Politisk spor: drøftelser i udvalg og kommunalbestyrelse, evt. temamøder, møder med interessenter som skole- og klubbestyrelser m.v.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Politisk spor: drøftelser i udvalg og kommunalbestyrelse, evt. temamøder, møder med interessenter som skole- og klubbestyrelser m.v."

Transkript

1 NOTAT Proces- og projektplan august august 2013 Sagsbehandler: Dok.nr.: 2013/ Skoleafdelingen Proces- og projektplan Skolereform, Frederiksberg Kommune Forberedelsen og implementeringen af folkeskolereformen vil involvere samtlige skoler og klubber, Børne- og Ungeområdet, en række andre forvaltninger samt et antal eksterne samarbejdspartnere. Jf. beslutning i Undervisningsudvalget den 17. juni 2013 opdeles processen i fire spor: Politisk spor: drøftelser i udvalg og kommunalbestyrelse, evt. temamøder, møder med interessenter som skole- og klubbestyrelser m.v. Projektspor: analyser og rammesætning, detailplanlægning og implementering af reformens elementer samt koordinering og inddragelse på tværs af forvaltningsområder. Ledelsesspor: Planlægning og samarbejde mellem forvaltning og institutionsledelserne samt i fornødent omfang også med andre ledelsesaktører fra fx kultur/fritid m.v. Hertil kommer de lokale processer på de enkelte skoler og klubber om implementering af reformen. Fællesspor: Bredt inddragende forløb for alle medarbejdere samt drøftelser i MED-regi og inddragelse af medarbejderrepræsentanter i udviklingen og planlægningen af tiltagene. Vil have såvel en centralt spor som et lokalt spor (på den enkelte skole). Hertil kommer arbejdet på de enkelte skoler. Herunder beskrives den konkrete proces og organisering. Politisk spor Det politiske spor er rammen for de kommunalpolitiske drøftelser om implementeringen af skolereformen. Udover de herunder nævnte tiltag vil der løbende kommer sager for Undervisningsudvalget på baggrund af arbejdet i de øvrige spor (ledelses-, projekt-, fællesspor). Tidspunkt Overskrift/tiltag Kommentar 26. august 2013 Udvalg vedtage procesplan Også MAG og KB. 11. september 2013 Udvidet dialogmøde. Fokus: værdier/principper Undervisningsudvalg, Skolebestyrelser, skoleledelser, klubbestyrelser, klubledelser

2 September 2013 Rammesætning af implementeringsarbejdet. 7. oktober 2013 kl Skolelaboratorium : åben drøftelse mellem udvalg, skoleledere og forvaltning om scenarier (visioner) for folkeskolereformen. Fokus: Mål, organisering, indhold. Oktober 2013 Beslutte organisation for klub/sfo2 Januar 2014 Drøfte udkast styrelsesvedtægt, sende i høring. Februar 2014 skolelaboratorium : åben drøftelse mellem udvalg, skoleledere og forvaltning realiseringen af reformen. Fokus: understøttende og samarbejde med omverdenen. Marts 2014 Beslutte styrelsesvedtægt skolevæsen Forår 2014 Udvidet dialogmøde. Fokus: Reformens konsekvenser for indretningen af skolehverdagen. Undervisningsudvalg Undervisningsudvalg, Skoleledere, forvaltning. Også Mag og KB Undervisningsudvalg Undervisningsudvalg, Skoleledere, forvaltning. Undervisningsudvalg og Kommunalbestyrelse Undervisningsudvalg, Skolebestyrelser, skoleledelser, klubbestyrelser, klubledelser Der indlægges evt. temamøde i håndbiblioteket om skolereformens implementering. 2

3 Projektspor Projektsporet er den organisatoriske ramme for såvel de generelle som de mere konkrete analyser og drøftelser om folkeskolereformen. Her sker den egentlige tværgående planlægning. Konkret består projektsporet af en styregruppe, en daglig projektledelse (forvaltningsstyregruppe) samt en række delprojekter. Ved siden af dette nedsættes en referencegruppe ligesom der koordineres og drøftes i møder med de faglige organisationer og i MED-regi. Der etableres 7 projektgrupper, som hver, efter konkret behov, underopdeler sig i arbejdsgrupper. Der kan ske ændringer i såvel antallet af projektgrupper som antallet af arbejdsgrupper i løbet af processen. Projektgrupper bemandes i et samarbejde mellem skoler, klubber og forvaltning. Den overordnede organisation Organisationsdiagram Styregruppe Referencegruppe Faglige org. Projektledelse MED-organisation Overordnede mål og rammer omverden, Fritidstilbud Arbejdsforhold Understøttende Den digitale folkeskole Information Organisering af styring og ledelse Overskrift/tiltag Styregruppe: Overordnede ledelsesansvar i forhold til projektets organisation, fremdrift og prioriteringer. Herunder: Koordinering af den fælleskommunale indsats. Stillingtagen til projektspørgsmål. Ressourceprioritering. Kommentar Mødes ca. hver 4. uge. Direktør børne- og ungeområdet (formand). Skolechef Afdelingschef kultur&fritid Afdelingschef SSA Afdelingschef by&miljø 3

4 Projektledelse: At forestå den praktiske implementering og styring af projektprocessen. Daglig ledelse af proces. Referencegruppen: Tværgående dialog om og input til styregruppe og proces i øvrigt. Videndeling og opsamling på centrale og decentrale processer, udfordringer og muligheder. Faglige organisationer MED-organisationen Afdelingschef HR 2 Skoleledere. Projektkoordinator er sekretær for styregruppen. Mødes ugentligt. Skolechef (formand) Projektkoordinator Sektionsleder skole og sfo Sektionsleder klub og ssp Møde ca. hver 4. uge Direktør for børne- og ungeområdet (formand). Består af styregruppen + Sektionsleder skole og sfo Sektionsleder klub og ssp 2 skoleledere. Specialområdet ved leder af specialskolen ved Nordens Plads Specialområdet ved leder af PPR. En SFO-leder En Klub-leder. Repræsentanter fra Frederiksberg Lærerforening Repræsentanter fra BUPL Repræsentanter fra LFS Børne- og Ungeområdet holder løbende møder med hver af de faglige organisationer, hvor processen drøftes. Implementeringen af folkeskolereformen drøftes løbende i MED-organisationen. Såvel i Område-MED som i Lokal-MED på hver institution. Projektgrupper og arbejdsgrupper Arbejdet med folkeskolereformen deles i 7 projektgrupper, som hver efter behov underopdeles i et antal arbejdsgrupper. Der koordineres internt indenfor hvert projektgruppe og på tværs af projektgrupperne via forvaltningsstyregruppen. 4

5 En række af de beskrevne, mulige, arbejdsgrupper vil sandsynligvis blive oprettet i fællesskab på tværs af projektgrupper. Overordnede mål og ramme omverden, uv-del Fritidstilbud Arbejdsforhold Understøttende Den digitale folkeskole Information Resultatmål Scenarier Erhvervsliv Kulturliv Klub eller SFO2 Håndtering fritidshjem Lærerpædagogsamarbejdet Rammer for lærerarbejdet Mål og indhold kulturliv Lektier-online Digital Information forældre, offentlighed, elever, medarbejdere Valgfag Foreninger Klubstruktur Ressourcestyring ungdomsudd. Digitale elevplaner Udeskole Ungdomsuddannelser erhvervsliv Styrelsesvedtægt Bevægelsesdelen Lektiecafé og fordybelse Projektgrupper og temaer der muligvis medfører etablering af arbejdsgrupper. Projektgruppe Overordnede mål og ramme Temaer og mulige arbejdsgrupper (foreløbig) Resultatmål for skolereformen Scenarier for skolens hverdag/organisering udfra principper og mål Udbud af valgfag og organisering heraf samt overordnede model for samspil med eksterne aktører Udeskole-tiltag som ramme for brug af byens rum og res- Kort beskrivelse Konkretisering af de politisk fastsatte mål og principper (indhold, organisering osv.). Herunder understøttende, samarbejde med omverden, inklusion m.v. Kvalitet via målstyring, opfølgning, respons osv. Opstille forskellige konkrete arketypiske modeller for skolens hverdag. Behovsafdækning. Organisering evt. på tværs af skoler og rammer herfor. Anbefalinger ang. organisering af hverdag i et udeskoleperspektiv. Tidspunkt (afsluttet arbejde) Ultimo september Ultimo september/primo oktober Ultimo september/primo oktober 5

6 omverden i fht. sdel sourcer samt ramme for aktiviteter. Styrelsesvedtægt for skolevæsenet Erhvervsliv (mellemtrin og udskoling) Kulturliv Foreninger Ungdomsuddannelser (udskoling) Anbefalinger vedr. indhold i skolehverdagen i et udeskoleperspektiv. Udarbejde forslag til ny tekst på baggrund af de forskellige projektgruppers arbejde samt de politiske beslutninger Samarbejdsmodeller. Udpegning af interessante samarbejdspartnere. Incitamenter for erhvervsliv. Proces vedr. kontakter til erhvervsliv. Andre forvaltningsgrenes rolle. Samarbejdsmodeller. Udpegning af interessante samarbejdspartnere. Særligt Skoletjenesten og de lokale museer og teatre. Incitamenter for kulturliv. Proces vedr. kontakter til kulturliv. Andre forvaltningsgrenes rolle. Samarbejdsmodeller. Udpegning af interessante samarbejdspartnere. Incitamenter for foreninger. Proces vedr. kontakter til foreninger. Andre forvaltningsgrenes rolle. Samarbejdsmodeller, herunder erfaringer fra andre kommuner (fx Rødovre). Udpegning af interessante samarbejdspartnere. Incitamenter for ungdomsuddannelser. Proces vedr. kontakter til ungdomsuddannelser. Fritidstilbuddet Klub eller SFO2 Fordele og ulemper ved hver model fsva. indhold, /primo december 6

7 samarbejde på tværs, personaleforhold, fysiske rammer/ressourcer. Håndtering af fritidshjem i evt. ny struktur Juridisk afklaring af forholdene omkring Louis P ved hhv. klub- eller sfo2-model. Hvilke klubber tilknyttes hvilke skoler i ny eller fortsat struktur Fremtidig organisering/tilknytning set i lyset af demografi og kapacitet. Herunder afklaring af, om Ny skole skal have egen klub eller ej. Arbejdsforhold Lærer-pædagogsamarbejdet Mål- og visionsbeskrivelse vedr. lærer-pædagogsamarbejdet i uv. og understøttende uv. Funktionsbeskrivelser skolepædagoger i. Teamorganisering. Rammer for lærernes arbejde Vejledning til skoleledelserne om rammer for organisering af lærernes arbejde (fx tilstedeværelse, faglig specialisering, arbejde skæve tidspunkter). November/december Dvs. udmøntning af arbejdstidsregler. Kompetenceudviklingstiltag. Ressourcestyring lærere Principper for fordeling af opgaver og styring af ressourcer. Styringsredskaber og beregningsmodeller. Opgaveoversigten. Understøttende Mål og indhold, herunder innovation, bevægelse, fordybelse, musik Overordnet ramme (organiseringsmodeller, indholdsprioritering, ansvarsfordeling central-decentral) med kulturliv om indhold. Herunder musikskole. Organiseringsmodeller Vision/mål Procesplan for kontakter til aktører Skabelon for aftaler med ungdomsuddannelser om indhold Organiseringsmodeller Vision/mål Procesplan for kontakter til 7

8 aktører Skabelon for aftaler med erhvervsliv om indhold Organiseringsmodeller Vision/mål Procesplan for kontakter til aktører Skabelon for aftaler Bevægelsesdelen. Indhold/aktiviteter (forskellige modeller herfor). Udviklingsproces lokalt og videndeling. Fysiske rammer, herunder brug af byens rum og samarbejde med by/miljø og kultur/fritid herom. med foreninger. Lektiecafé og fordybelse, overgangsperioden + i endelig drift. Struktur/organisering, understøttelse, beskrivelse, mål. Fokus såvel lektiehjælp som tilbud for børn med særlige talenter. Samspil med lektier-online-tiltag. Den digitale folkeskole Lektier-online og implementering i praksis Beskrivelse af organisering. Informationsmateriale. Kompetenceudvikling lærere og pædagoger. Primo oktober Digital og digitale læremidler Organisering af it-temadage (jf. digitaliseringsprogram) Digital folkeskole scenarier. Ultimo september EMU-platformen. Digitale elevplaner med mål og respons Udvælge program. Implementere. (samspil med programudvalg skole-it) Information til interessenter Information til forældre, offentlighed, elever, medarbejdere Udarbejde informationsmateriale om proces, mål og resultater. Web-baseret. Løbende. Især forår Herefter følger ny proces forår 2014 hvor tiltagene i nødvendigt omfang præciseres og konkrete samarbejdsaftaler m.v. indgås. Ledelsesspor 8

9 Ledelsessporet udgør den samlede ramme for drøftelser og koordinering mellem forvaltning og institutioner. Det knyttes an til de eksisterende ledelsesmøder samt til en række heldagsmøder. Tidspunkt Overskrift/tiltag Kommentar september 2013 Internat ledelser: ramme, Vision, scenarier, principper vision, principper, organisering , , Seminardage skole- og klubledelser Udfoldelse og drøftelse af projektgruppearbejde og lokale processer Hver måned Skoleledermøde Løbende drøftelser Fællesspor Fællessporet er rammen for den brede involvering af medarbejdere samt arbejdet i MED-regi og andre eksisterende koordinations- og udviklingsfora. Udover det her beskrevne vil den enkelte skole- og klubledelse organisere lokal proces. Tidspunkt Overskrift/tiltag Kommentar 14. september 2013 Konferencedag Kvalitet og proces hvor skal vi hen. Løbende Kommunikation og information med Område-MED og Fast punkt på dagsorden på alle møder i (?) Lokal-MED samt fælles pædagogisk råd og fælleselevråd. Løbende Lokal planlægning og udfoldelse af reformtiltag i pædagogisk råd, udviklingsfora, skolebestyrelse, klubbestyrelse. Konkret udfoldelse af reformens elementer indenfor de givne rammer. Planlægning og koordinering til skoleåret Maj 2014? Konferencedag Resultat af proces samt startskud til endelig implementering Lokalt spor Udover de ovenfor beskrevne forvaltnings-styrede tiltag vil der på og omkring den enkelte skole være en lokal og involverende proces vedr. den konkrete realisering af reformen indenfor de generelt vedtagne rammer. 9

Proces- og projektplan Skolereform, Egedal Kommune

Proces- og projektplan Skolereform, Egedal Kommune Proces- og projektplan Skolereform, Egedal Kommune Forberedelsen og implementeringen af folkeskolereformen vil involvere samtlige skoler, SFO er og klubber Politisk spor: drøftelser i udvalg og kommunalbestyrelse,

Læs mere

Proces- og projektplan Skolereform, Egedal Kommune

Proces- og projektplan Skolereform, Egedal Kommune Proces- og projektplan Skolereform, Egedal Kommune Forberedelsen og implementeringen af folkeskolereformen vil involvere samtlige skoler, SFO er og klubber Politisk spor: drøftelser i udvalg og kommunalbestyrelse,

Læs mere

Plan for reformproces Skolen på Nyelandsvej 2013-2014

Plan for reformproces Skolen på Nyelandsvej 2013-2014 Plan for reformproces Skolen på Nyelandsvej 2013-2014 Uge Dato Møde Deltagere Evt. punkter til dagsorden Bemærkninger 32 8+9-8 2013 Nye rum - Ledelse, lærere, pædagoger 33 13-08-2013 Arbejdsgruppe 1 +

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 206 Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 206 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 206 Offentligt 2 kommet med pejlemærker for, hvordan midlerne bør anvendes, så de har størst mulig effekt på elevernes læring

Læs mere

Skolepolitikken i Hillerød Kommune

Skolepolitikken i Hillerød Kommune Bilag 1 - Udkast til revideret skolepolitik, forår 2014 Skolepolitikken i Hillerød Kommune 1. Indledning Vi vil (stadig) videre Med vedtagelse af læringsreformen i Hillerød Kommune står folkeskolerne overfor

Læs mere

NOTAT. Oversigt over møder om Folkeskolereformen

NOTAT. Oversigt over møder om Folkeskolereformen NOTAT 6. februar 2014 Sagsbehandler: LJ/KIR Dok.nr.: 2013/0019469-8 Skoleafdelingen Oversigt over møder om Folkeskolereformen Det har i forbindelse med implementeringen af folkeskolereformen i Frederiksberg

Læs mere

Politisk spor Opgave Deltagere Aktiviteter/kommentarer/ dato

Politisk spor Opgave Deltagere Aktiviteter/kommentarer/ dato Skole og Undervisning Dato: 27.05.2014 Sagsnr.: 13/32999 Dok.løbenr.: 147785-14 Sagsbehandler: Maria Wandahl Direkte tlf.: 7376 7392 E-mail: mwa@aabenraa.dk Opdateret procesplan - Juni Politisk spor Opgave

Læs mere

Helsingør Kommune 28.02.2011 Børne- og Ungeudvalget 11/3916. Notat vedr. drøftelse af ny organisering af skolerne/ LO-skolen lørdag den 2.

Helsingør Kommune 28.02.2011 Børne- og Ungeudvalget 11/3916. Notat vedr. drøftelse af ny organisering af skolerne/ LO-skolen lørdag den 2. Helsingør Kommune 28.02.2011 Børne- og Ungeudvalget 11/3916 Notat vedr. drøftelse af ny organisering af skolerne/ LO-skolen lørdag den 2. april 2011 Helsingør Kommune er i gang med en kvalificering af

Læs mere

Retningslinier for Forum for Specialpædagogik

Retningslinier for Forum for Specialpædagogik Retningslinier for Forum for Specialpædagogik Børn-og Ungeforvaltningen, Oktober 2006 2 Forord I Børn- og Ungepolitikken er en af målsætningerne, at folkeskolerne i Odense Kommune har et rummeligt, fagligt

Læs mere

Folkeskolereform - Munkegårdsskolen 2014. Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret?

Folkeskolereform - Munkegårdsskolen 2014. Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret? Folkeskolereform - Munkegårdsskolen 2014 Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret? Skolereform hvorfor? 17 % aflægger ikke afgangsprøve eller opnår karakteren 2 i dansk

Læs mere

Folkeskolereform i Hjørring Kommune

Folkeskolereform i Hjørring Kommune Folkeskolereform i Hjørring Kommune Børne- og Undervisningsudvalgets Temadag 1. oktober 2013 En attraktiv lærerig dag for alle børn En dag med muligheder for børn og voksne Dagens program 16.30 VELKOMST

Læs mere

Kvalitetsrapporter. Folkeskolelovens bestemmelser om kvalitetsrapporter. Almindelige bemærkninger til lovforslag der vedrører den nye kvalitetsrapport

Kvalitetsrapporter. Folkeskolelovens bestemmelser om kvalitetsrapporter. Almindelige bemærkninger til lovforslag der vedrører den nye kvalitetsrapport Kvalitetsrapporter Folkeskolelovens bestemmelser om kvalitetsrapporter 40 a. Kommunalbestyrelsen udarbejder en kvalitetsrapport hvert andet år. Kvalitetsrapporten skal beskrive skolevæsenets og de enkelte

Læs mere

Samarbejde med skolebestyrelserne om en ny skole

Samarbejde med skolebestyrelserne om en ny skole Samarbejde med skolebestyrelserne om en ny skole En ny folkeskole 2 Samarbejde med skolebestyrelserne om en ny skole 1. Om materialet Samtidig med at folkeskolereformen træder i kraft 1. august 2014, tiltræder

Læs mere

1. Procesplan for implementering af folkeskolereformen i Randers Kommune

1. Procesplan for implementering af folkeskolereformen i Randers Kommune 1. Procesplan for implementering af folkeskolereformen i Randers Kommune I indeværende notat redegøres for forvaltningens reviderede oplæg til den procesplan, der skal være med til at gøre den nye folkeskolereform

Læs mere

Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune

Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune Børn og Unge Januar 2014 Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune Det er vigtigt, at der er en klar defineret lokalpolitisk ramme for implementering af den nye skolereform.

Læs mere

Implementeringsstrategi vedr. førtidspension- og fleksjobreform

Implementeringsstrategi vedr. førtidspension- og fleksjobreform Implementeringsstrategi vedr. førtidspension- og fleksjobreform Indhold Formål:...2 Organisatorisk forankring:...2 Projektstyring:...2 Økonomi...2 Særlige afsatte puljemidler...2 Eksterne aktiviteter:...3

Læs mere

INPUT TIL TEMADRØFTELSE

INPUT TIL TEMADRØFTELSE INPUT TIL TEMADRØFTELSE En ny folkeskole I juni 2013 blev der indgået en politisk aftale, som lægger op til et fagligt løft af folkeskolen og til øget mål- og resultatstyring. Samtidig er der vedtaget

Læs mere

Lokalaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Odense Kommune for skoleåret 2016/17

Lokalaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Odense Kommune for skoleåret 2016/17 Lokalaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Odense Kommune for skoleåret 2016/17 Indledning Denne aftale er indgået med hjemmel i 2 i Arbejdstidsregler for undervisningsområdet i kommunerne og knytter

Læs mere

Kommissorium ny sammenhængende børnepolitik

Kommissorium ny sammenhængende børnepolitik Norddjurs Kommune 19. januar 2012 Forslag Kommissorium ny sammenhængende børnepolitik Baggrund Den 1. januar 2006 trådte anbringelsesreformen på børne- og ungeområdet i kraft. Sigtet med reformen er at

Læs mere

Udkast til plan for reformproces Ny Hollænderskolen semester

Udkast til plan for reformproces Ny Hollænderskolen semester Udkast til plan for reformproces Ny Hollænderskolen 2013-2014 1. semester Uge Dato Møde Deltagere Evt. punkter til dagsorden Bemærkninger 35 27-8-2013 Formøde til MEDudvalgsmøder Skoleleder, SFO-leder,

Læs mere

SUNDHEDSAFTALE 2015 2018

SUNDHEDSAFTALE 2015 2018 Kommissorium for permanent arbejdsgruppe vedr. sundheds-it og elektronisk kommunikation Godkendt: Den administrative styregruppe den 27. marts 2015 Bemærkning: Baggrund Region Hovedstaden og kommunerne

Læs mere

Minilex om kvalitetsrapporten. - ordforklaringer, inspiration og gode råd.

Minilex om kvalitetsrapporten. - ordforklaringer, inspiration og gode råd. Minilex om kvalitetsrapporten - ordforklaringer, inspiration og gode råd. Minilex.indd 1 19-04-2012 09:05:21 Introduktion " kvalitetsrapport. Kvalitetsrapporten er et redskab, der skal styrke kommunernes

Læs mere

Opgaveløsning i Gladsaxe Kommunes folkeskoler i skoleårene 2014-2016

Opgaveløsning i Gladsaxe Kommunes folkeskoler i skoleårene 2014-2016 Opgaveløsning i Gladsaxe Kommunes folkeskoler i skoleårene 2014-2016 Maj 2014 1 Kolofon Foto Stengård Skole, april 2014 Kirsten Haase Layout GPV Produktion Gladsaxe 2 Indledning Gladsaxe Kommune, Skolelederforeningen

Læs mere

STYRELSESVEDTÆGT FOR FREDERIKSBERG KOMMUNES SKOLEVÆSEN 2011 Godkendt af kommunalbestyrelsen den 3. oktober 2011 Redaktionelt ændret februar 2013

STYRELSESVEDTÆGT FOR FREDERIKSBERG KOMMUNES SKOLEVÆSEN 2011 Godkendt af kommunalbestyrelsen den 3. oktober 2011 Redaktionelt ændret februar 2013 STYRELSESVEDTÆGT FOR FREDERIKSBERG KOMMUNES SKOLEVÆSEN 2011 Godkendt af kommunalbestyrelsen den 3. oktober 2011 Redaktionelt ændret februar 2013 Skolebestyrelsen Forældrevalgte rådgivende organer ved den

Læs mere

www.udviklingifaellesskaber.dk Pædagogisk Analyse i dagtilbud og skoler

www.udviklingifaellesskaber.dk Pædagogisk Analyse i dagtilbud og skoler www.udviklingifaellesskaber.dk Pædagogisk Analyse i dagtilbud og skoler Pædagogisk Analyse i skoler og dagtilbud I bestræbelserne på at opnå en fælles pædagogisk platform på tværs af dagtilbud, skoler

Læs mere

Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune

Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune Børn og Unge 20. november 2013 Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune Det er vigtigt, at der er en klar defineret lokalpolitisk ramme for implementering af den nye

Læs mere

FAKTA om Folkeskolereformen. Regeringens aftale med forligsparterne om en folkeskolereform.

FAKTA om Folkeskolereformen. Regeringens aftale med forligsparterne om en folkeskolereform. Object 1 FAKTA om Folkeskolereformen Status 1. november 2013 indsamlet af Ivar Tønnesen, formand for skolebestyrelsen Rødkilde Skole. Regeringens aftale med forligsparterne om en folkeskolereform. Den

Læs mere

Masterplan for implementering af folkeskolereformen

Masterplan for implementering af folkeskolereformen 1 Masterplan for implementering af folkeskolereformen 11-02-2014 Masterplan for implementering af folkeskolereformen Indhold Masterplan for implementering af folkeskolereformen... 1 1. Baggrund... 1 2.

Læs mere

Styrelsesvedtægt for Horsens Kommunes Skolevæsen

Styrelsesvedtægt for Horsens Kommunes Skolevæsen Styrelsesvedtægt for Horsens Kommunes Skolevæsen Version 2013-08-01 Vedtægt for styrelsen af folkeskolen i Horsens Kommune. Som vedtaget af Horsens Byråd den 24. april 2007 med de ændringer, der følger

Læs mere

I har i foråret 2014 besvaret et spørgeskema fra KL, som handlede om rammerne for

I har i foråret 2014 besvaret et spørgeskema fra KL, som handlede om rammerne for Spørgeskema til de kommunale skoleforvaltninger Kære kommune I har i foråret 2014 besvaret et spørgeskema fra KL, som handlede om rammerne for omstillingsprocessen til en ny folkeskole. Endnu engang rigtig

Læs mere

Talentudvikling Greve Kommune. Vinie Hansen Pædagogisk konsulent

Talentudvikling Greve Kommune. Vinie Hansen Pædagogisk konsulent Talentudvikling Greve Kommune Vinie Hansen Pædagogisk konsulent Oplæggets spørgsmål Hvordan kan en kommune leve op til folkeskolereformens mål om at alle børn skal blive så dygtige, som de kan? Hvordan

Læs mere

DIGITALE SAMMENHÆNGE FOR BØRN OG UNGE

DIGITALE SAMMENHÆNGE FOR BØRN OG UNGE DIGITALE SAMMENHÆNGE FOR BØRN OG UNGE v. Kirsten Jørgensen, KL Den fælles kommunale digitaliseringsstrategi Frem mod 2020 vil kommunerne: arbejde for, at børns digitale dannelse og læring påbegyndes tidligt

Læs mere

2.1.2. Understøttende undervisning Med den foreslåede understøttende undervisning indføres et nyt element i skoledagen i form af forskellige forløb

2.1.2. Understøttende undervisning Med den foreslåede understøttende undervisning indføres et nyt element i skoledagen i form af forskellige forløb 2.1.2. Understøttende undervisning Med den foreslåede understøttende undervisning indføres et nyt element i skoledagen i form af forskellige forløb og læringsaktiviteter mv., der ligger ud over undervisningen

Læs mere

Skolereform. Dialogmøde 3. September 2013

Skolereform. Dialogmøde 3. September 2013 1 Skolereform Dialogmøde 3. September 2013 Målsætning 2 Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige

Læs mere

Undervisningsudvalget behandlede sagen om data fra Danmarks Statistik i mødet den 13. januar 2014.

Undervisningsudvalget behandlede sagen om data fra Danmarks Statistik i mødet den 13. januar 2014. NOTAT Baggrund og kontekst for indhentning af data 22. januar 2014 Sagsbehandler: Dok.nr.: 2012/0078637-11 Skoleafdelingen Undervisningsudvalget behandlede sagen om data fra Danmarks Statistik i mødet

Læs mere

Masterplan for implementering af folkeskolereformen

Masterplan for implementering af folkeskolereformen 1 Masterplan for implementering af folkeskolereformen 08-12-2014 Masterplan for implementering af folkeskolereformen Indhold Masterplan for implementering af folkeskolereformen... 1 1. Baggrund... 1 2.

Læs mere

Borup Skole. Kvalitetsrapport 2012 og Virksomhedsplan 2013

Borup Skole. Kvalitetsrapport 2012 og Virksomhedsplan 2013 Borup Skole Kvalitetsrapport 2012 og Virksomhedsplan 2013 INDHOLD Forord 3 Virksomhedens rammer 4 Opgaver 4 Organisation 4 Personale (budget 2013) 4 Sygefravær 4 Økonomi 5 elever i tal 5 Indsatsområder

Læs mere

Følgeforskning til Greve Kommunes inklusionsprojekt

Følgeforskning til Greve Kommunes inklusionsprojekt Følgeforskning til Greve Kommunes inklusionsprojekt Teori og Metodecentret Juni 2012 Greve Kommune har sat sig som mål, at det almene læringsmiljø skal kunne inkludere flere børn og unge, som tidligere

Læs mere

Vi tænker læring og formidling på en ny måde. - læreren som facilitator, elever som hinandens mentorer med reel indflydelse.

Vi tænker læring og formidling på en ny måde. - læreren som facilitator, elever som hinandens mentorer med reel indflydelse. Læssøesgades Skole skolen for innovation og nye idéer Innovation handler for os om vores tilgang til læring. Tilgangen skal være kreativ, arbejdsformen er videndeling og produktet iværksætteri. Udfordringen

Læs mere

Etablering af ét hjerneskadecenter

Etablering af ét hjerneskadecenter Etablering af ét hjerneskadecenter Faaborg-Midtfyn Kommune oplever et stigende pres på hjerneskadeområdet - et pres som stiller krav om det kommunale beredskab på området. Faaborg-Midtfyn Kommune vil imødekomme

Læs mere

Skolebestyrelsens årsberetning 2011

Skolebestyrelsens årsberetning 2011 Skolebestyrelsens årsberetning 2011 Skolebestyrelse Skolebestyrelsen består pt. af Folkevalgte: Per Thomsen Erik Kobberøe Morten Korsbo Dorthe Pedersen Preben Jensen (næst formand) Marie Jakobsen (suppleant

Læs mere

Udviklingsplan for Frederiksværk Skole 2011-2013

Udviklingsplan for Frederiksværk Skole 2011-2013 Udviklingsplan for Frederiksværk Skole 2011-2013 Procesplan for Frederiksværk Skole 2011-2013 Skoleåret 2011-2012: Efterår 2011: Værdigrundlag udarbejdes Vinter 2011: Hvidbog for udskolingen (7.-9.kl.)

Læs mere

Skolestyrelsesvedtægt for Fredensborg Kommunes skoler

Skolestyrelsesvedtægt for Fredensborg Kommunes skoler Side 1 Skolestyrelsesvedtægt for Fredensborg Kommunes skoler Kapitel 1 Skolebestyrelsens sammensætning. 1 Skolebestyrelsen består af mindst 7 forældrerepræsentanter, mindst 2 medarbejderrepræsentanter

Læs mere

Der er i alt ansat ca. 130 medarbejder, hvoraf 85 er lærere eller børnehaveklasseledere.

Der er i alt ansat ca. 130 medarbejder, hvoraf 85 er lærere eller børnehaveklasseledere. Virksomhedsplan Hillerød Vest Skolen 2011 / 2012 Hillerød Vest Skolen består af 2 matrikler: Alsønderup, med ca. 400 elever og Ålholm med ca. 590 elever. Begge matrikler har børn fra 0. til 9. klasse.

Læs mere

FOLKESKOLEreformen er en FAGLIG reform der skal FORANDRE praksis. Skolebestyrelsesmedlemmer Skole og Forældre København 22.

FOLKESKOLEreformen er en FAGLIG reform der skal FORANDRE praksis. Skolebestyrelsesmedlemmer Skole og Forældre København 22. FOLKESKOLEreformen er en FAGLIG reform der skal FORANDRE praksis Skolebestyrelsesmedlemmer Skole og Forældre København 22. februar 2014 1 Folkeskolereformen helt kort Den overordnede målsætning med reformen

Læs mere

gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune

gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune Kære forældre Byrådet i Gladsaxe er optaget af,

Læs mere

Skolepolitik for Aalborg Kommunale Skolevæsen

Skolepolitik for Aalborg Kommunale Skolevæsen Skolepolitik for Aalborg Kommunale Skolevæsen Indledning Skolepolitikken for Aalborg Kommune er det fælles politisk vedtagne grundlag for skolevæsenets samlede virksomhed. Værdigrundlaget er det fundamentale

Læs mere

Kære kommunalbestyrelse 22-09-2014

Kære kommunalbestyrelse 22-09-2014 Til alle kommunalbestyrelser Undervisningsministeriet Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5547 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk Kære kommunalbestyrelse 22-09-2014 Folkeskolereformen

Læs mere

ORGANISERING AF SAMMENLÆGNING BRØNDERSLEV OG DRONNINGLUND KOMMUNER 23.11.2004

ORGANISERING AF SAMMENLÆGNING BRØNDERSLEV OG DRONNINGLUND KOMMUNER 23.11.2004 ORGANISERING AF SAMMENLÆGNING AF BRØNDERSLEV OG DRONNINGLUND KOMMUNER Brønderslev Kommune Dronninglund Kommune 23.11.2004 SAMMENLÆGNINGSPROCES En sammenlægning af 2 kommuner er en meget omfattende og udfordrende

Læs mere

Skole- og Kulturudvalget godkender forslag til proces for omsætning af folkeskolereformen.

Skole- og Kulturudvalget godkender forslag til proces for omsætning af folkeskolereformen. Skole- og Kulturforvaltningen indstiller, at Skole- og Kulturudvalget godkender forslag til proces for omsætning af folkeskolereformen. Sagsbeskrivelse Med folkeskolereformen af den 7. juni 2013 er der

Læs mere

GOD KOMMUNIKATION I BUF: ALLE MEDARBEJDERE KOMMUNIKERER VI KOMMUNIKERER EFTER MODTAGERNES BEHOV VI KOMMUNIKERER ÅBENT OG TROVÆRDIGT

GOD KOMMUNIKATION I BUF: ALLE MEDARBEJDERE KOMMUNIKERER VI KOMMUNIKERER EFTER MODTAGERNES BEHOV VI KOMMUNIKERER ÅBENT OG TROVÆRDIGT KOMMUNIKATION I BUF ORES VISION Børne- og Ungdomsforvaltningen arbejder for, at alle københavnske børn og unge skal få de bedste muligheder for at vokse op og skabe sig en tilværelse på egen hånd. Vi skal

Læs mere

Referat. Udvalget for familie og institutioner (FI) Udvalgsmøde FI Mandag den 07. december 2015 Kl. 12:30 Solgården (Ungdomsskolen) Mosevej 9, Mørke

Referat. Udvalget for familie og institutioner (FI) Udvalgsmøde FI Mandag den 07. december 2015 Kl. 12:30 Solgården (Ungdomsskolen) Mosevej 9, Mørke 1 of 7 Referat Udvalget for familie og institutioner (FI) Udvalgsmøde FI Mandag den 07. december 2015 Kl. 12:30 Solgården (Ungdomsskolen) Mosevej 9, Mørke Medlemmer Per Zeidler (I) Jesper Yde Knudsen (Ø)

Læs mere

w Kommissorium for udarbejdelse af en samlet Ungestrategi for Københavns kommune

w Kommissorium for udarbejdelse af en samlet Ungestrategi for Københavns kommune w Kommissorium for udarbejdelse af en samlet Ungestrategi for Københavns kommune Det fremgår af aftalen om budget 2012, at budgetparterne er enige om, at det er vigtigt, at København har en koordineret

Læs mere

Stillings- og funktionsbeskrivelse for centerledere ansat i Psykiatri og Handicap

Stillings- og funktionsbeskrivelse for centerledere ansat i Psykiatri og Handicap Stillings- og funktionsbeskrivelse for centerledere ansat i Psykiatri og Handicap Rudersdal Kommune ønsker at give institutionsledere de bedst mulige forudsætninger for at udøve ledelse i det enkelte dag-

Læs mere

Krop & Kompetencer Den Åbne Skole

Krop & Kompetencer Den Åbne Skole Krop & Kompetencer Den Åbne Skole Krop & Kompetencer Den Åbne Skole Skolereformen sætter for alvor fokus på mere og bedre idræt, motion og bevægelse i skoledagen. Krop & Kompetencer er et kompetenceløft,

Læs mere

Ledelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune

Ledelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune Ledelsesgrundlag Allerød Kommune Forvaltningen Byrådssekretariatet Bjarkesvej 2 3450 Allerød Tlf: 48 100 100 kommunen@alleroed.dk www.alleroed.dk Baggrund Allerød Kommune gennemførte 1. januar 2011 en

Læs mere

Det pædagogiske grundlag i Billund Kommune

Det pædagogiske grundlag i Billund Kommune Det pædagogiske grundlag i Billund Kommune Indledning: Mennesket er værdifuldt og unikt. Det er i stand til at indgå i sociale relationer og har potentiale for udvikling. Det er det menneskesyn, som det

Læs mere

ÅDALSKOLEN SKOLEBESTYRELSEN. Dagsorden Referat. MANDAG DEN 28. september 2015 KL. 19.00-21:30 på lærerværelset DAGSORDEN:

ÅDALSKOLEN SKOLEBESTYRELSEN. Dagsorden Referat. MANDAG DEN 28. september 2015 KL. 19.00-21:30 på lærerværelset DAGSORDEN: ÅDALSKOLEN SKOLEBESTYRELSEN Dagsorden Referat MANDAG DEN 28. september 2015 KL. 19.00-21:30 på lærerværelset DAGSORDEN: 1. Godkendelse og underskrift af referat fra sidste møde. 2. Opfølgning fra sidste

Læs mere

MÅL FOR INFORMATIONSMØDET OM TOSPROGEDE ELEVER

MÅL FOR INFORMATIONSMØDET OM TOSPROGEDE ELEVER Velkommen! MÅL FOR INFORMATIONSMØDET OM TOSPROGEDE ELEVER at tydeliggøre, hvordan reformen skaber endnu bedre muligheder for at styrke tosprogede elevers faglighed PROGRAM 20.3.14 Kl. 11.00 11.10 Velkomst

Læs mere

Kommissorium for mastergruppe for styrkede pædagogiske læreplaner i dagtilbud

Kommissorium for mastergruppe for styrkede pædagogiske læreplaner i dagtilbud Kommissorium for mastergruppe for styrkede pædagogiske læreplaner i dagtilbud 1. Baggrund De første år i et barns liv har stor indflydelse for barnets videre livsforløb. I Danmark går stort set alle børn

Læs mere

Udkast til Samarbejdsaftale

Udkast til Samarbejdsaftale Udkast til Samarbejdsaftale mellem INNOVATIONSFONDEN, ERHVERVSSTYRELSEN og REGION MIDTJYLLAND Innovationsfonden Østergade 26a 1100 København K og Erhvervsstyrelsen Langelinie Allé 17 2100 København Ø og

Læs mere

Status: Struktur på børneområdet

Status: Struktur på børneområdet Status: Struktur på børneområdet Lang proces Januar 2015 Status og overblik over afholdte aktiviteter i projektets fase 1 og 2, samt forestående aktiviteter i fase 3 Status Projektet forløber planmæssigt

Læs mere

Frederiksbergs Kultur- og fritidspolitik

Frederiksbergs Kultur- og fritidspolitik UDKAST den 15. september 2014: Frederiksbergs Kultur- og fritidspolitik Afsæt Et markant kultur- og fritidsliv er med til at gøre en by attraktiv både overfor borgere, der gerne vil bo et sted med mange

Læs mere

Proces omkring implementering af ny skolereform

Proces omkring implementering af ny skolereform Proces omkring implementering af ny skolereform Sagsnummer: 13/29782 Sagsansvarlig: LSTE Beslutningstema: Folketinget har vedtaget en ny skolereform, der træder i kraft med første fase den 1. august 2014.

Læs mere

Mål - og indholdsbeskrivelse for SFO

Mål - og indholdsbeskrivelse for SFO Mål - og indholdsbeskrivelse for SFO 2 Baggrund Med ændring af folkeskoleloven af 26. maj 2008 er der nu krav om at skolefritidsordninger fremover skal udarbejde mål- og indholdsbeskrivelser. Ordningen

Læs mere

Projektindstilling. Projekt: Implementering af ny folkeskolereform. Skanderborg Kommune Dato: Maj 2013 Rettet af: Hanne Holstein Ipsen Version:1

Projektindstilling. Projekt: Implementering af ny folkeskolereform. Skanderborg Kommune Dato: Maj 2013 Rettet af: Hanne Holstein Ipsen Version:1 Projektindstilling Skanderborg Kommune Projekt: Implementering af ny folkeskolereform Ansvarlige for projektet Projektejer Annie Noes Projektleder Hanne Holstein Ipsen Projektidé Regeringen har med reformudspillet

Læs mere

Referat - Skolebestyrelsen ved Valsgård Skole - mandag den 26. maj kl. 18.30-21.00

Referat - Skolebestyrelsen ved Valsgård Skole - mandag den 26. maj kl. 18.30-21.00 Referat - Skolebestyrelsen ved Valsgård Skole - mandag den 26. maj kl. 18.30-21.00 Bestyrelsens sammensætning: Forældre: Helle Wolder Christiansen (formand), Ulrik Leth (næstformand), Louise Højer Mikkelsen,

Læs mere

KULTURREGION STORSTRØM

KULTURREGION STORSTRØM Ideens navn Model 2 - Etablering af et tværkommunalt billedskolesamarbejde Arbejdsgruppens deltagere Dina Vester Feilberg, Leder Rønnebæksholm Mette Lima, Leder for CultHus, hvor Billedfabrikken hører

Læs mere

Politikområde : Børnepasning

Politikområde : Børnepasning Politikområde : Børnepasning Vision Visionen for børnepasningsområdet er, at alle børn i Jammerbugt Kommune får et sundt, trygt og godt liv. Indhold Politikområde børnepasning omfatter: kommunal dagpleje

Læs mere

Arbejdsgruppe _nr. 1 Tema Styrket forældresamarbejde og elevinddragelse

Arbejdsgruppe _nr. 1 Tema Styrket forældresamarbejde og elevinddragelse Arbejdsgruppe _nr. 1 Tema Styrket forældresamarbejde og elevinddragelse Hvad er vores drømmescenarie i relation til temaet? Læringseffekten og trivsel skal der skabes rammer for.at alle voksne omkring

Læs mere

FORSTÅ ELSESPÅPIR OM LÆRERNES/BØRNEHÅVEKLÅSSELEDERNES ÅRBEJDSTID I FOLKESKOLEN I SKIVE KOMMUNE

FORSTÅ ELSESPÅPIR OM LÆRERNES/BØRNEHÅVEKLÅSSELEDERNES ÅRBEJDSTID I FOLKESKOLEN I SKIVE KOMMUNE FORSTÅ ELSESPÅPIR OM LÆRERNES/BØRNEHÅVEKLÅSSELEDERNES ÅRBEJDSTID I FOLKESKOLEN I SKIVE KOMMUNE Forståelsespapiret indeholder parternes fælles forståelse af reglerne for lærernes og børnehaveklasseledernes

Læs mere

Styrelsesvedtægter for kommunale klubtilbud i Frederiksberg Kommune

Styrelsesvedtægter for kommunale klubtilbud i Frederiksberg Kommune Forslag 21. maj 2013 Sagsbehandler: Dok.nr.: 2012/0072587-21 Skoleafdelingen Styrelsesvedtægter for kommunale klubtilbud i Frederiksberg Kommune Klubbestyrelsen Sammensætning og valg 1 For hvert kommunalt

Læs mere

Frederiksberg Kommunes ansøgning om dispensation til kortere skoledag (jeres j.nr. 17.02.18 P25-1-15)

Frederiksberg Kommunes ansøgning om dispensation til kortere skoledag (jeres j.nr. 17.02.18 P25-1-15) Frederiksberg Kommune Rådhuset, Smallegade 1 2000 Frederiksberg Departementet Afdeling for Uddannelse og Dagtilbud Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. nr.: 32 92 50 00 E-mail: uvm@uvm.dk www.uvm.dk

Læs mere

Hvis andre: Hvilke andre samarbejdspartnere har skolen/planlægger skolen at have?

Hvis andre: Hvilke andre samarbejdspartnere har skolen/planlægger skolen at have? SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE OM FOLKESKOLEREFORMEN Skolens navn: Dit navn: DEN ÅBNE SKOLE 1. Hvilke samarbejdspartnere har skolen/planlægger skolen at have?(sæt evt. flere krydser) Skoleåret 2014/15 Skoleåret

Læs mere

Frederiksberg-principperne Principper for udmøntning af folkeskolereformen i Frederiksberg Kommune

Frederiksberg-principperne Principper for udmøntning af folkeskolereformen i Frederiksberg Kommune Frederiksberg-principperne Principper for udmøntning af folkeskolereformen i Frederiksberg Kommune Reformen af folkeskolen realiseres med start i august 2014. Projektgruppe 1: overordnede mål og rammer

Læs mere

TÅRNBY KOMMUNE Skelgårdsskolen. Velkommen til et nyt skoleår. 11. august 2015

TÅRNBY KOMMUNE Skelgårdsskolen. Velkommen til et nyt skoleår. 11. august 2015 TÅRNBY KOMMUNE Skelgårdsskolen Velkommen til et nyt skoleår 11. august 2015 Skolen står klar og venter på alle eleverne. Medarbejderne har planlagt og forberedt det nye år siden sidste uge, og der har

Læs mere

Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole

Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole HERNINGSHOLM IT-CENTER [FIRMAADRESSE] Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole KVALITETSARBEJDET EN DEL AF SKOLENS HVERDAG Kvalitetsarbejdet er en

Læs mere

Direktionens strategiplan 2016-2017.

Direktionens strategiplan 2016-2017. Direktionens strategiplan 2016-2017. A. Indledning: Direktionens strategiplan for 2016 og 17 hviler på analyser af dels den generelle samfundsudvikling og dels den aktuelle udvikling i Vejen Kommune. Strategien

Læs mere

Dagsorden til møde i Børne- og Skoleudvalget

Dagsorden til møde i Børne- og Skoleudvalget Gentofte Kommune Dagsorden til møde i Børne- og Skoleudvalget Dagsorden åben Mødedato 09. april 2014 Mødetidspunkt 07.30 Mødelokale D Side 1 af 9 Indholdsfortegnelse Børne- og Skoleudvalget den 09. april

Læs mere

FAGENHEDEN BØRN OG KULTUR

FAGENHEDEN BØRN OG KULTUR FAGENHEDEN BØRN OG KULTUR Fagenheden Børn og Kultur omfatter følgende fagområder: Daginstitutionsområdet Folkeskolen Kultur og fritid PPR Social service for vanskeligt stillede børn og familier (Sundhedsplejen)

Læs mere

ÅRSPLAN FOR SKOLELEDELSESAKTIVITETER

ÅRSPLAN FOR SKOLELEDELSESAKTIVITETER ÅRSPLAN FOR SKOLELEDELSESAKTIVITETER I SKOLEÅRET 2013/14 BAGGRUND OG FOKUS Folkeskolereformen medfører en række ændringer i både elevernes skoledag og læring, skolernes samspil med omverdenen, lærerarbejdet

Læs mere

Frivillighedspolitik. Politik for det frivillige sociale arbejde i Skive Kommune. Frivillighedspolitikken er vedtaget i Skive Byråd 1.

Frivillighedspolitik. Politik for det frivillige sociale arbejde i Skive Kommune. Frivillighedspolitikken er vedtaget i Skive Byråd 1. Frivillighedspolitik Politik for det frivillige sociale arbejde i Skive Kommune Frivillighedspolitikken er vedtaget i Skive Byråd 1. marts 2016 Skive det er RENT LIV Forord I efteråret 2015 har frivillige,

Læs mere

Forældre skal kobles på den fagligt fordybende Lektiecafé

Forældre skal kobles på den fagligt fordybende Lektiecafé Forældre skal kobles på den fagligt fordybende Lektiecafé Det var én af de konklusioner, som de fremmødte forældre drog på Skolebestyrelsens årsmøde for forældre onsdag den 9. september. Selv om fremmødet

Læs mere

Skolereformen i Greve

Skolereformen i Greve Skolereformen i Greve - lad os sammen gøre en god skole bedre Arbejdsseminar for skolerens udviklingsgrupper 12.-13. september 2013 VELKOMMEN Program 13:00-14:30 Velkomst og oplæg om skolereformen 14:30-15:00

Læs mere

A f s lutningsnotat. Den digitale skole. Baggrund og formål. Projektets resultater NOTAT

A f s lutningsnotat. Den digitale skole. Baggrund og formål. Projektets resultater NOTAT A f s lutningsnotat Den digitale skole Baggrund og formål I 2011 udgjorde bøger og øvrige traditionelle medier langt størstedelen af skolernes budgetter til læremidler. Samtidig færdedes mange børn og

Læs mere

SLAGELSE D. 13. JANUAR 2016 ARBEJDSDAGEN 10. TIL TIDEN OPLÆG TIL ARBEJDSDAGEN 10. TIL TIDEN Ved Søren Johansen Melcher, konsulent i kontoret Børn og Folkeskole, KL SLAGELSE D. 13. JANUAR 2016 ARBEJDSDAGEN

Læs mere

Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO og klub i Frederiksberg Kommune.

Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO og klub i Frederiksberg Kommune. Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO og klub i Frederiksberg Kommune. Godkendt af kommunalbestyrelsen den xx 2015. 1.0 Indledning Formålet med mål- og indholdsbeskrivelsen for SFO og klub er at beskrive

Læs mere

Formål med fritidstilbud

Formål med fritidstilbud Furesø Kommune Styrelsesvedtægt for forældrebestyrelser i Furesø Kommunes kommunale fritidstilbud Formål med fritidstilbud 1 Fritidstilbud i Furesø Kommune omfatter fritidshjem og klub til børn fra skolestart

Læs mere

Folkeskolereformen i København

Folkeskolereformen i København Folkeskolereformen i København Skolen ved Sundet Skolebestyrelsen 20. marts 2014 v/ Arkitekt Barbara Kirstine Holm Jørgensen & Programleder Sarah De Masi 1 Emner i præsentationen Reformens mål De politisk

Læs mere

Samarbejdsaftale mellem Silkeborg Kommune og læringskonsulenterne, Undervisningsministeriet om implementering af folkeskolereformen

Samarbejdsaftale mellem Silkeborg Kommune og læringskonsulenterne, Undervisningsministeriet om implementering af folkeskolereformen Samarbejdsaftale mellem Silkeborg Kommune og læringskonsulenterne, Undervisningsministeriet om implementering af folkeskolereformen 1 Aftaleparter Undervisningsministeriet Frederiksholms Kanal 26, 1220

Læs mere

Kort overblik over folkeskolereformen. Hvad skal man? Hvad kan man?

Kort overblik over folkeskolereformen. Hvad skal man? Hvad kan man? Kort overblik over folkeskolereformen Hvad skal man? Hvad kan man? Timetal og indhold Område Skal Kan Undervisningstimetal og fag Opfylde minimumstimetal i dansk, matematik og historie og samlet timetal

Læs mere

Fra i dag til august 2014

Fra i dag til august 2014 Fra i dag til august 2014 Kommunens proces De politiske beslutninger om mål og ressourcer De udmeldte rammebetingelser Fælles faglig udvikling Skolens proces Hvad skal vi gennemføre pr. august 2014? Hvilke

Læs mere

Indhold. Indledning og baggrund

Indhold. Indledning og baggrund 1 of 10 Indhold Indledning og baggrund... 1 Læringsmålstyret undervisning... 2 Matematik... 2 Dansk... 2 Undervisningsfag (Linjefag)... 3 Kompetenceudvikling i Håndværk og Design... 3 Kompetenceudvikling

Læs mere

Mødedatoer og aktiviteter i projektet om implementering

Mødedatoer og aktiviteter i projektet om implementering K T IVITETSPLN Mødedatoer og aktiviteter i projektet om implementering af ungepakken atoer for møder og konferencer et planlægges at afholde syv netværksmøder igennem projektperioden, som løber til udgangen

Læs mere

Talentstrategi 2016 2019

Talentstrategi 2016 2019 Kunst Kultur Sport Talentstrategi 2016 2019 KUNST KULTUR - SPORT Strategi for talentudvikling i Næstved Kommune 2016 2019 FORMÅL Strategiens formål er at styrke børn og unges muligheder for at udvikle

Læs mere

Kommunernes omstilling til en ny folkeskole. Resultater af spørgeskemaundersøgelse til de kommunale skoleforvaltninger

Kommunernes omstilling til en ny folkeskole. Resultater af spørgeskemaundersøgelse til de kommunale skoleforvaltninger Kommunernes omstilling til en ny folkeskole Resultater af spørgeskemaundersøgelse til de kommunale skoleforvaltninger Om undersøgelsen Gennemført i april-maj 2015 Besvarelse fra 98 kommuner Temaer i undersøgelsen:

Læs mere

Brugerportalinitiativet for folkeskolen

Brugerportalinitiativet for folkeskolen Brugerportalinitiativet for folkeskolen Velfærdens Innovationsdag den 22. jan. 2015 Vicedirektør Aino Olsen Projektleder Katja Lundbech Side 1 Aftale om brugerportalinitiativ I Økonomiaftalen for 2015

Læs mere

Skolereform på Hjallerup skole

Skolereform på Hjallerup skole Skolereform på Hjallerup skole Velkommen til en skole i trivsel en skole i vækst. Information til forældre Maj 2014 PÅ SKOLEREFORM HJALLERUP SKOLE 1 Hensigt Hensigten med den nye folkeskolereform er at

Læs mere

Omstilling til en ny folkeskole. Resultater af spørgeskema til de kommunale skoleforvaltninger

Omstilling til en ny folkeskole. Resultater af spørgeskema til de kommunale skoleforvaltninger Omstilling til en ny folkeskole Resultater af spørgeskema til de kommunale skoleforvaltninger Om undersøgelsen 96 kommuner har besvaret, heraf delvist, ikke besvaret Dataindsamlingen er foregået fra oktobernovember

Læs mere

Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform.

Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform. Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform. Blandt de 26 indkomne høringssvar er der en generel positiv indstilling over høringsmaterialet. Der bliver i høringssvarene også stillet spørgsmål,

Læs mere