Undersøgelse om møder og deres effektivitet
|
|
- Christina Bendtsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Undersøgelse om møder og deres effektivitet Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. gennemførte i 2008 undersøgelse om ledermøder. Nu har vi lavet en opfølgende undersøgelse, hvor vi har vinklet undersøgelsen lidt anderledes og har sat fokus på alle typer af møder og ikke mindst kvaliteten af møderne. Udover at svare på spørgsmålene i undersøgelsen, har mange af deltagerne valgt at knytte personlige kommentarer og erfaringer til undersøgelsen. Nogle af kommentarerne er gengivet i denne undersøgelse. Alle kommentarerne vil blive gjort til genstand for yderligere bearbejdning. Hele materialet danner baggrund for foredrag og workshops for interesserede. Overordnede konklusioner Vi bruger rigtig meget tid på at gå til møder. Faktisk bruger lige knapt halvdelen af deltagerne i undersøgelsen flere end 10 timer om ugen på at gå til møder. Med så stort tidsforbrug på møder er det vigtigt, at møderne også opleves som gode og effektive. Dette er langt fra altid tilfældet. Faktisk angiver 4 ud af 10, at de sjældent går fra møderne med en positiv oplevelse af mødet. Af øvrige konklusioner fra undersøgelsen kan nævnes: Kvaliteten af møderne er ikke god nok Over halvdelen oplever at mødedeltagerne møder uforberedt op til møderne Mødeledelsen er afgørende for mødernes kvalitet. 4 ud af 10 oplever, at der oftest udøves dårlig mødeledelse Dårlig mødeledelse betyder ofte også at: o Materiale til mødet sendes for sent ud og er ikke tilstrækkeligt gennemarbejdet o Deltagerne møder ikke til tiden o Deltagerne møder uforberedte o Dagsorden følges ikke o Møderne strækker sig oftest ud over den fastsatte tid o Mødedeltagerne går fra mødet i mere eller mindre frustreret tilstand. Knapt halvdelen af møderne bliver aldrig evalueret Evaluering af møderne giver bonus. Det højner kvaliteten og 3 ud af 4 mødedeltager går fra mødet med en positiv oplevelse
2 Uddrag af resultater fra undersøgelsen Vi bruger rigtig meget tid på møder Vi bruger rigtig meget tid på at gå til møder. Faktisk bruger lige knapt halvdelen af deletagerne i undersøgelsen flere end 10 timer om ugen på møder. Og knapt hver 4. deltager i undersøgelsen sidder til møder i 16 timer eller mere om ugen. 1 Op til 5 timer 2 Mellem 6 og 10 timer 3 Mellem 11 og 15 timer 4 Mellem 16 og 20 timer 5 Mellem 21 og 25 timer 6 Mere end 25 timer Mere end hver 3. har en dårlig oplevelse af mødet Når møderne er en stor del af vores arbejde og vi mere eller mindre tvunget sidder mange timer i møder, så bliver det så meget desto vigtigere, at møderne er godt tilrettelagt og effektivt ledet. Ellers kan møderne godt opleves som både frustrerende og som spildtid. Vi har spurgt deltagerne om, hvordan de vurderer de møder, de bruger mest tid på. Hvordan vurderer du de møder, du bruger mest tid på? 1) u 1) 1. Vi får mødeindkaldelsen i god tid inden mødet 66,5% 33,5% 2. Materiale til mødet sendes ud i god tid inden mødet 46,5% 51,5% 3. Materiale til mødet er gennemarbejdet 53,5% 45% 4. Der tages referat fra møderne 59,5% 40,5% 5. Det er oftest de relevante personer, der deltager i møderne 83,5% 16% 6. Alle mødedeltagerne møder oftest til tiden 59,5% 40,5% 7. Alle mødedeltagerne er oftest velforberedte 44% 56% 8. Alle mødedeltagerne deltager oftest aktivt på møderne, når det 73% 27% er relevant 9. Der udøves oftest god mødeledelse 57,5% 43% 2
3 10. Vi følger oftest dagsordenen 65,5% 34% 11. Vi afslutter oftest møderne indenfor den fastsatte tid 59% 40,5% 12. Vi får oftest truffet de nødvendige beslutninger 69,5% 30% 13. Jeg går oftest fra møderne med en positiv oplevelse af mødet 62% 38% 1) Procenten angiver andelen af deltagere, der har den markeret sin holdning til det pågældende spørgsmål. En sammenlægning af procenterne vil ikke nødvendigvis give 100%, da deltagerne også har haft mulighed for at sætte kryds ved Kan ikke besvares. Kvaliteten af møderne er ikke god nok Når flere end hver 3. deltager i undersøgelsen går fra møderne med en dårlig eller halvdårlig oplevelse af mødet, så er kvaliteten af møderne ikke god nok. Udover at have den rigtige struktur omkring mødeafviklingen, så har mødelederen en stor del af ansvaret for, at møderne bliver afviklet med tilstrækkelig kvalitet. 4 ud af 10 deltagere, mener ikke at mødelederen udøver tilstrækkelig god mødeledelse. De stillede spørgsmål i undersøgelsen giver et fingerpeg om, på hvilke områder det kan være en god idé at sætte ind, hvis man vil understøtte en god mødeafvikling, eksempelvis sende velgennemarbejdet materiale ud i god tid inden mødet, sørge for at mødet bliver afviklet indenfor den fastsatte tid, sikre at alle mødedeltagerne møder til tiden. Relevant personkreds betydning for mødet Indkaldelse af rette mødedeltagere og mødedeltagernes aktive deltagelse under møderne er de to elementer, som deltagerne i undersøgelsen vurderer mest positivt. Det er derfor nærliggende at konkludere, at der er en sammenhæng mellem indkaldelse af rette personkreds og mødedeltagernes aktivitet på mødet. Hvis det er de rette mødedeltagere er der også større sandsynlighed for, at de vil deltage og bidrage aktivt under mødet. Uforberedte mødedeltagere Vi bruger meget tid på møder. Måske kunne tiden afkortes noget, hvis mødedeltagerne var mere forberedte, når de mødte op. Mere end halvdelen af deltagerne i undersøgelsen mener, at mødedeltagerne ofte møder uforberedte op til møderne. Årsagen skal måske bl.a. findes i at næste lige så mange oplever ikke at få materialet til mødet i tilstrækkelig god tid. Det er ret klart, at det kan højne mødeforberedelsen, hvis mødedeltagerne har haft rimelig tid til at sætte sig ind i materiale til møderne. Mødeledelsen af afgørende betydning for mødernes kvalitet Kvaliteten af mødeledelsen er af afgørende betydning for, hvordan mødedeltagerne oplever møderne. I undersøgelsen har 115 af deltagerne angivet at de oplever god mødeledelse og 85 af deltagerne at de oplever dårlig mødeledelse. Kun hver 3. der udsættes for dårlig mødeledelse går fra møderne med en positiv oplevelse, hvorimod 8 ud af 10 mødedeltagere, der har været udsat for god mødeledelse går fra møderne med en positiv oplevelse. Dårlig mødeledelse betyder ofte også: Materiale til mødet sendes for sent og ikke er tilstrækkeligt gennemarbejdet At deltagerne ikke møder til tiden At deltagerne møder uforberedte At dagsorden oftest ikke følges At møderne ofte strækker sig ud over den fastsatte tid At mødedeltagerne går fra møderne i mere eller mindre frustreret tilstand. 3
4 Samlet set kan man sige, at dårlig mødeledelse giver ineffektive møder. Hvordan vurderer du de møder, du bruger mest tid på? Alle deltagere: 115 deltagere udsat for god mødeledelse: 85 deltagere udsat for dårlig mødeledelse: 1) 2) 2) 1. Vi får mødeindkaldelsen i god tid inden 66,5% 77,4% 52,3% mødet 2. Materiale til mødet sendes ud i god tid 46,5% 64,3% 23,2% inden mødet 3. Materiale til mødet er gennemarbejdet 53,5% 70,4% 31,4% 4. Der tages referat fra møderne 59,5% 69,6% 46,5% 5. Det er oftest de relevante personer, der 83,5% 94,8% 68,6% deltager i møderne 6. Alle mødedeltagerne møder oftest til tiden 59,5% 74% 39,5% 7. Alle mødedeltagerne er oftest velforberedte 44% 62,6% 19,8% 8. Alle mødedeltagerne deltager oftest aktivt 73% 82,6% 60,5% på møderne, når det er relevant 9. Der udøves oftest god mødeledelse 57,5% 100% 0% 10. Vi følger oftest dagsordenen 65,5% 87,8% 36% 11. Vi afslutter oftest møderne indenfor den 59% 73,1% 40,7% fastsatte tid 12. Vi får oftest truffet de nødvendige beslutninger 69,5% 86,1% 47,7% 13. Jeg går oftest fra møderne med en positiv 62% 84,4% 33,7% oplevelse af mødet 1) Procenten angiver andelen af deltagere, der har den markeret sin holdning til det pågældende spørgsmål. 2) De to sidste søjler i diagrammet er viser andelen af deltagere, der har en positiv holdning til spørgsmålene alt efter, om de primært oplever god eller dårlig mødeledelse. Start med at evaluere jeres møder! Undersøgelsen viser, at lige knapt halvdelen af de møder vi deltager aldrig bliver evalueret. Kun hver 15. deltager i undersøgelsen oplever, at møderne ofte bliver evalueret. 4
5 1 Ja, ofte 2 Ja, en gang imellem 3 Nej, aldrig 4 Nej, men det kunne være en god idé 5 Kommenter gerne: 48,5% af deltagerne oplever at møderne evalueres ofte eller af og til, hvorimod 47% af deltagerne har angivet at møderne aldrig bliver evalueret. At evaluering af møderne højner mødernes kvalitet kan læses af nedenstående figur. Hvordan vurderer du de møder, du bruger mest tid på? Alle deltagere: 97 deltagere hvor møderne evalueres: 94 deltagere hvor møderne ikke evalueres: 1) 2) 2) 1. Vi får mødeindkaldelsen i god tid inden 66,5% 71,1% 61,7% mødet 2. Materiale til mødet sendes ud i god tid 46,5% 60% 29,8% inden mødet 3. Materiale til mødet er gennemarbejdet 53,5% 71,1% 39,3% 4. Der tages referat fra møderne 59,5% 72,2% 43,6% 5. Det er oftest de relevante personer, der 83,5% 86% 77,7% deltager i møderne 6. Alle mødedeltagerne møder oftest til tiden 59,5% 69% 51,1% 7. Alle mødedeltagerne er oftest velforberedte 44% 52,6% 36,2% 8. Alle mødedeltagerne deltager oftest aktivt 73% 82,4% 67% på møderne, når det er relevant 9. Der udøves oftest god mødeledelse 57,5% 73,2% 44,7% 10. Vi følger oftest dagsordenen 65,5% 73,2% 57,5% 11. Vi afslutter oftest møderne indenfor den fastsatte tid 59% 72,3% 45,7% 5
6 12. Vi får oftest truffet de nødvendige beslutninger 69,5% 82,5% 56,4% 13. Jeg går oftest fra møderne med en positiv 62% 76,3% 52,1% oplevelse af mødet 1) Procenten angiver andelen af deltagere, der har den markeret sin holdning til det pågældende spørgsmål. 2) De to sidste søjler i diagrammet er viser andelen af deltagere, der har en positiv holdning til spørgsmålene alt efter, om de møder de deltager i bliver evalueret eller om de aldrig bliver evalueret. Lige godt hver 4. angiver, at man ikke evaluerer møderne i dag, men at man synes, det kunne være en god idé. Det er en rigtig god idé, at starte med at evaluere møderne. Der er en lang række spørgsmål. Man kan bl.a. stille følgende spørgsmål: Er rammerne for vores møder god nok? Er vi disciplinerede nok? Er mødeledelsen god nok Er det de rigtige deltagere på møderne Er møderne godt nok forberedte? Skal vi mødes oftere eller sjældnere? Er det de rigtige tidspunkter, vi mødes på? Hvordan er vores diskussioner på møderne? Får vi truffet de nødvendige konklusioner Deltagernes oplevelser af dårlige møder: Deltagerne i undersøgelsen har kommet med mange eksempler på dårlige møder. Vi bringer et par af eksemplerne her: Når formålet ikke er klart Jeg oplever for mange møder hvor formålet ikke er helt klar, og oplever ofte, at når der træffes beslutninger, ofte om konkret handling, så følges det ikke op. For mange af de møder jeg deltager i, udskyder emner på dagsordenen, fordi der ikke er tid til en ordentlig behandling. Vi holder generelt mange møder, men ofte uden klar dagsorden/mål og dermed mange møder med uforberedte/dårligt forberedte deltagere. Spildtid Dårlige mødepapirer - om nogle overhovedet - dårligt forberedte deltagere og mødeleder, der ikke tør gribe ind i sniksnak. Alle relevante deltagere får den samme information samtidig. Da vi hverken har mødeindkaldelse, dagsorden eller at mødedeltagerne møder op til tiden så får jeg minimalt ud af møderne som oftest virker som spildtid Dårlig ledelse De forberedende dele af vores møder er typisk mit ansvar og derfor i orden, men så snart mødet går i gang og chefen tager over træder kaos og manglende struktur ind uanset hvor godt jeg har forsøgt at forberede ham. 6
7 Når mødelederen selv tager ordet hele tiden og afbryder andre i deres fremlæggelse, fordi mødelederen lige har brug for at få sig selv fremført. En bestemt leder er ofte den person der destruerer møderne, fordi vi ikke gør hvad han siger og tror at bare han siger vi skal gøre sådan og sådan, så gør vi det. Han har ingen forståelse for hvad ledelse af andre mennesker betyder. Han er selv god til at sælge, men forstår som salgsdirektør ikke selv at strukturere, motivere og lede andre. Vi kan godt lide ham som menneske men ikke som chef. Da han også er partner går en del af disse problemer igen på mange andre møder. Ikke skarp på deltagerkredsen Ofte vurderer man ikke klart nok på forhånd, hvem der er relevante deltagere. Det fører ofte til unødvendigt mange deltagere (i en god mening - ingen skal holdes udenfor, men det koster en masse tid med ringe udbytte). Dilemma mellem styring og løs snak Der mangler struktur og god mødeledelse på vores interne møder. Det kan være frustrerende at bruge lang tid på at snakke udenom de emner, der er på dagsordenen. Andre gange kan ting komme op, som ikke er på dagsordenen, men som er nyttig information. Det kan være svært at veje op, hvad der er vigtigst på mødet. Snak eller disciplin. Dårlig dagsorden Værste møder: telefonkonferencer med alt for lang og ligegyldig dagsorden = uengagerede 'virtuelle' ledere, som sidder i et andet land og ikke kender mødedeltagerne og er ligeglade med input. De spændende punkter ligger altid nederst på dagsordenen og bliver derfor ofte overført til næste møde hvor der igen aldrig er tid til at gå i dybden. For mange og for lange bilag (som ingen får læst) virker ikke! Deltagernes bud på gode møder Heldigvis er det ikke den rene elendighed. Der er også deltagere i undersøgelsen, som har gode erfaringer med møder. Vi bringer her nogle af de gode råd: Skær alle møder ned med 50% og afvej bagefter hvad som ikke blev nået! Lav en mødecafe hvor møderne afholdes stående ved cafeborde - det afkorter møderne drastisk. Ryd op i vanemøder Afgør, om mødet reelt er nødvendigt. Er det en samling deltagere, som er svære at samle, kan en ringerunde til de 2-3 vigtigste personer være væsentlig mere effektiv og afvikles væsentlig hurtigere, end man kan finde et egnet mødetidspunkt langt ude i fremtiden Indkald i god tid, hvis der er noget, deltagerne skal læse eller forberede Indkald kun relevante personer 7
8 Stram op på dagsorden Gør det på forhånd klart for deltagerne, hvad mødet handler om, og hvad formålet er. Skal de forberede noget, er det yderst vigtigt, at de er klar over det inden mødet Aflys mødet hvis deltagerne ikke har forberedt sig. Hvis der skal bruges projektor eller andre tekniske hjælpemidler, så skaf og check disse dagen før eller senest en time før mødets start, så den første halve til hele time ikke går med at 5-6 mennesker sidder og venter på én fra IT-afdelingen. Sørg for at alle har kaffe - vand inden møderne startes Styr tiden undervejs. Naturligvis er lidt indledende smalltalk en god ide for at skabe en god stemning, men sørg for ret hurtigt at komme til sagen. Effektiv mødeledelse med afskæring af irrelevante emner, som dukker op uden for dagsordenen. Afslut mødet med en afrunding og opsamling af, hvad man er blevet e om (vigtige beslutninger, datoer, beløb, oplagstal, hvem gør hvad osv.) Skriv evt. et kort beslutningsreferat. Dette kan også rundsendes til evt. forhindrede eller udeblevne deltagere. De kan så evt. selv spørge ind til detaljer efterfølgende, hvis det er nødvendigt. Personlige kommentarer Undersøgelsen viser, at mange møder godt kunne effektiviseres. Lad os lave et lille tankeeksperiment. Det er ikke urealistisk at en opstramning af møderne og mødeledelsen ville kunne afkorte de fleste møder med 25%. Lad os sige, at man i gennemsnit i dag bruger 10 timer om ugen på at sidde i diverse møder. En reduktion af mødetiden vil således give en besparelse på 2½ time om ugen svarende til ca. 14 arbejdsdage på årsbasis for hver enkelt mødedeltager. Der er altså perspektiv i at kigge på mødeafviklingen. Undersøgelsen viser også, at mødeledelsen er helt afgørende for mødets afvikling og ikke mindst for deltagernes oplevelse af mødets kvalitet. Der er masser af kurser i effektiv mødeledelse og der kan man jo starte, hvis ikke man kan teknikken. Men det er ikke i sig selv tilstrækkeligt. God mødeledelse kræver også tilstedeværelsen af en række personlige kompetencer, hvor jeg særligt vil fremhæve et godt overblik, at kunne skære igennem når det er nødvendigt, at kunne involvere og engagere mødedeltagerne, at tage ansvaret for mødeledelsen på sig uden dermed at fylde det hele og tage al taletiden. Fravær af disse egenskaber er lige før, det bør diskvalificere en som mødeleder. Mange møder er tilbagevendende og kører med faste intervaller. Det er min erfaring at sådanne møder har det med at blive afviklet rent rutinemæssigt, uden at man en gang imellem stopper op og forholder sig til, om mødet nu også er nødvendigt, kører effektivt, har den rette personkreds og ikke mindst har den rigtige dagsorden. Undersøgelsen viser, at det kan svare sig at evaluere sine 8
9 møder en gang imellem. Både mødekvaliteten og ikke mindst deltagernes positive oplevelse af møde øges betragteligt. Så hermed en opfordring til alle mødeledere til at sætte evaluering af møderne på dagsordenen med jævne mellemrum. Lidt statistik om undersøgelsen I alt har 200 deltaget i undersøgelsen. Fordelt på køn: 109 mænd og 91 kvinder Fordelt på sektor: 44 offentlige ansatte 132 privatansatte og 24 selvstændige. Fordelt på stillingsniveau: 36 medarbejdere 36 projektledere 57 mellemledere 35 afdelingschefer 36 direktører Om analysen Til undersøgelsen er anvendt det web-baserede analyseværktøj Questback. Undersøgelsen er gennemført ved at links har været lagt på Teglkamp & Cos hjemmeside. Alle besvarelser er anonyme. Informationsindsamlingen blev gennemført i vinteren Yderligere oplysninger Direktør Susanne Teglkamp, Teglkamp & Co., telefon / , ste@teglkamp.dk Om Susanne Teglkamp Susanne Teglkamp er konsulent og direktør i Teglkamp & Co. Susanne er uddannet jurist og reserveofficer og har bred erfaring fra både den private og den offentlige sektor. Hun har bl.a. være kommunaldirektør, HRdirektør i to forskellige IT-virksomheder og har i mange år arbejdet som managementkonsulent. Om Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. arbejder ud fra perspektivet: Ledelse i øjenhøjde. Det vil sige, at vi møder lederne på deres bane. Vi tager udgangspunkt i virksomhedernes udfordringer og arbejder ud fra en praktisk tilgang til udfordringerne. Sammen med ledere og medarbejdere designer vi den gode proces og de rigtige løsninger, så vejen er banet for at skabe top resultater! Teglkamp & Co. arbejder bl.a. med kompetenceudvikling af ledere og medarbejdere, projektledelse, karriererådgivning, web-baserede analyser. Se mere på Marts
Undersøgelse omkring udvikling og anvendelse af kompetencer
Undersøgelse omkring udvikling og anvendelse af kompetencer Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har netop afsluttet en internetbaseret undersøgelse af i hvor høj grad vi oplever
Læs mereUdviklingssamtaler resultat af undersøgelse
Udviklingssamtaler resultat af undersøgelse Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. I marts, april og maj måned 2006 gennemførte Teglkamp & Co. en internetbaseret undersøgelse af, hvordan virksomheder
Læs mereKarriereudvikling resultat af undersøgelse
Karriereudvikling resultat af undersøgelse Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. I marts, april og maj måned 2006 gennemførte Teglkamp & Co. en internetbaseret undersøgelse af hvordan vi forholder
Læs mereUndersøgelse om mål og feedback
Undersøgelse om mål og feedback Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Mellem januar og marts 2008 gennemførte Teglkamp & Co. i samarbejde med StepStone Solutions A/S en internetbaseret undersøgelse
Læs mereUndersøgelse af hvorledes den aktuelle situation påvirker virksomhederne
Undersøgelse af hvorledes den aktuelle situation påvirker virksomhederne Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har netop afsluttet en internetbaseret undersøgelse af hvorledes
Læs mereUndersøgelse om firmajulefrokosten
Undersøgelse om firmajulefrokosten Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har netop afsluttet en internetbaseret undersøgelse af vores forhold til julefrokoster. I alt 423 har deltaget
Læs mereUndersøgelse af lederes udfordringer og vilkår i dag
Undersøgelse af lederes udfordringer og vilkår i dag Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. I maj, juni og juli måned 2007 gennemførte Teglkamp & Co. en større internetbaseret undersøgelse af
Læs mereUndersøgelse omkring ledergruppens arbejde
Undersøgelse omkring ledergruppens arbejde Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har netop afsluttet en internetbaseret undersøgelse af ledergruppernes arbejde. I alt 267 ledere
Læs mereUndersøgelse af Lederkompetencer
Undersøgelse af Lederkompetencer Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har netop afsluttet en internetbaseret undersøgelse af hvad vi synes kendetegner den gode leder. I alt 401
Læs mereDanskerne tager arbejdet med på ferie resultat af undersøgelse
Danskerne tager arbejdet med på ferie resultat af undersøgelse Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har gennemført en internetbaseret undersøgelse af, hvorvidt vi holder ferie
Læs merePauser på arbejdet resultat af undersøgelse
Pauser på arbejdet resultat af undersøgelse Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har netop afsluttet en internetbaseret undersøgelse af hvordan vi forholder os til pauser på arbejdspladsen.
Læs mereNår arbejdspladsen udfordres resultat af undersøgelse
Når arbejdspladsen udfordres resultat af undersøgelse Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har gennemført en internetbaseret undersøgelse af, hvordan ledelse og medarbejdere oplever,
Læs mereFusioner og store organisationsændringer resultat af undersøgelse 2007
Fusioner og store organisationsændringer resultat af undersøgelse 27 Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. I marts og april måned 27 gennemførte Teglkamp & Co. en større internetbaseret undersøgelse
Læs mereLedermøderne energifyldte eller energiforladte? Del 2
Ledermøderne energifyldte eller energiforladte? Del 2 Af: Susanne Teglkamp, Teglkamp & Co. Fra Susanne Teglkamps helt nye bog: Ledergruppen i udvikling bring potentialet frem, bringes her 2. del af et
Læs mereRespekt omkring den vanskelige samtale resultat af undersøgelse
Respekt omkring den vanskelige samtale resultat af undersøgelse Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har netop afsluttet en internetbaseret undersøgelse af håndtering og erfaringer
Læs mereVi arbejder meget resultat af undersøgelse
Vi arbejder meget resultat af undersøgelse Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. I august og september måned 2006 gennemførte Teglkamp & Co. en internetbaseret undersøgelse af, hvor meget vi
Læs mereStørrelsen betyder noget, når det gælder ledergrupper
Størrelsen betyder noget, når det gælder ledergrupper Af: Susanne Teglkamp, ledelsesrådgiver i Teglkamp & Co. www.teglkamp.dk Det var et tidspunkt et slogan i forskellige græsrodsbevægelser der hed noget
Læs mereMin arbejdsplads hvordan er den? resultat af undersøgelse
Min arbejdsplads hvordan er den? resultat af undersøgelse Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har i samarbejde med jobportalen StepStone A/S taget temperaturen på vores arbejdspladser.
Læs mereForskellen på gode og dårlige ledergrupper - ifølge lederne selv
Forskellen på gode og dårlige ledergrupper - ifølge lederne selv Af: Susanne Teglkamp, ledelsesrådgiver i Teglkamp & Co. www.teglkamp.dk 244 ledere har i en undersøgelse evalueret deres egen ledergruppe.
Læs mereFlertallet af alle fusioner ender med problemer, dokumenterer undersøgelse
Frederiksborg Amts Avis den 16. marts 2006: Af.: Henrik Helmer Petersen Forside: Flertallet af alle fusioner ender med problemer, dokumenterer undersøgelse Fusioner fører til medarbejderflugt. Det viser
Læs mereHvad er vigtigt for os på jobbet? resultat af undersøgelse
Hvad er vigtigt for os på jobbet? resultat af undersøgelse Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har gennemført en internetbaseret undersøgelse af, hvad det er der betyder noget
Læs mereMøder og mødekultur 2017
Møder og mødekultur 217 Lederne Maj 217 Indledning Undersøgelsen belyser blandt andet: Hvor mange møder og hvor meget tid respondenterne bruger på møder Mødekulturen på interne møder Respondenternes udbytte
Læs mereHvordan kan man kende en leder?
Hvordan kan man kende en leder? Susanne Teglkamp, er konsulent og direktør i Teglkamp & Co. Hun er uddannet jurist og reserveofficer og har et bredt erfaringsgrundlag fra ansættelser i det private erhvervsliv
Læs mereUndersøgelse om jobsøgning
Undersøgelse om jobsøgning Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har gennemført en internetbaseret undersøgelse omkring jobsøgning og hvilke erfaringer jobsøgerne har. I alt har
Læs mereUndersøgelse omkring afskedigelse
Undersøgelse omkring afskedigelse Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. I august måned 2007 gennemførte Teglkamp & Co. i samarbejde med StepStone A/S en større internetbaseret undersøgelse af
Læs mereUnge og ældre medarbejdere har størst trivsel på arbejdet
Unge og ældre medarbejdere har størst trivsel på arbejdet Af: Susanne Teglkamp, ledelsesrådgiver i Teglkamp & Co. www.teglkamp.dk Sig mig hvor gamle dine medarbejdere er og jeg skal fortælle dig, hvor
Læs mereAfskedigelser Hvad med dem, der bliver tilbage?
Afskedigelser Hvad med dem, der bliver tilbage? Af: Susanne Teglkamp, ledelsesrådgiver i Teglkamp & Co. www.teglkamp.dk Oven på krisen er der ikke mange virksomheder hverken de private eller offentlige,
Læs mereDET EFFEKTIVE MØDE E-BOG
DET EFFEKTIVE MØDE E-BOG 2 I Rezolto hjælper vi dig med at kortlægge din virksomheds udfordringer og giver dig værktøjerne til at skabe (den rette) forandring. INDLEDNING EFFEKTIVE MØDER Kedelige møder.
Læs mereDet gode møde. Regionshuset Viborg. Koncern Kommunikation
1 Det gode møde Regionshuset Viborg Koncern Kommunikation Indhold Forord... 3 Gode råd til mødeforberedelsen... 4 Formål... 5 Mødetype/rammer... 5 Deltagere... 6 Mødeindkaldelse... 7 Afholdelse af mødet...
Læs mereSusanne Teglkamp Ledergruppen
Susanne Teglkamp Ledergruppen det dynamiske omdrejningspunkt Susanne Teglkamp Ledergruppen det dynamiske omdrejningspunkt LEDERGRUPPEN det dynamiske omdrejningspunkt Copyright 2013 Susanne Teglkamp All
Læs mere7 GRUNDREGLER FOR GOD MØDEFORBEREDELSE
7 GRUNDREGLER FOR GOD MØDEFORBEREDELSE Indledning Tak fordi du har valg at downloade guiden De 7 grundregler for god mødeforberedelse. Jeg går ud fra, at du har downloadet denne guide, fordi du har et
Læs mereBYENS MØDE. Inspirationshæfte. Severin Seminar, maj 2012
BYENS MØDE Inspirationshæfte Severin Seminar, maj 2012 1 Dette lille hæfte samler et par af de modeller og skabeloner, som vi har brugt på Byens Møde på Severin Seminaret. Den skal gøre det let for dig
Læs mereSådan oversætter du centrale budskaber
Sådan oversætter du centrale budskaber Dette er et værktøj for dig, som Vil blive bedre til at kommunikere overordnede budskaber til dine medarbejdere, så de giver mening for dem Har brug for en simpel
Læs mereRollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder
Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor
Læs mereAKADEMISK RÅD HEALTH. Møde den 12. April 2012
AKADEMISK RÅD HEALTH Møde den 12. April 2012 1 HVILKEN SLAGS AKADEMISK RÅD VIL VI VÆRE? OPSTART Hvad er vores opgave?/roller og ansvar Samarbejdet: Når vi mødes, hva så? Møder når de er værst! Lederskab
Læs mereEffektive og involverende klubmøder gennem facilitering
Effektive og involverende klubmøder gennem facilitering Hils på hinanden ved bordene Nina Tange - NTA@DPU.DK Aarhus Universitet Forskning og udvikling Fremtidens mødekoncept 2003-2004 Det lærende møde
Læs mereBilag 2 Resultater af borgerundersøgelse
Bilag 2 Resultater af borgerundersøgelse Besvaret af borgere, der har haft en sag på rehabiliteringsteammødet. Spørgeskemaet er udfyldt umiddelbart efter endt møde. 77 svar ud af 107, svarprocent 72 %
Læs mereAlle taler om krisen. Resultat af undersøgelse
Alle taler om krisen. Resultat af undersøgelse Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har netop afsluttet en internetbaseret undersøgelse omkring den krise, alle taler om. Er krisen
Læs mereInspirationsmøder Book et inspirerende møde til virksomheden!
Inspirationsmøder Book et inspirerende møde til virksomheden! Af og til er der brug for et pusterum og lidt inspiration udefra for at sætte gang i den interne udvikling på arbejdspladsen. Til det formål
Læs mereMødeledelse der gør en forskel - lær at tilrettelægge og afholde effektive møder. Gentofte Hovedbibliotek Den 17. november 2011
Mødeledelse der gør en forskel - lær at tilrettelægge og afholde effektive møder Gentofte Hovedbibliotek Den 17. november 2011 Amalie Jeanne Formål med kurset Formålet med kurset er, at deltagerne bliver
Læs mereMøder til glæde og gavn i Vesthimmerlands Kommune
Møder til glæde og gavn i Vesthimmerlands Kommune Møder til glæde og gavn? Møder, møder, møder Du kan sikkert nikke genkendende til, at en betragtelig del af din arbejdstid bruges på forskellige møder.
Læs mereSide 1 af 15. Hvad viser diagrammerne? Resultatudtrækket er foretaget 20. april 2011
Resultatudtrækket er foretaget 20. april 2011 Følgende emner indgår i resultatvisningen: Generel tilfredshed, Klassen og kammeraterne, Underspørgsmål til klassen og kammeraterne om regler, Mobning, Underspørgsmål
Læs mereSpørgsmål og svar om inddragelse af pårørende
Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.
Læs mereIndledning. Hvorfor overhovedet holde ledermøder i FDF?
Det gode ledermøde Indledning På FDFs landsmøde i 2004 blev det vedtaget, at landsforbundet skulle udgive et materiale med henblik på en styrkelse af ledermødet. Denne folder dækker nogle af de tiltag,
Læs mereMødekultur. En medlemsundersøgelse fra CA a-kasse. Marts 2009. Hovedresultater. Baggrund for undersøgelsen
Hovedresultater 15 % arbejde bruges på møder CA s medlemmer bruger i gennemsnit 5,6 timer om ugen i møder. Dette svarer til 15 % af en gennemsnitlig arbejdsuge på 37 timer. Hvert fjerde møde uden dagsorden
Læs mereVelfærdsledelsesværktøj 5
Velfærdsledelsesværktøj 5 Brug hånd, mund og fod og få kvalitet og effektivitet Ledere og medarbejdere på de borgernære områder oplever i stigende grad, at der er stort fokus på effektivitet. Mange oplever,
Læs mereMeget Bedre Møder. Fordi livet er for kort til dårlige møder! En gratis e-bog udgivet af Projekt Arbejdsglæde
Meget Bedre Møder Fordi livet er for kort til dårlige møder! En gratis e-bog udgivet af Projekt Arbejdsglæde Sådan går du fra Til Hvad er det bedste møde du har været til? Tænk tilbage til et rigtig godt
Læs mereSÅDAN AFHOLDER I. statusmøder. Samarbejde Dialog. Samhørighed. Kommunikation Fælles mål. Forståelse. Evaluering Behov. sammenbragtfamilieraad.
SÅDAN AFHOLDER I statusmøder Samarbejde Dialog Samhørighed Kommunikation Fælles mål Forståelse Evaluering Behov Afholdelse af statusmøder Det er så vigtigt at sætte tid af til at gøre status, ikke mindst
Læs mereREBUS - Fælles uddannelse for folke- og skolebibliotekarer i Fredericia
Intern evalueringsopsamling Opsamling - EKSAMEN X = hold 1, hold 2, hold. Alle hold samlet 1. Formen: I hvilken har du oplevet, at eksamensformen har svaret til undervisningen på studieforløbet? I høj
Læs mereErhvervspsykolog Britt Bøggild Sørensen
Ledelse af beslutningsprocesser Hvad blev vi egentlig enige om? Hvornår var det, vi havde aftalt at? Hvem gør hvad? Mange har oplevet at gå ud fra et møde med uklarhed. Og med god grund. Beslutningsprocesser
Læs merewww.megetbedremoeder.dk Manual udgivet af Projekt Arbejdsglæde
www.megetbedremoeder.dk Manual udgivet af Projekt Arbejdsglæde Mødetavle.indd 1 08-09-2011 21:28:44 Indhold Rulles sammen med tryksiden udad Intro Emne Resultat Check-in Tid Start / slut Pause / pauser
Læs mereNYHEDSBREV OM LEDELSE
NYHEDSBREV OM LEDELSE November 2012 9. årgang Udsendes til flere end 5.900 Kære læser! November måned er jubilæumsmåned. Jeg fejrer mit 10 års jubilæum med bogen: I den gode ledelses tjeneste. Du kan hele
Læs mereAfholdelse af statusmøder
Afholdelse af statusmøder dialog samhørighed forventningsafstemning kommunikation fælles mål forståelse evaluering samarbejde - skab sammenhold og undgå konflikter Værktøjet er udarbejdet af Institut for
Læs mereEvaluering Opland Netværkssted
Evaluering Opland Netværkssted November 2015 1 Indholdsfortegnelse Indhold Evalueringsrapportens struktur... 3 Intro til spørgeskemaundersøgelsen... 3 Antal brugere gennem Oplands første år... 3 Evaluering
Læs mereDer er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste:
Inspiration til den gode mentor/mentee relation. Der er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste: 1. Mentee er hovedperson og ansvarlig for at der
Læs mereRød skrift er besvarelser fra Systofte Blå skrift er besvarelser fra Lågerup. Spørgeskema. Crossklubmiljø
Rød skrift er besvarelser fra Systofte Blå skrift er besvarelser fra Lågerup Spørgeskema Crossklubmiljø Før du går i gang med at udfylde skemaet, skal du læse følgende igennem: Tag dig tid til at læse
Læs mereteknikker til mødeformen
teknikker til mødeformen input får først værdi når det sættes ift. dit eget univers Learning Lab Denmarks forskning i mere lærende møder har vist at når man giver deltagerne mulighed for at fordøje oplæg,
Læs mereDERFOR SKABER MELLEMLEDERNE HOS KD GRUPPEN LANGT BEDRE RESULTATER NU
DERFOR SKABER MELLEMLEDERNE HOS KD GRUPPEN LANGT BEDRE RESULTATER NU Mellemlederne hos KD Gruppen brugte for meget tid på drift og detaljer. De løb hurtigere og hurtigere for at nå mere og mere selv, mens
Læs mereEr de sociale medier også et ledelsesværktøj?
Er de sociale medier også et ledelsesværktøj? Bodil Damkjær er uddannet cand. phil og adm. direktør i PLINGyou A/S. Bodil hjælper dansk erhvervsliv med deres professionelle brand på LinkedIn. Bodil holder
Læs mereGODE RÅD TIL MØDELEDER
GODE RÅD TIL MØDELEDER Dette dokument er beregnet til dig som mødeleder. Dokumentet giver dig alle de nødvendige oplysninger og gode råd, så du bedst muligt kan forberede og afholde mødet. Det forventes
Læs mereRedskaber til afholdelse af beboerkonferencen
Redskaber til afholdelse af beboerkonferencen 1 Indholdsfortegnelse Vejledning til brug af redskaberne............................... 3 Tjekliste til forberedelse af beboerkonferencen......................
Læs mereHVILKE DRØMME HAR DU FOR DIN FORENING?
HVILKE DRØMME HAR DU FOR DIN FORENING? Kickstart jeres drømme og få mod til at tænke anderledes for jeres forening FORENINGS- UDVIKLING hvad er det? Har du drømme og ambitioner på din forenings vegne?
Læs mereUndersøgelse om effekten af uddannelse og kurser
Undersøgelse om effekten af uddannelse og kurser Af: Anne Tang Thomsen, Konsulent i Teglkamp & Co. og Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. I sommeren 2017 gennemførte Teglkamp & Co. en internetbaseret
Læs mereNYHEDSBREV OM LEDELSE Februar årgang Udsendes til godt 5.800
NYHEDSBREV OM LEDELSE Februar 2017 14. årgang Udsendes til godt 5.800 Kære læser! Indimellem render vi på mennesker, som bare ved alt og kan alt altså ifølge dem selv. De udtaler sig skråsikkert om al
Læs mereBliv en bedre ordstyrer for dine læseklubber et redskabskursus. Gentofte Centralbibliotek Den 14. november 2013
Bliv en bedre ordstyrer for dine læseklubber et redskabskursus Gentofte Centralbibliotek Den 14. november 2013 Jeanne Program: 08.45-09.00: Kaffe og morgenmad 09.00-09.20: Velkomst og check in 09.20-10.30:
Læs mereDialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge
Dialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge Denne manual kan bruges af lederen eller arbejdsmiljøgruppen, alt efter hvordan I fordeler opgaven. Indholdsfortegnelse Før dialogmødet: Tjekliste til din
Læs mereOpsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015
TE/30.11.15 Opsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015 Hotel Park Middelfart Viaduktvej 28 5500 Middelfart 2. november 2015 Velkomst og opfølgning på mødet i juni Tina og Kristian bød
Læs mereVelkommen Grupperne SJ-1 & SJ-2
Velkommen Grupperne SJ-1 & SJ-2 Lasse Ahm Consult Torsdag, den 8. december 2016 21:47 1 Program Kl. 10.00 Kl. 10.05 11.00 Kl. 11.00 12.00 Kl. 12.00 13.00 Kl. 13.00 13.30 Kl. 13.30 14.15 Kl. 14.15 14.25
Læs mereArbejdspladsvurdering for Peder Lykke Skolen
Arbejdspladsvurdering for Peder Lykke Skolen Arbejdspladsvurderingen på Peder Lykke Skolen er vedtaget af skolens Sikkerhedsgruppe, som har valgt at benytte projektleder for Offensiv Strategi (BUF, Kontor
Læs mereAkademikeres psykiske arbejdsmiljø
1 Indholdsfortegnelse Stress... 3 Hovedresultater... 4 Stress i hverdagen og på arbejdspladsen... 5 Den vigtigste kilde til stress... 6 Køn og stress... 6 Sektor og stress... 7 Stillingsniveau og stress...
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 60 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 46% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Læs mereFør I starter, skal det være klart, hvem der gør hvad og hvornår.
FASE 1: FOKUS Når innovationsforløbet er forankret, er I klar til at gå i gang. Det første vigtige skridt er at beslutte, hvad I konkret vil arbejde med i innovationsforløbet. I fokuseringen undersøger
Læs mere2. Håndtering af situationer i undervisningen
2. Håndtering af situationer i undervisningen Som instruktør kan du blive udfordret af forskellige situationer, som opstår i undervisningen. Nedenfor er nævnt nogle typiske eksempler med forslag til håndtering.
Læs mereEvaluering af bestyrelsesarbejdet 2011 og 2012
Evaluering af bestyrelsesarbejdet og [LAUNCH] 9 12 [TARGET_GROUP] 9 12 1) Hvordan vurderer du overordnet arbejdet i bestyrelsen? 11% 1 1 56% 75% 5 9 22% 17% 2 2 11% 1 0 0 0 0 0 10 10 9 12 2) Kommentar
Læs mereEn dialogisk undervisningsmodel
8 Lær e r v e j l e d n i n g En dialogisk undervisningsmodel Helle Alrø gør i artiklen En nysgerrigt undersøgende matematikundervisning 6 rede for en måde at samtale på, som kan være et nyttigt redskab,
Læs mereTilfredse medarbejdere gør en forskel, også på bundlinien. - Viden skaber tilfredse medarbejdere
Tilfredse medarbejdere gør en forskel, også på bundlinien. PERSONALEAFDELINGEN har undersøgt danske virksomheders viden om medarbejder tilfredshed 77% af de adspurgte, undersøger medarbejdernes tilfredshed
Læs mereBørnehave i Changzhou, Kina
Nicolai Hjortnæs Madsen PS11315 Nicolaimadsen88@live.dk 3. Praktik 1. September 2014 23. Januar 2015 Institutionens navn: Soong Ching Ling International Kindergarten. Det er en børnehave med aldersgruppen
Læs mereBilag Evaluering af Metropols bestyrelsesarbejde
Bilag 8.2 20161212 Evaluering af Metropols bestyrelsesarbejde 2015-16 Evaluering af Metropols bestyrelsesarbejde 2015-2016 I det følgende præsenteres resultaterne af evaluering af Professionshøjskolen
Læs mereInspirationskatalog Projekt: KY Kommunernes Ydelsessystem
Inspirationskatalog Projekt: KY Kommunernes Ydelsessystem. Indholdet af dette materiale, herunder tekst, billeder og anden grafik og deres arrangement, er ophavsretligt beskyttet af EG A/S eller dets tilknyttede,
Læs mereog jeg gør mig klog på.
Effektive møder og jeg gør mig klog på. Det helt utrolige ringe møde Nye krav til vores mødedisciplin Hvornår er et møde effektivt? Gode råd til at eksekvere effektive møder Er det for hulan da ikke bare
Læs mereMøder kan være en kilde til meget stor arbejdsglæde, men er det desværre ikke altid. Statistikker viser at:
Hånden på hjertet hvor gode er de møder I holder? Går deltagerne fra møderne og er helt høje fordi der var en super stemning, de fik lov til at bidrage med en masse gode ideer og der blev produceret noget
Læs mereVirksomhedsvejledning VI SKAL PÅ SVIR K S O M H E D S B E Ø G. karriere A/S
Virksomhedsvejledning VI SKAL PÅ Ø G SVIR K S O M H E D S B E karriere A/S karriere A/S virksomhedsvejledning SIDE 2 Indhold side Introduktion 2 VI SKAL PÅ Ø G SVIR K S O M H E D S B E Indhold 3 Forløb
Læs mereHvordan vurderer du kursets relevans for dig? Hvordan vil du alt i alt beskrive dit udbytte af kurset?
Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Evalueringsskema - Evaluering, MPG-uddannelsen, F11 Hvordan vurderer du kursets relevans for dig? Evaluering bruges som begreb og begrundelse i snart sagt alle sammenhænge.
Læs mereUndervisningsevaluering på Aalborg Studenterkursus
Undervisningsevaluering på Aalborg Studenterkursus Revideret udgave, oktober 2015 Indhold Formål... 2 Kriterier... 2 Proces... 3 Tidsplan... 4 Bilag... 5 Bilag 1: Spørgsmål... 5 Bilag 2: Samtalen med holdet...
Læs mereUdviklingssamtaler og dialog
Udviklingssamtaler og dialog Undersøgelse om Lederudviklingssamtaler Medarbejderudviklingssamtaler Gruppeudviklingssamtaler Den daglige dialog Lederne Marts 215 Indledning Undersøgelsen belyser blandt
Læs mereLærervejledningen til Møde om industriens fremtid
9. Klasse Tidsforbrug: En lektion til introduktion og film. To lektioner til for beredelse af mødet (alt efter niveau i klassen). En til to lektioner til mødet. Lærervejledningen til Møde om industriens
Læs mereHvem er vi i KBHFF? Resultater fra den 1. Medlemsundersøgelse Evalueringskorpset
Hvem er vi i KBHFF? Resultater fra den 1. Medlemsundersøgelse Evalueringskorpset Svar indsamlet i perioden 8. til 17. januar 2014 Første resultater fremlagt på stormøde lørdag den 25. januar 2014 1 Indholdsfortegnelse
Læs mereMØDEBOOKING SKAF NYE KUNDER VIA TELEFONEN, SOCIALE. Lær at booke møder pr. telefon. Forstå hvordan sociale medier kan benyttes til at få nye kunder.
MØDEBOOKING SKAF NYE KUNDER VIA TELEFONEN, SOCIALE MEDIER OG E-MAIL Lær at booke møder pr. telefon. Forstå hvordan sociale medier kan benyttes til at få nye kunder. Booster salget i dit firma 2015 Leon
Læs mereProfessionel bisidning. Socialrådgiverdage 2013 Jette Larsen, Børns Vilkår
Professionel bisidning Socialrådgiverdage 2013 Jette Larsen, Børns Vilkår Program» Bisidderprojektets historie» Hvem, hvad og hvorfor Professionel bisidning Professionel bisidning Jette Larsen, Børns Vilkår
Læs mereTemadag om ledergruppen
Temadag om ledergruppen 28. august 2012 Min baggrund Hvad har inspireret? Gode ledergrupper egne erfaringer At man vil hinanden At man kender hinanden personligt, holdninger, værdier At man har tillid
Læs mereUnge med psykiske vanskeligheder overgang fra barn til voksen Til beslutningstagere i kommuner
1 Unge med psykiske vanskeligheder overgang fra barn til voksen Til beslutningstagere i kommuner SOCIALSTYRELSEN VIDEN TIL GAVN SAMARBEJDSMODELLEN 4. Samarbejdsmodellen som metode 2 INDHOLD Vejen til uddannelse
Læs mereParforhold anno 2010. Undersøgelse udarbejdet af Institut for Krisehåndtering. Institut for Krisehåndtering november 2010 Side 1 af 13
Parforhold anno 2010 Undersøgelse udarbejdet af Institut for Krisehåndtering Side 1 af 13 Indholdsfortegnelse: Forord:... 3 Formål med undersøgelsen:... 3 Analysens fakta:... 3 Hvor meget tid bruger par
Læs mereDEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR LEDERE
DEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR LEDERE 1 INTRO DE FØRSTE SKRIDT er en ny måde at drive a-kasse på. Fra at være a-kassen, der bestemmer, hvor, hvordan og hvornår den ledige skal være i kontakt med a-kassen,
Læs mereTM Det gode møde Farvel til tidsspilde, frustrationer og energiforladte møder. Få engagerede mødedeltagere og skab konkrete resultater
TM 19031 Det gode møde Farvel til tidsspilde, frustrationer og energiforladte møder. Få engagerede mødedeltagere og skab konkrete resultater Målgruppe: Formål: Kommunale medarbejdere og ledere, der afvikler
Læs mereo I høj grad o I nogen grad o I mindre grad o Slet ikke
UMV 2014 Undervisningsmiljøvurdering med tilhørende elevtrivselsundersøgelse er udarbejdet af elevrådet i samarbejde med ledelsen. Undersøgelsespunkterne tager dels afsæt i de tidligere undersøgelser,
Læs mere1Unge sportudøveres prioritering og planlægning
1Unge sportudøveres prioritering og planlægning UNGE SPORTUDØVERES PRIORITERING OG PLANLÆGNING Oldengaard.dk har foretaget en spørgeskemaundersøgelse over nettet for at afdække unge sportudøveres prioriteringer
Læs mereDen Gode Klasse. Hvad er Den Gode Klasse? Hvorfor? Formål
Den Gode Klasse Hvad er Den Gode Klasse? Hvorfor? Formål Forældremøder Struktur og indhold Etik for møder i Den gode klasse Guide til ordstyrer Hvad er Den Gode Klasse? Den Gode Klasse er et forældrestyret
Læs mereLidt om salgsteknik. Forskellige veje til øget salg
Lidt om salgsteknik & Forskellige veje til øget salg Ydre faktorer: Konjunkturer Lovgivning Markedsforhold Konkurrenter Jeres ønsker om forøgelse Jeres salgsresultat Indre faktorer ( kan påvirkes) Jeres
Læs mereomdrejningspunkt Skanderborg Erhvervsråd 29. august 2012 Ledelse i øjenhøjde
Ledergruppen det dynamiske omdrejningspunkt Skanderborg Erhvervsråd 29. august 2012 Min baggrund Hvad har inspireret? Gode ledergrupper egne erfaringer At man kender hinanden personligt, holdninger, værdier
Læs mereE-mailens emnefelt: Hvordan udvikler I jeres arbejdsplads?
E-mailens emnefelt: Hvordan udvikler I jeres arbejdsplads? Kære «attnavn» Center for Offentlig Innovation er ved at udvikle verdens første statistik om offentlig innovation sammen med Danmarks Statistik
Læs mere