Fællesfaglig undervisning og fælles naturfagsprøve

Relaterede dokumenter
Er skidt skidt. Kursusbeskrivelse

Det blå guld. Kursusbeskrivelse

Få styr på DEN ENKELTE OG SAMFUNDETS UDLEDNING AF STOFFER

Få styr på TEKNOLOGIENS BETYDNING FOR MENNESKER

Få styr på produktion med bæredygtig udnyttelse af naturgrundlaget

Få styr på UNIVERSET OG JORDENS DANNELSE OG OPSTÅEN

Få styr på bæredygtig energiforsyning

Få styr på VAND FOR FREMTIDENS GENERATIONER

Få styr på Forenklede fælles mål i historie & samfundsfag

Få styr på Fable robotten

På vej mod idrætsprøve

Skab liv i tiende klasse

Skab liv i tiende klasse

Tjek genrerne ud. - Fængsel, længsel eller trængsel. Programmets overskrifter

Få det skabende element med i dit sammenspil

Fagkurser på Balle Kursus & Læring

Åben og undersøgende GeoGebra 2 i matematik

Ud i krogene med GeoGebra 3 i matematik undervisningen

Fagkurser på Balle Kursus & Læring

Balle Kursus & Læring

Balle Kursus & Læring

Balle Kursus & Læring

Balle Kursus & Læring

Naturfag i spil 23.november Ulla Hjøllund Linderoth

Naturfag i spil. Create a difference VIA University College

Bliv opdateret og klar til den fælles naturfagsprøve 27. november 2019, Naturvidenskabernes Hus, Bjerringbro

Naturfag i spil Bliv opdateret og klar til den fælles naturfagsprøve 29. november 2017, Naturvidenskabernes Hus, Bjerringbro

Fællesfaglige fokusområder

Generel vejledning til de fællesfaglige forløb

Bliv opdateret og klar til den fælles naturfagsprøve 28. november 2018, Naturvidenskabernes Hus, Bjerringbro

Den nye fællesfaglige naturfagsprøve

TVÆRFAGLIGHED I FOLKESKOLEN HVORFOR OG HVORDAN? -OPLÆG TIL KULTURFORANDRING

Årsplan for biologi i 7. klasse 17/18

Forenklede Fælles Mål for naturfagene. EVA-rapport Tre overordnede mål med reformen. Parkvejens Skole den 4.

Sådan gør du - fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi. BIG BANG 2016 Side 1

Den fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi + beslægtede initiativer

Naturfag. Fælles Prøve WEBINAR OM PRØVERNE I NATURFAG I 9. KLASSE

*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

VIA Læreruddannelse Læreruddannelsen i Aarhus Tillæg til Studieordning 2019

Fælles Prøve. i fysik/kemi, biologi og geografi

Den fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi

Fælles Prøve. i fysik/kemi, biologi og geografi

På min skole helt praktisk

Nyt om naturfag Undervisningsministeriet

Evaluering af fællesfaglig undervisning

Udvikling af læseplaner mellem curriculum og kompetencer

It i fagene - Helsingør. Det faglige digitale penalhus WORKSHOPS Naturfag

Fælles naturfag. Ofte hørte udsagn vedr. fællesfaglige projektforløb. Projektforløb nødvendig høj grad af støtte

Naturfagslæseplan. Bagterpskolens læseplan 2015/16. Ingenting forsvinder. Vores fantastiske jord. Det daglige brød. Mennesket i vandets kredsløb

Årsplan 2018/2019 for fysik/kemi i 9. klasserne på Iqra Privatskole. Fagformål for faget fysik/kemi

Strålings indvirkning på levende organismers levevilkår. Tværfagligt forløb om ioniserende stråler Stråling og liv

Nyt om naturfag (UVM)

Landsdelskursus Øst for instruktører og ledere.

Geografia rsplan for 7. kl

ODENSE APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

MARTS 2020 ODENSE CONGRESS CENTER DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

Fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi

LÆRERVEJLEDNING TIL FORLØBET VANDETS VEJ GENNEM TIDEN På felttur i Cisternerne underjordiske rum for naturvidenskabelige eksperimenter

Vurdering af naturfaglig kompetence i udskolingen. Vinter 2019

Carbons kredsløb. modelleringskompetencen som udgangspunkt for et fællesfagligt forløb

Fællesfaglige fokusområder Fælles Mål Fokusområder Datalogning

I skole med. Af regionalkoordinator Ole Haubo Christensen, NTS Centeret Centeret.dk

Kursus under varmere himmelstrøg KURSUS MED STOR FAGLIGHED OG FOKUS PÅ SKAT, REVISION OG REGNSKAB

INKLUSION I GRUNDSKOLEN

Workshop 10.4: Anvendelse af video i udvikling af undervisningen

Velkommen til spor 5: Fremtiden er grøn

Science på Gærum Skole Baggrund for fællesfaglig naturfagsprøve Eksempel på forløb Gruppearbejde om inddragelse af alle tre fag Eksempler på oplæg

GeoMix. Fig. 1. I Mumbais slumkvarterer er indsamling og genanvendelse af plastik sat i system. Foto: Imageselect.

FFFO og prøverne. Fra Big bang til moderne menneske i de fællesfaglige fokusområder

Fokus på forskernes psykiske arbejdsmiljø. Temadag om. Dit liv i et forskermiljø trivsel eller stress

INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN

Naturfagene i folkeskolereformen. Ole Haubo ohc@nts Centeret.dk

Generel vejledning til den fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi

Symposium om erfaringer

Biologi 9. klasse årsplan 2018/2019

Læseplan for Geografi, Biologi & Fysik/kemi

Tværfaglighed og sammenhæng

Udfordringen for vejlederen? (subjektive betragtninger)

ART-træner-uddannelse Ungliv

Kemi, fordi? Lærervejledning: Fremstilling af creme

Formål med forløbet. Struktur

FÆLLESFAGLIG NATURFAGSUNDERVISNING

Prøver Evaluering Undervisning

*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

UNDERVISNINGSPLAN FOR FYSIK/KEMI 2017

Principper for den fællesfaglige naturfagsundervisning på Parkvejens skole, Odder

Naturfagshandleplan Herstedøster skole 2018/19

TÆND DIN ILDSJÆL ET KURSUS OM TEENAGECOACHING OG RELATIONSKOMPETENCE FOR FAGFOLK, DER ARBEJDER MED UNGE BRANDBJERG HØJSKOLE DEN

Lær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus

SKRIV DIN LIVSHISTORIE

Vejledning til fællesfaglig naturfagsprøve 2012

Vejledning til forsøg med matematisk/naturfaglig projektopgave

KOMPETENCELØFT IBG Certificering IBG Kurser og Workshops IBG Update

Eksamineret kursus i Lean og arbejdsgangsananlyse - bliv KLAR til procesoptimering

Prøverne i naturfagene maj og ændringer de kommende år

Lærervejledning. Varmens Vej. - DIN Skoletjenestes undervisningstilbud om energi, varme og klimaudfordringer.

Sommerkursus juni 5. juli 2014

Forenklede Fælles Mål. Bjerringbro d. 26. november 2014

hvor vi skal overvære Bundesliga kampen Hamburger SV SpVgg Greuther Fürth.

LÆRERVEJLEDNING TIL FORLØBET VANDETS VEJ GENNEM TIDEN Vandforsyning på Frederiksberg

Transkript:

Fællesfaglig undervisning og fælles naturfagsprøve Kursusbeskrivelse Hvordan tilrettelægges en inspirerende fællesfaglig undervisning, som leder frem til den fælles naturfagsprøve? På kurset bliver du klædt på til at lave en varieret undervisning i alle naturfagene, som dækker de naturfaglige kompetencer. Løbende vil der på kurset være praksiseksempler og hands on-undersøgelser, sat ind i en undervisningssammenhæng. Eksempler på undervisningsforløb på tværs af fagene vil blive præsenteret, uddybet og diskuteret. Som lærer får du en masse konkret materiale med hjem lige til at bruge i undervisningen. Fokus vil ligge på de fællesfaglige fokusområder: Den enkeltes og samfundets udledning af stoffer (herunder fokus på plast) og Strålings indvirkning på levende organismers levevilkår. Flere af kursets elementer vil let kunne overføres til andre fællesfaglige fokusområder og indgå i skolens egne fokusområder. Du får på kurset det fulde overblik over prøvens formaliteter og vurderingskriterier og får eksempler på problemstillinger, arbejdsspørgsmål og uddybende spørgsmål med hjem. Formål med kurset På kurset får du fuldstændig overblik over fællesprøven i naturfag. Du får et tydeligt billede af prøvens forløb, samarbejdet med censor og hvilke vurderingskriterier, der ligger til grund for karakterfastlæggelsen. Målet med kurset er desuden at give konkrete værktøjer til at planlægge, gennemføre og evaluere en fællesfaglig undervisning, hvor elevernes arbejde med kompetencer, problemstillinger og arbejdsspørgsmål er i centrum. Inspirationsvideo: https://youtu.be/twqepoq2imi

Arbejdsform Kurset gennemføres som en kombination af oplæg ved underviseren, debat og opgaveløsning i grupper. Der vil være praktisk arbejde i laboratoriet og/eller i naturen. Målgruppe Naturfagslærere og Natur & tekniklærere fra 7. - 9. klasse UNDERVISER Ulla Hjøllund Linderoth, Naturfagskonsulenten ApS Er tidligere lektor ved Læreruddannelsen Silkeborg. Nu selvstændig naturfagskonsulent og sidder som formand for Opgavekommissionen i naturfag i Undervisningsministeriet og udvikler de digitale selvrettende prøver i naturfagene. Ullas primære opgave er lærerkurser, både kompetenceløft af lærere i natur/teknologi og kurser i den fællesfaglige undervisning og fællesprøve. De sidste 10 år har Ulla skrevet læremidler - blandt andet Xplore fra GO Forlaget, og har desuden været med til at udvikle Krible Krablemateriale. Ulla underviser selv i biologi og det fællesfaglige i 7.-9. klasse på Gudenåskolen i Ry, hvor hun også har varetaget naturfagsprøven. Læs uddrag af seneste bog, Biologididaktik, her www.naturfagskonsulenten.dk (hjemmeside med kursusbeskrivelser mm) www.facebook.com/naturfagskonsulenten (følg mig!)

INFO HVORNÅR: Kursus: 18. 19. september 2019 Kursussted: Balle Kursus & Læring, Ballevej 61, 7182 Bredsten Pris: 2950 kr pr deltager + moms. 4 lærere fra samme skole kan komme med for 3 læreres pris. Du får ud over 14 timers kursus, en dropboxmappe med masser af relevant materiale, God kursusmad fra Tonnys køkken og erfaringsudveksling med andre kolleger. FØRST TIL MØLLE Tilmelding online: www.balle-kursus.dk/kurser/tilmelding NB: Instruktøren forbeholder sig ret til sit supplere indholdet og ændre på tidspunkterne

OVERNATNING Der kan tilkøbes overnatning på: HOTEL BREDEHUS (1 km) for 600 kr./ enkeltvær. eller 1050 kr./dobbeltvær. www.hotelbredehus.dk eller DANHOSTEL SKIBET (6 km) for 425 kr. enkeltværelse 500 kr. dobbeltværelse eller 650 kr. 3-4 mandsværelse. www.vejle-danhostel.dk eller RAVNING B&B (4 km) for 350 kr. enkeltværelse 450 kr. Dobbeltværelse. http://www.ravningbed.dk Oplys venligst om du/i ønsker overnatning og angiv det ønskede overnatningssted, når du/i tilmelder jer. Yderligere oplysninger Kontakt: Lars Thomsen www.balle-kursus.dk/kurser/tilmelding M: 23304250

Program Dag 1 09.15 09.45 Ankomst og morgenkaffe på Balle Musik- og Idrætsefterskole 10.00 12.45 Dagens program og præsentation af deltagerne Kort introduktion til fællesprøven og den fællesfaglige undervisning Overblik over det fællesfaglige fokusområde: Den enkeltes og samfundets udledning af stoffer hvordan udspiller det sig i geografi, biologi og fysik/kemi samt fagene i sammenhæng, herunder præsentation af undervisningsforløb. 13.00-14.00 Frokost på Balle Musik- og Idrætsefterskole 14.00 18.30 Udvikling af problemstillinger og arbejdsspørgsmål: Kompetencerne i praksis indenfor Strålings indvirkning på levende organismers levevilkår 19.00-20.00 Aftensmad 20.00 21.00 Hands-on i laboratoriet 21.00 - Socialt samvær med ostebord, øl, vand og vin Dag 2 7.00 Tilbud om morgenløb for de morgenfriske eller en tur i Balle Fitnesscenter 8.00-9.00 Morgenmad 9.00-13.00 Fokus på naturfagsprøvens forløb fra 1.april og frem, herunder vurderingskriterier for prøven ud fra videoer af elever Værktøjer til stilladsering og vurdering af eleverne. Det gode fagteamsamarbejde og den sammenhængende naturfagsundervisning. 13.00 14.00 Frokost på Balle Ret til ændringer forbeholdes.