Differential- ligninger

Relaterede dokumenter
Differentialregning. Et oplæg Karsten Juul L P

Differential- regning

Differential- regning

Lineære sammenhænge. Udgave Karsten Juul

Variabel- sammenhænge

Eksponentielle sammenhænge

Opstilling af model ved hjælp af differentialkvotient

Eksempler på problemløsning med differentialregning

Start-mat. for stx og hf Karsten Juul

Asymptoter. for standardforsøgene i matematik i gymnasiet Karsten Juul

for matematik på C-niveau i stx og hf

Kom i gang-opgaver til differentialregning

Differentialligninger

Kort om Eksponentielle Sammenhænge

Symbolsprog og Variabelsammenhænge

Eksponentielle funktioner for C-niveau i hf

Funktioner. 1. del Karsten Juul

Øvelser. Differentialregning for gymnasiet og hf Karsten Juul. til hæftet

Vektorer i planen. Et oplæg Karsten Juul

Funktioner. 3. del Karsten Juul

Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c.

f(x)=2x-1 Serie 1

Kapitel 3 Lineære sammenhænge

11. Funktionsundersøgelse

Elementær Matematik. Funktioner og deres grafer

Funktioner generelt. for matematik pä B-niveau i stx Karsten Juul

Funktioner generelt. for matematik pä B- og A-niveau i stx og hf Karsten Juul

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2017

Kapitel , altså 360. Hvad er matematik? 1 ISBN

Løsningsforslag MatB December 2013

Erik Vestergaard 1. Opgaver. i Lineære. funktioner. og modeller

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2019 ny ordning

Differentialligninger

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2017

Bogstavregning. En indledning for stx og hf Karsten Juul

Funktioner. 2. del Karsten Juul

Differentialregning. Ib Michelsen

Start pä matematik. for gymnasiet og hf (2012) Karsten Juul

Potensfunktioner samt proportional og omvent proportional. for hf Karsten Juul

Differentialregning. Supplerende opgaver til HTX Matematik 1 Nyt Teknisk Forlag. Opgaverne må frit benyttes i undervisningen.

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2016

MatBio. = r K xy, dx dt. = r xy. (2)

MATEMATIK A-NIVEAU. Kapitel 1

Øvelse 1 a) Voksende b) Voksende c) Konstant d) Aftagende. Øvelse 2 a) f aftagende i f voksende i b) f aftagende i

Kapitel 2. Differentialregning A

Matematik A, STX. Vejledende eksamensopgaver

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2019 ( ) ( )

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C LINEÆR SAMMENHÆNG

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau maj 2016: Delprøven UDEN hjælpemidler 4 4

Matematik A. Studentereksamen. Forberedelsesmateriale til de digitale eksamensopgaver med adgang til internettet

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2018

Differentialregning ( 16-22)

MATEMATIK A-NIVEAU Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 2012 Differentialligninger

Statistisk beskrivelse og test

MATEMATIK A-NIVEAU-Net Forberedelsesmateriale

Differentialregning 2

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2018

Lineære funktioner. Erik Vestergaard

PeterSørensen.dk : Differentiation

sammenhänge for C-niveau i stx 2013 Karsten Juul

Matematik A-niveau STX 1. juni 2010 Øvelse DELPRØVE 1 & DELPRØVE 2

Variabel- sammenhænge

Skabelon til funktionsundersøgelser

Introduktion til Laplace transformen (Noter skrevet af Nikolaj Hess-Nielsen sidst revideret marts 2013)

Løsningsforslag MatB Juni 2012

Simple udtryk og ligninger

(3 ;3 ) (2 ;0 ) f(x)=3 *x Serie 1 Serie 2

Besvarelse af stx_081_matb 1. Opgave 2. Opgave 1 2. Ib Michelsen, 2z Side B_081. Reducer + + = + + = Værdien af

Integralregning Infinitesimalregning

Projekt 4.6 Løsning af differentialligninger ved separation af de variable

Regneark Excel fortsat

Løsning MatB - januar 2013

Opgave 1 - Lineær Funktioner. Opgave 2 - Funktioner. Opgave 3 - Tredjegradsligning

MM501 forelæsningsslides

Matematik B-niveau 31. maj 2016 Delprøve 1

Matematik B2. Mike Auerbach. (2) f (1)

Matematik B. Anders Jørgensen

GUX. Matematik Niveau B. Prøveform b

Matematik A. Studentereksamen

Pointen med Differentiation

Mat H /05 Note 2 10/11-04 Gerd Grubb

Matematik B. Højere forberedelseseksamen

Sammenhæng mellem variable

Projekt 2.1: Parabolantenner og parabelsyning

Undervisningsbeskrivelse

Løsningsforslag MatB Juni 2013

STUDENTEREKSAMEN AUGUST 2007 MATEMATIK B-NIVEAU. Torsdag den 16. august Kl STX072-MAB

Deskriptiv statistik. for C-niveau i hf Karsten Juul

Matematik i grundforløbet

Matematik A August 2016 Delprøve 1

Projekt 2.5 Brændpunkt og ledelinje

Matematik B. Studentereksamen

Opvarmningsopgaver. Gang parentesen ud: Forkort brøken: Gang parentesen ud: (1.5 + x) 2 (1 + x) 3. Forkort brøken. Gang parentesen ud: (x 0 + x) 3

Deskriptiv statistik for hf-matc

20 = 2x + 2y. V (x, y) = 5xy. V (x) = 50x 5x 2.

Projekt 2.5 Brændpunkt og ledelinje for parabler

Matematik A. Studentereksamen. Skriftlig prøve (5 timer) Fredag den. december kl... STX MAA LQGG

MM501 forelæsningsslides

Procent og rente Karsten Juul

A U E R B A C H. (2) f. a x b

Transkript:

Differential- ligninger Et oplæg 2007 Karsten Juul

Dette hæfte er tænkt brugt som et oplæg der kan gennemgås før man går i gang med en lærebogs fremstilling af emnet differentialligninger Læreren skal ikke gennemgå metoder til at løse øvelserne i dette hæfte Øvelserne er indrettet sådan at eleverne kan fumle sig frem til resultaterne ud fra det de i forvejen forstår Derved opnås en forståelse af stoffet som ikke opnås hvis eleverne blot gentager udregningerne i et eksempel uden at være nødt til at føre det der foregår, tilbage til noget de forstår Differentialligninger Et oplæg 1 udgave 2007 2007 Karsten Juul Dette hæfte kan downloades fra wwwmat1dk Hæftet må benttes i undervisningen hvis læreren med det samme sender en e-mail til eumat@inetuni2dk som dels oplser at dette hæfte benttes, dels oplser om hold, lærer og skole

Øvelse 1 Lad betegne vægten, målt i gram, af en plante A på tidspunktet x uger efter 1 juni Vi ved ikke hvordan A vokser, så vi kan ikke besvare spørgsmålene a)-h), men: For hvert af spørgsmålene a)-d) skal du angive hvilken af sætningerne e)-h) der er samme spørgsmål a) Hvor lang tid tager det at øge vægten med 2 gram? b) Hvor meget bliver vægten øget på 2 uger? c) Hvornår er vægten 2 gram? d) Hvad er vægten 2 uger efter 1 juni? e) Hvilken tilvækst får når x får en tilvækst på 2? f) Hvad er når x er 2? g) Hvilken tilvækst skal x have for at får tilvæksten 2? h) Hvad er x når er 2? Øvelse 2 Figur 2a viser hvordan en plante A er vokset Lad betegne A's vægt, målt i gram, på tidspunktet x uger efter 1 juni a) Hvad er når x er 2,6, og når x er 3? b) Når x er ændres fra 2,6 til 3, hvilken tilvækst får x så? c) Hvilken tilvækst får når x får en tilvækst på 0,4? d) Hvilket tal skal en x-tilvækst ganges med for at få den tilsvarende -tilvækst? e) Hvordan ses på grafen at svaret på d) er det samme for enhver x-tilvækst f) Med hvilken hastighed vokser vægten? Den krumme kurve på figur 2b viser hvordan en plante B er vokset Den lineære graf på figur 2b er grafen fra figur 2a Det ses at omkring 2,6 uger efter 1 juni vokser A og B på næsten samme måde g) Med hvilken hastighed vokser B's vægt 2,6 uger efter 1 juni? Lad betegne B's vægt, målt i gram, på tidspunktet x uger efter 1 juni h) Hvad er når x er 2,6? i) Hvad er når x er 2,6? Figur 2a Øvelse 2 fortsætter på næste side! Figur 2b Differentialligninger Et oplæg Side 1 af 10 15/8-07 Karsten Juul

På figur 2c er tegnet endnu en tangent til grafen j) Hvor hurtigt vokser vægten 2 uger efter 1 juni? k) Hvad er vægten 2 uger efter 1 juni? l) Hvad er når x er 2? m) Hvad er når x er 2? n) Når x = 2, gælder så at = 1,2( x 1)? o) Når x = 2, 6, gælder så at = 2 +? p) Én af påstandene 1)-4) er sand Afgør hvilken 1) For hvert tal x i ] 0; 3[ gælder = 2x 2) For hvert tal x i ] 0; 3[ gælder = 2 + 3) For hvert tal x i ] 0; 3[ gælder = 2 4) For hvert tal x i ] 0; 3[ gælder = 1,2( x 1) Eksempel 3 Figur 3a viser hvordan en plante A er vokset Lad betegne A's vægt, målt i gram, på tidspunktet x uger efter 1 juni Figur 2c På figur 3b er vist: 3,4 uger efter 1/6 er vægten 1,6 g, og 4,4 uger efter 1/6 er vægten 2,4 g A Dette kan også formuleres sådan: Når x = 3, 4 er = 1, 6, og når x = 4, 4 er = 2, 4 Heraf ses at når x får tilvæksten 1, så får tilvæksten 0, 8 Da grafen er lineær, er væksthastigheden konstant: Væksthastigheden er 0,8 gram pr uge Dette kan også udtrkkes sådan: = 0,8 Figur 3a Eksempel 3 fortsættes på næste side! Figur 3b Differentialligninger Et oplæg Side 2 af 10 15/8-07 Karsten Juul

Figur 3c viser hvordan en plante B er vokset Hvis man på figur 3c tilføjer grafen fra figur 3a, så fås figur 3d Det ses at omkring 3,4 uger efter 1 juni vokser A og B på næsten samme måde, så 3,4 uger efter 1 juni vokser B's vægt med hastigheden 0,8 gram pr uge Dette kan også udtrkkes sådan: Når x = 3, 4, så er = 0, 8 På figur 3e er tegnet to tangenter mere til grafen for B's vækst På denne figur kan aflæses: Når x = 1, 4 er = 0, 6 og = 0, 3 Når x = 3, 4 er = 1, 6 og = 0, 8 Når x = 5, 0 er = 3, 6 og = 1, 8 Af disse tal ses at på hvert af de tre tidspunkter x gælder: Væksthastigheden er lig halvdelen af vægten Denne sammenhæng gælder også på andre tidspunkter: For hvert tal x i ] 0; 5,6[ er = 0, 5 Figur 3c Figur 3d Figur 3e Differentialligninger Et oplæg Side 3 af 10 15/8-07 Karsten Juul

Øvelse 4 En graf (som ikke er gengivet her) viser en plantes vægt (i gram) som funktion af tiden x (i uger efter 1 juni) Det oplses at der for hvert tal x i ] 1; 9[ gælder: = 1 0, 2 a) Hvis grafen går gennem punktet ( 2,5, 4,4), hvad er så hældningskoefficienten for tangenten i dette punkt? b) Hvis plantens vægt på et tidspunkt mellem 1 og 9 uger efter 1 juni vokser med hastigheden 0,16 gram pr uge, hvad er så plantens vægt på dette tidspunkt Øvelse 5 Skitser en funktionsgraf hvorom der gælder: Når x = 4 er = 2 (Der er mange muligheder Du skal kun skitsere én af dem) Øvelse 6 Den krumme graf på figur 6a viser en plantes vægt (målt i gram) som funktion af tiden x (målt i uger efter 1 juni) Desuden er vist en tangent til grafen a) Hvad er plantens vægt 2 uger efter 1 juni? b) Med hvilken hastighed vokser plantens vægt 2 uger efter 1 juni? c) Hvad er når x = 2? d) Hvad er når x = 2? På figur 6b er tegnet to tangenter mere til grafen e) Udfld en tabel magen til følgende: Figur 6a x 0, 5 2 4, 5 Det er muligt at skrive et simpelt udtrk med i stedet for i ligningen = K så den fremkomne ligning gælder for alle x i ] 1; 6[ f) Gæt denne ligning ud fra tabellen Figur 6b Differentialligninger Et oplæg Side 4 af 10 15/8-07 Karsten Juul

Øvelse 7 Et rektangels bredde kan ændres med et håndtag Grafen på figur 7a viser rektanglets højde (målt i cm) som funktion af rektanglets bredde x (målt i cm) På figur 7b er tegnet nogle af tangenterne til grafen a) Udfld en tabel magen til følgende: x 0, 4 1, 6 2, 4 3, 6 Det er muligt at skrive et simpelt udtrk med x og/eller i stedet for i ligningen = K så den fremkomne ligning gælder for alle x i ] 0; 4[ b) Gæt denne ligning ud fra tabellen c) Brug denne ligning til at bestemme tangenthældningen i grafpunktet ( 0,6, 0,5) d) Brug også ligningen til at argumentere for grafens forløb Figur 7a Figur 7b Øvelse 8 For en størrelse som funktion af en størrelse x gælder: For alle tal x i R er = 0, 5 a) Hvis man udregner 0,5 for forskellige værdier af, vil de største værdier af så give de største resultater? b) Find en værdi af så 0,5 bliver negativ, eller argumentér for at det ikke kan lade sig gøre P og Q er to punkter på grafen for, og Q's andenkoordinat er større end P's c) Er tangenthældningen i Q større end i P? R og S er to punkter på grafen for, og S 's førstekoordinat er større end R 's d) Er S 's andenkoordinat er større end R 's? Differentialligninger Et oplæg Side 5 af 10 15/8-07 Karsten Juul

Øvelse 9 Figur 9a viser temperaturen (målt i C) i en beholder efter x timer På figur 9b er tegnet nogle af tangenterne til grafen a) Aftager temperaturen hurtigere når temperaturen er højere? b) Aftager temperaturen hurtigere når der er gået længere tid? Det er muligt at skrive et simpelt udtrk med x og/eller i stedet for i ligningen = K så den fremkomne ligning gælder for alle x i ] 0; 5[ c) Gæt denne ligning Figur 9a Figur 9b Øvelse 10 Et rektangels bredde kan ændres med et håndtag Grafen på figur 10 viser rektanglets højde (målt i cm) som funktion af rektanglets bredde x (målt i cm) Desuden er vist nogle af tangenterne til grafen a) Er voksende i ] 0; 4,7[, aftagende i ] 0; 4,7[ eller ingen af delene? b) Er voksende i ] 0; 4,7[, aftagende i ] 0; 4,7[ eller ingen af delene? Det er muligt at skrive et simpelt udtrk med x og/eller i stedet for i ligningen = K så den fremkomne ligning gælder for alle x i ] 0; 4,7[ c) Gæt denne ligning Figur 10 Differentialligninger Et oplæg Side 6 af 10 15/8-07 Karsten Juul

Øvelse 11 Nogle dr er udsat i et område Der gælder 0,1x = 3e hvor er antal dr, målt i tusinder, og x er antal uger efter udsættelsen a) Bestem b) Med hvilken hastighed vokser antallet af dr efter 1 uge? c) Hvad er antallet af dr efter 1 uge? d) I de foregående spørgsmål er bestemt antal og væksthastighed på tidspunktet 1 uge efter udsættelsen Hvilket tal skal antallet ganges med for at få væksthastigheden? e) Bestem antal og væksthastighed 2 uger efter udsættelsen, og bestem hvilket tal antallet skal ganges med for at få væksthastigheden f) På tidspunktet x 0 uger efter udsættelsen skal du bestemme antal og væksthastighed udtrkt ved x 0 Hvilket tal skal antallet ganges med for at få væksthastigheden? g) Find en simpel regel for hvordan man på ethvert tidspunkt kan beregne væksthastigheden når man kender antallet Skriv denne regel som en ligning Øvelse 12 Nogle dr, hvoraf nogle ikke kan formere sig, er udsat i et område Der gælder x = 1+ e hvor er antal dr, målt i tusinder, og x er antal uger efter udsættelsen a) Bestem antal og væksthastighed 2 uger efter udsættelsen b) Bestem antal og væksthastighed 3 uger efter udsættelsen c) Bestem antal og væksthastighed x 0 uger efter udsættelsen d) Find en simpel regel for hvordan man på ethvert tidspunkt kan beregne væksthastigheden når man kender antallet Skriv denne regel som en ligning Øvelse 13 Nogle dr, hvoraf nogle ikke kan formere sig, er udsat i et område Der gælder e 0, 2 x = + 3 hvor er antal dr, målt i tusinder, og x er antal uger efter udsættelsen a) Undersøg om = 0,2 0, 6 Definition 14: En ligning kaldes en differentialligning hvis den ubekendte er en funktion, og den ubekendtes differentialkvotient indgår Definition 15: En funktion er løsning til en givet differentialligning hvis funktionens definitionsmængde er et interval, og ligningen er opfldt for ethvert tal i definitionsmængden Differentialligninger Et oplæg Side 7 af 10 15/8-07 Karsten Juul

Eksempel 16 Differentialligningen = x + har uendelig mange løsninger To af dem er funktionerne og x = e x 1 x = 2e x 1, x R, x R Øvelse 17 I eksempel 16 er angivet to løsninger til en differentialligning Gæt nogle flere løsninger til denne ligning Eksempel 18 I en opgave med en differentialligning er det ikke altid nødvendigt at finde en regneforskrift for en funktion der er løsning Antag fx at det om en funktion er oplst at den er løsning til differentialligningen x (*) = Hvis vi for et punkt på funktionens graf kender to af tallene x, og, så kan vi bestemme det tredje ud fra sammenhængen (*) Hvis det vides at en funktion er løsning til (*), og at dens graf går gennem punktet P (3, 6), så kan vi ved indsættelse i (*) finde at tangenten i P har hældningskoefficienten 1 2 Herefter kan vi nemt finde frem til at tangentens ligning er = 1 x + 9 Hvis det om en funktion f vides at den er løsning til (*), og at dens graf ligger over førsteaksen, så kan vi ud fra (*) slutte at f (x) har samme fortegn som x Ud fra denne oplsning kan vi slutte hvordan funktionens monotoniforhold er Øvelse 19 I eksempel 18 er antdet hvordan følgende opgave kan besvares: Opgave En funktion f (x) er løsning til differentialligningen x = og grafen for f (x) går gennem punktet P (3, 6) a) Bestem en ligning for tangenten til grafen for f (x) i punktet P Det oplses at f (x) har definitionsmængden R, og at grafen for f (x) ligger over førsteaksen b) Bestem monotoniforholdene for f (x) Skriv en detaljeret besvarelse af denne opgave 2 2 Differentialligninger Et oplæg Side 8 af 10 15/8-07 Karsten Juul

Øvelse 20 En af løsningerne til differentialligningen 2 = er 1 =, x < 1 1 x Gæt nogle flere løsninger Øvelse 21 Differentialligningen = e har løsningerne = ln( x k), x > k, dvs når vi skriver et bestemt tal på k's plads, så fås en løsning, og der er ikke andre løsninger end dem der fås på denne måde a) Hvor skæres førsteaksen af grafen for løsningen = ln( x 2), x > 2 b) Bestem den løsning hvis graf går gennem koordinatsstemets begndelsespunkt Øvelse 22 Et antal dr udsættes i et område På tidspunktet 0 dage efter udsættelsen er væksthastigheden (målt i tilvækst i antal pr dag) 8,00 % af antallet på dette tidspunkt På tidspunktet 1 dag efter udsættelsen er væksthastigheden (målt i tilvækst i antal pr dag) 7,99 % af antallet på dette tidspunkt På tidspunktet 2 dage efter udsættelsen er væksthastigheden (målt i tilvækst i antal pr dag) 7,98 % af antallet på dette tidspunkt osv a) Når der er gået 2 dage efter udsættelsen, hvad skal antallet på dette tidspunkt så ganges med for at få væksthastigheden (tilvækst i antal pr dag) på dette tidspunkt? b) Når der er gået x dage efter udsættelsen, hvad skal antallet på dette tidspunkt så ganges med for at få væksthastigheden (tilvækst i antal pr dag) på dette tidspunkt? c) Opskriv en differentialligning der beskriver hvordan antallet ændrer sig som funktion af tiden x (målt i antal dage efter udsættelsen) d) På hvilket tidspunkt er antallet størst? Differentialligninger Et oplæg Side 9 af 10 15/8-07 Karsten Juul

Øvelse 23 Figurerne viser graferne for nogle af løsningerne til hver sin af differentialligningerne (1)-(4) Til hver af disse ligninger skal du finde den tilsvarende figur Begrund svaret uden at bestemme regneforskrift for nogen af løsningerne (1) = x (2) 2 (3) = 1 = (4) = x + x2 Figur 23a Figur 23b Figur 23c Figur 23d Differentialligninger Et oplæg Side 10 af 10 15/8-07 Karsten Juul