Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde



Relaterede dokumenter
Organisationsteori. Læseplan

Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori

Læseplan Organisationsteori

Organisationsteori Aarhus

Undervisningsprogram for socialvidenskab. Efterår 2015

Det Moderne Danmark. E

SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet MPM og MiE-uddannelserne Efterårssemestret 2010 ORGANISATIONSTEORI

OFFENTLIG LEDELSE FØR, NU & FREMOVER

LEDELSE Læseplan. Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen, Forsvarskommandoen.

Læseplan. Økonomistyring, ledelsesinformation og regnskabssystemer

Forandringsprocesser Læseplan

Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan

Strategisk forhandling i praksis Læseplan

Fælles sprog. Et organisationsteoretisk perspektiv på organiseringen af ældreplejen

Education: Dr. Merc. Copenhagen Business School 1996; PhD (Sociology): Copenhagen University 1983

Semesterbeskrivelse. 3. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration E18

Ledelse: Performance Management Odense, lokale 096

INNOVATIONSLEDELSE. Professor Mogens Dilling-Hansen, Aarhus universitet, Handels- og IngeniørHøjskolen

Bilag 1: Ph.d.-projektbeskrivelse: Samspillet mellem de institutionelle rammer og den pædagogiske praksis på døgninstitutioner for børn og unge.

POLYFON LEDELSE. Fra krydspres til kreativ polyfoni. Betina W. Rennison. Ph.d., Lektor AAU, Inst. for sociologi/coma

Policy Analyse Læseplan

Modul nr. 6 Senest opdateret 7. oktober 2013

Læringsmål. Ph.d. Bodil Nielsen

Undervisningsplan og samlet litteraturliste for WEB-hold på Teorier og metoder i arbejdet med mennesker med sindslidelser. Kolding foråret 2016

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017

Didaktik, curriculumsteori og curriculumssociologi

Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2009 LEDELSE OG POLITIK

Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation Formål Indhold:

Undervisningsprogram (2. juli 2012)

Forandringsledelse og implementeringsudfordringer Læseplan Lokale: se oversigt på Blackboard

Studieguide for modul SF1 Organisation og ledelse af forandringer E15 (1. kvarter, 1. semester)

TEORI 3 ORGANISATION: Oversigt over 3. års speciallitteratur for organisationslinjen

Ledelse og politik Læseplan Underviser: Professor Asbjørn Sonne Nørgaard

Socialrådgiveruddannelsen

Oplæsning. 1 Ringgaard, Dan: "Hvad litteratur kan" 1 Kilde: Litteratur Aarhus Universitet, 2014 ISBN:

Socialrådgiveruddannelsen

TORSDAG DEN 23. NOVEMBER

Læringsmål. Ph.d. Bodil Nielsen

Ledelse og Politik Læseplan Undervisere: Michael Baggesen Klitgaard Kim Sass Mikkelsen

Syddansk Universitet MBA beskrivelse af valgfag

Læseplan Organisations- og ledelsesteori

Metodekursus for kommunikation og medier

Sesjon 8: Utvikling av egen praksis gjennom LP

Fællesmodul 2: Levekår og sundhed

ORGANISATORISK FORANDRING

CASE OM FAGLIG LEDELSE AF KVALITET I DAGTILBUD

Fra fagprofessionelle til kommunale medarbejdere? Referencer slide 27

Professionsidentitet. i forandring. Redigeret af Tine Rask Eriksen og Anne Mette Jørgensen

Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen

EN (KORT) PÆDAGOGISK REFLEKSION OVER LÆRINGSMÅL

Studieguide for modul SF1 Organisation og ledelse af forandringer E16 (1. kvarter, 1. semester)

2. SEMESTER POL & ADM. - SAMF. SEKRETARIAT

Samfundsvidenskaben og dens metoder

Udfordringer for evalueringspraksis - et kritisk konstruktivt perspektiv på styring og evaluering af velfærdsindsatser

VIBEKE LEHMANN NIELSE N

METODE OG KILDER 5 76


SOCIALT ARBEJDE I TEORI OG KONTEKST

Ergoterapeut i fremtidens velfærdssamfund

Strategisk forhandling i praksis Læseplan Lokale O97

Semesterbeskrivelse OID 3. semester.

Undervisningslokale Der henvises til timeplanen:

OM UNDERVISNING - UNDERVISNINGSBEGREBET I SYSTEMTEORETISK OPTIK

Undervisningsprogram: Anvendt Videnskabsteori

PUBLIKATIONSLISTE HELLE HEDEGAARD HEIN

Nye horisonter i socialt arbejde En refleksionsteori

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.

Modul 3 - Ledelse og medarbejdere 1: Ledelse i dynamiske relationer (5 ECTS point)

TEORI 2 ORGANISATION: Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen

Uge 7 10 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-5

Lotte Bloksgaard, Maria Appel Nissen, Kirsten Mejlvig, Lise Rytter Krogh og Jan Brødslev Olsen

Håndbog til pædagoguddannelsen, red.: Ankerstjerne og Broström, Hans Reitzels Forlag 2013

og Susanne M). Da dette er et forslag, er der selvfølgelig muligheder for ændringer.

Transkript:

Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde Undervisning modul 3 Organisation Forår 2014 (del 2) 21. januar 2014 Sted: København AAU Campus Frederikskaj 10A, 2450 København SV Aalborg Aalborg Universitet, Kroghstræde 7, 9220 Aalborg Øst Undervisningstid: Kl. 9.00 15.00 (frokost 12.00-13.00) Underviser: Lektor Hans Wadskjær, lektor Claus-Arne Hansen samt lektor Dorte Caswell Til dette fag anvendes følgende grundbog, der er bestilt og kan købes hos Aalborg Centerboghandel http://www.centerboghandel.dk/ Grundbog: Dag Ingvar Jacobsen & Jan Thorsvik (2007): Hvordan organisationer fungerer? Indføring i organisation og ledelse, København, Hans Reitzels Forlag (er også anvendt i 1. del af undervisningen i efteråret 2012) Tække J & Paulsen M (red.)(2008): Luhmann & Organisation. Unge pædagoger. Kompendium bind 2 Aalborg 06. februar 2014 og København 19. februar 2014 v/ Dorte Caswell Denne kursusdag har til formål - At de studerende får skærpet blikket for frontlinjemedarbejderens (herunder socialarbejderens) rolle som oversættere og transformere af policy - At de studerende bliver klædt på til at analysere fænomener, der er knyttet til velfærdssamfundets forskellige former for frontlinjepraksis - At de studerende bliver bekendte med den litteratur og forskningstradition, som er udsprunget af Lipskys implementeringsforskning fra 1980 og frem. Tjek hans egne ord: http://www.youtube.com/watch?v=zx1iivgpspa Litteratur (125s.): Lipsky, Michael (2010) Dilemmas of the Individual in Public Services. 30th anniversary expanded edition. Kapitel 2 side 13-25 kommer på moodle Brodkin, Evelyn (2012) Reflections on Street-level Bureaucracy. Public Administration Review 940-949 9 sider Brodkin,Evelyn (2011) Policy Work: Street-Level Organizations Under New Managerialism JPART 253 277 34 sider 1

May Peter J.& Søren C. Winter (2009) Politicians, Managers, and Street-Level Bureaucrats: Influences on Policy Implementation. JPART 453 476 23 sider Nielsen Vibeke Lehmann (2011) Implementeringsteori. I: Organiseringen af den offentlige sektor Grundbog i offentlig forvaltning. 319-356 37 sider Andre anbefalede tekster Dubois, Vincent (2010) The Bureaucrat and the Poor. Encounters in French Welfare Offices Maynard-Moody, Steven and Michael Musheno (2010) Cops,Teachers, Counselors. Stories from the Front Lines of Public Service. The University of Michigan Press Ann Arbor. Aalborg den 10. februar 2014 og København 12. februar 2014 v/ Hans Wadskjær Undervisningen i organisation 4, bygger med sit socialadministrative præg bro mellem socialpolitik, organisation og socialt arbejdes samfundsfunktion. På grundlag af socialpolitikkens historie fremdrages evolutionen af det sociale hjælpesystem, med den nye systemteori som iagttagelsestilgang. Samme tilgang anvendes på organisationer og professioner. Med det udgangspunkt begrebsliggøres en distinktion mellem henholdsvis de klassiske, rationelt moderne professioner og som de nye hjælpeorienterede refleksivt moderne professioner. Endelig tages der fat på grundlagsteorien for at analysere spørgsmålet om udlicitering af sociale ydelser, det institutionelle valg mellem egen organisation og markedet. Program: Samfundet som kommunikation Fra socialpolitik til socialt hjælpesystem Et postmoderne moderne hjælpesystem med en postmoderne moderne hjælpeprofession Det institutionelle valg mellem marked og organisation Udlicitering. Andersen, Niels Åkerstrøm: Udlicitering - Når det private bliver politisk. Nyt fra Samfundsvidenskaberne 1996. Kap 1. Pp 17-37. (kompendium bind 2) Wadskjær H: Helhedssyn i det postmoderne samfund. I Harder M. & Nissen M. A.(red): Helhedssyn i socialt arbejde. Akademisk Forlag 2011. (kompendium bind 2) Wadskjær H: Den sociale hjælpefunktion et evolutionsperspektiv. I Nissen MA, Pringle K & Uggerhøj L.: Magt og forandring i socialt arbejde. Akademisk forlag. Kbh. 2007 (kompendium bind 2) Williamson Oliver: Markets and Hierarchies. Free Press. 1975. Kapitel 2: The Organizational Failures Framework. Pp. 20-40. (kompendium bind 2) Sekundær litteratur: Andersen, Niels Åkerstrøm: Partnerskabelse. Hans Reitzels Forlag, Kbh. 2006

Ebsen F & Høgsbro K (2001): Faglig bæredygtighed i det sociale arbejde i små kommuner. AKFforlaget. Kan frit downloades. Thyssen O (2008): Organisationer og funktionssystemer. I: Tække J & Paulsen M (red.)(2008): Luhmann & Organisation. Unge pædagoger. Schuldt C (2006): Luhmann for begyndere. Unge pædagoger. 2006 Aalborg den 17. februar 2014 og København 14. februar 2014 v/ Claus Arne Hansen Introduktion til den ny-institutionelle organisationssociologi og viden og kundskaber i den løskoblede organisation Denne lektion introducerer den institutionelle organisationssociologi, som er det mest udbredte organisationsteoretiske perspektiv i de senere år. Lektionen tager udgangspunkt i bl.a. følgende begreber og temaer: - Det rationelle, det naturlige og det åbne perspektiv - Det institutionelle perspektivs overordnede karakteristika o Et klassisk institutionelt perspektiv o Et ny-institutionelt perspektiv - Institutionelle omgivelser - Betingelser og styring - Effektivitet og legitimitet - Viden og kundskaber i den løskoblede organisation Litteratur: Grundbog Kap. 6 Peter Mejlby, Kasper Ulf Nielsen og Majken Schultz Introduktion til organisationsteori med udgangspunkt i Scotts perspektiver. Samfundslitteratur. 1999. Kapitel 5, siderne 88-113 (kompendium bind 2) Meyer, J.W. & B. Rowan [1977] (1991) Institutionalized Organizations: Formal structure as Myth and Ceremony i Powell, W.W. & P.J. DiMaggio (eds.) The New Institutionalism in Organizational Analysis, Chicago, University of Chicago Press, siderne 41-62 (kompendium bind 2) Scott, W.R. (1995) Introduction. Institutional Theory and Organizations i Scott, W.R & S. Christensen (eds.) The Institutional Construction of Organizations. International and Longitudinal Studies, SAGE Publications, siderne xi-xxiii (kompendium bind 2)

Christensen T, Lægreid P, Roness G P, Røvik K A: Organisation - for offentlig sektor. Universitetsforlaget, Oslo 2004. ISBN 82 15 00404 0. Kap 4.(kompendium bind 2) Aalborg 24. februar 2014 og København 26. februar 2014 v/ Hans Wadskjær I organisation 5 adresseres vidensgrundlaget for organisationsteorier, det vil sige, at forskellige tilgange til organisationsforståelse placeres ud fra det vidensgrundlag, de trækker på i form af den ligevægtsbaserede, den procesbaserede og den rekursivitetsbaserede tilgang. Dernæst uddybes den autopoietiske tilgang til fænomenet organisation, der iagttages som beslutningskommunikation. Teknologier introduceres i velfærdsorganisationernes kontekst. Der anvendes case materiale for organisationsskabelse med co-optringselementer i socialøkonomi og brugerstyring. Organisatoriske grundlagsteorier Organisationers autopoiese og beslutningskommunikation Velfærds teknologier Organisatorisk emergens Huset Venture (ny socialøkonomisk organisation) Ældrecentret Klosterhaven (ny delorganisation- nyt delsystem) Nødvendige og tilstrækkelige betingelser for brugerstyring med udgangspunkt i eksempelet fra Klosterhaven. Litteratur: Grundbog Kap 8 og (kap 9 om beslutninger) Højlund H (2012): Hybrid inclusion: multiple inclusion mechanisms in the Modernized organization of Danish welfare services. In Thygesen N T (red): The Illusion of Management Control: A Systems Theoretical Approach to Managerial Technologies. Palgrave Mcmillan. Tække J & Paulsen M (2008): Luhmann og Organisation. I: Tække J & Paulsen M (red.)(2008): Luhmann & Organisation. Unge pædagoger Thyssen O (2008): Organisationer og funktionssystemer. I: Tække J & Paulsen M (red.)(2008): Luhmann & Organisation. Unge pædagoger Wadskjær H: (2008): Hvis praksis er svaret, hvad er så spørgsmålet?. I At forstå det sociale sociologi og socialt arbejde af Michael Hviid Jacobsen og Keith Pringle (red.). Akademisk Forlag, 2008. (kompendium bind 2) Sekundær litteratur: Andersen N. Å: Beslutningens ubesluttelighed. I: Nordiske Organisationsstudier 3(2) Nr 2. 2001 - Årgang 3. Fagbokforlaget Dinesen A M (2008) Beslutningens anatomi. I: Tække J & Paulsen M (red.)(2008): Luhmann & Organisation. Unge pædagoger

Betina W. Rennison (forthcomming 2014): De fire lederskaber i: Andersen F B (red): Ledelse af ledelse anden ordens ledelse i organisationer, VIA Systime. Hernes T og Bakken T: Selvreferencens Implikasjoner. I Nordiske Organisationsstudier 3(2) Nr 2. 2001 - Årgang 3. Fagbokforlaget. Vanskelig tekst. Hernes T og Bakken T (eds): Autopoietic Organization Theory. Abstrakt * Liber * Copenhagen Business School Press. Oslo 2003 Ole Thyssen (1997): Værdiledelse. Gyldendal (særligt kapitel 4) Wadskjær H (2000): Organisatorisk læring som evolution. I Christensen Allan (red): det lærende perspektiv. Aalborg Universitet (case: Klosterhaven).