Nordjysk Praksisdag. Trivsel i praksis gavebod eller alles ansvar? Moderator: Jørgen Peter Ærthøj Underviser: Ulrik Lange



Relaterede dokumenter
Et paradigmeskift. Fra Uformel ledelse Mon-det-er-sådan-her ledelse Knopskydning Familieagtig praksis

med noget, Hvor succesen Hvornår Har du Haft succes kom Helt bag på dig? noget nyt af uden at vide med sig? præcis, Hvad det kunne føre

Lidt om løn, incitamenter og motivation. Hvad får det bedste frem i mennesker? Har mennesket et ekstra gear? Hvad har løn med de spørgsmål at gøre?

Konflikter. - hvordan håndteres konflikter på arbejde i det daglige? V/ Christine Vallentin, erhvervspsykolog, cand.psych.aut.

Om at skabe forståelse, engagement og opbakning (vilje til handling) i forandringsprojekter

TRIVSEL En trivselsproces først teori, så praksis (Kilde: Trivsel, kap. 5 af Thomas Milsted)

10 principper bag Værdsættende samtale

Kan jeg være min egen arbejdsmiljøleder?

SPØRGERAMME FOR TRIVSELSUNDERSØGELSEN

Fokus på det der virker


R o b u s t h e d m e d f o k u s p å k u l t u r o g

HVOR GÅR GRÆNSEN? Hvornår skal vi

Stress og ledelse. v. Marie Kingston, autoriseret psykolog og organisationskonsulent

Service & Support Forum 1

Hvordan er det hos jer?

NÅR STRESSEN KOMMER SNIGENDE

Sådan kan du arbejde med PSYKISK ARBEJDSMILJØ. på din arbejdsplads

Harboøre d. 26.sept Ved autoriseret psykolog Aida Hougaard Andersen, Agape

Jeg jo ikke lige psykolog men

Trivsel. Social Kapital & Psykisk arbejdsmiljø. Hvor tilfreds er du med dit job som helhed, alt taget i betragtning?

trivsels politik - for ansatte i guldborgsund kommune

COACHING MENTORING STRESSHÅNDTERING. Mentees parathed om at stille passende krav som mentor

Hvornår har du sidst følt, at du fortjente en stor lønforhøjelse eller en ekstra uges ferie?

Hvem er jeg? Inger Lise Eriksen-Jensen. Virksomhedskonsulent

FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING

Børn og Unge Trivselsundersøgelse 2015 Spørgeskema

MOBNING ET FÆLLES ANSVAR

Perspektiver på travlhed og stress

Trivsel og Psykisk arbejdsmiljø

Psykisk arbejdsmiljø

Jeg jo ikke lige psykolog men

Sammen skaber vi en attraktiv arbejdsplads PERSONALEPOLITIK. for HOLBÆK KOMMUNE

Stresspolitik. 11. marts 2013

UDFORDRENDE ELEVER DEL 2 ODENSE. 6.NOVEMBER 2013 KL.9-14

Det, der ikke slår dig ihjel det styrker dig. VELKOMMEN TIL workshoppen om assertiv kommunikation

Høj pædagogisk faglighed. Hvorfor handler vi som vi gør? Hvorfor vælger vi f.eks. de aktiviteter vi gør?

Børn og sorg V. autoriseret psykolog Aida Hougaard Andersen. Reaktioner, adfærd, behov Lærernes og pædagogernes behov

Hvornår har du sidst oplevet, at dine evner er kommet til deres fulde ret? Hvad synes du kendetegner en god kollega?

Ja, i nogen grad. i meget ringe grad. I mindre grad. Ja, i høj grad ,3 4,0 4,3 5,0 4,2 3, ,3 4,1 3,3 5,0 4,2 4,1

Konflikttrappen. 'Konflikttrappen' er en bredt anerkendt model til forståelse af hvordan konflikter trappes op og ned.

Spørgeskema om psykisk arbejdsmiljø. Her er gjort plads til institutionens/firmaets eget logo og navn

Den vanskelige samtale

GRIB IND Et værktøj til forebyggelse af mobning på arbejdspladsen. Fokus på de roller, vi kan indtage

Sådan kan du arbejde med. psykisk arbejdsmiljø. på din arbejdsplads. r. d k. t d u m æ r ke.

Børnehavens værdigrundlag og metoder

Forebyggelse og håndtering af stress Socialpædagogerne, Kreds Lillebælt 2. December 2013

Vejledning til opfølgning

Tak for din tilmelding til mit Nyhedsbrev. Her har du 3 gode råd til at skabe balance for dig selv Og 3 gode råd til virksomheden

Godt samarbejde - MBK A/S

Personalepolitik for Aarhus Universitetshospital

TRIVSELSPOLITIK KULTURMINISTERIETS DEPARTEMENT

Netværk 2.0. Summemøde to og to

Stjernestunder og fraklip

Formand, Majbrit Berlau

Børn og Unge Trivselsundersøgelse Spørgeskema

Antal besvarelser: 105 Områderapport Svarprocent: 51% Randers Ungdomsskole TRIVSELSMÅLING FOR MEDARBEJDERE 2016

Ørsted Børneby ønsker at være en arbejdsplads, hvor alle børn og medarbejdere trives, og hvor alle former for stress og tilløb til stress bekæmpes.

Arbejdsglæde og stresshåndtering! I arbejdet med demensramte og deres pårørende

Assertiv kommunikation - MBK A/S

Inspiration og værktøjer til at styrke det. psykiske arbejdsmiljø

I Assens Kommune lykkes alle børn

Har du tid nok til dine arbejdsområder? Altid Ofte Sommetider Sjældent Aldrig/næsten aldrig

MESTRING OG RELATIONERS BETYDNING FRANS ØRSTED ANDERSEN, LEKTOR, PH.D DPU, AARHUS UNIVERSITET

Find værdierne og prioriteringer i dit liv

Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken

Odder kommune 1. februar 2010

Sølvgades Skole. Trivsel

Mindfulness gennem mental træning

Dagtilbud - vi skaber trivsel og arbejdslivsglæde gennem refleksion over faglighed og ledelse. Samarbejdskompetence

Hvordan lever vi som mennesker i dette arbejdsliv med højt arbejdstempo?

Nyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G

Stress specialist & Foredragsholder

Godt psykisk arbejdsmiljø som forebyggelse af stress

Hvad er ekstraordinær god ledelse?

Den vanskelige samtale

TRIVSELSUNDERSØGELSEN

Koncern Personalepolitik

Den Pædagogiske Læreplan i Hjørring Kommune

Dagtilbud - vi skaber trivsel og arbejdslivsglæde gennem refleksion over faglighed og ledelse. Samarbejdskompetence

MTU HF & VUC Nordsjælland. Antal besvarelser: 125 Svarprocent: 79% HF & VUC Nordsjælland. Totalrapport

IGLO-modellen. Hvem gør hvad? - i det psykiske arbejdsmiljø

Yngre Lægers arbejdsmiljøpolitik - det handler om trivsel

Forslag til uddybende spørgsmål i dialogen om det psykiske arbejdsmiljø

Analysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder.

Skab plads til det gode arbejdsliv!

Samarbejdspolitik for ansatte i DII Skovkanten

INSPIRATIONS- KORT. Inspirationskort for personer og arbejdspladser der ønsker at fremme trivsel og forebygge stress

Handlekraft i TR/AMR-rollen, FOA Horsens. v. Thomas Phillipsen Konsulent (cand.psych.) Perspektivgruppen

Organisatorisk robusthed SL TR-møde 31. januar 2017

RÅDGIVNING. Gode råd om den vanskelige samtale

Antal inviterede: 2557

STYRKEBASEREDE UDVIKLINGSSAMTALER

Retningslinjer for identificering, forebyggelse og håndtering af arbejdsbetinget stress

MENTALISÉR DIN KOLLEGA

TANDPLEJEN. Konfliktplan. Vi skal ville det Vilje - vil jeg Ja jeg vil samarbejde

Vi vil være bedre Skolepolitik

Hurup Skoles. Retningslinjer for håndtering af kritik og klager

Indledning: Hvad er arbejdsbetinget stress?

NY VIRKELIGHED NY VELFÆRD. Medarbejdergrundlag SAMMEN OM UDVIKLING

Transkript:

Nordjysk Praksisdag Trivsel i praksis gavebod eller alles ansvar? Moderator: Jørgen Peter Ærthøj Underviser: Ulrik Lange

Fra passiv modtager til aktiv medskaber Trivsel er ikke noget du passivt modtager det er noget I skaber sammen hele tiden Trivsel passerer grænser Fra trivsel til næring. Hvordan nærer du dig selv? Hvordan nærer du andre? Hvordan nærer andre dig? Hvordan nærer din arbejdsplads dig (ledelse)?

Trivsel et sammensat fænomen Kropsligt velvære Følelsesmæssigt velvære Mentalt velvære Spirituelt velvære

2 vigtige centre Nucleus Accumbens er det eneste hjernecenter, som udpræget udviser stigende aktivitet, når vi oplever noget rigtig dejligt (dopaminfrigørelse). Aktiveres når vi lykkes, af ros OG af chokolade! Nucleus Amygdala hjernens varslings-radar. Aktiveres når individet føler sig truet.

Udfordringen i det moderne arbejdsliv At navigere mellem det, der begejstrer og det, der belaster

For meget og for lidt Frihed Trivsel Frihed Ansvar Ansvar Udfordringer Udfordringer Variation Kontrol For lidt Balance For meget Variation Kontrol Spænding Spænding Uforudsigelig hed Uforudsigelig hed Belastning

Stressfaktorer i arbejdslivet Oplevelse af: Uforudsigelighed Manglende kontrol (indflydelse) Meningsløshed Ubalance mellem krav og ressourcer (tid, faglige el. personlige kompetencer) Ubalance mellem indsats og anerkendelse

Klarhed?! Det er da: Et spyd! En slange! En mur! En vifte! Et træ...

Filmklip fra YouTube: Equal pay for monkeys. https://www.youtube.com/watch?v=-dmok48qgl8

En klog sekretær udtalte: Det er svært at bidrage til noget, man ikke ved hvad er!!

En sag om (u)tydelighed Konkret gik skemalægning af sommerferie for personalet i hårdknude og der måtte sættes hårdt mod hårdt! Personalet skulle selv planlægge sommerferie, men måtte i sidste ende beordres til at dække flere svagt bemandede dage Ledernes refleksion: Spørgsmålet er bla om vi er for large/bløde/overlader for meget til personalet... og om det fremover kan håndteres på anden måde i lign. og andre situationer? Jeres refleksion: Hvilken betydning havde denne sag for trivslen?

Summe ved bordene Hvad kan klinikkens ledelse gøre for at maksimere trivslen på arbejdspladsen? Hvordan kan den minimere de nævnte stress faktorer? Hvad kan den erstatte dem med?

Ledelse er at skabe klarhed Rammer: Kerneopgave, værdier Retning: Visioner, prioriteringer og mål Roller: Hvem gør hvad? Hvad forventer vi af hinanden? Hvad betyder leder, medarbejder, patient osv. her hos os? Regler: Politikker, kultur, aftaler mm (fx. hvad taler vi ikke om under den fælles frokost?) Lederne må være rollemodeller

God ledelse virker!! Ledelse Engage ment Perfor mance

Nærer I hinanden? Hvert møde rummer potentialet: Berigelse eller berøvelse

Glæde, lykke og trivsel et kursus for hele klinikken (*) På den ene side: Det primære formål med en arbejdsplads er ikke at alle skal trives. På den anden side: Trivsel er en væsentlig forudsætning for at arbejdspladsen leverer gode faglige præstationer Forestillingen om Evigt solskin i et pletfrit sind er næppe realistisk. Gnidninger, modsætninger, spændinger og kriser er forudsætninger for liv og udvikling. (*) Fra Lægeforeningens nyeste kursuskatalog

Vi kommer der jævnligt Vi skal finde frem til en fælles forståelse Vi skal træffe en vigtig beslutning Vi skal kommer overens med uenigheder Den anden gør noget, som rammer mig Og vi er jo forskellige!!

Hvad irriterer os mest? 1. Kolleger med negative holdninger til arbejdet (61%) 2. Kolleger, som fedter for chefen (60%) 3. Kolleger, som rotter sig sammen mod andre (54 %) 4. Kolleger, som efterlader sig spor i toiletkummen (50%) 5. Kolleger, som ikke leverer resultater (40%) 6. Kolleger, som kommer for sent (39%) 7. Kolleger, som lugter af sved (38%) Svensk undersøgelse blandt 1000 medarbejdere, ref i Helsejob aug 2010

Trivselsfremmende??

Trivselsfremmende??

Undergravende Anerkendende 4 udtryksformer Selvtillidsbetonet involverer sig ærlig og åben direkte, fast og rolig styrer mod mål inviterende, sætter grænser ansvarlig Modtagende forstående og varm tilpasser adfærd aktivt lyttende stiller spørgsmål nysgerrigt udforskende katalysator for samtalen Aktiv Aggressiv krænker fremhæver sig selv dominerer angriber ydmyger fordømmer bedrevidende ego-centreret Underdanig selvfornægtende undskyldende tilbageholdende vendekåbe modificerende usikker lader som ingenting Afventende

Hvilken kultur har I hos jer? Familiekultur: Følelser og følelsesmæssige behov er i centrum og knytter os sammen. Vi har valgt hinanden (i al fald de voksne!!) Virksomhedskultur: Den fælles opgave knytter os sammen. Professionelle relationer. Vi er placeret sammen.

Kultur: Hvordan er det i din praksis Vi taler åbent om skæverter og succes er i samarbejdet? Vi får altid taget uenigheder i opløbet? Vi giver hinanden brugbar feedback? Vi udnytter vores forskellighed konstruktivt? Vi taler regelmæssigt og grundigt - om hvordan vores samarbejde fungerer? Vi gør hinanden bedre gennem et generøst samspil?

Summe Hvilken kultur har I på jeres arbejdsplads? Hvilke trivselsfremmende vaner og rutiner har I? Fx: Positiv runde på P-mødet? Fælles frokost uden gule sedler

Det personlige ansvar

Ansvaret for den anden Den enkelte har aldrig med et andet menneske at gøre, uden at vedkommende holder noget af dets liv i sin hånd. Det kan være lidt - en forbigående stemning, en oplagthed man får til at visne, eller som man vækker - en lede, man uddyber eller hæver. Men det kan også være så forfærdende meget, så det simpelthen står til den enkelte, om den andens liv lykkes eller ej. Citat: K.E. Løgstrup (teolog)

Hvornår lægger du noget ind i trivsels puljen? Når du melder ud åbent, ansvarligt og ærligt Når du nægter at deltage i sladder Når du udviser opmærksomhed på dine kolleger Når du giver rigtig god feedback anerkendelse eller korrektiv Når du hjælper en kollega (uden krav om modydelser) Når du bidrager til at løse de problemer, der opstår

Får du givet udtryk for? Hvad lægger jeg allermest vægt på i det daglige (sam)arbejde? Hvad forventer jeg af min arbejdsplads, min ledelse, mine kolleger? Hvad er vigtigst for at jeg trives? Hvordan du rent faktisk har det på jobbet?

Hvordan nærer jeg mig selv? Retningen, meningen, formålet De sociale og mentale hovedmotorer Emotionel energi Spir. energi Mental energi Fysisk energi Motorkraft

Summe ved bordene Hvordan arbejder I med trivselsspørgsmålet i jeres klinik? Hvordan og hvornår taler I sammen om den? Hvordan kunne I ellers arbejde med trivsel? Var der noget du kunne gøre anderledes?

Kurve over klimaet i praksis Høj positiv energi glædesfyldt samarbejde entusiasme = + 10 Medium/neutral (= 0) 1 år siden Meget negativt konfliktfyldt samspil udmattelse (= - 10) ½ år siden I dag