Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: November 2015 Vuc vest Hf/VUC Religion/C Christine Schmidt (eksaminator) NreC115vnet15 - Net Esbjerg Religion C - Vintereksamen Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Intro Titel 2 Jødedom Titel 3 Kristendom Titel 4 Islam Titel 5 Buddhisme Titel 6 Repetition: Ninian Smarts 7 dimensioner Side 1 af 7

2 Titel 1 Intro Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof (red.), Systime 2011 herfra: Jørgen Podemann Sørensen: pp Religionshistoriske Grundbegreber Allan Poulsen: pp Religionsfagets metoder Supplerende: De Kongelige Tvillinger Dåb fra Holmens Kirke (8.16 min) Ca. 16 lektioner 1.) Demonstrere en reflekteret forståelse af religioners og livsanskuelsers betydning for menneske, samfund, kultur 2.) Opnå viden om og forståelse af religioner og religiøse fænomener. 3.) Anvende religionsfaglig terminologi 4.) Træning af notat- og studieteknik Netundervisning/ besvarelse af dokumentationsopgave/virtuelle / Side 2 af 7

3 Titel 2 Jødedom Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og kildetekster (red.), Systime 2011 herfra: Jødedommen af Hanne Følner pp GT: 1. Mosebog kap. 17, vers 1-27 GT: 2. Mosebog kap. 19, vers 1-25 GT: 2. Mosebog kap. 20, vers 1-17 GT: 5. Mosebog kap 14, vers 3-21 Uddrag af Amidah-bønnen/den jødiske bønnebog Siddur (Netkompendiet) 1.) redegøre for væsentlige sider af jødedom 2.) anvende elementær religionsfaglig terminologi 3.) på et fagligt grundlag indgå i en debat om egne og andres kulturelle værdier og på denne måde kvalificeres til det globale samfund. 4.) Digital gennemgang af gammeltestamentlige skriftsteder Netundervisning/ digitaliserede / informationssøgning /samt skriftligt arbejde og opsamling / dokumentationsopgave Side 3 af 7

4 Titel 3 Kristendom Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof, kildetekster og supplerende stof (red.), Systime 2011 herfra: Kristendommen af Allan Poulsen pp Den apostolske trosbekendelse NT: Matt. Kap. 22, vers NT: Luk. Kap. 10, vers NT: Matt. Kap. 5-7 Supplerende tekster: Jeg kan ikke tro på, at Jesus fysisk stod op af graven af Thomas Vibjerg Artikel i Jyllandsposten ) Redegøre for væsentlige sider af kristendommen i dens nutidige, historiske og formative skikkelse med vægt på nutiden. 2.) Kristendom og sekularisering 3.) Kristne ritualer 4.) Den kristne etik 4.) Digital gennemgang af nytestamentlige skriftsteder Netundervisning/ digitaliserede / anvendelse af fagprogrammer til informationssøgning/samt skriftligt arbejde/ dokumentationsopgave/ evt. mundtlig fremlæggelse. Side 4 af 7

5 Titel 4 Islam Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof, kilder og supplerende stof (red.), Systime 2011 herfra: Islam af Jørgen Bæk Simonsen pp Hadith-litteraturen: Muhammeds kaldelse Koranen: Sura 79, vers 38-42: Om store jihad Koranen: Sura 7, vers : Om store jihad Koranen: Sura 2, vers : Om lille jihad Koranen: Sura 8, vers 66: Om lille jihad Koranen: Sura 3, vers : Om martyrium-ideen Koranen: Sura 56, vers 15-23: Om martyrium-ideen Koranen: Sura 56, vers 1-51: Det uafvendelige Supplerende Sharia er troens kilde af Morten Rasmussen fra Kristelig Dagblad ) Redegøre for væsentlige sider af islam; historie, religiøs praksis, dogmatik, ideologi. 2.) Demonstrere en reflekteret forståelse af religioners og livsanskuelsers betydning for menneske, samfund, kultur og på et fagligt grundlag indgå i en debat om egne og andres kulturelle værdier og på denne måde kvalificeres til det globale samfund. Netundervisning / skriftligt arbejde / dokumentationsopgave / evt. mundtlig fremlæggelse. Side 5 af 7

6 Titel 5 Buddhisme Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof, kildetekster og supplerende stof (red.), Systime 2011 herfra: Buddhisme af Esben Andreasen pp Jakata: Buddha-legenden Bernares-talen Supplerende tekster: Religion hjælper mod travlhed af Anne Korsholm fra Kristelig Dagblad ) Historie og oprindelse 2.) Buddhistiske hovedretninger 3.) Den buddhistiske lære 4.) Ritualer og højtider Netundervisning / Skriftligt arbejde/ Dokumentationsopgave/ evt. mundtlig fremlæggelse. Side 6 af 7

7 Titel 6 Repetition: Ninian Smarts 7 dimensioner Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof, kildetekster og supplerende stof (red.), Systime 2011 De læste kapitler. De læste tekster Supplerende tekster: De læste tekster Ca. 16 lektioner 1.) Brug af religionsfagets metoder og begreber 2.) Opsummere Jødedom, Kristendom, Islam, Buddhisme Netundervisning / Skriftligt arbejde/ Dokumentationsopgave / bruge Ninian Smarts 7 dimensionsmodel / evt. mundtlig fremlæggelse. Side 7 af 7