Agonisme. Konflikten som driver. Birgitte Hoffmann Peter Munthe-Kaas.



Relaterede dokumenter
At udvikle politik sammen med borgerne - hvad kræver det af jer som medarbejdere? Anne Tortzen

Kan vi styrke borgernes perspektiv gennem samskabelse? Anne Tortzen

Samskabelse hvad skal der til for at lykkes? Anne Tortzen

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

Lederskab i Praksisnært perspektiv - Hvad, hvordan og hvorfor? Berit Weise Partner i PS4 A/S d.20.maj 2015 Fagkongres lederforeningen DSR

partnerskabsmøde fredag d. 30. august Introduktion til dagens program og arbejdsformer

Inklusion på Skibet Skole

2. partnerskabsmøde fredag d. 29. november

Klimatilpasning - bedre byer & øget innovation. Birgitte Hoffmann DTU Management

Innovationskultur og borgerperspektiver i KK/TMF

Det uløste læringsbehov

DEN INNOVATIVE ARBEJDSMILJØKONSULENT ER DET DIG? WORKSHOP PÅ AM2012 MANDAG D. 19. NOV 2012 NANA SCHEIBEL

En national vision for folkeoplysningen i Danmark. Af kulturminister Marianne Jelved

Eva Sørensen Roskilde Universitet

BØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik

Den faglige vejleder. Hvad kan du nu forvente?

POLITISK LEDELSE I DE DANSKE KOMMUNALBESTYRELSER

Syv internationale tendenser for borgerinddragelse. Økonomiforvaltningen 13. juni 2018

Principper for borgerdialog i Rudersdal Kommune

Samskabelse - en vej til at udvikle velfærden sammen med borgerne? Anne Tortzen

Fokusgruppeinterview. Gruppe 1

Innovativ klimatilpasning med borgere Håndbog i bæredygtig omstilling

Hvordan inddrager man offentligheden i beslutningerne?

Fokus på kerneopgaven - Nye muligheder for den offentlige sektor BCF s årsmøde og 12. februar 2016 på Munkebjerg Hotel i Vejle

Metoder til undersøgelse af læringsmålstyret undervisning

Aktivitet 6 Øget innovationskapacitet. April 2010 Vand i byer

Helle Hygum Espersen. Hvad mener kommunerne når de siger samskabelse?

Eva Sørensen Leder af CLIPS Roskilde Universitet

Konflikttrappen. 'Konflikttrappen' er en bredt anerkendt model til forståelse af hvordan konflikter trappes op og ned.

Strategi for borgerinddragelse i Ringsted Kommune

BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik

Udvikling af Politikerrollen og det Politiske Lederskab

Trin Tid Indhold Hvem 1 15 Velkomst ved leder eller konsulent Formål med seminaret Præsentation af metode og spilleregler brug plancher

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard

Nuværende viden om partnerskaber mellem det offentlige, det private og civilsamfundet

Evaluering af Handicappolitikken Gentofte kommune

Fra fagprofessionelle til kommunale medarbejdere? Referencer slide 27

Strategisk Forhandling 2.0 Det er din bundlinje!

DIALOG # 4 FORÆLDRENE TALER NEGATIVT OM EN ELEV SKAL MAN GRIBE IND?

Lederskab og følgeskab

Brug af netværksstyring i arbejdet med vandplanerne

Bidrag til Carsten Jensen (red.), Politologisk årbog Hans Reitzels Forlag og videnskab.dk

FACILITERING Et værktøj

Tværfagligt samarbejde til gavn for inklusion. Hvad gør vi i praksis?

PLANLÆGNING FOR OG MED LANDSKABET - HVORDAN KAN DET

Medarbejder i Glostrup Kommune

Faxe Kommune - dit liv, din fremtid, dit job. Kurs Koordinering Engagement. Ledelsesgrundlag Sammen producerer vi god ledelse

Hvordan får vi alle med i lokale fællesskaber?

Unge med psykiske vanskeligheder overgang fra barn til voksen Til beslutningstagere i kommuner

Democracy Lab - en uddannelse for demokratimentorer

NOTAT: LIVSKVALITET ER SOCIALT

Godkendelse af fordebat til kommuneplantillæg. Byudviklingsplan for Vejgaard

Fremtidens intensivt anvendte landskaber plads til vindmøller?

GÅ HJEM MØDE OM BRUGERRÅD

Etablering af GF erfagruppe Møde den 13. april 2011

Hvordan flytter man en 200 år gammel betonklods? Thomas Kirkeskov

DIALOG # 13 HVORDAN SKAL MAN TAKLE KLIKEDANNELSE BLANDT ELEVER?

Resumé af informationsmøde d. 30. okt om Ringkøbing K.

4D-profilen - teamudviklingsværktøj

Vores værdier er skabt af medarbejderne. Frøs for dig

Kommunikation og Borgerinddragelse. Politik

Værktøjer til god borgerinddragelse

Partnerskaber mellem det offentlige og civilsamfundet. Erfaringer fra 15M-puljen,

Holbæk i fællesskab Koncernledelsens strategiplan

Teams der vinder! - Samarbejde, der rykker

Fanø Kommune Skolevej Fanø. Att.: Borgmester Erik Nørreby Henvendelse fra Kjeld Nielsen og Christian Lorenzen

Særudgave september 2015

strategi for nærdemokrati

Netværksledelse. Hvordan håndterer kommunerne nye strategiske samarbejder? Workshop på CBS, 2014 Peter Andreas Norn, Realdania By og CBS

Mission, vision og værdier

BORGERPANEL I HOLBÆK KOMMUNE

Aktionslæring som metode

Den demokratiske samtale: utilstrækkelig opdragelse til demokrati

Anerkendende øvelser. Et supplement til jeres dialog om arbejdsmiljø. 1 social kapital på social og sundhedsområdet

Hvordan sikres implementering af viden, holdninger og færdigheder i hverdagens arbejdsliv ved uddannelse?

Systemisk leder- og konsulentuddannelse

Eksempel på afkrydsning. Eksempel på talbesvarelse

Strategier i Børn og Unge

Sammen om Aarhus Medborgerskabspolitik version 0,2 (udkast) Forord. BORGMESTERENS AFDELING Aarhus Kommune

PS4 A/S. House of leadership. Hvad tærer og nærer på Danske medarbejderes motivation.

TRs deltagelse i det politisk- strategiske værksted - hvad skal der egentlig til?

Den dynamiske trio SL Østjylland. Temadag for TR og AMR og deres ledere. Velkommen!

Politik. for. borgerinddragelse

RELATIONEL KOORDINERING SAMMEN GØR VI JER ENDNU BEDRE

Ledelse i frivillige sociale foreninger DEBATOPLÆG. Rådet for Frivilligt Socialt Arbejde, marts

Hurup Skoles. Retningslinjer for håndtering af kritik og klager

Samarbejde med borgerne hvorfor?

Fagligt og personligt udbytte af netværk i DJØF 27. sept. 2010

Sæt skub i samskabelsen

DIALOG # 15 SKAL MAN BRUGE FORÆLDREINTRA, NÅR DER ER KONFLIKTER?

Forudsætninger for innovation ved Trine Nielsen

Fastholdelsesforløb med fokus på kerneopgaven

Faktaark. Konflikthåndtering

Vestegnens Planforum, 18. nov. 2008

AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium

Praksissamarbejdet 2.0. Susanne Routh Esmer & Dorthe Buskbjerg

Løsninger til fremtidens landbrug

Tak for et godt og udbytterigt møde i går til formiddag.

Videndeling i praksis. Praksiscenter 2015 Et format til videndeling i afdeling og team

Der har været fokus på følgende områder:

Transkript:

Agonisme. Konflikten som driver. Birgitte Hoffmann Peter Munthe-Kaas.

Ekspertviden bureaukratiet Udfordres

vi har mange kontroverser mellem forvaltningerne forskellige lovgivninger, forskellige perspektiver og hvordan skal vi løse det og det problem Jeg bliver nødt til at få dem til at føle sig mere open-minded for at tænke på andre måder... [projektleder]

ebat format? Innovativt format?

gonisme konflikten som driver for innovation Hvordan kan faglige kontroverser være en driver? Hvordan kan barrierer være konstruktive? Hvordan kan vi få gode debatter om vores vision? Hvordan kan vi koble forskellige former for viden?

agonisme I - anerkendelse af uenigheder mellem ligeværdige perspektiver. Det handler grundlæggende om at se dig selv som en interessent: At du er en politisk aktør, og at det, du bærer med til en politisk debat, er et partsindlæg, og som en følge af det, at du anerkender, at andre har andre synspunkter, og det er helt vitalt for en demokratisk proces, at der er mulighed for at få den meningsudveksling i spil. [supertanker]

agonisme II - i planlægningen agonism could be said to be the ethos of a democracy respecting the legitimacy of difference and interests through public participation. Public planning should ideally be a place for strife about legitimate opinions and meanings on the road towards reasonable and commonly agreed solutions or consensus-building among mutual adversaries. (Pløger 2004) I planlægningsteorier forstås stridigheder oftest som antagonisme altså som værende fjendskaber og gensidigt udelukkende. Pløger peger på, at stridigheder med agonisme forstås som positive aspekter og kvaliteter, der skal medtænkes i planlægningen (Pløger 2006).

eksempler

Supertanker og AAA Agonisme: politik som en levende kultur, hvor man deltager i fælles anliggender, og hvor det er legitimt at fremsætte sine interesser. Advokering: Nogle perspektiver har svært ved at blive formuleret, og bliver ikke bragt til torvs selv om de findes og er legitime. De har brug for advokering. Animering: At bryde med din identifikation - får skabt afstand til dit eget måske fastlåste perspektiv - og tænker gud, der er andre måder at se tingene på. Det betyder, at du skal arbejde på måder, hvor du lige skyder nogle andre ting ind, så du forskyder det syn på tingene, du går med til daglig. Du animerer diskussionen og skaber bevægelse hen imod noget andet og noget nyt. [supertanker, interview]

Ex: Supertankers Fri proces En kombination af paneldebat og retssag. Formålet er at skabe en kort intensiv faglig debat fra flere sider. advokaternes føre en sag ud fra et givent synspunkt - hører forskellige vidner for at belyse og kvalificere deres argument. Borgerne er jury, der bidrager med synspunkter og opklarende spørgsmål. "Formen har dramatik! Du træder ud af din daglige rolle, hvad enten du er planlægger eller noget andet, og så træder du ind i den her arena, hvor du deltager som en form for vidende person. Annika Agger: Metoden er forfriskende i sin form, og det lykkes på relativt kort tid at frembringe nuancerede og faglige dimensioner på en debat, hvor såvel fagfolk, kultur personligheder og menige borgere får lejlighed til at blive hørt. [Forlaget Supertanker (2006): Mangfoldige Nørrebro]

Eksperimenter sammen med borgerne

Hvis jeg havde spurgt mine kunder, hvad de ønskede, havde de bedt om en hurtigere hest [Henry Ford]

Hvem er de berørte? Stakeholderness Stakeholdere er ikke derude Vi skaber dem gennem de formater vi laver, de temaer vi tager op - Er fx borgermøder repræsentative? Nogle stakeholders bliver valgt andre er ikke interesserede, andre igen ikke kvalificerede Vi kan ikke involverer alle i planlægningen og vi kan ikke opnå konsensus vi laver valg [Jonathan Metzger]

skabdinby.dk kort.skabdinby.dk Et nyt borger/bruger perspektiv i TMF 2011 Scope: Borger/bruger orientering i lovpligtige og individuelle projekter. Brugerperspektiv: Brugere forstås primært som kunder/klienter. 2014 Scope: Borger/bruger orientering som et organisationsprincip i den nye strategi Brugerperspektiv: Brugere ses stadig som kunder/klienter, men også som informanter, partnere og co-designere. De af jer som ved noget om inklusion af borgere, vil være heltene I Fælles om København 2.0 strategi. (Udviklingsdirektør, nov. 2013)

Et eksempel

Park renovation

Guldbergs plads sundhed & bevægelse

Eksperimenter Er en kvalificeret måde at tale om byen Midlertidige Konkrete Skaber stakeholders Producere viden Skaber relationer

Byhaven 2200: www.skabdinby.dk

Borgerne er der allerede Fx: Københavns Fødevarefællesskab vil være en del af en bæredygtig fremtid. De 10 grundprincipper har til formål at sikre bæredygtighed i samtlige led af de kredsløb som fødevarefællesskabet indgår i. Kobling af producenter og forbrugere på nye (gamle) måder Borgerne som prosumers Hvordan kan I bruge dem?

Gruppearbejde 2: Tænk i jeres projekt: Hvor er energierne? for jer? for kollegerne? For politikerne? For borgerne? Hvor er jeres hellige køer? Hvor er kontroverserne? Hvad er I bange for?

ekstra