KÆRE LÆRER - HER HAR DU ET OVERBLIK OVER RESTEN AF FORLØBET Til dig Vi sender dette informationshæfte til dig, for at give dig et overblik over resten af psykiatrifondens trivselsforløb. Du skulle gerne allerede nu være godt i gang med at lave øvelser med din klasse. Om kort tid kommer vi på besøg, hvor vi holder oplæg for dig og dine kollegaer samt underviser i klasserne.
Konkret indhold I dette informationshæfte kan du læse om den sidste del af psykiatrifondens trivselsforløb. Helt specifikt om vores læreroplæg, vores besøg i klasserne samt det arbejde der ligger efter vores besøg. Altså punkt 4-6 i figuren nedenfor. 1 Indledende kontakt med Skoleleder 2 Fokusgruppeinterview 3 Gennemførelse af 4-6 lektioners trivselsunervisning fordelt på 2-4 uger (Du varetager undervisningen) 4 Psykiatrifindens undervisere kommer på besøg EW 2 lektioner LW 2-3 timer 5 Gennemførelse af 4-6 lektioners trivselsunervisning fordelt på 2-4 uger (Du varetager undervisningen) 6 Afslutning og faglig opfølgning på mail/ telefon For at opnå det fulde udbytte af forløbet er det vigtigt, at du og din klasse har gennemført første del af forløbet, før vi kommer. Vores undervisning vil nemlig tage afsæt heri og lærerworkshoppen vil tage udgangspunkt i det arbejde, du har lavet med din klasse. I det følgende vil vi beskrive henholdsvis lærerworkshoppen, vores besøg i klasserne og jeres videre arbejde.
Lærerworkshop Som I måske ved kommer vi fra Psykiatrifonden på besøg og holder oplæg for jer undervisere. Målet med workshoppen er at klæde jer på til det videre arbejde i forløbet med karakterstyrker. Det overordnede program for workshoppen er: Velkomst og intro Opfølgning i grupper Hvordan har det været at arbejde med materialet indtil nu? Den teoretiske ramme kort. Hvad er grundlaget for karakterstyrker og at arbejde med disse? Arbejde med jeres styrker Planen fra nu af: Hvad skal der ske nu Lærerworkshoppen vil bestå af øvelser, diskussion og undervisning. Vægen ligger på at give jer en positiv oplevelse med materialet, samt at høre jeres meninger og holdninger. I vil få slides fra præsentationen tilsendt efterfølgende. Elevworkshop Besøget i jeres klasser elevworkshops har flere mål: Mål: At facilitere det videre arbejde med styrker - både i fælleskabet og hos den enkelte At give eleverne en god oplevelse At forankre arbejdet med styrker i klassen Programmet for elev workshoppen er overordnet Intro Brug dine styrker mere Intro til Hypoteser Hypotesetest: Walk of fame Struktureret venlighed Outro Øvelsesbeskrivelser til øvelserne i elevworkshoppen bliver lagt på hjemmesiden i løbet af de næste 10 dage.
Det videre arbejde Nedenfor kan du læse om det arbejde du og dine kollegaer skal lave med klasserne efter vores besøg på skolen. Arbejdets omfang forventes at være 4-6 lektioner over 4 uger. Materialet består af en række videoer og tekstsider på forløbssiden præcis som i første del af forløbet. Materialet ligger klar på forløbssiden fra den 12. november. http://www.psykiatrifonden.dk/temaer/1-reach-out-proto/home.aspx Det er vigtigt at I først starter dette arbejde efter vores besøg. Vi har opdelt materialet, så det passer til de 4 uger, vi forventer arbejdet forløber: Uge 1 Videre arbejde med struktureret venlighed 10 min Bliver der sat kryds (løbende opfølgning) Opfølgning 1 Brug dine topstyrker mere 10 min Gruppe interview Energizer: 1,2,3, 5 min Cirkeløvelsen (video) 20 min Uge 2 Opsamling fælles og afrund Struktureret venlighed 35 min Plenum refleksion Energizer: Zip zap zup 5 min Opfølgning 2 brug dine styrker mere 10 min Igangsæt Styrkespion 15 min Uge 3 Opsamling & afrunding Brug dine topstyrker mere 45 min Via Photo-story 1.5-2 min per elev. (se note nedenfor) Plenum refleksion Energizer: Blindefører 5 min Uge 4 Opsamling Styrkespion 20 min Plenum præsentation Viden om videre arbejde og muligheder 5 min Outro 5 min
Note: Elevernes præsentationer med udgangspunkt i Photo-story Eleverne skal tage et eller flere billeder. Med udgangspunkt i billedet(erne) præsenterer de deres arbejde, ved at fortælle, hvordan det har været at bruge en særlig topstyrke mere.. Det skal være en light præsentationsform på max. 2 minutter. Flere detaljer om opgaven præsenteres på Elevworkshoppen. Elevernes præsentationer har 2 formål, for det første, at fastholde og forøge chancen for at eleverne gennemfører øvelsen, for det andet at de inspirerer hinanden i klassen, til hvordan man kan bruge sine topstyrker mere. Vi glæder os til at se jer!
REACH OUT S PERSONALE Projektkoordinator: Tina Mastrup Tlf: 39293909/24794159 Mail: tm@psykiatrifonden.dk Projektleder: Katrine Finke Tlf: 39293909/61362476 Mail: kf@psykiatrifonden.dk Mia M. S. Petersen Tlf: 31104247 Mail: mm@psykiatrifonden.dk Anders Dahlin Koefoed Tlf: 40848623 Mail: ak@pskiatrifonden.dk Heidi Gabriel Tlf: 29337208 Mail: hgh@psykiatrifonden.dk Niels Brøndum Tlf: 61777155 Mail: nb@psykiatrifonden.dk
TILBUD OM FAGLIG- OG MISTRIVSELSRÅDGIVNING I PERIODEN Mistrivselsrådgivning Har du særlige bekymringer om din klasses- eller enkelte elevers trivsel eller mistrivsel, kan du i hele projektperioden sende en mail til Anna Blindum på: awb@psykiatrifonden.dk Hun vil én gang om ugen give råd og vejledning til dine konkrete bekymringer og spørgsmål. Faglig rådgivning Har du spørgsmål til det faglige indhold i undervisningen og forløbet i sin helhed, så kan faglige spørgsmål rettes til Heidi Gabriel på mail eller telefon. hgh@psykiatrifonden.dk eller meget gerne på tlf: 29337208 Ud over dette særlige tilbud til jer, har vi selvfølgelig også Psykiatrifondens almindelige telefonrådgivning, hvor relevante fagpersoner sidder ved telefonerne dagligt og besvarer spørgsmål vedr. trivsel, mistrivsel og psykisk sygdom. Psykiatrifondens rådgivning Telefonrådgivningen har nummeret: 39252525.