Evaluering af klinikophold med fokus på anæmi for MedIS og medicinstuderende på 2. semester 30.03.2016 til 04.04.2016 Antal tilbagemeldinger: 178 ud af 200 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken var forberedt på, at du skulle komme? 176 2 - Meget venlige, og hilste pænt - Som altid velforberedt - Men der var stuegang ved pt., så vi ventede 20 min. før vi kom ind til pt., hvilket gjorde, at vi kun havde 20 min. sammen med pt. - De havde ikke en patient klar - De havde ingen klar da vi kom, men fandt dog efterfølgende en patient til os - - Altid positive når vi kommer. Man føler sig meget velkommen! - Meget informativ sygeplejerske - Fantastiske sygeplejersker, utrolig hjælpsom - Dejligt med imødekommende personale - meget søde! - Vi var her endda for tidligt 2: Har du på sygehuset fået den fornødne introduktion til dagen? 177 1 - Grundig gennemgang - Super god intro - Det var dejligt at få introduktionen, da det var svært at forberede til anæmi - Måske lidt mere fokus på anamnese og obj. Undersøgelse - gerne længere tid med lægen inden - men vi kunne godt gå objektiv undersøgelse igennem bedre - Mette opsummerede det ret godt - manglende lidt en KØ for at lære mere til selve KO - God præsentation/introduktion - Undervisningen var god og relevant med det vi havde haft i undervisningen - Dygtig læge og relevant teori - God introduktion - Ville dog gerne have haft lidt mere om objektiv undersøgelse - God og thorough gennemgang v/lægen inden patientkontakt - det var lidt mange case løbende. Man kunne godt have undværet nogen - Det var rigtigt godt i dag 3: Oplevede du problemer i forbindelse med patientkontakten?
199 158 1 - Pt. var let at tale med, og god til at forklare sig - Pt. med demens, ingen informationer at hente, vi måtte ikke lave objektiv undersøgelse for patienten.. - Dement usamarbejdsvillig patient - /nej Patienten forstod ikke altid - Patienten var meget gammel og problemer med hørelse synes det er for tidligt til denne udfordring - Hun havde lidt svært ved at forstå - patienten havde det meget dårligt og nødt til at stoppe - Patienten var meget skidt, og vi måtte afbryde - /, hun var svær at snakke med men det er også sundt at prøve - patienten var meget forvirret og havde ikke styr på informationer - han ville helst snakke med en dreng!! - Dog havde patienten ikke meget med anæmi at gøre - Vi havde en aktiv og interesseret patient - Patienten fik blod, så var derfor vanskelig at flytte med men ellers ingen problemer - Rar mand - Men patienten var ret konfus, og det var svært at få oplysninger ud af ham. Han kunne stort set ikke huske noget - Kun at pt. var nyopereret i abdomen og derfor øm - Patienten var meget smertepåvirket ift. den objektive undersøgelse, men det kan jo ikke undgås - lidt. Der skete ret meget på stuen da vi kom. Familiebesøg samt en råbende mand og ombytning af seng - Pt. var lidt for dårlig til at blive undersøgt af studerende - Godt valg af patient - Både/og Pt. Var ikke særlig glad for besøg - Afvisende patient, svær patientkontakt. Alkoholmisbruger = ringe anamnese - Patienten var svagt huskende, så vi kunne ikke rigtigt få nogen oplysninger ud af ham - Konfus patient - Det havde hjulpet hvis vores patient havde været relevant for dagens emne - Lidt. Patienten var svagt hørende - Patienten var meget tunghør, og var ikke selv klar over hvad der rigtigt var i vejen med hende - patienten var lige blevet udskrevet - Første patient tog hjem efter 5 minutter - /nej Patienten havde drop i hø. Arm, det gjorde meget ondt ved bevægelse, så en del af undersøgelsen kunne ikke udføres - Eller måske lidt. Patienten tog hjem, men værelseskammeraten sprang til - Patienten var svær at få informationer ud af, og ville gerne have det overstået - Patienten havde problemer med vejrtrækningen, så der opstod mange pauser og det var svært at undersøge hende - Vores patient var virkelig rar - Hun var meget rar og imødekommende - Patienten havde besøg - patienten var ikke særlig indstillet på, at vi skulle undersøge hende - Vi havde en god patient og ventede kun kort
4: Hvordan oplevede du seancen med den undervisende læge efter mødet med patienten: - Gav opsamlingen og vurderingen af dine indsamlede data sammen med lægen det udbytte, du havde forventet? 171 5 2 - God underviser, fint at inddrage os i forberedelsen - Lægen var god til at snakke os igennem patienten, da vi kom tidligt tilbage - Super god og engageret underviser! - Virkelig god introduktion inden vi blev sluppet ud i klinikken - Godt med visning af blodprøvesvar samt god feedback om fremlæggelsen - Dejligt han ikke gik så meget op i fremlæggelse, men i at beskrive resultater for os - Det gav mere end forventet, fordi prøverne og scanningerne var gode til ekstra info om vores patienter ved anæmi, fordi det er svært ift. baggrund. - Kan godt blive lidt langtrukken Steen var dog god til at få alle med - Lægen gennemgik patienterne på en relevant måde - Det var godt at få repeteret - Meget engageret læge både i elever og sygehistorier - Både/Og Alle forventer at fremlægge, men ingen melder sig. Kunne måske køre efter runde, hvis tid god rutine! - Han var god til at få vores resultater til at give mening - Rigtig dygtig og god til at inddrage os - Det var godt med lidt undervisning igen efter patientmødet - Rigtig god - rigtig fint at vi gennemgik få patienter men grundigt! - jeg ville gerne at man så mere på patientens journal undervejs i fremlæggelsen - Vi nåede 2 grupper. Kunne have været fedt at nå omkring flere patienter øge fokus og gøre det mere specifikt. Fik minimalt ud af det - men for lang tid til hver gruppe, bedre med kort præcis fremlæggelse - Det ville være dejligt hvis underviseren kan komme med inputs EFTER eks. undersøgelse/anamnesen. Virkede forstyrrende - Dygtig læge! - Lægen var rigtig grundig og dygtig! - Dog var der ikke så mange grupper, der nåede at gennemgå deres patienter - Skønt at Marie pressede os lidt og forventede systematik - meget grundigt en smule langtrukkent - Det bliver dog langtrukket at høre om alle patienter - Det var meget fint og information på dagen var velorganiseret - Det var rart at gå lidt mere i dybden med de enkelte patienter under opsamlingen - Stor ros til underviser for MEGET grundig gennemgang - Meget dygtig, meget relevant - Der blev lagt meget vægt på hvordan en opsamling af anamnese og obj. Undersøgelse skulle fuldføres - rigtigt godt at se svar på prøver ved gennemgang/fremlæggelse af patient - Godt med mere detaljeret gennemgang - Det virkede godt at gå i dybden med lidt færre patienter - Godt at være mere grundig ved opfølgning - Jeg synes dog at vi alle skulle have fremlagt i stedet for kun 3-4 uger
- Hun var rigtig dygtig - Oplevede du, at den efterfølgende opfølgning på patientkontakten på sygehuset var relevant for emnet? 171 7 - Godt at få lidt info om anæmi klinisk og ikke kun teoretisk - Meget relevant - Sygeplejersken hjalp med journal lige til UG - relevante refleksioner og vejledning til at forstå undersøgelser og laboratoriesvar - Igen henvisning til at vi fik vist blodprøvesvar - Det var dejligt at gennemgå patientens oplysninger - Det er godt vi kan lære at aflæse lab. Resultater - Meget relevant og opfølgende på forrige klinikophold pga. temaet med anæmi - Meget godt! - godt fokus! - Fin gennemgang - Ikke anæmipatient - rigtig godt med powerpoint - Det var anæmier det drejede sig om, vores havde maveproblemer - Fik bare ikke nok ud af det synes jeg - - God gennemgang + opsamling - Rigtigt godt med fokus på anæmi og se blodprøver selvom patienten ikke var indlagt med det som grundsygdom - Ikke for vores patient, men jeg fik alligevel meget ud af det - meget relevant, dog ærgerligt vi ikke nåede alle patienter - Den undervisende læge valgte kun at relevante patienter for emnet skulle fremlægges. Dette var super godt, da man gik mere i detaljer pga. tidsoverskud - God og uddybende - Vi så fortrinsvis på de patienter, der fejlede det relevante - - Har du forslag til ændringer af undervisningen på sygehuset? 16 160 2 - Undgå demente patienter - Måske lidt længere tid ved patienten - Det kunne hjælpe at få et stykke papir, hvor gennemgang af anamnese og undersøgelse fremgik - Dejligt at han engagerer os så meget og lader os tænke - Længere tid med lægen inden besøg, da dette giver mere + vi er altid pressede, når vi skal fremlægge patienter - Konkretisering af objektiv undersøgelse - Muligvis gøre den første undervisning mere spændende
- Måske mindre men større kliniske ophold - Mere tid til casefremlæggelsen - Tiden mellem 1. undervisning og man kommer ud til patienten går for langsom. Man ender med kun at have 40. min. med patienten og det er for kort. Vi behøves ikke at bruge 10 min. på at snakke med vores gruppe før vi ser patienten, da vi har gjort det i forvejen og fordelt roller hjemmefra - mere præcise oplæg, så vi kan øve det til en morgenkonference - Ikke så meget gennemgang af kendt stof inden patientkontakt - En skam der ikke var mange patienter med anæmi, men det kan man jo ikke gøre noget ved - I stedet for at vi skulle gennemlæse gamle noter konstant og gen. Om almene symptomer, ville det være mere relevant at få udpeget noget mere konkret materiale 5: Havde du forberedt dig på det kliniske besøg? - Havde du læst den anbefalede litteratur? 142 36 - Men der var ikke rigtig opgivet så meget i klinisk kompendium - - Mindede meget om sidste gang + eksamenslæsning - Vi skal til eksamen i det om lidt :) - Manglede lidt KØ, da det var svært at vide hvad man skulle omkring anæmi - Ikke ligeså meget, som jeg burde - Læst klinisk kompendium og tidligere efterbehandling og noter samt sub/obj. - Opsamling af tidligere sider i subjektivt og objektivt - jeg havde forberedt til de forskellige roller - Vi fik ikke ret meget faglig/specifik litteratur - Nedprioriteret pga. eksamen - Skulle være observatør, så havde ikke så meget forberedelse at gøre inden - Jeg var anamneseoptager og havde for det overordnede emne forberedt specifikke spørgsmål - Havde du gjort dig overvejelser over dagens forløb? 123 54 1 - Kun i forhold til min rolle - sat mig ind i min rolle inden fremmøde - / Havde set på dias ellers ingenting - Hvordan anæmi skulle ses praktisk - Havde svært ved at finde relevant materiale ift. emnet - Vores emne og relevant litteratur - Om patienterne var/havde anæmi - Det er blevet rutine 6: Andet? - Vi fik en patient der ikke ville snakke eller undersøges, men underviseren og sygeplejersken viste os journal, og synes der blev hjulpet til UG - Dog fik alle grupper ikke lov til at fremlægge til sidst
- Meget god gennemgang af anæmi! - Virkelig god underviser - Det ville være dejligt at få medicinlister på patienterne så vi kunne bruge det i journalskrivning - :) - Kunne være rart med bedre omklædningsfaciliteter til mændene - Lægen burde undervise på UNI, han var rigtig god! - Kunne være godt hvis vi kunne få de slides der gennemgås - Tak for en god modtagelse - Super god undervisende læge!! - Kan vi få de powerpoint som underviseren bruger før og efter patientbesøg - God underviser som gør undervisningen aktiv - Jeg synes det gik godt - :) - Vi har brug for mere tid med patienterne - Lidt ærgerligt, at pt. Ikke led af anæmi, da dette var emnet på opholdet - Undersøgelsesforholdene var ikke optimale, da vi sad i et samtalerum - Det kunne være godt med udstyr på stuen til at måle BT, Saturation, P. Personalet havde travlt og kunne derfor ikke hjælpe - Rart at der endelig er kommet en tissepause - Alt vel - Ris for gennemgang af kendt stof. Ros for efterbehandling. Gerne langt mere relevant undersøgelsesmetodik/fagligt relevant stof - Større omklædning til herrerne. Godt besøg i dag og god underviser - Dygtig underviser