5. semester Evaluering: Del 1 E11 Sociologi Antal respondenter: 91 Antal svar: 60 Koordinator: Anders Petersen og Trond B. Klausen Hvor mange af teorikursets forelæsninger har du deltaget i? Praktisk taget ingen 2 3,3% Under halvdelen 1 1,7% Omkring halvdelen 3 5,0% Alle eller næsten alle 54 90,0% Hvor meget har du i gennemsnit forberedt dig til de enkelte teoriforelæsninger? Ikke i det hele taget 5 8,3% Jeg har som regel læst under halvdelen af kursuslitteraturen inden forelæsningerne Jeg har som regel læst omtrent halvdelen af kursuslitteraturen inden forelæsningerne Jeg har altid eller næsten altid læst det hele inden forelæsningerne 17 28,3% 24 40,0% 14 23,3% Er de evt. nogle af teoriforelæsningerne, som krævede særlig megen eller særlig lidt forberedelse? Ja 21 35,0% Nej 39 65,0%
Har antallet af teoriforelæsninger været passende? For få 5 8,3% Tilpas mange 52 86,7% For mange 3 5,0% Har du igennem kurset fået mere viden om sociologiske teorier? Lidt 5 8,3% Noget 35 58,3% Meget 20 33,3% Er der evt. nogle af teoriforelæsningerne du syntes var særlig relevante og interessante? Ja 25 43,1% Nej 33 56,9% Er der evt. nogle du syntes kunne undværes? (Har der fx. været unødvendige gentagelser?) Ja 12 20,7% Nej 46 79,3% Har der været sammenhæng og linje i teorikurset? Nej, for lidt 5 8,6% Ja, stort set 43 74,1% Ja, I høj grad 10 17,2% Hvordan vurderer du relevansen af kursuslitteraturen? Ikke relevant 3 5,2% Mindre relevant 7 12,1% Relevant 44 75,9% Meget relevant 4 6,9%
Hvordan vurderer du sværhedsgraden af kursuslitteraturen i teori? For svær 10 17,2% Tilpas 48 82,8% For nem 0 0,0% Har mængden af kursuslitteraturen på teori været passende? For lidt 2 3,4% Tilpas 42 72,4% For meget 14 24,1% Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af teori-forelæsningerne? Ikke tilfredsstillende 1 1,8% Mindre tilfredsstillende 12 21,1% Ret tilfredsstillende 39 68,4% Meget tilfredsstillende 5 8,8% I alt 57 100,0% Hvordan vurderer du teori lærernes pædagogiske form? Ikke god 2 3,5% Mindre god 9 15,8% God 43 75,4% Meget god 3 5,3% I alt 57 100,0% Har du forslag til forbedringer af teorikurset i Makroforhold og strukturer - er der evt. noget, du savner i kursusforløbet? Ja 12 21,1% Nej 45 78,9% I alt 57 100,0% Hvor mange af metodekursets forelæsninger har du deltaget i? Praktisk taget ingen 2 3,8% Under halvdelen 1 1,9% Omkring halvdelen 7 13,5% Alle eller næsten alle 42 80,8%
Hvor meget har du i gennemsnit forberedt dig til de enkelte metode forelæsninger? Ikke i det hele taget 16 30,8% Jeg har som regel læst under halvdelen af kursuslitteraturen inden forelæsningerne Jeg har som regel læst omtrent halvdelen af kursuslitteraturen inden forelæsningerne Jeg har altid eller næsten altid læst det hele inden forelæsningerne 21 40,4% 12 23,1% 3 5,8% Er der evt. nogle af forelæsningerne, som krævede særlig megen eller særlig lidt forberedelse? Ja 21 40,4% Nej 31 59,6% Har antallet af metodeforelæsninger været passende? For få 9 17,3% Tilpas mange 34 65,4% For mange 9 17,3% Har du igennem kurset fået mere viden om sociologiske metoder? Lidt 2 3,8% Noget 24 46,2% Meget 26 50,0% Er der evt. nogle af metodeforelæsningerne, du syntes var særligt relevante og interessante? Ja 24 46,2% Nej 28 53,8%
Hvor mange af øvelsesgangene har du deltaget i? Praktisk taget ingen 6 11,5% Under halvdelen 4 7,7% Omkring halvdelen 6 11,5% Alle eller næsten alle 36 69,2% Har der været sammenhæng og linje i metodekurset? Nej, for lidt 5 9,6% Ja, stort set 37 71,2% Ja, i høj grad 10 19,2% Hvor ofte har du benyttet dig af tilbuddet om spørgetimer? (Åbent kontor hos enkelte af underviserne) Meget ofte 12 23,1% Ofte 14 26,9% Stort set aldrig 15 28,8% Aldrig 11 21,2% Hvad var dit indtryk af spørgetimerne? (Åbent kontor hos enkelte af underviserne) Meget godt 15 35,7% Godt 27 64,3% Utilfredsstillende 0 0,0% Meget utilfredsstillende 0 0,0% I alt 42 100,0% Hvordan vurderer du relevansen af kursuslitteraturen på metodekurset? Ikke relevant 0 0,0% Mindre relevant 7 13,5% Relevant 36 69,2% Meget relevant 9 17,3%
Hvordan vurderer du kursuslitteraturens sværhedsgrad i metodekurset? For svær 18 34,6% Passende 34 65,4% For nem 0 0,0% Hvordan vurderer du kursuslitteraturens sværhedsgrad i forhold til metodekursets statistiske del? For svær 27 51,9% Passende 25 48,1% For nem 0 0,0% Har mængden af kursuslitteratur på metode været passende? For lidt 0 0,0% Tilpas 44 84,6% For meget 8 15,4% Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af metodeforelæsningerne? Ikke tilfredsstillende 2 3,8% Mindre tilfredsstillende 27 51,9% Ret tilfredsstillende 21 40,4% Meget tilfredsstillende 2 3,8% Hvordan vurderer du metode lærernes pædagogiske form? Meget god 1 1,9% God 30 57,7% Mindre god 18 34,6% Ikke god 3 5,8%
Hvordan syntes du øvelserne har fungeret? Ikke tilfredsstillende 2 3,8% Mindre tilfredsstillende 10 19,2% Ret tilfredsstillende 26 50,0% Meget tilfredsstillende 14 26,9% Hvordan syntes du hjælpelærerne i metode har fungeret? Ikke tilfredsstillende 0 0,0% Mindre tilfredsstillende 10 19,2% Ret tilfredsstillende 26 50,0% Meget tilfredsstillende 16 30,8% Har du haft tilstrækkelige matematikkundskaber i forhold til metodekurset? Nej, overhovedet ikke 4 7,7% Kun delvist 23 44,2% Ja, tilstrækkeligt 25 48,1% Har du haft matematik på højt niveau fra adgangsgivende eksamen eller på anden vis? Ja 28 53,8% Nej 24 46,2% Fulgte du matematikkurset forud for semesterstart? Ja 22 42,3% Nej 30 57,7% Er der tilstrækkelig sammenhæng mellem teori- og metodekurset? Slet ikke 9 17,3% I mindre grad 16 30,8% I nogen grad 26 50,0% I høj grad 1 1,9%
Har koordineringen af kursusforløbet været tilfredsstillende? Ja 43 82,7% Nej 9 17,3% Har du i semesteret fagligt og metodisk kunnet trække på undervisningen fra tidligere semestre? Slet ikke 2 3,8% I mindre grad 5 9,6% I nogen grad 39 75,0% I høj grad 6 11,5% Hvordan vurderer du dit eget engagement og deltagelse i kurserne generelt? Ikke god 0 0,0% Mindre god 10 19,2% God 36 69,2% Meget god 6 11,5% Hvordan vurderer du dine medstuderendes engagement og deltagelse i kurserne generelt? Ikke god 1 1,9% Mindre god 8 15,4% God 43 82,7% Meget god 0 0,0% Samlet status Ny 0 0,0% Distribueret 0 0,0% Nogen svar 8 13,3% Gennemført 52 86,7% Frafaldet 0 0,0%