KOMPETENCELØFT. IBG Certificering IBG Kurser og Workshops IBG Update. udbydes i samarbejde med:

Relaterede dokumenter
KOMPETENCELØFT IBG Certificering IBG Kurser og Workshops IBG Update

Ledelse af forankring af teknologier i professionel praksis

Digitaliseringsstrategi Skole og dagtilbudsafdelingen

GREVE SKABER VELFÆRDSTEKNOLOGISK FYRTÅRN - og IBG er en del af fundamentet

Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere

Det synlige botilbud

Lean Six Sigma Master Black Belt-uddannelse

Odsherred Kommune. Strategi for velfærdsteknologi

Digitaliseringsstrategi for 0-18 år Vejen kommune. Udkast til digitaliseringsstrategi 0-18 år Vejen Kommune 2016

Lean Six Sigma Master Black Belt-uddannelse

Uddannelsesbeskrivelse Uddannelse i digital læring

Digitaliseringsstrategi for Folkeskolerne i Lejre Kommune Formål

Kurser

KURSER OG UDDANNELSER 2013/2014

Velfærdsteknologi i praksis

Træning og kurser. Indholdsfortegnelse. Positive Devicance Academy

Digitaliseringsplan Den gode digitale skole, Skovlyskolen dec. 2013

Lær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus

KURSUSOVERSIGT FORÅRET 2018

SKOLEFORENINGENS PÆDAGOGISKE IT-STRATEGI FOR DAGTILBUDS- OG SKOLEOMRÅDET

HARLØSE SKOLE KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE

Kurser

FORLØB OM AKTIONSBASERET LÆRING I HOLBÆK KOMMUNE

Det kræver fikse fingre at dyrke sin virksomhed!

UDDANNELSESBESKRIVELSE KREATIV LÆRING 2012

DIGITALISERINGSSTRATEGI

SERVICELEDER- UDDANNELSEN. et forløb som udvikler dine lederevner og virksomhedens kundeservice.

Basiskursus LST og tidlig indsats. Ordblinde og fremmedsprogsundervisning. Matematikundervisning for elever med dysleksi

*Det nationale naturfagscenter

Lederuddannelser PB 1

Holdet består af 5-7 deltagere, så du får rig mulighed for at stille spørgsmål, og vi fokuserer på det, som du har brug for at dykke ned i.

Ledelse af organisationskultur

Ledelse. Kædechefuddannelsen

VELFÆRDS- TEKNOLOGI, KLINISK KVALITETS- UDVIKLING M.M. Sundhedsfaglig diplomuddannelse/kompetencegivende videreuddannelse

PRODUKTIONSLEDER- UDDANNELSEN. et forløb, som udvikler dine lederevner

Pædagogisk dømmekraft og værdiledelse

Implementering af samtaleredskabet Spillerum. Et inspirationskatalog til ledere i dagtilbud

OVAS KURSER 2016

Instagram til virksomheder

Effektiv eksekvering og implementering af strategi

Bliv diplomjournalist

OPGAVEUDVALG FOR DIGITALISERING OG TEKNOLOGI

VÆRKTØJ 5 SKABELON TIL IMPLEMENTERINGSPLAN

Lean Konsulent Lean kursus med certificering

Styr på livet med social it - den digitale kommunikationsplatform IBG gør borgerne selvkørende

Retningslinjer og støtteformer for UDDANNELSESPULJEN FOR FRIVIL- LIGT SOCIALT ARBEJDE Ansøgningspulje Åbent kursusudbud Konsulentbistand

I projektet uddannes borgere i praktisk anvendelse af redskabet ift. at udføre konkrete projekter til gavn for hele Sydhavnen.

HARLØSE SKOLE KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE

1) Mennesker, computere og interaktion. Her er omdrejningspunktet basale forudsætninger for interaktion mellem mennesker og computere.

Morgendagens mellemledere den fleksible mellemlederuddannelse

Kommunikationsstrategi Skåde dagtilbud

Skab et bedre sundhedsvæsen sammen med patienter, borgere og pårørende

Vi vil nytænke digitale læringsmiljøer, der rækker ud over grænser

Certificering i brug af Motivation Factor Indicator II - målrettet til lederen. Manager ACADEMY

Oplæg til 2. behandling af Digital pædagogisk strategi Furesø Kommune

Kompetenceudviklingsplan

Kompetenceudviklingsstrategi

KOMPETENCER. Information om kompetenceløftet

MODULBESKRIVELSE. KVALITETSSTYRING OG INNOVATION Sygeplejefaglig dokumentation om og med patienten Sygehus Lillebælt, Vejle og Kolding Sygehus

Styr på livet med social it den digitale kommunikationsplatform IBG gør borgerne selvkørende

K U R S U S K A T A L O G

Kurser

VIDEN & INSPIRATION TIL FJERNVARMEBRANCHEN

Positive Devicance Academy. Træning i PD praksis

Pædagogikum Kurser for vejledere, kursusledere og ansatte uden pædagogikum

Plan i eget arbejde. På kurset arbejder du med at: Bliv god til planlægning af dit arbejde. Hvem deltager på kurset? Øg din personlige effektivitet

Digitaliseringsstrategi Digitaliseringsstrategi med forklaringer. Børne- og skoleforvaltningen

MARS Selvevaluering IT & Data Odense-Vejle September 2010 MARS. Selvevaluering IT & Data Odense Vejle. September 2010

Det kræver viden at udvikle sin virksomhed!

LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FORÅR 2015

Styrk foreningen i Gribskov. Styrk foreningen, Gribskov Kommune 2014

Modulansvarlig Elsebeth Korsgaard Sorensen (Dept. of Learning and Philosophy, Aalborg University)

Temadag i Nordsjælland

Den klassiske Mini MBA fra IME

Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester

Camilla Brørup Dyssegaard, Ren Viden og Rambøll Management Consulting

Prejekt-proces områdevis: På baggrund af de identificerede udviklingsønsker udarbejdes skitse til konkret pædagogisk udviklingsprojekt

Det kræver viden at udvikle sin virksomhed!

Konkrete forslag til hvordan der arbejdes med IT og digitale kompetencer i alle fag.

I samarbejde med: Mulighed for certificering som projektleder og ECTS-point. Unikt koncept kombinerer e-læring med praktisk træning

Få støtte til forebyggelse af voldsomme episoder! D. 19. april 2018

Fælles mål Fokus på It i folkeskolen Fokus på It i folkeskolen Fokus på It i folkeskolen Læringsperspektivet i Fælles Mål

K Ø K K E N A S S I S T E N T P Å H O T E L

Temadag om handlingsplan for øget gennemførelse 2018

Udviklingsplan Overordnede mål, indsats- og fokusområder

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

Pædagogisk IT-strategi for Social- og Sundhedsskolen Esbjerg

Feedback hyppig og konstruktiv feedback identificerer styrker og svagheder og motiverer til fortsat læring

Faglig udvikling hos det pædagogiske personale

VI VIL VINDE VALGET! Kære Socialdemokrat. Vi vil vinde valget!

Invitation Lederudvikling

GØR-DET-SELV-LEAN. 3-dags praktisk workshop. Få kendskab til Menfor s 7 trin til succesfuld LEAN model og skab resultater på bundlinien

Grundlæggende Lederuddannelse. - med fokus på fusioner og forandringsledelse

NOVO NORDISK UDDANNELSE OM DIABETES OG OVERVÆGT

Unge og partnerskaber - en læringsdag

NOVO NORDISK UDDANNELSE OM DIABETES OG OVERVÆGT

Guide my.matche.dk. - HURTIGT OVERBLIK s. 2 eller... - DETALJERET GENNEMGANG s af 12

Strategisk relationel ledelse - videregående uddannelse for erfarne ledere og konsulenter

Efterskoleforeningen 20. Januar 2015

Transkript:

KOMPETENCELØFT IBG Certificering IBG Kurser og Workshops IBG Update udbydes i samarbejde med:

IBG CERTIFICERING Formål Vi ser det som vores vigtigste opgave at sikre, at vores brugere får det fulde udbytte af IBG. IBG Certificering er et tilbud til jer, der anvender eller skal til at anvende IBG platformen som en del af jeres daglige arbejde. Med certificeringen ønsker vi at opkvalificere medarbejdere til at anvende IBG på en måde, der giver borgere og personale mest mulig værdi i hverdagen. Vi sammensætter certificeringsforløbet i samarbejde med jer med udgangspunkt i jeres specifikke behov og målsætninger, som vi tager aktiv del i at afdække og formulere. Moduler IBG Certificering består af en række enkeltstående moduler et basismodul og tre specialmoduler. Når man vælger at implementere IBG, vil man automatisk modtage undervisning i basismodulet som en del af implementeringen. Basismodulet skal gennemføres, inden der kan modtages undervisning i de øvrige moduler. Tilbud, der ønsker at styrke deres kompetencer inden for IBGs kerneområder, kan tilkøbe de øvrige moduler. Ud over basismodulet kan medarbejdernes certificeringsforløb frit sammensættes, og der er ingen bestemt rækkefølge for gennemførelsen af modulerne. Man kan med andre ord sagtens vælge at tage Modul 4 uden at tage Modul 2 og 3. Hvilke medarbejdere? Ofte vil det være et repræsentativt udvalg af medarbejderne, der gennemfører basismodulet. Jo flere hænder, der er med til at implementere IBG, jo bedre afsæt for at komme godt i gang. Herefter vil det være forskelligt, hvor mange ressourcer der investeres i en yderligere certificering. På nogle tilbud vil det være en eller flere nøglepersoner, som er ansvarlige for IBG i det daglige, på andre vil det være en hel medarbejdergruppe. Hvornår er man certificeret? IBG Certificering er en ramme for tilegnelse af kompetencer, mere end det er en model, der forudsætter gennemførelse af alle moduler. Da behov og målsætninger for at anvende IBG er forskellige fra sted til sted, vil det også være forskelligt, hvilke moduler der er relevante for det enkelte tilbud og dermed hvilke typer af certificering. For nogle vil det være Modul 2 alene, for andre vil det være alle modulerne. Det væsentlige er, at man ikke nødvendigvis behøver certificering inden for alle moduler. Deltagere modtager et certificeringsbevis for hvert modul, der gennemføres. IBG ProReact vil løbende orientere om nye kurser til medarbejdere via nyhedsbreve, på vores hjemmeside og i vores løbende opfølgning på jeres brug af platformen. 2

IBG CERTIFICERING - OVERSIGT OVER MODULER MODULER INDHOLD DATOER EFTERÅR 2018 - Introduktion til IBG Skærm, IBG App og BASIS MODUL 1 INTRODUKTION TIL IBG IBG Manager - Oprettelse og administration af indhold i IBG - Implementering og daglig anvendelse af København: 11/9 Silkeborg: 13/9 IBG - Introduktion til IBG App og IBG Grupper - IBG App som personligt og mobilt MODUL 2 IBG APP & IBG GRUPPER styringsværktøj - Oprettelse og administration af IBG Grupper - IBG Grupper: Brugsscenarier - IBG Grupper: Problemstillinger (ejerskab, København: 9/10 Silkeborg: 11/10 etik etc.) - Kommunikation i tekst og billeder til MODUL 3 KOMMUNIKATION & PÆDAGOGIK I IBG borgere med særlige behov - Kommunikation i hverdagens praksis - IBG som pædagogisk værktøj - Målrettet kommunikation i IBG - Borgernes kommunikation (bl.a. ift. IBG København: 6/11 Silkeborg: 8/11 Grupper) - Teknologiens muligheder - Teknologiens indflydelse på borgere og MODUL 4 TEKNOLOGI SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ praksis - Kommunikation. relationer og digitalisering - Hvordan kan teknologi understøtte København: 4/12 Silkeborg: 6/12 borgernes livskvalitet? - Etiske udfordringer og teknologi Vi udbyder to certificeringsforløb i efteråret 2018. Begge forløb er tilrettelagt, så man kan tage et sammenhængende forløb med certificering i alle moduler. Vi sammensætter også skræddersyede certificeringsforløb for kommuner og tilbud efter jeres ønske og behov. Ring til os og hør nærmere om mulighederne. 3

IBG CERTIFICERING - MODULBESKRIVELSER Modul 1 (Basis): Introduktion til IBG Varighed: 6 timer (inkl. frokost) udbydes af IBG ProReact Få overblik over IBG platformen og dens forskellige anvendelsesmuligheder som et kommunikations- og planlægningsværktøj i jeres daglige praksis. Formålet med modulet er at få en grundig gennemgang af platformen og alle basisfunktionerne i forhold til at oprette og administrere indhold. Indhold: Introduktion til IBG Skærm, IBG App og IBG Manager Oprettelse og administration af indhold i IBG Implementering og daglig anvendelse af IBG (bl.a. inddragelse af borgere og medarbejdere) Kristine Heikel Vinther, Implementeringskonsulent IBG Freyja Finnsdóttir, Implementeringskonsulent IBG Datoer: København: 11/9 2018 Silkeborg: 13/9 2018 Se særskilte priseksempler s.8 4

IBG CERTIFICERING - MODULBESKRIVELSER Modul 2: IBG App & IBG Grupper Varighed: 6 timer (inkl. frokost) udbydes af IBG ProReact Lær hvordan IBG App kan styrke borgerens individuelle overblik, planlægning og identitet, og hvordan IBG Grupper åbner for en ny social dimension i borgernes liv. Formålet med modulet er at give indsigt i de muligheder, IBG tilbyder borgeren på mobile enheder og via IBGs sociale netværk. Hvor IBG Skærmen i høj grad styrker det nære fællesskab, tilbyder IBG App og IBG Grupper både et personligt styringsværktøj og et værktøj til at styrke borgerens sociale liv. På modulet vil vi også diskutere de principielle udfordringer, der kan være i forbindelse med brug af IBG Grupper som socialt medie. Indhold: Introduktion til IBG App og IBG Grupper IBG App som personligt og mobilt styringsværktøj Oprettelse og administration af IBG Grupper IBG Grupper: Brugsscenarier (borger/borger, borger/medarbejder, medarbejder/medarbejder) IBG Grupper: Problemstillinger (ejerskab af indhold, adfærd og etik) Kristine Heikel Vinther, Implementeringskonsulent IBG Freyja Finnsdóttir, Implementeringskonsulent IBG Datoer: København: 9/10 2018 Silkeborg: 11/10 2018 Se særskilte priseksempler s.8 5

IBG CERTIFICERING - MODULBESKRIVELSER Modul 3: Kommunikation & pædagogik i IBG Varighed: 6 timer (inkl. frokost) udbydes af IBG ProReact Bliv skarp på hvordan du kommunikerer til borgere med særlige behov, og hvordan du fx bruger billeder, piktogrammer og videoer til at understøtte din kommunikation. Få også indblik i hvordan IBG kan styrke den pædagogiske indsats. Formålet med modulet er at præsentere værktøjer til at kommunikere i tekst og billeder til borgere med særlige behov og skabe indhold, som inspirerer og engagerer borgerne til at bruge IBG i hverdagen. Modulet giver også redskaber til at anvende IBG i en pædagogisk praksis. Indhold: Kommunikation i tekst og billeder til borgere med særlige behov Hvordan tænkes kommunikation ind i hverdagen (praksis, borgerinddragelse, planlægning)? IBG som pædagogisk værktøj Målrettet kommunikation i IBG Borgernes kommunikation i IBG Grupper Kristine Heikel Vinther, Implementeringskonsulent IBG Freyja Finnsdóttir, Implementeringskonsulent IBG Datoer: København: 6/11 2018 Silkeborg: 8/11 2018 Se særskilte priseksempler s.8 6

IBG CERTIFICERING - MODULBESKRIVELSER Modul 4: Teknologi pædagogik og organisation Varighed: 6 timer (inkl. frokost) udbydes af Professionshøjskolen Absalon I samarbejde med: På dette modul arbejdes med teknologiers påvirkning af den pædagogiske faglighed og praksis og betydningen for pædagogiske fagprofessionelles didaktiske og pædagogiske overvejelser og handlinger. Indførelse af teknologier får betydning for organisationer og på modulet arbejdes med forskellige perspektiver på organisatoriske forhold ved indførelse af (ny)teknologi, herunder organisatorisk modenhed, strukturer og kompetenceniveauer. Indhold: Teknologiers påvirkning af den Pædagogisk faglighed og praksis Kommunikation, relationer og digitalisering Hvordan kan teknologi understøtte borgernes livskvalitet? Etiske udfordringer og teknologi Organisatorisk påvirkning ved indførelse af teknologier Gitte Riis Hansen, Specialkonsulent Professionshøjskolen Absalon Datoer: København: 4/12 2018 Silkeborg: 6/12 2018 Se særskilte priseksempler s.8 7

IBG CERTIFICERING - PRISEKSEMPLER FULD CERTIFICERING (4 MODULER) FULD CERTIFICERING (4 MODULER) FULD CERTIFICERING (4 MODULER) 1 DELTAGER 4.000,- EX. MOMS 5 DELTAGERE 18.500,- EX. MOMS 10 DELTAGERE 35.000,- EX. MOMS 1 VALGFRIT MODUL 1 VALGFRIT MODUL 1 VALGFRIT MODUL 1 DELTAGER 1.300,- EX. MOMS 5 DELTAGERE 6.000,- EX. MOMS 10 DELTAGERE 10.000,- EX. MOMS 2 VALGFRIE MODULER 2 VALGFRIE MODULER 2 VALGFRIE MODULER 1 DELTAGER 2.200,- EX. MOMS 5 DELTAGERE 10.000,- EX. MOMS 10 DELTAGERE 17.500,- EX. MOMS 8

IBG KURSER & WORKSHOPS Formål IBG Kurser og IBG Workshops indgår ikke som en del af certificeringen, men udbydes som et supplement. Formålet er dels at perspektivere IBG som teknologisk værktøj inden for specialpædagogik og pleje/omsorg dels at inspirere og engagere medarbejdere (og evt. borgere) til at anvende forskellige elementer af IBG. Udbuddet af kurser og workshops varierer alt efter, hvad der efterspørges hos vores brugere. Det kan fx være kurser inden for teknologi og forandringsledelse eller workshops med fokus på egen produktion af videoer. Sidder I inde med gode idéer eller ønsker til indholdet af kurser og workshops, hører vi gerne fra jer. Vores kurser og workshops afholdes typisk i samarbejde med en eller flere eksterne specialister for at sikre det højeste faglige niveau. Teknologi, organisation og forandringsledelse Varighed: 6 timer (inkl. frokost) udbydes af Professionshøjskolen Absalon I samarbejde med: Kursus med den nyeste viden om teknologi som værktøj i specialpædagogiske og sundhedsfaglige tilbud. På kursusdagen sættes fokus på, hvordan teknologier forandrer organisationen, medarbejdernes roller og behovet for ledelse. Formålet med kurset er at styrke ledere og kommunale ansvarliges viden og handlekompetence i forhold til at understøtte forandringsledelse, der sikrer, at arbejdet med teknologi kan forankres i praksis og i organisationen. Indhold: Teknologiens påvirkninger på den sundhedsfaglige og pædagogfaglige praksis Forandringsledelse og teknologi Teknologi som skaber af merværdi for den enkelte borger Gitte Riis Hansen, Specialkonsulent Professionshøjskolen Absalon 1300,- ex. moms pr. deltage 9

IBG UPDATE Formål IBG opgraderes løbende, og med opgraderingerne får medarbejderne flere nye muligheder for borgerrettet kommunikation og planlægning. I takt med opgraderingerne afholder vi med jævne mellemrum IBG Update, hvor vi introducerer nye funktioner og tiltag i IBG. IBG Update er for jer, som gerne vil have demonstreret de nyeste funktioner live. Som en del af dagen vil der desuden være erfaringsudveksling og videndeling på tværs af tilbud og brugere. IBG Update afholdes som åbne kursusdage hos IBG ProReact eller specifikt for jeres tilbud på jeres adresse. Kristine Heikel Vinther, Implementeringskonsulent IBG 750,- ex. moms pr. deltager 10

KONTAKT OG TILMELDING IBG ProReact er ansvarlig for certificeringsforløbet samt udbuddet af øvrige kurser og workshops. For at kunne tilbyde certificering på det højeste faglige niveau udbydes undervisningen i samarbejde med Professionshøjskolen Absalon. Absalon står for undervisningen på Modul 4, der varetages af lektorer med den højeste faglige viden på området teknologi og pædagogisk praksis. Har du spørgsmål til certificeringen og vores uddannelsestilbud i øvrigt, er du velkommen til at ringe eller skrive til os og høre nærmere. IBG ProReact: 3615 0520 / Jeppe Slot Stauning, jss@proreact.dk Al tilmelding foregår til Louise Israelsen, lsi@proreact.dk 11