Strategi for klinisk sygeplejepraksis i Endokrinologisk afdeling M 2012-2017 Endokrinologisk afdeling M, OUH vil være blandt de fremmeste afdelinger inden for klinisk udvikling og forskning i sygepleje. Kontinuerlig uddannelse, udvikling og forskning ses som forudsætning for at bevare og udbygge høj kvalitet i udøvelse af sygepleje. Strategi for klinisk sygeplejepraksis udspringer af visionen: Den udførte sygepleje skal være af høj kvalitet og udøves med afsæt i evidensbaseret praksis båret af professionel omsorg Mission Vi har fokus på det hele menneske Vores sygepleje er baseret på den bedste og nyeste viden Vores sygepleje er af højeste, internationale kvalitet Vi har: Viljen til at udøve sygepleje og omsorg Viden til at forstå patienten Færdigheder til at udføre sygepleje Forudsætninger for at kunne sygepleje Strategien omfatter initiativer inden for følgende fire indsatsområder: 1. Forskning 2. Uddannelse 3. Klinisk Sygepleje 4. Organisation og ledelse Oprettet af AHN33 Udviklingssygeplejerske Anne Holm Nyland/januar 2012
2 1.0 Forskning Gedigen, videnskabelig sygeplejeforskning forudsætter, at struktur, kultur, økonomi og miljø understøtter den kliniske forskning. Der er brug for sygeplejeforskning, der udspringer af kliniske problemstillinger, og der er brug for praksisforankrede sygeplejeforskere, der kan formidle og omsætte forskningsresultaterne til forståeligt hverdagssprog (1). Inden for klinisk sygepleje prioriteres en række indsatsområder, hvor der iværksættes forskning. Forskningen iværksættes af personer med akademiske kompetencer under vejledning af forsker med ph.d. grad. I lighed med anden sundhedsvidenskabelig forskning anvendes anerkendte videnskabelige metoder fra naturvidenskab, samfundsvidenskab og humanvidenskab, afhængig af problemstilling og formål (2). Som led i at styrke den forskningsmæssige tradition vil afdelingen udbygge samarbejdet med Enheden for Sygeplejeforskning ved Syddansk Universitet. 1.1 Videndeling og formidling af forskningsresultater Forskningen skal komme patienterne til gavn. Derfor skal resultater fra udviklings- og forskningsprojekter formidles. 1.2 Strategi Kliniske sygeplejersker skal medvirke til at identificere og afdække fænomener og problemstillinger, som trænger til nærmere udforskning. Relevante problemstillinger drøftes på EBP konferencer og eventuelle tiltag iværksættes. Resultater fra forskningsprojekter offentliggøres i faglige og videnskabelige tidsskrifter nationalt og internationalt, og udviklingsprojekter formidles i relevante tidsskrifter og fora. Resultater fra forskning formidles på nationale og internationale konferencer. Vi fordrer et aktivt forskningsmiljø, hvor det er muligt at: Kliniske problemstillinger danner afsæt for forskning i sygepleje EBP-Net er en Journal Club, der forsat er i udvikling og skaber grobund for faglige og akademiske diskussioner Skabe karriereveje
3 2.0 Uddannelse Når sygeplejefaget skal markere sig, fordrer det, at sygeplejersker videreuddanner sig på master- og kandidatniveau. I udviklingsplanen På vej mod et nyt OUH 2011-2014 fokuseres bl.a. på styrkelse af uddannelsesindsatsen på videreuddannelsesniveau. Dette sker mhp. at understøtte og styrke kvantitative og kvalitative forskningsfelter gennem en prioriteret indsats i de enkelte afdelinger og forskningsmiljøer ved OUH. Forskningsresultaterne skal synliggøres for omverdenen (2,3). På baggrund af ovenstående har Sygeplejeledelsen udarbejdet Kvalifikationsspejlet, som afspejler de profiler, som er nødvendige for kontinuerlig udvikling i klinisk praksis. Kvalifikationsspejlet understøtter forsat kompetenceudvikling og erhvervelse af formelle kvalifikationer som diplom-, master- og kandidatuddannelser. Ligeledes understøtter kvalifikationsspejlet kontinuerlig udvikling og forskning inden for sygeplejefeltet med ansættelse af hhv. kliniske sygeplejespecialister, udviklingssygeplejerske og sygeplejerske med formel forskningskompetence og kvalifikationer med baggrund i en Ph.d. grad. 2.1 Strategi I perioden 2012 2017 ansættes yderligere 5 kliniske sygeplejespecialister med kandidatuddannelse eller Master i klinisk sygepleje. Yderligere ansættes en forskningssygeplejerske med Ph.d. grad. Udviklingssygeplejersken (Cand. Cur.) fungerer som facilitator, tovholder og sparringspartner samt deltager i udviklings- og forskningsprojekter. Der udarbejdes en plan for kompetenceudvikling ved MUS. Klinisk Sygepleje Klinisk sygepleje i endokrinologisk afdeling M ser omsorgen som en moralsk udfordring (4) som har afsæt i følgende domæner for sygepleje: (5). Praksisdomænet Patientdomænet Patient-sygeplejerske domænet Omgivelsesdomænet Kliniske beslutninger tages med afsæt i ovenstående ramme og ud fra model for evidensbaseret praksis der indeholder elementerne:
4 Patientens værdier og præferencer Omstændigheder klinisk ekspertise forskningsmæssig evidens (4,5,6) 3.1 Strategi Udvikling og forskning i klinisk praksis ledes af sygeplejeledelsen og drives af kliniske sygeplejespecialister, udviklingssygeplejerske og forskningssygeplejerske med Ph.d. grad. Fænomener til nærmere udforskning udspringer af klinisk praksis (6,7,8). Mhp. at styrke kliniske sygeplejerskers handlekompetence ansættes sygeplejersker, i sengeafsnittet, i to årige uddannelsesstillinger inden for endokrinologisk sygepleje og behandling. Ved MUS samtaler aftales videre karriereveje for den enkelte sygeplejerske. 4.0 Organisation og ledelse Klinisk sygepleje ledes af hhv. oversygeplejerske og afdelingssygeplejersker. Udviklingssygeplejersken er ansat i stabsfunktion til afdelingsledelsen og referer hertil. Udviklingssygeplejersken har sammen med oversygeplejersken det overordnede ansvar for udvikling og forskning i sygepleje. Kliniske sygeplejespecialister referer til respektive afdelingssygeplejersker. Forskningssygeplejersken referer til afdelingsledelsen. Den samlede sygeplejeledelse består af oversygeplejerske, afdelingssygeplejersker, stedfortrædere for afdelingssygeplejersker og udviklingssygeplejerske. Forskningssygeplejersken deltager ad hoc som sparringspartner for sygeplejeledelsen. 4.1 Sygeplejeledelse er kendetegnet ved: At have en anerkendende tilgang Tydelighed i ledelsesadfærd Målrettet dialog og transparens
5 4.2 Strategi Sygeplejeledelsen afholder to årlige seminarer, hvor udviklingsplan og prioritering af udviklingsog forskningstiltag samt uddannelse pågår. Der laves en udviklingsplan med milepæle en gang årligt, som lægges på afdelingens intranet. Strategi for klinisk sygeplejepraksis i Endokrinologisk afdelingens M lægges på afdelingens interog intranetside. Referencer 1. Lorensen M, Hounsgaard L, Østergaard-Nielsen G (red.). Forskning i klinisk sygepleje metode og vidensudvikling. Akademisk Forlag A/S; København 2003 2. Dansk Sygeplejeråds forskningsudspil 2011: Viden udvikler sygeplejen. DSR 2012. 3. OUH udviklingsplan PÅ vej mod et nyt OUH 2011-2014. Direktionen 2010 4. Martinsen M. Fra Marx til Løgstrup. Munksgaard, København 1997 5. Kim HS. The Nature of Theoretical Thinking in Nursing. 2 nd ed. New York: Springer Publishing Company, Inc. 2000 6. Nyland AH, Kirketerp G. Evidensbaseret praksis i praksis. Sygeplejersken 2007;9:52-5 7. Willman A, Stoltz P. Gads Forlag, København 2003 8. Nyland AH, Mose C. Kvalifikationsspejlet. Sygeplejersken 2011;3:64-5 Godkendt af sygeplejeledelsen april 2012.