Årsrapport Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Specialuddannelsesrådet i Region Nordjylland

Transkript

1 Årsrapport 2008 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Specialuddannelsesrådet i Region Nordjylland

2 Denne årsrapport er udarbejdet af Specialuddannelsesrådet i Region Nordjylland Specialuddannelsesrådet består af: Overlæge Stanley Jensen (formand) Vicedirektør Lise Stadil Afdelingssygeplejerske Ruth Davidsen Uddannelseskonsulent Tove Olsen Udviklingskonsulent Birgitte Tørring Intensivt Afsnit R, 4.afdeling, Anæstesien Region Nordjylland Sektorledelsen, Anæstesien Region Nordjylland Intensivt Afsnit NOTIA, 2. Afdeling, Anæstesien Region Nordjylland Anæstesien Region Nordjylland Efter- og videreuddannelsesafdelingen, Professionshøjskolen University College Nordjylland Rapporten kan rekvireres hos: Efter- og videreuddannelsesafdelingen Professionshøjskolen University College Nordjylland Selma Lagerløfs Vej Aalborg Ø eller kan hentes på: > Efter- og videreuddannelse >Specialuddannelser

3 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 3 af 16 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...3 Introduktion...4 Rapportens formål...4 Specialuddannelsens placering...5 Specialuddannelsesråd i Region Nordjylland...5 Uddannelseskapacitet og uddannelsesbehov...6 Uddannelsesordning...10 Uddannelsesplaner...10 Godkendte kliniske uddannelsessteder...11 Teoriuddannelsessted...11 Teorikurser...11 Teoriprøver...12 Afsluttende skriftlig opgave...12 Antal sygeplejersker der har bestået afsluttende opgave i Nordjyllands Amt:...13 Censorkorps og censur...13 Organisering og samarbejde på landsplan...14 Særlige indsatsområder i Afsluttende bemærkninger:...15 Referencer...16

4 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 4 af 16 Introduktion Årsrapport 2008 er en opfølgning på tidligere statusrapporter udgivet af Specialuddannelsesrådet i Region Nordjylland. Årsrapport 2008 vil følge op på de uddannelsesmæssige opgaver, som Specialuddannelsesrådet i Region Nordjylland har arbejdet med regionalt og i samarbejde med øvrige regioner i landet og vil fremstille en aktuel uddannelsesmæssig status i forhold til sygeplejersker ansat i intensive afsnit i Region Nordjylland. Rapportens formål Rapportens formål er at beskrive udviklingen af Specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje i Region Nordjylland, samt at gøre status på væsentlige problemstillinger om specialuddannelsens kapacitet og behov, samt uddannelsens planlægning, rammer og udvikling. Rapporten beskriver også resultaterne af det landsdækkende samarbejde. Rapporten er udarbejdet af Specialuddannelsesrådet i Region Nordjylland og har til formål at være til orientering for relevante involverede parter i Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje, såvel regionale som nationale samarbejdspartnere. Rapporten vil blive sendt til: Sundhedsstyrelsen, Chefsygeplejerske i Direktionen Sundhedsstyrelsen, Enhed for uddannelse og autorisation Region Nordjylland, Direktionen Sygehusområdet og Psykiatrien Region Nordjylland, HR og HR-Strategi Region Nordjylland, Formand for sundhedsudvalget i Region Nordjylland Sygehusledelser ved de involverede sygehuse i Region Nordjylland Sektorledelsen for Anæstesien Region Nordjylland Afdelingsledelser i regionens intensive afdelinger Afdelingssygeplejersker i regionens intensive afdelinger Efter- og videreuddannelseschef University College Nordjylland Formændene for landets øvrige specialuddannelsesråd for Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje samt kursusledere ved specialuddannelsens teoridel. Censorformænd for specialuddannelsens censorkorps

5 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 5 af 16 Specialuddannelsens placering Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje er en bekendtgørelsesbelagt uddannelse (8), der iværksættes og tilrettelægges af regionerne. Den nuværende uddannelsesordning (9) er udarbejdet af det regionale Specialuddannelsesråd i Region Nordjylland og godkendt af Sundhedsstyrelsen i Uddannelsesordningen er sidst revideret november 2007 og sendt til orientering i Sundhedsstyrelsen. Specialuddannelsesråd i Region Nordjylland Ansvaret for tilrettelæggelsen og gennemførelsen af Specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje er placeret i lokale/regionale specialuddannelsesråd jf. cirkulæret (7) 14. Sammensætningen af Specialuddannelsesrådet i Region Nordjylland har stort set været uændret siden amtets udpegning i efteråret I løbet af 2009 planlægges Specialuddannelsesrådets placering, som følge af strukturreformen. Rådet har i 2008 haft følgende medlemmer: Stanley Jensen, Overlæge, Anæstesien Region Nordjylland, 4. afdeling (Formand for rådet) Lise Stadil, Vicedirektør, Sektorledelsen, Anæstesien Region Nordjylland Tove Olsen, Uddannelseskonsulent, Anæstesien Region Nordjylland Ruth Davidsen, Afdelingssygeplejerske, Anæstesien Region Nordjylland, 2. afdeling Birgitte Tørring, Udviklingskonsulent, Efter- og videreuddannelsesafdelingen, University College Nordjylland Specialuddannelsesrådet i Region Nordjylland har i 2008 afholdt 2 møder og har i perioden specielt arbejdet med følgende områder: Sagsbehandling Revision af de landsdækkende kriterier og redaktionelle krav for afsluttende skriftlig opgave De uddannelsesmæssige rammer i klinisk praksis Klassifikation af de kliniske uddannelsesafdelinger Procedure i forbindelse med anerkendelse af udenlandsk specialuddannelse Godkendelse af intensiv afsnit Afholdelse af skriftlig prøve

6 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 6 af 16 Uddannelseskapacitet og uddannelsesbehov Specialuddannelsesrådet har til opgave at medvirke ved regionens kortlægning af uddannelsesbehovet af specialuddannede sygeplejersker i intensiv sygepleje. Da specialuddannelsen i januar 1998 blev iværksat, var der ansat 193 sygeplejersker på de intensive afdelinger i regionen. Siden har antal sygeplejersker fordelt på de intensive afdelinger i regionen udviklet sig. År Ansatte sygeplejersker i alt (specialudd. i %) Aalborg Sygehus (specialudd. i %) Sygehus Vendsyssel (specialudd i %) Sygehus Himmerland (specialudd. i %) (0 %) 39 (0 %) 17 (0 %) Ingen tal (45 %) 186 (44 %) 38 (63 %) 25 (47 %) (46 %) 196 (43 %) 33 (60 %) 23 (57 %) (52 %) 191 (48 %) 36 (69 %) 27 (59 %) (55 %) 205 (49 %) 36 (78 %) 25 (68 %) (51 %) 198 (46 %) 38 (68 %) 25 (64 %) (45 %) 200 (42 %) 42 (60 %) 23 (48 %) (45 %) 182 (44 %) 31 (55 %) 23 (39 %) Tabel 1. Ansatte og specialuddannede intensive sygeplejersker fordelt på sygehuse I Region Nordjylland. Specialuddannelsen blev ved uddannelsens iværksættelse i 1998 dimensioneret til et optag på 16 kursister årligt med 12 pladser til de intensive afsnit i Aalborg og 4 pladser til de intensive afsnit i Hjørring og Hobro. Denne dimensionering har stort set været praktiseret i de uddannelseshold, der har været etableret siden uddannelsens start. Dog er der efter beslutning af amtsrådet i efteråret 2003, ikke optaget kursister i uddannelsesforløb i 2004 og i Som følge af en faldende uddannelseskoefficient på de intensive afsnit blev der i 2007 optaget 24 sygeplejersker i uddannelsesforløb, som forventes at afslutte deres uddannelsesforløb i I August 2008 påbegyndte 15 sygeplejersker uddannelsesforløb i regionens intensive afdelinger. Antallet af ansatte sygeplejersker på regionens intensive afsnit har i perioden været rimeligt stabilt omkring sygeplejersker. Hvorvidt dette antal er et udtryk for det reelle behov for intensiv sygeplejersker til varetagelse af opgaver i relation til de intensive patienter, er vanskeligt at udtale sig om, idet der i den samme årrække, har været perioder, hvor de intensive afsnit har haft ubesatte stillinger. Den procentvise andel af de ansatte sygeplejersker, som har specialuddannelse er dog overraskende konstant, idet der i den 6-årige periode er uddannet 60 sygeplejersker. Disse tal understøttes af Tabel 3, hvor det er tydeligt, at fastholdelseskoefficienten er drastisk dalende.

7 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 7 af 16 Status pr Ansatte sygepl. Med intensiv specialudd. Uden intensiv specialudd. Under uddannelse Med specialudd. i % Med specialudd eller i udd. i % Intensivt Afsnit 103 Intensivt Afsnit NOTIA Intensivt Afsnit TIA Intensivt Afsnit R Intensivt Afsnit Hobro Intensivt Afsnit Hjørring Region Nord-jylland i alt Tabel 2. Ansatte og specialuddannede intensive sygeplejersker fordelt på intensive afsnit i Region Nordjylland, december 2008 Ovenstående status viser, at nogle intensive afsnit stadigt har meget stort uddannelsesbehov, idet omkring 1/3 af de ansatte sygeplejersker har specialuddannelse, mens andre intensive afsnit på nuværende tidspunkt er bedre dækket ind. Størst variation ses fra Intensivt Afsnit Hobro, til Intensiv Afsnit Hjørring, idet opgørelsen viser, at 84 % af sygeplejersker ansat på Intensiv Afsnit Hjørring enten har specialuddannelsen eller er under uddannelse; hvorimod blot 43 % af sygeplejersker i Intensiv Afsnit Hobro har specialuddannelsen eller i gang med specialuddannelse. På de fire intensive afsnit i Aalborg har blot 44 % af de ansatte sygeplejersker erhvervet specialuddannelsen. I december 2008 er der fortsat 121 af de ansatte sygeplejersker på intensive afsnit i Region Nordjylland, som ikke har specialuddannelse i intensiv sygepleje svarende til 51 % Antal ansatte Hjørring Hobro Afsnit R Afsnit 103 NOTIA TIA Intensive afsnit Ansatte Uden specialuddannelse Med specialuddannelse Under specialuddannelse Diagram 1. Forholdet mellem ansatte - med, uden og under specialuddannelse i intensiv sygepleje i regionens intensive afsnit i 2008

8 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 8 af 16 Generelt viser tal for 2008, at den andel af sygeplejersker i regionens intensive afsnit, som har specialuddannelse igennem de seneste 3 år er faldet fra 55 % til 45 %. Det kan konkluderes, at den hidtidige uddannelseskapacitet ikke er tilstrækkelig i forhold til at opfylde behovet for specialuddannelse af sygeplejepersonalet i regionens intensive afsnit. At blot 45 % af de ansatte sygeplejersker i de intensive afsnit er specialuddannede er ud fra Specialuddannelsesrådets anskuelse slet ikke tilfredsstillende, idet nye medikamentelle og teknologiske behandlingsmuligheder, akkreditering og krav om øget patientsikkerhed til stadighed øger kompleksitet i plejen og behandlingen omkring den intensive patient og derved skærpes kravene til personalets kompetence og til afsnittenes uddannelsesmæssige vilkår, rammer og procedurer. Specialuddannelsesrådet anser det for at være et højt prioriteret indsatsområde, at arbejde med indsatser, som kan resultere i en stigning i andelen af specialuddannede sygeplejersker i de intensive afsnit. Rådet vil i de næste år arbejde med de uddannelsessøgendes rammer, muligheder og betingelser under uddannelsen, beskrevet i cirkulære, bekendtgørelse og uddannelsesordning samt igangsætte en evaluering, som kan analysere den dalende fastholdelseskoefficient. Bestræbelserne skal ses i lyset af anbefalinger udarbejdet af arbejdsgruppe om intensiv medicinsk terapi nedsat af Sundhedsstyrelsen i 2006 Intensiv terapi definitioner, dokumentation og visitationsprincipper (10). I rapporten beskrives klassifikation af de intensive afsnit (Niveau 1,2,3) og det tilsvarende anbefalelsesværdige uddannelsesniveau for det sundhedsfaglige personale ansat i disse afsnit. Dokumentet anbefaler eksempelvis, at det ansatte sygeplejefaglige personale har specialuddannelse eller er under uddannelse. Derudover er det heller ikke uvæsentligt at tage den konkrete aldersfordeling på de specialuddannede sygeplejersker med i den samlede vurdering af hvorvidt uddannelseskapaciteten er afstemt efter et kommende behov. Af denne grund har Specialuddannelsesrådet også de seneste år med interesse fulgt den aldersmæssige fordeling af de specialuddannede sygeplejersker i regionen Antal Alder Diagram 2. Aldersmæssig fordeling af sygeplejersker i Region Nordjylland, som har erhvervet specialuddannelse i intensiv sygepleje

9 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 9 af 16 På den ovenstående graf ses, at andelen af intensivsygeplejersker med en alder over 45 år igen i 2008 er stigende ligesom andelen af intensivsygeplejersker under 45 år er faldende. Mere end halvdelen af de intensive sygeplejersker i Region Nordjylland er over 46 år og 30 % er over 50 år. Man kan have forhåbninger til, at denne store gruppe intensivsygeplejersker fortsat har engagement, helbred og interesse i fortsat at udøve deres faglige praksis i de intensive afdelinger og ikke søger ud i andre sygeplejefaglige ansættelsesforhold. Det er derfor af betydning, at Specialuddannelsesrådet følger udviklingen af, i hvilken grad de specialuddannede sygeplejersker efter endt uddannelse forbliver i intensivt regi Specialuddannede intensivsygeplejersker Specialuddannede intensivsygeplejersker med ansættelse i intensiv afdeling Fastholdelses procent (i %) 72,5 68,8 72,1 72,9 67,3 56,3 49,8 Tabel 3. Fastholdelsesprocent Udvikling over år fra I 2002 var fastholdelsesprocenten i Nordjyllands Amt 72,5 %. Tal fra december 2008 viser, at fastholdelsesprocenten er faldet drastisk, idet blot 50 % i december 2008 af de specialuddannede sygeplejersker efter endt uddannelse vedbliver at arbejde indenfor det intensive speciale i Region Nordjylland. Antal Årstal Specialuddannede intensiv sygeplejersker i Region Nordjylland, der ikke er ansat i intensiv regi Ansatte specialuddannede intensivsygeplejersker i Region Nordjylland Diagram 3. Forholdet mellem specialuddannede sygeplejersker ansat i intensive afsnit og specialuddannelse sygeplejersker, der ikke er ansat i intensive afsnit i Region Nordjylland.

10 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 10 af 16 Den lave uddannelsesprocent sammenstillet med, at der uundgåeligt vil være en vis afgang af specialuddannede sygeplejersker, gør det meget væsentligt for Specialuddannelsesrådet at følge uddannelsesbehovet og samtidig arbejde for, at de specialuddannede sygeplejersker får mulighed for efteruddannelse og faglig udvikling. Uddannelsesordning Den uddannelsesordning (9) som er gældende i Region Nordjylland blev godkendt af Sundhedsstyrelsen i august Den er revideret i november 2007 og sendt til orientering i Sundhedsstyrelsen. Uddannelsesordningen har til formål at beskrive: Uddannelsens tilrettelæggelse af den teoretiske og de kliniske uddannelsesperioder Godkendelseskriterier i forhold til de kliniske uddannelsessteder Retningslinier for afvikling af den teoretiske prøve og den afsluttende opgave Uddannelsesordningen er en gensidig kontrakt mellem den uddannelsessøgende, de kliniske uddannelsessteder og Specialuddannelsesrådet. Det er på den ene side beskrevet, hvad den uddannelsessøgende kan forvente af uddannelsesstederne og af Specialuddannelsesrådet og på den anden side, hvad uddannelsessteder og Specialuddannelsesråd kan forvente af den uddannelsessøgende. Uddannelsesplaner De enkelte godkendte uddannelsessteder har udarbejdet planer for den kliniske praksis, som matcher målene for de enkelte uddannelsesperioder, der er fastsat i uddannelsesordningen. Planerne opdateres kontinuerligt, dog er de overordnede rammer senest revideret i efterår Den enkelte kursist og den uddannelsesansvarlige på det kliniske afsnit samarbejder omkring tilrettelæggelse af praktikforløbet med henblik på, at etablere de bedste vilkår for klinisk uddannelse og for opfyldelse af mål i perioden. Uddannelseskonsulent Tove Olsen er daglig leder af Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje i Anæstesien Region Nordjylland. Specialuddannelsesrådet udarbejder turnusplan, som tager højde for, at den uddannelsessøgende udover praktik på egen afdeling, kommer i praktik på anden intensiv afdeling i 6 uger samt i et opvågningsafsnit i 6 uger. Turnusplanerne udarbejdes af afdelingssygeplejerske Ruth Davidsen, så alle regionens intensive afsnit, bortset fra Intensivt Afsnit Hobro og Intensivt Afsnit Thisted, modtager kursister i praktik i anden intensiv afdeling og så alle regionens opvågningsafsnit modtager kursister i opvågningspraktik.

11 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 11 af 16 Godkendte kliniske uddannelsessteder For at sikre cirkulærets intentioner om uddannelsens faglige niveau, dybde og bredde har der været behov for Specialuddannelsesrådets vurdering af de kliniske afsnit ud fra en faglig vinkel. Følgende afsnit har fortsat i 2008 været hoveduddannelsesafsnit: Intensivt Afsnit 103, Anæstesien Region Nordjylland, 1. afdeling Intensivt Afsnit NOTIA, Anæstesien Region Nordjylland, 2. afdeling Intensivt Afsnit TIA, Anæstesien Region Nordjylland, 3. afdeling Intensivt Afsnit R, Anæstesien Region Nordjylland, 4. afdeling Intensivt Afsnit Hjørring, Anæstesien Region Nordjylland, 6. afdeling Intensivt Afsnit Hobro opfylder ikke alle kriterierne for godkendelse som hoveduddannelsessted, men er godkendt med en betingelse om, at de uddannelsessøgende skal i praktik i andet intensivt afsnit i Aalborg eller Hjørring i 20 uger frem for de 8 uger, som er gældende for de andre afsnits vedkommende. Ordningen er revideret ud fra nye tal og nye organiseringer i Intensivt afsnit THY-MORS forventes godkendt efter Hobro-model i løbet af Derudover har opvågningsafsnittene i Hobro, Hjørring, Aalborg Sygehus Nord og Aalborg Sygehus Syd været praktiksted for de 6 ugers opvågningspraktik, som de uddannelsessøgende ifølge cirkulæret (7) skal have. Teoriuddannelsessted I Region Nordjylland er specialuddannelsens 7 uger lange modulopdelte teorikursus placeret i Efter- og videreuddannelsesafdelingen, Professionshøjskolen University College Nordjylland beliggende Selma Lagerløfs Vej 2, 9220 Aalborg Ø, hvor udviklingskonsulent Birgitte Tørring er kursusleder. Teorikurser Teorikurset blev afviklet i foråret 2008, afsluttende med den skriftlige landsdækkende teoriprøve d. 3. juni alle kursister i Region Nordjylland bestod teoriprøven. Der er planlagt teorikursus igen i forår Det teoretiske indhold på kurset er igennem årene blevet revideret og ajourført, både hvad angår pensumkrav og litteraturhenvisninger. Således er der i 2008 pågået flere revisioner af den landsdækkende pensumbeskrivelse, disse implementeres på teoriforløb i 2009 i Region Nordjylland.

12 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 12 af 16 Teoriprøver Som afslutning på teorikurset afholdes specialuddannelsens obligatoriske teoriprøve. Prøven afvikles i Region Nordjylland i overensstemmelse med uddannelsesordningen (9). Der er udstukket rammer og retningslinier for en landsdækkende teoriprøve, som afholdes to gange årligt første tirsdag i juni og tredje tirsdag i december. Prøven er skriftlig og består af 45 multiple-choice opgaver samt 3-5 tekstopgaver. Teoriprøven bedømmes ud fra en svarnøgle af den regionale teoriprøvegruppe og der gives karakter efter 7- Trinsskalaen. Teoriprøvegruppen i Region Nordjylland har haft et tæt samarbejde med deltagere fra landets øvrige teoriprøveudvalg, og arbejder efter Kommissorium for afholdelse af Landsdækkende teoretisk prøve i forbindelse med Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje. I 2008 har den regionale teoriprøvegruppe deltaget i et to-dages seminar, hvor den centrale landsdækkende spørgsmålsbank er udbygget og fornyet med aktuelle og nye spørgsmål fra underviserne fra de fem teorikursussteder og hvor der er udarbejdet tre eksamenssæt til det kommende års teoriprøver. År Antal sygeplejersker Ikke bestået Karaktergennemsnit 1 Hold ,25 Hold ,45 Hold ,46 Hold ,38 Hold ,17 Hold ,17 Hold ,33 Hold ,7 Hold ,14 Tabel 4. Resultaterne fra de afholdte teoriprøver i Region Nordjylland I 2005 og i 2007 er der ikke afholdt teoriprøve i Region Nordjylland Afsluttende skriftlig opgave Specialuddannelsen afsluttes som bestemt i cirkulæret med en skriftlig problemløsende opgave omhandlende en klinisk intensiv sygeplejemæssig problemstilling. De redaktionelle retningslinier og opgavekriterier for denne afsluttende opgave er gældende på landsplan og er sidst revideret i august Frem til 2006 blev der givet karakter efter 13-skalaen derefter 7-trinsskala

13 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 13 af 16 Opgaveløserne tildeles 5 timers opgavevejledning af en vejleder, som er udpeget af klinisk praksis og godkendt af specialuddannelsesrådet. I Region Nordjylland er 8 opgavevejledere godkendt og fungerende på de intensive afsnit Bestået 1. gang Ikke bestået 1. gang Bestået 2. gang Bestået i alt Afsluttende opgave (7,9 %) Tabel 5. Antal sygeplejersker der har bestået afsluttende opgave i Region Nordjylland En kopi af alle opgaver opbevares hos kursuslederen og gemmes 5 år. Ophavsretten til opgaven tilhører jf. gældende dansk lov opgaveskriveren og opgaverne er derfor kun offentlige, hvis opgaveskriveren har givet tilladelse hertil. Alle sygeplejersker, som har gennemgået uddannelsen og bestået afsluttende opgave får en skriftlig forespørgsel fra kursuslederen med henblik på om opgaven må stå i Efter- og videreuddannelsesafdelingens bibliotek. Censorkorps og censur Den afsluttende opgave skal ifølge cirkulæret sendes til censur hos ekstern censor. De afsluttende opgaver fra Region Nordjylland er i 2008, blevet censureret af censorer fra landets øvrige regioner. Censorkorpset i Region Nordjylland, hvis medlemmer alle er godkendt af specialuddannelsesrådet på baggrund af opstillede kriterier, bestod i 2008 af 5 censorer. Disse censorer har modtaget 16 opgaver i 2008 fra landets øvrige regioner. I Region Nordjylland har udviklingskonsulent Birgitte Tørring siden 2002 været censorformand. I efteråret 2008 blev afholdt en landsdækkende temadag for censorer og opgavevejledere med tilknytning til Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje og Specialuddannelse for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje, med cand. psych. Lotte Rienecker, centerleder fra Akademisk Skrivecenter, Københavns Universitet som oplægsholdere. Temadagens fokus var kvalificering af skriftlige tilbagemeldinger i forbindelse med censurering af afsluttende opgave. Der var meget stor tilslutning til denne temadag, idet 96 deltagere ivrigt diskuterede aktuelle problemstillinger vedrørende opgaveskrivning, bedømmelse, skriftlige tilbagemeldinger og censurering, med udgangspunkt i konkrete eksempler fra den intensive og den anæstesiologiske kliniske praksis. Næste landsdækkende temadag planlægges til forår 2010.

14 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 14 af 16 Organisering og samarbejde på landsplan Specialuddannelsesrådet i Region Nordjylland har også i 2008 på flere niveauer deltaget i det landsdækkende samarbejde omkring Specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv Sygepleje. I Landsudvalget deltager, som delegerede fra Specialuddannelsesrådet i Region Nordjylland; overlæge Stanley Jensen, vicedirektør Lise Stadil samt udviklingskonsulent Birgitte Tørring. Landsudvalget har i juni 2006 udfærdiget en Forretningsorden for Landsudvalget. Det regionale teoriprøveudvalg, som i 2008 bestod af Stanley Jensen, Ruth Davidsen og Birgitte Tørring, har deltaget i samarbejdet i Teoriprøveudvalget nedsat af Landsudvalget. Teoriprøveudvalget har haft ansvar for: Udarbejdelse og ajourføring af retningslinier for den landsdækkende teoriprøve Udarbejdelse af 2 årlige teoriprøver, samt 1 sygeteoriprøve Ajourføring af en central spørgsmålsbank Udarbejde rapport og statistik af teoriprøveresultater til Landsrådet Derudover har Birgitte Tørring deltaget i det landsdækkende samarbejde mellem kursuslederne ved teoriuddannelsen, med henblik på: Revision af landsdækkende pensum og litteraturforslag Særlige indsatsområder i 2009 Der er fra 2008 udstukket flere indsatsområder for det næste år. Der vil således i 2009 være behov for, at Specialuddannelsesrådet i Region Nordjylland arbejder med: En løbende evaluering af uddannelseskapaciteten, specielt set i lyset af den faldende uddannelseskoefficient Implementering af den nyeste reviderede pensumbeskrivelse i det teoretiske forløb på teorikurset i 2009, samt en gennemgribende revision af pensum i forhold til Ny dansk kvalifikationsramme for videregående uddannelser At undersøge mulighederne for etablering af fagligt netværk med uddannelsesinstitutioner og kliniske praksis i andre nordiske lande under Nordplus samarbejde At styrke samarbejdet imellem Specialuddannelsesrådet og de kliniske uddannelsessteder. Dette med henblik på at styrke sammenhængen imellem den teoretiske og den kliniske del af uddannelsen At opfordre sygeplejersker med nyerhvervet specialuddannelse til at formidle resultater af deres afsluttende opgaver i den intensive kliniske praksis

15 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 15 af 16 Udvikling af specialuddannelsen såvel i det teoretiske forløb som i den kliniske del Afsluttende bemærkninger: Ti år efter Specialuddannelsens opstart er der uddannet 213 sygeplejersker i Region Nordjylland. Specialuddannelsen er implementeret i praksis, teoriforløbets pensumbeskrivelse revideres kontinuerligt og der har igennem de seneste 4 år været afholdt landsdækkende teoriprøver. Vi har et veletableret uddannelsesforløb, som det er væsentligt at holde fast i og til stadighed kvalitetsudvikle i forhold til den kliniske praksis. At der til stadighed indenfor den intensive terapi foregår en hastig udvikling af de medikamentelle og teknologiske behandlingsmæssige muligheder nødvendiggør en stadig opfølgning på de uddannelses- og kompetencemæssige behov i personalesammensætningen. En arbejdsgruppe nedsat af Sundhedsstyrelsen har i rapporten Intensiv terapi definitioner, dokumentation og visitationsprincipper, 2006 (10) argumenteret for og beskrevet krav til det sundhedsfaglige personales kompetencer. I rapporten anbefales at man bør tilstræbe at alle sygeplejersker med ansættelse i Intensivafsnit niveau 3 og niveau 2 enten har specialuddannelse eller er i færd med at gennemføre specialuddannelse i intensiv sygepleje. Specialuddannelsesrådet i Region Nordjylland vil arbejde for, at denne anbefaling kan opfyldes.

16 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje Årsrapport 2008 Side 16 af 16 Referencer 1. Årsrapport Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Specialuddannelsesrådet i Nordjyllands Amt, Aalborg Årsrapport Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Specialuddannelsesrådet i Nordjyllands Amt, Aalborg Årsrapport Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Specialuddannelsesrådet i Nordjyllands Amt, Aalborg Årsrapport Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Specialuddannelsesrådet i Nordjyllands Amt, Aalborg Årsrapport Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Specialuddannelsesrådet i Nordjyllands Amt, Aalborg Årsrapport Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Specialuddannelsesrådet i Nordjyllands Amt, Aalborg Cirkulære nr. 92 om specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv afdeling. Sundhedsstyrelsen 26. juni Bekendtgørelse nr. 521 om specialuddannelse i intensiv sygepleje. Sundhedsministeriet 19. juni Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Uddannelsesordning Nordjyllands Amt. August Revideret november Intensiv terapi definitioner, dokumentation og visitationsprincipper, Anbefaling fra arbejdsgruppen om intensiv medicinsk terapi, Sundhedsstyrelsen 2006