Haveambassadørkursus 2014-2016



Relaterede dokumenter
Vi introduceres til innovation som begreb og ideen om innovative krydsfelter.

Undervisningsvejledning vægtstoprådgiveruddannelsen

Formidling der brænder igennem

PROGRAM FOR FORÅR 2012 ÅRGANG 2010

Bliv en bedre ordstyrer for dine læseklubber et redskabskursus. Gentofte Centralbibliotek Den 14. november 2013

Trivsel og velvære - en mulighed?

Introduktionsperioden

DEBAT VED BORDENE OPSAMLING PÅ SMS ER MED IDEER TIL IDEBANKEN

Porte folie. et redskab til deltagerinvolvering i bedømmelsen på AMU kurser U N I V E R S I T Y C O L L E G E V I T U S B E R I N G D A N M A R K

- Gennemgang af mål for kurset og kursusprogram. Frokost og gåtur. - Introduktion til modulopgave. -Arbejde med modulopgave om logbog

DAGKURSUS LØRDAGSKURSUS (PR-MATERIALE)

Sportscamp 5 Egmont. Højskolen i Hou april du er inviteret!

Forældresamarbejde i pædagogisk dagtilbud

Brief. Placering Keld og Hilda optræder Telt Morgenmad (ikke inkluderet i prisen) Telt 2

Netværksmøde 2015: Fra godt at vide til godt at udføre - Simulation som pædagogisk metode i undervisningen på SoSu

Studievalgsportfolio. Udviklingsprojekt af lærere, ungdomsuddannelser og UU i Kolding Kommune

Lokale kurser for skolebestyrelser efterår 2013

Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012 for dagtilbud i Rudersdal Kommune

Inklusion i Hadsten Børnehave

Kvindelig Meningsdanner

Hotel og Restaurant Opfølgningsplan 2015

MENINGSFULD DOKUMENTATION

Meditative vandringer

Vi håber, at du glæder dig. Måske kender du allerede nogle af andre børn? Ellers skal vi nok hjælpe dig til hurtigt at falde til!

FællesKommunalt Geodatasamarbejde

Kære kursusdeltager. Vi ser frem til at møde dig til kurset Praktikvejledning af PAU- og sosu elever som består af 10 kursusdage.

Den coachende samtale er én blandt flere former for samtale, hvor de øvrige bl.a. er: instruktion, rådgivning, vejledning og supervision.

Introduktion til brøkregning med ipad apps 5 lektioner til klasse

Program Træning som behandling af hjertepatienter

Evaluering i Helsingør Privatskole

IDRÆTSLEDER- AKADEMI

VÆRKTØJER TIL KERNEFORTÆLLING

INSPIRATION TIL LÆRERE

"Børn i familier med alkoholproblemer

Skolens Læringscenter

Mindfulness og meditation en uge med fokus på sindsro

Vi arbejder med. kontinuitet og udvikling i daginstitutionen. Af Stina Hendrup

Elevplanskonferencen den 21. og 22. september 2011

VÆRKTØJ 4 UDVIKLING AF DATA- OG VIDENSDELINGSMODEL

Netværksmøde 2015: Fra godt at vide til godt at udføre - Simulation som pædagogisk metode i undervisningen på SoSu

Evaluering Opland Netværkssted

Læreplan for Refmosegård Børnehave

Projektpræsentation, illustrationer og procesanalyse. Projektpræsentation. Hvad siger erfaringerne (2) Hvad siger erfaringerne (1) Kropssprog (1)

BYDELSMOR DEL. 1 Intro DEL DEL DEL. grunduddannelsen. Plan for. Materialeliste. Aktiviteter. til grunduddannelsen

Evaluering af ressourcepædagoger

Information til pilotkommuner om Struktureret elevsamarbejde på tværs af årgange

Dette brev er for at orientere jer om det kommende skoleår på Sorø Privatskole, og de ændringer, der vil blive i det nye skoleår.

Socialpsykiatrisk dag- og døgncenter. Grundlaget for godkendelse som klinisk undervisningssted for ergoterapeutstuderende.

CISV Pas AktIV t VerdenSborgerSkAb

Planlægning: Herunder beskrives læreplanstema, læringsmål, tegn på læring og tilrettelæggelse af aktiviteter

Din personlige uddannelsesplan

Indkøb. Hvorfor handler jeg, som jeg gør? Det kolde bord ud fra supermarkedsbesøg

Digital Læring Indsatsområde

STUDIEPLAN FOR UDDANNELSEN TIL RIDEPÆDAGOG VED PÆDAGOGUDDANNELSEN NYKØBING F.

Mål. Se fagmålene for det enkelte områdefag på side 2.

Mariann K. Wowern og Tina Borg Bruun, PPR

Æbelø den Juni 2008

Psykisk sundhed og mestring hos unge i uddannelse

Team 4 Uddannelsesplan August - December 2013

Skriv din livshistorie november 2016

Indhold. 1. Velkommen til Middelfart Gymnasium og HF. 2. Introduktionskurset. 3. Værkstedsundervisning. 4. NF og KS. 5. Musik og billedkunst

Opfordring til landets kommuner forebyggelse på ældreområdet

Køreplan for skoleåret 2011 / 2012

Projektbeskrivelse til puljemidler ved UVM Udvikling af praksis for studievalgsportfolio

Medietræning - MBK A/S

Meditative vandringer

Praktikstedsbeskrivelse og uddannelsesplan for Børnehuset i Aabybro!

[REDSKABER i evalueringsarbejdet]

Børneterapien Odense Team A. Klinisk undervisning foregår på Specialbørnehaven Platanhaven

En lederuddannelse for københavnske klubber. Den attraktive forening

Værd at vide om Åben Dialog

Tallerkenen rundt. En praktikordning, hvor produktionskøkken, plejecenter og hjemmepleje får indsigt i de tværfaglige måltidssituationer

Opsamlingsbesøg Der er afsat 2 dage til opsamling/evaluering og fremtidssikring i hvert børnehus.

Velkommen til: Breddesektionens områdemøde Lørdag, den 24. april 2010 kl

Værdi- mål- og handlingsgrundlag for det pædagogiske arbejde i Tappernøje Børnehus

AKTIVITETS- OG HANDLEPLAN Køkken

Protokol (anonymiseret udgave)

UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING I ERHVERVSUDDANNELSERNE

Forankring af forandringer. Når Styrk Sproget indsatsen skal forankres David Karstensen, Spark

TM Projektledelse i miljø-, plan- og naturprojekter

Lejrskolen. en autentisk lejrskole gav en kick-start. Af Birthe Mogensen, lærer, og Birgitte Pontoppidan, lektor

Frivillige på bibliotekerne

Præsentation af din by/ hjemegn Uldjyder og Højlandsfolk - 5.f Ikast Østre Skole og 5.b Hvinningdalskolen

Den motiverende samtale i grupper

VÆRKTØJER TIL FRIVILLIGSTRATEGI

Kære kursusdeltager. Vi ser frem til at møde dig til kurset Praktikvejledning af PAU- og SOSUelever som består af 10 kursusdage.

Program. Velkomst ved Søren. Studieaktivitetsmodellen: - hvad virker? -hvad skal vi have mere af? - hvilke områder skal vi have mere opmærksomhed på?

Kursus i etablering af vådområder - strategi og den menneskelige faktor

Interviewguide Kragelund - Socialarbejderen

Tidlig opsporing af sygdomstegn hos borgere med demens

Hvad gør vi sammen, når vi kommer hjem?

Afrapportering Turismefokuseret erhvervsserviceindsats. Herning 5. september 2013

Samspillet GIV PLADS TIL ALLE LÆRERVEJLEDNING TIL INDSKOLINGEN DEL DINE FIDUSER

Kollegial supervision på et narrativt grundlag

5 Ungeweekend. Ungeweekend. Dronningens Ferieby juni du er inviteret!

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

Gør ADHD til håb og handlekraft

Velkommen til Ledelseskonferencen Faglig ledelse - mellem kerneopgave og styring

Læringspraktik på SSA- EUX i skoleperiode 2 Indhold og opgave den

Vi gør brug af differentieret undervisning, og elever der har behov tilbydes et fagligt løft.

Transkript:

Målsætninger: At uddanne allerede havekyndige til: - at formidle økologi i praksis gennem kurser og oplæg. - at organisere frivillige, der arbejder med økologi og haver. - at inddrage lokale samarbejdspartnere og medier. - at skabe flere aktiviteter lokalt, der kan styrke økologien. Haveambassadørkursus 2014-2016 Rammerne: Kursusweekenderne bevæger sig rundt i landet, og introducerer til nye initiativer, tankegange og fremgangsmåder. Vi arbejder ud fra det nære, fællesskabet og det fjerne, og bruger de rammer til at illustrere betydningen af selv de mindste handlinger. Ligeledes er hver kursusweekend associeret med en sæson. Sæsonerne illustrerer udviklingen i en projektproces, hvor vinteren er til omorganisering og eftertanke, foråret til hurtig vækst og mange idéer, sommeren til bevaring og lagring, og efteråret til frigivelse, krise og kaos. Opbygning: Undervisningen faciliteres af udvalgte undervisere, og bygges op omkring oplæg, øvelser, refleksion og samtale. Formålet er at koble erfaringer og forståelse tæt sammen og introducere til metoder og taktikker, der kan bruges i forandrings- og læringsprocesser i praktiske fællesskaber. Haveambassadørernes idéer og erfaringer vil aktivt blive inddraget i undervisningen, og de enkelte idéer vil løbende blive bygget op, så initiativerne er mulige at sætte i gang efter kurset. Praksis: Undervisningen vil kombinere praksis og teori, i form af konkrete aktiviteter der kan bruges til formidling lokalt. Undervisningen suppleres med ekskursioner til steder som viser bredden af initiativer, der arbejder for økologien, hvor praktikere vil fortælle om deres erfaringer og udfordringer. Ekskursionerne vil blive brugt til at reflektere over vejledning af iværktivister i bl.a. opstartsfaser og organisering, men også til at finde den gren man gerne vil vandre ud af. Ekskursionerne vil ligeledes bidrage til haveambassadørernes voksende faglige netværk. Teori og metode: I undervisningen vil vi arbejde med organisationsteori rettet mod praktiske fællesskaber. Bl.a. teorien bag amerikanske Community Organizers og hvilke kvaliteter der lægges vægt på, i organiseringen af mennesker og fællesskaber. Ligeledes hvad der kræves for at organisere mennesker omkring en sag, og ikke kun mobilisere. Redskaber der kan føre til flere langvarige og stærke netværksdannelser, hvor menneskelige relationer vægtes højt. Et essentielt, men ofte overset værktøj, som vi vil bruge gennem hele kurset er fortællingen. Fortællingen om en hjertesag, en personlig historie der har skabt handlekraft, eller en blot små fortællinger, der kan inspirere i hverdagen. Fortællinger kan skabe håb og handling, så vi skal have plantet fortællekraft i jer allej

FREDAG D. 30. JANUAR LØRDAG D. 31. JANUAR SØNDAG D. 1. FEBRUAR 8.00-9.00 Morgenmad 8.00-9.00 Morgenmad Vinter Fokus på omorganisering og eftertanke 9.30-11.30 Økologiske principper og historie Inge Lis og Aage Dissing 9.30-13.00 Skovhavens etablering og design Karoline Nolsø Ekskursion Friland - Økosamfund 11.30-12.30 Brainstorm hvor er vi, og hvor vil vi gerne hen? Inge Lis, Aage, - - - 12.30-13.15 Frokost 13.00-13.45 Frokost Mødested: Friland, Rønde Overnatning: Friland, Rønde 13.30-15.00 Rundvisning på Friland Jens Peter 14.00-15.00 5 stk Alle 17.30-18.00 Velkomst 15.00-16.30 Organisering fra Uganda til Jammerbugten Inge Lis og Aage Dissing 15.00-15.30 Lektier, evaluering og afrunding 18.00-19.00 Intro af alle () 17.00-18.00 Netværk og organisering 19.00-20.00 Aftensmad 18.30-20.00 Aftensmad 20.00-22.00 Samtalesalon om Handlekraft 20.00-21.00 Fri snak om bordene

FREDAG D. 27. FEBRUAR LØRDAG D. 28. FEBRUAR SØNDAG D. 1. MARTS 8.00-9.00 Morgenmad Skolehaven 8.00-9.00 Morgenmad Forår Eksplosiv vækst 9.00-11.00 Formidling og undervisning i haven Gorm Friborg 9.30-11.00 Pressedækning og kommunikation Ekskursion 11.00-12.00 Rundvisning i Skolehaverne Gorm Friborg 11.00-13.00 Lokalt samarbejde Københavns Skolehaver Mødested: 12.00-13.00 Skolehaver opstart og muligheder Gorm Friborg - - - Fre.+søn.: MS, Fælledvej 12, Nørrebro Lør.: Karens Hus, Bispebjerg Bakke 8 Overnatning: Privat 13.00-13.45 Frokost 13.00-13.45 Frokost 14.30-17.00 Haven i vækst Karna Maj 14.00-15.00 Lokalt samarbejde 18.00-19.00 Velkomst og opsamling 17.00-18.30 Dyrknings- diskussioner og formidling 15.00-15.30 Lektier, afrunding og evaluering 19.00-20.00 Aftensmad 18.30-20.00 Aftensmad 20.00-21.00 Alle 20.00-21.00 Alle 5 stk 5 stk

FREDAG D. 20. MARTS LØRDAG D. 21. MARTS SØNDAG D. 22. MARTS 8.00-9.00 Morgenmad 8.00-9.00 Morgenmad Sommer Bevaring og lagring af idé 9.15-12.00 Høst, frø og opbevaring Allan Clausen 9.30-12.30 Frivilligledelse Ruth Gøjsen 12.00-13.00 Gulerodstest Allan Clausen - - Ekskursion MULD, gastronomi- og biodiversitetshave 13.00-13.45 Frokost 12.30-13.15 Frokost Mødested: MULD, Vipperød 14.00-16.00 Historie og Rundvisning Ane Hoffmeyer og Jens Vestergaard 13.30-15.00 Frivilligledelse Ruth Gøjsen Overnatning: MULD, Vipperød 18.00-19.00 Velkomst og opsamling 16.00-18.00 Temagrupper 15.00-15.30 Lektier, afrunding og evaluering 19.00-20.00 Aftensmad 18.00-20.00 Aftensmad Eva - tale 20.00-22.00 6 stk Alle 20.30-21.30 Frøsamlerne: organisering og aktivitet Ane Hoffmeyer

FREDAG D. 24. APRIL LØRDAG D. 25. APRIL SØNDAG D. 26. APRIL 8.00-9.00 Morgenmad 8.00-9.00 Morgenmad Efterår Frigivelse og kaos 9.00-9.30 Tidlige fremlæggelser Belinda og Pia 9.00-10.00 Hvor er vi på vej hen i PØ? Trine Krebs (Skype) Rundvisning Hellevad Mølle, oplevelseshave 9.30-12.30 Kredsløb og ressourcer Kompost Frank van Beek 10.00-13.00 Fremlæggelse af projekter og idéer Alle Mødested: Hellevad Vandmølle, Rødekro Overnatning: Hellevad Vandmølle, Rødekro 12.30-13.15 13.15-13.30 Frokost Randi 13.00-13.30 Frokost 13.30-15.00 Rundvisning på Hellevad Vandmølle Elsebeth Junker 13.30-14.30 Fremlæggelser Alle 18.00-19.00 Velkomst og opsamling på projekter Indkvartering 15.30-17.30 17.30-18.30 Hussdyr i haven Forberedelse af fremlæggelser Elsebeth Junker 14.30-15.30 Haveambassadør profiler, virke og netværk Afslutning og på gensyn! 19.00-20.00 Aftensmad 18.30-20.00 Aftensmad 20.00-22.00 7 stk 20.30-22.00 Fortællinger, hygge og snak