Skole & Institution De konsultative teams sparring for skoleåret 213-14 Indledning Med udgangspunkt i en ekstern konsulentrapport, udarbejdede Familie i anden halvdel af år 211 forslag til en ny model for distriktsarbejdet i Stevns Kommune, kaldet De konsultative teams. Modellen blev godkendt af Børneudvalget på sit møde den 2. december 211, med den tilføjelse, at modellen skulle evalueres efter et år. De konsultative teams påbegyndte he r- efter sine første møder den 1. april 212. Tidligere er udarbejdet 1. del af evaluering af de konsultative teams omhandlende brugernes tilfredshed med de konsultative teams. Undersøgelsens del 1 blev taget til efterretning af Børneudvalget på sit møde den 24. juni 213. Med notatet De konsultative teams sparring for skoleåret 213-14 foreligger nu anden del af evalueringen af Families forslag til en ny model for distriktsarbejdet kaldet De konsultative teams. Notatet De konsultative teams sparring for skoleåret 213-14 omhandler et samlet billede, af den sparring der har foregået i alle 4 konsultative teams indeholdende oplysninger om: 1. Afholdte møder i de konsultative teams 2. Efterspørgslen for sparring fordelt på fagpersoner 3. Køn og alder på barnet/den unge sparringen omhandler 4. Problematik der ydes sparring på. Om forældrenes kendskab til henvendelsen til de konsultative teams For hvert af de 4 konsultative teams er der samtidig udarbejdet særskilte delnotater Datamateriale Datamaterialet stammer fra registreringsskemaer udfyldt og indsamlet af fagpersonale fra Familie, som har deltaget på de konsultative teams møder for skoleåret 213-14. Hvert af de konsultative teams har indsamlet skemaer med informationer om den sparring de har ydet. Det drejer sig om: Tabel 1: Oversigt over de konsultative teams Team Sparring omfatter Team Strøby: 1 distriktsskole 4 kommunale børnehaver Team Store Heddinge: 1 distriktsskole 3 kommunale børnehaver Team Hother: 1 distriktsskole 2 kommunale børnehaver (incl. vuggestue) Team Rødvig: 3 friskoler 1 kommunal børnehave 3 private daginstitutioner Kilde: Stevns Kommune, Familie, september 213 Datamaterialet er efterfølgende behandlet af en administrativ medarbejder fra Familie. 1
1. Afholdte møder i de konsultative teams Der er i alt afholdt 99 møder i de 4 konsultative teams for skoleåret 213-14, hvilket svarer til en gennemsnitlig mødeaktivitet på 24,7 per team. På nedenstående søjlediagram 1 er vist mødeaktiviteten for de fire konsultative teams: Søjlediagram 1. Antal afholdte møder for skoleåret 213-14 fordelt på team 3 3 2 2 1 1 Afholdte møder skoleåret 213-14 Team Hother Team Rødvig Team Strøby Team Store Heddinge Kilde: Stevns Kommune, Familie, september 214 Det bemærkes at der er en forskel i mødeaktiviteten som spænder fra 2 (Team Store Heddinge) til 31 (Team Strøby) afholdte møder. De 4 konsultative teams har i alt ydet sparring 21 gange, hvilket svarer til et gennemsnitligt aktivitetsniveau per møde på 2,4 sparring. Søjlediagram 2. Gennemsnitligt aktivitetsniveau per møde målt i antal sparringer fordelt på team 3 2, 2 1, 1, Gennemsnitligt aktivitetsniveau per møde målt i antal sparringer fordelt på team Team Hother Team Rødvig Team Strøby Team Store Heddinge Kilde: Stevns Kommune, Familie, september 214 2
Procent På forrige sides søjlediagram 2 er vist det gennemsnitlige aktivitetsniveau per møde målt i antal sparringer fordelt på team: Det bemærkes, at mødernes gennemsnitlige aktivitetsniveau spænder fra 2,2 sparring per møde (Team Store Heddinge) til 2,73 sparring per møde (Team Hother). 2. Efterspørgslen for sparring fordelt på fagpersoner I nogle tilfælde har en faggruppe søgt om sparring for et barn/ung, mens der i andre tilfælde har været flere faggrupper fælles om ønsket om sparring i forbindelse med et barn/ung. Der er registret i alt 317 krydser på de modtagne registreringsskemaer udfor faggrupper til i alt 21 udførte sparringer. Nedenstående viser den procentvise andel hvor faggruppen har været med til at efterspørge en sparring fra et af de 4 konsultative teams: Søjlediagram 3. Faggruppe anført på registreringsskema i procent 6 4 3 2 1 Faggruppe anført på registreringsskema i procent Kilde: Stevns Kommune, Familie, september 214 Det bemærkes, at en skolelærer/leder har efterspurgt sparring i 4,2% af alle sagerne, ligeledes at en pædagog i børnehaven har efterspurgt sparring i 32,3% af alle sagerne. Søjlediagram 4 på næste side viser bruttotallet af antal gange en faggruppe er anført på registreringsskemaet. 3
Gns. alder Søjlediagram 4. Antal gange faggruppe er anført på registreringsskema Antal gange faggruppe er anført på registreringsskema 16 14 12 1 8 6 4 2 Team Store Heddinge Team Strøby Team Rødvig Team Hother Kilde: Stevns Kommune, Familie, september 214 3. Køn og alder på barnet/den unge sparringen omhandler Hovedparten af de børn og unge som der ydes sparring på er drenge. Kendetegnende for alle 4 konsultative teams er, at mellem 67-7% af de børn der sparres om er drenge. Gennemsnitsalderen for drenge (6,8 år) og piger (6, år) ligger samlet set på samme niveau. Søjlediagram viser dog forskelle mellem de enkelte konsultative teams: Søjlediagram. Gns. alder på køn fordelt på team Gns. alder på køn fordelt på team 9 8 7 6 4 3 2 1 Team Hother Team Rødvig Team Strøby Team Store Heddinge Dreng Pige Kilde: Stevns Kommune, Familie, september 214 4
For sparringen vedrørende piger ligger gennemsnitsalderen lavest i Team Strøby (, år) og Team Rødvig (,9 år). Den højeste gennemsnitsalder findes i Team Hother (7,7 år) og Team Store Heddinge (7,6 år). For sparringen vedrørende drenge ligger gennemsnitsalderen lavest i Team Rødvig (6,2 år) og Team Hother (6,6 år), Team Store Heddinge ligger på gennemsnitsalderen 6,8 år og højest li g- ger Team Strøby (7,4 år). Søjlediagram 6. Samlet kønsfordeling fordelt på alder 4 3 3 2 2 1 1 Samlet kønsfordeling fordelt på alder 1 2 3 4 6 7 8 9 1 11 12 13 14 1 16 17 Ej anført Pige Dreng Kilde: Stevns Kommune, Familie, september 214 *Tallene er uden de børn og unge hvor køn og alder ikke er anført. Hovedparten af sparringen i de konsultative teams omhandler børn i alderen 4 9 år Søjlediagram 7. De konsultative teams sparring fordelt på alder for barn/den unge 4 3 3 2 2 1 1 De konsultative teams sparring fordelt på alder for barn/den unge 1 2 3 4 6 7 8 9 1 11 12 13 14 1 16 17 Team Hother Team Rødvig Team Strøby Team Store Heddinge Kilde: Stevns Kommune, Familie, september 214 *Tallene er uden de børn og unge hvor køn og alder ikke er anført
Procent Søjlediagram 7 på forrige side viser alderen på de børn og unge hver af de konsultative teams har ydet sparring på. 4. Problematik der ydes sparring på I en lang række tilfælde er der ved en sparring om et barn/ung efterspurgt sparring omhandlende flere problematikker. Der er i alt sat 31 krydser udfor problematikker i forbindelse med de i alt 21 udførte sparringer. Det svarer til et gennemsnit på 2,12 efterspurgte problematikker for hver udført sparring af de konsultative teams. På nedenstående søjlediagram 8 er vist i hvor høj grad en problematik har været efterspurgt i forbindelse med sparring udført af de konsultative teams. Søjlediagram 8. Problematik anført på registreringsskema i procent 6 Problematik anført på registreringsskema i procent 4 3 2 1 Kilde: Stevns kommune, Familie, september 214 Søjlediagram 8. viser, at hovedparten af efterspørgslen efter sparring drejer sig om Bekymring for barns trivsel (2,6%) og Barn med bekymrende adfærd (2,6%) samt Familieproblem a- tik (26,7%). 6
Søjlediagram 9. Antal gange sparring for problematik er blevet efterspurgt fordelt på konsultativt team 14 12 1 8 6 4 2 Antal gange sparring for problematik er blevet efterspurgt fordelt på konsultativt team Team Hother Team Rødvig Team Strøby Team Store Heddinge Kilde: Stevns Kommune, Familie, september 214 Søjlediagram 9 indikerer en lille eller ikke eksisterende efterspørgsel fra skoler og daginstituti o- ner indeholdt i distrikterne Hother, Rødvig og Store Heddinge for problematikkerne Mobning, Vold/Selvmordstrusler, Spisevaner, Problemstilling ang. særlig gruppe børn og Medarbejders egen praksis. At undersøgelsen indikerer en lille eller ikke eksisterende efterspørgsel for sparring vedrørende Medarbejdernes egen praksis er overraskende, i det inklusion er et pol i- tisk fokusområde. Ligeledes indikerer søjlediagram 9 en ikke eksisterende efterspørgsel for sparring indenfor problematikken skilsmisse fra skoler og daginstitutioner indeholdt i distrikterne Hother og Store Heddinge. 7
. Om forældrenes kendskab til henvendelsen til de konsultative teams For alle konsultative teams har ca. % af forældrene ikke fået besked om henvendelsen til det konsultative team. Dog har besvarelsen i ca. 2 procent ikke blevet anført/eller været uklar. For en nærmere beskrivelse af skolerne og institutionernes information til forældrene om sparringen af deres barn henvises til de 4 delnotater omhandlende henholdsvis Team Hother, Team Rødvig, Team Strøby og Team Store Heddinge 6. Sammenfatning De 4 konsultative teams har i alt afholdt 99 møder for skoleåret 213-14, hvor der er ydet sparring til distrikternes skoler og daginstitutioner 21 gange. Det svarer til et gennemsnitligt aktivitetsniveau per møde på 2,4 sparring. Den største efterspørgsel på sparring kommer fra skolelærer/leder med 4,2% af alle sagerne, dernæst Pædagog børnehave (32,3%) af alle sagerne. Hovedparten af de børn og unge der ydes sparring på er drenge (67-7%), hvilket er kendetegnende for alle 4 konsultative teams. Hovedparten af sparringen i de konsultative teams omhandler børn i alderen 4-9 år. Gennemsnitsalderen for drenge (6,8 år) ligger samlet set på niveau med gennemsnitsalderen for piger (6, år). Hovedparten af skoler og daginstitutioners efterspørgsel efter sparring drejer sig om Beky m- ring for barns trivsel med 2,6% af alle sager, Barn med bekymrende adfærd med 2,6% af alle sager og Familieproblematik med 26,7% af alle sager. Undersøgelsen indikerer en lille eller ikke eksisterende efterspørgsel fra skoler og daginstituti o- ner indeholdt i distrikterne Hother, Rødvig og Store Heddinge for problematikkerne Mobning, Vold/selvmordstrusler, Spisevaner, Problemstilling ang. særlig gruppe børn og Medarbe j- ders egen praksis. At undersøgelsen indikerer en lille eller ikke eksisterende efterspørgsel for sparring vedrørende Medarbejdernes egen praksis er overraskende, i det inklusion er et pol i- tisk fokus område. Ligeledes indikerer søjlediagram 9 en ikke eksisterende efterspørgsel for sparring indenfor pr o- blematikken skilsmisse fra skoler og daginstitutioner indeholdt i distrikterne Hother og Store Heddinge. For alle 4 konsultative teams har ca. % af forældrene ikke fået besked om henvendelsen til det konsultative team. Dog har besvarelsen i ca. 2 % ikke blevet anført/eller været uklar. For en nærmere beskrivelse af skolerne og institutionernes information til forældrene om sparringen af deres barn henvises til de 4 delnotater omhandlende henholdsvis Team Hother, Team Rødvig, Team Strøby og Team Store Heddinge. KARSTR, Familie, september 214 8