Niels Schmidt Skolekonsulent

Transkript

1 Lillian Byrialsen Læsekonsulent Lissy Nørgård Konsulent for skolebiblioteksområdet og den pædagogiske it Niels Schmidt Skolekonsulent Jette Maksten Specialpædagogisk konsulent Lillian Byrialsen Læsekonsulent Jeg arbejder som læse/stavekonsulent i pædagogisk psykologisk rådgivning (PPR) og i undervisningsafdelingen. I PPR er min opgave bl.a. at give rådgivning og vejledning i forbindelse med børn, som har store læse/stavevanskeligheder. I undervisningsafdelingen er mine opgaver mere overordnede. De vedrører udvikling på skoleområdet og især med henblik på børns skriftsprogsudvikling. Konsulentfunktionen indebærer: Rådgivning, vejledning og formidling Etablering af og tovholder for netværksgrupper i kommunen. I dette skoleår er Læsevejledernetværket netop etableret. Indsamling, bearbejdning og formidling af kommunens læseprøveresultater m.h.p. en samlet kommunal evaluering af elevernes skriftsprogsudvikling. Disse oplysninger er en del af kvalitetsrapporten. Beskrivelse af en samlet kommunal indsats for børn i risiko for at udvikle ordblindhed og for børn, som har ordblindhed. Tilrettelæggelse og afholdelse af konferencer, kurser, møder for at udbrede kendskabet til indhold, nye metoder, aktiviteter, arbejdsformer og materialer til brug ved udvikling af børns skriftsproglige kompetencer. Medvirker i projekter om skriftsprogsudvikling på kommunalt niveau Udvikler og medvirker til etablering af et kommunalt tilbud for ordblinde børn Medvirker til udvikling af kommunal handlingsplan for læsning Medvirker til udvikling og afprøvning af pædagogiske prøver og iagttagelser til vurdering af elevernes skriftsproglige udvikling. Kommunale læsetilbud Deltager som faglig sparring i kommunens læsetilbud Deltager i visitation til kommunens læsetilbud

2 Lissy Nørgaard - Konsulent for skolebiblioteksområdet og den pædagogiske it Jeg arbejder som konsulent for skolebiblioteksområdet og den pædagogiske it i undervisningsafdelingen. Derudover er jeg den daglige leder af skolebibliotekskontoret med adressen: Østre skole, Skolebakken 20, 8500 Grenaa. 2 dage om ugen fortrinsvis torsdage og fredage - varetager jeg stillingen som fagkonsulent for skolebiblioteksområdet i Undervisningsministeriet. Mine opgaver som konsulent i Norddjurs Kommune er overordnede og vedrører udvikling og implementering af nye tiltag indenfor skolebiblioteksområdet inkl. den pædagogiske it Konsulentfunktionen indebærer: Rådgivning, vejledning og formidling Sikre udviklingen og forankringen i den retning lovgivning, kommunalbestyrelse og ledelse ønsker det på it og skolebiblioteks Tovholder for netværksgrupper bestående af skolebibliotekarer og it vejledere i kommunen. Der afholdes månedlige møder for netværksgrupperne samt to fællesmøder pr. år Tovholder for den elektroniske konference i SkoleKom således at en effektiv og hurtig elektronisk kommunikation kan finde sted for personalet i skolernes team omkring skolebiblioteket. Sikre det fælles elektroniske materialevalg - at det er tidssvarende og optimal i forhold til behov / ressourcer og lovgivning. Initiativtager og proceskonsulent for udviklingsarbejder. Implementering af nyt skolebibliotekssystem Implementering af pædagogisk it i skolebibliotekerne. Implementering af skole it. Kommunale tilbud Daglig leder af skolebibliotekskontoret med kontorpersonale, der sørger for indkøb og registrering af alle materialer til skolernes materialesamlinger. Ansvarlig for samarbejdet med Folkebiblioteket. Ansvarlig for, at fællessamlingen er up to date med film, læsekurser, dvd m.v. Koordinator for fælles indkøb til skolerne: ex. indkøb af pc ere til 3. klasserne et 3 årigt projekt. Eksterne møder Kommunens repræsentant i områdets faglige fora i regionen og på landsplan ex. JCVU s materialevalg. Bogmesser Uddannelsesforum Konsulentkonference

3 Niels Schmidt - Skolekonsulent Jeg arbejder som skolekonsulent i undervisningsafdelingen. Mine arbejdsopgaver har med pædagogisk udvikling at gøre. Området er under opbygning og p.t. er mine arbejdsområder følgende: Arbejdsområder Evaluering og dokumentation: Elevplaner Kvalitetsrapport Prøver og nationale test Skolekvalitet Udskoling de ældste elever Skolernes fysiske rammer Den fleksible skole Læringsmiljø Skoleudvikling Medier og IT Junior PC-kørekort Videndeling Internationalisering Comenius Tilsyn på Norddjurs friskole Skolekonsulentfunktionen indebærer: Rådgivning, vejledning, formidling Etablering af og tovholder for netværksgrupper som fx nationale test, elevplaner i kommunen Indsamling, bearbejdning og formidling af kommunens prøveresultater m.h.p. en samlet kommunal evaluering af eleverne Beskriver en samlet kommunal indsats indenfor udvalgte områder, f.eks udskolingen eller den fleksible skole Viden om processer. Tilrettelæggelse og afholdelse af konferencer, kurser, møder for at udbrede kendskabet til indhold, nye metoder, aktiviteter, arbejdsformer og materialer. Medvirker til udvikling af en kommunal handlingsplan indenfor udvalgte områder Medvirker til udvikling og afprøvning af organiserings- undervisnings- og evaluerings-former. Medvirker i projekter om udvikling på kommunalt niveau Eksterne møder Kommunens repræsentant i områdets faglige fora i regionen og på landsplan Uddannelsesforum Konsulentkonferencer

4 Jette Maksten Specialpædagogiske konsulent Jeg arbejder som specialpædagogisk konsulent både på daginstitutionsområdet og i undervisningsafdelingen. Mine arbejdsopgaver vedrører især udviklingsopgaver i forbindelse med den specialpædagogiske bistand i daginstitutioner og skoler. Den specialpædagogiske konsulents opgaver: Den specialpædagogiske konsulent varetager med Norddjurs Kommunes overordnede værdier og mål som grundlag opgaver vedrørende udvikling, planlægning, koordinering, rådgivning/vejledning, evaluering og kvalitetssikring inden for det specialpædagogiske område på folkeskoleområdet og i daginstitutioner således, at funktionsområdet kan imødekomme de krav og mål, som lovgivningen, kommunalbestyrelsen, direktionen og undervisningschefen/daginstitutionschefen stiller. Visitation - Indsamle visitationsansøgninger. - Deltage i visitationsmøder både på skoleområdet og daginstitutions - Opfølgning på visitationsbeslutninger Daginstitutionsområdet - Rådgivning/vejledning til institutionsledere vedrørende spørgsmål af organisatorisk og forvaltningsmæssig karakter. - Organisering af det specialpædagogiske arbejde - Initiativtager og proceskonsulent for udviklingsarbejder og kvalitetsprojekter. - Lede implementeringen af overordnede principper i det specialpædagogiske arbejde. - Samarbejde med chefen for daginstitutionsområdet vedr. forvaltningens finansiering og myndighedsansvar i forbindelse med småbørn med særlige behov. - Koordinering af/evt. deltagelse i netværksarbejde, kurser, udvikling og uddannelse af personale på Skoleområdet - Rådgivning/vejledning til institutionsledere vedrørende spørgsmål af organisatorisk og forvaltningsmæssig karakter. - Initiativtager og proceskonsulent for udviklingsarbejder og kvalitetsprojekter. - Lede implementeringen af overordnede principper i det specialpædagogiske arbejde. - Samarbejde med chefen for undervisningsområdet vedr. forvaltningens finansiering og myndighedsansvar i forbindelse med skolebørn med særlige behov. - Koordinering af/evt. deltagelse i netværksarbejde, kurser, udvikling og uddannelse af personale på Skolekvalitet - inititativtager og procesleder vedrørende kvalitetsudviklingsprojekter med fokus på de specialpædagogiske tilbyd. - Løbende belyse omfang, resultater og effekter af den specialpædagogiske bistand, således at det hele tiden følger behovet. - Deltage i udvikling af nødvendige specialtilbud. - Tage initiativ til kursus og udviklingsarbejde med henblik på at øge undervisningskompetencen på Kvalitetsrapport Deltagelse i forvaltningens arbejde med kvalitetsrapport med fokus på den specialpædagogiske bistand.

5 Tværfagligt teamsamarbejde Deltage i udviklingen af det tværfaglige teamsamarbejde i Norddjurs kommune. Fravær Opfølgning på fraværshenvendelser og fraværslister mht. elever med massivs skolefravær og behov for specialpædagogisk bistand. SSP Deltage i SSP-arbejdet i begrænset omfang vedr. børn og unge med særlige behov. Ungdomsuddannelse - Deltage i udvikling af nødvendige 3-årige ungdomsuddannelsestilbud til unge med særlige behov - Deltage i visitation til ungdomsuddannelserne PPR - Deltage i møde med PPR første tirsdag i måneden - Sikre at definitionen af den specialpædagogiske bistand løbende koordineres med PPR - sarbejde/koordinering i samarbejde med PPR -