Roller i samarbejdet. DLBR Rådgiveruddannelsen Efterår 2008



Relaterede dokumenter
MBTI Re:Search Huddle

Københavns Universitet: Det Biovidenskabelige Fakultet, Institut for Skov og Landskab

MBTI 4 dimensioner. Hvad foretrækker du at rette din opmærksomhed mod? Ekstrovert Introvert. Hvordan får du information og finder ud af ting?

Jungs typologi, JTI/MBTI

INTRODUKTION TIL TYPE SERIEN. Introduktion til TYPE TEAMS DANSK UDGAVE ELIZABETH HIRSH KATHERINE W. HIRSH SANDRA KREBS HIRSH

Introduktion til Jungs Typologi

INTRODUKTION TIL TYPE SERIEN. Introduktion til TYPE ORGANISATIONER TREDJE UDGAVE DANSK UDGAVE S ANDRA KREBS HIRSH JEAN M.

Myers Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

Myers-Briggs Type Indikator Teamrapport

Myers-Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

SAMPLE. Før du begynder at undersøge MBTIpræferencerne, Dit mål med at anvende MBTI-værktøjet

INTRODUKTION TIL TYPE SERIE. Introduktion til TYPE SJETTE UDGAVE DANSK UDGAVE ISABEL BRIGGS MYERS

Myers Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

Myers-Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

Velkommen til grunduddannelse i ledelse. Onsdag den 26. august 2009

Myers Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

Myers-Briggs Type Indikator Teamrapport

42 år gift, 2 børn Tidl. badmintonspiller på verdensplan Brand manager for Forza badminton og Babolat tennis

Introduktion til typologi

Tlf:

Individuel læringsstil hvorfor nu det?

Find din type. før du søger job. Find din type, før du søger job. Fredi Falk Vogelius

Myers-Briggs Typeindikator Typepåvirkningsrapport

Myers-Briggs Type Indikator Team-facilitatorrapport

Kort præsentation. Intet menneske kan være perfekt, men et team kan være det. FTF teamledelse. Jens Fisker Carlsbæk.

Typologi en kort introduktion Preben Grønkjær, magister i idéhistorie

God ledelse bygger på

Myers-Briggs Typeindikator Typepåvirkningsrapport

SEKRETÆRKURSUS NØRGAARDS HØJSKOLE. 13. november 2013 HØJSKOLEN UNDER FORANDRING OG UDVIKLING

COACHING SOM LEDELSES VÆRKTØJ...

Det personlige lederskab i et typologisk perspektiv

ORGANISATION C - JYSK

Alle spørgsmålene er samlet i klaser af fire. Ud for hver klase af fire udsagn skal du vælge det udsagn, som du synes siger mest om dig.

Samarbejdsprofilen. udslag på seks personfaktorer, der viser relevante sider af fokuspersonens samarbejdsadfærd.

Det gode samarbejde. Et udviklingsprojekt til optimering af samarbejdskulturen

Kort om mig. Hvad er det der gør, at nogen og noget lykkes i fællesskab? Faglige baggrund Psykolog fra Københavns Universitet

18. Teamsammensætning

Lidt om mig Rummelighed - Inklusion Anerkendelse At se, høre, tale med og forsøge at forstå den enkelte elev At se muligheder i stedet for

LUK OP FOR KÆRLIGHED - Med 5 spirituelle vaner der styrker og løfter dig

KFUM-Spejderne i Danmark

Teamsamarbejde. Gitte Daugaard

Motivation kan være nøglen Hvornår er nok, nok? Thomas Bredahl, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet,

Coach dig selv til topresultater

Typer og stress en kort introduktion

Er der forbindelse? Torben Bundgaard Chefkonsulent DIF

Teambuilding som ledelsesværkstøj

Det er ikke altid chefens skyld

Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport til. MARGERY GUARDIOLA 6.

HVEM ER VI? BAGGRUNDEN mennesker gennem leder-, team- og kommunikations-træning. Foredrag for mennesker.

Handlingsrettet og procesrettet, nyskabende menneskeorienteret type

Følgende spørgsmål er væsentlige og indkredser fællestræk ved arbejde med organisationskultur:

Værdier. Kommunikation. Motivation. Troværdighed. Markedsorientering. frem for alt hjem. Arbejdsmiljø

KFUM s Sociale Arbejde i Danmark: Bænkevarmerne/Folkekøkkenet i Kolding

Selvværd og modstandskraft medicin mod depression? Depressionsforeningen, Klinikchef, cand.psych. Lennart Holm, Cektos

Jesper Bo Jensen - profil

Styrkeprofil iflok. Din arbejdsplads som helhed. Udarbejdet for Din Arbejdsplads. af iflok marts 2013

Ledelse af frivillige

Hvordan skaber vi gode resultater?

Netværksmødet. Områdesamarbejdet Alice Stensbo Århus Kommune Socialcenter Centrum Socialforvaltningen

samfundsengageret Jeg stemmer, når der er valg

MotivationsAnalyse for

Teamledelse og samarbejde. Teamforståelse og motivation

Resumé fra foredraget Stå ved dig selv som særligt sensitiv Susanne Møberg

Motivation. Indledning. Alt er muligt

Samtaler i udvikling. Både ledere og medarbejdere sætter pris på at selve samtalen finder sted, men ikke altid den måde, den finder sted på.

Et paradigmeskift? Mandag d. 26. september Oplæg til forældreaften God stil et paradigmeskift?

Den dobbelte virkelighed

DE 24 PERSONLIGE STYRKER

DGI - Kulturmåling 2015 (DGI - Kulturmåling 2013)

Aktivitetsskema: Se nedenstående aktivitetsskema for eksempler på aktiviteter.

Kommunikation. Kommunikation

Uddelegering? Du er dig eller din leder eller en anden leder

Sammenligningsrapport

Projektledelse modul 2, 3 og eksamen (K2632)

Sammenligningsrapport

Modulbeskrivelse for IND-UD-OP-NED - første år

Velkommen. Kort præsentation hvad er du optaget af i øjeblikket

Projekt- og programledelse Lektion 7

Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for. Jan Wittrup.

Facilitering af grupper

Gode samarbejdsrelationer, videndeling og networking er vejen til målet

Lederskab i Praksisnært perspektiv - Hvad, hvordan og hvorfor? Berit Weise Partner i PS4 A/S d.20.maj 2015 Fagkongres lederforeningen DSR

ALBERG & THYGESEN COACHUDDANNELSEN. K a l u n d b o r g K o m m u n e

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779

IBCkurser.dk. Velkommen til PROJEKTLEDER - træningsforløb

Transkript:

Roller i samarbejdet DLBR Rådgiveruddannelsen Efterår 2008

Lidt om giraffen Organisationsantropolog med speciale i organisationsudvikling og kommunikation (Aarhus Universitet) Uddannelsesleder, projektleder og procesfacilitator i DLBR Akademiet Projektleder på AgroAkademiets rekrutteringskampagne Jorden kalder Aktuelt fokus på kompetenceudvikling indenfor: Rådgivningsmetoder og samtaleteknik Projektudvikling og ledelse Personlig formidling Teamudvikling- og processer Procesfacilitering Kontaktinfo: Pernille Hjortkjær DLBR Akademiet Udkærsvej 15, Skejby 8200 Århus N Tlf: 2336 1721 prh@landscentret.dk

Sympati Hvem videndeler vi med? 2. valg 1. valg 3. valg Kompetence 3

Fra gruppe til team Adjourning Performing Midlertidige team. Norming Energi og evner udnyttes. Udvikling højt prioriteret. Storming Der opbygges normer, og der opstår stærke relationer mellem individerne. Kulturen dannes. Forming Risikofyldte emner tages op, og der diskuteres flere muligheder. Man tør tage konflikterne, og der opstår ofte utryghed. De enkelte lærer hinanden at kende og finder ud af, hvilken adfærd der er passende. Der udtrykkes ikke følelser, og svagheder skjules. 4

Hvad er JTI? JTI (Jungianske Type Index) er et ikke-evaluerende psykologisk værktøj, dvs. at det siger noget om, hvordan mennesker kan være forskellige, uden at dette indebærer en sortering i "god" eller "mindre god JTI er baseret på den schweiziske psykiater C. G. Jungs lære om psykologiske typer, videreudviklet af de norske organisationspsykologer Ringstad og Ødegård i Norge JTI gør det muligt at sige noget om, hvad der er typisk for en person, dvs. hvad der falder naturligt for personen at gøre (personens præ-ferencer) i en given situation, uden at personen nødvendigvis behøver at optræde sådan hele tiden JTI kan hjælpe os til at forstå ligheder og forskelle mellem os selv og andre mennesker, hvorfor vi foretrækker nogle arbejdsopgaver og arbejdsmåder frem for andre, hvorfor vi hurtigt er på bølgelængde med nogle mennesker, mens vi kan opleve andre som vanskeligere at kommunikere med

Hvad kan du bruge JTI til? Lære dine præferencer at kende Forstå hvordan du passer ind i dit job Diskutere dine følelser og tanker ud fra en objektiv rammesætning Kommunikere mere effektivt med andre Samarbejde bedre med andre Forstå hvorfor noget falder let for enkelte og vanskeligere for andre Få en større motivation og øget selvværd (positivt menneskesyn)

Type handler først og fremmest om menneskers værdifulde forskelligheder, der afhænger af: Hvorhen den enkelte foretrækker at rette sin opmærksomhed Hvorledes den enkelte foretrækker at modtage indtryk Hvordan den enkelte foretrækker at træffe afgørelser Hvilken livsstil han eller hun har antaget

Bestemmelse af din typekode Ekstrovert Får energi fra den ydre verden Sansning Arbejder med kendte facts Tænkning Baserer beslutninger på upersonlige analyser og logik Vurdering E S T J Foretrækker en planlagt, ordnet livsstil 1. Selvvurderings-type: E eller I S eller N T eller F J eller P I N F P Introvert Får energi fra den indre verden Intuition Ser efter muligheder og sammenhænge Følen Baserer beslutninger på personlige værdier Opfattelse Foretrækker en fleksibel, spontan livsstil 2. Arbejdssituations--type: 3. Indikator-type: 4. Bedst passende type:

Indstilling Ekstrovert E I Introvert Ofte åbne, snakkesalige, nemme at lære at kende Har behov for samvær med andre Er imødekommende overfor nye indtryk og muligheder i omverdenen Får energi af samvær med andre, af oplevelser i den ydre verden Handler først og overvejer bagefter (måske) Søger bredde i tilværelsen Introverte kan synes at ekstroverte er overfladiske Ofte reserverede, stille, vanskelige at lære at kende Har behov for at være alene Er forbeholdne overfor nye indtryk og muligheder i omverdenen Indre energikilder er de vigtigste. Oplades af indre oplevelser Overvejer først og handler bagefter (måske) Søger dybde i tilværelsen Ekstroverte kan synes, at introverte er uselskabelige

Opfattefunktionerne Sansning S N Intuition Ser de enkelte stykker og dele Tager tingene, som de er, og er optaget af nu et Foretrækker at arbejde praktisk og konkret Starter ved begyndelsen, tager ét stridt ad gangen Arbejder helst konkret med delene for at opdage helheden Foretrækker gennemprøvede procedurer S erne kan opfattes som materialistiske og firkantede af N ere Ser mønstre og sammenhænge Optaget af, hvad tingene kan udvikle sig til Foretrækker at arbejde teoretisk og abstrakt Hopper ind hvor som helst, springer trin over Studerer helheden for at finde ud af, hvordan de enkelte dele passer sammen Foretrækker ændringer og variation N ere kan opfattes som flyvske og upraktiske af drømmere af S ere

Vurderefunktionerne Tænkning T F Følen Træffer beslutninger ud fra objektiv analyse Følger logik Værdsætter sandhed og retfærdighed højt Vurderer begivenheder udefra som tilskuer Stræber efter at bevare overblikket Optaget af, hvordan tingene hænger sammen F ere kan synes at T ere er kritiske og negative Træffer beslutninger ud fra subjektive værdier Følger egen overbevisning Værdsætter relationer og harmoni højt Vurderer begivenheder indefra som deltager Stræber efter et personligt standpunkt Optaget af menneskets bevæggrunde T ere kan synes, at F ere er ureflekterede og følelsesladede

Orientering Vurdering J P Opfattelse Foretrækker klare rammer og faste kategorier Kan lide at afslutte sager Foretrækker en organiseret livsstil Kan lide orden og struktur Kan lide at have styr på tingene For P ere kan J ere synes krævende, stive og firkantede Foretrækker frihed til at gå på opdagelse uden grænser Kan lide at bevare muligheder åbne Foretrækker en fleksibel livsstil Kan lide at flyde med strømmen Foretrækker at opleve tingene, som de kommer For J ere kan P ere synes rodede, uorganiserede og uansvarlige

Væsentlige bidrag fra typerne ISTJ ISFJ INFJ INTJ Kontinuitet Visioner ISTP ISFP INFP INTP ESTP ESFP ENFP ENTP Resultater Forandringer ESTJ ESFJ ENFJ ENTJ

Hvad kan I som team bruge JTI til? Forstå hinandens handlemønstre, normer og kultur Forstå hvordan en person passer ind i sit job Identificere styrker og muligheder i teamet Identificere tilstanden i specifikke arbejdsfunktioner og -situationer Udvikle jeres kommunikation og teamopbygning Reducere uproduktive konflikter

Teamets typekode ISTJ ISFJ INFJ INTJ ISTP ISFP INFP INTP ESTP ESFP ENFP ENTP ESTJ ESFJ ENFJ ENTJ E I S N T F J P Teamets typekode: Teamlederens typekode: