Give 2009-2010. Brobygning - samarbejde mellem børnehaver og skole



Relaterede dokumenter
Ikær Brobygning mellem børnehaver og skole

Brobygning mellem. Elkjær børnehave og skole

Givskud Brobygning mellem børnehave og skole

Den gode overgang mellem børnehaverne og skolen

Den gode overgang mellem børnehaverne og skolen. Ikær

Givskud Den gode overgang mellem børnehave og skole

Samarbejdsaftale. mellem Vester Hassing Skole, Dussen Smutten og Børnehaverne, Kastanien, Hvepsereden/Mariehønen og Græshoppen. Skoleåret 2015/2016

BROBYGNING I EGEBJERG når børnene begynder i en ny institution

Den gode overgang. Samarbejdsaftale Vester Hassing Skole, Dussen Smutten og Børnehaverne, Kastanjen, Græshoppen og Naturbørnehaven

Skolestart- Skoleparat

Den Røde Tråd - Skolestart

Overgangen, dagpleje, vuggestue/ Børnehave, Sfo, skole, børnene siger farvel til noget kendt, og goddag til noget nyt

for børn med behov for en særlig indsats

Samarbejde. Skole - DUS - børnehave

Overgang mellem Daginstitution, HFO og Frederiksborg Byskole

I Sdr. Bjert har vi følgende plan, inden vi modtager GLO børnene tirsdag, den 3. april 2018:

Brobygningsstrategi. Mål: Målet er at skabe tryghed for såvel børn som forældre i overgangene daginstitution førskole børnehaveklasse.

DEN RØDE TRÅD. Dragør Kommunes strategi og drejebog for overgange fra børnehave til SFO og skole. Dragør kommune

En god og tryg overgang mellem dagtilbud og Skole

Børnehaven Neptun Neptunvej Viby J lonsc@aarhus.dk

EN GOD OG TRYG OVERGANG MELLEM BØRNEHAVE OG SKOLE

Læs om. Målet for indskolingen PALS Skolestartsaktiviteter i foråret Dagens gang i indskolingen Skole/hjemsamarbejde i indskolingen

Tidlig opsporing og indsats Overgangen mellem børnehave og skole/sfo

Distrikt Skovvejen. Fælles om en god skolestart. Årshjul 2017/18. Dagtilbud BFO. Skole

Samtaler i børnehaven Samtaler med alle børns forældre afvikles i børnehaven et halvt år inden skolestart.

ØRKILDSKOLEN, EN SKOLE FOR ALLE HVOR FORSKELLIGHEDEN ER EN STYRKE I ET STÆRKT FÆLLESSKAB. Velkommen til vores skolestart-raket.

FORORD. Læs mere om den gode overgang fra børnehave til skole På:

Retningslinjer for børns overgang fra dagtilbud til skole i Ishøj Kommune

SKÆRING SKOLES SPECIALKLASSER

Kommunale retningslinjer for overgang fra dagtilbud til sfo og børnehaveklasse.

SYDFALSTER SKOLE. Mål- og indholdsbeskrivelse, Sydfalster Skole SFO. SFO ens medvirken til at udmønte kommunens sammenhængende børnepolitik.

SKOLESTART Klar, parat start!

Samarbejde mellem Børnehaven Spiren, Fynslundskolens SFO og Fynslundskolen

Samarbejdsaftale vedrørende overgang fra daginstitution/børnehave til Hals Skole.

Parat til skole? Til forældre til kommende børn på Ahlmann-skolen

Principper: Forældresamarbejdet

4-8 års pædagogik i Stevns Kommune Education + Care = Educare

Velkommen til Ørebroskolen

Gode sammenhænge. Barnets spor SKIVE.DK

Skolepasset på vej i skole

Overordnet plan for overgang daginstitution / skole

Mål og indholdsbeskrivelse i Tilsted SFO OASEN

FORORD. Læs mere om den gode overgang fra børnehave til skole På:

Praktiske oplysninger. - Velkommen i 0. klasse og DUS på Sofiendalskolen

Skolepasset på vej i skole

Undervisningsministeriet har udarbejdet fælles mål for indholdet i børnehaveklassen, beskrivelsen undervisningsministeriets hjemmeside

Den røde tråd i børn og unges liv

Overgange version 1.0

Skolestart på Hillerød Vest Skolen

Samarbejdsaftale vedrørende overgang fra Daginstitution/Børnehave til Seminarieskolen

INFORMATIONSFOLDER. PARKSKOLEN Struer

Forårs SFO På Nr. Lyndelse Friskole

En vejledning til forældre til kommende skolebørn i Jerslev

Velkommen i skole. Kære forældre

Forbered dit barn. Ramme Skole og SFO Lomborg Børnehave. Ønsker og forventninger til børn og forældre der starter i Ramme Skole og SFO

OVERGANG FRA BØRNEHAVE- TIL SKOLEDEL LANDSBYORDNINGEN I ENGUM

Djurslandsskolen. Indskolingen på Djursvej. En kommunal specialskole

På Skovboskolen har vi nogle principper og værdier der kendetegner skolen. Vi lægger vægt på åbenhed, dialog, ansvarlighed og fleksibilitet.

Samarbejdsaftale mellem Børnehaven Ulvereden og Ulsted Skole/DUS

ForårsSFO på Abildgårdskolen

SKOLESTART Klar, Parat Skolestart!

Skolestart på BillundSkolen

FORORD. Læs mere om den gode overgang fra børnehave til skole På:

Overgange. Helhed, sammenhæng og pædagogisk kontinuitet i overgangen mellem børnehave, SFO og skole. Denne folder tilhører:

overgang fra børnehave til skole

OVERGANGE. fra dagtilbud til skole og SFO i Malling skoledistrikt værdier, indsatsområder og handleplaner

Helhed og sammenhænge fra dagtilbud til skole

Gode relationer mellem børn og voksne samt et bredt udvalg af aktiviteter er det vi mener der skal og kan bære vores dagligdag.

Gl. Hasseris Skole Dus

Skolestart Velkommen til Munkevængets Skole

Den gode overgang I Børkop

Velkommen i 0. klasse på Amagerskolen 2018

Anerkendelse Fællesskab Lyst til at lære INDSKOLINGEN

SKÆRING SKOLES SPECIALKLASSER

Lagkagefaddet: Trivsel for børn, personale og forældre

NYTTIGE TELEFONNUMRE.

Velkommen i vores folkeskoler

Helhed og sammenhæng i børns liv. i overgangen fra daginstitution til SFO og skole. gladsaxe.dk. Gå til side 1. Gå til side 1

SKOLESTART Langmarkskolen folkeskolen i dit lokalområde LANGMARKSKOLEN

INSPIRATION TIL ARBEJDET MED OVERGANGE MELLEM

Velkommen i 0. klasse og DUS på Sofiendalskolen årgang/børnehaveklasse

Sikker og trygt i vej på Sct. Nicolai Brobygning fra Børnehave SFO Skole But why?

Velkommen til Katrinedalskolen, afdelingerne Tuse og Udby i Holbæk Kommune

Hurup Skoles. skole-hjemsamarbejde

Sammenhængskraft i skolens interne overgange mellem afdelinger og mellem skoler

Brobygning mellem daginstitution og skole Rammer for samarbejde

Daugård Skole. Introfolder til Daugård Skole

Velkommen til Katrinedalskolen, afdelingerne Tuse, Svinninge, Udby og Gislinge i Holbæk Kommune

Velkommen til. Bavnestræde 36, Dalby 4690 Haslev Tlf: (0. og 1. årgang) Tlf: (2. og 3. årgang)

Brobygning Sådan samarbejder børnehaverne og skolen i Sejs.

Indskoling. Velkommen. - til nye elever og forældre i 0-2Y. Kære forældre

Internt notatark. Emne: Evalueringsnotat vedr. glidende overgang (GLO) 2016

Den gode overgang I Børkop

Hvad er Forårs SFO? Det skal være medvirkende til at børnene får et godt afsæt for den første tid i skolen.

OVERGANGE FOR BØRN MED SÆRLIGE BEHOV TIL OG IMELLEM ALMENTILBUD

Mål- og indholdsbeskrivelse for Gesten SFO

Velkommen i 0. klasse på Amagerskolen 2019

Velkommen til Dr. Alexandrines Børnehave

Rødding skoles sfo. Velkommen i Førskole Præsentation: Heidi, Sanne, Allan, Charlotte, Lene, Gunver og Nicolai.

TOPi Sammenhæng i barnets liv i overgangen mellem dagtilbud FORMÅL FORBEREDELSE OVERGANGSSAMTALEN

Transkript:

Give 2009-2010 Brobygning - samarbejde mellem børnehaver og skole

Forord Folderen er tænkt som et styreredskab for det pædagogiske personale i henholdsvis børnehaverne, SFO og skole for derigennem bl.a. at kunne give børnene og forældrene en tryg overlevering fra børnehave til skole. Udarbejdelsen og hermed indholdet af folderen er på baggrund af fællesmøder mellem personalerne. Indholdet er bygget op omkring tidligere års gode erfaringer og nytænkning i forhold til mulige tiltag. Folderen er opbygget kronologisk. Målsætning At gøre overgangen mellem børnehave, SFO og skole så hensigtsmæssig og god som muligt for barnet og forældrene. At medvirke til at kunne skabe en tryghed hos barn og forældre ved overgangen fra børnehave til skole. At øge åbenheden og gennemskueligheden for personale og forældre. At øge og styrke samarbejdet mellem børnehave, SFO og skole.

Forældremøde Torsdag den 5. november. Kl. 19-21. På skolen Arrangør: Skolen Der sendes en indbydelse til deltagergruppen Der udarbejdes opslag til børnehaverne Deltagere: Forældre, primære pædagoger på skolegrupperne fra børnehaverne, institutionslederne, PPR (talepædagog og psykolog), sundhedsplejerske, bh.kl.ledere, ledende pædagog i SFO, afdelingsleder og skolelederen Formål: At informere om skolen At informere om børnehavernes arbejde mod skolestart At se skolen og de voksne Aftenen indledes med en sang. Skolelederen byder velkommen og informerer om aftenens program Workshop: - Børnehaverne informerer forældrene om, hvordan de målretter deres indsats mod før- SFO/skolestart. - Ledelsen fortæller om skolen - Bh.kl.lederne fortæller om det at gå i 0. kl. samt principper for klasseinddeling - PPR og sundhedsplejerske fortæller om deres rolle Ca. 20 min. hvert sted

Tilbud om forældresamtale November - januar Børnehaverne Arrangør: Børnehaverne Deltagere: Forældre og børnehavepædagoger Formål: At give forældre og børnehave mulighed for at tale sammen, hvis der skulle være behov for dette Tale om specifikke vanskeligheder, der kan have betydning for skolestarten Indskrivning til skole Januar Skolen Indskrivningen kan sendes elektronisk eller afleveres personligt på skolen Arrangør: Skolen Deltagere: Forældre Formål: At få børnene indskrevet til børnehaveklassen Kommunens indskrivningspapirer

Forældresamtaler Februar Børnehaverne Arrangør: Børnehaverne Deltagere: Forældre og pædagoger En samtale om barnets udvikling. Overleveringspapirerne bliver underskrevet Udgangspunkt i overleveringsskemaer Før-SFO-personale på besøg i børnehaver Februar - marts Børnehaverne Arrangør: SFO. SFO kontakter børnehaverne og aftaler det konkrete tidspunkt Deltagere: SFO-pædagoger, der skal modtage og varetage opgaven omkring de kommende børn og personale fra børnehaverne Se børnehaverne Samling med velkomst og præsentation Tale med voksne og børn

Børnehaverne på besøg hos hinanden Nogle dage i foråret Børnegården og Søndermarkens Børnehaven Et neutralt sted (f. eks. en gymnastiksal) Arrangør: Voksne i ældstegruppen/skolebørnsgruppen Deltagere: Børn og voksne fra ældstegruppen/skolebørnsgruppen Formål: Venskaber og kendskab til hinanden for at give mulighed for større tryghed Se hinandens børnehaver Samling hver gang Lege med hinanden Besøge SFO Februar - marts SFO Arrangør: Børnehaverne kontakter SFO og aftaler nogle mulige datoer (senest i november) Deltagere: Førskolegruppebørnene, personale fra børnehaverne og personale fra SFO Se SFO Samling med præsentation og velkomst Lege med hinanden

Overleveringsmøde Kl. 14-16 9. februar - Søndermarkens Børnehave 23. februar - Børnegården Søndervang Børnehaverne Arrangør: Børnehaverne Afdelingslederen og ledende pædagog i SFO får datoerne at vide og informerer skolens personale Deltagere: Før-SFO-personale, bh.kl.ledere, afdelingsleder på Ikær og børnehavens pædagoger Formål: Brobygning mellem børnehave og skole. Indblik i, hvordan børnene trives og støttes bedst, hvis der skal tages specielle hensyn Overleveringspapir og billede af børnene. Det vigtigste omkring børnene formidles, resten kan læses via overleveringspapirerne. Åbent-hus arrangement Marts. Kl. 17-19 SFO Arrangør: SFO Deltagere: Forældre, børn og SFO-personale Forældrene får information om SFO Børnene leger Rundvisning i SFO

Før-SFO 1. april SFO Arrangør: SFO Deltagere: 2. kl. pædagoger samt pædagogmedhjælpere i SFO Der arbejdes videre med de mål, der er for barnet fra børnehaven. Her ud over arbejdes der med at gøre børnene skoleparate. Der vil være en del besøg på skolen, ligesom børnene har en ugentlig bibliotekstime på skolen. Brobygning mellem før-sfo og bh.kl. Juni På skolen Arrangør: Før-SFO i samarbejde med bh.kl.lederne Deltagere: Kommende børnehaveklasseelever, bh.kl.ledere, kommende skolepædagoger. Børnene får en oplevelse af, hvad det vil sige at gå i skole og møder de kommende bh.kl.ledere.

SFO besøger børnehaverne April - marts Børnehaverne Arrangør: Før-SFO personalet Deltagere: Før-SFO børn og Før-SFO personale Børnene besøger i mindre grupper sammen med (Før)-SFO personale deres børnehave. Skoledag 16. juni. Kl. 16.30-18.00 Skolen - børnehaveklasserne Arrangør: Bh.klasselederne og skolepædagogerne Deltagere: Kommende børnehaveklasseelever, forældre, bh.kl.ledere, skolepædagoger, skoleleder og afdelingsleder Børnene viser forældrene deres klasselokaler/ skolen. Forældrene informeres om og drages ind i det konkrete indhold og den praktiske hverdag i en børnehaveklasse. Børnene leger.

1. skoledag 12. august 2009 Skolen Arrangør: Bh.kl.ledere og skolepædagoger Deltagere: Børn, forældre, bh.kl.ledere og skolepædagoger Børnene er i klassen og får deres pladser. Der synges, deles bøger og skemaer ud, løses opgaver, snakkes, spises og leges. På biblioteket vil der være en orientering for forældrene. Børnehaverne på besøg April - juni 2010 SFO og skole Arrangør: Børnehaverne kontakter SFO og bh.kl. Jan - marts Deltagere: Ældstegrupperne fra børnehaverne, bh.kl.- ledere og pædagoger Se SFO og skole, se personalet, gense tidlige re kammerater, se kommende børnegruppe og blive tryg ved SFO og skole.

Evaluering 27. april 2010. Kl. 17-19 Børnegården Søndervang Arrangør: Børnehavelederne og afd.lederen på Ikær Deltagere: Pædagoger, der har afleveret børn, kommende pædagoger, bh.klasseledere, skolepædagoger/ SFO, børnehaveledere samt afd.leder på Ikær Evaluering af folderen 2009-2010 med henblik på udarbejdelse (tilrette) af folderen 2010-2011 Bytte børn Juni 2010 SFO - skole Arrangør: Børnehavelederne og skolepædagogerne Deltagere: Nuværende bh.kl.børn og før-sfo-børn, SFOpædagoger bh.kl.-ledere og skolepædagoger Nuværende bh.kl.børn går i SFO. Kommende bh.kl.børn går i bh.kl. I bh.kl. får hvert barn udleveret en mappe med opgaver, som de må tage med hjem samt en sangmappe, der skal blive på skolen. Børnene leger, spiser og har en almindelig skoledag.

Besøge skolen Sidst i september 2010 (1 time) Skolen Arrangør: Børnehaveklasselederne og skolepædagogerne Deltagere: Børnehavepædagoger, der har afleveret børn til skolen, bh.kl.ledere og skolepædagoger En undervisningstime i sproglig opmærksomhed

Spirerne Give Skole Umiddelbart efter der er givet besked om visitationen, sender koordinatoren velkomstbrev til eleven. Forældre og elev inviteres til at besøge klassen og fritidstilbuddet på Give Skole. Kontaktlæreren inviterer i april og besøget ligger i maj. Besøget indeholder en orientering til forældrene, deltagelse i klassen, præsentation af kommende klassekammerater, besøg i SFO - delen og en rundvisning på skolen af gamle elever. Kontaktlærer og/eller kontaktpædagog på besøg i børnehaven i maj/juni efter forældrebesøget på skolen. Overleveringsmødet deles i to: Førstedelen med deltagelse af forældre, afgivende primærpædagog, modtagende kontaktpædagog og kontaktlærer, repræsentanter fra skolens ledelse og PPR. Anden del er et arbejdsmøde mellem afgivende primærpædagog og modtagende kontaktlærer og pædagog. Her overleveres relevant pædagogik i forhold til barnet. 1 til 2 besøg på skolen sammen med afgivende primær pædagog i juni måned. Evt. kan der være flere børn med på besøg. September/oktober mulighed for rådgivning fra afgivende psykolog eller lærer. I efteråret genbesøg i børnehaven sammen med barnet.

Spirerne Give Skole Skolen inviterer børnehaven på besøg i barnets gruppe til en lille forestilling eller andet i løbet af det første skoleår. Vi anmoder om at få så meget på skrift som muligt.

Adresser - kontaktpersoner Børnegården Søndervang Grønborgvej 15 7323 Give 7573 9920 www.gaardbhv.vejle.dk Leder: Birgit Svendsen bisve@vejle.dk Søndermarkens Børnehave Teglværksvej 15 7323 Give 7681 8810 www.sondermarken.vejle.dk Leder: Britta Troelsen britr@vejle.dk Give Skole Torvegade 75 7323 Give 7681 3600 www.giveskole.dk Afd.leder: Helle Sønderby heson@vejle.dk Ledende pæd: Vibeke Whitt vibwh@vejle.dk