Handelsgymnasiet Skive



Relaterede dokumenter
Elevtrivselsundersøgelse 2014

Rybners Gymnasium HHX

Rybners Gymnasium STX

Elevtrivselsundersøgelse 2014

Elevtrivselsundersøgelse 2014

HORSENS GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S

HF ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016

Elevtrivselsundersøgelse 2015

NORDFYNS GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2015 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S

Det Blå Gymnasium HHX

Elevtrivselsundersøgelse 2014

MUNKENSDAM GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S

TIETGEN HANDELSGYMNASIUM HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S

DET BLÅ GYMNASIUM HADERSLEV HANDELSSKOLE HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S

Elevtrivselsundersøgelse 2015

Tietgen Handelsgymnasium HHX

Rybners Gymnasium HHX

HHx ELEVTRIVSEL. Bent Ole Madsen FREDERIKSHAVN HANDELSSKOLE

Munkensdam Gymnasium

Nordfyns Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S

Handelsgymnasiet Ribe

Handelsgymnasiet Skive

Varde Handelsskole og Handelsgymnasium HHX

Marie Kruses Skole Gymnasium

FREDERICIA GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S

Tønder Handelsgymnasium HHX

HF og VUC Campus Vejle HF

Elevtrivsel Handelsgymnasiet Frederikshavn

Stamdata Skolen/Uddannelsen som helhed Elevernes egen-evaluering Lærerne Undervisningen Gennemførelse...

Det Blå Gymnasium HHX

Aalborg Katedralskole HF

Datarapportering Elevtrivselsundersøgelse 2015 Horsens Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D

Middelfart Gymnasium og HF STX. Elevtrivselsundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S

HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016

Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelse 2014 IBC HHX afdelinger Udarbejdet af ASPEKT R&D

ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE BENT OLE MADSEN (BOM - FHS)

Elevtrivselsundersøgelsen 2014 For de gymnasiale uddannelser

Aalborg Katedralskole STX

Handelsgymnasiet Silkeborg Business College

Campus Vejle HHX 1. årgang

Handelsgymnasiet Skive

IBC HANDELSGYMNASIER HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S

Rosborg Gymnasium & HF HF

Benchmarkingrapport HHX Elevtrivselsundersøgelse 2015 IBC afdelinger Udarbejdet af ASPEKT R&D

Middelfart Gymnasium og HF

HANDELSGYMNASIER HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016

HANDELSGYMNASIET SILKEBORG BUSINESS COLLEGE HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S

Datarapportering Elevtrivselsundersøgelse 2010 Tørring Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D

STX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016

HHx elevtrivselsundersøgelsen

Vejen Business College HHX

ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER

ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER

Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelser Rødkilde Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D

Nordfyns Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S

Erhvervsgymnasiet Grindsted

Elevtrivselsundersøgelse Høng Gymnasium og HF

Benchmarkingrapport. Horsens Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D

Campus Vejle HHX 3. årgang

Campus Vejle HHX 3. årgang

STX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER

Rosborg Gymnasium & HF STX

HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016

Varde Handelsgymnasium HHX

Handelsgymnasiet Campus Vejle HHX 3. årgang

MARIE KRUSES SKOLE KRUSES GYMNASIUM ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2017 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S

HF og VUC Campus Vejle HF

Køge Gymnasium STX. Elevtrivselsundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S

Elevtrivselsundersøgelser Benchmarkingrapport. Aalborg Katedralskole

Handelsskolen København Nord

HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016

STX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER

Benchmarkingrapport. Fredericia Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelser Udarbejdet af ASPEKT R&D

Handelsskolen København Nord Afdelinger

SVENDBORG GYMNASIUM & HF ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D A/S

HHX 3. ÅRGANG ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016

HHX 2. ÅRGANG ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016

Svendborg Gymnasium & HF

HF ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER

Elevtrivselsundersøgelser Vestfyns Gymnasium. Benchmarkingrapport

HF ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER

Elevtrivselsundersøgelsen 2014 For de gymnasiale uddannelser

Aalborg Handelsgymnasium Saxogade HHX

STX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSER

Benchmarkingrapport. Netværk A, HHX. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D

Svendborg Gymnasium og HF

Roskilde Handelsskole

Køge Gymnasium HF. Elevtrivselsundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S

Solrød Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S

Sønderborg Handelsgymnasium Business College Syd. Samlet rapport

Varde Handelsskole og Handelsgymnasium HHX

Benchmarkingrapport. Campus Vejle. HF Elevtrivselsundersøgelse 2015 Udarbejdet af ASPEKT R&D

Elevtrivselsundersøgelsen 2014 For de gymnasiale uddannelser

Elevtrivselsundersøgelsen 2016 For de gymnasiale uddannelser

Elevtrivselsundersøgelsen 2014 For de gymnasiale uddannelser

Aalborg Katedralskole

Midtfyns Gymnasium - Elevtrivselsundersøgelse Årgange

Elevtrivselsundersøgelsen 2014 For de gymnasiale uddannelser

Benchmarkingrapport. Horsens Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D

Campus Vejle HHX 3. årgang

Transkript:

Datarapportering HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 Handelsgymnasiet Skive Udarbejdet af ASPEKT R&D

Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 Undersøgelsen på Handelsgymnasiet Skive, HHX Der har deltaget i alt 7 hhx elever ud af 66 mulige. Det giver en samlet svarprocent på,. Undersøgelsens statistiske usikkerhed kan generelt beregnes til ±,, hvilket betyder at svarene forventes at ville variere inden for dette interval, hvis alle havde svaret. Sådan læses tabellerne Jeg har relevant undervisningsmateriale fx bøger og 6 notater med til timerne Jeg kommer til tiden 6 Jeg afleverer mine opgaver til tiden 5 6 5 % 5 % 6 4 5 7 4 4 6 7 5 7 De fleste tabeller indeholder flere underspørgsmål inden for samme emneområde. I disse tilfælde skal hver enkelt linje i tabellen læses for sig. kolonnen til venstre viser, hvor mange, der har svaret på lige netop dette spørgsmål i undersøgelsen (basen). Andelen af ubesvarede er af hensyn til overskueligheden ikke vist i tabellerne, og de indgår heller ikke i procentberegningerne. Læseren kan alligevel indirekte få oplyst, hvor mange elever, der har svaret på hvert spørgsmål ved at sammenligne basen (antallet af besvarelser) med antallet af mulige besvarelser, nemlig 7. Visse spørgsmål har en væsentlig mindre base, nemlig i de tilfælde, hvor et spørgsmål er stillet betinget af et tidligere svar. Man kan diskutere, hvornår et svar er tilfredsstillende, og hvornår det ikke er det. I sidste ende er vurderingen afhængig af indholdet i det enkelte spørgsmål og spørgsmålets vigtighed, set fra skolens side etc. Et sæt retningslinjer der oftest bliver brugt til fortolkning af resultater er den såkaldte 5/5 regel. Denne regel siger, at to krav skal være opfyldt, før man kan kalde et forhold tilfredsstillende:. Mindst 5 af svarpersonerne skal svare positivt. Højst af svarpersonerne må svare negativt Bemærk, at denne regel kun skal betragtes som det den er, nemlig en tommelfingerregel. Det er op til skolen selv at anlægge sine egne højere eller lavere kvalitetsvurderinger. Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side af 6

Baggrundsspørgsmål Tabel : Hvilken klasse går du i? Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 7. årgang 8, ina 6, ida 5, mmsm 5 7, øma 5, sca,. årgang 8 5, mma 8, øma 8, omid 6 7, ina 6, sca,. årgang 5,% mma 6 4, mmsm 6, øma 8 8,% omid 6 7, ina 8, Tabel : Har du gået i denne klasse fra begyndelsen? 7 Ja Nej 8 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side af 6

Tabel : Hvilken hhx studieretning går du på? Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 7 Internationalt orienteret 7 % Markedsorienteret Matematik/it orienteret Økonomisk orienteret 4 4 Andet Ved ikke/endnu ikke valgt Tabel 4: Hvad er dine forældres højeste gennemførte uddannelse? 7 Grundskole/folkeskole Faglig uddannelse fx tømrer, social- og sundhedsudd., landbrugsudd. 6 Gymnasial uddannelse fx gymnasiet, hf, hh, hhx % Videregående uddannelse fx markedsøkonom, sygeplejerske, læge, jurist, ingeniør % Ved ikke % Tabel 5: Er du kvinde eller mand? 7 Kvinde 4 4 Mand 4 5 Tabel 6: Hvordan oplever du dit faglige niveau i klassen? 7 Jeg er en af de bedste 48 Der er nogle få, der er bedre end mig 74 5 Der er mange, der er bedre end mig 5 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 4 af 6

Overordnede vurderinger Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 Tabel 7: Hvordan vurderer du Handelsgymnasiet Skive som helhed? Brug en skala til, hvor er dårligst og er bedst. Vurdering: 7 -trins skala Mean Dårligst 4 5 6 7 8 Bedst 6 4 78 7 6 % 4 7,7 Tabel 8: I hvilken grad har uddannelsen levet op til dine forventninger? Brug en skala til, hvor er "slet ikke" og er "fuldt ud". Vurdering: 6 -trins skala Mean Slet ikke 4 5 6 7 8 Fuldt ud 6 74 6 % 4 % 7,8 Tabel : I hvilken grad vil du anbefale Handelsgymnasiet Skive til andre? Brug en skala fra til, hvor er "kan slet ikke anbefale" og er "kan fuldt ud anbefale". Vurdering: 6 -trins skala Mean Slet ikke 4 5 6 7 8 Fuldt ud 4 45 % 7 4 8, Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 5 af 6

Elevernes motivation og indsats Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 Tabel : Hvis er dårligst og er bedst, hvordan vurderer du...... din egen indsats i 7 undervisningen?... din motivation til at lære nyt? 7 -trins skala Mean Dårligst 4 5 6 7 8 Bedst 4 48 5 7 8 % 6 6 4 46 85 8 4 % 6,8 7, Tabel : Hvor eller er du i følgende udsagn? Jeg har relevant undervisningsmateriale fx bøger og 6 notater med til timerne Jeg kommer til tiden 6 Jeg afleverer mine opgaver til tiden 5 Jeg overholder aftaler med lærerne 5 Jeg er med til at skabe arbejdsro 6 5 6 % 5 % 5 6 4 5 7 67 76 4 4 6 7 5 7 6 7 Tabel : Hvor meget tid bruger du i gennemsnit på forberedelse og afleveringer pr. uge? Base 4 Antal timer (gennemsnit) 8, Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 6 af 6

Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 Lærere Tabel : Hvis er dårligst og er bedst, hvordan vurderer du generelt...... lærernes faglige dygtighed? 7... lærernes engagement i undervisningen?... lærernes evne til at formidle stoffet? -trins skala Mean 6 5 Dårligst 4 5 6 7 8 Bedst 5 67 8 65 4 % 4 5 7 7 8 % 4 76 8 7 % 55 4 4 % 7,8 7,7 7, Tabel 4: Hvor eller er du i følgende udsagn? Lærerne virker godt forberedte 7 Lærerne virker opdaterede på deres fag 7 Lærerne anvender opdaterede materialer 6 Lærerne inddrager it og elektroniske medier i undervisningen 6 Lærerne giver ofte tilbagemeldinger på mine 7 præstationer og min arbejdsindsats Lærerne overholder aftaler 5 Lærerne kommer til tiden 7 Lærerne giver plads til humor i undervisningen 7 Lærerne er gode til at samarbejde om undervisningen 7 4 4 % % 5 5 6 6 5 65 % 6 55 % 44 % 5 4 58 4 7 5 4 7 5 5 4 78 7 5 6 56 4 6 4 5 7 6 88 58 4 5 6 85 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 7 af 6

Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 Undervisning Tabel 5: Hvis er dårligst og er bedst, hvordan vurderer du...... undervisningen? 7... variationen i undervisningsformerne? -trins skala Mean 5 Dårligst 4 5 6 7 8 Bedst 6 8 8 7 6 8 4 % 54 5 74 7 % 7,5 6,4 Tabel 6: Hvor eller er du i følgende udsagn? Jeg oplever sammenhæng mellem fagene 7 Vi har indflydelse på undervisningen 6 Jeg lærer noget nyt hver dag på min uddannelse 6 Der er tilstrækkelig arbejdsro i undervisningen 6 Undervisningen forbereder mig til at læse videre 5 % 7 5 7 7 5 4 4 5 7 6 7 67 5 87 5 48 78 5 % Tabel 7: Hvor ofte oplever du følgende? Lærerne koordinerer tidspunkter for opgaveafleveringer 5 Vi drøfter resultaterne af undervisningsevalueringer i 7 klassen Vi bruger Lectio i forbindelse med undervisningen 5 Aldrig Sjældent Ofte Altid 6 % 5 4 58 4 7 5 4 4 8 45 4% Tabel 8: Hvordan oplever du sværhedsgraden i din uddannelse? 7 For svært 5 Svært, men jeg klarer mig 54 4 Passende 74 5 For let 4 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 8 af 6

Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 Frafald Tabel : Har du pjækket fra undervisningen inden for den seneste måned? 6 Nej, slet ikke 5 Ja, nogle få timer Ja, - dage 8 Ja, 4 dage eller mere 5 Tabel : Har du i dette skoleår seriøst overvejet at "droppe ud" af skolen? 6 Ja Nej 7 8 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side af 6

Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 Socialt miljø Tabel : Hvis er dårligst og er bedst, hvordan vurderer du...... skolens sociale miljø? 7... klassens sammenhold? 7 -trins skala Mean Dårligst 6 7 4 5 6 7 8 Bedst 5 8 6 6 8 6 % % % % 6 4 4 4 58 5 7,5 7,5 Tabel : Hvor eller er du i følgende udsagn? Skolen er et rart sted at være 6 Skolen gjorde meget for at vi skulle føle os godt tilpas, 5 da vi startede på uddannelsen Jeg føler mig tryg i min klasse 4 Stemningen i min klasse er præget af forståelse og 6 respekt for hinanden Jeg kan få hjælp og støtte fra mine klassekammerater 5 Skolen laver gode arrangementer fx fester, café, 6 frivillig idræt eller andet uden for skoletiden Jeg har god kontakt med elever fra andre klasser 6 5 % 7 6 4 64 % 7 7 5 4 4 4 7 6 4 5 4 54 4 % 7 5 55 4 5 8 4 85 5 Tabel : Mobning - Der er tale om mobning, hvis du flere gange bliver udsat for negative handlinger som fx sårende bemærkninger, bliver holdt uden for fællesskabet, truet eller tvunget til noget af andre. Hvis du tænker tilbage på det sidste halve år... er du blevet mobbet af en eller flere af dine skolekammerater?... har du været med til at mobbe andre elever?... er du blevet mobbet af en eller flere af dine lærere?... har du været med til at mobbe en eller flere af dine lærere? Nej, aldrig Ja, eller gange 4 5 4 4 8 5 7 Ja, eller gange om måneden 4 4 Ja, gang om ugen Ja, flere gange om ugen 6 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side af 6

Organisering og kommunikation Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 Tabel 4: Hvis er dårligst og er bedst, hvordan vurderer du som helhed...... studieservice? 8... uddannelseschefen? 5... uddannelsens studievejledning? 5 -trins skala Mean Dårligst 5 % 4 5 6 7 8 Bedst 4 7 7 6 8 45 % 4 4 6 7 4 8 54 5 58 75 4 6 4 6 7, 6,8 6,7 Tabel 5: Hvor eller er du i følgende udsagn? Jeg kan selv finde de informationer om uddannelsen, jeg har brug for 5 Jeg får god information om aflysninger og ændringer 5 af undervisningen Når der kommer nyt skema, får jeg det at vide i god tid Ledelsen på uddannelsen tager forslag fra eleverne seriøst Skolen er konsekvent over for useriøse elever 5 5 4 % 6 6 % 74 4 6 5 4 % 85 5 57 4 65 % 8 67 48 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side af 6

Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 It Tabel 6: Hvor tit bruger du computeren til... at tage noter i undervisningen? 4... underholdning i timerne, fx chat, Facebook, 5 film, mv.?... informationssøgning?... individuelt arbejde?... gruppearbejde? 4 Aldrig Sjældent Ofte Altid % % 56 5 5 7 55 4 7 5 85 5 6 4 68 5 4 7 4 5 4 58 4 Tabel 7: Hvor eller er du i følgende udsagn? Brug af computere og internettet i undervisningen forbedrer mig fagligt Skolens it-medarbejdere er gode til at hjælpe mig med mine it-problemer 5 8 8 7 46 4 5 68 5 8 5 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side af 6

Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 Fremtidsplaner Tabel 8: Hvad er dine planer efter afslutningen af dit nuværende uddannelsesforløb på skolen? 5 Tage sabbatår 7 4 Læse videre 5 Ved endnu ikke 4 Få en læreplads 7 Tage et arbejde 5 Andet % Få en uddannelsesaftale Tabel : Hvilket af disse uddannelsesforløb har du overvejet at vælge? 5 Akademiuddannelse (f. eks. bygningskonstruktør, markedsføringsøkonom, datamatiker, 4 % designteknolog) Professionsbachelor (f. eks. lærer, sygeplejerske, bioanalytiker, laborant, pædagog) 5 Videregående uddannelser (f. eks. universitet, handelshøjskole, kandidat- og 8 7 masteruddannelse) Andet 6 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side af 6

Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 Skolevalg Tabel : Sæt kryds ud for de punkter, som har haft størst betydning for dit valg af Handelsgymnasiet Skive... (kun. årgang) 6 Uddannelsen på skolen passer til, hvad jeg vil i fremtiden 7 75, Skolens udbud af linjer/studieretninger 64 66, Der er gode muligheder for videreuddannelse 6 64, Skolen har ry for at have et godt socialt miljø 4, Skolen har ry for at have et højt fagligt niveau,% Der er gode muligheder for senere beskæftigelse 8, Brobygningskurser 5 6, Godt åbent hus-arrangement og informationsmateriale 7 7, Skolen havde den bedste beliggenhed i forhold til mit hjem, Ungdomsuddannelses-vejlederen anbefalede mig skolen, Der er tradition i min familie for at gå på gymnasium (stx, hhx, htx, hf), Mine kammerater skulle også begynde/gik på skolen, Mine forældre anbefalede mig skolen, Andet 8 8,% Introduktionskurser, Skolens hjemmeside, Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 4 af 6

Fysisk/ æstetisk miljø Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 Tabel : Hvis er dårligst og er bedst, hvordan vurderer du skolens...... fysiske undervisningsforhold 6 (borde, stole, klasselokaler)?... rengøring?... indretning og udseende? -trins skala Mean Dårligst 6 4 5 6 7 8 Bedst 4 8 4 5 4 66 65 % 4 % 4 7 54 % 7 5 65 87 4 7,8 8, 8,4 Tabel : Hvordan vurderer du samlet set følgende forhold? Pladsforhold (er der god nok plads i klasselokalerne, passer det til antallet af elever) Stole og borde (er der nok i klasselokalerne, sidder man godt) Udstyr (tavle, projektor, m.m. er de til rådighed, virker de) Lysforhold (dagslys, kunstig belysning, bliver du blændet af solen) Indeklima generelt (udluftning, luftgener, trækgener) Støj (i lokalerne, på skolen generelt, udefra) Skolens netværk Skolens printere 7 Laboratorier, fx fysik- og kemilokaler (indretning, sikkerhed m.m.) 8 Områder til gruppearbejde (er der gode steder, er der tilstrækkeligt) Bibliotek (lokaler, arbejdspladsindretning m.m.) 7 Oprydning (tasker, ledninger, madaffald m.m.) 8 Rengøring (i klasselokalerne, gangene, toiletterne m.m.) Burde ændres % % 7 5 6 86 % 7 Mindre problemer 84 7 76 4 % 5 % 5 7 % 5 4 % 4 % 5 75 I orden 6 6 8 6% 6 7 5 6 8 6 5 64 5 45 5 5 6 6 8 5 7 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 5 af 6

Handelsgymnasiet Skive HHX Elevtrivselsundersøgelse 4 Tabel : Hvor eller er du i følgende udsagn? Undervisningslokalerne er indrettet så de virker inspirerende Fællesarealerne er spændende at opholde sig i Der er mange hyggekroge på skolen Skolen er flot udsmykket Elever har indflydelse på skolens indretning og udseende 6 % % 5 4 % 8 % 8 6 5 7 5 4 4% 44 4 6 4 % 7 4 46 4 78 Fritidsjob Tabel 4: Hvor mange timers erhvervsarbejde har du haft den seneste uge? Base 5 Antal timer (gennemsnit) 7,66 Tabel 5: I hvor høj grad er dit fritids-/ erhvervsarbejde...... studierelevant?... fleksibelt i forhold til skolen?... med til at strukturere din tid bedre?... positivt for din samarbejdsevne?... med til at øge dit fravær på skolen?... med til at påvirke dine karakterer negativt? Slet ikke 4 7 7 % 8 8 6 6 I nogen grad 6 4 6 78 8 57 I høj grad 5 5% 46 4 8 Ved ikke 8 5 % Tabel 6: Hvordan indvirker dit fritids-/ erhvervsarbejde på din uddannelse? Stimulerende/udviklende 64 % Ingen indvirkning 5% Belastende/hæmmende 7 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 6 af 6