Uddannelse i systemiske - løsningsfokuserede samtaler og supervision



Relaterede dokumenter
Spædbarnsterapeut uddannelse udbydes nu i Jylland

Systemisk leder- og konsulentuddannelse

PKU - Proceskonsulentuddannelsen

Velkommen til bostedet Welschsvej

Kurser

PÅ KURSUSCENTRET - KØGE HANDELSSKOLE AMU

Socialpsykiatrisk dag- og døgncenter. Grundlaget for godkendelse som klinisk undervisningssted for ergoterapeutstuderende.

MB-uddannelsen. Medarbejdere med Brugererfaring

Efteruddannelse: RELATIONSBASERET FAGLIGHED I DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE. Blå Kors Danmark indbyder til et undervisningsforløb over 12 kursusdage.

Nøglepersonkursus 2014 vedrørende

Modul 5 TværSund Forår Eftersyn på Tværs Forberedelse af Eftersyn på Tværs (6 lektioner studietid)

Coaching for den konsultative behandler. Udviklingsgruppe for Systemisk erfarne konsulenter & Familie-behandlere

Coaching for behandlere og konsulenter. Udviklingsgruppe for Systemisk erfarne konsulenter & Familie-behandlere

PROCESKONSULENT- UDDANNELSEN

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

Lær at bruge en systematisk og strategisk arbejdsform i dit arbejde med frivillige

Flerfamiliegruppe i Svendborg

Supervision. Supervision- program. Formål med undervisningen

FAM-Behandlermodul i Akutsygepleje

TVÆRFAGLIGT-KURSUS Børn i familier med alkoholproblemer

Undervisningsvejledning vægtstoprådgiveruddannelsen

Bevar Barndommen Nøglepersonkursus 2016

Årsberetning for Samværs- og Aktivitetsstedet Hjorten

Evaluering af sproggrupperne

Nordre Strandvej 53 B, 3000 Helsingør Tel

Modul 13 Professionsfærdigheder og udøvelse Valgmodul. Ergoterapeutuddannelsen, PH Metropol

Etikregler. Dansk Psykoterapeut forening. Foreningen af uddannede psykoterapeuter og psykoterapeutiske uddannelsessteder

Bedømmelsesplan for den afsluttende eksamen for receptionistuddannelsen.

UDDANNELSES- KATALOG

SANG, BEVÆGELSE OG LÆRING

SEMINAR FOR TILLIDSREPRÆSENTANTER 27. til 29. oktober 2014

Uddannelsesplan for klubben Rosenhøj 2016

Skolelederkursus efteråret 2012

Udarbejdelse af synopsis: 21. april 8. maj Mundtlig årsprøve: Maj/juni 2015

Værktøj 5 løsningsfokuseret vejledning Evaluering

AFFEKTFOKUSERET PAR- OG SEXTERAPI - ved Inger Bugge og Lennart Lindgren. Studiebeskrivelse

1-årigt uddannelsesforløb. i et systemisk og narrativt perspektiv for konsulenter & familie-behandlere

1-årigt uddannelsesforløb. i systemisk teori og metode for konsulenter & familie-behandlere

Børnehuset Hjortholm. Virksomhedsplan

Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod pædagogisk assistentuddannelsen

Tema: ETISK KONTRAKT. Bilag - Læreroplæg og opgave til etisk kontrakt Master til etisk kontrakt Etisk kontrakt eksempel 1 Etisk kontrakt eksempel 2

Spædbarnsterapeut uddannelse

1. PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE: Børnehaven Sct. Georgs Gården

BESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB

MARTE MEO & FUNKTIONEL SPROGTILEGNELSE. Klik her for kursusoversigt. Kurser v. Mette Isager

Kurser 2016 Familieplejere

KURSUSKARRUSELLEN. Kursuskarrusellen udbydes som temadage af Sydsjællands Gestaltcenter, BF Consult & Ontologen Aps Kursus & Læringscenter.

SEGES Akademi STRATEGI OG FORRETNINGSUDVIKLING 4. FORLØB 2016/2017

SAMTALE OM KOST & MOTION

Tilsynsrapport Socialtilsyn Syd

Social - og Omsorgspolitik

Narrativer som redskab i tidlig opsporing og inklusion af udsatte børn

INTERNATIONAL KUNST & DESIGN SCIENCE SPORT

Beskrivelse af indhold Familieorienteret alkoholbehandling

Spædbarnsterapeut uddannelse Hold 9

Bostedet Welschsvej. V.F. Welschsvej 11, 13, 15 og 17, samt Sportsvej Holstebro

P R O G R A M

Slutrapport fra. projekt Læs dansk på bibliotekerne

Diplom i familieterapi og relationel praksis

Akademiuddannelse i ledelse

Projekt KLAR. Guidelines. Transfer af viden, holdninger og færdigheder. Kompetent Læring Af Regionen

PKU 1-3 (Personlig kompetenceudviklingsforløb 1-3)

Invitation. CFPS sommerkonference Kære Åben og Rolig-psykologer og andre kolleger,

Klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende i Sundhedsafdelingen, sektion Trænende Terapeuter Svendborg Kommune

Tidlig opsporing af sygdomstegn hos borgere med demens

SPIREN. ForårsSFO på Abildgårdskolen. En god start på et godt skoleliv

Kursusmuligheder i 2016

Stærke relationer med tillidsbaseret ledelse

09.50 Anerkendende tilgang til organisationsudvikling Teori og et par eksempler v/ Lotte Lüscher Metoder: Involverende udviklingsprocesser

Praktikstedsbeskrivelse

Vi introduceres til innovation som begreb og ideen om innovative krydsfelter.

OVERSIGT OVER PROCES SKOLEREFORM I HOVEDPUNKTER PÅ HUMLEBÆK SKOLE!

Hvad kan jobcentret tilbyde unge med( særlige behov) udfordringer ud over ledighed.

STU på Ringsted Produktionshøjskole

Servicedeklaration Individuel behandling: stof og alkohol. Brønderslev Rusmiddelcenter, SOCIALPSYKIATRIEN

2013 Hold TG-1. Kl kørsel hold 1. Kl kørsel hold 2 Kl kørsel hold 1

Idræt for udviklingshæmmede

PALS Positiv Adfærd i Læring og Samspil

Vi stiller krav til elever og kursister. Fælles pædagogisk og didaktisk grundlag

LEDERUDDANNELSER 2009

Uddannelsesplan for Pædagogstuderende i Myretuen

BØRN OG UNGE SSP Aarhus Oplæg v. Konsulent Heidi Alstrup. Gademægling

Beskrivelse af ressourcecenteret for skoleåret 2015/16

Beskrivelse af klinisk undervisningssted:

Uddannelsesspecifikt fag i uddannelsen til: Grundforløbets 2. del pædagogisk assistentuddannelsen

FRIVILLIGINDSATSEN KURSER & OPLÆG første halvår

NYHEDSBREV SEPTEMBER Nyt tilbud til studerende ved Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Studiejob. Side

DET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD

Ansøgning om tilskud til indsats til udvikling af statens arbejdspladser og personalegrupper gennem strategisk og systematisk kompetenceudvikling.

Efteruddannelse: Blå Kors Danmark indbyder til et undervisningsforløb over 11 kursusdage

Forældrerådgivning et tilbud til kommuner og forældre til børn med specielle behov

Håndbog i Praktikuddannelsen

Hvordan sikres implementering af viden, holdninger og færdigheder i hverdagens arbejdsliv ved uddannelse?

Uddannelsesplan. Kværs Tørsbøl Børnegård. Marts 2009

Lautrupgårdskolens handleplan for inklusion.

Systemisk leder- og konsulentuddannelse

Generel Klinisk Studieplan for modul 6. For Sundhedsplejen i Holstebro Kommune

NLP OG COACH UDDANNELSE

Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Socialog sundhedsuddannelsen

Nyhedsbrev. Du kan til enhver tid framelde vores nyhedsbrev ved at sende en mail til

Transkript:

Uddannelse i systemiske - løsningsfokuserede samtaler og supervision Fra Februar 2014 til februar 2015 Uddannelsens målgruppe: Uddannelsen henvender sig til personer med en grunduddannelse indenfor det sociale sundhedsmæssige eller undervisningsmæssige område, såsom socialrådgiver, pædagog, sygeplejerske, læge, lærer, ergoterapeut, psykolog og andre som arbejder med mennesker i forandring. Mål: Deltagerne opnår sikkerhed i at praktisere samtaler og supervision, samt erfaring med procesudvikling omkring samarbejde i egen organisation. Du tilegner sig den systemiske, narrative og løsningsfokuserede tankegang og forstår hvordan de adskiller sig fra andre samtale modeller du opnår en sikkerhed i arbejdsmetoderne, så du på et højt fagligt niveau kan arbejde med børn, voksne og familier du videreudvikler egne arbejdsmetoder i faglig, tværfaglig og organisatorisk sammenhæng du bliver bevidst om egne værdier og holdninger og hvad det betyder i dit arbejde Træning Deltagerne træner samtaler enten direkte med klienter udefra eller tager udgangspunkt i egne arbejdsmæssige dilemmaer og problemstillinger. Deltagerne skal formidle forskellige elementer af teorierne til hinanden, således, at den enkelte også vil mestre formidling af dele af den systemiske tankegang. Vi fokuserer på: forskellige samtaleredskaber som engagerer dig og dine klienter dialog, som skaber håb. lærer om hvordan der skabes en god kontakt og hvordan et forløb afsluttes lærer at interviewe, således at problemer klarlægges, løsninger fremhæves og positive mål bliver klare og tydelige fokusering på ressourcer og kompetencer metoder til arbejde med forandringsprocesser fokus på relation mellem medarbejder og klient metoder til engageret samspil med kollegaer og andre samarbejdspartnere metoder til afvikling af netværksmøder og konfliktløsning feedback på dit eget direkte arbejde 1

Indhold: På uddannelsen får du mulighed for at arbejde med systemiske, løsningsfokuserede og anerkendende ideer og metoder, samt brug af reflekterende team Uddannelsen er såvel teoretisk som praksisorienteret. Undervisningen vil endvidere omfatte teoretiske oplæg, øvelser, cases, samt supervision og coaching. Vægtning indenfor de systemiske og socialkonstruktivistiske områder Metoderne er udviklet indenfor rammerne af systemisk korttidsterapi og har en ressource og fremtidsorienteret tilgang til problemløsning. Samtaleformerne bygger på sprogvidenskab, antropologi og socialkonstruktivistisk teori. De konstruktive samtaleprincipper bygger på de elementer af løsninger, som allerede er tilstede i personens liv (børn og voksne). I et respektfuldt samarbejde udvikler personen selvstændige formulerede mål og med fokus på ressourcer udvikler personen mulige løsninger til at nå sine mål. I uddannelsesforløbet vægtes Grundteorier i den socialkonstruktivistiske tankegang - Løsningsfokuseret teori - udviklet af Steve de Shazer og Insoo Kim Berg, Brief Family Therapy Center, Wisconsin, USA. Reflekterende samtaler og reflekterende processer - udviklet af Tom Andersen, Norge. Værdsættende og anerkendende samtaler - udviklet af flere, men vi sætter fokus på metoderne som de bruges af Elspeth McAdam. Metoderne er implementeret i en lang række områder indenfor det sociale, sundhedsmæssige og undervisningsmæssige område. Som eksempel kan nævnes i børnehaver, skoler, socialrådgiverarbejde, sagsbehandling, børne- og voksenpsykiatri, familieterapeutisk behandling, misbrugsbehandling, personlig udvikling, organisations- og lederudvikling, teambuilding, coaching og supervision. Antal timer 105 lektioner 50 timer i studiegruppe Antal deltagere: Der skal være minimum 6 deltagere for at der oprettes hold. Periode: Uddannelsen starter i februar 2014 og slutter i februar 2015 Undervisningen er koncentreret i perioden fra februar til slutningen af november. Opfølgning med erfaring fra eget arbejde finder sted i februar 2015. Undervisningssted: Storegade 38, Rønne Ansøgningsfrist: 15. december 2013 Tilmelding er bindende. Deltagerne optages i den rækkefølge de tilmeldes. 2

Pris: kr. 14.000 Prisen dækker: 12 undervisningsdage med 01 undervisningsdag med Elspeth McAdam og 01 dag med evaluering af skriftlige eksamensopgaver Workshop med udenlandske undervisere Elspeth McAdam: 1 dags workshop Udviklende spørgsmål og værdsættende metoder i arbejdet med enkeltpersoner, børn & familier, i tværfagligt samarbejde og i organisationer. Andre workshops kan arrangeres såfremt der er ønske om det Mulighed for deltagelse i workshops i København I samarbejde med Solutionfocus, udbydes workshops med forskellige udenlandske undervisere i 2014 og 2015. Betaling falder i 2 rater Ved tilmelding Juni 2014 Hele beløbet kan betales på en gang, hvis man ønsker det. Individuelle aftaler om betaling kan indgås. Studie- og supervisionsgrupper: Holdet inddeles i mindre studie- og supervisionsgrupper, som mødes løbende under hele forløbet. Deltagelse i studiegruppe kan ikke fravælges. Afsluttende evaluering og diplom: Der udarbejdes en afsluttende opgave, som skal godkendes. Der afsættes en dag til evaluering af de skriftlige opgaver, hvor alle kursister indgår i processen. Ved 80 % fremmøde og godkendt opgave - udstedes et diplom. Alle kan få et kursusbevis. Underviserne: Børne- og familiepsykiater, kognitiv og systemisk terapeut Elspeth McAdam, England. Har været ansvarlig for adskillige projekter, hvor hun har arbejde med børn og deres familier. Arbejder nu som konsulent for større organisationer i både den private og offentlige sektor i Europa, Australien og Afrika. I arbejdet med både klienter og organisationer bruger hun den værdsættende og systemiske tilgang i samtalerne. Gennem den historie som fortælles, ses talenter og kompetencer, og ved at bekræfte disse, skabes vækst og udviklende relationer. Ved at gå bag om problemerne skabes nye håb muligleder for forandring. 3

Pædagog, socialrådgiver og systemisk familieterapeut. Erfaring med ledelses- og organisationsudvikling indenfor den offentlige og private sektor. Afviklet længerevarende undervisnings- og udviklingsforløb i skoler, børnehaver, familiebehandlingsinstitutioner, i botilbud, samt i forvaltninger og i private organisationer. Har siden 1989 afviklet 1, - 2- og 3-årige uddannelser i systemisk og løsningsfokuseret terapi, supervision, samt i organisationsudvikling. Har arbejdserfaring fra dag og døgninstitutioner for børn og unge, samt som konsulent og sagsbehandler. Desuden erfaring for arbejde med voksne indenfor handicap, og socialpsykiatriområdet. Har ledelseserfaring fra familiebehandlingsinstitution og fra kommunalt regi som Kultur- og socialchef, Børn - og ungechef, samt som uddannelsesleder i Baltisk Uddannelsesø. Har siden 1987 arbejdet med terapi, supervision, konsulentbistand og ledelse. Bøger som anvendes i uddannelsesforløbet: Berg, Insoo Kim, & Peter De Jung: Løsningsfokuserede samtaler. Reitzels forlag. 2006.. Andersen, Tom: Reflekterende processer. Dansk psykologisk forlag. 3. udgave 2006 McAdam, Elspeth: Anerkende arbejde i skoler at skabe fælles trivsel. Mindspace 2010 Øvrige fagbøger udmeldes senere Hertil kommer relevante artikler i forhold til uddannelsens temaer. Artikler og video Noget af undervisningen vil basere sig på artikler skrevet af både kendte og mindre kendte forfattere. Desuden vil jeg vise samtaler på videoe med Tom Andersen og Insoo Kim Berg I uddannelsesperioden kan du optage dine egne klientsamtaler på video og få feedback fra underviser og medkursister. Nærmere oplysninger om uddannelsen fås på telefon 56 49 65 62 v/ Solvejg R. Nielsen. 4

Undervisningsdage 1-årig uddannelse i systemiske og løsningsfokuserede samtaler og supervision 2014 Onsdag 12. februar 09.00 15.00 Solvejg R. Nielsen (SRN) Onsdag 26. februar 09.00-15.00 SRN Onsdag 19. marts 09.00 15.00 SRN Tirsdag 29. april 09.00 15.00 SRN Torsdag 15. maj 08.45 16.15 Elspeth McAdam/SRN Mandag 02. juni 09.00 15.00 SRN Mandag 18. august 09.00 15.00 SRN Torsdag 04. september 09.00 15.00 SRN Tirsdag 30. september 09.00 15.00 SRN Onsdag 08. oktober 09.00 15.00 SRN Onsdag 22. oktober 09.00 15.00 SRN aflev opgave Fredag 14. november 09.00 15.00 SRN Fredag 28. november 09.00 18.00 afsluttende evaluering 2015????. februar 09.00-15.00 SRN - opfølgning Afslutning uddannelse I alt 105 lektioner Hertil kommer 50 timer i studiegruppe 5

Tilmelding Undertegnede tilmelder mig hermed: Den 1-årige uddannelse i systemiske - løsningsfokuserede samtaler og supervision Navn Adresse privat: Adresse arbejde Tlf. privat Tlf. arbejde E- mail arbejde E mail privat Min uddannelsesmæssige baggrund: Min faglige erfaring: Dato: Underskrift: sendes til undertegnede senest 15. december 2013 Solvejg R. Nielsen,,, Tlf. 56496562. 6

KONTRAKT 1-årig uddannelse i systemiske - løsningsfokuserede samtaler og supervision Uddannelsen starter i februar 2014 og slutter i februar 2015 Tilmeldingen er bindende for hele året og tilmelder hæfter ved sin underskrift for betalingen, uanset hvordan betalingen er aftalt mellem deltager og dennes arbejdsgiver. Prisen andrager kr. 14.000 og betales på følgende måde Ved optagelse betales kr. 7.000 1. juni 2014 kr. 7.000 Hele beløbet kan også betales på en gang ved tilmeldingen. Andre aftaler omkring betaling kan indgås. Undertegnede er bekendt med ovenstående betingelser og hæfter ved min underskrift for betalingen. Navn E- mail Adresse Tlf. privat Tlf. arbejde Dato Underskrift EAN nummer (Hvis arbejdsplads betaler) Adresse arbejde Underskrift Tilmelding Sendes med underskrift til nedenstående: 7