Velkommen til Regionalt koordinatormøde 30. maj 18 *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Relaterede dokumenter
Regionalt naturfagskoordinatormøde. Nordjylland

*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Netværksmøde for naturfagskoordinatorer i Syddanmark

Velkommen til det regionale koordinatormøde i Midtjylland

Velkommen til det regionale naturfagskoordinatormøde i Hovedstaden. *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Velkommen til Regionalt koordinatormøde 30. januar 18 *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Hvordan kan særlige initiativer bidrage til at styrke kommunens naturfaglige kultur? *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

*Det nationale naturfagscenter

*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Velkommen til regionalt koordinatormøde i Syddanmark. *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

*Det nationale naturfagscenter

Velkommen til det regionale koordinatormøde i Midtjylland

*Det nationale naturfagscenter

Opsamling Naturfagskoordinatormøde i Region Syddanmark d. 6. juni 2018

Ledelse, der løfter naturfagsundervisningen

*Det nationale naturfagscenter

Et naturfagskompas til hele kommunen

*Det nationale naturfagscenter

*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Nationalt netværksmøde for naturvidenskabskoordinatorer Tirsdag d. 2. april 2019

ODENSE APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

*Det nationale naturfagscenter

den kommunale indsats

Nationalt koordinatormøde Talentcentret Sorø oktober 2017 *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Natur/teknologi V/ KÅRE RASBORG LÆRINGSKONSULENT I NATURFAG, STYRELSEN FOR UNDERVISNING OG KVALITET. Naturfag

Ledelse, der løfter naturfagsundervisningen

Marias naturvidenskabelige rejse

*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Potentialer og udfordringer i naturfagsundervisningen. Jan Alexis Nielsen Lektor & Sektionsleder Institut for Naturfagenes Didaktik

Udvikling af naturfaglig kultur. - forankring i flere led

MARTS National naturvidenskabsstrategi. Undervisningsministeriet

Nyt fra Undervisningsministeriet

Science-kommuner. Science-kommuner uddannelse skaber vækst. Erfaringer og gode råd fra projekt Science-kommuner

MARTS 2020 ODENSE CONGRESS CENTER DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

Rådgivningsgruppen har under sit arbejde særligt drøftet og prioriteret, at børn og unges naturvidenskabelige dannelse skal styrkes.

Science-kommuner uddannelse skaber vækst. Science-kommuner

*Det nationale naturfagscenter

Naturfagsstrategi for Dragør Kommune

Børn, unge og science

Science i Ishøj set i et forankringsperspektiv. Astra netværksmøde 23 maj 2019

Kommunernes naturfagsindsatser er forskellige og unikke

NTS-CENTERETS STRATEGI

Fra Science-kommune-projekt til et naturfagsløft for alle kommuner

Kvalitetskriterier for kompetenceudviklingsindsatser

Ambassadørdag. Ankerhus kl 12-16

Frisk analyse verdensklasse?

Kompetenceudviklingsplan for Esbjerg kommunale Skolevæsen

Naturfagsstrategi for Dragør Kommune

Naturvidenskabsfestival

Naturfaglig udvikling i Faxe, Køge og Stevns kommuner

Velkommen til spor 5: Fremtiden er grøn

Hornbæk Skole Randers Kommune

TALENTSTRATEGI 0-18 ÅR FREDERICIA KOMMUNE

Sciencestrategi dagtilbud og skoler

*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Kompetenceudviklingsstrategi

Hvad er realistiske mål for kommunal naturfagsudvikling- - og hvordan evalueres de?

Notat Status over it strategi Dagtilbud & Skole

Tilmelding og program til Konference om Videnstrategi for Esbjerg Kommune

Forslag til prioritering af midlerne fra omstillingspuljen på 1,5 %

Styrk Sproget. Temadag september 2015 Forankring og organisering af sprogmiljøer. September 2015 Side 1

Naturfaglig udvikling i Faxe, Køge og Stevns kommuner

Hvem står bag? n Teknologipagtens sekretariat er forankret i Fonden For Entreprenørskab. 8-OKT-18

Høringsnotat om Forslag til lov om et nationalt naturfagscenter

I Kommunens Børn- og Ungepolitik 2007 er et af delmålene for skolen, at der gøres en særlig indsats for naturfagsundervisningen.

Science. strategi. for Esbjerg Kommune

Sønderborg Kommunes udviklingen som Science Kommune

Strategi Greve Gymnasium

11 kommuners erfaringer med strategisk naturfagsudvikling Astras UdviklingsRum

Kompetenceudvikling og evaluering

Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION

Digitaliseringsstrategi for Folkeskolerne i Lejre Kommune Formål

Udvikling af lokal naturfaglig kultur er en del af den lokale skoleudvikling

Girls Day in Science - En national Jet

Guide til netværk i fagene med faglige vejledere

- i Københavns Kommune

Foranalyse til nationale kampagner om naturvidenskab

Strategi for Folkeskole

VIDENCENTER FOR SKOLE-VIRKSOMHEDSSAMARBEJDE

Strategi for it i skolen Fredericia Kommune

Sciencekommune Assens

NATURFAG STRATEGI FOR NATURFAG. i Vejle Kommune

den kommunale indsats det nationale CenTer for undervisning i natur, Teknik Og SundHed

Netværksbaseret kompetenceudvikling af naturfagslærere. Håndbog. Lærerens. Qualifying in-service Education of Science Teachers AARHUS AU UNIVERSITET

Syddanmark som Science Region

DIGITALISERINGSSTRATEGI

Udviklingscentret på EUC Sjælland

Analyser af det specialiserede socialområde i RS17-kommunerne

Under punkt 8: Dorte Salomonsen (DS), udviklingschef, Astra Karin Mortensen, programleder, NEUC

Erfaringer fra samarbejdet mellem kommuner og læringskonsulenternes tosprogsteam om at løfte tosprogede børn og unges sprog og faglighed

Velkommen! 2. møde i Strategigruppen for en national naturvidenskabsstrategi, 16. december 2016

Velkommen til UdviklingsRum (UR)

REVIDERET EFTER NEDSAT BEVILLING ENDNU IKKE GODKENDT AF UVM Projektbeskrivelse: Åben skole lokale samarbejder og national videndeling Ansøger:

Krible Krable flere små forskere i naturen

Kompetenceudviklingsplan Skoler i Haderslev Kommune

Ledelse, støtte og implementering af udeskole

Digitaliseringsstrategi Skole og dagtilbudsafdelingen

Transkript:

Velkommen til Regionalt koordinatormøde 30. maj 18

Program 12.00-12.30 Drop-ind frokost og uformel netværkstid 12.30-12.45 Velkomst og præsentation af program mv. 12.45-13:30 Videndeling om seneste nyt fra kommunerne 13.30-14.00 Ultra:Bit, MakerSpace on Wheels og andre CFU indsatser 14.00-14.15 Pause med kaffe, te og kage 14.15-15.30 Særlige initiativer - hvad, hvorfor og hvordan? Mødets formål Videndeling blandt naturfagskoordinatorer om arbejdsopgaver, indsatsområder og problemstillinger i arbejdet med at understøtte og udvikle en kommunal naturfaglig kultur Drøftelse af kvalitetskriterier for arbejdet med særlige initiativer i kommunerne 15.30-15.45 Den nationale naturfagsstrategi 15.45-16.00 Afrunding og seneste nyt fra Astra Videndeling om særlige initiativer i kommunerne - hvem har valgt hvad med hvilket formål?

Vision Vores vision er at alle børn og unge får handlekompetencer inden for science, så de kan udfolde sig som kreative og kritiske samfundsborgere. Astra arbejder for: at alle unge får indsigt i og handlekompetencer inden for sciencefagene, som en dannelsesmæssig forudsætning for at være en aktiv borger i det 21. århundrede. at en større andel unge vælger en scienceuddannelse og -karriere

Udvikle og styrke naturfagsindsatsen i kommunen Naturfagskoordinatorfunktionen indhold - et eksempel - - samarbejde mellem daginstitutioner, grundskoler og ungdomsuddannelser arbejder med mulighederne for kompetenceudvikling samarbejde med eksterne - de lokale åben skole-tilbud, f.eks. samarbejde med virksomheder og udnyttelse af kommunens naturområder fremme af den naturfaglige kultur på skolerne, f.eks. styrkelse af fagteamsamarbejde og udnyttelse af de fysiske rammer inspirerer til/medarrangør ift. lokale og nationale events, der understøtter naturfagsundervisningen er orienteret om de nyeste informationer på naturfagsområdet, f.eks. lokale og nationale strategier samt ministerielle tiltag sørger for at have adgang til netværk og faglig sparring med andre ligesindede Pædagogisk konsulent Skoleleder Naturfagslærer/Naturfagsvejleder Naturvejleder

Styring af uddannelseskæden

Koordinatortilbud Nationalt koordinatormøde 1 gang årligt Regionale koordinatormøder 2 gange årligt Kompassamtale 1 gang årligt Facebookgruppe *Sammen om naturvidenskab* Rådgivning/ sparring Øvrige astratilbud ses på hjemmesiden...

Nationalt koordinatormøde Lego House, Billund 3. - 4. oktober 2018 Formål På det nationale koordinatormøde ser vi nærmere på, hvordan STEM kan ses ind i en dansk kontekst og i særlig grad, hvordan STEM kan bruges som løftestang for en naturfagsindsats i kommunen. Vi videndeler om politiske, organisatoriske og didaktiske dimensioner i begrebet og om de erfaringer, der allerede er opbygget ude i kommunerne. 3. oktober kl. 17.00 -?: Aktiviteter + rundvisning i Lego House, Billund. Fælles aftensmad og uformelt netværk. 4. oktober kl. 9.00-17.00: STEM Der er mulighed for (gratis) overnatning fra 3. - 4. oktober - og der er også mulighed for kun at deltage d. 4. oktober 2018.

Nyt fra kommunerne Videndeling om: - Hvad er du særligt optaget af i øjeblikket i arbejdet med at styrke og udvikle den naturfaglige kultur? - Hvilke udfordringer står du med og vil gerne have sparring på? Nyt fra kommunerne videndeling og sparring mellem koordinatorer

Ultra:Bit, Makerspace on Wheels og andre CFU indsatser ved Mikael Scheby, CFU Absalon (se særskilt præsentation)

Særlige initiativer hvad, hvorfor og hvordan?

Hvad kendetegner de særlige initiativer? - Kan foregå på forskellige niveauer - lokalt, kommunalt, regionalt, nationalt og internationalt. Det gælder også også initiativ og koordinering. - Kan foregå på bestemte afgrænsede tidspunkter, være aktiviteter hen over et (skole)år eller dele af et (skole)år, eller være en integreret del af (skole)året over flere år. - Kan opstå internt eller være eksternt. - Kan opstå nedefra eller komme oppefra. - Kan stille større eller mindre krav til central koordinering. - Kan gøre naturfagsindsatsen synlig Astra oplever at der er mange tilbud indenfor særlige initiativer

Særlige initiativer kan styrke Indhold: arbejde med naturvidenskabelig arbejdsmetode anvende naturvidenskab til individuelle /samfundsrelaterede formål tværfaglig undervisning bruge naturvidenskab som refleksionsværktøj gøre læring i naturvidenskab sjovt og engagerende udfordre elever Erfaringer fra Event Unge Forskere Naturvidenskabsfestival Big Bang

Særlige initiativer kan styrke Rammer: skabe større sammenhæng på langs af udd.kæden kompetenceløft af lærere og pædagoger større politisk forankring af naturfagsindsatsen større sammenhæng i de udd.politiske dagsordener understøtte andre dagsordener i kommunen Erfaringer fra Event Unge Forskere Naturvidenskabsfestival Big Bang Kultur: bæredygtige samarbejder og nye faglige fællesskaber synlighed langsigtet og koordineret indsats strategisk løft i kommunen NEUC evalueringer - noget er offentligt, andet er intern viden til videre udvikling af et særligt initiativ

Kan særlige initiativer mon løse nogle af disse udfordringer?

1. Styrket motivation og faglig fortælling A. Bærende naturvidenskabelige principper og store fortællinger om naturvidenskab (ABC, rollemodeller) B. Nationale kampagner om den store fortælling ( Kampagnerne kan have forskellige formater: hjemmeside, debatmøder, konkurrencer, undervisningsmaterialer og aktiviteter pa de sociale medier. )

3. Kontinuerlig faglig fornyelse af naturvidenskabelige fag A. Teknologiforståelse skal styrkes i folkeskolen (De fireårige forsøgsprogram) B. Forsøg med nyt evalueringsværktøj i naturfagene (Treårigt forsøgsprogram - ikke nærmere beskrevet, men affødt af udfordringer med nationale test) E. Det faglige indhold - på langt sigt (Sammenhæng til ABC)

4. Styrket talentudvikling og nye teknologiske muligheder A. Styrket talentudvikling i de naturvidenskabelige fag (e-læring, mobilt laboratorium) B. Understøtte adgang til virtuelt laboratorium

5. Lokal prioritering, faglige netværk og samarbejde A. Lokalt ejerskab, faglige netværk og ressourcepersoner (Lokal implementering af national og kommunal strategi) C. Bedre samarbejde mellem skoler og virksomheder (Netværk, cases og inspirationsmateriale)

UVM bedømmermøder Regional teknologipagt brobygning og progression åben skole tiltag Edison Forskningens døgn First Lego League politikermøder* CRAFT Naturfagsmaraton Naturvidenskabsfestival* Udviklingsrum* Progressionstræer unge forskere* naturfag i spil talentcamps* Eksterne institutioners tilbud Engineer the future Big Bang* Techtanken (Jet-net) national strategi/kommunal strategi Læringsplatforme videndeling og netværk Engineering i Skolen testoteket* astra temadage* Grøn flag Grøn skole talentvejleder* Grøn Generation* Skoletjenestenetværket

Geopark Odsherred - Samarbejde med Teknik og Miljø formidlingstjeneste Kommunal naturfagsstrategi Fødekæde ifm. ingeniør uddannelse naturfaglig messe Big-bang ungdom Skolehaver Akvarier i undervisningen Naturfagsmaraton Bæredygtighedslinje LEAPS Science i dagtilbud Hulebyggerne Bivenlig kommune Overgange i naturfag Byg-en-by Lokale strategier for naturfaglig og teknologisk udvikling Kalle camp/kalle visit First Lego League Naturvidenskabsfestival Temapakker skolevirksomhedssamarbejde uddanne naturfagsvejledere Sprogindsats i natur teknologi Naturfaglig messe med elevopgaver Udeområder opdateres Mølleprojektet Science Talenter kommunalt netværk for naturfagsvejledere Naturligvis Særlige initiativer i Region Sjælland svar fra 9 ud af 17 kommuner

Speeddating To og to Giv et initiativ - få et initiativ Brug Tjek dit særlige initiativ som interview-guide

Tjek dit særlige initiativ

Feedback - er arket brugbart og i så fald i hvilken sammenhæng? - er der noget som skal tilføjes/justeres eller ændres? - er I blevet inspireret af de samtaler I har haft og giver det refleksion til jeres eget arbejde med de særlige initiativer?

Hvad ved vi om jer? Naturvidenskabsfestival Evalueringen fra 2017 39 pct. af landets grundskoler deltog 63 pct. af landets gymnasier deltog

Hvad ved vi om jer? Sjælland - 22 ansøgninger Greve Holbæk Kalundborg Køge Odsherred Roskilde Slagelse Solrød Stevns Vordingborg 1 1 4 3 2 5 1 3 1 1 Festivalpuljen 157 ansøgninger til årets festival svar medio/ultimo juni pdf kommer til at stå i opsamlingen

Hvad ved vi om jer? Sjælland 17/18 Faxe - 12 projekter, 2 skoler Køge - gymnasiet Sorø - 1 projekt Roskilde - 30 projekter, 3 skoler Greve - 5 projekter, 1 skole Vordingborg - gymnasiet Unge Forskere deltagelse

Hvad ved vi i Astra... Kan I bruge den nationale naturvidenskabsstrategi som løftestang i egen kommune?

Seneste nyt Evaluering af den fælles naturfagsprøve erfaringer og anbefalinger til kommuner/skoler. Bedømmermøder i hele landet - pakke til eget netværk Engineering i Skolen - konference d. 29/5 + ansøgningsproces d. 25/6 og en kommende regional temadag d. 5/11. Fonde kommer med store puljer - vi henviser til koordinatorlisten teknologiforståelse - forsøg MONA artikel, marts - Udvikling af lokale kommunale naturfaglige kulturer Mødeoversigt FB-gruppen UdviklingsRum

Evaluering og tak for i dag Vi ses til det nationale koordinatomøde den 3.- 4. oktober 2018