Center for Kommunikation og Undervisning Hjørring Kommune. Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen Center for Kommunikation og Undervisning

Relaterede dokumenter
Implementering af Hjørring Kommunes Handicappolitik Arbejdsmarkedsforvaltningens handleplaner

Parat til job igen - Vejledning til leder og kolleger

Midtvejsstatus for Handleplaner 2017 & 2018

Har du viden om eller interesse i et eller flere nævnte områder, vil det være en fordel. Commotio Demens Professionel hjernetræning

Evaluering af indsats: Mentorkurser og netværk med lokal forankring Udarbejdet af lbr konsulent Lise Kragh Møller, oktober 2011

Slutstatus for Handleplaner 2017 & 2018

Jobrettet ACT. En sund og holdbar vej i arbejdslivet. Læs om 4 forløbsdesign Mestring med ACT ACT Udvikling ACT coach Personligt ACT-forløb

EGU-oplysningsskema Den unge Hvis den unge er under 18 år forældre/værge Indstiller

Spørgeskema Mentorprojektet

APPSCAFÉ FOR ALLE I AARHUS

SAND BOX stecherinsti.com/sand-box

Evaluering af Ungeindsats Himmerland Konklusioner og anbefalinger til Mariagerfjord,

APPSCAFÉ FOR ALLE I AARHUS

Vejledende serviceniveau for socialpædagogisk støtte Lov om social service 85

Bilag 1. Handleplan 2019 og 2020 for Teknik- og Miljøområdet. TMU 6. marts 2019

Coaching af elever i forhold til større skriftlige opgaver

Gode råd om. Intern læring. Få gode råd om, hvordan du kan kvalificere den interne læring i din virksomhed. Udgivet af Dansk Handel & Service

+ RESURSE ApS. Ansøgning om LBR projekt. Metodeudvikling til håndtering af borgere på ledighedsydelse

KURSUSTILBUD 1. halvår 2016

M a rtin Langagergaard

"Den coachende samtale som metode

Hovmosegaard - læring for livet

Lær nyt i din fagforening - gode tilbud til dig der ønsker at lære mere. Det koster ikke noget - men du får meget!

Min vurdering af mine kognitive vanskeligheder. Forskellige personer, der starter kognitiv træning, oplever ikke de samme kognitive vanskeligheder.

Styrk dit fokus og din performance. - Hør mere på infoworkshoppen onsdag d. 15. august kl

Lokalt bilag til praktikerklæring, PA

Nyhedsbrevet fra Wise Mind for november måned Coaching & mentoring

Praktikstedsbeskrivelse

Det er dumt at lade være

Indholdsbeskrivelse. 1. Projektkoordinator/medarbejder Baggrunden for pilotprojektet Formål Målgruppe...2

Velkommen til session 1 Medborgerskab og inddragelse i modtagelsen af flygtninge i Skanderborg Kommune

BRUG IT I INKLUSION Værktøjer på Ipad /tablet/smartphone til at skabe struktur på dagligdagen

4 trin, der får en stressramt til at slippe stress og genvinde balance, overskud og energi

Progression i praksis. Inspiration til det daglige arbejde med ikke arbejdsmarkedsparate borgeres progression mod job eller uddannelse

Livsmestring v/ trivselsspecialist, coach og underviser Betina Inauen. Vedbygaard, fredag d. 4. marts 2011

Handlingsplan Job og uddannelse for borgere med varige funktionsnedsættelser

HELHED OG SAMMENHÆNG FOR LEDIGE LANGT FRA ARBEJDSMARKEDET

1Unge sportudøveres prioritering og planlægning

PLads til forskellighed Etnisk Mangfoldighed

Ydelseskatalog for individuel socialpædagogisk støtte. Rudersdal Kommune 2015

OM MENTORFUNKTIONEN I VIRKSOMHEDSCENTRE

Sammenfattende evaluering af Faxe LBR projekt Unge på Vej

Projektets udviklingsfase løb fra september til december 2011.

Intro til Det gode forældresamarbejde. - med afsæt i Hjernen & Hjertet

Lærings- & trivselsbarometer

Praktikerklæring. for den pædagogiske assistentuddannelse

Aftale om socialt partnerskab. mellem Roskilde Kommune som arbejdsgiver og Roskilde Kommune som social myndighed

Erhvervsmentorordningen ved Ingeniørhøjskolen Aarhus Universitet

Bryd vanen, bøj fisken og få en uddannelse!

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Sæt indvandrer- og flygtninge kvinders ressourcer i spil

Kom godt i gang med integration af flygtninge i din virksomhed

Steen Grønbæk Anvendelse af e-læringsmaterialer i undervisningen

med ADHD på arbejde INFORMATION TIL MEDARBEJDERE I JOBCENTRE

Forhandling, der skaber resultater

23. maj 2013 Adfærd og netværk

Evaluering af LBR projekt

Uddannelsesbog til den pædagogiske assistentuddannelse. Den røde tråd i din uddannelse

ERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER

Ansøgning. Samarbejde mellem Center for Sundhed og Omsorg og Center for Arbejdsmarked om opstart af indsatserne LÆR AT TACKLE angst

Målene for praktikken og hjælp til vejledning

Temamøde om uddannelseshjælp. Arbejdsmarkedsudvalget, den 13. april 2015

Èn indgang for borgere i Furesø - Hvordan skaber vi forandringen. Erfaringer fra Furesø Kommune Niels Milo Poulsen velfærdsdirektør

ADHD et liv i kaos. Kort fakta Årsagsforhold Symptomer vanskeligheder Samarbejdet med en borger med ADHD Behandling/vores tilbud

VITAS Versionsnote pr. 21. august 2017 Indhold

Kom godt i gang med integration af flygtninge i din virksomhed

Englegårdskolen. Skole med dagbehandling for særligt sensitive børn og unge med angst og traumer.

Borgere med synsproblemer. - En informationsfolder til jobcenterets sagsbehandlere

KOM VIDERE I LIVET UNDERVISNING TIL VOKSNE MED PSYKISKE, EMOTIONELLE OG/ELLER SOCIALE VANSKELIGHEDER FORÅRET 2018

Aktiviteter i. Jobboxen. Tilmelding via hjemmesiden februar marts

Kompenserende digitale Læremidler. V/Helle Damgaard Melin, pædagogisk konsulent for it og medier

Teglgårdshuset

Birgit Willum, pædagogisk konsulent Langagerskolen

Parat til fremtiden. Elever og forældre. Efterskolen på Refsnæs. For blinde og svagsynede børn og unge

IT-Nyhedsbrev til jobcentre

Temamøde med fokus på udenlandske medarbejdere

Projekt "Flere i arbejde med kognitive funktionsnedsættelser - et metodeudviklingsprojekt"

Hvad er AppsCaféen?

Innovationsforløb i et partnerskabssamarbejde mellem Københavns Befæstning og Valhøj Skole

Midtvejsevaluering af Projekt Seniorkorps Udarbejdet af Lbr konsulent Lise Kragh Møller, august 2011

Hvad er AppsCaféen?

VINDER STRATEGIER DER FÅR DIN PRÆSTATION HELT I TOP

Beskrivelse af samarbejdsmodel for småjobs i Drift & Service

Psykiatri- og Rusmiddelplan for Skive Kommune

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Langeland Kommune Overordnede informationer Mobilt værktøj til mobile medarbejdere

Nyhedsbrev for september 2008

KURSUSK ATALOG 2008 Kvindedaghøjskolen

KLAP-job til førtidspensionister

Digitaliseringsstrategi

Virksomhedsplan 2014 for Det Lokale Beskæftigelsesråd i Helsingør Kommune

Skole start Skolen i dag er anderledes end da mor var dreng: undervisningspligten er forældrenes

BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder

Status på projekt En offensiv uddannelsesindsats

Inspiration til den gode mentor/mentee relation.

Opfølgning på Integrationsindsatsen januar d

KLAPjob til førtidspensionister

Ringkøbing-Skjern Kommunes antimobbestrategi

Konsulent virksomheden Personalesundhed Indehaver Pia Løbner Jeppesen Behandling skal tage udgangspunkt i det hele menneske

Ungdomsskolens Værdiregelsæt og Anti-mobbestrategi

DIALOG, SAMARBEJDE OG KOORDINATION

Transkript:

Center for Kommunikation og Undervisning Hjørring Kommune Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen Center for Kommunikation og Undervisning

At man, når det i sandhed skal lykkes en at føre en person hen til et bestemt sted, først og fremmest må passe på, at finde ham der, hvor han er, og begynde der Søren Kierkegaard, om at hjælpe Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Hvorfor Parat til job igen? Jobcentermedarbejderne oplever, at borgeren - ikke overholder deres aftaler - ikke kommer til møder - ikke svarer på telefonopkald eller mail - reagerer med tavshed eller usikkerhed - tilsyneladende ikke lytter til det der siges - reagerer kraftigt, emotionelt - har en smartphone, men ikke bruger kalender Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Målgruppen Parat til job igen: Borgere, som, uden hjælpemidler, metoder eller strategier ikke kan: - holde fokus på opgaven - løse opgaver i samvær med andre - fordele energien mellem job og fritid - huske aftalerne i jobsituationerne - være i et job eller blot relation til jobcenter Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Parat til job igen læringens elementer: Tilstedeundervisning og hjemmetræning En række specialpædagogiske værktøjer til rådighed Hovedvægt på systematisk selviagttagelse og -evaluering i jobsituationen Håndslag med borger om næste uges hjemmetræning Professionel Hjernetræning m.fl. til systematisk overvågning og evaluering Tage ansvar for opgaveløsning i relation til job, kolleger og leder Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Parat til job igen - absolutte forudsætninger: Jobopgaverne kan ikke løses uden IKT-hjælpemidler, metoder og strategier Borgeren kan ikke være i jobsituationen Hen til at fungerer i jobsituationen, men ikke i fritiden. (Ikke hele livet fritid, interesse, hobby, pårørende) Holdundervisning synes ikke at være muligheden Jobcentrets handleplaner sigter direkte mod jobsituationen Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Parat til job igen - absolutte forudsætninger: Den væsentligste forudsætning: Borgeren skal kunne skifte mellem ydre og indre styring i alle jobprocesserne! Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Parat til job igen Hvad gør jobcentret: Borgeren kommer i praktik Borgeren får eventuelt en mentor Borgeren får eventuelt en fleksambassadør Sagsbehandlere og virksomhedskonsulenter følger godt nok med ud i virksomheden MEN. Det virker ikke altid og hvad så? Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Parat til job igen Hvorfor jobcentrets indsats ikke altid virker: På trods af et oprigtigt ønske om at komme til at fungere, kender borgeren ikke altid omfanget af egne begrænsninger og vanskeligheder Meget svært ved at skifte fra ydre til indre styring, i jobsituationen Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Fra rorgænger til navigatør med hjælpemidler, metoder og strategier: Rorgænger: Jobopgaven: Hjælpemidlerne: Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og og Undervisning

Parat til job igen - dilemmaet: Jobcentrets mål er at få dig i job Derfor må du kunne: Navigere i dit eget liv og derfor i hele dit eget liv For at kunne navigere i livet, må du vide, hvor du er lige nu. Hvad har du gang i? For at vide, hvor du er lige nu, må du kunne bruge din opmærksomhed på dine mentale processer, valg og handlinger Du må kunne vurdere og give dig selv tilbagemelding om det du gør også i jobsituationen Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Parat til job igen hjælpemidlerne : Kendte hjælpemidler fra kendte sammenhænge Kendte hjælpemidler brugt i ukendte sammenhænge Ukendte hjælpemidler fra kendte sammenhænge Ukendte hjælpemidler til ukendte sammenhænge? Hvad så, når det er prøvet? Strategier, metoder, handlemønstre, rutiner Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Parat til job igen - hjælpemidlerne: Devices? Ukendt hjælpemiddel i denne kendte sammenhæng Kunne denne her måske bruges? Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Parat til job igen - hjælpemidlerne: Det er jo generelt op ad bakke, med de der kognitive hjælpemidler Der forsøges med de gratis først, Googles kalender f.eks. Måske også dedikerede, kognitive hjælpemidler Men der må altid kognitive strategier til Strategier er produkterne af fokuserede, mentale processer. Og her: læringsprocesser Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Derfor Action Cards : - At gå til opgaven - Styr på tankerne - Alarmcentralen Med i lommen på job Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Derfor Min tid : - Begynder med hele ugen - Brainstorming om ugens opgaver - Prioritering SKAL, KAN, MIG og VIL - Flytte over i kalender (Primært elektronisk ellers papir) Udfordringerne - Borgers forventninger til egne præstationer - Afstand til arbejdsmarkedet => udfordringer for Min tid - MIG-opgaver skal prioriteres op, indlæres og trænes - Lyst til yderst sjældent en del af borgers liv Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Derfor Min tid : - Begynder med hele ugen - Brainstorming om ugens opgaver - Prioritering SKAL, KAN og MIG - Flytte over i kalender - Træne, træne, træne Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Problemer med at koncentrere sig: Man kunne se det sådan: Gode gamle Franz Jäger Skidegodt, Egon Vi må herind efter det vi skal bruge Eller i vores verden: Væk fra det patologiske og hen til det pædagogiske Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

At koncentrere sig : Opmærksomhed: Hvad foregår der? Uden opmærksomhed styres man let af impulser og følelser: Styre mentale processer og handle efter dem: Præsten spørger: Hvad forstår I ved taknemmelighed? Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

At koncentrere sig : Med sin opmærksomhed kan man blive i stand til at arbejde sådan: I en vilkårlig sammenhæng kan man, på egen hånd, løse en opgave. Også midt i mange nye indtryk. Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

At koncentrere sig : Opmærksomhed: Hvad foregår der? Koncentreret: Den rene vare ingen fortynding af effekten Styre mentale processer og handle efter dem: Hvad har jeg gang i, og hvordan har jeg tænkt mig at løse opgaven, selv om jeg oplever mange nye indtryk? Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Derfor fokustræning: - At træne fokusering mens du går - Opmærksomhed - Handle og styre mentale processer Med i lommen på job og i fritiden Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen - Center for Kommunikation og Undervisning

Og fremtiden set med mine briller Væk fra IKT som et fag og henimod integration i alle sammenhænge At bringe IKT ind i egen eller kollegers undervisning Holdundervisning i IKT i fremtiden? Almene digitale færdigheder hos borgerne: Digital selvbetjening, netbank, eboks, mail, SMS Smartphone, tablet erstatter og supplerer computer Specialistrollen under forandring henimod coach, mentor, ad-hoc-underviser og meget andet men selvfølgelig ikke radiatorlærer. ;-) Nu kommer I ind i billedet: Ser jeg det samme som jer?

Vil du vide mere: Specialpædagogisk konsulent Gert Deth Melchiorsen Center for Kommunikation og Undervisning Elsagervej 25 9800 Hjørring gert.deth.melchiorsen@hjoerring.dk gert.melchiorsen@gmail.com Jeg beder om, at I kun kontakter pr. mail. Tak fordi I lyttede og deltog