Per Byrge Sørensen. Offentlighedsloven. med kommentarer

Relaterede dokumenter
Læreraftalerne Redigeret af Allan Sørensen

Kvalitetssikret tidlig indsats for udsatte børn et bidrag til Barnets Reform

Signe Holm-Larsen og Niels Plischewski. Prøvehåndbog for skoleledere ansvar og opgaver

Inklusion i klassens fællesskab

Lene Skovbo Heckmann. Den gode time

Inkluderende læringsfællesskaber. Laura Emtoft Sofia Esmann. Læsning der lykkes

Det ved vi om. Inklusion. Af Peder Haug. Serieredaktion: Ole Hansen og Thomas Nordahl Oversat af Kåre Dag Jensen

Læreren som leder af klasser og undervisningsforløb

Klasselærerens håndbog

Ledelse i en inkluderende skole

Charlotte Ringsmose og Susanne Ringsmose Staffeldt. RUM OG LÆRING om at skabe gode læringsmiljøer i børnehaven

Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling

Sofie Katrine Jørgensen og Louise Thomsen. styrk dit barns. motorik. 1-3 år

Sofie Katrine Jørgensen og Louise Thomsen. styrk dit barns. motorik. 0-1 år

Let håndarbejde. Af Britta Aagaard Thorlann

Let design i håndarbejde

Vuggestuen som læringsmiljø

Lene Skovbo Heckmann. Den gode vurderingspraksis

Det ved vi om. Social kompetence. Af Kari Lamer. Oversat af Kåre Dag Jensen. Serieredaktion: Ole Hansen og Thomas Nordahl

Fotografi som dokumentation i pædagogisk praksis

Undervisningens hvordan

Anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset

ledelse Delegeret i skolen

Praktik i pædagoguddannelsen

LÆRERUDDANNELSEN I FOKUS

Den reflekterende praktikvejleder

Udsatte børn og inkluderende læringsmiljøer i dagplejen

Poul Rask Nielsen. Professionssamarbejdet. mellem. lærere og pædagoger. Viden og værktøj

Den nye offentlighedslov

Sundhed, krop og bevægelse

Ulla Sjørup. Drengene efter pigerne

Anordning om ikrafttræden af lov om offentlighed i forvaltningen for sager om færøske anliggender

Ditte Dalum Christoffersen og Kit Stender Petersen. Mobning. et socialt fænomen eller et individuelt problem?

Ny offentlighedslov: Hvad er konsekvenserne? v/ videnpartner Lars Lindencrone Petersen Den offentlige uddannelsesdag 2014

LÆRERUDDANNELSEN I FOKUS

Sundhedspædagogik i børnehaven

Anordning om ikrafttræden af lov om offentlighed i forvaltningen for sager om færøske anliggender

Vurdering for læring i klasserummet

Vurdering for læring

Lotte Salling. Snakkepakker. sprogudviklende aktiviteter til hele året. Bogen er udviklet i samarbejde med Bente Bruun og Bodil Knutz

Skoleledelse og læringsmiljø

Fra stress til trivsel

Det ved vi om. Skoleledelse. Af Lars Qvortrup. Redaktion: Ole Hansen og Thomas Nordahl

POUL NISSEN, OLE KYED OG KIRSTEN BALTZER. Talent i skolen. identifikation, undervisning og udvikling

Inkluderende pædagogik

Professionelle læringsfællesskaber og fagdidaktisk viden

KLM i læreruddannelsen LÆRERUDDANNELSEN I FOKUS. Redaktion: Gorm Bagger Andersen Lis Pøhler

En Smuk Bog. Unge der har mistet. Michelle Dettmer

26 udvidelser ligner spin

Den nye offentlighedslov og ændring af Forvaltningsloven

Læsning og skrivning i alle fag

Barnets sproglige miljø fra ord til mening

Ny offentlighedslov. 3. december 2013 Erfa-dag i Danske Havne Juridisk konsulent Annette Baun Knudsen

EN SMUK BOG MICHELLE DETTMER UNGE DER HAR MISTET. Michelle MICHELLE DETTMER EN SMUK BOG

Bodil Bang-Larsen og Tove Uhrbrand Rasmussen. Fortællekredsen. - sociale kompetencer på en sjov og naturlig måde

Lærerdilemmaer. i den komplekse pædagogiske virkelighed. 2. udgave. Jens Berthelsen Per Schultz Jørgensen Erik Smidt

Trivsel i udskolingen

Billeder af situationen i den danske grundskole

undervisningsassistenten

Bedre. møder. med Cooperative Learning. Åse Bille Jensen og Susanne Nygaard. Bedre. møder. med. Cooperative Learning. viden og værktøjer

Nye sociale teknologier i folkeskolen

Lovtekst fremsendt til Folketingets retsudvalg den 16. august 2011 af journalisterne Jesper Tynell, Lars Rugaard og Erik Valeur. Forslag.

Unni Lind og Thomas Gregersen. Blommen i ægget. Børns trivsel i daginstitutionen

SPROGTILEGNELSE I ET INKLUDERENDE PERSPEKTIV HOS BØRN, UNGE OG VOKSNE MED OG UDEN SPROGLIGE VANSKELIGHEDER

Per Byrge Sørensen og Signe Holm-Larsen. Om tilsyn især i skolen

Vi arbejder med. modtagelse af det nye barn og dets forældre. Af Camilla Wessman

Lotte Salling. Vilfred. og verdens vaerste vikinger. Illustreret af Tom Kristensen

Pædagogik kan ses. Om sammenhængen mellem pædagogik og indretning i daginstitutionen

Offentlighed i forvaltningen

Redaktion: Tina Taarsted, Niels de Voss og Signe Holm-Larsen

James Nottingham. Nøglen til læring. hvordan opmuntrer og inspirerer du til optimal læring? Oversat af Simon Hastrup

Professionelle læringsfællesskaber

Forslag. Lov om offentlighed i forvaltningen

Forslag. Lov om offentlighed i forvaltningen

Forslag. Lov om offentlighed i forvaltningen

Børns læring gennem oplevelse og udforskning Oversat af Anna Garde

Katrine Andersen og Balder Brøndsted. Leg så benene vokser. Legebog for vuggestuebørn

Vejledning om aktindsigt i miljøoplysninger efter ikrafttrædelsen af den nye offentlighedslov.

Sammen om inklusion. Tre perspektiver på samarbejde om inklusion

Pædagogik og pædagoger

Forslag. Lov om offentlighed i forvaltningen

Komparativ analyse af den nye offentlighedslov og den nuværende offentlighedslov

It i alle fag. 1. udgave, 1. oplag, Dafolo Forlag og forfatterne. Omslag: Louise Glargaard Perlmutter/Louises Design

Skolens naturfag. en hjælp til omverdensforståelse HENRIK NØRREGAARD (RED.) JENS BAK RASMUSSEN

Leg med tal og former

Sprogets milepæle Hvornår skal vi være bekymrede for et barns sproglige udvikling?

Stig Broström Kristine Jensen de López Jette Løntoft. Dialogisk læsning i teori og praksis

Politisk aftale mellem regeringen, Venstre og Konservative om en ny offentlighedslov

Det fortællende barn Sådan gør du børnehavebørn til fantastiske fortællere

Forklaringer til lovteksten og dens enkelte bestemmelser. Generelle forklaringer

Matematiske billeder, sprog og læsning. Michael Wahl Andersen

Lise Barsøe. Vilde og stille børn. veje ud af fastlåste adfærdsmønstre. Oversat af Anna Garde

Barnets digitale læringsrum

Feedback og vurdering for læring

Mette Stange Cooperative Learning og klasseledelse. 1. udgave, 1. oplag, Dafolo Forlag og forfatteren. Omslag: Lars Clement Kristensen

Gudrun Gjesing Lene Hummelshøj Qvist Tine Ørskov Dall. Krop og læring i indskolingen hvorfor? hvordan? sådan!

Anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset

Inkluderende læringsfællesskaber. Charlotte Andersen. Bevar roen. En metodehåndbog til inklusion af børn med ADHD

Afprøvning og eksperimentering. eksperimentering Vejledningsloop/ OPSTART Elevarbejde Evalueringsloop. Tid Elever. Teknologi Underviserrolle

Transkript:

Per Byrge Sørensen Offentlighedsloven med kommentarer

Per Byrge Sørensen Offentlighedsloven med kommentarer 1. udgave, 1. oplag, 2014 2014 Dafolo Forlag og forfatteren Omslag: Lars Clement Kristensen Forlagsredaktør: Anne Marie Mencke Grafisk produktion: Dafolo A/S, Frederikshavn Dafolos trykkeri er svanemærket. Dafolo har i sin miljømålsætning forpligtet sig til en stadig reduktion af ressourceforbruget samt en reduktion af miljøpåvirkningerne i øvrigt. Der er derfor i forbindelse med denne udgivelse foretaget en vurdering af materialevalg og produktionsproces, så miljøpåvirkningerne er mindst mulige. Svanemærket trykkeri 541-816 Kopiering fra denne bog kan kun finde sted på de institutioner, der har indgået aftale med COPY-DAN, og kun inden for de i aftalen nævnte rammer. Forlagsekspedition: Dafolo A/S Suderbovej 22-24 9900 Frederikshavn Tlf. 9620 6666 Fax 9843 1388 E-mail: forlag@dafolo.dk www.skoleportalen.dk - www.dafolo-online.dk Varenr. kf7872 ISBN 978-87-7281-966-2

Indhold Forord...5 DEL 1 Lov nr. 606 af 12/06/2013 om offentlighed i forvaltningen/offentlighedsloven.... 6 DEL 2 Offentlighedsloven med kommentarer...13 Kapitel 1. Lovens formål og anvendelsesområde... 13 Lovens formål...13 Lovens organisatoriske anvendelsesområde....17 Kapitel 2. Aktindsigt m.v....31 Hovedreglen om retten til aktindsigt...31 Egenacces....39 Identifikationskravet...41 Indsigt i databaser...46 Ret til sammenstilling af oplysninger i databaser (dataudtræk)....48 Ret til indsigt i databeskrivelsen...51 Notatpligt...53 Meroffentlighedsprincippet....56 Kapitel 3. Journalisering, postlister og aktiv information...63 Journalisering...63 Postlister....68 Aktiv information...71 Offentlighedsportal....72 Kapitel 4. Undtagelser fra retten til aktindsigt... 75 Sager undtaget fra aktindsigt...75 Undtagelse af interne dokumenter...89 Undtagelse af andre dokumenter...106 Meddelelse af faktiske oplysninger og eksterne faglige vurderinger.... 112 Meddelelse af interne faglige vurderinger... 116 Undtagelse af oplysninger om private forhold og drifts- eller forretningsforhold m.v.. 119 Undtagelse af oplysninger af hensyn til statens sikkerhed eller rigets forsvar...123 Undtagelse af oplysninger af hensyn til rigets udenrigspolitiske interesser m.v.... 125 3

Undtagelse af visse andre oplysninger....128 Meddelelse af aktindsigt i en del af et dokument...139 Forholdet til tavshedspligt...140 Kapitel 5. Behandlingen og afgørelsen af anmodninger om aktindsigt m.v..... 141 Behandlingen af anmodninger om aktindsigt m.v..... 141 Klage over afgørelser om aktindsigt m.v.....145 Klage over sagsbehandlingstiden... 151 Gennemførelsen af aktindsigten m.v.... 153 Underretningspligt...156 Kapitel 6. Ikrafttræden og overgangsbestemmelser m.v.... 157 Bilag...159 Bilag 1. Bekendtgørelse nr. 1586 af 19/12/2013 om betaling for udlevering af dokumenter mv. efter lov om offentlighed i forvaltningen... 159 Bilag 2. Undtaget fra offentlighedsloven efter 4, stk. 2... 161 Bilag 3. Undtaget fra offentlighedsloven efter 5, stk. 2... 163 Bilag 4. Bekendtgørelse nr. 1575 af 16/12/2013 om aktindsigt i visse interne kommunale og regionale dokumenter...164 Bilag 5. Bekendtgørelse nr. 1565 af 15/12/2013 om afgørelse i sager om aktindsigt på Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelsers område... 166 Bilag 6. Bekendtgørelse nr. 1564 af 13/12/2013 om afgørelse i sager om aktindsigt, sammenstilling af oplysninger og indsigt i databeskrivelser m.v. på Skatteministeriets område...168 Stikord...169 4

FORORD Egentlig er det forbavsende enkelt. Myndighederne er til for borgernes skyld. Borgerne skal derfor have en mulighed for at kontrollere, om myndighederne eller mere præcist den enkelte myndighed i en konkret sag eller i en type sager handler i overensstemmelse med vedtagne politiske mål og midler, således som disse er tilkendegivet i lovgivningen. Denne grundlæggende demokratiske ret til aktindsigt i samtlige dokumenter i en sag tilkommer den enkelte borger. Bogens målgruppe er derfor den interesserede samfundsborger, journalisten og ikke mindst myndigheden og dens medarbejdere, hvis opgave er at betjene den, der søger om aktindsigt, på en venlig, imødekommende og set i relation til offentlighedsloven korrekt måde. Offentlighedsloven i den nye udgave indeholder både præciseringer, udvidelser og begrænsninger i forhold til den tidligere lov fra 1985. Ændringer der er betinget af samfundets udvikling i perioden. Myndighederne benytter sig således i stadigt større omfang af digital kommunikation. De offentlige opgaver varetages af et bredere felt af aktører. Centraladministration har opbygget mere fleksible samarbejdsstrukturer mellem departementer og styrelser m.v. og den overordnede politiske beslutningsproces har ikke længere overvejende sin fokus i regeringens lovinitiativer. I bogens hovedafsnit er offentlighedslovens tekst gengivet på grålig baggrund, medens kommentarerne står på hvid. Disse kommentarer støtter sig først og fremmest til Offentlighedskommissionens betænkning nr. 1510 fra 2009 og på bemærkningerne til lovforslag nr. L 144, Folketinget 2012-2013. Direkte citater fra lovforslagets bemærkninger er sat i kursiv. Tak til Karen Revsbech, som har gennemlæst og kommenteret hele manuskriptet, og til Stig Jørgensen, Lollands Kommune, som i relation til offentlighedslovens kap. 3 har hjulpet mig med at forstå journaliseringens metoder og vilkår. September 2013 Per Byrge Sørensen 5