PROGRAM FOR LEKTIONER. Sygepleje, ernæring og diætetik (39 lektioner) Ernæringslære og diætetik 8 lektioner



Relaterede dokumenter
LISTE OVER BØGER OG ARTIKLER Modul 3. (Bøger markeret med rød skrift er antologier, hvor bogen fremgår flere steder i lektionsplanen)

PROGRAM FOR LEKTIONER. Sygepleje, ernæring og diætetik (39 lektioner) Ernæringslære og diætetik 8 lektioner

Modul 3-2 Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 3 Somatisk sygdom og lidelse

Modulbeskrivelse. 2. semester - Modul 3. Hold ss2013sea & ss2013seb. Professionsbachelor i sygepleje

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje

At anvende teoretiske og kliniske metoder til at observere, identificere og beskrive udvalgte fænomener i sygepleje

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse

Modul 2 Sygepleje sundhed og sygdom

Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse

Studieplan Forskningsmetodologi 2. semester Kære Studerende

Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse

Modulbeskrivelse. Modulets struktur og opbygning ECTS-point Teoretisk Klinisk Sygepleje VIA, Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg

MODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem

Modulbeskrivelse. Modul 3. Somatisk sygdom og lidelse. Professionsbachelor i sygepleje

Forløbsplan for Humanvidenskab

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg EKSTERN TEORETISK PRØVE MODUL 3. Dato: Kl

Tema: Sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere, organisering og samarbejde

Modulbeskrivelse. VIA, Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg

Forslag til fagpakke i Molekylær ernæring

Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Århus. Læseplan - Modul 4. Hold 09 II E Læseplan for Modul 4: 4. Forår 2010

Studiespørgsmål for SSA-elever

Det er hensigten at du som studerende har opnået følgende læringsudbytte efter modulet:

Pensumliste Modul 4. Pensumlisten medsendes i velkomstbrevet pr. mail, så det bliver lettere at følge links.

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse

Modul 3.2 Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse

Progressionsark for Anatomi og fysiologi

Modulbeskrivelse. VIA, Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg

Studieplan Radiografisk patientologi og professionsetik + Filosofi, videnskabsteori og etik 1. Semester

Modulet varer 10 uger og svarer til 15 ECTS-point. Der er 11 teoretiske ECTS-point og 4 kliniske ECTS-point.

5. KOST. Hvor mange har et usundt kostmønster?

Modulbeskrivelse MODUL 2 Sundhed og sygdom

Modul 1 Sygepleje, fag og profession

Modul 3 Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse

Modul 3 Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse

Lektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje

Bogliste. Sygeplejerskeuddannelsen. Holstebro. Efterår 2018

Studieplan Sygdomsdomslære

Anbefalet litteratur til første semester

Beskrivelse af modul 2 SA13 II C-N

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes 2 valgmodulspakker:

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG

Modulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 3 Somatisk sygdom og lidelse

University College Lillebaelt Ernæringslære og diætetik

DMCG - seminar 30. nov. 1. dec PALLIATION I GRUNDUDDANNELSEN TIL BACHELOR I SYGEPLEJE

Hold 14 I Efterår 2015 Læseplan for Modul 8 den teoretiske del: Sygepleje, sygdomslære, farmakilogi

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg EKSTERN TEORETISK PRØVE MODUL 3 S09S. Dato: Kl

Ekstern teoretisk prøve. Modul 3. S12Vy. Dato: Kl

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 1. semester

Ekstern teoretisk prøve Modul 3 Dato: kl

Modul 2 Sygepleje sundhed og sygdom

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. Et særligt tilrettelagt forløb med merit for 60 ECTS

Ekstern teoretisk prøve Modul 3 S11Sy Dato: kl

Modulbeskrivelse. 3. semester - modul 6. Hold ss2012v. Professionsbachelor i sygepleje

VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus. Modulbeskrivelse - Modul 3

Ekstern teoretisk prøve Modul 3 S11Vx Dato: kl

Studieplan Radiografisk patientologi og professionsetik + Filosofi, videnskabsteori og etik 1. Semester

Studieplan, Sexologi i rehabilitering, Modul 13, uge 10-11, forår 2012

Fag Emne nr. Indhold Litteratur

Undervisningsplan for sygeplejestuderende 4. modul

Ekstern teoretisk prøve Modul 3 S10V Dato: kl

Fælles professionsfaglige problemstillinger for sygepleje, anatomi, fysiologi, mikrobiologi, sygdomslære og klinisk undervisning

Modulet varer 10 uger og svarer til 15 ECTS-point. Der er 11 teoretiske ECTS-point og 4 kliniske ECTS-point.

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 1. semester

Modulguide for modul 8 Sygepleje, Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Hold SVS12-NET Modul: 8

Hjemmestyrets bekendtgørelse nr. 36 af 27. december 1993 om uddannelsen til sygeplejerske og sundhedsassistent

Hold 14 II Forår 2016

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

Ekstern teoretisk prøve Modul 3 Dato: kl

Læringsforudsætninger: Valgfaget er åbent for studerende fra de mellemlange videregående sundhedsuddannelser.

Modulbeskrivelse for modul 5 Fysioterapeutuddannelsen.

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Modulplan MODUL 3 Somatisk sygdom og lidelse

Modul 1 Sygepleje, fag og profession

Klinikmappe modul 6. Klinikperiode:

Modul 2 Sundhed og sygdom

Lærervejledning til power point: Småtspisende ældre vidste du at småt er godt

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed

Modul 5 Tværprofessionel virksomhed

Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE. Studieplan

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. EKSTERN TEORETISK PRØVE MODUL april 2010 kl Side 1 af 5

Forudsætningsgivende studieaktivitet 2. semester. Dialogmøde 9. november 2017 Mette Bonde Dahl

Modulbeskrivelse for Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed.

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Ekstern teoretisk prøve Modul 3 S15Vx Dato: Kl

og Susanne M). Da dette er et forslag, er der selvfølgelig muligheder for ændringer.

Modul 4. Fysisk aktivitet i sundhed og genoptræning 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra august 2009

Overgangsskema. Somatisk sygdom og sygepleje. Munksgaard. December Somatisk sygdomslære og farmakologi. Sygepleje.

Modulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje

For modul 6 Sygepleje, kronisk syge mennesker og patienter og borgere i eget hjem

Forskning i og udvikling af professionspraksis

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 1. semester

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan Humanbiologi Semester 3

Modulbeskrivelse. Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

Transkript:

PROGRAM FOR LEKTIONER Hold: S15 Modul: 3 Sygepleje, Ernærslære og diætetik, Anatomi og fysiologi, Tema/fag: Sygdomslære/patofysiologi, Temaer (sygepleje, ernærslære, sygdomslære og A/F) og Almen studiekompetence Anette Bavnshøj (ANBA) Anita Rethmeier (ANRE) Conny Madsen (CMAD) Charlotte Qvist (CHAR) Gitte B. Jæger (GIBJ) Undervisere: Inge B. Øster (INBO) Isabell Friis Madsen (IFMA) Kim Jacobsen (KIJA) Marianne K. Freiesleben(MKH) Steen Hundborg (STHU) Sytter Christiansen (SYTT) Sygepleje, ernær og diætetik (39 lektioner) Lektionsnummer Emne/indhold Ernærslære og diætetik 8 lektioner Undervisns og arbejdsform Litteratur/pensum Initialer 1-2 Introduktion til ernær Folkesundhed i relation til ernær Danske kostvaner Problemer i den danske kost Grunert,K,G, Holm, H & Smed, S, 2015, Hvad styrer vores kostvaner? in Menneskets ernær, eds. Astrup, A. et al., 4th edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp 263-274 MKH VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 1

Forebyggende tiltag i relation til sund kost Nordiske Nærsstof Anbefaler De 8 kostråd Ibsen, H, Jørgensen T, 2012 Reduceret saltindtagelse og forebyggelse af kardiovaskulær sygdom - en gennemgang af et Cochranereview Ugeskrift for Læger vol.174(no.10) pp. 637-639 Dyerberg, J, Stender, S Astrup V. A, 2011, Hjerte-karsygdom og mættet fedt Månedsskrift for almen praksis Vol. 89 no.8 pp.642-651 Ravn, A. W., 2013, Der mangler fokus på ernær i sundhedssektoren, Sygeplejersken, vol. 113, no. 6, Dansk Sygeplejeråd, Kbh, pp. 64-67 3-6 Kostens sammensætn. Kostens indhold af energigivende makronærsstoffer Fedtstoffer Kulhydrater Kostfibre Protein Alkohol Mikronærsstoffer Vitaminer og mineraler Levnedsmiddelkundskab Rasmussen, L. B. 2009, Danskernes indtag af vitaminer og mineraler, DTU Fødevareinstituttet. Available: http://perspektiv.nu/da/soeg-visn/danskernesindtag-af-vitaminer-og-mineraler.aspx?pid= [2016]. Pedersen, A. N. et al. 2015, Danskernes kostvaner 2011-13, DTU Fødevareinstituttet, p. 7 Bertelsen, A. S. 2016, Kostfibre, Food of Life, Københavns Universitet. Available: http://foodoflife.ku.dk/vidensbanken/k/kostfibre/ [2016]. INBO Astrup, A. & Mayntz, D. 2015, Proteiner in Menneskets ernær, eds. Astrup, A. et al., 4th edn., Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 85-98 Dyerberg, J., Hansen, H.H. & Stender, S. 2015, Fedtstoffer in Menneskets ernær, eds. Astrup, A. et al., 4th edn., Munksgaard Danmark, Kbh, pp. 99-109, 114-117 Kristensen, M. & Tetens, I. 2015, Kulhydrater in Menneskets ernær, eds. Astrup, A. et al., 4th edn., VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 2

Munksgaard Danmark, Kbh, pp. 119-126, 132-133, 136-139 Såfremt man har købt 3. udgave af Menneskets ernær fra 2010, kan disse tre kapitler læses: Kondrup, J. 2010, Proteiner in Menneskets ernær, eds. A. Astrup, S. Stender & J. Dyerberg, 3rd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 81-92 Dyerberg, J., Hansen, H.H. & Stender, S. 2010, Fedtstoffer in Menneskets ernær, eds. A. Astrup, S. Stender & J. Dyerberg, 3rd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 93-103, 108-109 Astrup, A. & Hermansen, K. 2010, Kulhydrater in Menneskets ernær, eds. A. Astrup, S. Stender & J. Dyerberg, 3rd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 111-123 7-8 Organismens energibehov Energiomsætn i kroppen Energibalance Fødens indhold af nærsstoffer Energiprocenter og energifordel, Kostvurder. Øvelser ud fra studiespørgsmå l mhp. beregn af basalstofskifte, energibehov og energiprocenter. Astrup, A. 2015, "Energiomsætn og substratoxidation" in Menneskets ernær, eds. Astrup, A. et al., 4th edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 69-77 Astrup, A., Dyerberg, J. & Stender, S. 2015, "Legemets opbygn og funktioner" in Menneskets ernær, eds. Astrup, A. et al., 4th edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 32-38 Såfremt man har købt 3. udgave af Menneskets ernær fra 2010, kan disse kapitler læses: INBO Astrup, A. 2010, "Energiomsætn og substratoxidation" in Menneskets ernær, eds. A. VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 3

Astrup, S. Stender & J. Dyerberg, 3rd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 67-73 Astrup, A., Dyerberg, J. & Stender, S. 2010, "Legemets opbygn og funktioner" in Menneskets ernær, eds. A. Astrup, S. Bügel, S. Stender & J. Dyerberg, 3rd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 33-39 Sygepleje og ernær 9 lektioner 9-10 Kostregistrer Kostberegn Kostvejledn Øvelser ud fra studiespørgsmå l mhp. at udregne energibehov samt inddragelse af kostprogramme t Master Diæt System Saxholt, E. et al. 2010, Den lille Levnedsmiddeltabel, DTU Fødevareinstituttet, pp. 8-11. Available: http://www.foodcomp.dk/download/den_lille_levnedsmi ddeltabel-4udg.pdf [2016] Nordic Council of Ministers, 2012, Nordic Nutrition Recommendations focus on quality and whole diet, [Online]. Available at: http://www.norden.org/da/aktuelt/nyheder/new-nordicnutrition-recommendations-focus-on-quality-and-thewhole-diet [2015]. Borre, M., & Beck, A.M. 2011, "Hvordan undersøges og kontrolleres nærsindtagelsen?" in Klinisk ernær, eds. I. Hessov & P. Bekker Jeppesen, 5th edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 57-63 INBO 11-12 Observation og vurder af ernærstilstanden Kostanamnese Ernærsscreen Behandl af patienter i ernærsmæssig risiko Kostformer Ernær til ældre Højgaard Rasmussen, H. & Holst, M. 2011, Definition, risikofaktorer og screen for underernær på sygehus in Klinisk ernær, ed. I. Hessov, 5th edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 65-72 Borre, M. & Beck, A.M. 2011, Kost og flydende nærstilskud til syge in Klinisk ernær, ed. I. Hessov, 5th edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 73-82 INBO VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 4

Beck, A.M. & Beyer, N. 2015, "Kost til ældre" in Menneskets ernær, eds. Astrup, A. et al., 4th edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 409-422 Såfremt man har købt 3. udgave af Menneskets ernær fra 2010, kan følgende læses: Hyldstrup, L. 2010, "Ernær for ældre" in Menneskets ernær, eds. A. Astrup, S. Stender & J. Dyerberg, 3rd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 391-399 13-17 Sygeplejefaglige problemstiller i relation til sondenedlægn og sondeernær Sondetyper Sondenedlægn Ernærsprodukter og sondemad Sondemadn Patientsikkerhed Øvelser i SimLab mhp. sondenedlægni ng Øvelser i regnefærdighed er ift. beregn af sondeernær Hessov, I. 2011, Sondeernær? in Klinisk ernær, ed. I. Hessov, 5th edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 83-97 PPS Cappelen Damm 2015, Anlæggelse af nasogastrisk sonde. Available: https://www.ppsnett.dk/pps/prosedyrer/prosedyre/innh old?emne=69928 [2016]. STHU/ INBO/ MKH Sygepleje ved udskillelser 6 lektioner 18-23 Sygeplejefaglige problemstiller i relation til: Den normale defækation Den normale miction Obstipation/ diarre Urininkontinens Øvelser i færdighedslabo ratoriet mhp. håndter af hjælpemidler ift. inkontinens Øvelser i SimLab mhp. Jaquet, A. 2005, Urin-inkontinens: et sygeplejefagligt perspektiv, Akademisk Forlag, Kbh. pp. 11-27, 50-67 Johnsen, G. 2013, Udskillelse af fæces in Sygeplejens fundament, eds. Hundborg, S. & Lynggaard, B., 2. edn., Dansk Sygeplejeråd og Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Kbh., pp. 529-543 Kabbelgaard, U. 2013, Urinudskillese in Sygeplejens fundament, eds. Hundborg, S. & Lynggaard, B., 2. edn., STHU/ MKH VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 5

træn af kliniske metoder og observation ift. udskillelser Øvelser i SimLab på trænsdukker mhp. engangskateteri -sation Dansk Sygeplejeråd og Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Kbh., pp. 544-555 Sturtzel, B. & Elmadfa, I. 2008, "Intervention with Dietary Fiber to Treat Constipation and Reduce Laxative Use in Residents of Nurs Homes", Ann Nutr Metab, vol. 52, pp. 54-56 Søgekompetence 4 lektioner 24 + 42-44 (SL) Fokus på artikler mhp. praksis-, udviklsog forsknsbaseret viden: Søgn i: SweMed+ TRIP Google Scholar Øvelser i: Systematisk søgn Anvendelse af de valgte baser Tolkn af en bibliografisk post Sorter og udvælgelse af litteratur Korsbek, L. & Barkler, A. 2005, "Litteratursøgn kræver systematik", Sygeplejersken, vol. 105, no. 18, pp. 44-46 Munch Kristiansen, H., Buus, N., Tleff, E.B. & Blach Rossen, C. 2008, "Litteratursøgn i praksis: begreber, strategier og modeller", Sygeplejersken, vol. 108, no. 10, Tillæg, pp. 2-8 VIA University College - Bibliotekerne (nyeste), Vejledn: SweMed+, VIA University College, https://www.bibliotekerne.via.dk [2015]. VIA University College - Bibliotekerne (nyeste), Vejledn: Web of Science, VIA University College, https://www.bibliotekerne.via.dk [2015]. MKH/ CHAR Litteratursøgnin g i opgaveskrivn ens faser. Søgnens formål VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 6

Dybere om søgeprofil og søgestrategi, herunder: Kontrollerede emneord Bibliografiske poster Sorter og udvælgelse af litteratur (fx limiter og citationsdata) Sygeplejeteori 4 lektioner 25-28 Sygeplejeteoretikere en historisk oversigt Definition af begrebet egenomsorg Præsentation af Orems egenomsorgs-teori Patientuddannelse i relation til egenomsorg Øvelse analyse af cases ud fra Orems egenomsorgsteori + feedback Engel, L. V., 2013, Sygeplejeteoretikere en historisk oversigt in Sygeplejens fundament, eds. Hundborg, S. & Lynggaard, B., 2. edn., Dansk Sygeplejeråd og Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Kbh., pp. 212-225 Willemann, M. & Hanak, L. M. 2006, Egenomsorg - et særligt perspektiv på forebyggelse og sundhedsfremme, Version 1.0 edn, Sundhedsstyrelsen, Viden- og dokumentationsenheden, Kbh. pp 1-18 http://sundhedsstyrelsen.dk/publ/publ2006/cemtv/o msorg/egenomspersp.pdf [2015]. MKH Diderichsen, F., Andersen, I. og Manuel, C. 2011, Ulighed i Sundhed årsager og indsatser, Version 1.0 edn, Sundhedsstyrelsen, Kbh. pp. 19-37 http://sundhedsstyrelsen.dk/publ/publ2011/sura/ulig hed_i_sundhed/ulighedsundhedaarsagerindsatser.pdf [2015]. Kirkevold, M. 2010, Dorthea Orems egenomsorgsteori in Sygeplejeteorier. Analyse og evaluer. 3. edn., Munksgaard Danmark, pp 139-156 VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 7

At yde hjælp til småskader, skader på bevægeapparat og ved udvalgte sygdomme 4 lektioner 29-31 Det handler om at handle: Hvad betyder det jf. straffeloven at yde hjælpe efter evne? Sygeplejefaglige problemstiller i forhold til at yde hjælp ved ulykker i relation til: brandskader, drukneulykker, knogleskader, forgiftner, næseblødn, kramper, hjernerystelse, tandskader, feberkrampe, bloker af luftveje etc. Studerendes egne førstehjælpskasser medbres og diskuteres Små gruppebaserede øvelser i at yde førstehjælp Der gives feedback på øvelserne, dels fra medstuderende og dels fra underviser. Haveman, L. 2003, "Sygeplejerske-også i fritiden", Sygeplejersken, vol. 103, no. 41, pp. 10-12 Skriver, C. & Spelt, T.B. 2013, "Førstehjælp (genoplivn) og småskader" in Sygeplejens fundament, eds. Hundborg, S. & Lynggaard, B., 2. edn., Dansk Sygeplejeråd og Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Kbh., pp. 577-592 ANBA Livets afslutn 8 lektioner 32-39 Lindrende sygepleje i forbindelse med livets afslutn Tanatologi Palliation Cure-/careretnen Lindrende sygepleje Smerteteorier Akutte og kroniske smerter Smertebehandlsmetoder (nonfarmakologiske) Metoder til vurder af smerteintensitet Visuel Analog Skala Numerisk Rang Skala Studiebesøg på kapellet/nordre Kirkegård mhp. omsorg for den døde og dennes pårørende Filmklip Ilkjær, I., 2013, " Døden og sorgprocessen" in Sygeplejens fundament, eds. Hundborg, S. & Lynggaard, B., 2. edn., Dansk Sygeplejeråd og Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Kbh., pp. 270-286 Birkler, J, 2015, Organdonation når døden skaber liv in Døden i et professionelt perspektiv de svære valg, 1.udgave, Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, pp.97-117 Steenfelt V. Ø 2014, Hospice et levende hus in Klinisk sygepleje 28. årgang nr. 1 pp. 78-80. Madsen, K. H. & Winther, B., 2013, "Lindrende sygepleje" in Sygeplejens fundament, eds. Hundborg, S. & MKH VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 8

Verbal Deskriptiv Skala Dødskriterier, dødstegn og ligsyn Lovgivn Organdonation Den naturlige dødsproces Lynggaard, B., 2. edn., Dansk Sygeplejeråd og Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Kbh., pp. 319-325 Bekendtgørelse om dødens konstater ved uopretteligt ophør af al hjernefunktion BEK nr 1249 af 06/12/2006 Det Etiske Råd 2008, Organdonation, Det Etiske Råd, pp. 53-65. Available: http://etiskraad.dk/upload/publikationer/organdonationog-obduktion/organdonation-etiske-overvejelser-oganbefaler/organdonation.pdf, [2015]. VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 9

Anatomi og fysiologi (33 lektioner) Antal lektioner Emne/indhold Undervisns og arbejdsform Litteratur/pensum Initialer Fordøjelsen 7 lektioner 1-5 Repetition af fordøjelseskanalens anatomi Repetition af opbygn af fordøjelseskanalen, hvilket er gennemgået på modul 1 Reguler i de forskellige fordøjelsesafsnit Mundhule tygn, spytsekretion Svælg og spiserør, herunder synkerefleksen og bevægelse Reguler i ventrikelfasen, herunder kontraktion i ventriklen, samt produktion af mavesaft og enzymatisk spaltn Tyndtarmens bevægelser og produktion og reguler af tarmsaft Pancreas anatomi, bugspyttets sammensætn, funktioner og reguler af bugspytsekretionen Absorption af nærsstoffer, vand, elektrolytter og udvalgte vitaminer, herunder calciumomsætnen og D-vitamin optag Tyktarmens funktion og bevægelser Defækationsrefleksen. Gruppearbejde mhp. besvarelse af udleverede studiespørgsmå l omkr undervisnse mnerne. Wyller, V.B. 2011, Det sunde menneske. Bind 1. Kapitel 1-12, 2nd edn, Gad, Kbh. pp.235-270 Nielsen, O. & Sprborg, A. 2011, Biokemi og genetik, 5th edn, Nyt Nordisk Forlag, Kbh. pp. 42-59, 250-254 ANBA 6-7 Gennemgang af opgaver fra lektion 1-4 Opgaverne forventes gennemarbejdet og klar til præsentation Nielsen, O. & Sprborg, A. 2011, Biokemi og genetik, 5th edn, Nyt Nordisk Forlag, Kbh. pp. 113-121 ANBA VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 10

Leverens funktion Portåresystemet Kort om omsætn af nærsstoffer (dette bliver nærmere beskrevet på ernærsdagen) Nedbrydn og afgiftn af alkohol og lægemidler Produktion og reguler af galde Depotfunktion, herunder glykogendepot Gruppearbejde mhp. at de studerende gennemgår studiespørgsmål. Feedback på opgaver fra lektion 1-4 Wyller, V.B. 2011, Det sunde menneske. Bind 1. Kapitel 1-12, 2nd edn, Gad, Kbh. pp. 271-290 Nyrer og urinveje 10 lektioner 8-10 Nyrefunktionen: Filtration, reabsorption og sekretion Nyrernes håndter af vigtige stoffer: Natrium, kalium og glucose Hormonel reguler af nyrefunktionen: Antidiuretisk hormon, aldosteron og ANP Variation af urinens sammensætn afhængigt af organismens behov. Gruppearbejde mhp. besvarelse af udleverede studiespørgsmå l omkr undervisnse mnerne. Nielsen, O. & Bojsen-Møller, M. 2012, Anatomi og fysiologi, Munksgaard, Kbh. pp. 234-241 Nielsen, O. & Sprborg, A. 2011, Biokemi og genetik, 5th edn, Nyt Nordisk Forlag, Kbh. pp. 203-215 GIBJ 11-14 Reguler af legemsvæskernes volumen og osmolaritet: ADH og tørstmekanismen Renin-Angiotensin-Aldosteron systemet Nyrernes betydn for syre-base balancen: ph s betydn; buffersystemer, acidose, alkalose, nyrernes kompensationsmekanisme og kroppens samlede forsvar mod syrebase-forstyrrelser. Gruppearbejde mhp. besvarelse af udleverede studiespørgsmå l omkr undervisnse mnerne. Der gives feedback på opgaverne fra lektion 8-10 Nielsen, O. & Bojsen-Møller, M. 2012, Anatomi og fysiologi, Munksgaard, Kbh. pp. 252-271 Nielsen, O. & Sprborg, A. 2011, Biokemi og genetik, 5th edn, Nyt Nordisk Forlag, Kbh. pp. 216-230 GIBJ VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 11

15-17 Regulersmekanismer, fortsat Blærens anatomi og funktion: Muskulatur, lukkemekanismer og nerveforsyn. Vandladn: Registrer og reguler; blæretømnsrefleksen og kontinens. Alderens betydn for nyrernes og urinvejenes funktion. Påvirkn af systemets enkelte dele. Betydn for nyrefunktionen og mulige konsekvenser heraf. Opsaml. Gruppearbejde mhp. besvarelse af udleverede studiespørgsmå l omkr undervisnse mnerne. Der gives feedback på opgaverne fra lektion 11-14, mens feedback på opgaverne fra lektion 15-17 gives pr. mail Nielsen, O. & Bojsen-Møller, M. 2012, Anatomi og fysiologi, Munksgaard, Kbh. pp. 249-251 Wyller, V.B. 2011, Det sunde menneske. Bind 2: Kapitel 13-24, 2nd edn, Gads forlag, pp. 337-352 Wyller, V.B. 2011, Det syge menneske. Bind 2: kapitel 12-24, 2nd edn, Gads forlag, pp. 685-687 GIBJ Forplantn og genetik 10 lektioner 18-21 Forplantn og graviditet Hvor svært kan det være?? Befrugtn Æggets vandr via æggeleder til livmoder Æggets udvikl til blastocyst (celledelsperioden) Implanter af ægget Kimbladenes udvikl Placentas udvikl og funktion Placenta hormoner, struktur og funktion Fosterets udvikl embryonalperioden og fosterperioden. Gruppearbejde mhp. besvarelse af udleverede studiespørgsmå l omkr undervisnse mnerne. Medieklip for uddybn og visualiser af emnet Nielsen, O. & Bojsen-Møller, M. 2012, Anatomi og fysiologi, Munksgaard, Kbh. pp. 476-484, 499-500 Nielsen, O. & Sprborg, A. 2011, Biokemi og genetik, 5. udgave edn, Nyt Nordisk Forlag, Kbh. pp. 278-282 Bendiksen, R.B. 2010, "Svangerskapet" in Det nye livet: svangerskap, fødsel og barseltid, eds. S. Holan & M.L. Hagtvedt, 2nd edn, Fagbokforlaget, Bergen, pp. 35-53 ANBA VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 12

Kvindens udvikl gennem graviditeten Fødslen, mælkeproduktion og amn, oxytocin og prolactin, struktur, funktion og reguler 22-24 Der introduceres til planlagt studieaktivitet Genetik Geners egenskaber Genotype/fænotype Dominant og recessiv arvegang Nedarvn af sygdomme Monogen arvelighed Polygen arvelighed Miljøfaktorer (kemikalier, strål osv.). Gruppearbejde mhp. besvarelse af udleverede studiespørgsmå l omkr undervisnse mnerne. Der gennemgås kriterier for den planlagte studieaktivitet i genetik, herunder feedback på opgaven Dyhrfjeld-Johnsen, J. & Jensen, K.H. 2000, Forstå processerne: centrale emner i biokemi, fysik og kemi for sygeplejestuderende, Gad, Kbh. pp. 36-47 Nielsen, O. & Sprborg, A. 2011, Biokemi og genetik, 5. edn, Nyt Nordisk Forlag, Kbh. pp. 286-289, 305-314 Mikkelsen, T.R. 2005, Menneskets genetik: en grundbog for sygeplejestuderende, Nucleus, Århus pp. 38-45, 50-61 (Der kommer en ny udgave af bogen i januar 1026, som er stærkt omskrevet, jeg kender ikke opbygnen af bogen endnu, men den kan naturligvis også bruges) ANBA 25-27 Stamcelleforskn og genterapi Der tages udgangspunkt i hjemmesiden etik.dk/stamceller, hvorfra vi vil forsøge at anskue anvendelsen af stamceller ud fra et sygeplejefagligt perspektiv.. Gruppearbejde mhp. besvarelse af udleverede studiespørgsmå l omkr undervisnse mnerne. Multimedieklip mhp. uddybn af emnet. http://www.etik.dk/stamceller Nyberg, O. 2015, Banebrydende skridt mod 3D-print af nye organer, videnskab.dk [online], Available: http://videnskab.dk/teknologi/banebrydende-skridtmod-3d-print-af-nye-organer [2015] Sjøgren, K. 2015, CRISPR: Ny teknologi revolutionerer videnskaben, videnskab.dk [Online] Available: http://videnskab.dk/teknologi/crispr-ny-genteknologirevolutionerer-videnskaben [2015] Etisk Råd, Etisk råd: Stamceller online, Available: http://etiskraad.dk/temauniverser/etikoglivet/stamcell er.aspx [2015]. ANBA VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 13

Etisk Råd, Etisk råd: etikinterview online. Available: http://etiskraad.dk/temauniverser/etikoglivet/stamcell er/etikinterview.aspx [2015]. Fysisk aktivitet 6 lektioner 28-31 Opstart på et 4-5 ugers projekt, hvor der er fokus på at måle effekten en intervention i forhold til fysisk aktivitet. Projektet omhandler følgende områder: Sundhed og motion Musklers energiomsætn Fysiologiske ændrer ved træn Styrketræn Konditionstræn Trænstests Besøg på Sundhedscenteret Randers og præsentation af projektet Tjek dit heldbred og oplæg til gruppearbejde Sand, O. 2015, Menneskets anatomi og fysiologi, 3rd edn, Gad, Kbh. pp. 236-249 Nielsen, O. & Bojsen-Møller, M. 2012, Anatomi og fysiologi, Munksgaard, Kbh. pp. 485-490 Nielsen, O. & Sprborg, A. 2011, Biokemi og genetik, 5th edn, Nyt Nordisk Forlag, Kbh. pp. 243-247, 248 Beyer, N., Lund, H. & Kle, K. 2010, "Indledn" in Træn i forebyggelse og rehabiliter, eds. N. Beyer, H. Lund & K. Kle, 2nd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 17-19 Pedersen, B. 2010, "Motionens betydn for befolknens generelle sundhed og sygelighed" in Træn i forebyggelse og rehabiliter, eds. N. Beyer, H. Lund & K. Kle, 2nd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 21-26 ANBA/ANRE Kle, K. 2010, "Grundlæggende fysiologi" in Træn i forebyggelse og rehabiliter, eds. N. Beyer, H. Lund & K. Kle, 2nd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 29-40 32-33 Fysisk aktivitet, fremlæggelse af resultater fra Beyer, N., Lund, H. & Kle, K. 2010, "Vurder af udgangspunkt for træn, trænsprogression og trænseffekt" in Træn i forebyggelse og rehabiliter, eds. N. Beyer, H. Lund & K. Kle, 2nd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 205-215 Samme litteratur som til lektion 28-31 ANBA/ANRE VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 14

gruppearbejde. Her gives feedback på de studerendes resultater og præsentation. VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 15

Sygdomslære og patologi (11 lektioner) Antal lektioner Emne/indhold Undervisns og arbejdsform Litteratur/pensum Initialer Generelt om blodprøver 2 lektioner 34-35 Normalområder Fejlkilder Fortolkn af laboratoriesvar. Nordestgaard, B. G. 2012, Klinisk biokemi in Basisbog i diagnostiske fag, ed. Thomsen, H.S., Munksgaard, Kbh., pp. 127-143 INBO Væske- og elektrolytforstyrrelser 3 lektioner 36-38 Forstyrrelser i væskebalance; dehydrer; ødemer. Guldager, S. 2014, Basal sygdomslære, 2nd edn., Munksgaard, Danmark, Kbh. pp. 103-128 INBO Bagger, C., 2013, Væske- og elektrolytbalancen in Sygeplejens fundament, eds. Hundborg, S. & Lynggaard, B., 2. edn, Dansk Sygeplejeråd og Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Kbh., pp. 495-509 Fahmy, P. & Bygum Knudsen, T., 2013, Blodprøver, 2nd edn., Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 99-102, 106, 121-122 Infektionssygdomme 4 lektioner 39-41 Diarré Menitis Østergaard, C. 2009, Grundlæggende mikrobiologi og infektionsmedicin, Munksgaard Danmark, Kbh. pp. 327-337 og 369-371 STHU VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 16

Søgekompetence (sammen med lektion 24 sygepleje) 42-44 Se beskrivelse i lektionsplanen for sygepleje lektion 24. Se litteratur på lektionsplan for sygepleje lektion 24 MKH/ CHAR VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 17

Temaer (sygepleje, ernærslære, sygdomslære, A/F) (36 lektioner) Lektionsnummer Emne/indhold Undervisns og arbejdsform Litteratur/pensum Initialer Hjerte og kredsløb 4 lektioner 1-4 Arteriosklerose Åreforkalkn Manifestationsformer eksemplificeres ved hypertension og diabetes mellitus Kost og hypertension Kost og aterosclerose og Gruppearbejde med udleveret case -Refleksioner over ernærsmæss ige problemstille r. - Udarbejdelse af handlsplan i relation til ernærsbehan dl Stender, S, Dyerberg, J 2015 Kost og åreforkalkn in Menneskets ernær eds. Astrup, A. et al., 4th edn. Munksgaard Danmark, Kbh, 493-511 Såfremt man har købt Menneskets ernær fra 2010 kan det kapitel læses Stender, s, Dyerberg J, 2010, Kost og åreforkalkn in Menneskets ernær, eds. A. Astrup, S. Stender & J. Dyerberg, 3rd edn, Munksgaard Danmark, Kbh pp. 463-481 Graudal, N. 2015 Kost og blodtryk in Menneskets ernær eds. Astrup, A. et al., 4th edn. Munksgaard Danmark, Kbh 441-446 Hansen, G.S. 2014, "Hjerte-kar- og blodsygdomme" in Sygdomslære - hånden på hjertet, eds. A.L. Viborg & A.W. Torup, Munksgaard, Kbh., pp. 165-170, 192-193 MKH Diabetes og overvægt 3 lektioner 5-7 Sundhedsrelevante konsekvenser Overvægt Vurder af overvægt Årsager Udløsende faktorer Sundhedsrisiko Gruppearbejde med henblik på drøftelse af ernær og Torup, A.W. 2014, "Hormonsystemet" in Sygdomslære - hånden på hjertet, eds. A.L. Viborg & A.W. Torup, Munksgaard, Kbh., pp. 416-426 MKH VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 18

Behandl Problemets omfang i Danmark Genetik Kost og diabetes sygeplejemæssi ge refleksioner i relation til overvægt og diabetes. 2 grupper opponerer 2 grupper fremlægger Beck-Nielsen, H., 2010, Det metaboliske syndrom i daglig klinik, Ugeskrift for læger, 172/23, pp. 1746-1751 Astrup, A 2015, Kost og overvægt in Menneskets ernær eds. Astrup, A. et al., 4th edn. Munksgaard Danmark, Kbh pp. 453-470 Såfremt man har købt Menneskets ernær fra 2010 kan det kapitel læses Astrup, A. 2010, "Kost og overvægt" in Menneskets ernær, eds. A. Astrup, S. Stender & J. Dyerberg, 3rd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 425-441 Watts, A. et.al. 2015 Experiences of overweight/obese adolescents in navigat their home food environment Public Health Nutrison, Dec. 2015( vol.18) pp. 3278-3286 Frydendal Lorentsen, D.B. & Krogh Hansen, T.D. 2011, "Stigmatiseres den fede patient?", Klinisk sygepleje, vol. 25, no. 3, pp. 52-61 Stress 6 lektioner 8-13 Sygeplejefaglige problemstiller i relation til stress Stressdefinitioner Stress fysiologi Stress og helhedstænkn Stresssituationen Stressreaktionen Det generelle adaptationssyndrom Mestr Stress og sygdom Undervisnen foregår bedside i simulationslabo ratorium og i studiegrupper. Du skal være omklædt. Undervisnen er tilrettelagt som Nielsen, O. & Sprborg, A. 2011, Biokemi og genetik, 5. udgave edn, Nyt Nordisk Forlag, Kbh. pp. 282-284 Kehlet, Henrik & Jørgen B. Dahl. 2006 Hvorfor er det farligt at blive opereret? Ugeskrift for læger. Vol. 168. No. 49. pp. 4291-4292 Videbech, M. & Videbech, P. 2007, "Tre vinkler på begrebet stress", Sygeplejersken, vol. 107, no. 21, pp. 42-46 ANBA/INBO VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 19

Konsekvenser for sygeplejen Det kirurgiske stressrespons Katabolt stress problembaseret caseundervisn mhp. refleksioner over klinisk observation og vurder i forhold til patientens stress-respons. Der gives feedback på bl.a. kliniske færdigheder. Kristensen, A. P. & Sharp-Johansen, M., 2013, Kirurgisk stressrespons in Sygeplejens fundament, eds. Hundborg, S. & Lynggaard, B., 2. edn., Dansk Sygeplejeråd og Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Kbh., pp. 605-615 Cancer 5 lektioner 14-18 Basal sygdomslære og cancer (lektion 14-16) Cellekrise, degeneration og nekrose Inflammation og hel Tumor, årsager, vækst, metastaser Cancer typer og forekomst Spontane og arvlige risikofaktorer Kost og cancer (lektion 17-18) Sygeplejefaglige problemstiller i relation til kvalme og opkastn Årsager og disponerende faktorer til kvalme og oplastn Forebyggelse Komplikationer Sygeplejemæssige observationer og handler Gruppearbejde med udgangspunkt med fokus på de hyppigst forekommende cancertyper i DK Bjerr, P.N. 2014, "Cancer" in Sygdomslære - hånden på hjertet, eds. A.L. Viborg & A.W. Torup, Munksgaard, Kbh., pp. pp. 61-73, 79-83 Viborg, A. 2014, "Basal sygdomslære" in Sygdomslære - hånden på hjertet, eds. A.L. Viborg & A.W. Torup, Munksgaard, Kbh., pp. pp. 25-39 Guldager, S. 2014, Basal sygdomslære, 2.th edn, Munksgaard, Kbh. pp. 155-167 Brøndum, L. 2013, Kvalme og opkastn in Sygeplejens fundament, eds. Hundborg, S. & Lynggaard, B., 2. edn., Dansk Sygeplejeråd og Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Kbh., pp. 518-528 Olsen, A. & Dragsted, L. 2015, Kost og kræft in Menneskets ernær, eds. Astrup, A. et al., 4th edn., Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 513-524 ANRE/ INBO VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 20

Såfremt man har købt 3. udgave af Menneskets ernær fra 2010, kan følgende læses: Tjønneland, A. & Clemmensen, I.H. 2010, "Kost og kræft" in Menneskets ernær, eds. A. Astrup, S. Stender & J. Dyerberg, 3rd edn., Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 483-493 Aktivitet og immobilitet 5 lektioner 19-23 Definition af begrebet aktivitet Aktivitetens betydn for sundhed Definition af begrebet immobilitet Konsekvenser af immobilitet i relation til organsystemernes funktion Definition af ADL Sygepleje til den immobile patient Gruppearbejde ud fra på forhånd definerede spørgsmål der er relateret til komplikationer hos den immobile/inakti ve patient. Der gives feedback på gruppernes arbejde. Beyer, N. & Kjær, M. 2010, "Generelle fysiologiske konsekvenser af sengeleje og immobilitet" in Inaktivitet og immobilitet - i et tværfagligt perspektiv, eds. I. Poulsen & N. Beyer, 2. udgave edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 23-38 Johnsen, G. 2010, "Forebyggelse af obstipation" in Inaktivitet og immobilitet - i et tværfagligt perspektiv, eds. I. Poulsen & N. Beyer, 2. udgave edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 113-128 Mous, C. A. & Christiansen, S., 2013, Inaktivitet og immobilitet in Sygeplejens fundament, eds. Hundborg, S. & Lynggaard, B., 2. edn., Dansk Sygeplejeråd og Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Kbh., pp. 351-366 Müller, R. G., Bundgaard-Nielsen, M. & Kehlet, H., 2011, Tidlig postoperativ mobiliser og ortostatisk intolerans, Ugeskrift for Læger, vol. 173, no. 36, pp. 2183-2186 ANRE/ SYTT Vassbø, T.K. & Eilertsen, G. 2014, "Faser under sykehusoppholdet sykepleieres erfarer med delirium blant gamle med brudd", Nordisk sygeplejeforskn, [Online], no. 01, pp. 59-70 VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 21

Villadsen, B. et al. 2013, Klinisk retnslinje om delirium. Center for kliniske retnslinjer [Online]. Available: http://kliniskeretnslinjer.dk/media/343341/kr_deliriu m_endelig_version_260913.pdf p.10 Sår 6 lektioner 24-29 Sygeplejefaglige problemstiller i relation til sår ved immobilisation og inaktivitet. I undervisnen er der fokus på sårhel, sårtyper, risikofaktorer, debrider og forebyggelse med udgangspunkt i følgende sårtyper: Decubitus Arterielle sår Venøse sår Diabetes sår Fordele og ulemper drøftes ved anvendelse af telemedicin med udgangspunkt i sygeplejerskens arbejde i sårambulatoriet. Du skal have uniform på Øvelser i simulationslabo ratoriet med mannequiner mhp. træn af praktiske færdigheder og vurder af forskellige sårtyper, risikofaktorer, forebyggelse og debrider. Der gives feedback relateret til praktiske færdigheder Øvelse relateret til anvendelse af telemedicin. Bermark, S., Melby, B.Ø., 2013, Sår in Sygeplejens fundament, eds. Hundborg, S. & Lynggaard, B., 2. edn., Dansk Sygeplejeråd og Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Kbh., pp.404-415 Lindholm, C. 2012, Sår, 3rd edn, Akribe, Oslo, pp. 29-46, 80-87, 133-137, 290-310 Skiveren, J. 2014, Klinisk retnslinje for rensn af akutte og kroniske sår: Sæbe, skyllevæsker og skylletryk, [Online], Center for Kliniske Retnslinjer - Nationalt Clearhouse for Sygepleje, pp.1-8, 37-42. Available: http://www.kliniskeretnslinjer.dk/media/346666/rens n_af_s_r_final_210814.pdf [2015] Region Midtjylland, 2013, Telemedicinsk sårvurder i Region Midtjylland [Online]. Available: https://www.youtube.com/watch?v=svfpjodcnlo&list= UUgQ5ycHNBTunXd9GhbMgHfg&index=1 [2015] Nyt nordisk forlag, 2013, Sårbehandl 1: sårrensn/sårrevision [Online]. Available: https://www.youtube.com/watch?v=4qd6gcztdae [2015] ANRE/ SYTT/ekster n underviser Pia Vajse fra Coloplast PPS Cappelen Damm, 2015, Observation og dokumentation af kroniske sår. [Online]. Available: https://www.ppsnett.dk/pps/kunnskapsstoff/emne/innh old?emne=76885 [2015] VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 22

Ernærsdag 7 lektioner 30-31 Anatomi og fysiologi Kulhydrat-, protein- og lipidmetabolisme Reguler af nærsstoffernes omsætn Insulin, opbygn og funktion Glukagon, opbygn og funktion Stresshormoner, adrenalin, kortisol og væksthormon Nielsen, O. & Sprborg, A. 2011, Biokemi og genetik, 5th edn, Nyt Nordisk Forlag, Kbh. pp. 124-139 Nielsen, O. & Bojsen-Møller, M. 2012, Anatomi og fysiologi, Munksgaard, Kbh. pp. 213-225 ANBA Der er bare flyttet 2 lektioner fra ernærsdagen og litteraturen er den samme, som er rettet ud nedenstående. 32-36 Sygepleje Ernær, Ernærslære og diætetik Glykæmisk indeks og glykæmisk load Blodsukkermål Spisesituation Kostberegner Appetitreguler Undervisnen er tilrettelagt med udgangspunkt i en spisesituation. Hermansen, K. 2015, Kost og sukkersyge in Menneskets ernær, eds. Astrup, A. et al., 4th edn., Munksgaard Danmark, Kbh., pp.481-482 Såfremt man har købt 3. udgave af Menneskets ernær fra 2010, kan følgende læses: INBO/ ANBA Introduktion til planlagt studieaktivitet Gruppearbejde indeholdende spørgsmål omhandlende nærsstofford elen i et måltid mad, fordøjelsen og absorptionen samt måltidets Hermansen, K. 2010, "Kost og sukkersyge" in Menneskets ernær, eds. A. Astrup, S. Stender & J. Dyerberg, 3rd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 452-453 Martinsen, B., 2011. Bliv bedre til at hjælpe med spisn, Sygeplejersken, vol. 111, no. 6, Dansk Sygeplejeråd, Kbh., pp. 50-53 VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 23

indflydelse på det glykæmiske indeks. Der foregår løbende dialog og feedback på anvendelsen af metoder tolknen af resultater. Pedersen, J. L., 2012, Hvordan fremmes spisemiljø i en geriatrisk afdel?, Diætisten, nr. 117, pp. 24-27 Kofod, J., 2012, Måltider til ældre in Mad, mennesker og måltider - samfundsvidenskabelige perspektiver eds. Holm, L. & Kristensen, S. T., 2. edn., Munksgaard, Kbh., pp. 113-125 PPS Cappelen Damm 2015, Hjælp til at spise [Online]. Available: https://www.ppsnett.dk/pps/prosedyrer/prosedyre/innh old?emne=69916 [2016] Laura, H., 2013, Sulten?, in Weekendavisen, ideer 19-04-2013, De Berlske Dagblade, Kbh. pp.1-3 Kriterier for planlagt studieaktivitet modul 3 VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 24

Almen studiekompetence (15 lektioner) Lektionsnummer Emne/indhold 1 Vejledn til modul 3 Modulbeskrivelse Lektionsplaner Planlægn og skema Studieaktivitetsmodel 2-3 Introduktion til Ekstern teoretisk prøve Gennemgang af kriterierne Hvordan udarbejdes oplæg til mundtlig eksamen? 4-5 Referencestyr med RefWorks Hvad er referencestyr Adgang til RefWorks Import og Eksport RefWorks og Word 6-7 Billeder, grafik og diagrammer Grundlæggende it-kompetencer omkr grafik og billede Anvende billeder/illustrationer/egne digitale fotos fra internettet Hvad må man (CopyDan aftaler)? Simpel billedbehandl Diagrammer Lektionerne inddrager både MS Office Picture Manager, Word, PowerPoint og Excel. Undervisns og arbejdsform Litteratur/pensum Initialer Demonstration og øvelser mhp. anvendelsen af programmet Refworks i opgaveprodukti on Demonstration og øvelser Modulbeskrivelse modul 3 Lektionsplaner modul 3 Skema modul 3 Kriterier for Ekstern teoretisk prøve modul 3 Retnslinjer for opgaveskrivn Sygeplejerskeuddannelsen i Randers Studiebiblioteket Campus Århus N & VIA IT (nyeste), RefWorks manual, VIA University College, https://www.bibliotekerne.via.dk/. VIA University College - Bibliotekerne, Ophavsret i VIA [Homepage of VIA University College], [Online]. Available: https://www.bibliotekerne.via.dk/da/side/ophavsret-via. SYTT SYTT KIJA KIJA VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 25

8-9 Præsentationer med MS PowerPoint (grundlæggende) Grundlæggende programfunktioner, herunder at arbejde med objekter Diasdesign, diaslayout og diasmaster Dias sidefod Anvende animationer Anvende præsentationer til fremlægn. Pædagogiske overvejelser bag arbejdet. Demonstration og øvelser KIJA 10-13 Introduktion til klinisk undervisn modul 4, herunder det pædagogiske indhold i Praktikportalens flow. Gennemgang af: Modulbeskrivelse modul 4 Generel klinisk studieplan modul 4 Kriterier for seminar og intern klinisk prøve Introduktion til Praktikportalen samt gennemgang af relevante uddannelsesaktiviteter med relation til individuel klinisk studieplan Relevante dokumenter kan findes på studenettet på holdets websted: Modulbeskrivelse modul 4 Generel klinisk studieplan modul 4 Adgang til Praktikportalen: https://ucpraktikportal.dk/account/signin/via?returnurl =%2F SYTT/KIJA Lektionerne er for studerende der skal ud i 2. periode i M4. Studievejledn Individuel Studieproces samtale Studie- og arbejdsvaner Studiemiljø Individuel samtale mhp. støtte til gennemførelse af studiet Ark til referat fra Studieproces samtale IFMA Fastlagt studieaktivitet Udarbejdelse af skriftlig opgave rettet mod sygepleje, ernær, væske og diætik, anatomi og fysiologi. Kriterier fremgår på holdets websted Se temaer lektion 30-35 VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 26

Fastlagt studieaktivitet rettet mod genetik Kriterier fremgår på holdets websted Se anatomi/fysiologi lektion 22-24 VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers 27