Toyota Kata. Hvordan du kan skabe en forbedringskultur, der sikrer den fortsatte udvikling for virksomheden



Relaterede dokumenter
Toyota Kata. Baggrunden. Tankegangen. Forbedrings Kata. Coaching Kata. Kom godt i gang

Sådan får du lean til at leve og levere varen - igen og igen

Hvordan du kan skabe orden og struktur, som gør din arbejdsdag mere effektiv

Lean Virksomhed. Få et hurtigt overblik over Lean. En vej til tilfredse kunder og glade medarbejdere i en profitabel organisation

VSA. Hvordan skaber vi et overblik over produktionen, så vi kan skabe forbedringer for hele værdikæden

Lean Ledelse. Hvordan du igennem god ledelse kan få medarbejderne motiveret til at arbejde positivt med forandringer.

Tillidsbaseret Lean. Hvordan du med udgangspunkt i tillid på én gang kan skabe effektivitet, kundetilfredshed og motiverede medarbejdere

En vej til tilfredse kunder og glade medarbejdere i en profitabel organisation

Uddannelse i Lean. Implement Consulting Group

Fra god til fantastisk. Skab hurtige og målbare resultater!

TROMPET PDCA LEAN-VÆRKTØJET FOR HELE ORGANISATIONEN HØR MERE PÅ KONFERENCEN 30. NOV PDCA LEAN-VÆRKTØJET FOR HELE ORGANISATIONEN

Læredygtige møder Skru op for det, der gør jer bedre

VIDEN K ARRIERE UDVIKLING. Coaching er at låse op for et menneskes potentiale til at maksimere

Lean Konsulent Lean kursus med certificering

Audit beskrivelser for PL

Kom godt i gang med Lean

RELATIONEL KOORDINERING SAMMEN GØR VI JER ENDNU BEDRE

GØR DET BEDRE FORANDRINGSLEDELSE. Et dialogværktøj til afklaring og udvikling

coach side 2 af 8 De mennesker, som får mest ud af livet, er ikke dem, som har levet i hundrede år, men dem, som har levet hvert minut.

AGENDA TOYOTA KATA. Dag 1: Domino Spil Improvement Kata. Dag 2: Hvad kan vi lære fra kampsport Coaching Kata Domino Spil Kata i din egen verden

HVILKE DRØMME HAR DU FOR DIN FORENING?

Certificeret 11 dage. Certificeret uddannelse

5F-modellen. Skribentinfo. organisations- og ledelseskonsulent New Stories

for dig der ønsker at udvise lederskab, have modet til at drømme stort og leve et ekstraordinært liv. PÅ 5 POWER WEEKENDER lærer DU:

Giv kunderne mere værdi med lean.

UDDANNELSESBESKRIVELSE KREATIV LÆRING 2012

og skabe rammer for nytænkning.

Indholdsfortegnelse. Hvordan Logbogen skal bruges Faneblad 1: Processens udvælgelse og navn Faneblad 1: s. 7-8

Lean i administration og salg

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard

Fagplan for Natur/ teknik. Slutmål

Executive Coach uddannelsen. Højeste anerkendte akkreditering internationalt (ACPT) gennem ICF International Coach Federation

Velkommen til et nyt og spændende skoleår. Det er året for 200 års folkeskole jubilæum og en ny folkeskolereform.

elever en udfordring

sortere materialer og stoffer efter egne og givne kriterier demonstrere ændringer af stoffer og materialer, herunder smeltning og opløsning

Fra festmåltid til hverdagskost

BEDRE OPGAVELØSNING VIA KOMPETENCE- UDVIKLING

Workshops til Vækst. - Modul 3: Eksternt fokus. Indholdsfortegnelse

Industri & Design Forum 2015

CENTRALE LEDELSESOPGAVER DERFOR HAR VI ET LEDELSESGRUNDLAG LEDELSESVÆRDIER LEDELSESGRUNDLAGET SKAL BESKRIVE COOPS HOLDNING TIL GOD LEDELSE

Uddannelse og forandringsparathed

Ungdomspolitik. Baggrund. En levende politik

Er der virksomheder i skolens lokalsamfund, som kunne bruge skolen som samarbejdspartner? Hvad kan eleverne på skolen hjælpe andre med?

Ansøgningsskema til DI s produktivitetspris 2015

10 trin til Digital Læring. En E-bog fra Peak Balance

Det er en evig proces

UDDANNELSESBESKRIVELSE 2012 INNOVATION OG NYTÆNKNING

Af produktivitetschef Bjarne Palstrøm, Dansk Industri

Coaching om lytteniveauer og spørgsmålstyper

Mål for elevernes alsidige udvikling Indskolingen - Skolen ved Søerne

Udkast til Ungdomspolitik

Lean Service og Administration Lean kursus med certificering

Kreativ nytænkning. Få nye ideer til innovation og forandring. Kreativitet på kommando. Hvem deltager? Bryd dine tankemønstre, og lær at få nye ideer

LEANNETVÆRK MED FOKUS PÅ EFFEKT!

FORORD AF DIREKTIONEN

Folkeskolereformen i Gentofte Kommune

FORMÅL OG KRAV AFKLAR: PRIORITER FORMÅLENE MED DIN EVALUERING

Anerkendende Metode En måde at tænke på

Brugerdrevet innovation i erhvervsskolerne.

Forandring, dogmer og livsduelighed. Lars Goldschmidt

Det er vigtigt, at du i din praktik er opsøgende og læringsaktiv i forhold til dine mål for din uddannelsesperiode.

Forløb om undervisnings- differentiering. Introduktion

Videolæring i et forskningsperspektiv. Hvordan kan IKT fremme læringsprocesserne?

Kvalitetsledelse af jeres ydelser og services

ØGET PRODUKTIVITET OG BEDRE BUNDLINJE. Kom nemt i gang!

VSM. Værdistrømsanalyse. Ledelsens vejledning. DI version

ARBEJDET MED STRATEGI

ARBEJDET MED STRATEGI

forslag til indsatsområder

Personlig formidling med krop og stemme

NLP PRACTITIONER COACH

Velkommen til WEBINAR i Systematisk problemløsning

PERSONLIG POWER & GENNEMSLAGSKRAFT

Masterclass i Tænk ud af boksen Idégenerering. Oplevelsesøkonomi. Design din egen forretningsmodel Brugerdreven Innovation

Strategi som værktøj til at sikre de rette kompetencer

Vejledning til opfølgning

I Assens Kommune lykkes alle børn

Post Danmark A/S. Europas dygtigste og mest engagerede medarbejdere

Lean filosofien og administrative Lean-værktøjer

Uddannelse vejen til den gode træning

When business gets personal! Mangler du som leder den kompetence, der skal til for at være excellent?

Elevernes evaluering af linjefagsundervisningen for skoleåret 2017/18

Tillidsbaseret Lean. Effektivitet, kvalitet og trivsel samtidig

Vil du styrke andre i at opnå resultater med en coachinguddannelse? Læs hvad deltagerne siger om AS3 Transitions coachinguddannelse

Mangler du som leder kompetencer til at skabe resultater sammen med andre?

SOSU Nord. Fælles ledelsesgrundlag. Januar 2018

KISII. Modul E Dannelse & Udviklingsarbejde. Grønlands Erhvervspædagogiske Læreruddannelse

LEAN support i produktionen

GENTOFTE KOMMUNE PARK OG VEJ. Fællesskabsmodellen i et systemisk perspektiv

De 5 positioner. Af Birgitte Nortvig, November

Hvis din hest er død - så stå af

MIN LÆRING - Observation og feedback på egen praksis.

SPØRGERAMME. til dialogen mellem mødeplanlægger og kunde

Lean og arbejdsmiljø - prøv Lean på egen krop

Forslag til Årsaftale for mellem <IT partner> og <firmanavn>

UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING I GRUNDSKOLEN

SPREDNINGS GUIDEN GØR DET NEMT AT DELE OG GENBRUGE INNOVATION

DELTAGERENS VÆRKTØJER TIL ET GODT KOMPETENCE- UDVIKLINGSFORLØB Anvendelse i praksis = effektiv læring

Transkript:

Toyota Kata Hvordan du kan skabe en forbedringskultur, der sikrer den fortsatte udvikling for virksomheden

2013 Lean Akademiet - Danmark

Hvordan du kan skabe en forbedringskultur, der sikrer den fortsatte udvikling for virksomheden. 2013 Lean Akademiet - Danmark

Indhold Formålet med denne lille bog er at give dig et værktøj og en metode til at skabe den forbedringskultur i din organisation, der fortsat vil udvikle virksomheden og sikre konkurrenceevnen. Vi vil nedenfor kort forklare, hvad Toyota Kata er, hvordan du kan anvende metoden, og også hvordan du kan komme i gang. Vi er helt klar over, at denne korte beskrivelse ikke kan dække alle områder og alle de udfordringer, du vil møde. Men vi håber, at denne bog kan gøre dig nysgerrig og vil give dig lyst til at arbejde videre med metoden. Lean Akademiet står selvsagt meget gerne til rådighed og vil gerne drøfte din situation, og hvordan du kan anvende metoden. Vi har delt beskrivelsen op som følger: Hvad er Toyota Kata? s. 5 Forbedrings Kata s. 7 Coaching Kata s. 9 En ny virksomhedskultur s. 11 4 2013 Lean Akademiet - Danmark

Toyota Kata, hvad er det? Kata = Træning af en ny adfærd, så det til sidst bliver en del af virksomhedens kultur. Toyota har konstant forbedret sine resultater igennem de sidste 6 årtier. Vi har studeret de metoder, de anvender. Vi har kopieret værktøjerne, og vi har anvendt dem i flere forskellige virksomheder. Der er skabt markante forbedringer; men for de fleste har oplevelsen været, at efter forbedringerne er etableret, går udviklingen i stå. Hvordan kan det så være, at det ikke er tilfældet for Toyota? Antageligt skyldes det, at vi ensidigt har arbejdet med de Lean værktøjer, der er synlige og lette at håndtere. Vi har ikke fokuseret på den usynlige og dog egentligt mest væsentlige del, når en Lean virksomhed skal skabes, nemlig at skabe en forbedringskultur, hvor det er falder medarbejderne naturligt at arbejde med Lean værktøjerne. Vi har ikke fokuseret på at ændre ledelsesmåden, hvilket må siges at være en forudsætning for at kunne ændre på kulturen i den enkelte virksomhed. 2013 Lean Akademiet - Danmark 5

Toyota Kata giver os en systematisk måde til at ændre ledelsesmetoden og til at skabe en forbedringskultur i virksomhederne. I Kata arbejder vi med at skabe en rutine dels om, hvordan lederne kan coache medarbejderne til at tænke løsninger også ud over de sædvanlige løsningsmetoder og dels om at skabe de mange små fortsatte forbedringer. Det er først når vi tænker ud over de normale og vante rammer, at vi begynder at skabe nytænkningen. 6 2013 Lean Akademiet - Danmark

Forbedrings Kata Vi lever i en meget omskiftelig verden, hvor det er umuligt at forudse, hvad der vil ske i fremtiden. Nye teknologier og nye materialer giver nye muligheder, kunderne stiller andre krav, og konkurrencen er global. Forudsætningerne er derfor komplekse og ændres konstant. Derfor er de løsninger, vi traditionelt vælger, ikke i selv det, der giver de konkurrencemæssige fordele og fremskridt. De konkurrencemæssige fordele skabes, når vi mestrer en metode til konstant at udvikle løsninger og til at møde de udfordringer, vi står overfor på en uforudsigelig vej mod realisering af en vision. Det er, hvad forbedrings Kata handler om. De fire steps: 1. Formulér vision og mål for forbedringerne 1. Formuler vision og mål for forbedringerne En forudsætning for at gennemføre forbedringer er at beslutte, hvad I ønsker at opnå. I skal med andre ord formulere en vision og udtrykke denne vision i nogle operationelle mål. Visionen og målene må gerne være ambitiøse og måske også virke urealistiske, men husk på, at markante ændringer og forbedringer ikke kan realiseres, hvis I blot gør, som I plejer. Det kræver, at I tænker anderledes I skal altså tænke løsninger uden for jeres komfort zone. Værktøj: Future State beskrivelse og A3. Visionen og målene skal drøftes og deles med alle involverede i organisationen og gøres synlige i det, de omfatter. 2013 Lean Akademiet - Danmark 7

2. Beskriv den nuværende situation Næste trin er herefter omhyggeligt at beskrive den nuværende situation. Gennemfør denne beskrivelse sammen med de involverede i det område, I vil arbejde med. Her kan Lean værktøjet procesanalyse i mange tilfælde med fordel anvendes. Beskriv hvad der skaber værdi for kunderne, medarbejderne og virksomheden, hvad gennemløbstiden er, hvad værditiden er, hvilken servicegrad kunderne tilbydes osv. Derudover skal der i beskrivelsen anføres alle former for spild, som I konstaterer. Værktøj: Procesanalyse. Current State værdistrømsanalyse. 3. Fastlæg herefter det næste del mål. (1-12 uger frem) Fastlæg derefter det delmål, som fører mod det endelige mål; men som i mener, kan realiseres i løbet af de næste 1 til 12 uger. Der er en grænse for hvad vi kan forud se, slut derfor hvor i kan se til: 8 2013 Lean Akademiet - Danmark

4. Gennemfør nu første tiltag Gennemfør nu de aktiviteter, som, I mener, kan realisere delmålene. Anvend P-D-C-A metoden, hvor I betragter løsningen som en hypotese, I afprøver. Coaching Kata I sport og musik foregår træningen under observation og vejledning af en erfaren træner/ lærer. Uden lærer/ træner får vi ikke indlært de rigtige metoder og teknik. Hjerneforskning viser også, at den mest effektive måde at udvikle nye adfærds- og tænkemåder er at øve sig hver dag og ikke bare en gang imellem. Coaching Kata involverer en træner/lærer/coach, der træner eleven i den nye adfærd ved, i forbindelse med Forbedrings Kata og gennemførelsen af hvert trin i P-D-C-A forbedringerne, at stille de 5 Coaching Kata spørgsmål. 2013 Lean Akademiet - Danmark 9

Coaching gennemføres hver gang, der er gennemført et P-D-C-A trin. Resultatet af det gennemførte tiltag angives på resultattavlen. Holdet evaluerer, hvad de lærte af dette trin, og coachen spørger til, hvad det næste tiltag skal være. 10 2013 Lean Akademiet - Danmark

En ny virksomhedskultur For at ændre en kultur er det nødvendigt at ændre den måde, som du såvel som organisationen tænker på. Det gøres ved at træne en ny og anderledes adfærd ved hjælp af Kata metoden. Over tid vil det ændre folks adfærd og dermed også den kultur, der er gældende i virksomheden. I får skabt en kultur, hvor alle medarbejdere arbejder på at få realiseret en fremtidig vision og nogle udfordrende mål, der sikrer jeres konkurrenceevne. I kender ikke de tiltag og de handlinger, der kan sikre målene, for der er mange usikkerhedsfaktorer, og der vil komme mange ændringer og nye muligheder, inden I når målene. Men I kan se de næste udfordringer, der er på vejen mod det endelige mål, og I kan fastlægge og planlægge de handlinger, der skal til for at føre Jer fremad mod målet. I kan lære af resultaterne, og I kan skabe en kultur, hvor I bliver rigtig gode til at møde udfordringer og hele tiden realisere nye og ambitiøse mål. Hvis I kan skabe en sådan kultur, bliver Lean værktøjerne ikke bare bliver et middel til at nå en forbedring, men et middel til, at I fortsat kan udvikle jer og møde de fremtidige udfordringer. Rigtig god fornøjelse. Egon Kjær Jensen Lean Akademiet 2013 Lean Akademiet - Danmark 11

Lean Akademiet tilbyder uddannelse og konsulenthjælp til at skabe varige resultatforbedringer i din organisation. Kontakt os for et gratis og uforpligtende møde, hvor vi kan gen-nemgå din organisations potentiale for varige forbedringer. Vi glæder os til at høre fra dig. Lean akademiet Gammel Kongevej 1, 2 1610 København V +45 7027 7909 info@leanakademiet.dk www.leanakademiet.dk 2013 Lean Akademiet - Danmark