Undervisningsbeskrivelse



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

3erlcel2. Side 1 af 6. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj- Juni 2016

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: recku 1308 Religion C, HFE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: recku 1408 Religion C, HFE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Signe Luisa Hjorth Olsen, Merete Jagd Esmarch & Pernille Mosholm Boye Thulstrup

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Nrec136v Holdet er internetbaseret hvor kursisterne har læst materialet og besvaret spørgsmål på skrift og via lyd- eller videofil.

Undervisningsbeskrivelse for: recku 1208 Religion C, HFE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Lærer(e) Maria Lindebæk Lyngsøe (titel 1+2) / Sofie Brændgaard Dall (titel 3-5)

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Oversigt over gennemførte forløb. Kristendom. Islam. Buddhisme. Undervisningsbeskrivelse. Termin Termin Maj/Juni HF & VUC Nordsjælland Helsingør

Indhold Podemann Sørensen, Jørgen: Religionshistoriske grundbegreber, systime 2009, s og Om monoteisme og polyteisme fra Religion.

Undervisningsbeskrivelse

Nrec18s Holdet er internetbaseret hvor kursisterne har læst materialet og besvaret spørgsmål på skrift og via lyd- eller videofil.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

HF & VUC København Syd holdnr 2reC615 Side 1 af 6

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2013 Institution Thisted Gymnasium og HF-kursus

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Religionsportalen, Systime (i-bog) -

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

VUC Hvidovre-Amager holdnr. 2reC315 Side 1 af 6

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: Juni 2016

Nutid: Teksten i dag Hvad bruger religiøse mennesker teksten til i dag?

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2012-2013 Institution VUC Vest Esbjerg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Religion C (HFE) Colm Urth 12RE0C11E12 - RE1 Religion C HF Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Islam Titel 2 Kristendom Titel 3 Buddhisme Side 1 af 5

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Omfang Væsentligste arbejdsformer Islam Forman, Jens (2006), Muslimernes religion. Tro, praksis og sharia. Systime. Side 9-18; 29-36;49-56; 57-59. Østergaard, Kate (2006), Danske verdensreligioner islam, Gyldendal. Side 32-33;108-118 og 214-234. Koranen: Sura 4,34; Sura 93; Sura 96,1-5; Sura 112. Hadith (Muslim): Gode gerninger (Muslim 1,135) i Gads religionshistoriske tekster (2002) Supplerende stof: Hajj Journey of a Lifetime, BBC (2001) (Dokumentarfilm) Ordet fanger, Helle Hansen (2012) (Dokumentarfilm) 11 moduler (33 undervisningstimer) Hvad er islam? Koranen Hadith-litteraturen Islams fem søjler Trosbekendelsen i islam Ritualer i islam Eskatologi Sunni og Shia-islam Klassiske og moderne sharia: Moderne sharia: Traditionalisme, Modernisme, Sekularisme og Fundamentalisme/islamisme Maksimalisme og minimalisme Fjendebilleder: Kultursammenstød i medierne og i verden. Islam i Danmark i dag. Heterodokse bevægelser: Ahmadiyya Klasseundervisning, gruppearbejde, skriftligt arbejde Side 2 af 5

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Kristendom Hvithamar, Annika (2007). Danske verdensreligioner kristendom, Gyldendal. Side 15-49. Bjergprædiken (Matt. 5,1 48) Tolkninger af Bjergprædiken i Thiedicke (1990) Ordet og jorden. Skabelsesmyten og syndefaldsmyten i Gen. 1,1-3,24 Forskellige myter komparativt set Tolkninger af syndefaldsmyten (Mikael Rothstein, Povl Götke og Hans Jørgen Lundager Jensen fra religion.systime.dk) Lignelsen om den barmhjertige samaritaner (Luk. 10, 25-37) Tolkniger af Lignelsen om den barmhjertige samaritaner: Johs. Nissen og Søren Krarup (1987 og 1995). Lignelsesark. Sammendrag af E. Thestrup Pedersen: Jesu forkyndelse, 1975 Lise Ludvigsen & Poul Storgaard Mikkelsen: Religion i det senmoderne samfund side: 7-33 Supplerende stof: Forskelle mellem den katolske, den protestantiske og den reformerte kirke. Gennemgang i klassen. Derudover arket Forskelle mellem kirkeretningerne fra Hvithamar, Annika (u.u), Horisont Kristendom: 113 (kopi). Kristendom i middelalderen: Rosens Navn (FILM, 1986) Urth, Colm (2012), Indre Missions Ungdom religionssociologisk set, Religion, 3. 2012. Feltarbejde: På rundtur i en katolsk og protestantisk kirke i Esbjerg. Side 3 af 5

Omfang 11moduler (33 lektionstimer) Kristendommen historisk set. Israelitisk religion og jødedommen som religionshistoriske forudsætninger for kristendommen. Kristendommen i verden (protestantisme, reformert kristendom, ortodoks kristendom) Kristendommen i Danmark i dag. Stat og folkekirke. Indre Mission Ungdom og debatten om homoseksuelle vielser. Myter og ritualer i kristendommen. Kristendom og religion i det senmoderne samfund. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde (feltarbejde i protestantisk og katolske kirke i Esbjerg) Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Buddhisme Borup, Jørn (2010), Danske verdensreligioner. Buddhisme, Gyldendal. Side 14-41; 98-99; 149-153. Originalkilder til den tidlige buddhisme: Buddha-legenden, Benarestalen, Nirvanaoplevelse. Buddhistisk genfødselshjul (Samsarisk hjul). Fra Religionsportalen. Tibetansk buddhisme: De fundamentale memorialvers på de seks bardo-planer (begravelsen som overgangsritual) i Gads religionshistoriske tekster. Zen-buddhisme: Koan-tekster fra Gads religionshistoriske tekster. Kort dokumentar om dagligdagen i et Zen-buddhistisk kloster. BBC-dokumentar Life of Buddha (2007) Supplerende: Side 4 af 5

Buddhisme i vesten: Thuesday Lomsang Rampa som case (læreroplæg) Mange danskere tror på genfødsel (Kristeligt Dagblad d. 11/04/2009) Tibetansk buddhisme i Danmark. Videoklip fra religionsportalen. Omfang 9 lektionstimer (27 lektionstimer) Buddhismens historiske udvikling: Theravada, mahayana og vajrayana-buddhismen. Buddha som historisk og mytisk figur. Samara, de fire ædle sandheder, den otteledede middelvej. Genfødsel i buddhismen og genfødselstanken blandt danske medlemmer af folkekirken. Tibetansk buddhisme i Danmark. Ritualer og myter i buddhismen. Helligsted og hellig geografi. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer videoklip og PowerPoints/ / /eksperimentelt arbejde meditation i klasselokalet. Side 5 af 5