Voksenunderviseruddannelsen



Relaterede dokumenter
Har du lyst til at undervise unge og voksne? VOKSENUNDERVISERUDDANNELSEN

Studieordning for Voksenunderviseruddannelsen på University College Lillebælt

Studieordning for Voksenunderviseruddannelsen på University College Syd Gældende fra januar 2016 Udarbejdet: december

Meritlæreruddannelsen

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Akademiuddannelser

Supplerende læreruddannelse - forsøg. SDU UCL Forsøgsordning kort beskrivelse

ledelse Diplomuddannelsen i

Den erhvervspædagogiske læreruddannelse på Uddannelsescenter Holstebro

Praktiklærer til læreruddannelsen

Pædagoguddannelsen - en unik platform for dit kommende arbejdsliv

STUDIEORDNING for intern pædagogisk uddannelse: License to teach

Hold dig ajour med dit fag

Akademiuddannelse i ledelse

E F T E R U D D A N N E L S E

M e n t o r. Diplomuddannelsen

giver dig blandt andet: Indsigt i den nyeste didaktiske forskning Færdigheder i supervision og vejledning

KiU og professionsdidaktik

Praktikvejleder til pædagoguddannelsen Forår 2014 i Odense Efterår 2014 i Odense og Jelling

Diplomuddannelse i beskæftigelse

efter-& nelse videre EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE 2011/2012 Tilvalg i historie Enkeltfag

Voksenunderviseruddannelsen som moduliseret uddannelse. Studieordning. UC Syddanmark Haderslev

Pædagogisk læreruddannelse. på Tech College Aalborg

Projektorienteret forløb (praktik) hvordan gør jeg? Kandidatuddannelserne i Statskundskab og Samfundsfag

EVA, kvalitetsarbejde og voksnes læring

Diplomuddannelse i uddannelses-, erhvervsog karrierevejledning

FINANS TRAINEE MED ELLER UDEN ECTS

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER DATATEKNIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

PTI PROF. BACHELOR PRODUKT- UDVIKLING OG TEKNISK INTEGRATION HORSENS

Studieordning for masteruddannelsen i biblioteks- og informationsvidenskab Spor 2: Forskningsbibliotekarer, fagreferenter og dokumentalister mv.

Tæt på skolens hverdag!

Praktikvejleder til pædagoguddannelsen Forår 2014 i Odense Efterår 2014 i Odense og Jelling

1) Status på din kompetenceudvikling i forhold til uddannelsens krav, forventninger, muligheder, rammer m.m.

SUNDHEDSFAGLIGE DIPLOMMODULER FOR BIOANALYTIKERE

Modul 13 Professionsfærdigheder og udøvelse Valgmodul. Ergoterapeutuddannelsen, PH Metropol

Ansøgning om tilskud til indsats til udvikling af statens arbejdspladser og personalegrupper gennem strategisk og systematisk kompetenceudvikling.

Praktikhåndbog 2.års praktik Pædagoguddannelsen Slagelse UCSJ

Ansøgning om optagelse på pædagoguddannelsen som Særligt Tilrettelagt Uddannelse under Lov om Åben Uddannelse

DIPLOMUDDANNELSER for socialrådgivere. KL og Dansk Socialrådgiverforening, 2011

Studieordning for master i Almen Pædagogik ved Institut for Læring

Praktikhåndbog 3. års praktik pædagoguddannelsen Slagelse UCSJ

Bliv diplomjournalist

ursisthæfte Dokumentation for deltagelse i DHFs Træneruddannelse Navn Forening

UDDANNELSE. for administrativt ansatte i de danske golfklubber

Specialpædagogiske kompetencer

DELTIDSSTUDIUM MED SEMINARER I AALBORG OG KØBENHAVN SPLIT MASTERUDDANNELSE I SPROGUNDERVISNING, LINGVISTIK OG IT SPLIT.AAU.DK

Læreruddannelsen januar 2014 University College Nordjylland. LÆRER en klasse for sig!

SOCIAL-SUNDHED. Demens. Guide til kompetence udvikling

07 PLS vejleder om: PÆDAGOG- UDDANNELSERNE

DIPLOMUDDANNELSE TIL LEDERE I FRIVILLIGE ORGANISATIONER

Diplom i. erhvervsøkonomi

ENKELTFAG HISTORIE efter- og Videreuddannelse 2012/2013

Rammer for læring til sygeplejestuderende

STUDIEVEJLEDNING for Diplomuddannelse i Uddannelses-, Erhvervs- og Karrierevejledning

Reformer, uddannelses - og erhvervsfaglige krav

Åbent Hus 26. februar 2015

Temadag om revision af sygeplejerskeuddannelsen 2016

Information fra Studieadministrationen. Studiestart 16. august 2010

MB-uddannelsen. Medarbejdere med Brugererfaring

Vejledning i udfyldelse af mit CV på jobnet.dk og Min plan for jobsøgning på mithk.dk

REFERAT Uddannelsesudvalget for pædagoguddannelsen

STUDIEORDNING AKADEMIUDDANNELSE SUNDHEDSPRAKSIS

Tekstil. Erhvervsuddannelser. Aalborg Handelsskole. Brancheretning: DETAIL. Hovedforløbet. Aalborg Handelsskole

Ansøgning til Den pædagogiske assistentuddannelse (PAU)

Studieordning for akademisk diplomuddannelse - første år ved Institut for Læring

uddannelse efter-& videre EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE 2011/2012 Vidensdeling og organisatorisk læring September 2011

Første del 1.1 Sådan begyndte mit praksisforløb

Akkreditering. Diplomingeniøruddannelsens produktionsretning ved Syddansk Universitet DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT

Karriereprogram for HR-konsulenter

Studievejledning for Diplomuddannelsen i Uddannelses- og Erhvervsvejledning VIA Univercity College. Generel del

Velkommen til en uddannelse med mening, mennesker og muligheder

Udbud af diplomuddannelse til naturfagsvejleder ved University College Lillebælt

<<Institutionens logo>> STUDIEORDNING FOR MASTERUDDANNELSEN I IT. Specialiseringen i <<...>> VED <<INSTITUTIONENS NAVN>> i IT-VEST SAMARBEJDET

Kvalitet i uddannelserne

Din guide til AMU. Arbejdsmarkedsuddannelserne - bliv bedre til mere

Integrationsministeriet har anmodet om LO s bemærkninger til forslag til lov omdanskuddannelse

Tæt på praksis og tæt på teorierne

Forberedende voksenundervisning. Tag springet!

Tilmeldingsskema til mediegrafiker-uddannelse

A A L B O R G U N I V E R S I T E T 2

FTF-indspil til trepartsdrøftelser om øget arbejdsudbud

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER HOSPITALSTEKNISK ASSISTENT VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

STUDIEORDNING FOR NI 1, 1-ÅRIG MERKANTIL UDDANNELSE FOR STUDENTER

Lovtidende A Udgivet den 11. juni 2014

Undersøgelse af løft af den grundlæggende pædagogiske kompetence til diplominiveau

Q1 Dit køn: Hvordan vælger du uddannelse? 1 / 24. Answered: 1,475 Skipped: 0. Kvinde. Mand 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 70.

- O F F E N T L I G L E D E L S E S K A B E R V Æ R D I ( M A R T S )

SUNDHEDSFAGLIGE DIPLOMMODULER FOR BIOANALYTIKERE

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER BYGGERI OG HÅNDVÆRK VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

Enkeltfag Åben Uddannelse 3K/VIA UC

FTF strategi for de professions- og erhvervsrettede videregående uddannelser

Børneterapien Odense Team A. Klinisk undervisning foregår på Specialbørnehaven Platanhaven

I 3. kolonne nedenfor foreslår arbejdsgruppen en række handlingstiltag. Handlingstiltagene er sammenfattet til en handleplan nederst i dokumentet.

Bekendtgørelse af lov om erhvervsrettet grunduddannelse og videregående uddannelse (videreuddannelsessystemet) for voksne

VALG UNDERVEJS. Din guide til tilvalg, sidefag og kandidatuddannelser

Vejledning til registrering af afsluttende bachelor- eller diplomopgave i UC Viden Studenterportal

Studieordning Voksenunderviseruddannelsen. Professionshøjskolen UCC

Læreruddannelsen i Skive Dalgas Allé Skive Tlf

Time Out + Er du en ung voksen i en familie hvor en forælder har en psykisk lidelse? Af Team børn af psykisk syge

Ledelse og samarbejde mellem forskellige fagligheder hvad skal der til?

Transkript:

Voksenunderviseruddannelsen University College Lillebælt Efter- og Videreuddannelsen Asylgade 7-9, Odense C Se mere på: www.ucl.dk/voksenunderviser Hvis du har yderligere spørgsmål, kontakt os: Studievejleder Pia Melchior Petersen pimp@ucl.dk Studiesekretær Sussi Skjoldan susk@ucl.dk / tlf. 6318 4015 Studiesekretær Birgitte Steen-Thomsen bist1@ucl.dk / tlf. 63184020

Voksenunderviseruddannelsen Har du lyst til at undervise unge og voksne? Har du brug for større indsigt i undervisning af voksne? Med en Voksenunderviseruddannelse (VUU) kvalificerer du dig til at tilrettelægge, gennemføre og udvikle undervisning med forståelse for voksnes læreprocesser og for gode læringsmiljøer. Gennem uddannelsen vil du udvikle metodiske, didaktiske, pædagogiske og refleksive kompetencer. Viden og praktiske kompetencer Uddannelsen giver indsigt og praktisk viden om undervisning og vejledning: Hvordan du vælger bedst egnede metoder Hvordan unge og voksne lærer Håndtering af samspillet i undervisning og vejledning Hvordan spiller uddannelse og samfund sammen Uddannelsen består af undervisning, studiearbejde, gruppeopgaver, vejledning, opgaveskrivning og praktik. Du vil få tilbud om deltagelse i konferencer og andre uddannelsesaktiviteter til inspiration for arbejdet i uddannelsen. Kompetencegivende uddannelse Voksenunderviseruddannelsen er en formel, kompetencegivende uddannelse. Voksenunderviseruddannelsen kan erstatte pædagogikum til handelsskoler, tekniske skoler og AMU, og den kan give merit for dele af pædagogikum på gymnasier. Du kan læse mere om moduler og struktur her, og du kan kontakte os for personlig vejledning på evu@ucl.dk / tlf. 6318 4000 eller studievejleder Pia Melchior Petersen på pimp@ucl.dk.

Struktur og indhold, Voksenunderviseruddannelsen Modulopbygget uddannelse med stor fleksibilitet Voksenunderviseruddannelsen består af 4 moduler, som du kan gennemføre i vilkårlig rækkefølge: Design af undervisnings- og læringsforløb Læring Samspil, relation og miljø Design af kompetenceudvikling I Design af undervisnings- og læringsforløb arbejder vi med undervisningsprincipper, metoder og de bagvedliggende pædagogiske overvejelser. I Læring er læring i teori og praksis i fokus. I Samspil, relation og miljø får du indsigt i samspils- og relationsteorier, og vi arbejder med læringsmiljøer i teori og praksis med fokus på deltagerforudsætninger, kommunikations- og kulturteori. I Design af kompetenceudvikling vil du komme tæt på organisatoriske og sociologiske teorier, uddannelsesplanlægning og pædagogisk filosofi. Vil du læse på fuldtid eller deltid? Voksenunderviseruddannelsen kan gennemføres ved University College Lillebælt på forskellig måde: et år på fuldtid på daghold eller to år på deltid på aftenhold Desuden giver vi mulighed for fleksible kombinationer af moduler og dag/aften. Et modul har et omfang på 8-10 uger - og hele uddannelsen svarer til et årsværk. Læs mere Du kan læse mere om uddannelsen og om indholdet i de enkelte moduler i brochuren om Voksenunderviseruddannelsen og i Studieordningen.

Ansøgning og optagelse Adgangskrav til Voksenunderviseruddannelsen Du kan søge optagelse på Voksenunderviseruddannelsen, hvis du har en faglig uddannelse, anden erhvervsmæssig uddannelse eller har kvalifikationer på specielle områder. Du skal desuden have kendskab til voksenundervisningsområdet. Du skal have noget at undervise i, der er relevant i voksenundervisningen. Har du det, kan vi tilbyde dig en pædagogisk overbygning. Deltagerbetaling for Voksenunderviseruddannelsen Voksenunderviseruddannelsen udbydes under lov om åben uddannelse med deltagerbetaling. I 2010 koster hvert modul 6.100,00 kr, og den samlede uddannelsen koster 24.400 kr. Hertil kommer udgifter til bøger, kopier og andre materialer. Udbud og ansøgningsfrist Nye daghold starter: 6. april 2010, 9. august 2010, 25. oktober 2010, 10. januar 2011 og 4. april 2011. Nye aftenhold starter: 1. september 2010 og 1. februar 2011. Studievejledning Er du usikker på, om du har forudsætningerne for at blive optaget på uddannelsen, er du meget velkommen til at henvende dig til uddannelsens studievejleder for at få råd og vejledning: ring eller skriv til Pia Melchior Petersen på tlf. 6318 4000 og pimp@ucl.dk. Ansøgningsskema Download ansøgningsskema til Voksenunderviseruddannelsen her. Du skal sende det udfyldte ansøgningsskema til University College Lillebælt Efter- og videreuddannelsen Asylgade 7-9 5000 Odense C Sammen med ansøgningen skal du lægge dokumentation for din uddannelse og dine erhvervserfaringer. Send kun kopier af dine papirer og behold selv originalerne.

Voksenunderviseruddannelsen Voksenunderviseruddannelsen (VUU) kvalificerer de studerende til at tilrettelægge, gennemføre og udvikle undervisning, formidling og vejledning med baggrund i en forståelse for læreprocesser og læringsmiljøer. Uddannelsens målsætning er, at de studerende udvikler metodiske, didaktiske, pædagogiske og refleksive kompetencer. Uddannelsens indhold Uddannelsen består af 4 moduler: Design af undervisning/vejledning: Metoder og planlægning Læring: Kvalifikation og kompetence Samspil, relation og miljø: Deltagerne og målgrupper Design af kompetenceudvikling: Organisation og samfund Uddannelsen består bl.a. af undervisning, studiearbejde, gruppeopgaver, vejledning, opgaveskrivning og praktik. Der vil ligeledes være tilbud om deltagelse i konferencer og andre uddannelsesaktiviteter til inspiration for arbejdet med uddannelsen. Der arbejdes med en vekselvirkning mellem teori og praktik. Der er 2 ugers praktik i hvert modul, hvilket er med til at sikre forbindelse mellem teori og praksis. Der arbejdes på tværs af årgange, hvilket giver både teoretisk og praktisk inspiration. Modulerne Design af undervisning/vejledning: Metoder og planlægning arbejdes der bl.a. med undervisningsprincipper, metoder og de bagvedliggende pædagogiske overvejelser, samt refleksion over disse. Læring: Kvalifikation og kompetence arbejdes der bl.a. med læring i teori og praksis, med fokus på kvalifikations- og kompetenceudvikling. Samspil, relation og miljø: Deltagere og målgrupper arbejdes der bl.a. med samspils- og relationsteorier, med læringsmiljøer i teori og praksis - med fokus på deltagerforudsætninger, kommunikation og lederskab. Design af kompetenceudvikling: Organisation og samfund arbejdes der bl.a. med organisatoriske og sociologiske teorier, kulturteori, uddannelsesplanlægning og pædagogisk filosofi.

Opbygning og omfang: en fleksibel uddannelse Voksenunderviseruddannelsen er opbygget af moduler, hvilket giver mulighed for en fleksibel tilrettelæggelse. Der er mange forskellige muligheder for gennemførelse. Således kan uddannelsen tilrettelægges på mange andre måder. Modulerne kan gennemføres i en vilkårlig rækkefølge, således at du kan begynde din uddannelse på det tidspunkt og med det indhold, der bedst passer til dine behov. Eller: Hele uddannelsen kan gennemførers i et ordinært tilrettelagt og sammenhængende forløb. Det tager 1 år på dagholdet (Et modul har her et omfang på 8-10 uger) og 2 år på aftenholdet (et modul har her et omfang på ½ år). Eller: Du kan tage et modul tilknyttet dagholdet og et andet tilknyttet aftenholdet. Du kan holde en længere pause mellem gennemførelsen af de forskellige moduler. Eller du kan nøjes med at gennemføre det ene modul, der har din specielle interesse Optagelsesbetingelser Har du en faglig uddannelse og har du et fag du har lyst til at undervise i, kan du blive optaget på uddannelsen. Her er ikke krav om en bestemt uddannelsesbaggrund, kun et fag, der er undervisningsrelevant. Er du usikker på, om du har forudsætningerne til at blive optaget på uddannelsen, er du velkommen til at henvende dig til uddannelsens sekretær eller studievejleder Prøver og formelle kompetencer Hvert modul afsluttes med en prøve. Når en prøve er bestået, udstedes et modulbevis. Prøven efter 2. modul svarer til Voksenunderviseruddannelsens 1.delsprøve. Og prøven efter 4. modul svarer til uddannelsens 2.delsprøve. Der udstedes eksamensbevis efter bestået 1. og 2. del. Et modul svarer til 15 ETCS point og samlet svarer uddannelsens 1. del til 30 ECTS points. Uddannelsens anden del svarer til 30 ECTS points. For yderligere information kontakt studievejleder Pia Melchior Petersen pimp@ucl.dk eller en af studiesekretærerne Sussi Skjoldan 6318 4015 susk@ucl.dk / Birgitte Steen-Thomsen 6318 4020 bist1@ucl.dk.