Praktikvejlederuddannelsen august 2017 Praktikvejlederuddannelsen Modul 1 Dato Dage Tema for dagen Underviser Mandag d. 4/9 Dag 1 Velkommen Kendskab til SOSU uddannelserne og uddannelsestænkning Tirsdag d. 5/9 Dag 2 Kendskab til SOSU uddannelserne og uddannelsestænkning- samarbejde mellem skole og praktik Onsdag d. 6/9 Dag 3 Kendskab til SOSU uddannelserne og uddannelsestænkning- samarbejde mellem skole og praktik Torsdag d. 7/9 Dag 4 Kendskab til politikker, strategier og standarder ud fra en system- og sektorforståelse Kerneopgaven og Susanne og Susanne Mandag d. Dag 5 Praktikvejleder rolle, magt og selvledelse Susanne 11/9 Tirsdag d. Dag 6 Tilrettelæggelse af det gode praktik forløb Susanne 12/9 Onsdag d. Dag 7 Praktikken som læringsrum Susanne 13/9 Torsdag d. Dag 8 Elevens læring Susanne 14/9 Mandag d. Dag 9 Anerkendende kommunikation 18/9 Tirsdag d. Dag 10 Planlægning af den gode modtagelse af eleven 19/9 Torsdag d. Dag 11 Vejledning 5/10 Fredag d. 6/10 Dag 12 Vejledning Fjernundervisning i modul 3,4,5 (5. lektioner) kl. 11-15.25 Mandag d. Dag 13 Vejledning 9/10 Tirsdag d. Dag 14 Evaluering og vurdering Susanne 10/10 Mandag d. Dag 15 Konflikter og konflikthåndtering 13/11 Tirsdag d. Dag 16 Konflikthåndtering anerkendende kommunikation 14/11 Onsdag d. Dag 17 Innovation Susanne 15/11 Torsdag d. Dag 18 Innovation Susanne 16/11 Fredag d. Dag 19 Innovation Susanne 17/11 Mandag d. 20/11 Dag 20 Repetition med skuespiller Susanne og
Tirsdag d. Dag 21 Susanne 21/11 Onsdag d. Dag 22 Susanne 22/11 Torsdag d. Dag 23 23/11 Tirsdag d. Dag 24 28/11 Onsdag d. Dag 25 29/11 Torsdag d. Dag 26 30/11 Fredag d. 1/12 Dag 27 Susanne Mandag d. 4/12 Tirsdag d. 5/12 Onsdag d. 6/12 Dag 28 Aflevering Susanne Dag 29 Forberede til præsentation og opponent Susanne og Dag 30 Præsentationer af projekter Susanne og Evaluering Afslutning og beviser
Praktikvejlederuddannelsen modul 1 Dage Tema for dagen Dag 1 Kendskab til SOSU uddannelserne og uddannelsestænkning Velkommen Præsentation af undervisere Udlevering af plan Praktiske informationer Kursist præsentationer Forventninger til uddannelsen Praktikvejlederuddannelsens mål Logbog Transfer, kommunikation kompetencespind Mål: PVK mål 1, Selvledelse og formidling i omsorgsarbejdet Dag 2 Kendskab til SOSU uddannelserne og uddannelsestænkning- samarbejde mellem skole og praktik SOPU s pædagogiske værdigrundlag Undervisningsformen på SOPU- værksteder LUP og uddannelsesordningen SSA-uddannelsen Praktikerklæringer PASS Mål: PVK mål 1 Dag 3 Kendskab til SOSU uddannelserne og uddannelsestænkning- samarbejde mellem skole og praktik Storyline 4 personer pr. gruppe, dan 2 elever, beskriv deres forudsætninger og udfordringer Besøg skole, undervisere og elever Evt. Møde mentor, læsevejleder, psykologisk rådgivning og uddannelseskonsulent Mål: PVK mål 1 og 9
Dag 4 Kendskab til politikker, strategier og standarder ud fra en system- og sektorforståelse Kerneopgaven Strategier og standarter Hvad er kerneopgaven og praktikmål Tværfaglige samarbejde Mål: PVK mål 2 og 3 Dag 5 Praktikvejlederrolle, magt og selvledelse Praksiserfaringer i forhold til rollen som praktikvejleder Værdier og menneskesyn Anerkendelse og anerkendende kommunikation Magt Selvledelse Selvledelseskompetencer Mål: PVK mål 5, Selvledelse og formidling i omsorgsarbejdet, Anerkendende kommunikation, Konflikthåndtering i pædagogisk arbejde Dag 6 Tilrettelæggelse af det gode praktik forløb Didaktiske model Refleksion- praktikvejleder Elevens deltager/læringsforudsætninger Motivation Læringsstile Mål: PVK mål 1, 6, 9 og 11, Selvledelse og formidling i omsorgsarbejdet Dag 7 Praktikken som læringsrum Hvad er et læringsrum Læringsmiljø Mesterlære Praksisfællesskab- og roller Elevens deltagelse i praksisfællesskabet Det gode praktiksted Mål: PVK mål 7 og 8 Dag 8 Elevens læring Refleksion Illeris læringstrekant Barriere mod læring Piaget
NUZO Mål: PVK mål 4, 6, 9 Dag 9 Anerkendende kommunikation Kommunikationstrekanten Aktiv lytning Spørgsmåls typer Det reflekterende team De 6 discipliner Michael Stig Ørbech Mål: PVK mål 4, Anerkendende kommunikation, Konflikthåndtering i pædagogisk arbejde Dag 10 Planlægning af den gode modtagelse af eleven Velkomstbrev Modtagelse og introduktion af din elev Forventningssamtalen Logbog digitale løsninger Baglomme øvelse Mål: PVK mål 1,6 og 11, Videndeling og læring for medarbejdere Dag 11 Vejledning Opsamling på baglomme sformer Den vejledende samtale Den svære samtale Feedback Ugentlige samtaler Midtvejsevaluering Mål: PVK mål 1, 4, 10, 11, Konflikthåndtering i pædagogisk arbejde Dag 12 Vejledning Læringsaftaler Fjernundervisning i modul 3,4,5 (5. lektioner) kl. 11-15.25: Hvordan arbejder vi med praktikmålene både på ny uddannelsesordning 2017 Omsætte praktikmålene til handlinger i praksis Videndeling via skriftligt produkt som sendes på mail kl. 15.25 Mål: PVK mål 3
Dag 13 Vejledning Vidensdeling- arbejdet med praktikmål SMART Simulationer/Skills/transfer Model for praktiske færdigheder Opgave: Anvend modeller på én storyline elev Mål: PVK mål 1,6, 11 Dag 14 Evaluering og vurdering Præsentation af arbejdet med modeller Formativ og summativ evaluering Kompetencespind Vurdering og taksonomier Slutevaluering og praktikerklæring PASS evt. Skriftlig formulering v/ UddannelsesMentor Birgitte Sørensen Baglomme øvelse Mål: PVK mål 10, 11, Selvledelse og formidling i omsorgsarbejdet Dag 15 Konflikter og konflikthåndtering Opsamling på baglomme Konflikttyper Konflikttrappen Anerkendende kommunikation Konfliktløsningsstile Mål: PVK mål 4, Konflikthåndtering i pædagogisk arbejde, Anerkendende kommunikation Dag 16 Konflikthåndtering anerkendende kommunikation Konfliktspillet Arbejdspladsen (De 5 R er) Elevens rygsæk (De 3 R er) Assertion Selvledelse Girafsprog Mål: PVK mål 4, Konflikthåndtering i pædagogisk arbejde, Anerkendende kommunikation
Dag 17 Innovation Hvad er innovation? Innovationstrappen Speed dating Forandring og modstand Præsentationen- krav Formidling (didaktiske model) Elevatortalen Mål PVK mål 7, Innovation: ideudvikling, Innovation: gennemførelse og formidling Dag 18 Innovation innovation Mål: PVK mål 7, Innovation: ideudvikling, Innovation: gennemførelse og formidling Dag 19 Innovation Præsentationer Evaluering Mål: PVK mål 7, Innovation: ideudvikling, Innovation: gennemførelse og formidling, Videndeling og læring for medarbejdere Dag 20 Repetition med skuespiller Oplæg om reflekterende team og spørgsmålstyper 3 Cases med skuespiller Walk and talk- dagens oplevelser Evaluering Mål: PVK mål 4, 10, 11 Dag 21 Introduktion til projektarbejdet til projektarbejdet Post it ideer Gruppedannelse Samarbejdsaftaler
Dag 22 Foreløbig godkendelse af problemstilling Dag 23 Endelig godkendelse af problemstilling Krav til formidling Dag 24 Foreløbig godkendelse af teori Dag 25 Endelig godkendelse af teori Dag 26 Fokus på analyse Dag 27 Fokus på analyse Dag 28 Aflevering kl. 14 Fokus på konklusion og perspektivering
Dag 29 Forberede til præsentation og opponent Mål: Selvledelse og formidling i omsorgsarbejdet, Videndeling og læring for medarbejdere Dag 30 Præsentationer af projekter Evaluering Afslutning og beviser Mål: Selvledelse og formidling i omsorgsarbejdet, Videndeling og læring for medarbejdere