Afdelingsprofiler. Lind Skole

Relaterede dokumenter
Anerkendelse Fællesskab Lyst til at lære INDSKOLINGEN

Skolebestyrelsen har udviklet principper for skolehjem- samarbejdet på Gerbrandskolen

Årsplan/aktivitetskalender for 1.B klasse

Årsplan/aktivitetskalender for 0. årgang

Årsplan/aktivitetskalender for 1.a

Nørre Nebel Skole. - skolestartsgruppen - Afdelingens profil.

Skole-hjem samarbejde

MÅL OG PRINCIPPER FOR SKOLE-HJEM SAMARBEJDET PÅ KARUP SKOLE

Starttrinnet - et sted med hjerterum

Teamets årsplan/aktivitetskalender for 3 årgang

Aktivitetskalender for børnehaveklassen

Nyhedsbrev. Gårslev Skole. Skoleåret Udgave: April 2017

ELLEKILDESKOLENS LÆSEPOLITIK

ELLEKILDESKOLENS LÆSEPOLITIK

Skolestart. Grønvangskolen - årgang 2007

Årsplan/aktivitetskalender for 5.b

Principper. for. undervisningens. organisering

Teamets årsplan/aktivitetskalender for 3 årgang

Skolestart marts Grønvangskolen

Årsplan for 3.klasse

Hurup Skoles. skole-hjemsamarbejde

Velkommen på Vester Hassing Skole

Teamets årsplan/aktivitetskalender for 7. årgang

Principper på Vorgod-Barde Skole

Årsplan for 4.klasse Uge Dato Aktivitet P-fag

Principper: Forældresamarbejdet

Årsplan/aktivitetskalender for8.b

Kvalitetsrapport. Der lægges i hele skolens hverdag vægt på ligeværd, medbestemmelse og medansvar.

Orienteringsmøde om skolereformen

Årsplan/aktivitetskalender for 4.B

Rullende skolestart og aldersintegrerede grupper

40 41 Emneuge i indskolingen motion og kend hinanden.

Nr. 2. Skole-hjem samarbejdet RO.

Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program

Årsplan for Indskolingen og Børnehaveklassen

Haderup Skole. Årsagerne til mobning kan være mange, og det er ikke altid, at mobning er en bevidst handling.

FOLKESKOLEREFORM. Orienteringsaften 9. april 2014

Principper for skolehjemsamarbejde

Klassens generelle årsplan for b. Status

Årsplan/aktivitetskalender for 3.B

Årsplan for 9. klasse

Årsplan for 6.klasse

Velkommen til Ørebroskolen

Information til forældre Juni 2018

Principper for kontaktforældre-skolesamarbejdet

Årsplan for 2. klasse

Årsplan for 4.klasse

SKOLESTART Langmarkskolen folkeskolen i dit lokalområde LANGMARKSKOLEN

1. Princip om skolen som et fælles projekt

Holbæk By Skoles ambitioner, principper og praksis

Distrikt Hjallerup. Klokkerholm Skole. Information til forældre Juni 2018

Årsplan for 5.klasse

Aktivitetsplan for indskolingen Uge Dato Aktivitet DUS Første skoledag 8-12

Årsplan/aktivitetskalender for mellemtrin

Årsplan for 7. klasse

Skolens samlede evaluering

Børnehaveklassen dagligdagen. (NB) Rundtur på skolen/indskolingshuset/spørgsmål

I maj 2015 besluttede skolen at udvide med 8. og 9. kl., således at skolen fra august 2018 tilbyder 0. til 9. kl.

Indskolingen. - velkommen i skole

Kære forældre. Indhold (tryk på overskriften og kom direkte til det skrevne)

Højbjerg, SB-møde nr. 18 Tid: ons. d. 11. april 2018 kl Sted: Personalerummet

Så er vi ved at være i mål..!

Hurup Skoles. skole-hjemsamarbejde

Principper og retningslinjer for evaluering på Langeskov Skole

Udskolingen på Holme Skole. - selvstændighed & faglighed

Læringsreformen på Hillerød Vest Skolen

Gram Skole. Juli Sommerferie. Kommende begivenheder. Kort nyt

Indskolingen. - velkommen i skole

Samordnet indskoling på Sønderlandsskolen. Undervisning, leg og læring. - lige dér, hvor barnet er

Forældrefolder Østre. Rønneskolen. Åvang. Søndermark. Aktiviteter & Fokusområder

Årsplan for 6.klasse Uge Dato Aktivitet P-fag

Informationsmøde om skolereform. Tirsdag den 20. maj 2014

Princip for forældres deltagelse og samarbejde omkring skolens liv og barnets skolegang

Teamets årsplan/aktivitetskalender for 4. årgang

Kontraktmål for Frydenhøjskolen

BRØRUPSKOLEN. Fase klassetrin

Forældrefolder

Jægerspris Skole. Skolebestyrelsens principper

Heibergskolen MÅLET MED VORES ANTIMOBBESTRATEGI

Fælles skolebeskrivelse. Tema 1: Læring og faglig udvikling

Årsplan for 4. klasse

Det brede læringsbånd

Holme skoles specialklasser. - en naturlig del af skolen

Antimobbestrategi for Kirkeskolen

INDSKOLINGEN UTTERSLEV SKOLE. I frikvarterne kan man besøge vores dyr i Darwin.

Skolereformen på Farstrup Skole 2014/2015

Evaluering af skolens samlede undervisning skoleåret

Indskolingen Næsby Skole 2014/2015

Forældresamarbejde ved overgangen fra 6. til 7. klasse

Skalmejeskolen. Forældrehåndbog. En alfabetisk gennemgang af nogle af hverdagens spørgsmål i tilknytning til Skalmejeskolen.

Forældrefolder Østre. Rønneskolen. Åvang. Søndermark. Aktiviteter & Fokusområder

Forbered dit barn. Ramme Skole og SFO Lomborg Børnehave. Ønsker og forventninger til børn og forældre der starter i Ramme Skole og SFO

Velkommen i børnehaveklasse og DUS på Herningvej skole. Herningvej Skole

Årsplan/aktivitetskalender for 6.A

Trivselspolitik 2016

Skolereform 2014 på Gl. Hasseris Skole Sådan gør vi

Principper for Bording Skole Marts 2019

5. årgang årsplan/aktivitetskalender

Skoleledelsen udvikler i samarbejde med medarbejdere og i dialog med forældre mål og strategier, som udmøntes i handleplaner.

Eleverne møder i god tid, så de selv kan få overtøj af, madpakke, taske på plads og få sagt farvel, inden morgensang begynder.

Transkript:

Afdelingsprofiler Yngste trin

Afdelingsprofil - yngste trin Hvad kendetegner vores afdeling? Hvilke traditioner har vi i afdelingen? Fælles flexdag I løbet af foråret afholder Yngste trin fælles Flexdag for hele årgangen. Dagen foregår med posteløb og eleverne blandes på forskellige hold. Ofte har vi haft stor opbakning fra forældregruppen, som har bidraget til at få dagen til at fungere Trimdag Yngste trin afholder sidste dag inden efterårsferien motionsdag, hvor vi først har posteløb og derefter motionsløb. Elever og lærere løber på en 1 km lang bane, og alle løber så mange omgange som muligt på 45 minutter Klasselærerdag Sidste torsdag inden sommerferien har klasselæreren klassen hele dagen. Dagen bliver brugt til hyggeligt samvær Trivselsdag I samarbejde med de andre afdelinger på skolen afholder Yngste trin i marts måned en trivselsdag. Dagen bliver brugt på at sætte fokus på trivsel

Juleuge og krybbespil I december afholder Yngste trin juleuge, som afsluttes med at lærerne opfører krybbespillet. I juleugen bruges den første lektion til forskellige julerier, hvor eleverne arbejder sammen på tværs af årgange og klasser Læsebånd Yngste trin anvender i vid udstrækning læsebånd. Læsebåndet er under stadig udvikling. I den lektion hvor klassen har læsebånd, anvendes der cirka 15 minutter på læsning. Det kan være individuel læsning, større børn som læser for mindre børn eller andre læseaktiviteter Ud-af-huset-planlægningsmøde ved skoleårets start Afdelingens lærere har tradition for at afholde en planlægningsdag, hvor det kommende skoleår planlægges. Nye lærere introduceres og nye pædagogiske tiltag diskuteres SI-aktiviteter Yngste trin deltager hvert år i forskellige skoleidrætsaktiviteter. De yngste elever deltager i storelege-dag og 3. årgang deltager i en hockeydag. Disse dage er ud af huset dage, hvor eleverne møder elever fra andre skoler Feature for hele skolen eller skolefest i indskolingen

Hvordan arbejder afdelingen med at fremme fællesskabet på tværs af klasserne? Fælles flexdag Eleverne arbejder på tværs af klasserne og møder mange af lærerne på yngste trin Trimdag Trivselsdag Eleverne arbejder ofte på tværs af klasserne og møder mange af lærerne på yngste trin Juleuge & krybbespil Alle elever på yngste trin opdeles i forskellige hold, derfor er der elever fra både 0.-1.-2. og 3. klasse på alle hold Læsebånd Nogle gange læser de ældre børn for de små som endnu ikke har knækket læsekoden Feature for hele skolen eller skolefest i indskolingen Computerkursus tænd & sluk for 0.årg 3. klasserne hjælper 0. klasserne med at få taget hul på tænd og sluk kurset Fællessamling I løbet af skoleåret afholder yngste trin en række fællessamlinger, hvor vi synger, hører historier eller laver andre optrin

Samarbejdet i årgangsteams Holddeling Minimum et årligt årgangsprojekt Legetimer i 0.klasse ind imellem med 1. klasse Læsekurser skønlitterært/fagligt læsekursus Diverse kurser fx grammatik, læseforståelse, emneorienteret mm I kortere forløb deles eleverne efter forskellige kriterier: køn, niveau, interesser mm Skole-hjemsamarbejde Forældremøder Et årligt forældremøde, hvor forældre og klassens lærere mødes To årlige skole hjemsamtaler derudover er der altid mulighed for møder efter behov Klassearrangementer Forældreråd arrangerer Forældreintra anvender forældreintra, så der udvikles en tæt kontakt mellem forældre og lærere

Evaluering En årlig elevplan i alle fag En elevsamtale National test Løbende læseevaluering fra 0. 3. klasse (LUS Læse Udviklingsskema Skema) Danskfaglig evaluering i form af standardiserede læse- /stavetest (jf. testplan for Skolen) Matematikfaglig evaluering (jf. kommende testplan for Lind skole) Projektarbejde/emneuger Juleuge & krybbespil Feature for hele skolen eller skolefest i indskolingen Minimum et årligt årgangsprojekt

Specielt for aldersgruppen Frikvarter foregår udenfor Tilbud fra Støttecentret om Læseløft til 1. årgang fra januar - april Spisepause/spisesituation den respektive lærer spiser med børnene til kl. 11.20 Overgangen fra børnehave til bh. fx samarbejde omkring klassedannelser Evt. enkelte særregler for 3. årgang i forårsmånederne Vikar på yngste trin ligger i mappe på Skoleintra Lokaler deles med Fritidshjemmet