgende traditioner: Efterår: Vinter: Fælles aktivitetsdag Fælles forældremøde for alle forældre i Specialcenter Syd. Idrætsdag med andre Specialcentre i Ringkøbing-Skjern Kommune. Julebanko Juleshoppetur (Ældste) 6

7 Forår: Skuespil Læsenat Lejrskole Sommer: Wow-Park Fælles aktivitetsdag Derudover deltager vi i Amagerskolens planlagte aktiviteter f.eks. motionsdage, emneuge, juleklippedag, osv. For mere information se skolens hjemmeside: Samarbejde mellem skole og hjem i Specialcenter Syd Målstyringsværktøj for matematik på Amagerskolen Målstyringsværktøj for læseindsats på Amagerskolen SFO Klubben In Between 7

8 Amagervej Skjern