Socialrådgiveruddannelsen

Relaterede dokumenter
Socialrådgiveruddannelsen

Udsatte grupper, personer med handicap og socialt arbejde

Socialrådgiveruddannelsen

Socialrådgiveruddannelsen

Familier, børn og unge og socialt arbejde

Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen

Specialisering i Sociale problemer og social kontrol

Lotte Bloksgaard, Maria Appel Nissen, Kirsten Mejlvig, Lise Rytter Krogh og Jan Brødslev Olsen

Undervisningsplan og samlet litteraturliste for WEB-hold på Teorier og metoder i arbejdet med mennesker med sindslidelser. Kolding foråret 2016

EN (KORT) PÆDAGOGISK REFLEKSION OVER LÆRINGSMÅL

Socialrådgiveruddannelsen

Undervisningsprogram: Anvendt Videnskabsteori

TORSDAG DEN 23. NOVEMBER

Undervisningsprogram for socialvidenskab. Efterår 2015

Det Moderne Danmark. E

Modul nr. 6 Senest opdateret 7. oktober 2013

Aktuelle fællestræk og udfordringer i socialt arbejde

Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen

Undervisningsprogram (2. juli 2012)

4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet. Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU)

MASTERUDDANNELSE I SOCIAL INTEGRATION (MSI) KURSUSPLAN MODUL 2

FO4: Samfundsvidenskabelig teori og metode samt Anvendt videnskabsteori

Fagområde Socialt Arbejde FO 1

Specialisering i Sociale problemer og social kontrol

Prøveform og prøvebestemmelse 2.semester

Aktualitetsforedrag. Koordinator: Per Westersø, lektor

Magtens former Kaspar Villadsen og Nanna Mik-Meyer. Magtens former. Baggrund for bogens tilblivelse

Prøveform og prøvebestemmelse

Organisationsteori. Læseplan

4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet. Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU)

Undervisningsprogram. Socialrådgiveruddannelsen

Fagområde 1: Socialt Arbejde. SOC 2010 Hold X og Y. 6. september, kl Lokale AUD C

Standard for den gode praktik på Socialrådgiveruddannelsen ved UCL

Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde

Workshop vedrørende praktikplanen For praktikanter og praktikvejledere på områderne for beskæftigelse og voksne udsatte (Myndighed)

Bachelorprojekt. 7. semester SOC2010, Efterår 2013

Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3

Læseplan Organisationsteori

SOCIALT ARBEJDE I TEORI OG KONTEKST

Indholdsfortegnelse. Stempling af børn Udarbejdet af: Jeanet Nielsen

Differentieret social integration som teoretisk og praktisk redskab i aktiveringsarbejdet

Fællesmodul 2: Levekår og sundhed

Socialpolitik. Redigeret af Jørgen Elm Larsen og Iver Hornemann Møller MUNKSGAARD

Studieordning. Professionsbacheloruddannelsen Socialrådgiver

Modul 13 Visioner for fremtidens psykologi. Navn: Dianna Jensen. Modul: 13. Valgfag: visioner for fremtidens psykiatri. Studie nr.

Hvorfor er kroniske smerter så komplekse? Hverdagslivet med kroniske smerter Patientperspektiv

Ph.d., lektor Maja Lundemark Andersen AAU

MODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

11.12 Specialpædagogik

Inspirationsmateriale til undervisning

CASE. En bus fuld af muligheder. - Inklusion som social mobilitet. Gitte Lyng Rasmussen, Mathilde Sederberg, Mette Bladt og Ditte Tofteng

Organisationsteori Aarhus

Lars Qvortrup: Den myndige lфrer Niklas Luhmanns blik pе uddannelse og pфdagogik.

Semesterbeskrivelse 2. semester Socialra dgiveruddannelsen F2019

Modulguide for modul 8 Sygepleje, Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Hold SVS12-NET Modul: 8

Uge 7 10 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-5

Studieordningens fællesdel for socialrådgiveruddannelserne i Danmark

Tematikker og tendenser i Loic Wacquants forfatterskab - en kort introduktion med blik for danske perspektiver

Studieordning. Professionsbacheloruddannelsen Socialrådgiver. Studieordningens fællesdel for socialrådgiveruddannelserne i Danmark

Forandringsprocesser Læseplan

Kvalitative metoder MPH 2014

Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde

LEDER. Viden og refleksion i evaluering af. pædagogisk praksis

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017

- en drivkraft i det sociale arbejde? Maja Lundemark Andersen, lektor, Ph.d. i socialt arbejde, AAU.

BESKRIVELSE AF PRAKTIKINSTITUTIONENS SPECIALISERINGS-MULIGHEDER. Region Hovedstaden.

Studie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering

Borgerens inklusion i lokale fællesskaber

Workshop vedrørende praktikplanen

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse

Specialisering i Sociale problemer og social kontrol

Rammeprogram for workshop 3

Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori

Standard for den gode praktik

Studieordning. Professionsbacheloruddannelsen Socialrådgiver. Gældende pr. 1. februar 2015

Undervisningsbeskrivelse

Hvilke betydninger tillægger voksne en ADHD diagnose. Maja Lundemark Andersen, socialrådgiver, cand.scient.soc og ph.d.

Forvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab

Transkript:

Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde (17. januar 2013) Modul nr. 3.3.4. Samfundsvidenskab Modultema Udsatte grupper, personer med handicap og socialt arbejde Semester 2. semester Årgang/Hold SOC 2012 - Hold X, Y og Z Indhold Undervisere Læringsmål Modulet har fokus på udsatte gruppers livsbetingelser og sociale problemer samt det sociale arbejde med udvalgte udsatte grupper. Der er fokus på forskellige problemstillinger for voksne og unge, f.eks. psykiske lidelser, handicap, misbrug, kriminalitet, hjemløshed, prostitution, og der inddrages en række faglige perspektiver om udsatte. Der er en orientering mod forebyggende perspektiver i det sociale arbejdes praksis samt perspektiver på indsatsen og metoder i socialt arbejde herunder sammenhæng mellem effekt, kvalitet og pris Pia Ringø, Anne Breumlund, Inger Bruun Hansen, Mia Arp Fallov, Kevin Turner, Maja Lundemark Andersen Den studerende har viden om: Målgruppernes livsbetingelser Teorier, begreber, perspektiver og metoder på feltet, herunder sygdom og sundhed Velfærdspolitik for voksne og unge udsatte Love, regler og indsatsmuligheder i relation til udsatte Samarbejdsparter på feltet Socialfaglige indsatser og vurdering af sammenhæng mellem effekt, kvalitet og pris Den studerende har færdigheder i at: Beskrive, analysere og vurdere sociale problemer i forhold til voksne og unge udsatte i et helhedsperspektiv Benytte konkrete metoder og redskaber på feltet og udføre enkelte typer af socialt arbejde Anvende love og regler i forbindelse med socialt arbejde med udsatte

Varetage funktioner i socialt arbejde, herunder myndighedsudøvelse Den studerende har kompetencer til at: Kommunikere, samarbejde og inddrage forskellige parter Anvise muligheder for at håndtere magt og etik i arbejdet med voksne og unge udsatte Indgå i forebyggende og problemløsende sociale indsatser Tilrettelæggelse/undervisningsform Kerneområdesikring Omfang Eksamensform/bedømmelse Forelæsning og temaværksted i grupper Her især: 15 ECTS Ekstern Individet i samfundet, menneskers udvikling og sociale relationer Sociale problemer, ledighed og livsbetingelser 2

Uge 17: 24. april 2013, Kl. 10.15-12.00 Auditorium T, Strandvejen 35 Et socialhistorisk blik på udviklingen i forståelser og forklaringer af sociale og psykiatriske problemer. Underviser: Pia Ringø At opnå et begyndende kendskab til aktuelle sociale kategoriers historiske opkomstbetingelser Der lægges i undervisningen vægt på den historiske udvikling af specifikke opfattelser af sociale problemer, social- og sundhedspolitiske styringsprogrammer og iværksættelsen af specifikke typer af socialt arbejde. Fokus er desuden på aktuelle umiddelbart modsætningsfyldte tendenser, der falder sammen i tiden omkring 1980 til på den ene side øget deltagelse, medborgerskab og tilpasning af indsatser til den enkelte, og på den anden side standardisering af indsatser til bestemte grupper af lidelser. Brinkmann, Svend (2010). Patologiseringstesen: Diagnoser før og nu. Kapitel 1, side 15-30 i: Det diagnosticerede liv Sygdom uden grænser. Forlaget Klim. (15 sider) (Kompendium 3) Villadsen, Kaspar (2004). Postmodernistisk socialt arbejde. Kapitel 12, side 232-264 i: Det sociale arbejdes genealogi Om kampen for at gøre fattige og udstødte til frie mennesker. Hans Reitzels Forlag. (32 sider)(kompendium 3) Sekundær Meuwisse, Anna og Swärd, Hans (2004). Sociale problemer og samfundsbekymringer i tiden. Kapitel 2. I Anna Meuwisse og Hans Swärd: Perspektiver på sociale problemer. København: Hans Reitzels forlag (Grundbog - 1. semester) 3

Uge 18: 30. april 2013, Kl. 8.15-10.00 Auditorium T, Strandvejen 35 Fattigdom, eksklusion og udstødelse Undervisere: Anne Breumlund og Inger Bruun Hansen at få forskellige perspektiver på fattigdom, herunder sammenhængen med eksklusions- og integrationsforståelser. at opnå en begyndende evne til at forstå og analysere forskellige forståelser af fattigdomsbegrebet, herunder den socialpolitiske udmøntning samt betydningen heraf for socialt arbejde udsatte grupper. at få begreber og teorier om fattigdom og eksklusion : Sekundær: Hansen, Finn Kenneth (2004). Kapitel 7: Fattigdom og social udstødning i: Ejrnæs, M., Guldager, J., m.fl. (red.): Sociologi og socialt arbejde. Danmarks Forvaltningshøjskole. Side 160-192 (32 sider) (Kompendium 3) Larsen, Jørgen Elm (2004). Fattigdom og social eksklusion. Tendenser i Danmark over et kvart århundrede. Socialforskningsinstituttet 04:27. Side 28-63 (35 sider) 4

Uge 19: 8. maj 2013, Kl. 10.15-12.00 Auditorium T, Strandvejen 35 Kategorisering, stigmatisering og symbolsk vold Underviser: Mia Arp Fallov Begyndende indblik i konstruktivistiske perspektiver på sociale problemer og udsathed, der indskriver udsatte i kategorier, eller påtvinger dem stigma. Begyndende forståelse for Bourdieu og hans perspektiver på symbolsk vold og doxa, og Goffmans teori om stigma. Järvinen, Margareta (2001). Marginalisering - konstruktivistiska perspektiv på ordning och kaos i: Sosiologi i dag, nr. 2, 2001. Side 67-86 (19 sider) (Kompendium 3) Hviid Jacobsen, Michael & Kristiansen, Søren (2002): Erving Goffman. Sociologien om det elementære livs sociale former. København: Hans Reitzels Forlag. Side132-145 (13 sider) (Kompendium 3) Sekundær Goffman, Erving (2004). Stigma and Social Identity i: Pontell, Henry (ed): Social Deviance, Readings in Theory and Research. University of California, Irvine. Side 77-96 Månsson, S. (2004). Kapitel 7. Interaktionistiske perspektiver på studiet af sociale problemer - processer, karrierer og vendepunkter, i Anna Meuwisse og Hans Swärd Perspektiver på sociale problemer, København: Hans Reitzels forlag. Side 141-157 (Grundbog - 1. semester) 5

Uge 20: 13. maj 2013, Kl. 12.30-14.15 Auditorium T, Strandvejen 35 Styringsteknologiske magtperspektiver på udsatte, sindslidende og mennesker med handicap Underviser: Pia Ringø At opnå et overordnet kendskab til de menneskesyn, helhedssyn og samfundssyn som aktuelle handicap- og psykiatrikategorier baseres på og referer til. Der inddrages eksempler fra praksis, og der lægges i undervisningen vægt på kritisk refleksion vedrørende aktuelle problemdefinitioners opkomstbetingelser og deres handlings- og retningsanvisende funktion for styring, helhedssyn, støtte- og behandlingsmuligheder i forskellige institutionelle og sociale kontekster. Pilgrim, David (2007): The survival of psychiatric diagnosis in: Social Science & Medicine 65 (2007), s. 536-547 (12 sider) (KP) Mik-Meyer, Nanna og Villadsen, Kaspar (2007): Indledning: Magtens Former (Kapitel 1) og Foucault: Den bevægelige velfærdskritik (Kapitel 2) i: Magtens Former Sociologiske perspektiver på statens møde med borgeren. Hans Reitzels Forlag. (side 9-16 og side 16-43. I alt: 34 sider) (GB) Sekundær Järvinen, M., Larsen J. E og Mortensen, N. (red.) (2002): Kap 1 i: Det magtfulde møde mellem system og klient. Aarhus Universitetsforlag. (side 9-27) Andersen, Niels Åkerstrøm (2003): Borgerens Kontraktliggørelse. København: Hans Reitzel. 6

Uge 20: 15. maj 2013, Kl. 8.15-10.00 Auditorium T, Strandvejen 35 Deviance and the Norm Underviser: Kevin Turner This lecture will look into Notions of deviancy and the norm. In the first half of the lecture, we will briefly look at biological and psychological notions of deviancy before moving on to a fuller discussion of sociological theories of deviancy and the norm. In the second half of the lecture, we will look in more detail the norm, normality, and normalisation by way a lecture given by Foucault in 1978. Clinard, Marshall B., and Robert F. Meier, Ch. 4, Major Theories of Deviancy, in Sociology of Deviant Behavior. 14th Edition. Wadsworth: Cengage Learning, 2010: 74-108 (35 pages) (Kompendium 3) Foucault, Michel, Lecture 3: 25 th January 1978, in Security, Territory, Population: Lectures at the Collège de France, 1977-1978. Translated by Graham Burchell. Edited by Arnold I. Davidson. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2007. Pages 83-91 (9 pages you can read it all, if you want) (Kompendium 3) 7

Uge 21: 15. maj 2013, Kl. 8.15-10.00 Auditorium T, Strandvejen 35 Social Problems, Deviance, and Social Control Underviser: Kevin Turner In this lecture, we will discuss the relationship between social problems (such as the use and abuse of drugs and alcohol), notions of deviance (drug addict, alcoholic, etc.), and social control. Either Or 1. Clinard, Marshall Barron and Robert Frank Meier, Ch. 8, Drug Use and Addiction, in Sociology of Deviant Behavior. 14th Edition. Wadsworth: Cengage Learning, 2010. Pages 209-258 (50 pages) (Kompendium 3) 2. Clinard, Marshall Barron and Robert Frank Meier, Ch. 9, Drunkenness and Alcoholism, in Sociology of Deviant Behavior. 14th Edition. Wadsworth: Cengage Learning, 2010. Pages 259-300 (42 pages) (Kompendium 3) Sekundær Becker, Howard S. (1966): Outsiders: Studies in the Sociology of Deviance New York : Free Press. 8

Uge 23: 3. juni 2013, Kl. 12.30-16.15 Auditorium T, Strandvejen 35 Empowerment og udsatte Undervisere: Mia Arp Fallov og Maja Lundemark Andersen På denne undervisningsgang veksles mellem oplæg og refleksion over socialvidenskabelige teorier om empowerment, udsatte voksne og unge, samt opsøgende miljøarbejde. Fallov, Mia Arp (2011). Inkluderende lokale helheder i det boligsociale arbejde - normalisering eller integration? I: Maria Appel Nissen & Margit Harder (red.) Helhedssyn i socialt arbejde. København: Akademisk forlag. Side 131-150. (19 sider) (Grundbog) Lundemark, Maja mfl. (2000). Empowerment på dansk. Frederikshavn: Dafolo. Side 59-93 (34 sider) (Kompendium 1) Sekundær Andersen, John og Elm Larsen, Jørgen (2004). Empowerment og socialt arbejde i: Jørgen Elm Larsen og Iver Horneman Møller (red): Socialpolitik. Hans Reitzels Forlag. Side 432-446 (14 sider) Meuwisse, Anna (2006). Brugerorganisationer og behandling i: Tine Egelund og Turf Böcker Jakobsen: Behandling i socialt arbejde. Begreb & Praksis. København: Hans Reitzels Forlag. Side 217-236 (19 sider) 9

Uge 22 og 23: Vejledere: Mia Arp Fallov, Pia Ringø (+ evt. Anne Breumlund og Inger Bruun Hansen) Sekundær 10

Samlet litteratur litteratur i grundbøger Fallov, Mia Arp (2011). Inkluderende lokale helheder i det boligsociale arbejde - normalisering eller integration? I: Maria Appel Nissen & Margit Harder (red.) Helhedssyn i socialt arbejde. København: Akademisk forlag. Side 131-150 (19 sider) Mik-Meyer, Nanna og Villadsen, Kaspar (2007). Indledning: Magtens Former (Kapitel 1) og Foucault: Den bevægelige velfærdskritik (Kapitel 2) i: Magtens Former Sociologiske perspektiver på statens møde med borgeren. Hans Reitzels Forlag. Side 9-16 og side 16-43 (I alt 34 sider) Tekster i Kompendium 1 Lundemark, Maja mfl. (2000). Empowerment på dansk. Frederikshavn: Dafolo. Side 59-93 (34 sider) Tekster i Kompendium 3 Brinkmann, Svend (2010). Patologiseringstesen: Diagnoser før og nu. Kapitel 1, side 15-30 i: Det diagnosticerede liv Sygdom uden grænser. Forlaget Klim (15 sider) Clinard, Marshall Barron and Robert Frank Meier. Chapter 8: Drug Use and Addiction in Sociology of Deviant Behavior. 14th Edition. Wadsworth: Cengage Learning, 2010. Pages 209-258 (50 pages) Clinard, Marshall Barron and Robert Frank Meier. Chapter 9: Drunkenness and Alcoholism in Sociology of Deviant Behavior. 14th Edition. Wadsworth: Cengage Learning, 2010. Pages 259-300 (42 pages) Clinard, Marshall B., and Robert F. Meier. Chapter 4: Major Theories of Deviancy in Sociology of Deviant Behavior. 14th Edition. Wadsworth: Cengage Learning, 2010. Pages 74-108 (35 pages) Foucault, Michel, Lecture 3: 25 th January 1978, in Security, Territory, Population: Lectures at the Collège de France, 1977-1978. Translated by Graham Burchell. Edited by Arnold I. Davidson. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2007. Pages 83-91 (9 pages) Hansen, Finn Kenneth (2004). Kapitel 7: Fattigdom og social udstødning i: Ejrnæs, M., Guldager, J. m.fl. (red.): Sociologi og socialt arbejde. Danmarks Forvaltningshøjskole. Side 160-192 (32 sider) Pilgrim, David (2007). The survival of psychiatric diagnosis in Social Science & Medicine 65 (2007). Pages 536-547 (12 pages) Hviid Jacobsen, Michael & Kristiansen, Søren (2002). Erving Goffman. Sociologien om det elementære livs sociale former. København: Hans Reitzels Forlag. Side 132-145 (13 sider) Järvinen, Margareta(2001). Marginalisering - konstruktivistiska perspektiv på ordning och kaos i: Sosiologi i dag, nr. 2. Side 67-86 (19 sider) Villadsen, Kaspar (2004). Postmodernistisk socialt arbejde. Kapitel 12, side 232-264 i: Det sociale arbejdes genealogi Om kampen for at gøre fattige og udstødte til frie mennesker. Hans Reitzels Forlag (32 sider) 11

Sekundær litteratur Andersen, John og Elm Larsen, Jørgen (2004). Empowerment og socialt arbejde i: Jørgen Elm Larsen og Iver Horneman Møller (red): Socialpolitik. Hans Reitzels Forlag. Side 432-446 (14 sider) Andersen, Niels Åkerstrøm (2003). Borgerens Kontraktliggørelse. København: Hans Reitzel. Becker, Howard S. (1966). Outsiders: Studies in the Sociology of Deviance New York: Free Press. Goffman Erving (2004). Stigma and Social Identity i: Pontell, Henry (ed): Social Deviance, Readings in Theory and Research. University of California, Irvine. Pages 77-96 Larsen, Jørgen Elm (2004). Fattigdom og social eksklusion. Tendenser i Danmark over et kvart århundrede. Socialforskningsinstituttet 04:27. Pages 28-63 (35 sider) Järvinen, M., Larsen J. E og Mortensen, N. (red.) (2002). Kapitel 1 i: Det magtfulde møde mellem system og klient. Aarhus Universitetsforlag (side 9-27) Meuwisse, Anna (2006). Brugerorganisationer og behandling i: Tine Egelund og Turf Böcker Jakobsen: Behandling i socialt arbejde. Begreb & Praksis. København: Hans Reitzels Forlag. Side 217-236 (19 sider) Meuwisse, Anna og Swärd, Hans (2004). Sociale problemer og samfundsbekymringer i tiden. Kapitel 2. I Anna Meuwisse og Hans Swärd: Perspektiver på sociale problemer. København: Hans Reitzels forlag (Grundbog - 1. semester) Månsson, S.(2004). Interaktionistiske perspektiver på studiet af sociale problemer - processer, karrierer og vendepunkter. Kapitel 7. I: Anna Meuwisse og Hans Swärd: Perspektiver på sociale problemer. København: Hans Reitzels forlag. Side 141-157 (Grundbog - 1. semester) 12