Evaluering Små Skridt Mariagerfjord
|
|
- Gunnar Justesen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Evaluering Små Skridt Mariagerfjord 1
2 Om Projekt Små Skridt Mariagerfjord 3 ansatte med kompetencer inden for sundhedsfremme og forebyggelse, bevægelse, mad, ergoterapi, antropologi, praksis- og organisationsudvikling 167 borgere/deltagere, heraf 49 personer med anden etnisk baggrund end dansk og 118 personer uden for arbejdsmarkedet 16 holdforløb i alt, heraf 5 forløb for personer med anden etnisk baggrund end dansk og 11 forløb for personer uden for arbejdsmarkedet Samarbejde og kompetenceudvikling med sundhedsplejen, arbejdsmarked, socialpsykiatri og misbrug, jordemødre, handicap og Sund By Mariagerfjord. Resultater 3 ud af 4 af deltagerne har haft vægtstop eller vægttab ved afslutningen af det intensive 3 måneders holdforløb, og bibeholder vægtstoppet efter et år etablering af fast tilbud om ugentlige vandreture i eksisterende vandreklubber, for borgere, der vejer for meget og/eller er mindre fysisk aktive etablering af faste motionstilbud i etniske kredse etablering af fast zumbatilbud i aftenskoleregi for personer, der vejer for meget innovation og kvalitetsudvikling af holdtilbud til borgere, der bl.a. vejer for meget i Sund By Mariagerfjord kompetenceudvikling i sundhedsfremme og forebyggelse af medarbejdere i Sund By Mariagerfjord kompetenceudvikling af leder og medarbejdere i Sundhedsplejen i forhold til børn/familie, der vejer for meget kompetenceudvikling, struktur og kapacitetsopbygning i sundhedsfremme og forebyggelse i Socialpsykiatrien og misbrug og Fagenhed Arbejdsmarked gennemførelse af vaneændringshold for personale i arbejdsmarkedsafdelingen. styrket indsats i forhold til fysisk aktivitet for gravide og nybagte mødre identificering af udviklingsområder til fremme af sundhed for udviklingshæmmede styrket samspil mellem Sund By Mariagerfjord og Socialpsykiatri og misbrug og Fagenheden Arbejdsmarked 2
3 Små skridt som modelprojekt Tanken om at afprøve Små Skridt konceptet i en række kommuner for at se, om det er løsningen på overvægtstilbud, er rigtig fin. Det er imidlertid allerede fra starten vanskeliggjort, da projekterne i de forskellige kommuner har meget forskelligt indhold, og konceptet er tilpasset på forskellige måder. En af manglerne ved konceptet, set fra vores side, er den store fokus på kosten. Vi har derfor fra start integreret fysisk aktivitet i tilbuddet, samt ændret i antallet af mødegange (i forhold til det foreslåede i konceptet), og det i sig selv, gør det vanskeligt at sammenligne med andre projekter. Derudover er der en række punkter, hvor konceptet og udlevelsen af det, har en række mangler: Der er uoverensstemmelse mellem manual og uddannelsen til vægtstoprådgiver f.eks. er der usikkerhed omkring, hvor meget mindfulness skal fylde. Der er uoverensstemmelse mellem den oprindelige logik, hvor man gennem små skridt forsøger at komme uden om amygdala og hjernens gængse forsvarsmekanismer, og manualen, hvor fokus på vægt, mål og vejninger arbejder den anden vej I konceptet er der ikke indtænkt at arbejde med tilbagefald en vaneændring der ikke går efter planen. Det forudsættes, at vægtstopperen tager et nyt skridt fra gang til gang og følger det. Undervisningsformen er tænkt meget ensidig oplæg og gruppediskussion. Der er ikke tænkt på, at deltagerne kunne have andre foretrukne indlæringsformer, eller at det kan være vigtigt at få kroppen med. De professionelle briller - udvalgte fund i projektet Den 3-årige projektperiode har givet anledning til nogle interessante refleksioner i forhold til at arbejde med forandring af sundhedsvaner sammen med personer i sårbare situationer. Nedenfor har vi udvalgt nogle nedslagspunkter, der kan give anledning til nærmere analyse. Den dominerende fortælling Etniske minoriteter og personer uden for arbejdsmarked ligner hinanden på nogle punkter. Flere af deltagerne har en (tillært og ofte ubevidst) hjælpeløshed samt nogle dominerende fortællinger tilfælles. Mange deltagere er udfordrede på flere fronter. Udover at de måske er udenfor arbejdsmarked, er deres selvvurderede helbred dårlig, deres børn har en eller flere udfordringer, de har selv psykiske udfordringer m.m. Dette er med til at danne homogenitet i gruppen, men kan også hurtigt ende med at danne en fælles fortælling om, at de har det hårdt, at det er synd for dem, og at skæbnen er imod dem, dvs. at de holder hinanden fast i dårligdommen. De fleste deltagere har været i kontakt med det offentlige system på en eller anden vis og erfaringerne med kommunale eller regionale tilbud er ofte dårlig. Deres oplevelse er, at de ansatte giver dem modstand, og at tilbuddene er en eller anden form for straf eller negativ konsekvens til dem, der er i disse situationer. Tillært hjælpeløshed går altså igen hos nogle deltagere i målgrupperne. De er blevet vænnet til, at der kommer eksperter og løser deres problemer. Det har derfor i projektet været vigtigt ikke at komme med det ene forslag efter det andet, selvom lige netop det efterspørges. Det er projektets erfaring, at det er sjældent, at løsningsforslag integreres i deltagernes hverdag, men forslagene fastholder dem i stedet for i hjælpeløsheden. Den væsentlige læring i projektet bliver derfor, at forandringsarbejdet det at få kursister til selv at se muligheder, at tage ansvar for og blive aktør i eget liv det er det, der flytter målgruppen. De interessante spørgsmål bliver derfor, hvordan vi sætter forandringen i gang, og hvordan vi kommer bag om alle forsvarsmekanismerne? Narrativitet Den historie et menneske fortæller om sig selv, er meget ofte med til at fastholde vaner og adfærdsmønstre. Mange af de borgere, vi har haft i gruppeforløb i projektet, har haft en selvfortælling om, at de ikke kunne (tillært hjælpeløshed og manglende motivation) det, der skulle til, for at tabe sig. Det kræver et stort menneskearbejde, at komme ind og hjælpe til med, at disse borgere får en anden selvfortælling. Vi har oplevet, at det at arbejde bevidst med narrativitet, har virket rigtig godt. Men det kræver meget af gruppelederen, og er en tidskrævende arbejdsmetode. 3
4 Menneskearbejde før ekspertarbejde Borgernes måde at leve deres liv på er både meget personlig og meget privat. Når vi som sundhedsprofessionelle gerne vil understøtte en vaneændring hos borgeren, forsøger vi jo at intervenere i andre menneskers liv, og her er det yderst vigtigt, at vi er ydmyge, nærværende og tør lytte til det, borgeren har på hjerte. Vi skal altså tage udgangspunkt i præcis de mennesker, der udgør denne gruppe og lave menneskearbejde før vi kan lave ekspertarbejde. Små Skridt konceptet lægger op til, at hele gruppeforløbet skal planlægges inden start. Vi har også selv langt hen i projektet forsøgt at skitsere, hvilke elementer, der skal indtænkes i undervisningen og hvornår i forløbet, det skal placeres. Vi har dog undervejs erfaret, at planlægning af et helt gruppeforløb ikke kan foregå på en gang, men at der efter hver mødegang må evalueres hvad gik godt, hvorfor, hvad fungerede ikke for gruppen ect. Først herefter kan der lægges planer for, hvad næste uges/ måneds tema skal være og så er det stadig vigtigt, at vægtstoprådgiverne fornemmer på dagen, hvor deltagerne er. Det kræver både erfaring og empati at kunne udføre godt menneskearbejde, og det er nødvendigt med en vis ballast for at kunne tune sig ind på, hvad der vil virke i en given gruppe ud fra alle de redskaber man har i rygsækken. Det er betydeligt nemmere at være eksperten der holder sig til fakta og evidensbaserede anbefalinger, men vores erfaring er, at det er når vi laver menneskearbejdet godt, at borgerne får mest ud af det. Motivation I starten af projektet kunne alle borgere, der opfyldte BMI-kravene komme på et hold. Vi opdagede imidlertid hurtigt, at selv om folk måske nok ønskede at komme på et vægtstophold, så var de drevet af ydre motiver, som omgivelsernes forventninger, det politisk korrekte etc. Og borgere med en manglende indre motivation til projektet, er svære at guide og støtte i en vaneforandringsproces. Vi lavede derfor i løbet af projektet om, så alle borgere var til en motivationssamtale inden gruppeforløbet, for at vi kunne afklare, om borgeren var motiveret og parate. Den indre motivation har nemlig stor betydning for borgernes evne til at få succes med vaneændringerne. På trods af denne ændring, er der stadig en del af deltagerne, der nok har været motiverede, men som ikke var parate til de ændringer, et vægttab/-stop krævede. Blandt de etniske deltagere, var det tydeligt, at der var forskel blandt grupperne på engagement og lysten til at deltage i dansk liv og dermed også leve op til de danske anbefalinger vedrørende mad og motion. Nogle deltagere, der var indstillet på at skulle blive i Danmark, var motiverede for at danne netværk, lære danskere, danske traditioner m.m. at kende. Andre deltagere, der ikke var afklarede med deres opholdssted og måske mere betragtede Danmark som et mellemstop var ikke parate til at danne danske netværk, og mange af disse borgere var også rejst igen inden projektstop. Det er altså en tydelig læring i projektet, at arbejdet med borgernes motivation og parathed er afgørende, hvis man skal have succes med vaneændringsprojekter. 4 Kapacitetsopbygning Mange af de borgere, der er i sårbare situationer, og som har gavn af støtte til forandring af sundhedsvaner, har i forvejen kontakt med det offentlige på den ene eller anden måde. Vi har i projektet oplevet, at de steder, hvor vi har haft stor succes med forandringsarbejdet, har været der, hvor vi har samarbejdet med et fagpersonale om borgernes sundhed. Projektet har bidraget med kompetenceudvikling og opbygning af understøttende strukturer, der gør personalet, der til dagligt har kontakt med borgeren, rustet til at støtte forandringer af sundhedsvaner. F.eks. har alt personalet i socialpsykiatrien været på et 7-dages sundhedsambassadør-kursus, hvilket har klædt personalet på til at gå aktivt ind i borgernes arbejde med sundere vaner. Resultaterne har både i forhold til personale og borgere været meget positive. Lignende processer har kørt i forhold til sundhedsplejen, arbejdsmarkedsafdelingen og de regionale jordemodertilbud.
5 Målopfyldelse i forhold til projektbeskrivelsen samt fremadrettede anbefalinger Målene med indsatsen på det kommunale niveau drejede sig om at sikre god kvalitet af indsatserne samt udvikle viden, kompetencer og samarbejdsstrukturer på tværs af organisationen. der er udviklet viden og kompetencer udvalgte steder i organisationen med henblik på at styrke sundhedsfremme og forebyggelse både før og efter indsatser. Fremadrettede anbefalinger: For at lykkes med sundhedsfremme- og forandringsarbejdet, er der brug for organisatorisk fokus på fagpersonalets kompetence til at arbejde med emnerne: der er brug for en sundhedspædagogisk viden og kompetence til at koble klogt og lave menneskearbejde (jf. Antonowsky i Jensen & Johnsen, 2000) for at lykkes med dette arbejde. Der er brug for en basisrygsæk, så personalet har noget faglig viden at byde ind med, når det bliver efterspurgt. Det betyder, at kapacitetsopbygning i form af kompetencer og strukturer er vigtigt i det sundhedsfremmede og forebyggende arbejde. Målene på målgruppe- og individniveau drejede sig om at igangsætte særligt tilpassede vægtstoptilbud til de to målgrupper, overvægtige med anden etnisk baggrund end dansk samt overvægtige udenfor arbejdsmarkedet, samt at øge deres mestringsevne, handlekompetence og netværk. der har været en række særligt tilpassede forløb, og den løbende evaluering har betydet en del ændringer af indhold og metode undervejs. hos en del af borgerne er målene på individniveau opnået, men det er også i projektet blevet tydeligt, at en del af målgruppen har så mange andre og tunge problemstillinger, at et gruppeforløb ikke ændrer på overvægten. Fremadrettede anbefalinger: Der skal være fokus på vane- og forandringsforløb frem for vægtstop og -tab. Det er vigtigt, at deltagernes forudsætninger og hele målgruppen tages ind i planlægningen af forløbet samt valget af den sundhedspædagogiske metode, så der tages hensyn til den enkeltes situation. Målene med indsatsen indenfor metodeudvikling drejede sig om at uddanne vægtstoprådgivere samt forankre relevante tiltag i kommunens generelle indsats for svært overvægtige der er uddannet vægtstoprådgivere, samt kompetenceudviklet andet fagpersonale. Det er imidlertid blevet tydeligt i projektperioden, at Små Skridt konceptet i den anbefalede form ikke er velegnet til fremtidig vægtstopindsats i kommunen, og derfor er den ikke forsøgt implementeret i den fremadrettede indsats. Fremadrettede anbefalinger: Tilgangen til vaneforandringer i små skridt er god, men det anbefalede koncept er ikke vejen frem. I projektet har der været større succes med kapacitetsopbygning samt fokus på vaner frem for kun overvægt. Disse erfaringer skal derfor indtænkes i kommunens fremtidige indsatser. Som supplement til gruppeforløb i kommunens borgerrettede forebyggelse, anbefales det, at indsatsen flyttes til de fagpersoner, der møder borgeren (arbejdsmarked, skolen, børnehaven). 5
6 6
Evaluering af. Vægtvejledning i Silkeborg og Skanderborg kommuner. Projektet er støttet af Sundhedsstyrelsen fra 2008 til 2011
1 Evaluering af Vægtvejledning i Silkeborg og Skanderborg kommuner Projektet er støttet af Sundhedsstyrelsen fra 2008 til 2011 2 Indhold Evaluering af Vægtvejledning... 5 Rapporten er bygget op på følgende
Læs mereVægttab og vægtvedligeholdelse blandt svært overvægtige voksne
Skema 1: Revideret projektbeskrivelse for Mariagerfjord Kommunes indsats 25. september 2009 Vægttab og vægtvedligeholdelse blandt svært overvægtige voksne Efter forespørgsel fra Kasper Dahl 1. Titel på
Læs mereIndledning Læsevejledning
1 Indledning Mariagerfjord Kommunes Sundhedspolitik fastslår, at Mariagerfjord arbejder på at skabe rammer og vilkår for det gode liv. Det gode liv handler om et godt helbred, psykisk velvære, gode relationer
Læs mereBYDELSMOR DEL. 1 Intro DEL DEL DEL. grunduddannelsen. Plan for. Materialeliste. Aktiviteter. til grunduddannelsen
BYDELSMOR grunduddannelse DEL 1 Intro til grunduddannelsen DEL 2 DEL 3 Plan for grunduddannelsen Materialeliste DEL 4 Aktiviteter til grunduddannelsen INTRO til grunduddannelsen for Bydelsmødre 1 I introen
Læs mereProjekt SMUK. Resumé slutrapport J.nr.7-311-38/48. Monika Gunderlund Sundhedsafdelingen
Projekt SMUK Resumé slutrapport J.nr.7-311-38/48 Monika Gunderlund Sundhedsafdelingen Slutevaluering projekt SMUK (resumé) Side 2 Projektperiode: 01.09.2009 31.05.2012 Sundhedsstyrelsens satspulje: Vægttab
Læs mereKompetenceudvikling Lærings- og mestringsprincippet
Folkesundhed og Kvalitetsudvikling Forskning og Udvikling Sundhedsfremme og Forebyggelse Kompetenceudvikling Lærings- og mestringsprincippet Vest Klyngen Kompetenceudvikling for fagpersoner og Baggrund
Læs mereKVINDEGRUPPEN I HELHEDSPLANEN ALDERSROGADE
KVINDEGRUPPEN I HELHEDSPLANEN ALDERSROGADE https://vimeo.com/84849193 Aldersrogade vores kvarter EN FAIR START PÅ LIVET MED POSITIV SÆRBEHANDLING I Sundhedsplejen på Nørrebro arbejder vi med sårbare og
Læs mereStressmetoden A.K.T.I.V
Stressmetoden A.K.T.I.V Ekspertmodellen til din vej ud af stress Har du ligesom så mange andre fået stress? Føler du dig ofte stresset og har svært ved, at få din dagligdag til at hænge sammen? Har du
Læs mereHvad kan der søges om støtte til? Under tilskudspuljens 2. udmøntning kan der ansøges om midler til følgende tre typer af projekter:
2. udmøntning af tilskudspuljen til iværksættelse af kommunalt og regionalt forankrede vægtstoprådgivere og nøglepersoner på særligt udsatte arbejdspladser Sundhedsstyrelsen udmønter nu ca. 21 mio. kr.
Læs mereForebyggelsesmodel for den fælles målgruppe af psykiatriske borgere/patienter mellem kommuner og Psykiatri
Forebyggelsesmodel for den fælles målgruppe af psykiatriske borgere/patienter mellem kommuner og Psykiatri Dette notat beskriver forslag til en forebyggelsesmodel for den fælles målgruppe af psykiatriske
Læs mereSide 1 af
Side 1 af 7 Bilag 2 Kræftrehabilitering i Viborg Kommune Formål: At medvirke til at skabe et sammenhængende rehabiliteringsforløb, der bygger på fysisk, psykisk og social tilpasning til hverdags- og arbejdslivet,
Læs mereFrokostordninger i daginstitutioner
Frokostordninger i daginstitutioner - Hvordan spiller de ind i kommunernes arbejde med sundhedsfremme og forebyggelse Konference. Børnehaven som læringsrum for sundhed & maddannelse - fra evidens til forandring.
Læs mereInnovation afhænger af vaner
Innovation afhænger af vaner - Bryd vanen og nå dine mål! 21. 22. september 2005 Det er ikke den stærkeste eller mest intelligente der overlever, men den der er mest forandringsvillig Charles Darwin Program
Læs merePsykiatri- og misbrugspolitik
Psykiatri- og misbrugspolitik l Godkendt af Byrådet den XX 1 Forord Hans Nissen (A) Formand, Social- og Sundhedsudvalget 2 Indledning Det er Fredensborg Kommunes ambition at borgere med psykosociale handicap
Læs mereBedre sundhed din genvej til job. Side 1
Bedre sundhed din genvej til job Side 1 Program Præsentation Formål med oplægget Beskrivelse af kurset Samarbejde og barrierer imellem jobog sundhedsområdet Fremtid Tid til refleksion Jeres spørgsmål og
Læs mereIndledning Læsevejledning
1 Indledning Mariagerfjord Kommunes Sundhedspolitik fastslår, at Mariagerfjord arbejder på at skabe rammer og vilkår for det gode liv. Det gode liv handler om et godt helbred, psykisk velvære, gode relationer
Læs mereRehabiliteringsteamet Revideret d Bilag 1 Rehabiliteringsteam Viborg kommune
Bilag 1 Rehabiliteringsteam Viborg kommune Formål: At borgere med kronisk sygdom opnår at øge deres handlekompetencer i forhold til deres generelle sundhed, via teoretisk viden, praktiske øvelser og erfaringsudveksling.
Læs mereFysioterapeutiske indsatser målrettet børn i førskole- og skolealder Holdningspapir
Notat Danske Fysioterapeuter Til: Hovedbestyrelsen Fysioterapeutiske indsatser målrettet børn i førskole- og skolealder Holdningspapir Resume Fysioterapeuter har en lang tradition for at beskæftige sig
Læs mereBevægelsespolitik i Måbjerghus Børnehave. Bevægelse og lege
Bevægelsespolitik i Måbjerghus Børnehave Bevægelse og lege Barnet er sin krop og har sin krop. Barnet er i verden gennem kroppen. Den udvikling og læring, som finder sted blandt børn i dagtilbud, er særlig
Læs mereBilag 3: Uddybelse af aktiviteter og indsatser for de fire målgrupper
Bilag 3: Uddybelse af aktiviteter og indsatser for de fire målgrupper Personer uden for arbejdsmarkedet Arbejdet med målgruppen bør gribes an på en utraditionel og holistisk måde, som tager udgangspunkt
Læs mereImplementering med kvalitet Quality Implementation Framework (QIF) i en dansk kontekst
Gå-hjem-møde: Implementering med kvalitet Quality Implementation Framework (QIF) i en dansk kontekst D. 16. januar 2018 www.danskevalueringsselskab.dk www.implementering-dk.dk Program Helle Høgh, Metodecentret
Læs mereTILBAGE TIL FREMTIDEN. - et tilbud for unge kontanthjælps- og dagpengemodtagere i Nordjylland. Hovedresultater fra en virkningsevaluering foretaget af
TILBAGE TIL FREMTIDEN - et tilbud for unge kontanthjælps- og dagpengemodtagere i Nordjylland Hovedresultater fra en virkningsevaluering foretaget af HVAD ER TILBAGE TIL FREMTIDEN? Tilbage til Fremtiden
Læs mereDen motiverende samtale en kort introduktion
Den motiverende samtale en kort introduktion Den motiverende samtale har fokus på at finde ressourcer til forandring hos borgeren og støtte hans eller hendes indre motivation. Rådgiverens vigtigste rolle
Læs mereAftaler for Socialpsykiatrien. Psykiatri- og Handicapområdet
Aftaler 2019-2020 for Socialpsykiatrien Psykiatri- og Handicapområdet 2 2019-2020 Dialogbaserede aftaler Psykiatri- og Handicapområdet i Ikast-Brande Kommune er ligesom de andre fagområder en del af det
Læs mereSUNDHED I GEAR Vil du i gang med sundhedsarbejdet på din egen arbejdsplads?
SUNDHED I GEAR Vil du i gang med sundhedsarbejdet på din egen arbejdsplads? HVORFOR SUNDHEDS ARBEJDE? Vi tilbringer omkring halvdelen af vores vågne timer på arbejdspladsen. Derfor betyder arbejdspladsen
Læs mereSUNDHEDSCENTRET HOLBÆK KOMMUNE TILBYDER DIG STØTTE
SUNDHEDSCENTRET HOLBÆK KOMMUNE TILBYDER DIG STØTTE Hvis du har udfordringer med: Livsstil - Rygning - Vægten - Kronisk sygdom Angst og depression - Smerter - KOL - Hjertet Kræft - Ryggen - Diabetes Kontakt:
Læs mereForebyggelsesmidler 2018
Forebyggelsesmidler 2018 Indsats Problemstilling Metode Målsætning jf. 1: Styrket indsats for overvægtige børn og deres familier Sundhedsplejerskerne i skolesundhedstjenesten udfører opsporing af overvægt
Læs mereNotat. Med drømme som mål Projekt Med drømme som mål! 26. september 2007 og 9. november Dato for afholdelse
Notat Projekt nr. 136 Med drømme som mål! Rambøll Management Konsulent Referent Dato for afholdelse Line Dybdal Lea Willumsen Godkendt d. 6. december 2007 26. september 2007 og 9. november 2007 Nørregade
Læs mereStatus over og tilpasning af forandringsmål Hvad vil jeg arbejde videre med og hvordan?
14. MØDEGANG Afslutning Status over og tilpasning af forandringsmål Hvad vil jeg arbejde videre med og hvordan? At deltagerne gør status over forandringsprocessen At deltagerne bliver klædt på til at arbejde
Læs mereHVAD FIK VI UD AF ET PILOTFORLØB MIN GODE HVERDAG?
HVAD FIK VI UD AF ET PILOTFORLØB MIN GODE HVERDAG? ET SAMARBEJDE MELLEM REHABILITERINGSCOLLEGE AALBORG KOMMUNE OG AMBULATORIUM FOR MANI OG DEPRESSION, PSYKIATRIEN Oplæg ved ambulant sygeplejerske Anna
Læs mereKonference Hjerteforeningen Den 17. november 2011
Konference Hjerteforeningen Den 17. november 2011 Antropolog Inge Wittrup Læring og mestring patientuddannelse på deltagernes præmisser Oversigt Formål med evalueringen Kerneværdier i L&M De sundhedsprofessionelle
Læs mereProjektbeskrivelsesskema
Projektbeskrivelsesskema Sundhedsfremme målrettet mennesker med psykiske lidelser 1. 2. Projektets titel: Baggrund og vision for projektet: Sammen om nye vaner Baggrund: Det er veldokumenteret, at a) mennesker
Læs mereInd i uddannelse og ud af misbrug
Ind i uddannelse og ud af misbrug Et kursustilbud til dig der vil have inspiration og redskaber til arbejdet med unge, der har problemer med rusmidler. Kurset er tilrettet indsatser i de unges hverdagsliv.
Læs merePsykiatri- og misbrugspolitik
Psykiatri- og misbrugspolitik l Godkendt af Byrådet den 25. februar 2013 1 Forord I et debatmøde i efteråret 2012 med deltagelse af borgere, medarbejdere, foreninger, organisationer, samarbejdspartnere
Læs mereMålrettet og integreret sundhed på tværs
Vision Målrettet og integreret sundhed på tværs Med Sundhedsaftalen tager vi endnu et stort og ambitiøst skridt mod et mere sammenhængende og smidigt sundhedsvæsen. skabe et velkoordineret samarbejde om
Læs mereAftale om satspuljen på sundhedsområdet Sundhedsfremme og forebyggelse
Indenrigs- og Sundhedsministeriet 27. oktober 2006 Aftale om satspuljen på sundhedsområdet Sundhedsfremme og forebyggelse 2007-2010 Regeringen og satspuljepartierne er enige om at styrke sundhedsfremme
Læs mereDiabetes rehabilitering - sådan gør vi i Hjørring Kommune
Diabetes rehabilitering - sådan gør vi i Hjørring Kommune Hvem er jeg? Else Deichmann Nielsen Sygeplejerske ved Borgersundhed, Sundhedscenter Hjørring. 67.816 indbyggere Hjørring Sundhedscenter Træningsenheden
Læs mereSundhedspædagogik LÆRERKONFERENCE PASS LEKTOR, PH.D. KAREN WISTOFT DANMARKS PÆDAGOGISKE UNIVERSITETSSKOLE, AU
Sundhedspædagogik LÆRERKONFERENCE PASS 10.03.2011 LEKTOR, PH.D. KAREN WISTOFT DANMARKS PÆDAGOGISKE UNIVERSITETSSKOLE, AU Oplæggets indhold I. Viden og værdier hvorfor det? II. III. IV. Sundhedspædagogik
Læs mereHolstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.
HOLSTEBRO KOMMUNES DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 Indledning Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik 2015-2018 at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. Byrådet
Læs mereLærings- og mestringsuddannelse
Center for Kompetenceudvikling Olof Palmes Allé 26 8200 Aarhus N Lærings- og mestringsuddannelse patientuddannelse på deltagernes præmisser Kompetenceudvikling Fagpersoner og erfarne patienter Kompetenceudvikling
Læs mereProgrammet. Konferencier: Rasmus Visby, Specialkonsulent, Køge Kommune
Programmet Konferencier: Rasmus Visby, Specialkonsulent, Køge Kommune 9.30 Kaffe, the og frugt 10.00 Velkomst og introduktion til dagen v/ Jens Kristoffersen 10.05 Åbningstale v/ Lissie Kirk, 2. Viceborgmester,
Læs mereResultatdokumentation og evaluering Håndbog for sociale tilbud. Temadag om resultatdokumentation Socialtilsyn Øst, 16. januar 2016
Resultatdokumentation og evaluering Håndbog for sociale tilbud Temadag om resultatdokumentation Socialtilsyn Øst, 16. januar 2016 Disposition for oplægget 1. Håndbogen i (videns-)kontekst 2. Præsentation
Læs mereUng & Sund Midtvejsevaluering
Ung og Sund Midtvejsevalueringen SUNDHEDSSTYRELSEN En ikke-disposition for oplægget Programteorien Om evalueringen Ung og Sund-indsatsens formål: Det overordnede formål med projektet er at styrke sundhedsmæssigt
Læs mereVægstoprådgivning for svært overvægtige Vesthimmerlændinge
Evalueringsrapport Vægstoprådgivning for svært overvægtige Vesthimmerlændinge Søren Toft Hansen Sundhedscenter Vesthimmerland Reference: 7-311-38/15/KAD 1 Om evalueringen Denne evaluering omfatter Vesthimmerlands
Læs mereEN NY SOCIALSTRATEGI
EN NY SOCIALSTRATEGI Socialstrategien er de politiske visioner for det sociale arbejde i København for børn, unge og voksne med sociale og psykiske udfordringer eller et handicap. Socialstrategien skitserer
Læs mereKommunikationsplan for Projekt Velfærdsteknologi
Kommunikationsplan for Projekt Velfærdsteknologi Sundhedsafdelingen, Lemvig Kommune, Maj 2018 Implementeringskonsulent, Anders Bagger Hvad er målet? Målene: - At få kommunikeret Lemvig Kommunes opfattelse
Læs mereLæseplaner for Social- og Sundhedshjælper TEORI 2
Læseplaner for Social- og Sundhedshjælper TEORI 2 1. I gang med uddannelse til social- og sundhedshjælper Pædagogik med psykologi Social- og samfundsfaglige - Kommunikation - Gruppepsykologi - Gruppedynamik
Læs mereRecovery Ikast- Brande Kommune
Recovery Ikast- Brande Kommune Individuelle forløb og gruppeforløb i Socialpsykiatrien I dette hæfte vil man kunne læse om de individuelle forløb og gruppeforløb, der vil kunne tilbydes i socialpsykiatrien
Læs mereKompetencebeskrivelse Landsforeningen for ansatte i sundhedsfremmende og forebyggende hjemmebesøg
Kompetencebeskrivelse Landsforeningen for ansatte i sundhedsfremmende og forebyggende hjemmebesøg Sociale/samarbejdsmæssige kompetencer Personlige kompetencer Borgeren Udviklingskompetencer Faglige kompetencer
Læs mereSund kultur i Bulderby
Projektbeskrivelse Sund kultur i Bulderby Et samarbejde mellem Bulderby & SundhedscenterStruer 11. november 2009 1 1.0 Baggrund SundhedscenterStruer blev i foråret 2009 kontaktet af Vivi Mortensen, Leder
Læs mereLEG PÅ STREG UNDERVISNINGS- MANUAL
LEG PÅ STREG UNDERVISNINGS- MANUAL - Legende aktiviteter i en fagdidaktisk undervisning Materialet er udviklet af Kræftens Bekæmpelse, Forebyggelse & Oplysning, Fysisk Aktivitet & kost i samarbejde med
Læs mereSupplerende aftale mellem Mariagerfjord Kommune og Region Nordjylland om udgående team i børne- og ungdomspsykiatrien
Bilag 1: Supplerende aftale mellem Mariagerfjord Kommune og Region Nordjylland om udgående team i børne- og ungdomspsykiatrien Etablering af tværfagligt udgående team i børne- og ungdomspsykiatrien i Region
Læs mereSundhed og sundhedsfremme - i det pædagogiske arbejde
Sundhed og sundhedsfremme - i det pædagogiske arbejde EPOS KONFERENCE FOR LOKALE UDDANNELSESUDVALG 26.10.2011 LEKTOR, PH.D. KAREN WISTOFT, INSTITUT FOR PÆDAGOGIK OG UDDANNELSE (DPU) AU Disposition I. Hvad
Læs mereEvaluering af Faxe Kommunes overvægtsprojekt for voksne 2009-2011
Evaluering af Faxe Kommunes overvægtsprojekt for voksne 2009-2011 Indhold 1.0 Indledning...1 1.1 Formål...1 1.2 Datagrundlag...2 1.3 Begrebsafklaring...2 2.0 Organisering og aktiviteter...2 2.1 Organisering
Læs mereProjekt frivillige Madguider i Odense Kommune
Projekt frivillige Madguider i Odense Kommune Forebyggelse Borgere med kronisk sygdom, eller risiko for at få en kronisk sygdom, vejledes og motiveres til varige livsstilsændringer. Hvad skulle indsatsen
Læs mereKort udgave af rapport om evaluering af it-kompetenceudviklingsprojekt på Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus
Kort udgave af rapport om evaluering af it-kompetenceudviklingsprojekt på Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus For imødekomme behov for it-kompetenceudvikling og for at organisationen på SIA desuden kunne
Læs mereSundhedspædagogik - viden og værdier
Sundhedspædagogik - viden og værdier EPOS LÆRERKONFERENCE 26.01.2011 LEKTOR, PH.D. KAREN WISTOFT DANMARKS PÆDAGOGISKE UNIVERSITETSSKOLE, AU Forelæsningens indhold I. Viden og værdier hvorfor det? II. III.
Læs mereMænds Mødesteder i naturen. Projektbeskrivelse
Mænds Mødesteder i naturen Projektbeskrivelse Forum for Mænds Sundhed, September 2017 Indholdsfortegnelse BAGGRUND... 3 FORMÅL... 4 MÅLGRUPPE... 4 NATUROPLEVELSESPAKKERNE... 4 PROJEKTETS MÅL... 5 FORMIDLING
Læs mereUdviklingsplan Overordnede mål, indsats- og fokusområder
GENTOFTE KOMMUNE SOCIAL & HANDICAP DRIFT Udviklingsplan 2018 - Overordnede mål, indsats- og fokusområder Udviklingsplanen er det fælles styringsredskab i Social & Handicap Drift. Det rummer: 1. De tværgående
Læs mereSådan får du anvendt dit kursus i praksis. - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus
Sådan får du anvendt dit kursus i praksis - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus Introduktion Ifølge Robert Brinkerhoffs, studier om effekten af læring på kurser,
Læs mereDen danske kvalitetsmodel Brugerinddragelsesområdet i Viborg Kommune
Den danske kvalitetsmodel Brugerinddragelsesområdet i Viborg Kommune Dansk Kvalitetsmodel Kort om kvalitetsmodellen Dansk kvalitetsmodel på det sociale område udfoldes i et samarbejde mellem Danske Regioner
Læs mereSystematisk tidlig opsporing ved frontpersonale Hvad skal der til, for at det lykkes? Fredensborg den 20.8.2015. Lene Dørfler og Eva M.
Systematisk tidlig opsporing ved frontpersonale Hvad skal der til, for at det lykkes? Fredensborg den 20.8.2015 Lene Dørfler og Eva M. Burchard Formål Viden og inspiration Erfaringsudveksling - til det
Læs mereSUNDHEDSPÆDAGOGISK TEORI OG METODEUDVIKLING
22-05-2014 Karen Wistoft maj 2014 1 SUNDHEDSPÆDAGOGISK TEORI OG METODEUDVIKLING På Ubberup højskole Karen Wistoft Lektor, Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) AU Professor (mso), Institut for Læring,
Læs mereSkema 2: Projektbeskrivelsesskema
Skema 2: Projektbeskrivelsesskema En særlig indsats for børn og unge som pårørende til borgere med psykiske lidelser 1. Projektets titel: Projekt Hånd i hånd - parallelle gruppeforløb til børn/unge og
Læs mereBeskrivelse af Små Skridt
Beskrivelse af Små Skridt Indledning De sidste 1½ år har Hanne Folsø og Ditte Østenkær, to specialuddannede jordemødre ved Aalborg Jordemodercenter, kørt et projekt for overvægtige gravide. De har haft
Læs mereEtniske Piger. Case rapport Evaluering af Idræt for Alle
Etniske Piger Case rapport Evaluering af Idræt for Alle 27 Indhold 1. Introduktion...... 28 2. Projektets aktiviteter......... 29 3. Projektets resultater.... 29 4. Projektets virkning........ 31 5. Læring
Læs mereBedømmelseskriterier
Bedømmelseskriterier Grundforløbet - Afsluttende prøve AFSLUTTENDE PRØVE GF FÆLLES KOMPETENCEMÅL... 2 AFSLUTTENDE PRØVE GF SÆRLIGE KOMPETENCEMÅL SOSU... 5 AFSLUTTENDE PRØVE GF - SÆRLIGE KOMPETENCEMÅL PA...
Læs mereDelpolitik om Seniorinitiativer
Delpolitik om Seniorinitiativer 1. Formålet med seniorinitiativerne Gentofte Kommune ønsker at være en attraktiv arbejdsplads for alle. Vi har brug for ældre medarbejderes erfaring, viden, engagement og
Læs mereDansk kvalitetsmodel på det sociale område. Fælles regionale retningslinjer for: Standard 1.2 Brugerinddragelse
4.1.2010 Dansk kvalitetsmodel på det sociale område Fælles regionale retningslinjer for: Standard 1.2 Brugerinddragelse Dansk kvalitetsmodel på det sociale område er igangsat af regionerne og Danske Regioner
Læs mereStudieunit på plejecenter Kristiansminde
Studieunit på plejecenter Kristiansminde Nærvær hver dag Roskilde Kommune 83.137 borgere 6.068 årsværk 1.270 årsværk i ældre og pleje 150 SSH og SSA elever 45 Sygeplejestuderende 5 huse med i alt 100 boliger
Læs mereVI SÆTTER DEN UNGE FØRST!
VI SÆTTER DEN UNGE FØRST! Ungestrategi for 18-29-årige Jobcenter Brøndby 2016-2018 BRØNDBY KOMMUNE 1 OM STRATEGIEN Denne ungestrategi er rettet mod de 18-29-årige i Brøndby Kommune. I ungestrategien beskriver
Læs mereImplementering af forebyggelsespakkerne
Implementering af forebyggelsespakkerne Behov for prioritering Betingelser for implementering Tine Curtis, Leder af Center for Forebyggelse i Praksis, KL Formål med Center for Forebyggelse i praksis 1/1
Læs mereBilag 2 - Kravspecifikation. 1. Indledning. 2. Baggrund. 3. Beskrivelse af evalueringsopgaven. Dato
Dato 16-06-2014 Sagsnr. 1-1010-147/6 MAHA maha@sst.dk Bilag 2 - Kravspecifikation 1. Indledning Sundhedsstyrelsen inviterer hermed alle interesserede aktører til at afgive tilbud på evaluering af satspuljen
Læs mereMetode- og implementeringsskabelon: Udredning og Plan
Metode- og implementeringsskabelon: Udredning og Plan Housing First som grundpræmis i arbejdet med Hjemløsestrategien og metoden Udredning og Plan Metoden Udredning og Plan afprøves i en række kommuner,
Læs mereUnge, diagnoser og et bud på den pædagogiske. D.26.oktober 2018 Oplægsholder: Ronny Højgaard Larsen Pædagogisk Praksis
Unge, diagnoser og et bud på den pædagogiske praksis D.26.oktober 2018 Oplægsholder: Ronny Højgaard Larsen Pædagogisk Program Unge og psykiatriske problemstillinger i Danmark Hvorfor bliver man psykisk
Læs merePlan T inviterer til overleveringsmødet og mødet afholdes på elevens skole umiddelbart efter Plan T- opholdet.
Overleveringsmøde Vi oplever at elever, der har været på Plan T, kan have svært ved at vende hjem og bl.a. holde fast i gode læringsvaner, fortsætte arbejdet med nye læsestrategier, implementere it-redskaber
Læs mereMindLab. Institution MindLab. Forfattere Christian Bason, innovationschef Niels Hansen, projektleder. Opgavetypen der eksemplificeres Vidensproduktion
MindLab Institution MindLab Forfattere Christian Bason, innovationschef Niels Hansen, projektleder Opgavetypen der eksemplificeres Vidensproduktion Kort om MindLab MindLab er en udviklingsenhed, der har
Læs mereGLADSAXE KOMMUNE Børne- og Undervisningsudvalget
GLADSAXE KOMMUNE Børne- og Undervisningsudvalget 22-05-2018 Bilag 1: Beskrivelse af det samlede intensive læringsforløb "Læringscamp Gladsaxe" Beskrivelse af det samlede intensive læringsforløb Læringscamp
Læs mereLivsstilscafe. Livsstilscafe. For mennesker med kroniske sygdomme eller længerevarende psykisk sygdom. Sundhed i balance. Information til personalet
Information til personalet Livsstilscafe For mennesker med kroniske sygdomme eller længerevarende psykisk sygdom Samtaler, vejledning og holdundervisning om sund mad, bevægelse og rygning Livsstilscafe
Læs mereDen danske kvalitetsmodel Individuelle planer i Handicap, psykiatri og udsatte
Den danske kvalitetsmodel Individuelle planer i Handicap, psykiatri og udsatte Dansk Kvalitetsmodel Kort om kvalitetsmodellen Dansk kvalitetsmodel på det sociale område udfoldes i et samarbejde mellem
Læs mereSkabelon til projektbeskrivelse
Skabelon til projektbeskrivelse 1. Projektets titel: Livsstilsintervention med Løsninger for Livet 2. Baggrund: Beskriv baggrunden for at der er taget initiativ til projektet, samt hvilken viden projektet
Læs mereFællesmål for Serviceområde 19, Forebyggelse og Serviceområde 18, Sundhed og Ældre:
Fællesmål for Serviceområde 19, Forebyggelse og Serviceområde 18, Sundhed og Ældre: Serviceområde SO 18, Sundhed og Ældre og SO 19, Forebyggelse Det nære sundhedsvæsen - den del af sundhedsvæsenet som
Læs mereInklusion af fysisk og psykisk Handicappede. Case rapport Evaluering af Idræt for Alle
Inklusion af fysisk og psykisk Handicappede Case rapport Evaluering af Idræt for Alle 61 Indhold 1. Introduktion....... 62 2. Projektets aktiviteter......... 63 3. Projektets resultater..... 63 4. Projektets
Læs mereModul 7. Udøvelse af ergoterapi og klinisk ræsonnering. Klinisk undervisning IV. November 2009
Udøvelse af ergoterapi og klinisk ræsonnering. Klinisk undervisning IV November 2009 Udarbejdet af i Holstebro Den Sundhedsfaglige Højskole VIA University College Side 1 Undervisningsplan for Ergoterapi
Læs mereLIGE ADGANG TIL KOMMUNALE SUNDHEDSTILBUD
LIGE ADGANG TIL KOMMUNALE SUNDHEDSTILBUD Salon om deltagelse i samfundet og oplevelse af sundhed Konferencen om lighed i sundhed Region Midtjylland Den 29. september 2016 v. Anna Paldam Folker, senior
Læs mereCenter for Mental Sundhed. Kulturvitaminer. - til borgere med stress, angst eller depression. Information om kurset. til rådgivere
Center for Mental Sundhed Kulturvitaminer - til borgere med stress, angst eller depression Information om kurset til rådgivere Information om kurset til rådgivere Sundheds- og Kulturforvaltningen er i
Læs mereMindfulness i PPR og sundhedsplejen - PPR og Sundhedsplejen i Mariager Fjord kommune. Kære læser
Mindfulness i PPR og sundhedsplejen - PPR og Sundhedsplejen i Mariager Fjord kommune Kære læser I materialet kan du læse om kurset i Mariager Fjord PPR og sundhedspleje. Du kan også læse om Mariager fjords
Læs mereSamarbejdsaftale FRIVILLIGKOORDINATOR SOM BINDELED MELLEM FRIVILLIGCENTER FREDERICIA OG VOKSENSERVICE FEB Fokus på Din Indgang
Samarbejdsaftale FRIVILLIGKOORDINATOR SOM BINDELED MELLEM FRIVILLIGCENTER FREDERICIA OG VOKSENSERVICE FEB 2017 Fokus på Din Indgang 1 Behov for bindeled I løbet af vores liv, kan vi i kortere- eller længerevarende
Læs mereProgram for tværsektorielle kompetenceudviklingstilbud. i Region Hovedstaden
Program for tværsektorielle kompetenceudviklingstilbud i Region Hovedstaden Baggrunden for det tværsektorielle kompetenceudviklingsprogram Region Hovedstadens tværsektorielle kompetenceudviklingsprogram
Læs mereSERVICEDEKLARATION BOSTØTTEN SOCIALPSYKIATRIEN
SERVICEDEKLARATION BOSTØTTEN SOCIALPSYKIATRIEN Vestmanna Allé 9700 Brønderslev Telefon: 5087 5248 Afdelingsleder: Inger Thorup Jensen E-mail: inger.thorup.jensen@99454545.dk Præsentation af tilbuddet:
Læs mereEksempler på indsatser, der er målrettet borgere med psykiske udfordringer
Eksempler på indsatser, der er målrettet borgere med psykiske udfordringer 1. Korte afklarende psykologforløb med fokus på arbejdsmarkedet. 2. Kognitive forløb for personer med angst/depression Forløb
Læs mereIdræt, leg og bevægelse i kommunens daginstitutioner
Idræt, leg og bevægelse i kommunens daginstitutioner 2 IDRÆT, LEG OG BEVÆGELSE I KOMMUNENS DAGINSTITUTIONER 3 I Danmarks Idrætsforbund (DIF) og i DGI tror vi på, at lysten til et aktivt liv i høj grad
Læs mereBilag 1. Metodebeskrivelse, peer-støtte og krav til projektorganisationer
Enhed Center for Økonomiog Tilskudsforvaltning Sagsnr. 2017-5187 Dato 09-06-2017 Bilag 1. Metodebeskrivelse, peer-støtte og krav til projektorganisationer I det følgende beskrives den indsats, som skal
Læs mereStatusnotat 2014 Sundhedsformidlerprojektet
Statusnotat 2014 Sundhedsformidlerprojektet 1. Baggrund: Den sociale ulighed i sundhed er steget gennem de sidste 20 år. Sundhedsstyrelsen skriver i deres rapport om ulighed i sundhed, at der blandt personer
Læs mereDiplomprojekt af Jonna Christiansen Konsulent Brønderslev Kommune
Diplomprojekt af Jonna Christiansen Konsulent Brønderslev Kommune En kvalitativ undersøgelse af ældrekonsulenters oplevelse af livshistoriens betydning i det forebyggende og sundhedsfremmende arbejde i
Læs mereKort evaluering af pilotprojektet: At leve et meningsfuldt hverdagsliv med kræft
Kort evaluering af pilotprojektet: At leve et meningsfuldt hverdagsliv med kræft Indledning Med baggrund i kræftplan III og Sundhedsstyrelsens forløbsprogram for rehabilitering og palliation i forbindelse
Læs mereDet nationale perspektiv i arbejdet med etniske minoriteters sundhed
Det nationale perspektiv i arbejdet med etniske minoriteters sundhed Akademisk medarbejder Anne Rygaard Bennedsen, Center for Forebyggelse, Sundhedsstyrelsen Middelfart 2. september 2008 Disposition for
Læs mereIndledning. Strategi og handleplan for fysisk aktivitet har følgende langsigtede mål: o o o
1 Indledning Mariagerfjord Kommunes Sundhedspolitik fastslår, at Mariagerfjord arbejder på at skabe rammer og vilkår for det gode liv. Det gode liv handler om et godt helbred, psykisk velvære, gode relationer
Læs mereVi skal sætte ind nu. Diabetes som strategisk indsatsområde i Svendborg Kommune
Vi skal sætte ind nu Diabetes som strategisk indsatsområde i Svendborg Kommune Indledning Borgere med kronisk sygdom er en særlig udfordring på sundhedsområdet, og herunder udgør diabetes en stor og stigende
Læs merePPR DE BORGERRETTEDE VISIONER. 1. Medbestemmelse. Side 1 af 8. Konkrete mål Igangværende: PPR har valgt to mål i forhold til medbestemmelse:
DE BORGERRETTEDE VISIONER 1. Medbestemmelse PPR har valgt to mål i forhold til medbestemmelse: PPR vil udbrede arbejdet med er, og indarbejde det som en fast metode i det forebyggende arbejde med børn
Læs mere