Innovationsdagen 2012 Hjernens kreativitetscenter skab innovation med et anderledes mindset

Transkript

1 Innovationsdagen 2012 Hjernens kreativitetscenter skab innovation med et anderledes mindset Lektor, ph.d. Michael Nørager Aarhus Universitet Business and Social Sciences AU Herning

2 Oplægget i hovedpunkter Vi skal have mere innovation - men hvorfor er det så svært og hvorfor vinder kultur (den vanemæssige adfærd) - næsten altid? Det hurtige og automatiserede tanke system og super learning Vi skal blive bedre til at fokusere og skabe den rette stemning omkring innovationsaktiviteter. Implementering er jo altid det STORE spørgsmål hvad gør vi?

3 Culture always beats strategy Personlig udvikling, ledelse og organisationsudvikling er vanskelig og ofte mislykkes projekterne Kotter 70 % (20 % og 10 %) Drejer 90 % af alle strategiprojekter MEN HVORFOR ER FEJLPROCENTEN SÅ HØJ?

4 Det automatiserede system vore vaner Biologisk princip om at bruge mindst mulig energi derfor kører vi på vanerne OG VANERNE KØRER OS! 95 % af vores tænkning er ubevidst Det kræver virkelig meget energi at ændre tingene og det kræver at vi fokuserer på det nye det er vanskeligt derfor skynder vi os tilbage til vanerne Fredens K. & Prehn A. Coach dig selv og få hjernen med til en forandring Gyldendal Business 2009

5 Udvikling i et klassisk paradigme HR Finance Accounting Strategy R & D Manufacturing Nytte maksimering Konkurrencen tallene lyver ikke! Vækst som en betingelse Adam Smith ( ). The wealth of nations. Starter moderne økonomisk teori Marketing Communication Quality Change Knowledge Leadership

6 Hest og rytter! Hvem er stærkest og hvem er klogest? Det limbiske system (vanen - vi gør som vi plejer) og neocortex (viljen/ideen vi ønsker noget andet)

7 How are habits formed: Modeling habit formation in the real world To investigate the process of habit formation in everyday life, 96 volunteers chose an eating, drinking or activity behaviour to carry out daily in the same context (for example after breakfast ) The time it took participants to reach 95% of their asymptote of automaticity ranged from18 to 254 days; indicating considerable variation in how long it takes people to reach their limit of automaticity and highlighting that it can take a very long time /2 = 136 dage = 4,5 måned PHILLIPPA LALLY*, CORNELIA H. M. VAN JAARSVELD, HENRY W. W. POTTS AND JANE WARDLE European Journal of Social Psychology Eur. J. Soc. Psychol. 40, (2010) Published online 16 July 2009 in Wiley Online Library

8 Hvordan kommer vi ind bagved det automatiserede system?

9 Alpha Brainwaves provide the optimum learning state for the brain kaldt superlæring 1. Alpha Technique - Classical Superlearning Music for optimum accelerated learning 2. Meditation 3. Relaxation & Super Learning via Floatation in a Float Tank 4. The Jose Silva Method as a tool for Superlearning 5. Relaxation through Breathing 6. Rapid-Alpha using Light and Sound Machines - Brainwave Synchronizers 7. Alpha Technique - Before sleep

10 Beta bølger Alfa bølger Theta bølger Delta bølger Hz 8 12 Hz 3 8 Hz 0,5 3 Hz

11 Og et par bud mere: November 2012

12 Det du fokuserer på får du mere af valget er dit Fokus og mental energi OG hvordan vi styrker innovationen?

13 Det du fokuserer på får du mere af valget er dit Hjernens formbarhed gør at det er vigtigt at lægge mærke til hvad vi fokuserer på fordi former vore framing/opfattelse Det du giver opmærksomhed, giver du også energi og det du giver energi vokser! (lytte til en dryppende vandhane pludselig lyder det højere men det er blot perceptionen der snyder) Hjerneforsker J.M. Schwartz siger det meget tydeligt: Hvor end vi retter vores hjernes opmærksomhed hen, så er det der, vi skaber og styrker hjerneforbindelser. Hvis vi retter opmærksomheden hen på positive/negative ting, er det de forbindelser, der skabes og styrkes. Vi ved at ca. 125 milliarder hjerneceller forbinder sig til hinanden via synapser og at der skabes ca. 1 million nye forbindelser hvert sekund.

14 Hvor sætter du dit fokus? Positiv (vind) Hippocampus Glæde, tilfredshed. Styr på tingene. Tilføjende læring. Passiv Aktive Frygt, vrede, bedrøvelse, afsky. Amygdala Negativ (tab) Fredens K. & Prehn A. Coach dig selv og få hjernen med til en forandring Gyldendal Business 2009

15 Fokus aktiverer amygdala og/eller hippocampus! Hjernen producerer nye nerveceller hver dag hele livet. I hippocampus produceres der hver dag 1000 nye celler men det kan forhøjes helt op til 2000 nye nerveceller hver dag Hvis vi overholder nogle få spilleregler (5) Bevæge os fordi når vi bevæger os (motion) dannes en vækstfaktor der fremmer celledelingen i hippocampus Spise rigtigt kost (hjernerigtig kost) Beskæftige os med det der gør os glade fordi glæde er en stærk befordre for at lære noget Sove i den dybe fase i søvnen opbygger vi hukommelsen vi konsoliderer hukommelsen Meditation fremmer udviklingen i hippocampus Fredens K. & Prehn A. Coach dig selv og få hjernen med til en forandring Gyldendal Business 2009

16 Sprogets betydning for hvor vi har vort fokus I en UDVIKLENDE virksomhed skal sproget pege opad i stedet for nedad, det skal skabe muligheder frem for begrænsninger. Det er sproglige spilleregler eller normer, som er rettesnor for et bestemt fokus og deraf afledt adfærd Fredens K. & Prehn A. Coach dig selv og få hjernen med til en forandring Gyldendal Business 2009

17 Glem den brændende platform - Innovationen udvikler sig så snart: Det bliver en del af det hurtige, automatiserede og i mange tilfælde ubevidste system Når I kan svare på HVORFOR det er en god ide at være innovative? Det bliver en del af kulturen

18 Hvor sætter du dit fokus? Positiv (vind) Hippocampus Glæde, tilfredshed. Styr på tingene. Tilføjende læring. Passiv Aktive Frygt, vrede, bedrøvelse, afsky. Amygdala Negativ (tab) Fredens K. & Prehn A. Coach dig selv og få hjernen med til en forandring Gyldendal Business 2009

19 Stemning styrer energi, lyst og motivation og det smitter meget mere end influenza!

20 Stemning! stemthed i situationen + spejlneuroner Vi smitter hinanden med stemning og følelser og det er meget mere udtalt end med forkølelse og influenza! Forandring begynder IKKE med det forhold vi vil ændre (eller den genstand, tekst, situation færdighed eller tanke) Det er følelserne i situationen der bestemmer hvordan og hvor godt man ændre sig selv og sin adfærd og dermed organisationens udvikling.

21 Spejlneuroner Egen cellegruppe reagerer når vi ser andre bruge den tilsvarende cellegruppe Vi spejler os i det de andre gør Cellerne er resonante på omgivelserne og simulerer det andre gør Vi får signaler fra de nervebaner der efterligner den pågældende følelse i vores egen krop dermed sker smitten Amygdala registrerer det hele og bearbejder det ubevidst Vi tuner ind på samme bølgelængde vore hjerner er trådløst forbundne Goleman, D.: Social intelligens Borgen 2006

22 Kropssprog og følelser Micromessaging små subtile beskeder der kommunikeres uden ord mellem mennesker. På MIT (Massachusetts Institute of Technology) argumenteres for at vi sender mellem 2000 og 4000 mikrobeskeder om dagen via kropssprog, mimik og intonation mv. Men disse beskeder ligger oftest uden for det bevidste og sproglige plan. Derfor er det svært at arbejde med! Mikro beskederne opfanges i amygdala som lynhurtigt uddrager den følelsesmæssige betydning af beskederne Fredens K. & Prehn A. Coach dig selv og få hjernen med til en forandring Gyldendal Business 2009

23 Vi er som stemmegafler der udsender energi og påvirker omgivelserne/hinanden! (Bruce Lipton)

24 Et netværk med 1020 venner. Gul er de mest glade, blå de mindst glade Kvinder (cirkel). Mænd (firkant) Christakis NA & Fowler JH (2009). Connected. Little, Brown. New York

25 Men det skal jo også meget gerne implementeres!

26 Find ud af hvad I skal gøre inden torsdag i næste uge.. Effektiv implementering bygger bl.a. på, at man opbygger et særligt mentalt skema, der målretter og automatiserer adfærden. Det stærke skema taler til vores viden, følelser og handlinger. Man skal også overveje både, hvad der fremmer udviklingen, og hvad der kan hæmme den! Det er altså ikke nok at fortælle, at man ønsker at udvikle et særligt område. Man skal gøre rede for, hvad man vil gøre, hvornår man vil gøre det og hvor det skal finde sted, og så skal man fortælle, hvad der er det første tiltag. Hvad er det første, du vil gøre ved den aftalte udvikling i morgen, hvor vil du gøre det og hvordan? Fredens K. Innovation og ledelse hjernen som medspiller Academica 2009

27 Keep it simple! Hvad er vigtigst? Man kan ikke lave perfekte planer i en foranderlig verden så lad være med det (det er slut med A. Smith løsninger) En strategi er en udviklingsretning! Fortæl det! Fortæl folk hvad du/virksomheden ønsker de skal opnå Bed dem derefter om at fortælle dig, hvad de har tænkt sig at gøre Giv råderum og opbakning Glem styring gennem kontrol og detaljer (glem A Smith) Tilskynd dem til at tilpasse egne handlinger så de støtter op om udviklingsretningen

28 Litteraturliste foredrag 2012 Kjeld Fredens innovation og ledelse Academica Kjeld Fredens og Anette Prehn Coach dig selv Gyldendal Business Play Your Brain : Adopt a Musical Mindset and Change your Life and Career [Paperback] Mindset/dp/ Steven Covey 7 gode vaner Gyldendal Business

29 Flemming Poulfelt og Mikkelsen Strategi med mening Børsens forlag Otto Scharmer Teori U Ankerhus forlaget Den kreative kraft i innovationsledelse» af Mette Møller, Thea MikkelsenTeori U omsat i liv, læring og lederskab. Psykologisk forlag 2011 Fortællinger fra U'et» af Ann Charlotte Thorsted, Anne Mølholm, Birgit Toft, Finn Kollerup, Finn Thorbjørn Hansen, Hans Henning Nielsen, Karen Boel Tidemand, Kirsten Mellor, Lone Belling (red.), Michael Stubberup, Morten Ziethen, Ragnhild Christensen, Steen Hildebrandt, Thomas Gerstrøm (red.), Thorkil Molly-Søholm, Tina Bue Frandsen. Psykologisk forlag

30 Eckhart Tolle Nuets kraft nøgle til personlig frigørelse Borgen Dainel Goleman Social Intelligens Borgen Tim Jackson: Prosperity without Growth- Economics for a Finite Planet Nørager, Michael: How to manage SMEs through the transformation from non innovative to innovative CBS Bruce Lipton: INTELLIGENTE CELLER Borgen 2009.

31 Flemming Andersen Selvledelse selvet på arbejde Dansk Psykologisk forlag Mihaly Csikszentmihalyi Flow Optimaloplevelsens psykologi Dansk Psykologisk forlag Karl E. Weick Sensemaking in organizations Sage Sonja Lyubomirsky Sådan bliver du lykkelig Lindhart og Ringhof