5. Beslutning: Udtalelse fra Centerrådet i forbindelse med afrapportering 2016

Transkript

1 Endeligt referat, Centerrådsmøde Tidspunkt: Mandag den 28. november 2016 Kl Sted: SOSU Aarhus Hedeager Aarhus N Link til kort Lokale: B2.13 Parkering: Der kan parkeres på skolens parkeringspladser. Dagsorden 1. Velkomst ved formanden 2. Godkendelse af dagsorden Drøftelse 3. Tema: Kompetenceudvikling af ledige 4. : Den Østjyske Efteruddannelsespris : Udtalelse fra Centerrådet i forbindelse med afrapportering : Centerrådets strategiske fokuspunkter for 2017 Orientering 7. Orientering om status på VEU-center Østjyllands Udviklingskontrakt , herunder afrapportering og ændringer til Udviklingskontrakten i Orientering om status på handleplan i forbindelse med samarbejdsaftale mellem RAR Østjylland og Centerrådet for VEU-center Østjylland 9. Orientering fra VEU-sekretariatet 10. Gensidig orientering Vækstforum Kompetencerådet RAR Østjylland Øvrige 11. Eventuelt og næste møde Side 1 af 16

2 1. Velkomst V/Peter Bæk Velkomst 2. Godkendelse af dagsorden V/Peter Bæk Sekretariatet indstiller, at Centerrådet godkender dagsordenen. Ingen bemærkninger. Centerrådet godkendte dagsordenen. Side 2 af 16

3 3. Tema: Kompetenceudvikling af ledige V/Sekretariatet Bilag: - Sekretariatet indstiller, at Centerrådet med baggrund i indlæggene drøfter mulighederne for øget og målrettet kompetenceudvikling af ledige til imødegåelse af aktuelle og kommende kompetenceudfordringer. Temaet understøtter VEU-centrets udviklingskontrakt indsats 3.1. Der er et lokalt og regionalt samarbejde mellem VEU-centret og aktører på beskæftigelsesområdet om kompetencevurdering og uddannelse af ledige og det tredje af de strategiske fokusområder for 2016, der blev besluttet på Centerrådsmødet den 9. november På mødet sættes fokus på samarbejde mellem VEU-center Østjylland og aktører på beskæftigelsesområdet omkring kompetenceudvikling af ledige samt aktuelle og kommende kompetenceudfordringer. Som afsæt for en drøftelse af ovenstående er Susanne M. Nielsen, specialkonsulent, Arbejdsmarkedskontor Midt-Nord, Arbejdsmarked og Rekruttering og Karin Rasmussen, Driftschef for dagpenge og kontanthjælp, Beskæftigelsesforvaltningen i Aarhus kommune, inviteret. Susanne M. Nielsen vil i sit indlæg komme omkring RAR Østjyllands strategi for 2017, herunder den regionale positivliste. Endvidere kommer Susanne M. Nielsen ind på aktuelle udfordringer på det østjyske arbejdsmarked og hvorledes RAR Østjylland vil arbejde for at imødegå disse i Karin Rasmussen vil i sit indlæg fremlægge intentionerne bag et nyt formidlingskonceptet Det intelligente match, som lige nu udvikles i en række jobcentre i Østjylland. Formålet med konceptet er at gøre det let at gøre det rigtige i jobformidlings-arbejdet. Karin Rasmussen kommer også ind på, hvilke ønsker jobcentrene har til skolerne i forbindelse med udrulning og implementering af konceptet. Susanne M. Nielsen kom i sit oplæg blandt andet ind på: RAR Østjylland er især optaget af Sikre de rette kvalifikationer til virksomhedernes behov i rette tid Borgere i risiko for ikke at få tilknytning til arbejdsmarkedet Samarbejde og partnerskaber Viden og vidensdeling Hvordan kommer vi fra strategi til handling? Vigtigt med et fælles virkelighedsbillede Rekrutteringsudfordringer Gode samarbejdsmodeller Kvalificeret arbejde med uddannelsesordningerne (kræver at praktikerne kender hinanden og de muligheder, der er i systemerne) Side 3 af 16

4 Et fælles virkelighedsbillede i nutid Perspektiv 3-5 år (Regionen har fokus på det langsigtede perspektiv) Perspektiv ½-2 år (RAR fokuserer mere på det kortsigtede perspektiv) Udbrede kendskab og brug af RAR arbejdsmarkedsbalance. Se arbejdsmarkedsbalancen her. Nuancerer virkelighedsbilledet ved hjælp af samarbejdspartnere, f.eks. de faglige organisationer. Aktion på rekrutteringsudfordringer Kompetencefokus på udfordrede brancher Spot-analyser og samarbejde om kontakt til virksomheder Initiere initiativer, f.eks. opkvalificering RAR vil i 2017 fokuserer på følgende brancher: Hotel, restauration, køkken og kantine IT- og teleteknik Salg, indkøb og markedsføring Transport Bygge og anlæg og industri er ikke på listen RAR har vurderet at det er rimeligt velbelyste områder. De er dog stadig opmærksomme på, at der kan være rekrutteringsproblemer. RAR ønsker at lave spotanalyser f.eks. sammen med jobcentrene for at få et nuanceret billede. Kvalificere arbejdet med uddannelsesordningerne Regional uddannelsespulje dialoggruppe Vejlederkonference Temadage uddannelsesordninger VEU-online (VEU-centrenes kursusmodul er en stor hjælp når man skal lave uddannelsesplaner for ledige) Gode samarbejdsmodeller RAR samarbejdsaftale med VEU-rådene i Midtjylland Kvalificeret arbejdskraft til industrien - national udbredelse Inspiration fra andre RAR-områder Allokere ressourcer til samarbejdsprojekter 6 ugers jobrettet uddannelse trepartsændringer Individuelle kurser men binding inden for samme erhvervsgruppe EUD-enkeltfag på listen Fem ugers karensperiode, med undtagelse af kurser på listen som særligt relevante for arbejdsmarkedets behov Centerrådet havde følgende bemærkninger til Susanne Nielsens oplæg: Der ligger meget viden i de lokale erhvervsservice om det lokale arbejdsmarked, oplagt at komme i dialog med dem. Virksomhedernes udsagn om rekrutteringsudfordringer bør ikke stå alene. Opfordring om at spørge de rigtige steder. Opfordring til AMK Midt-Nord om at have dialog med tværgående brancheorganisationer ikke kun i forhold til aktuelle rekrutteringsproblemer, men også i forhold til et mere fremadrettede perspektiv. Karin Rasmussen kom i sit indlæg omkring: Med det nye koncept Det intelligente match ønsker jobcentrene at sætte fokus på effekt af det, der sættes i gang. Derfor skal efterspørgsel være det styrende for aktiviteterne. Flere jobcentre skal samarbejde omkring samlede udmeldinger af efterspørgsler. Konceptet er udviklet i Aarhus. Projektet skal videreudvikles, foreløbig er Aarhus, Horsens, Silkeborg, Syddjurs og Odder med i projektet, der går i gang 1. december Side 4 af 16

5 Baggrund: Begyndende og faktiske flaskehalsområder/mangel områder. Behov for at udvikle et koncept for tværkommunal formidling og samarbejde omkring opkvalificering særligt inden for mangelområder Behov for et koncept, der binder den virksomhedsvendte indsats sammen med vejledningsog aktiveringsindsatsen i jobcentrene, således at efterspørgslen efter kvalifikationer og kompetencer, er styrende for indsatserne. Formål: At opbygge et leverancesystem, hvor de jobsøgende vejledes og aktiveres meget målrettet mod aktuelle jobåbninger via kandidatbanker. At sikre at den nødvendige opkvalificering evt. et brancheskifte mod mangelområder, finder sted meget tidligt i ledighedsforløb Tværgående samarbejde, der skaber sammenhæng: Kandidatbanker (emnebanker) skal bruges til hurtig levering + viden om efterspurgte kompetencer. I projektet vil man arbejde på at udarbejde kompetenceprofiler til brancherne i kandidatbanken. Disse bruges på tværs af kommunegrænser (faglige og personlige kvalifikationer + værd at vide om jobsøgning og opkvalificering). Kandidatbanken giver overblik i forhold til f.eks. afholdelse af konkrete virksomhedskampagner indenfor eksempelvis rengøringsområdet. Er der mange i B ( wannabe-ledige ) kunne man igangsætte opkvalificeringskurser, så de ledige kan få job. Som udgangspunkt er det forsikrede ledige, der kommer i kandidatbanken. Brancheorganisationer, vikarbureauer, uddannelsesinstitutioner og a-kasse/faglige organisationer skal udgøre et netværk omkring de enkelte kandidatbanker. Side 5 af 16

6 Hvad kan skolerne byde ind med Indgå i netværk med medarbejder fra de enkelte fagområder med henblik på at kvalificere kompetenceprofilerne (Fakta-ark) og henvise kursister til kandidatbankerne efter endt kursusforløb Indgå i dialog i forhold til at sikre, at de rette forløb er udbudt i forhold til den aktuelle og fremtidige efterspørgsel Udbyde fag- og erhvervspakker både af kortere og lidt længere varighed (der er en pulje der kan søges til forløb på over 6 uger) Sætte fokus på den løbende jobsøgning også under forløbene Praktik hvor det er muligt! Centerrådet havde følgende bemærkninger til Karin Rasmussens oplæg: Samarbejdet bør udbredes til flere jobcentre og gerne til hele regionen. De lokale samarbejder bliver det bærende. Udfordringen bliver at holde dampen og entusiasmen oppe. Der er en indbygget svaghed i forhold til at mestrene siger ja. Man bør være mere progressiv. Sæt noget i gang på de områder, hvor man ved, der er mangel på arbejdskraft, klæd de ledige på og find arbejde bagefter. Der bør ikke garanteres noget på forhånd. Konceptet sikrer en systematisk tilgang, der giver mulighed for koordination og bedre planlægning af skolernes udbud af f.eks. 6 ugers jobrettet uddannelse og dermed sikre volumen og opstart. Kvalificering af CV hvordan sikres det? Der sker ændringer indenfor f.eks. industriområdet hele tiden selvom man har svendebrev, er det ikke ensbetydende med, at man er opdateret med de nødvendige kurser for at bestride jobbet. CV erne skal vise det man kan, det er ikke tænkt som en ønskeliste. De faglige organisationer skal være en del af netværket omkring de enkelte kandidatbanker. De beskæftigede, der har kvalifikationer og som ønsker at skifte job, kan også komme i kandidatbankerne. I Aarhus er der laves en fælles besøgskampagne med erhvervsafdelingen omkring industrien. Opfordring til at bruge de lokale erhvervsserviceenheder også til disse opgaver. Opfordring om at gå tilbage i egen bestyrelse / bagland og italesæt det der sker på jobcenter området for at understøtte det nye koncept Det intelligente match. Centerrådet drøftede mulighederne for øget og målrettet kompetenceudvikling af ledige til imødegåelse af aktuelle og kommende kompetenceudfordringer. Centerrådet italesætter det nye koncept Det intelligente match i egen skoles bestyrelse og bagland med henblik på at understøtte tiltaget. Side 6 af 16

7 4. : Den Østjyske Efteruddannelsespris 2016 V/Sekretariatet Bilag: 4. Indstillede virksomheder 2016, Efteruddannelsesprisen VEU-center Østjylland Sekretariatet indstiller, at Centerrådet drøfter og beslutter, hvilken virksomhed der skal modtage Efteruddannelsesprisen for 2016 i VEU-center Østjylland. På Centerrådets møde 7. september 2015 drøftede og godkendte rådet et forslaget om at uddele en efteruddannelsespris i Østjylland. Formålet med prisen er at fremme de østjyske virksomhedernes systematiske arbejde med uddannelsesplanlægning for ufaglærte og faglærte medarbejdere og målgruppen er virksomheder med op til 250 ansatte på såvel det private- som det offentlige arbejdsmarked. Efteruddannelsesprisen er med til at understøtte VEU-centrenes formål om fokus på efteruddannelse for både ufaglærte og faglærte. Med Efteruddannelsesprisen ønsker VEU-center Østjylland at hylde en virksomhed i VEU-center Østjyllands område, dækkende kommunerne: Hedensted, Horsens, Odder, Samsø, Silkeborg, Skanderborg og Aarhus, der i særlig grad har: Arbejdet systematisk med uddannelsesplanlægning. Motiveret medarbejderne til den nødvendige opkvalificering. Koblet virksomhedens udviklingsplaner med kompetenceudvikling for medarbejderne. Brugt voksen- og efteruddannelse til at opfylde virksomhedens kompetencebehov Alle små- og mellemstore virksomheder private og offentlige med ufaglærte og faglærte medarbejdere, i VEU-center Østjyllands dækningsområde kan indstilles til prisen. Prisen kan ikke søges, men tildeles efter motiveret indstilling fra VEU-center Østjyllands konsulenter samt branche-, interesse-, og erhvervsorganisationer og sponsorerer. Indstillede virksomheder til Efteruddannelsesprisen 2016 er: Elfac, Silkeborg Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg, Aarhus Kommune Dansk retursystem A/S, Hedensted BB Electronics, Horsens Visit Silkeborg Bedømmelsesudvalget bestående af sponsorerne har forud for dagens Centerrådsmøde afholdt et møde og indstiller til Centerrådet, at 1 af nedenstående 2 virksomheder kåres til årets efteruddannelsesvirksomhed 2016: Elfac, Silkeborg Dansk retursystem A/S, Hedensted Med baggrund i indstillingerne, drøfter og beslutter Centerrådet på dagens møde, hvilken virksomhed der skal modtage Efteruddannelsesprisen for 2016 i VEU-center Østjylland. Centerrådet drøftede bedømmelsesudvalgets indstilling af Elfac og Dansk retursystem. Centerrådet besluttede, at Elfac modtager Efteruddannelsesprisen i 2016 i VEU-center Østjylland. Side 7 af 16

8 5. : Udtalelse fra Centerrådet i forbindelse med afrapportering 2016 V/Sekretariatet Bilag: - Sekretariatet indstiller, at Centerrådet drøfter udtalelse fra Centerrådet til Undervisningsministeriet i forbindelse med afrapportering I forbindelse med den årlige afrapportering kommer Centerrådet med en udtalelse om den aktuelle resultatopnåelse. Centerrådet tilkendegiver også politiske signaler i forhold til forskellige oplevede udfordringer i forhold til almen og erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse. I forbindelse med afrapportering i 2015 tilkendegav Centerrådet følgende politisk signaler: 1. Vi mangler de voksne på erhvervsuddannelserne Efterårets optag på ErhvervsUddannelsen for Voksne (EUV) viste, at meget få voksne både ledige og ansatte - valgte en erhvervsuddannelse i forhold til de foregående år. Et faldende antal ufaglærte, der vælger at blive faglærte, vil spænde ben for det dobbelte kompetenceløft, da der ikke vil være nye faglærte til at tage over, hvor nuværende faglærte ønsker at videreuddanne sig. I udtalelsen oplistede Centerrådet en række udfordringer og uhensigtsmæssigheder der er med til at spænde ben for at flere bliver faglærte. 2. Bedre sammenhæng mellem EUD og AMU bekendtgørelser Med henblik på at understøtte AMU opfordrer Centerrådet til, at der skabes bedre sammenhæng mellem EUD og AMU bekendtgørelserne. Bedre sammenhæng mellem bekendtgørelserne vil give mulighed for i stigende omfang at gennemføre samlæsning, således som det allerede i dag sker inden for f.eks. transport og på det grønne område. 3. Rammebetingelser Den kontinuerlige strøm af nye indgreb på uddannelsesområdet ændrer til stadighed rammebetingelserne og gør voksen- og efteruddannelse mere uigennemskuelig og besværlig. Den stigende uigennemskuelig betyder, at flere og flere virksomheder vælger efteruddannelse fra, da det opleves tungt og bureaukratisk. Centerrådet opfordrer til en gennemgribende reform af hele voksen- og efteruddannelsesområdet, så området i langt højere grad tænkes ind i det moderne arbejdsmarked. 4. Økonomiske udfordringer, der spænder ben for kunder og skoler I Finanslovsforslaget 2016 foreslås det, at taksameteret i forbindelse med fjernundervisning sættes ned og baseres på det taksameter som VUC erne får. Udgangspunkterne for at undervise på VUC og AMU er forskelligt og en reduktion af AMU-taksten arbejder direkte imod det politiske ønske om øget fleksibilitet og tilgængelighed af AMU-uddannelserne. Det er ligeledes problematisk at f.eks. bidraget til nyt udstyr på skolerne (150 millioner kroner) i sommer 2015 blev trukket tilbage og i oktober igen blev accepteret. Det var tilbage i 2013 og 2014 der blev talt om forældet udstyr nu er beslutningen at de oprindeligt lovede penge kan udbetales, men først i Hvad med den mellemliggende periode? Endvidere spænder de forskellige godtgørelsesvilkår på AMU/FVU-området stadig ben for hinanden (VEU/SVU). Side 8 af 16

9 Direktørerne drøftede endvidere tilkendegivelser til Centerrådet på deres møde den 10. november De havde følgende bemærkninger: Gør opmærksom på de udfordringer, der er i forhold til rollefordeling i IGU. Gør opmærksom på de udfordringer, der er i forhold til formidling af vejen til EUV. Omtal det udarbejdede notat til ekspertgruppen. Fokusér også på det positive de forskellige tiltag i trepartsaftalen om såvel AMU som VUC. Overvej inden mødet I forhold til en udtalelse i forbindelse med afrapportering for 2016, bedes Centerrådet inden mødet overveje: 1. Hvilke politiske signaler finder du er vigtige at påpege over for Undervisningsministeriet i forbindelse med afrapportering for 2016 på baggrund af oplevede udfordringer i hverdagen, på bestyrelsesmøder og i andre mødefora? Centerrådet ønsker, at adressere følgende i forbindelse med afrapporteringen: På nogle områder er det problematisk at EUV skal være gennemført på så kort tid. Det er ikke muligt at nå det inden for dagpengeperioden. De økonomiske udfordringer bør stadig adresseres. IGU en hvem går med fanen? Uklar rollefordeling. Ønske om flere kvalitative mål fremfor kvantitative mål Meget fokus på kvantitet fremfor kvalitet hvad kommer der ud af det? Hvad sker der (effekt), ikke kun hvad sættes der i gang, er der ikke et måleinstrument? Den problematik kan adresseres på direktørmøde. Centerrådet drøftede Centerrådets udtalelse til Undervisningsministeriet i forbindelse med afrapportering Centerrådet besluttede at inddrage direktørernes input og derudover inddrage følgende problemstillinger: På nogle områder er det problematisk at EUV skal være gennemført på så kort tid. Det er ikke muligt at nå det inden for dagpengeperioden. De økonomiske udfordringer bør stadig adresseres. IGU en hvem går med fanen? Uklar rollefordeling. Ønske om flere kvalitative mål fremfor kvantitative mål Ønsket om effektmåling i forhold til efteruddannelse på AMU beskrives og drøftes med direktørerne. Side 9 af 16

10 6. : Strategiske fokuspunkter for 2017 V/Sekretariatet. Bilag 6. Fokuspunkter for 2016 kan ses her (LINK) Sekretariatet indstiller, at Centerrådet drøfter og beslutter Centerrådets strategiske fokuspunkter for Siden 2013 har temaerne på Centerrådets møder været rammesat ud fra strategiske fokuspunkter, der har taget afsæt i primært indsatsområde 3 i Udviklingskontrakten og Centerrådets ønske om at sætte fokus på, hvordan det kan styrke og udvikle samarbejdet mellem de tre politikområder såvel regionalt som lokalt. Med afsæt i ovenstående, drøftelser på Centerrådsmøderne i 2016 og da der ikke er nye elementer i Udviklingskontraktens 2. periode, foreslår Sekretariatet, at fokuspunkterne i 2017 fortsat er: 1. Kompetencer til vækst og beskæftigelse Fokus på kompetenceudvikling, der understøtter såvel lokale som regionale erhvervs- og beskæftigelsesmæssige tiltag, der sikre vækst og beskæftigelse. Øget fokus på samspillet mellem virksomhedens vækststrategi og kompetencestrategi med det formål at øge både jobskabelsen (antal arbejdstimer) og produktivitetsudviklingen (værdiskabelsen pr. arbejdstime). Øget fokus på udbud af AMU-forløb til ledige på 6 ugers jobrettet uddannelse, herunder fælles indsatser og analyser om regionale kompetenceudfordringer, samt en forstærket indsats for tosprogedes brug af VEU. 2. Dynamisk sammenspil mellem de tre politikområder Fokus på at sikre koordination og indtænkning af de tre politikområder i hinandens strategier, bygge bro og etablere partnerskaber, så virksomheder, medarbejdere og ledige ikke oplever overgangene mellem områderne som barrierer, men som nye muligheder, således at alle oplever en bedre og mere sammenhængende, koordineret og helhedsorienteret offentlig service. 3. Rekruttering og fastholdelse Fokus på at skabe sammenhæng og synergi mellem de forskellige systemer og på kvalificeret vejledning, der kommer hele vejen rundt (RKV, AVU, FVU, OBU og EUV), så såvel ansatte som ledige sikres mulighed for kompetenceudvikling. Vejledning skal ses både i forhold til rekruttering og fastholdelse. Voksenvejledning på virksomhederne skal være en integreret del af kompetenceudviklingen såvel på organisatorisk som på individ niveau, herunder fokus på det dobbelte kompetenceløft: at løfte ufaglært til faglært og fra faglært til videre uddannelse. 4. Styrket almen og erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse Fokus på at styrke den almene og erhvervsrettede voksen- og efteruddannelse f.eks. i forbindelse med den kommende udbudsrunde af AMU. Herunder hvorledes FVU/OBU før AMU får større udbredelse samt, hvordan indsatsen for tosprogede kursisters brug af de særlige AMUtilbud til tosprogede kan forstærkes. Overvej inden mødet I forhold til fokus i 2017, bedes Centerrådet inden mødet overveje om der kunne være andre temaer eller elementer i ovenstående forslag til fokuspunkter, der støtter op om VEU-center Østjyllands Udviklingskontrakt. Side 10 af 16

11 Centerrådet havde følgende bemærkninger til punktet: Fokus på forskellige veje og broer til erhvervsuddannelse hvad gør man f.eks. med dem der ikke er uddannelsesparate? Kan vi samarbejde mere på tværs af skoleformer? Centerrådet besluttede at Centerrådets strategiske fokuspunkter for 2017 er ovenstående, derudover tilføjes forskellige veje og broer til erhvervsuddannelse under fokuspunkt 3 Rekruttering og fastholdelse. Side 11 af 16

12 7. Orientering om status på VEU-center Østjyllands Udviklingskontrakt , herunder afrapportering og ændringer til udviklingskontrakten i 2017 V/Sekretariatet Bilag: 7. VEU-center Østjyllands Udviklingskontrakt (LINK) Sekretariatet indstiller, at Centerrådet tager orienteringen til efterretning. VEU-centrene har til formål at medvirke til at skabe større fokus på kvalitet og effekt i forhold til den grundlæggende erhvervsrettede og almene voksen- og efteruddannelse, jf. kap. 3a i Lov om arbejdsmarkedsuddannelser. Hovedopgaverne er blandt andet at: Skabe større overskuelighed for brugerne om de grundlæggende erhvervsrettede og almene voksenuddannelser Koordinere det virksomhedsopsøgende arbejde og markedsføring Varetage tværinstitutionelt samarbejde om vejledning og rådgivning af beskæftigede og virksomheder Formålet med kontraktmodellen for er at videreføre den resultatbaserede styring med øget gennemsigtighed, forenkling og styrkede økonomiske incitamenter til målopfyldelse. Kontraktmodellen skal ligeledes sikre, at VEU-centrenes resultater bliver tydeligere og mere sammenlignelige på tværs af VEU-centrene. 1. periode af VEU-center Østjyllands udviklingskontrakt for løber frem til 31. december Afrapportering af udviklingskontrakten med Undervisningsministeriet skal indsendes senest 1. februar Kontrakten består af 3 indsatsområder og en række afgrænsede og målbare indikatorer, der er fastsat af Undervisningsministeriet. Indsatsområderne omhandler: 1. Fokus på kvalitet og effekt af voksen- og efteruddannelse (vægter med 1,5) 2. Medvirken til imødekommelse af behov for almene og erhvervsrettede kompetencer (vægter 0,5) 3. Medvirken til, at VEU-indsatsen indtænkes i den regionale og lokale erhvervs- og beskæftigelsesindsats (vægter 2,0) Tilsammen er det muligt at opnå 16,5 point. Da nogle resultatmål ikke alene afhænger af VEUcentrenes indsats, vægter resultatmålene forskelligt. På mødet gives der en status på forventningerne til den samlede kontraktopfyldelse for Derudover orienteres om processen for afrapportering 2016 og ændringer i udviklingskontrakten for Centerrådet havde ingen bemærkninger til punktet. Centerrådet tog orienteringen til efterretning. Side 12 af 16

13 8. Orientering om status på handleplan i forbindelse med samarbejdsaftale mellem RAR Østjylland og Centerrådet for VEU-center Østjylland V/Sekretariatet. Bilag 8.1. Samarbejdsaftale RAR Østjylland, VEU-center MidtØst og Østjylland (LINK) 8.2. Handleplan samarbejdsaftale RAR Østjylland og VEU-centrene MidtØst og Østjylland (LINK) Sekretariatet indstiller, at Centerrådet tager orientering om status på handleplan i forbindelse med samarbejdsaftale mellem RAR Østjylland og Centerrådet for VEU-center Østjylland til efterretning. VEU-centrene har i udviklingskontrakten for 2016 fået et styrket fokus i forhold til, at VEUcentrene indgår i tiltag og fora med videre, som resulterer i strategiske drøftelser om det regionale samspil mellem erhvervs-, beskæftigelses- og uddannelsesområdet, hvor en samarbejdsaftale med beskæftigelsessystemet med konkrete tiltag og målsætninger, der fremmer regional vækst og beskæftigelse, vil være naturligt og nødvendigt i forhold til en fokuseret og målrettet indsats. På den baggrund har Arbejdsmarkedskontor Midt/Nord og VEU sekretariaterne i region Midtjylland arbejdet på rammerne for en samarbejdsaftale mellem RAR Østjylland/RAR Vestjylland og Centerrådene for VEU-centrene. Det overordnede formål med samarbejdsaftalen er gennem et tættere samarbejde mellem parterne på såvel det politiske som det administrative niveau at styrke og målrette opkvalificeringsindsatsen på kort og længere sigt, så et effektivt match mellem virksomhed og arbejdskraft sikres til gavn for virksomhedernes vækstmuligheder og beskæftigelsen. I det følgende oplistes indsatsområder, hvor parterne med fordel kan styrke samarbejdet. Det styrkede samarbejde sker under respekt for de strategier, opgaver, og ansvar hver af parterne måtte have i medfør af lovgivningen, kontrakter med videre: Styrkelse af virksomhedskontakten Målretning af opkvalificeringsindsatsen Forskellige veje/ broer til uddannelse Unge uden uddannelse Videndeling Vejledningsindsatsen Centerrådet godkendte på sit møde den 9. november 2015 samarbejdsaftalen. Efterfølgende har Arbejdsmarkedskontor Midt/Nord og VEU-sekretariaterne i region Midtjylland udarbejdet en handleplan med konkrete initiativer, der understøtter de seks indsatsområder, hvor nogle initiativer allerede er igangsat. Handleplanen blev præsenteret på Direktørmødet den 16. marts På mødet orienteres direktørerne om status på handleplanen i forbindelse med samarbejdsaftale mellem RAR Østjylland og Centerrådet for VEU-center Østjylland. Fokus er blandt andet på: 1. Arbejdsmarkedsrådets formandskab og formandskab/repræsentanter fra de to VEUcenterråd har fælles strategisk dialog med udvalgte virksomheder om virksomhedskontakten (A1) Der er afholdt virksomhedsbesøg i Østjylland den 8. september Side 13 af 16

14 Formandsskaberne i RAR Østjylland/Vestjylland og Centerrådene for VEU-center MidtVest, MidtØst og Østjylland holdt det årlige formandsskabsmøde den 16. november Udarbejdelse af kommissorium og nedsættelse af arbejdsgruppe om udmøntning af handlingsplanens pkt. B3: Fleksibel udnyttelse af de forskellige uddannelsesløfts- /opkvalificeringsordninger og C2: Forskellige veje/ broer til uddannelse. Temadag om brug af uddannelsesordningerne blev afholdt den 22. og 23. september Der afholdes i 2. halvår 2016 en vejlederkonference med deltagelse af praktikere og ledere fra primært beskæftigelses-, VEU- og a-kasseområderne. Fokus er på opkvalificering af ufaglærte ledige og beskæftigede til faglærte. Virksomhedernes betydning for en kvalificering og målretning af vejledningsindsatsen sikres en stærkere position på konferencen (F1) Fælles vejlederkonference blev afholdt den 28. oktober Centerrådet havde ingen bemærkninger til punktet. Centerrådet tog orientering om status på handleplan i forbindelse med samarbejdsaftale mellem RAR Østjylland og Centerrådet for VEU-center Østjylland til efterretning. Side 14 af 16

15 9. Orientering fra sekretariatet V/Sekretariatet Sekretariatet indstiller, at Centerrådet tager orienteringen til efterretning. På mødet gives aktuel orientering. Centerrådet havde ingen bemærkninger til punktet. Centerrådet tog orienteringen til efterretning. 10. Gensidig orientering V/repræsentanter fra følgende mødefora: Vækstforum Kompetencerådet RAR Østjylland Øvrige Sekretariatet indstiller, at Centerrådet tager den gensidige orientering til efterretning. Centerrådet havde følgende bemærkninger til punktet: Der er lagt op til en modernisering af erhvervsfremmesystemet. Læs analysen af erhvervsfremmesystemet her. Arbejdet med en fusion mellem Teknisk Skole Silkeborg og Business College Silkeborg er godt i gang. Tidshorisonten er omkring juli 2017, teknisk måske fra 1. januar Centerrådet tog den gensidige orientering til efterretning. 11. Eventuelt og næste møde V/Peter Bæk Sekretariatet indstiller, at Centerrådet tager eventuelt og næste møde til efterretning. Næste møde: Mødedatoer for 2017 meldes ud snarest Mødedatoer for Centerrådsmøder i 2017: Tirsdag den 29. februar 2017 Kl Centerrådsmøde Onsdag den 31. maj 2017 Kl Fælles Centerråds- og direktørmøde Torsdag den 31. august 2017 Kl Centerrådsmøde Tirsdag den 28. november 2017 Kl Centerrådsmøde Centerrådet tog eventuelt og næste møde til efterretning. Side 15 af 16

16 Deltagere, Centerrådsmøde 28. november 2016 Centerråd Afbud Bente Steffensen VUC Aarhus Cliff Præstegaard Handelsfagskolen Fraværende uden afbud Hans A. Sørensen Learnmark, Horsens Afbud Hans-Henrik Hansen Aarhus Business College Afbud Jens Chr. Sørensen Afventer beslutning om sammenlægning Horsens HF & VUC SOSU Aarhus Lauge Clemmensen TH. LANGS HF & VUC Afbud Morten Ballisager VIA University College Afbud Nis Christian Hjort Bygholm Landbrugsskole Afbud Per Brobæk Madsen Social- og Sundhedsskolen i Silkeborg Afbud Peter Bæk Sonja Mikkelsen Svend Skov Jensen AARHUS TECH Skanderborg-Odder Center for Uddannelse Tekniske Skole Silkeborg Thomas Møller Jordbrugets Uddannelsescenter Århus Afbud Viggo Thinggaard Annette E. Lauridsen Claus Jørgensen Silkeborg Business College Tilforordnede til Centerråd AARHUS TECH AOF Midtjylland Afbud Ditte Hughes Region Midtjylland Afbud Jørgen Skovhus Haunstrup Jobcentrene i Østjylland (Silkeborg Kommune) Afbud Torben Busk Erhvervsservice i Østjylland (Business Horsens) Henrik Leth RAR Østjylland Niels Petterson Dorthe Jensen Annike V. Martínez Sekretariatet VEU-center Østjylland VEU-center Østjylland VEU-center Østjylland Side 16 af 16