PROJEKTBESKRIVELSE RundKanT

Relaterede dokumenter
FUSION Kommentarer fra tidligere studerende fra Designafdelingen:

DESIGN AF TØJ / ACCESSORIES / ARKITEKTUR / MØBLER BYER OG RUM / ILLUSTRATION / INTERAKTIONSDESIGN DRØMMER DU OM EN KREATIV FREMTID?

I Assens Kommune lykkes alle børn

overlap En læreguide om en udstilling i et krydsfelt

hvilke slags arbejde kan man have som uddannet tøj designer hvilke ting skal man være god til som tøj designer Hvorfor er mænd løn højere end kvinders

vision 2020 for VejleMuseerne

AARHUS B I LLED- OG MED I ESKOLE

Silkeborg Kommune. Lærings- og Trivselspolitik 2021

Kultur. Hverdag. Læring. Det lokale. Bevægelse. Det globale. Samvær

Undervisningsbeskrivelse

Fagplan for billedkunst

Undervisningsplan for faget sløjd på Fredericia Friskole

NY VIRKELIGHED NY VELFÆRD. Medarbejdergrundlag SAMMEN OM UDVIKLING

METTE WINCKELMANN. We Have A Body EN UDSTILLING OM KROP OG IDENTITET

Roskilde Ungdomsskole. Fælles mål og læseplan for valgfaget. Kunstskolen

Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem

Læseplan for valgfaget billedkunst

BEK nr 1524 af 16/12/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 24. juni 2016

Kan vi fortælle andre om kernen og masken?

Skal elever tilpasses skolen eller omvendt?

AKTIVITETER TIDSPUNKTER FOR OMVISNINGER I KUNST OG DESIGN: KL. 9:15 ELLER 10:45 ELLER 12:15 ELLER 13:45.

en lærerguide kunstnernes efterårsudstilling

3 naturvidenskabelige projekter

Pædagogiske Lærerplaner. Kong Chr. d. IX. og Dronning Louises Jubilæumsasyl

KOLLEGIALT SAMARBEJDE

Skole/hjem samarbejde på Engstrandskolen

Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune. Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017

Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje 2014

Strategi 2019 Århus Omegn

Uddannelsespuljen

Udkast til politik for Biblioteker & Borgerservice

Hotel- & Restaurantskolen Opfølgningsplan 2016

din kreative fremtid starter her SKO TILMELDING NU LEN Læs om skoler Horsens Kunstmuseum

din kreative fremtid starter her SKO LEN TILMELDING NU Nyhed Horsens Kunstmuseum mode * 3D

Certificering af plejehjem

6Status- og udviklingssamtale. Barnet på 5 6 år. Læringsmål og indikatorer. Personalets arbejdshæfte - Børn.på.vej.mod.skole.

SAMTALEN SOM LEDELSESDISCIPLIN

EUD Reform 2015 på SOPU - Pædagogiske dogmer som værktøj

ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE

Materielt Design klasse

Indhold. Dagtilbudspolitik

Certificering af plejehjem

Forslag til visioner og strategier for fremtidens overbygning i Norddjurs Kommune

Og DeSIGn. Materialevalge. RYGSæK. DEn. - rum til at lære UNDERVISNINGSMATERIALE DEN KULTURELLE RYGSÆK FAABORG-MIDTFYNS KULTURELLE RYGSÆK

Mål og handlinger er Kommunens overordnede Børnepolitik for børn og unge 0-18 år.

Deltagere: Aarhus: Louise, Jannik, Jane, Pauline, Anna og Mark. Roskilde: Mette, Hanne, Stine, Allan og Henriette. Birgit deltog som følgeforsker.

Det gode menighedsrådsarbejde

HF & VUC FYN er landets største VUC, og det forpligter. Derfor vil vi også være landets bedste VUC til at

GENNEM KUNSTEN DEN FRIE UDSTILLINGSBYGNING DEN FRIE CENTRE OF CONTEMPORARY ART

Udviklingsprojekt CENTER FOR ART+TECH COPENHAGEN HUB

Fatkaoplysninger. Institutionens navn: Tovværkets Børnegård. Adresse: Grådybet 75, 6700 Esbjerg. Telefonnummer:

Innovation og innovationsdidaktik cphbusiness Dorrit Sørensen, Lektor og Projektchef

BILLEDSKOLEN HORSENS SOMMER/EFTERÅR 2016

Kalø slotsruin. - en formidlingsopgave; med afsæt i Realdania kampagnen Stedet Tæller. Emneformulering

Ny Nordisk Skole et forandringsprojekt for dagtilbud og uddannelser

Lene Metner & Peter Storgård. KRAP Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende

Læreplaner. Vores mål :

forslag til indsatsområder

Pædagogiske læreplaner Hyrdebakken

SOCIALPÆDAGOGERNE I FREMTIDEN

KUNSTMUSEUM. Claus Jensen RØD OG SORT EXPO no. 2

strategi for Hvidovre Kommune

Undervisningsbeskrivelse

En opdagelsesrejse på vej mod recovery-orientering

Maglemuen. Fra: Maglemuens bestyrelse Høringssvar til Budget 2015.

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

31. årgang Nr oktober 2011

Læringsmål og indikatorer

Firmapræsentation og referencer

KONCERT OMVISNING VIN & SNACKS

Fællesskaber for Alle, Aarhusmodellen

Foreningens vigtigste talerør er årbogen Bogvennen.

Faglig læsning i skolens humanistiske fag. Indhold. Den humanistiske fagrække i grundskolen. Temadag om faglig læsning, Aalborg 2012

Anbefalinger fra DSR og SLS. Hold fast i mandlige sygeplejestuderende - Til gavn for patienter, arbejdspladser og samfundet

Overordnet pædagogisk grundlag

Læreplan. For. Lerbjerg børnehaveafdeling

Den røde tråd. Principper for faglighed VAL 1

Billedkunst. Formål for faget billedkunst. Slutmål for faget billedkunst efter 5. klassetrin. Billedfremstilling. Billedkundskab

Positiv psykologi i EGU. Hans Henrik Knoop Aarhus Universitet 2016 knoop@edu.au.dk

34. årgang Nr januar 2014

LÆRERVEJLEDNING. Her finder du: Hvad er klatværket? Formål Afsender Brugssituation Klatværkets opbygning Faglige mål Trinmål Litteraturliste

Eksempel Beboerdemokrati. Domea Besvarelsesprocent: xx Antal besvarelser: 19

Det sammenhængende børne- og ungeliv

Linjeindsatser Horsebohus. På den grønne gren

Kursustilbud AOF-NORD

Undervisningsbeskrivelse

Læringscentre i Faxe kommune

Dimittendundersøgelse

Anders Morgenthaler. Illustrator, interaktionsdesigner og filmskaber.

Feltstudier: Røntgenafdeling

Fokusområder Identitet og venskaber I Engum Skole / SFO kommer dette til udtryk ved: Leg, læring og mestring.

NIL projekt: Digital understøttelse af koblingen mellem praktik og undervisning

Løft kompetencerne i patientinddragelse

Der blev endvidere nedfældet i kontrakten at vi arbejder med målene:

@venquest 12.0 SkolePraktik Benchmark. (Matrix-mål) Uddannelse: Skolepraktik(Aalborg Handelsskole) (Matrix-mål)

DONORBARN I SKOLE. Inspiration til forældre. Storkklinik og European Sperm Bank

Naturprofil. Natursyn. Pædagogens rolle

LINJEdans, RUMlerier, FORM og ARKITEKTURfornemmelser

Forberedelse - Husk inden:

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

PROJEKTBESKRIVELSE Rundkant Rundkant er navnet på et tværfagligt designfællesskab, som forener over 20 kvindelige designere fra Danmarks arkitekt-, kunst- samt designuddannelser. Foreningen skal betragtes som et feminint designlaboratorium, hvor der eksperimenteres med materialer, tilgange og form, og hvor der stilles spørgsmålstegn ved normerne. Resultatet af disse eksperimenter skal være en årlig udstilling af innovative møbeltyper med særlig kunstnerisk og ikke-kommerciel karakter under skiftende temaer. Rundkant ønsker at favne en bred vifte af designfagligheder for derved at åbne op for nye og alternative tilgange til møbeldesign, hvorfor både grafikere, tekstildesignere, illustratorer, interaktionsdesignere, modedesignere, arkitekter, keramikere samt industrielle designere er inviterede til at indgå som medlemmer.

kvinde kend din kropsholder Rundkant debuterede på Carlsberg i sommeren 2012 med udstillingen, Kvinde, kend din Kropsholder en hyldest til kvindegruppen, Krops-holder, der i midten af halvfemserne, under initiativ af Louise Campbell og Malene Kastalje, satte fokus på kvinderne i det skandinaviske designfelt og samtidig præsenterede en traditionsbunden møbelindustri for poetiske og eksperimentelle møbeludstillinger. Med Rundkants hyldestudstilling til Kropsholder, 15 år efter deres første udstilling, ønskede vi således at sige TAK, da Kropsholder har banet vejen for en ny generation af designere samt endvidere at hylde Kropsholderne som forløbere, forbilleder og ikke mindst som kvinder. Dele af KKDK-udstillingen blev installeret i forbindelse med Rundkants oplæg til Trapholts arrangement på den Internationale Kvindedag 2013 og blev vist på Trapholt indtil d. 5. maj 2013, hvorefter den rykkede videre til Kunsthal Aarhus i forbindelse med et specialeprojekt om designart af Sara Staunsager.

IKKE TALE, BAre snakke - Rundkant i Rundetaarn 2014 Den gode feedback på begge udstillinger og en stigende interesse for foreningen gør, at vi ønsker at tage eksperimentet Rundkant videre med en ny udstilling i Rundetaarn fra d. 23. august til d. 28. september 2014. I IKKE TALE, BARE SNAKKE udfordres medlemmerne til en designduel, hvor to kvindelige designere fra forskellige designfagligheder skal arbejde parallelt om at udarbejde et eller to møbler. Disse skal forholde sig til og skabe en fortælling omkring et, af parrene selvvalgt, undertema, der lægger sig op ad udstillingens hovedtemaer, dialog og mellemrum. Udstillingen ønsker at udforske interaktionen, der sker i mellemrummet mellem designerne, når forskellige fagligheder mødes i et sam- eller modspil, og hvor de endelige møbler, står som konkrete udsagn for et overlap mellem personligheder og fagligheder. Ydermere samarbejder deltagerne med en række danske designvirksomheder en kontakt, formidlet af Rundkants samarbejdspartner, Innovationsnetværket. Her er dialogen igen tema for et spændende udbytte af materialeerfaringer og eksperimenterende formsprog. Som noget nyt, lukker vi i år op for, at møblerne ikke behøver være siddemøbler. Vi forventer således 1-2 møbeltyper pr. designerpar af høj håndværksmæssig kvalitet, med et mindstemål på 50x50 cm. I alt har 20 designere altså 10 par - taget udfordringen op.

Projektudvikling Følgende afsnit er et eksempel på et af designparrenes projektudvikling. Af Emilie Dissing Wiehe og Naija Nygaard Tema: Introvert/Ekstrovert Med udgangspunkt i det overordnede tema Dialog, har vi valgt at kigge bredere på begrebet og se på vores moderne samfundsstruktur. Et samfund, som er bygget op omkring en konstant dialog med omverdenen, både fysisk og virtuelt. Dette ses i skoler og på arbejdspladser, hvor gruppearbejde og sociale arrangementer anses for den bedste måde at komme frem til nye ideer og gode resultater. Vores kultur er opbygget omkring en ekstrovert dagsorden, der tilgodeser de ekstrovertes kompetencer, men til gengæld modarbejder de omkring 30-50 procent af befolkningen, der kan betegnes som introverte*. Temaet er både interessant set i en samfundsmæssig, men ligeledes personlig, kontekst, da vi som designere ofte er under den introverte kategori og har brug for ro og inderlighed for at opnå de gode resultater. Ud fra dette oplæg, har vi arbejdet med at omsætte vores tanker til en række nøglebegreber, der især er relateret til begyndende tanker om form og materiale. Nøglebegreber: Filtrere, Fragmentere, Membran, Semitranslucent, Omsluttende, Indeni/udenpå, Rum i rum, overlapning. *www.ted.com/talks/susan_cain_the_power_of_introverts.html

RUNDKANTS manifest Foreningen af unge kvindelige skandinaviske designere, Rundkant, er et innovativt fristed til ikkekommercielle eksperimenter med nye materialesammensætninger, hvor vi kan udforske og udvikle vores designtilgange i en faglig selvransagelse. Rundkant, blev katalyseret af en nysgerrighed over den mulige styrke i et kvindeligt designfællesskab, hvor rammerne ikke længere var fastsat af et overtal af anerkendte mandlige designere og mandlige undervisere fra de danske designskoler, og hvor det skandinaviske formsprog skulle ses som et afsæt for nytænkning i stedet for historisk dvælen. Rundkant er i denne sammenhæng også en kommentar til Henrik Visbøls udsagn fra 1996: Hvad skal vi med kvinderne, hvis de alligevel efterligner mændenes formsprog?. I stedet for at tilpasse os til et eksisterende maskulint formsprog, har vi i Rundkant taget skeen i egen hånd og forsøger at skrive os selv ind i fremtidens designhistorie som en ny generation af kvindelige, skandinaviske designere. Rundkants feminine afsæt skal derfor forstås som en designpolitisk dagsorden om at arbejde tværfagligt ud fra nogle fælles værdier, undersøge den styrke, der ligger i dette kvindelige samarbejde og endvidere udforske og udfordre om der findes en feminin æstetik. Rundkants særlige styrke er medlemmernes forskellige designfaglige baggrunde, så som grafik, illustration, keramik, modedesign, interaktionsdesign, tekstildesign, arkitektur og industrielt design. Forskellighederne er afsæt for en bredere udforskning af designbegrebet, som søges anskuet fra flere vinkler. Det er et mål at skabe debat og undersøge om der, også uden et mandligt mod- eller medspil, kan defineres et fælles feminint formsprog og om et fokus på relationer og emotioner kan udfordre og forny designprocesser.

udstillerliste 2014 / designerpar Stine Weigelt Lærke Thorst Balslev // industriel designer // interaktionsdesigner Charlotte Bodil Hermansen Lene Roehrig Kjær // keramiker Maria Lyhne Grønaa Lisa Strøander Nina Wasland Julie Damhus Anne Louise Bahn Kitt Stuart Schwenn Emilie Dissing Wiehe Naija Nygaard Katrine Marie Nielsen Johanna Magoria Christina Hansen Kerstin Kongsted Helle Sveistrup Clausen Kathrine Henneberg Maria Rokkedahl Nørholm Anne Brandhøj //industriel designer //illustrator // grafisk designer // industriel designer // industriel designer // illustrator // grafisk designer // industriel designer // arkitekt // møbelarkitekt // arkitekt