Dagplejer Den pædagogiske grunduddannelse
|
|
- Mads Jessen
- 2 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Dagplejer F O R B U N D E T A F O F F E N T L I G T A N S A T T E Den pædagogiske grunduddannelse et godt grundlag for arbejdet som dagplejer
2 Den pædagogiske grunduddannelse et godt grundlag for arbejdet som dagplejer Pjecen er rettet mod de dagplejere der gerne vil vide lidt mere om den pædagogiske grunduddannelse Redaktion: Sektorformand Ruth Nielsen Forbundssekretær Lisa Dahl Christensen Tekst: Hans Stavnsager Ib Lindstrøm Britta Lundquist Foto: Ib Lindstrøm Kommunernes Landsforening, og Henrik Sørensen Grafisk tilrettelægning: Joe Anderson Tryk: FOAs trykkeri ISBN: Pjecen kan hentes på eller ved henvendelse til Forbundet af Offentligt Ansatte Pædagogisk sektor Staunings Plads 1-3, 1790 København V Telefon eller Redaktion afsluttet den 1. oktober
3 Kære dagplejer Lyst til uddannelse interview med dagplejer Susanne Stoltenborg Mere uddannelse til dagplejerne gerne PGU interview med dagplejer Mona Jensen Fakta om PGU Flere forventninger til dagplejen interview med dagplejeleder Kirsten Banke Brug for et pift interview med Ejgil W. Rasmussen PGU-skoler
4 Kære dagplejer I Forbundet af Offentligt Ansatte (FOA) kan vi se, at kun en ud af syv, der tager en pædagogisk grunduddannelse (pgu), er dagplejer. Og her taler vi vel at mærke om den særlige merit-pgu, der er rettet mod personer med erfaring fra pædagogisk arbejde. Dagplejerne skal fylde meget mere på merit-pgu. Op mod halvdelen af eleverne burde være dagplejere. Mange dagplejere har sagt til os: Nu må I gøre noget mere, så vi dagplejere kan få en pgu. Men I må også gøre noget mere for at fortælle alle de dagplejere, der dårligt nok kender pgu en, at det er en rigtig god uddannelse. For at leve op til de forventninger har vi lavet denne pjece, hvor I kan læse om pgu en. Og vi har også lavet en pjece til jeres lokale politikere og ledere, så de kan få øjnene op for, at pgu er en god uddannelse for dagplejere. Men det er vigtigt, at I også selv påvirker politikerne og lederne, så de mærker, at I brænder for at uddanne jer til endnu bedre dagplejere. For et par år siden gennemførte Undervisningsministeriet en stor evaluering af pgu, der viste, at langt de fleste af de dagplejere, der tog pgu en, bagefter syntes, at de var blevet bedre rustede til jobbet. Mange fremhævede, at de blev endnu bedre til at observere og hjælpe de svageste børn, mens andre lagde vægt på, at forældresamarbejdet fungerede som aldrig før. Udsagnene bekræftede kort sagt, at vi alle må gøre noget for, at flere dagplejere kan få en pgu. Vi ved selvfølgelig godt, at kommunerne har stramme budgetter og er svære at vriste penge ud af til uddannelse. Men vi ved også, at dagplejere er flinke mennesker. Nogle gange så flinke, at de ikke presser kommunen så meget, som der skal til, for at få lov til at starte på en pgu. Kommunerne bruger for- 4
5 holdvis flere penge på at uddanne de højtuddannede frem for de øvrige medarbejdere. Det ved vi fra mange undersøgelser. Den virkelighed skal du og dine kolleger ikke acceptere. Derfor må I sammen med jeres tillidsrepræsentant blive ved med at stikke til kommunen, så de kan se, at I mener det, når I siger, at pgu en er den rette uddannelse for jer. Vi prikker også til politikerne og lederne både med pjecen til dem og hver gang vi i øvrigt møder dem. Og vi tror på, at vores fælles anstrengelser i sidste ende gør en forskel. God læselyst og mange hilsener Ruth Nielsen Sektorformand, pædagogisk sektor Lisa Dahl Christensen Forbundssekretær 5
6 Lyst til uddannelse Alt for få dagplejere tager pgu, synes Susanne Stoltenborg, der selv har oplevet, at uddannelsen har udviklet hende både pædagogisk og menneskeligt Susanne var den eneste dagplejer i sin pgu-klasse resten var pædagogmedhjælpere. Men hun synes ikke, at der var for lidt om dagplejen af den grund. Tværtimod gav det hende gode muligheder for at bringe dagplejen ind i gruppediskussionerne. Jeg er en af dem, der i starten forkastede pgu, fordi jeg troede, det sådan var en hverken-eller-uddannelse, fortæller Susanne, der er 45 år og til dagligt arbejder som dagplejer i Gladsaxe Kommune. Men efter selv at have taget pgu kan jeg kun anbefale den til alle dagplejere. Den giver så meget både i forhold til det pædagogiske arbejde i dagplejen og i forhold til ens egen personlige udvikling. Susanne er oprindelig handels- og kontoruddannet. Men lysten til at arbejde med børn fik hende til at skifte job, og hun har nu været dagplejer i 10 år. Glæden ved arbejdet er for Susanne uformindsket. Hun har dog med tiden følt et behov for at få noget teoretisk viden som supplement til alle de praktiske erfaringer. Jeg kom på et AMU-kursus om børns kreative udtryksformer, og det vendte op og ned på mange ting, fortæller Susanne. Jeg fik virkelig lyst til uddannelse, og så var pgu en oplagt mulighed. Hun mødte fuld opbakning hos sin leder, og godt et halvt år senere startede hun på pgu på Social- og Sundhedsskolen i Brøndby. 6
7 FOTO: HENRIK SØRENSEN For Susanne Stoltenborg har pgu en været så fagligt og menneskeligt udviklende, at hun varmt anbefaler den til andre dagplejere. Sommerfuglene flaksede lidt i maven, inden Susanne startede på uddannelsen. Det var 26 år siden, jeg sidst havde gået i skole, så jeg var nervøs for, om jeg overhovedet kunne klare det, indrømmer hun. Alle betænkeligheder blev dog hurtigt gjort til skamme, og da hun afsluttede uddannelsen i september 2001, var facit fem 11-taller og et 10-tal. Men jeg sled også for det, og jeg købte f.eks. bøger ud over dem, vi skulle, fordi jeg ville have det hele med. Jeg kan godt lide, at pgu er en uddannelse og ikke bare nogen kurser. Og så er det også vigtigt, at pgu er adgangsgivende til seminariet, hvis man skal videre. Selve uddannelsestiden rummede masser af gode oplevelser bl.a. to ugers studiepraktik i Finland som Susanne tænker tilbage på med glæde. Uddannelsen lukkede døre op ikke kun fagligt men også menneskeligt. På holdet var de således 27 elever i alderen fra år, hvoraf fire var mænd, og der var otte nationaliteter repræsenteret. Man oplever andre mennesketyper end i sin egen hverdag og lærer dem at kende på en helt anden måde. Derfor har jeg også fået et helt nyt syn på mange ting og på, hvad mennesker rummer, slutter Susanne Stoltenborg af. 7
8 Mere uddannelse til dagplejerne gerne pgu Mona Jensen har en dugfrisk pgu i bagagen, og hun har bestemt ikke fortrudt, at hun tog uddannelsen Jeg synes, at en af de bedste ting ved pgu en er, at den har givet mig et endnu bedre grundlag for at observere hvert enkelt barn. Den har også givet mig et godt fundament, så jeg kan bruge mine observationer til at skabe glade og velfungerende børn. Det er min erfaring, at hvis det enkelte barn er velfungerende, har man også en velfungerende gruppe. Efter at jeg har taget pgu, er det endnu nemmere at få børnene til at fungere som en gruppe. Nu tør jeg tro på, at det jeg før følte, var det rigtige at gøre, også virkelig er det rigtige. Ordene kommer fra Mona Jensen, der er dagplejer i Sædding ved Esbjerg. Mona er 46 år og har netop afsluttet merit-pgu. Hun blev, efter en række år som butiksansat, dagplejer i 1996, og hun kom sidste år ind på en af de fem merit-pgu pladser, som Esbjerg kommune hvert år opretter. Dermed fik hun opfyldt et gammelt ønske om at få en bedre teoretisk indsigt i arbejdet som dagplejer. Jeg ved, at dagplejerjobbet er den rette hylde for mig, så det var ikke for at skifte job, at jeg tog pgu, slår Mona fast. Jeg har snuset til arbejdet i en daginstitution, men jeg foretrækker dagplejen med den mindre gruppe børn. Dagplejen er et godt sted til at arbejde systematisk med det enkelte barns udvikling. Derfor vil jeg gerne slå et slag for, at vi, der vil blive i jobbet som dagplejer, får mere uddannelse og gerne en pgu. 8
9 Jeg vil gerne slå et slag for, at. vi der vil blive i jobbet som dagplejer får mere uddannelse og gerne pgu, siger Mona Jensen I dag husker Mona med stor begejstring tilbage på tiden som pgu-elev. Vi startede uddannelsen med en ryst sammen tur på to dage. Vi tog alle af sted til en hytte uden lys, toilet og rindende vand. Maden lavede vi over et bål. Oven på sådan en tur får man noget sammen, der har stor betydning, når hverdagen på skolen skal fungere. For Mona betød det også meget, at de økonomiske rammer er gode, mens man tager merit-pgu. Mens jeg tog pgu, havde jeg stort set den samme løn, som mens jeg arbejdede som dagplejer, forklarer hun. Godt nok så mister man det særlige dagplejerfradrag, men de penge bliver alligevel brugt på børnene og på at vedligeholde huset og haven. Og så er der i øvrigt noget med, at vi får lidt mere i løn, når vi har taget pgu. (Red.: 935 kroner ekstra pr. måned pr. 1. april 2003). Nej, økonomien skal i hvert fald ikke holde nogen tilbage. 9
10 Pgu tager cirka uger Du har blandt andet fag som pædagogik, psykologi, dansk og samfundsfag. Det er almene fag og jobfaglige fag i en god blanding. De almene fag indgår tematiseret. Det vil sige, at du arbejder med fagene ud fra nogle temaer, der knytter sig til det pædagogiske arbejde, du har din erfaring fra. Derfor er der ikke grund til at være bekymret for de almene fag selvom de på papiret er på et ret højt niveau. Fakta om pgu Her på side 10 og 11 giver vi dig nogle fakta om pgu. Og i den forbindelse kommer vi også ind på din økonomi, mens du tager uddannelsen Den pædagogiske grunduddannelse findes i en særlig udgave for personer, der har erfaring med pædagogisk arbejde. Denne særlige udgave kaldes i daglig tale for merit-pgu, og på merit-pgu undervises blandt andet i fagene pædagogik, psykologi, dansk og samfundsfag. Det tager et lille års tid at tage merit-pgu. Hele uddannelsen foregår på pguskolen, bortset fra at der er mulighed for op til 2 ugers øvelsespraktik. Meritpgu indeholder altså som udgangspunkt ikke praktik, og der er derfor tale om teoretisk undervisning. Du skal imidlertid ikke blive forskrækket over udtrykket teoretisk undervisning. Bagved gemmer der sig nemlig en undervisningsform, der er lagt an på, at du bruger løs af dine arbejdserfaringer, når du deltager i undervisningen. Den teori, du lærer, tager hele tiden udgangspunkt i din viden fra arbejdet som dagplejer. Du kan andre steder i denne pjece læse om, hvordan nogle af dine kolleger fra dagplejen har oplevet, at pgu-skolen er rigtig god til at inddrage dagplejernes arbejdserfaringer i undervisningen. Og derfor har springet fra arbejde til uddannelse heller ikke været nær så svært, som de frygtede ved starten af uddannelsen. Til sidst skal det også nævnes, at pgu giver adgang til pædagogstudiet. 10
11 Finansministeriet har lavet en undersøgelse, som viser, at dagplejen er det offentlige tilbud, der er størst tilfredshed med hos borgerne. Hvad med økonomien? Når du går på pgu, får du en særlig løn. Den er frem til april 2003 på 3847,24 kroner om ugen, hvilket svarer til gennemsnitlig kroner om måneden. Efter april 2003 sker der en lille stigning. Til gengæld mister du under uddannelsen dit dagplejerfradrag, når du ikke længere har udgifter til mad, vedligeholdelse af hus og alle de andre omkostninger, der kommer, når man har tre eller fire små børn i huset mange timer hver dag. Så snart du igen begynder at arbejde som dagplejer, får du selvfølgelig fradraget tilbage. Oven i hatten får du også mere i løn, når du er dagplejer med en pgu i rygsækken. Fra april 2003 drejer det sig om cirka 935 kroner mere hver måned i et såkaldt pgu-tillæg. Pgu giver adgang til pædagogstudiet. Fra seminarierne forlyder det, at dagplejere med pgu er meget dygtige pædagogstuderende. Men husk at dagplejere, der på forhånd ved, at de vil være pædagoger, kan starte direkte på en særlig merit-pædagoguddannelse, hvis de har mindst fem års erfaring med pædagogisk arbejde. Den særlige merituddannelse til pædagog tager tre år, hvor det første år er fuldtidsstudie og de to følgende år er deltidsstudie. 11
12 Dagplejere der har taget pgu synes, at de er blevet endnu bedre dagplejere. Mens du går på pgu får du en særlig pgu-løn som er på kroner om måneden. Der optjenes ikke pension af din pgu-løn. Nu vil jeg i gang med pgu Kan man så bare gå ned i fagforeningen eller til dagplejepædagogen og sige, at nu starter jeg på merit-pgu efter sommerferien? Nej, helt så let er det desværre ikke. Du skal have en aftale med din kommune, men her kan du få din lokale FOA-afdeling eller din tillidsrepræsentant til at hjælpe. Vores erfaring viser, at det for det meste er lidt lettere at lave en aftale, hvis der er mulighed for at finde en egnet afløser for dig, mens du er væk. Og også i situationer, hvor kommunen omstrukturerer, og der er for mange dagplejere, er det oplagt at tage pgu. Under alle omstændigheder er det vigtigt at slå fast, at man som oftest må komme med sit uddannelsesønske mange gange, før det giver resultat. Så lidt plageri a la det, du selv kender fra dine dagplejebørn, er ikke af vejen. 12
13 Flere forventninger til dagplejen I en uddannelse som pgu, der foregår på et grundlæggende niveau, skal der være plads til almene fag som samfundsfag og dansk. Almene fag giver indsigt i, hvordan andre mennesker tænker og lever og den indsigt har vi alle godt af at få. Det siger Kirsten Banke, der i 20 år har været dagplejeleder i den sydfynske landkommune Egebjerg Hvis penge ikke spillede nogen rolle, ville det være alle tiders, hvis alle dagplejere fik en pgu, så de ligesom deres kolleger inden for andre fag havde en grundlæggende uddannelse at arbejde ud fra. Men penge spiller desværre en rolle. Det siger Kirsten Banke, når man spørger om hendes syn på merit-pgu. Det er ikke mindst de stigende forventninger til dagplejerne, som får Kirsten Banke til at fremhæve behovet for uddannelse. Forældrene er blevet bedre til at formulere deres forventninger, som de i øvrigt også har fået flere af, forklarer hun. Vi kan mærke, at mange forældre er ganske godt hjemme i de teorier, der findes om børn. Og nogle af dem har måske også lidt flere forventninger til individuelle hensyn, end det er muligt at leve op til i en dagpleje. Men dagplejerne bliver også mere og mere parate til at håndtere de øgede forventninger, fortsætter Kirsten Banke. Mange af de yngre dagplejere har et bedre skolegrundlag end deres ældre kolleger, og de går ofte selv i gang med faglitteraturen. Men selvfølgelig har alle brug for faglig viden på det pædagogiske område, og det prøver vi først og fremmest at give dem gennem kortere kurser. Jeg kan imidlertid godt se, at pgu giver noget ekstra. Jeg har haft en dagplejer afsted på pgu. Da hun kom tilbage fra uddannelsen, havde hun fået en stor faglig indsigt, og for mig var det meget inspirerende at diskutere dagplejearbejdet med hende. 13
14 Dagplejere er meget motiverede for at tage uddannelse, viser flere undersøgelser. I Egebjerg Kommune kan en dagplejer godt få pgu, men man skal være ude i god tid. Pengene skal nemlig være til stede i budgettet i forvejen, så derfor skal man komme med sit uddannelsesønske, inden økonomien er fastlagt for den pågældende periode. Vi har i øjeblikket den tredje dagplejer på pgu, uddyber Kirsten Banke. Vi vil naturligvis gerne have, at de, der har taget pgu, kommer tilbage og bliver dagplejere igen hos os. Men selvfølgelig kan det ikke undgås, at en uddannelse giver blod på tanden, og at nogle vil prøve sig af i andre sammenhænge bagefter. Det har vi forståelse for. Et af de praktiske problemer, som pgu en giver her i kommunen, er at vi må tage vikarer ind i det år, hvor dagplejeren tager pgu. Når dagplejeren så vender tilbage, kan det skabe lidt uro, fordi børnene og forældrene lige har vænnet sig til afløseren. I modsætning til en del andre kommuner har vi nemlig ikke mulighed for at skabe plads til uddannelse via et faldende børnetal, da antallet af børn i kommunen ligger rimeligt stabilt. 14
15 Brug for et pift I alle job har man brug for det pift, som efteruddannelse giver. Også indenfor dagplejen. Det siger Ejgil W. Rasmussen, der ud over at være borgmester i Gedved også er formand for Kommunernes Landsforening Jeg synes, at det er helt naturligt, at man gerne vil udvikle sig indenfor sit fag og systematisere de erfaringer, man har opnået. Hvis man har været måske 5 eller 10 år i det samme arbejde, så er det oplagt, at man har brug for at få et pift f.eks. gennem efteruddannelse. Og jeg tror, at alle har brug for efteruddannelse uanset om man er kommunalpolitiker, journalist eller dagplejer. Så klar er meldingen fra Ejgil W. Rasmussen, når man spørger ham, om han synes, at merit-pgu en er et relevant tilbud til dagplejere, der har arbejdet indenfor området i en årrække. Når borgmesteren lægger vægt på behovet for efteruddannelse også indenfor dagplejen, så hænger det ikke mindst sammen med, at de krav, der stilles til medarbejderne, bliver større og større. Jeg er ikke i tvivl om, at udfordringerne for vores dagplejere er større i dag, end de var tidligere, uddyber han. Inden for børnepsykologien taler man f.eks. om den ændrede børnekarakter, der betyder, at mange børn på mange områder opfører sig anderledes i dag end for 10 eller 20 år siden. Det er klart, at sådanne ændringer betyder, at jobbet som dagplejer også ændrer sig og stiller større udfordringer. Også forældrenes holdning til dagplejen er ifølge Ejgil W. Rasmussen med til at stille skarpt på dagplejernes kvalifikationer: Forældrene stiller også større og større krav. De opfatter dagplejen som et offentligt tilbud på linie med andre offentlige tilbud, og ligesom man stiller krav til skolen eller til sygehusene, så er det i dag helt naturligt at stille krav til dagplejen. Derfor er det vigtigt, at dag- Borgmester Ejgil W. Rasmussen Jeg tror, at alle har brug for efteruddannelse uanset om man er kommunalpolitiker, journalist eller dagplejer. 15
16 Dagplejere klarer sig godt på merit-pgu. Deres erfaring betyder i den forbindelse mere end deres skolebaggrund. FOTO: HENRIK SØRENSEN plejerne har en uddannelsesmæssig ballast, som de kan bruge, når de skal i dialog med forældrene. Generelt er der sket en markant udvikling af dagplejen igennem de år, den har eksisteret. Professionaliseringen er også slået igennem på dette område, og derfor er uddannelsesbehovet i dag helt anderledes og meget større, end det var for 10 eller 20 år siden. I 70 erne var dagplejen en gruppe meget forskellige husmødre, der åbnede deres hjem for at passe børn, forklarer Ejgil W. Rasmussen. Det var fint på det tidspunkt, men i dag er situationen en helt anden. Der er langt mere tilsyn, og langt de fleste kommuner arbejder med bestemte pædagogiske metoder, som er fælles for alle dagplejere i kommunen. Det er kort sagt blevet accepteret, at dagplejen er et pædagogisk tilbud på linie med andre pædagogiske tilbud og igen stiller det altså nogle krav til dagplejerne om både praktisk erfaring og teoretisk viden. Det er ikke mindst her, at pgu en kommer ind i billedet. 16
17 PGU-skoler Nedenstående skoler udbyder pgu-uddannelsen. Kontakt studievejledningen på nærmeste skole og få yderligere oplysninger Bornholms Amt Højvangsseminariet, Pædagogisk Center Snorrebakken 66, 3700 Rønne Tlf Københavns Amt Social- og Sundhedsskolen Brøndby Møllevej 4, 2605 Brøndby Tlf Roskilde Amt VUC i Greve Rådhusholmen 14, 2670 Greve Tlf Frederiksborg Amt Social- og Sundhedsskolen Milnersvej 40, 3400 Hillerød Tlf Nordjyllands Amt Skolen i Hammer Bakker Storemosevej 19, 9310 Vodskov Tlf Storstrøms Amt Social- og Sundhedsskolen i Nykøbing F. Fejøgade 1, 3., 4800 Nykøbing F. Tlf Fyns Amt Social- og Sundhedsskolen Athenevænget 4, 5250 Odense S.V. Tlf København og Frederiksberg Kommune Københavns Socialpædagogiske Seminarium Sydhavns Plads 4, 2450 Kbh. SV. Tlf Ribe Amt Seminariet i Esbjerg Skolebakken 171, 6705 Esbjerg Ø. Tlf Ringkøbing Amt Social- og Sundhedsskolen Gullestrupvej 10-12, 7400 Herning Tlf Social- og Sundhedsskolen i Næstved Herlufs Vænge 14B, 4700 Næstved Tlf Sønderjyllands Amt Skolen for Social- og Sundhedsuddannelser Bjerggade 4M, Bjergparken, 6200 Åbenrå Tlf
18 Vejle Amt Kolding Pædagogseminarium Dyrehavevej 116, 6000 Kolding Tlf Gedved Seminarium Egebjergvej 1, 8751 Gedved Tlf Pædagogisk Uddannelsescenter Nytorv 6, 7700 Thisted Tlf Århus Amt Social- og Sundhedsskolen Rylevej 1, 8600 Silkeborg Tlf Vestsjællands Amt Social- og Sundhedsskolen i Holbæk og Ringsted Holbæk Afdeling Gl. Ringstedvej 4C, 4300 Holbæk Tlf Social- og Sundhedsskolen i Holbæk og Ringsted Ringsted afdeling Bøllingsvej 30, 4100 Ringsted Tlf Social- og Sundhedsskolen Vestergade 34, 8900 Randers Tlf Social- og Sundhedsskolen Olof Palmes Allé 35, 8200 Århus N. Tlf , Viborg Amt Viborg-Seminariet Reberbanen 13, 8800 Viborg Tlf
19 19
20 Denne pjece er henvendt til alle dagplejere og fortæller om merit-pgu. Merit-pgu er en uddannelse, der på et grundlæggende niveau giver indsigt og kompetence i forhold til forskellige former for pædagogisk arbejde. Herunder også arbejdet som dagplejer. I pjecen kan du læse om, hvordan i forvejen dygtige dagplejere bliver endnu bedre til deres arbejde, når de har taget pgu. Og hvordan en større faglig viden også giver en gladere hverdag som dagplejer. Læs blandt andet interviewene, hvor dine dagplejekolleger, der har taget pgu, fortæller om deres syn på dem selv, deres arbejde og deres fremtid. Forbundet af Offentligt Ansatte Pædagogisk sektor Staunings Plads København V Tlf.: Fax: Og læs også om, hvordan din økonomi er under og efter uddannelsen, og hvilke forhindringer der skal overvindes, for at du kan starte på pgu.
Dagplejer Giv dagplejerne et uddannelsesløft
Dagplejer F O R B U N D E T A F O F F E N T L I G T A N S A T T E Giv dagplejerne et uddannelsesløft brug den pædagogiske grunduddannelse Giv dagplejerne et uddannelsesløft brug den pædagogiske grunduddannelse
Notat om udviklingen i PGU-praktikpladser - og betydningen for undervisningen
Notat om udviklingen i PGU-praktikpladser - og betydningen for undervisningen Baggrund for notatet Formandskabet ønsker i forbindelse med drøftelser af det vigende antal praktikpladser på PGUen en oversigt
Pædagogisk grunduddannelse med merit. profil2000. Bedre til jobbet. om pædagogisk grunduddannelse til dagplejere
profil2000 Pædagogisk grunduddannelse med merit Bedre til jobbet om pædagogisk grunduddannelse til dagplejere Bedre til jobbet er udgivet af Forbundet af Offentligt Ansatte og henvender sig især til politikere
et godt tilbud til dig der vil arbejde med børn
F O A F A G O G A R B E J D E et godt tilbud til dig der vil arbejde med børn Hvad er PGU? Den pædagogiske grunduddannelse eller PGU er en kort ungdomsuddannelse, som varer 1 år og 7 1 /2 måned. Uddannelsen
Social- og sundhedssektor. O p s k o l i n g. til social- og sundhedshjælper og social- og sundhedsassistent
Social- og sundhedssektor O p s k o l i n g til social- og sundhedshjælper og social- og sundhedsassistent Opskoling til social- og sundhedshjælper og social- og sundhedsassistent Pjecen er rettet mod
Pædagogisk grunduddannelse med merit. profil2000. Det gør en forskel. om pædagogisk grunduddannelse til omsorgsmedhjælpere
profil2000 Pædagogisk grunduddannelse med merit Det gør en forskel om pædagogisk grunduddannelse til omsorgsmedhjælpere Det gør en forskel er udgivet af Forbundet af Offentligt Ansatte og henvender sig
Amt Ansøgere 2004 Dimensionering 2004 Optag 2004 Amt Ansøgere 2003 Dimensionering 2003 Optag 2003
Statistik for social- og sundhedsassistentuddannelsen 1993-2004 Følgende oversigt viser ansøgere, dimensionering og optag baseret på social- og sundhedsassistentuddannelsen i perioden 1993-2004. Tallene
F O A F A G O G A R B E J D E. Det gør FOA for dig. som pædagogmedhjælper
F O A F A G O G A R B E J D E Tekst: Britta Lundqvist. Foto: Biofoto/Johnny Madsen og Anders Tvevad. Layout: Joe Anderson og Maja Honoré. Tryk: FOA-tryk marts 2006. Det gør FOA for dig som pædagogmedhjælper
ANSVAR indhold anerkendelse
MERE END ET GODT JOB ANSVAR indhold anerkendelse Pædagogisk assistentuddannelse Børne- og Kulturchefforeningens Årsmøde 11.-13. november 2009 En investering i arbejdsglæde, der betaler sig www.godtjob.dk
Lønstatistikker Teknik- og servicesektoren. Bilag til pjece om Ny Løn
Lønstatistikker Teknik- og servicesektoren Bilag til pjece om Ny Løn Fandt du vej til Ny Løn? Statistisk materiale som bilag til pjece. Allerede i februar måned udsendte sektoren et særnummer af vores
Elevarbejdet. profil 2000. Velkommen i klubben
Elevarbejdet profil 2000 Velkommen i klubben Velkommen i klubben er udgivet af Forbundet af Offentligt Ansatte. Folderen retter sig mod eleverne på social- og sundhedsskolerne, så de kan få et indblik
Svar på spørgsmål 65 (Alm. del - bilag >): I brev af 11. januar 2008 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:
Uddannelsesudvalget (2. samling) UDU alm. del - Svar på Spørgsmål 65 Offentligt Folketingets Uddannelsesudvalg Institutionsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567
Resultaterne er opdelt i ni landsdele. En liste over hvilke kommuner, der indgår i de respektive landsdele, kan findes bagerst i dette notat.
AN AL YS E N O T AT 26. november 2012 Geografiske forskelle i resultater fra undersøgelsen af de vedtagne budgetter for 2013 på skoleområdet Danmarks Lærerforening har gennem foreningens lokale lærerkredse
Dagplejen hjem for værdier. Pædagogisk sektor
F O R B U N D E T A F O F F E N T L I G T A N S A T T E Dagplejen hjem for værdier Pædagogisk sektor Redaktion: Direktør Karsten Hillestrøm, ValueCreator Konsulent Malou Eskildsen, ValueCreator Forsidelayout:
Sundheds- og Forebyggelsesudvalget SUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 258 Offentligt
Sundheds- og Forebyggelsesudvalget 2014-15 SUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 258 Offentligt Tabel 1 Genindlæggelser af, 2004 Region Nordjylland 5.966 76 1,3 Sygehus Thy - Mors 701 8 1,1 Aalborg Universitetshospital
Kristian Jensens tale. v. Venstres Landsmøde 2012 i Herning *** Det talte ord gælder ***
Kristian Jensens tale v. Venstres Landsmøde 2012 i Herning Det talte ord gælder 367 dage. 3 timer. 32 minutter. Det er lige nøjagtig så lang tid, vi har. Så lukker valglokalerne til kommunal- og regionsvalget
LOKALFORHANDLINGER Tips og inspiration
LOKALFORHANDLINGER Tips og inspiration 2015 Det handler om dit job, din økonomi og din hverdag Kontakt din kreds, hvis du og kollegerne ønsker gode råd og inspiration før lønforhandlinger. Måske vil det
Flere elever går i store klasser
ANALYSENOTAT Flere elever går i store klasser November 2016 I det følgende analyseres udviklingen i antallet af elever i folkeskolens klasser på baggrund af tal fra Indenrigsministeriet og svar fra undervisningsministeren.
Lad dig udfordre. Bliv pædagogisk assistent. PAU_Pjece_Messe_A5.indd 1 05/01/09 16:17:22
Lad dig udfordre Bliv pædagogisk assistent PAU_Pjece_Messe_A5.indd 1 05/01/09 16:17:22 Hvorfor blive pædagogisk assistent? Den pædagogiske assistentuddannelse er en helt ny pædagogisk uddannelse. Her bliver
EPOS. Statistikker over. AMU aktiviteten for EPOS målgrupperne Indhold: Al tilskudsberettiget AMU aktivitet pr.
Statistikker over AMU aktiviteten for EPOS målgrupperne 2000-2002 Indhold: Al tilskudsberettiget AMU aktivitet 2000-2002 pr. aktivitetstype Al tilskudsberettiget AMU aktivitet 2000-2002 pr. uddannelsesområde
Omsorgsmedhjælperes deltagelse på AMU-uddannelser 1. halvår 2003
EPOS Omsorgsmedhjælperes deltagelse på AMU-uddannelser 1. halvår 2003 En undersøgelse af udbydernes aktiviteter for omsorgsmedhjælpere, deres arbejdspladser og organisationer Baggrund for undersøgelsen
DAMUSA Sammenfatningsrapport 1. Vælg en af nedenstående muligheder: "Jeg er..." Svarprocent: 100% (N=1448)
1. Vælg en af nedenstående muligheder: "Jeg er..." Svarprocent: 100% (N=1448) Spørgsmålstype: Vælg en Nuværende elev 244 17% Tidligere elev 69 5% Kommende elev (står på venteliste) 43 3% Underviser 67
Lokalforhandlinger Tips og inspiration
Lokalforhandlinger Tips og inspiration 2014 Det handler om dit job, din økonomi og din hverdag Kontakt din kreds, hvis du og kollegerne ønsker gode råd og inspiration før lønforhandlinger. Måske vil det
Syv veje til kærligheden
Syv veje til kærligheden Pouline Middleton 1. udgave, 1. oplag 2014 Fiction Works Aps Omslagsfoto: Fotograf Steen Larsen ISBN 9788799662999 Alle rettigheder forbeholdes. Enhver form for kommerciel gengivelse
Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34
Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag
EPOS. Statistikker over. AMU aktiviteten for EPOS målgrupperne 1996-2001. Indhold:
Statistikker over AMU aktiviteten for EPOS målgrupperne 1996-2001 Indhold: AMU-aktiviteten på social- og sundhedsområdet 1996-2001 sinstitution AMU-aktiviteten på det pædagogiske område 1996-2001 sinstitution
86 procent af medlemmerne oplever social og økonomisk ulighed blandt de børn, de arbejder med.
26. februar 2015 Ulighed blandt børn 86 procent af FOAs medlemmer, som arbejder med børn under 6 år, oplever social og økonomisk ulighed blandt de børn, de arbejder med. Det viser en undersøgelse, som
Medlemspulsundersøgelse
Evaluering af kommunalreformen Medlemspulsundersøgelse FOA Juni 2007 REFORMGRUPPEN Medlemspulsundersøgelse om kommunalreformen Forbundet har gennemført en medlemspulsundersøgelse i april måned 2007 med
Monitorering af rygevaner, 2003 Krydstabeller - mænd
Monitorering af rygevaner, 2003 Krydstabeller - mænd Monitorering af danskernes rygevaner, 2003 - Mænd Side 1 5. Ryger du? 5. Ryger du? Ja, hver dag Ja, mindst en gang om ugen Ja, men sjældnere end hver
PÆDAGOGISK. Kvalitet i dagplejen. Landskonference 2015
PÆDAGOGISK Kvalitet i dagplejen Landskonference 2015 Indhold Forord 3 Propgram for Landskonference 2015 7 Velkomst v. Jakob Sølvhøj 7 Børns følelsesmæssige udvikling 7 Didaktik i dagplejen 8 0-2-årige
Den Centrale Videnskabsetiske. Før du beslutter dig. Forsøgspersoner til sundhedsvidenskabelige forsøg. Videnskabsetiske
Den Centrale Videnskabsetiske Komité Før du beslutter dig Forsøgspersoner til sundhedsvidenskabelige forsøg De Videnskabsetiske Komitéer i Danmark FØR DU BESLUTTER DIG - Forsøgspersoner til sundhedsvidenskabelige
Medbestemmelse. Et MED-udvalg i vækst. om medindflydelse og medbestemmelse for dagplejere
Medbestemmelse F O A F A G O G A R B E J D E Et MED-udvalg i vækst om medindflydelse og medbestemmelse for dagplejere Et MED-udvalg i vækst er udgivet af FOA Fag og Arbejde i oktober 2005. Politisk ansvarlig:
Kan du få voksenelevløn?
A-KASSE Kan du få voksenelevløn? Ledige over 25 år, der vil tage en pædagogisk assistentuddannelse MAJ 2015 Voksenelevordningen Er du fyldt 25 år og ønsker uddannelse til: Pædagogisk assistent Du har mindst
I hverdagen Vi eksperimenterer Vi indleder Nogle børn
F O A f a g o g a r b e j d e 1 I hverdagen høster dagplejen stor anerkendelse fra forældre til børn i dagplejen. Ligesom utallige undersøgelser af forældrenes tilfredshed med dagplejen har vist, at forældrene
Velkommen i FOA. FOA støtter dig som elev. Find fagligt fællesskab i elevklubben. FOA kender dine rettigheder
ELEV FOA støtter dig som elev Find fagligt fællesskab i elevklubben FOA kender dine rettigheder Velkommen i FOA Et fagligt og socialt fællesskab, der giver dig ballast Indhold Ikke dyrt at sikre sig 3
EPOS Efteruddannelsesudvalget for det Pædagogiske Område og Social- og Sundhedsområdet
Nytårsnyt fra EPOS EPOS Efteruddannelsesudvalget for det Pædagogiske Område og Social- og Sundhedsområdet Nytår 2005 Jr. nr. 1.10.03 I dette nyhedsbrev kan I læse om, hvilke nye initiativer der er på vej
Bilag 4: Elevinterview 3
Bilag 4: Elevinterview 3 Informant: Elev 3 (E3) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 09:01 LO: Hvordan er en typisk hverdag for dig her på gymnasiet? E3: Bare her på gymnasiet? LO: Mmm.
Uddannelsesudvalget UDU alm. del - Bilag 178 Offentligt
Uddannelsesudvalget UDU alm. del - Bilag 178 Offentligt Kilde (Alle) Sum af Elevuger ÅR INST_NR inst_navn opr_navn 2000 2001 2002 2003 2004 2005 621.407 AMU SYD AMU-Trekant JUR 24.003 26.139 25.392 22.492
Flere elever går i store klasser
ANALYSENOTAT April 2017 Flere elever går i store klasser I det følgende analyseres udviklingen i antallet af elever i folkeskolens klasser på baggrund af tal fra Indenrigsministeriet og svar fra undervisningsministeren.
Bilag til rapport: Doktorleg i børnehaven
Bilag til rapport: Doktorleg i børnehaven www.børnogseksualitet.dk Bilag 1. Antal børnehaver i kommunerne I kolonne 1 er angivet alle de 98 kommuner i Danmark. I kolonne 2 er opgjort antal børnehaver i
Statistik for. erhvervsgrunduddannelsen (egu)
Statistik for erhvervsgrunduddannelsen (egu) 2002 November 2003 Indholdsfortegnelse: 1. Indledning og resumé... 2 2. Indgåede aftaler... 2 3. Gennemførte og afbrudte aftaler... 5 4. Den regionale aktivitet...
F O A F A G O G A R B E J D E KVALITET I DAGPLEJEN 2014 KVALITET I DAGPLEJEN 2014
F O A F A G O G A R B E J D E KVALITET I DAGPLEJEN 2014 KVALITET I DAGPLEJEN 2014 KVALITET I DAGPLEJEN 2014 KVALITET I DAGPLEJEN 2014 Kvalitet i dagplejen 2014 Kvalitet i dagplejen 2014 Vi indleder årets
Den pædagogiske pladsanviser
F O A f a g o g a r b e j d e Den pædagogiske pladsanviser forord Tilstedeværelse af pædagogisk faglighed og indsigt er med til at sikre en høj kvalitet i arbejdet i den kommunale pladsanvisning. Den travle
PLO Analyse Udvikling i PLO-medlemmernes alder
PRAKTISERENDE LÆGERS ORGANISATION Dato: 10. februar 2017 Sagsnr. 2017-451 Aktid. 396716 PLO Analyse Udvikling i PLO-medlemmernes alder Hovedbudskaber De praktiserende læger er i gennemsnit blevet yngre
F O A F A G O G A R B E J D E. Det gør FOA for dig. som pædagogmedhjælper
F O A F A G O G A R B E J D E Tekst: Britta Lundqvist. Foto: Biofoto/Johnny Madsen og Anders Tvevad. Layout: Joe Anderson og Maja Honoré. Tryk: FOA-tryk marts 2006. Det gør FOA for dig som pædagogmedhjælper
Ansat med løntilskud på en offentlig arbejdsplads F O A S A R B E J D S L Ø S H E D S K A S S E. Et springbræt til arbejdsmarkedet
September 2012 Ansat med løntilskud på en offentlig arbejdsplads F O A S A R B E J D S L Ø S H E D S K A S S E Et springbræt til arbejdsmarkedet Du skal snart starte i et løntilskudsjob på en arbejdsplads.
AMU-udbydere og VUC ere fordelt på dækningsområder for de nye VEU-centre
AMU-udbydere og VUC ere fordelt på dækningsområder for de nye VEU-centre Regioner Geografiske dækningsområder for VEU-centre Kommuner AMU-udbydere fra januar 2010 og VUC ere Region Nordjylland Dækningsområde
Befolkning. Danskerne udgør lidt over 1,4 pct. af den samlede befolkning i EU.
Danmark er et monarki, hvor der bor ca. 5,4 millioner mennesker. Mere end en million er under 17 år. Ligeledes er mere end en million over 60 år. Med andre ord er der ca. 3 millioner mennesker i den erhvervsaktive
På kortet er 23 byer i Danmark markeret med en tom firkant. Skriv det bogstav i firkanten som passer til byens navn.
Navn: Klasse: A: Kolding B: Næstved C: Svendborg D: København E: Odense F: Helsingør G: Frederikshavn H: Aarhus I: Herning J: Ålborg K: Silkeborg L: Randers M: Fredericia N: Hillerød O: Køge P: Horsens
På kortet er 23 byer i Danmark markeret med en tom firkant. Skriv det bogstav i firkanten som passer til byens navn.
Navn: Klasse: A: Køge B: Holstebro C: Ålborg D: Frederikshavn E: Vejle F: Horsens G: Viborg H: Aarhus I: Silkeborg J: Hillerød K: Herning L: Sønderborg M: Næstved N: Roskilde O: Kolding P: Helsingør Q:
Udviklingen i klassekvotienten i folkeskolen
Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del Bilag 15 Offentligt ANALYSENOTAT Oktober 2015 Udviklingen i klassekvotienten i folkeskolen Resumé af resultater - Den gennemsnitlige klassekvotient i
Livet er for kort til at kede sig
Artikel i Muskelkraft nr. 6, 2005 Livet er for kort til at kede sig Venner, bowling, chat jeg har et godt liv, fordi jeg gør de ting, jeg vil, siger Malene Christiansen Af Jane W. Schelde Engang imellem
Normering i daginstitutioner på tværs af kommuner
Kort fortalt 19-12-17 Normering i daginstitutioner på tværs af kommuner Børne- og Socialministeriet har set nærmere på normeringen i kommunale og selvejende daginstitutioner i de 78 kommuner, der pt. indgår
beggeveje Læringen går
VAGN ERIK ANDERSEN, journalist, SØREN WEILE, fotograf Læringen går beggeveje Tandlægestuderende er glade for praktikperioden i den kommunale tandpleje, men også overtandlægerne synes de lærer noget. Samtidig
Befolkning. Danskerne udgør lidt over 1,4 pct. af den samlede befolkning i EU.
Danmark er et monarki, hvor der bor ca. 5,4 millioner mennesker. Mere end en million er under 17 år. Ligeledes er mere end en million over 60 år. Med andre ord er der ca. 3 millioner mennesker i den erhvervsaktive
Region Kommune Tilskud 0l at Tilskud 0l Tilskud 0l Bliv kommunal dagplejerbemærkninger passe egne privat privat børn pasning 0-2 pasning 3-6
Hovedstaden Albertslund Kommune x x Hovedstaden Allerød Kommune x x Hovedstaden Ballerup Kommune x x Hovedstaden Bornholms Regions kommune x x Hovedstaden Brøndby Kommune x x Hovedstaden Dragør Kommune
Kontakter til praktiserende læger under sygesikringen 1997
Kontakter til praktiserende læger under sygesikringen 1997 Kontaktperson: Peter Kystol Sørensen, lokal 6207 I Sundhedsstyrelsen findes data fra Det fælleskommunale Sygesikringsregister for perioden 1990-1998.
Referat fra ordinært bestyrelsesmøde i sektoren mandag den 16. juni 2014, kl i mødelokale Kronen, Baghuset, Østerport 2, 9000 Aalborg
Møde nr. 4 PÆDAGOGISK SEKTOR FOA AALBORG FiU nr. 215/300051/9501-14-24-02 Referat fra ordinært bestyrelsesmøde i sektoren mandag den 16. juni 2014, kl. 17.00-21.00 i mødelokale Kronen, Baghuset, Østerport
Svar på spørgsmål 39 (Alm. Del) 17. januar 2005 I brev af 6. januar 2005 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:
Uddannelsesudvalget UDU alm. del - Offentlig Folketingets Uddannelsesudvalg Svar på spørgsmål 39 (Alm. Del) 17. januar 2005 I brev af 6. januar 2005 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål: Spørgsmål
Sygehusenes virksomhed 1998 (foreløbig opgørelse).
Sygehusenes virksomhed 1998 (foreløbig opgørelse). Kontaktperson: Fuldmægtig Jakob Lynge Sandegaard, lokal 6205 Fuldmægtig Jørgen Jørgensen, lokal 6302 Indberetninger til Landspatientregisteret for 1998
Bilag 2: Interviewguide
Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan
Transskription af interview Jette
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte
Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende
Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.
S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.
Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth
Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth M: Vi skriver om børnecheckens betydning for børnefamilier, og hvordan det vil påvirke de almindelige børnefamilier, hvis man indtægtsgraduerer den her børnecheck.
PLO Analyse Stigende antal patienter pr. læge
PRAKTISERENDE LÆGERS ORGANISATION Dato 17. juli 2017 PLO Analyse Stigende antal patienter pr. læge Sagsnr. 2017-3110 Aktid. 559353 Hovedbudskaber Det gennemsnitlige antal patienter (sikrede) pr. læge er
Der er modtaget data fra alle amter og kommuner undtagen Blåvandshuk, Dianalund, Løkken-Vrå, Marstal, Sallingsund, Sydfalster.
NYHEDSBREV Fraværsstatistikken for den (amts)kommunale sektor 2006 er nu tilgængelig i en onlineversion med mulighed for selv at danne diverse rapporter over fraværet. Desuden udgives Fraværsstatistikken
Retsudvalget. REU alm. del - Svar på Spørgsmål 699 Offentligt. Folketinget. Retsudvalget. Christiansborg 1240 København K
Retsudvalget REU alm. del - Svar på Spørgsmål 699 Offentligt Folketinget Retsudvalget Christiansborg 1240 København K Lovafdelingen Dato: 27. maj 2009 Kontor: Procesretskontoret Sagsnr.: 2009-792-0897
Det kan være meget op ad bakke at få noget ændret. Mod inkompetente mellemledere kæmper selv AMR forgæves.
HH, 15. maj 2013 1582 arbejdsmiljørepræsentanter om hvervet som 3F AMR Hvordan er det at være arbejdsmiljørepræsentant på de mange forskellige virksomheder, hvad har AMR erne brug for og hvordan ser de
Medlemsundersøgelse om opskoling til social- og sundhedsassistent og social- og sundhedshjælper
Medlemsundersøgelse om opskoling til social- og sundhedsassistent og social- og sundhedshjælper Forbundet af Offentligt Ansatte November 2004 INDHOLDSFORTEGNELSE RESUMÉ...1 BAGGRUND OG FORMÅL...2 FORMÅL...2
Ansøgning til den pædagogiske assistentuddannelse
(Når du udfylder skemaet kan du bruge TAB tasten til at springe til næste felt.) Ansøgning til den pædagogiske assistentuddannelse 1: Personlige data Navn: Personnummer: Adresse: Er du dansk statsborger?
Børn skal favnes i fællesskab
Center for Dagtilbud og Skole Børn skal favnes i fællesskab - om inklusion i Furesø Kommune BØRN SKAL FAVNES I FÆLLESSKAB 2 FORORD Alle børn og unge har brug for at indgå i et fællesskab med forældre,
Undersøgelse af kommunernes endelige budgetter på folkeskoleområdet
AN AL YS E N O T AT 02. november 2011 Undersøgelse af kommunernes endelige budgetter på folkeskoleområdet i 2012 rne sparer fortsat på folkeskolen i 2012 Danmarks Lærerforening har i perioden 29. september
FORHANDLING MERE I LØN OG BEDRE VILKÅR I 2017
DIN GUIDE TIL FORHANDLING MERE I LØN OG BEDRE VILKÅR I 2017 1 SE HVAD DINE KOLLEGER I HELE LANDET FÅR I LØN! 2 DET HER SKAL DU VIDE! Blik- og Rørarbejderforbundet forhandler overenskomsterne på VVS- området,
Meld dig ind i FOA. Får jeg den rigtige løn? Kan jeg blive fyret? Hvilke fordele har jeg som medlem af FOA? Hvad gør jeg, hvis jeg kommer til skade?
ELEV Kan jeg blive fyret? Hvilke fordele har jeg som medlem af FOA? Får jeg den rigtige løn? Meld dig ind i FOA Hvad gør jeg, hvis jeg kommer til skade? Pædagogisk assistentelev Social- og sundhedshjælperelev
16.1: Har virksomheden samarbejdet med et jobcenter inden for det seneste år i forbindelse med...? - Behov for hjælp til rekruttering af medarbejdere
16.1: Har virksomheden samarbejdet med et jobcenter inden for det seneste år i forbindelse med...? - Behov for hjælp til rekruttering af medarbejdere Ja Nej alle n København 8 92 100 1,350 Frederiksberg
Kun fem kommuner har skabt flere arbejdspladser siden 2009
Kun fem kommuner har skabt flere arbejdspladser siden 2009 Stort set alle landets kommuner har haft et fald i antallet af arbejdspladser fra 2009 til 2012. Det gælder dog ikke Vallensbæk, Herlev, Billund,
Nyuddannet sygeplejerske, et år efter
Nyuddannet sygeplejerske, et år efter -en undersøgelse af sygeplejerskers oplevelser af, hvordan grunduddannelsen har rustet dem til arbejdet som sygeplejerske 2009 Studievejledningen, sygeplejerskeuddannelsen
UNGE I FOA. Bliv tillidsrepræsentant. Sådan får du indflydelse. Ung på job Hierarki på arbejdspladsen
UNGE I FOA Sådan får du indflydelse Bliv tillidsrepræsentant Ung på job Hierarki på arbejdspladsen HVAD VIL DU VÆLGE? Ansatte i Tryghedsplejen - herunder søsterselskabet Servisio - har ingen overenskomst.
VELKOMMEN PÅ DIN NYE ARBEJDSPLADS
F O A f a g o g a r b e j d e VELKOMMEN PÅ DIN NYE ARBEJDSPLADS Vi er glade for at skulle være kollega med dig, mens du er ansat hos os. Vi håber, at du vil falde godt til på arbejdspladsen, og at du kan
STATUS 2014. Patientstøtterne. Røde Kors JANUAR 2015. rødekors.dk
STATUS 2014 JANUAR 2015 Patientstøtterne Røde Kors rødekors.dk INDHOLD Indledning... 3 26 Røde Korsafdelinger har patientstøtter... 4 Patientstøtter er til stede på mange forskellige sygehusafdelinger...
Kommunale forskelle i uddannet personale i daginstitutioner
Kort fortalt 12-12-2017 Kommunale forskelle i uddannet personale i daginstitutioner Børne- og Socialministeriet har set nærmere på, hvor stor en andel af det pædagogiske personale, der har en pædagoguddannelse
Jeg kan mærke hvordan du har det
OM UNDERRETNING Jeg kan mærke hvordan du har det Børn, der er i klemme, bør i alle tilfælde være i den heldige situation, at du er lige i nærheden. Alle børn har ret til en god og tryg opvækst Desværre
PLO Analyse Praksis med lukket for tilgang
PRAKTISERENDE LÆGERS ORGANISATION Dato 15.12. 2016 Sagsnr. 2016-4559 Aktid. 308901 PLO Analyse Praksis med lukket for tilgang Hovedbudskaber På under tre år er antallet af praksis, der har lukket for tilgang
Dinesh er serviceassistent (let) 12. aug, 2015 by Maybritt 00:00 00:00
Dinesh er serviceassistent (let) 12. aug, 2015 by Maybritt 00:00 00:00 Dinesh arbejder som serviceassistent på OUH Odense Universitets Hospital. Dinesh historie Dinesh kommer fra Nepal og kom til Danmark
Kursister på forberedende voksenundervisning (FVU)
på forberedende voksenundervisning (FVU) Undervisningsene 2004/05-2006/07 Af Jens Andersen og Asger Hyldebrandt Pedersen Et stigende antal voksne (over 18 ) deltager i forberedende voksenundervisning (FVU).
Social- og Sundhedsskolen Syd
Social- og Sundhedsskolen Syd 1: Ansøgning til Social - og sundhedsuddannelserne PÆDAGOGISK ASSISTENT 2: Personlige data *Navn: *Personnummer: Er du dansk statsborger? Hvis nej, har du arbejds- og opholdstilladelse?
Integrationsindikatoren: Integration på arbejdsmarkedet og kommunernes indsats. 3. Kvartal 2017
1 Integrationsindikatoren: Integration på arbejdsmarkedet og kommunernes indsats 3. Kvartal 2017 Om integrationsindikatoren AXCELFUTURES INTEGRATIONSPROJEKT HVEM ER MÅLGRUPPEN 19.000 nytilkomne flygtninge
Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 5 Offentligt
Børne- og Undervisningsudvalget 2016-17 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 5 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget Christiansborg Økonomi- og Koncernafdelingen Frederiksholms Kanal 25 1220 København
DM fagforening for højtuddannede. DM Leder
DM fagforening for højtuddannede DM Leder DM Leder Det er vigtigt, at DM har fokus på ledere, fordi mange medlemmer af DM før eller senere bliver ledere. Det er en meget naturlig karrierevej for mange
Det siger FOAs afdelinger og medlemmer om arbejdstid
FOA Kampagne & Analyse 11. november 2009 Det siger FOAs afdelinger og medlemmer om arbejdstid ndgik i 2007 aftale via KTO med kommuner og regioner om, at ledige timer på arbejdspladserne skal tilbydes
0,4 1,1 9,4 6,9 13,8 12,6 7,6 3,0 6,1 3,9 2,5 3,3 8,9 2,6 3,8 14,2
Gazellevirksomheder i Danmark Det er nu 1. gang, at dagbladet Børsen i samarbejde med Greens Analyseinstitut og D&B Danmark sætter fokus på de hurtigst voksende virksomheder i Danmark, de såkaldte gazeller.
Analyse af kommunale serviceudgifter for budget 2015
Analyse af kommunale serviceudgifter for 1 Analyse af kommunale serviceudgifter for Hvert år aftales niveauet for den kommunale økonomi mellem KL og Finansministeriet. Her aftales et samlet tal for de
Spørgeskema om efter- og videreuddannelse
Spørgeskema om efter- og videreuddannelse Kære tillidsrepræsentant Dette skema indeholder en række spørgsmål om deltagelse i efter- og videreuddannelse i 1996, for de ansatte du repræsenterer på arbejdspladsen.
Bilag. Region Midtjylland. Orientering om landsdækkende produktivitetsmåling på sygehussektoren. til Regionsrådets møde den 7.
Region Midtjylland Orientering om landsdækkende produktivitetsmåling på sygehussektoren Bilag til Regionsrådets møde den 7. februar 2007 Punkt nr. 0 # $% & ' # # ( % % % ' ( ' % $ ) * + $,--./ /( &0 2
Økonomisk analyse. Danskerne: sammenhængskraften mellem land og by er en politisk opgave. 26. oktober 2015
Økonomisk analyse 26. oktober 2015 Axelborg, Axeltorv 3 1609 København V T +45 3339 4000 F +45 3339 4141 E info@lf.dk W www.lf.dk Danskerne: sammenhængskraften mellem land og by er en politisk opgave Den
Se hvad nulvækst koster i besparelse i din kommune og region
Se hvad nulvækst koster i besparelse i din kommune og region Nulvækst fra og med 2014 svarer til en nedskæring på 22 mia. kr. og 33.000 job i forhold til regeringens Konvergensprogram 2013. I dette papir,
Dødsårsager Aldersstandardiserede rater pr indbyggere med befolkningen i 2000 som standard
Dødsårsager 2005. Aldersstandardiserede rater pr. 100.000 indbyggere med befolkningen i 2000 som standard Københavns Kommune Frederiksberg Kommune Københavns Frederiksborg Roskilde Vestsjællands Storstrøms
Oversigt over 3 natur i de nye kommuner
Oversigt over 3 natur i de nye kommuner På baggrund af data fra Miljøportalens Arealinformation præsenteres her en oversigt over fordelingen af 3 beskyttede naturtyper i de nye kommuner og regioner. De