Vi begynder på et helt nyt engelsksystem, som hedder A Piece of Cake. Af praktiske grunde arbejder begge klasser ud fra samme bog. A Piece of Cake 1 til 7. klasse: Starting Over: about British and American schools. English big and small: English language in different places. Sports: as a theme. Hawaii: Hawaiian culture, famous persons and Pearl Harbor In the animal kingdom: animals as a theme On the right track: about travelling Indians: Indian culture The Lion, The witch and the wardrobe book and film. Evt. Systemet lægger vægt på, at eleverne skal indlære sprog vha. af mange forskellige aktiviteter, både boglige og kreativt/musiske. Men der er særlig vægt på det kommunikative sprogsyn, at engelsk er arbejdssprog, og at eleven selv er medansvarlig for egen læring. Der lægges derfor vægt på differentiering og på forskellige måder at lære på. Eleverne skal i høj grad være med i planlægningen og evalueringen af deres arbejde. Dette lever i fuldkommenhed op til Fælles Mål 09 (se link til uvm. ). Både tempo og niveau må fortsat vurderes løbende; især fordi der er 2 klassetrin at jonglere med, og derudover en del elever med engelsktalende baggrund. 1
Evaluering: Vi lægger også ud med at tage forskellige små diagnostiske tests, som skal være vejledende i den fortsatte planlægning. Efter hver unit en lille vocabulary test. Også elevernes egen logbog vil indeholde evaluering og vi vil evaluere mundtligt Det er også planen, at eleverne kommer til at arbejde med små projekter, som de skal fremlægge for hele klassen og/eller aflevere som skriftligt arbejde. Begrundelsen for det, er at der virkelig bliver sat fokus på at anvende engelsk, at præsentere noget mundtligt, at arbejde med interesseområder, og at jeg får tid til de mere sprogligt vejledende opgaver med den enkelte og klasse- eller gruppevis. Der skal skrives logbog til alle engelsk timer i år. Det er NYT og kræver også en indkørings-periode. Her skal eleven skrive hvad, der er lavet, svar på opgaver, og en evaluering både efter hver lektion og efter et afsnit: hvad lærte jeg, hvad var godt/svært, hvad skal jeg have hjælp til, hvad skal jeg øve lidt mere m.m. Desuden vil jeg ofte begynde en lektion med en Five-minute-activity, som netop kan være konkret sprogligt forbundet i form af leg/konkurrence/optræden. Ændringer vil HELT sikkert finde sted hen ad vejen. Justeringer er nødvendige for at være i udvikling. Desuden vil temaer kunne bytte plads eller skiftes ud med andre i samarbejde med eleverne. www.faellesmaal.uvm.dk/fag/engelsk/trinmaal.html http://www.uvm.dk/service/publikationer/publikationer/folkeskolen/2009/faelles%20maal%202009%20- %20Engelsk.aspx 2
Årsplan 6.&7. klasse (fra uge 43/44) Uge Emne Mål Indhold og materialer Evaluering 33-42 Australien Se Julies plan First Choice 6. kl. 43-44 Starting over At blive dus med den nye måde at lære på At lære systemet og dets muligheder at kende At lære sætte egne mål vha. Pick and Choose At lære at benytte læsestrategier før under efter læsning At blive bevidst om egen læring blive metakognitiv Grammar A Piece of Cake 1: Learners Guide, Text Book, Log-book Present, Continuous present, Questions Oral: What did I learn? How do I work? What do I want to learn more about? Log-book: Check your reading Cloze-test; wordtest 45-47 British and American school systems Kommunikative færdigheder: Øve forskellige måder at arbejde med ord og talemåder på Log-book Oral: Øget ordforråd Der arbejdes i grupper, i par og Samtale i små grupper At lære om og sammenligne enkeltvis. eller parvis. danske og engelsktalende Pick and Choose : writing, speaking, Written; evaluation landes skolesystemer At kunne forklare sig til grammar form Check your reading 3 andre om emnet på engelsk Vocabulary test
Uge Emne Mål Indhold og materiale Evaluering 48-50 English big and Kommunikative Øve forskellige måder at arbejde med Log-book Small færdigheder: ord og talemåder på Oral: Øget ordforråd Der arbejdes i grupper, i par og Samtale i små At erkende hvor vigtigt enkeltvis. grupper eller parvis. engelsk er som internationalt Pick and Choose : writing, speaking, How many new kommunikationsmiddel grammar words have you At engelsk er hovedsprog i learnt? mange lande Which ways were to At kende forskellige former best to learn the new for engelsk words? Check your reading Vocabulary test. 51-52 Christmas Kendskab til forskellige juletraditioner i engelsktalende lande ( Eleverne er med til at vælge fokus) - sammenligning At skrive en julesang på engelsk og synge den Forskellige julesange/salmer Søgning på internettet: artikler herfra navneord, udsagnsord og tillægsord./ Log-book Skriftlig aflevering af sang/sange Fremførelse af julesangen bl.a. ved juleafslutningen. 4
At skrive julekort Ordforråd knyttet til jul: nutid og datid Uge Emne Mål Indhold og materiale Evaluering 5
1-6 A Good Sport At arbejde med tekster : At lære at benytte læsestrategier før under efter læsning At blive bevidst om egen læring blive metakognitiv At kende typiske sportsgrene fra engelsktalende lande. At præsentereundervise om eget projekt for andre (kommunikative færdigheder) Pjece of Cake 1 unit 3, log-book Øve forskellige måder at arbejde med tekster på Sportsudsendelse/avistekster/ Internettet Gupper/par og enkeltvis Past tense, adjektives Oral: Fremlæggelser Log-book Log-Book Ocablulary test/ clozetest Grammar 6
8-12 Hawaii Sammenligne kulturforhold Ungdomskultur Læsestrategier VØLmodel Skrive artikler til Hawii-avis Piece of Cake unit 4; log-book Rollespil Log-book: VØL Quizzes Skriftlig aflevering: artikel Grammar Past tense; Irregular verbs 7
Uge Emne Mål Indhold og materiale Evaluering 14-20 He Lion the witch and At læse en roman ed henblik Narnia, C.S. Lewis - film Læselog the wardrobe på helhedsforståelse støtte The Lion the witch and the wardrobe Skr afleveringr, fra filmen book Diverse lytte/læseforståelse Internet/The schooltimes - lydfiler rollespil/fremlæggelser At lære at bruge ordbog Evt. ordforrådstest hensigtsmæssigt Genrearbejde samt Diktat Quizzes læsestrategier: før under - efter Sammenligne samfunds- og kulturforhold i GB/DK før/nu Meddigtning 21-25 In the Animal Kingdom/ Kommer senere Own Project 8