AALBORG KOMMUNE SKOLE OG KULTURFORVALTNINGEN



Relaterede dokumenter
AALBORG KOMMUNE SKOLE OG KULTURFORVALTNINGEN. Gug skole Solhøjsvej Aalborg SØ. Renovering Dispositionsforslag 05.

REDEGØRELSE VEDR.: INDHOLDSFORTEGNELSE. Aalborg Kommune. Vadum Skole

Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår 2007/forår 2008

Sønderhaldskolen, i dag kaldet BC-skolen, består af tre parallelle klassefløje i en etage, der bindes sammen af lave tværbygninger indeholdende

5. FÅRUP SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolebakken 5, 8990 Fårup

21. SØNDERMARKSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skanderborggade 65, 8900 Randers

13. KORSHØJSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolevænget 1, Harridslev 8900 Randers

Grønhøjskolen er beliggende i Øster Tørslev nordøst for Randers. Skolen har i skoleåret 2012/ elever fordelt på 15 normalklasser og

3. BJERREGRAV SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Over Fussingvej 7, 8900 Randers

I 1980 blev opført tilbygning i to etager ved den vestlige gymnastiksal indeholdende to børnehaveklasselokaler.

11. KONGEÅSKOLEN. Som et led i revisionen af skoleudbygningsplanen har Uddannelsesudvalget besluttet (citat):

DISPOSITIONSFORSLAG Auning Skole Om- og tilbygning af overbygningsafsnit. Norddjurs Kommune Torvet Grenaa

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER LANGHOLT SKOLE // 2015

GISTRUP SKOLE / Om- og tilbygninger 2009/10. FORSLAG TIL ETABLERING AF FLEKSIBLE LÆRINGSMILJØER Skitseforslag pr 3.

22. AALYKKESKOLEN. Senest er der gennemført udbygning med ny indskolingsafdeling i 2004.

/ Reference / Bæredygtighed / Sæbygårdskolen Etape 2 / Tilbygning Lavenergiklasse 1

Skolens ældste del er opført Skolen er siden blevet udvidet og ombygget af flere omgange. Skolen har således i dag til huse i tre særskilte

nord for disse fløje fløj ligger tre klassefløje, alle med klasselokalerne orienteret omkring et større fællesrum.

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne LYSHØJSKOLEN. Lyshøj Allé 1, 6000 Kolding

Undervisningsmiljøvurdering Tofthøjskolen Januar 2015 Indhold

Optimering af sfo/indskoling

4. BLICHERSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes Fysiske rammer Haldvej 6, 8981 Spentrup

På vej mod Birkerød Skole

NÆSTVED KOMMUNE. Hyllinge Skole. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

Firkløverskolens afdeling i Mørke ligger som tvillingeskole til Mørke Skole.

12. HORNBÆK SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer H. C. Andersensvej 1, 8900 Randers

14. KRISTRUP SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolegade 4, 8900 Randers

23. PARKSKOLEN. Skolen i dag. I forbindelse med tidligere fysisk udviklingsplan fra 2006 er der gennemført

18. NØRREVANGSSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Glentevej 15, 8900 Randers

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SULSTED SKOLE // 2015

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER FARSTRUP SKOLE // 2015

Skoleudvalget Møde den kl Side 1 af 5. Punkt

Sønderborg Kommune - Idéoplæg Børneunivers i Lysabild - D

Programoplæg (overordnede rammer for projektet)

KLARUP SKOLE FLEKSIBELT LÆRINGSMILJØ KLARUP SKOLE. Indføring af. Skitseforslag Marts 2010 ARKI NORD

16. SDR. STENDERUP CENTRALSKOLE

NÆSTVED KOMMUNE. Borup Ris Skolen. Afd. Grønbro. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

VESTERVANG SKOLE, VIBORG KOMMUNE NYT FAGLOKALEOMRÅDE TIL NATURFAG

Randers Kommune Dato: Skoleafdelingen Sag nr Att. Skolechef Torben Bugge. Vedr.: Tirsdalens Skole, nyt forslag fra AGTIRS

13. SDR. BJERT CENTRALSKOLE

RØDOVRE SKOLE_ KAPACITETSUDVIDELSE HAVEHUSET MØDE, 20. MAJ 2019 MATTERS ARKITEKTER

7. ELTANG SKOLE OG BØRNEHAVE

Skolen har en gymnastiksal samt en gymnastik/forsamlingssal, der er placeret i en fritliggende bygning mod vest, ved skolens udearealer.

14. SDR. STENDERUP CENTRALSKOLE

PLEJECENTER BIRKEHØJ - UDVIDELSE DISPOSITIONSFORSLAG

H. Skjøde Knudsen. Casa Arkitekter Cowi. Point: 3 Point: 4 Point: 5 sammenhæng Fællesfaciliteter Point: 3 Point: 4 Point: 5

Indhold. Kommissorium - Ny skole i Varde by

I forbindelse med byggearbejder på Nymarkskolen

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER ULSTED SKOLE // 2015

ØRKILDSKOLEN AFDELING ØST

NORD MODEL 2D - NORD MODEL 2D - DRAGØR NORD SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 3,5 SPOR KLASSE I 2 SPOR

VESTBYEN - FRISKOLE OG FÆLLESHUS ILLUSTRATION AF VESTBYEN

DRS MODEL 2A/2B - SYD MODEL 2A/2B - DRAGØR SYD SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 2 SPOR. Skolesammenlægning i Dragør Kommune /

21. VESTER NEBEL SKOLE

Q&A for Kreative Læringsmiljøer

Nyhedsbrev for Birkerød Skole

Ellemarkskolen Høringssvar til masterplan for opdatering af skolernes bygningsmasse

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne SDR. VANG SKOLE. Sdr. Vang 32, 6000 Kolding

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER VAARST-FJELLERAD SKOLE // 2015

STØVRING BIBLIOTEK OG UNGDOMSHUS

Alléskolen, Toldbodgade

hovedfløj. Mod vest afsluttes sidefløjene af skolens to gymnastiksale.

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SEBBER SKOLE // 2015

Byrådsindstilling. Anlægsbevilling på 5,9 mio. kr. til modernisering af Strandskolen. Til Århus Byråd Via Magistraten.

Sammenfatning workshops 1-3

Skovgårdsskolen Inventar og adfærd Plan for hjemområder

Kortlægning af Lind Skoles fysiske rammer med forslag til løsningsmodel.

Mod vest afgrænses skolen af idrætshal, svømmehal og gymnastiksal. To af skolens specialklasser er placeret i to ældre fritliggende pavilloner.

Randers Kommune Dato: Skoleafdelingen Sag nr Att. chefkonsulent Diana Lübbert Pedersen Side: Side 1 af 2

hovedfløj. Mod vest afsluttes sidefløjene af skolens to gymnastiksale.

11. HOBROVEJENS SKOLE

DISPOSITIONSFORSLAG Kattegatskolen - Åboulevarden Ombygning af overbygningsafsnit. Norddjurs Kommune Torvet Grenaa

25. ØSTERVANGSSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Dronningborg Boulevard 33, 8900 Randers

Ombygning af UC til SFO og eksisterende SFO til børnehaveklasse Side 1. Indholdsfortegnelse: Indledning Side 2

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER STOLPEDALSKOLEN // 2015

REFERENCER. Referencer skoler

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER TYLSTRUP SKOLE // 2015

STM MODEL 2A/2C - STM MODEL 2A/2C - ST. MAGLEBY SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 3 SPOR

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER ELLIDSHØJ SKOLE // 2015

22. VESTER VAMDRUP SKOLE

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER MOU SKOLE // 2015

REFERENCETUR FOR DRAGØR KOMMUNE D. 20. APRIL 2018

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER KLARUP SKOLE // 2015

Punkt 5. Orientering om forslag til bygge- og renoveringsproces: Baggrund hvorfor kommer dette forslag?

Skolens fysiske rammer

18.1 VAMDRUP SKOLE VEST

BLICHERSKOLEN. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Haldvej 6, 8981 Spentrup

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SVENSTRUP SKOLE // 2015

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne DALBY SKOLE. Dalbyvej 97, 6000 Kolding

NORD MODEL 2C - NORD MODEL 2C - DRAGØR NORD SKOLE - INDSKOLINGSSKOLE KLASSE I 4½ SPOR

ORDRUP SKOLE SKOLENS RUM EFTER OMBYGNING

4. blicherskolen. Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår Haldvej 6, 8981 Spentrup

Vestervang Skole Udbygning med 2 nye klasseklynger

17. SKANDERUP-HJARUP FORBUNDSSKOLE

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER HOU SKOLE // 2015

STM MODEL 2B - STM MODEL 2B - ST. MAGLEBY SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 2½ SPOR

12. MUNKEVÆNGETS SKOLE

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER NØVLING SKOLE // 2015

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER GUDUMHOLM SKOLE // 2015

Center for Høretab. resumé af byggeprogram vedr. etablering af auditorium. samt bæredygtighedsvurdering

Transkript:

AALBORG KOMMUNE SKOLE OG KULTURFORVALTNINGEN VADUM SKOLE - DET FLEKSIBLE LÆRINGSMILJØ SØNDERMARKEN 29 9430 VADUM SKITSEFORSLAG 06. SEPTEMBER 2010 AaK Bygninger Rendsburggade 6, 1.sal 9000 Aalborg Moe & Brødsgaard Gasværksvej 24 9000 Aalborg

Aalborg Kommune Skole- og Kulturforvaltningen ønsker at Vadum Skole, skal indrettes med et fleksibelt læringsmiljø, hvilket betyder både ombygning af eksisterende undervisningsafsnit og tilbygning af. Efter indledende udarbejdelse af programoplæg for projektet, samt efter udvælgelse af rådgivere, blev nedenstående byggeudvalg nedsat med følgende sammensætning: Skoleleder Kirsten Dall Viceskoleleder Ulla Loft Skolechef Lone Vestergaard Skolebestyrelsesformand Flemming Nielsen Skolebestyrelsesmedlem Kim Meldgaard - fællesleder Lene Henriksen Teknisk Serviceleder Jørgen Pedersen Krogh Sikkerhedsrep. skoledelen Bente Christiansen Sikkerhedsrep. delen Anette Pedersen Sikkerhedsrep. rengøring Hanne Welløv Område- og funktionschef Hans J. N. Kudsk Bygherrerådgiver Carsten Bach Pedersen Ingeniør Jørn Toldbod (Moe og Brødsgaard) Arkitekt Jens Hammer (Aak Bygninger) Arkitekt Marcos Petrin (Aak Bygninger) Udvalget har afholdt en række møder fra d. 07.04.10 til 12.08.10 og gennem foreløbige skitser og diskusioner med udgangspunkt i programoplægget er dette dispositionsforslag udarbejdet.

FÆLLES/ FAGLOKALER Dispositionsforslaget tager udgangspunkt i principperne for fleksibelt læringsmiljø og har som forudsætning, at skolen opdeles i 3 afdelinger: UDEMILJØ Mellemste AULA Ældste 0. 3. klasse (yngste samt ) 4. 6. klasse (mellemste) 7. 9. klasse (ældste) Yngste UDEMILJØ Ældste TORV Ældste Skolen er en traditionel klasseinddelt skole fra slutningen af 50 erne og ombygget og tilbygget over tid med klassefløj, faglokaler og. Skolen er opført i tegl med delvis lange mørke midterkorridorer med klasseværelser på begge sider. Skolens nuværende overordnede planløsning fremtræder i dag usammenhængende og bærer præg af mange tilbygninger i vidt forskellige stilarter. Forslaget retter op på dette, under hensyntagen til principperne i Aalborg Kommunes publikation: Fleksible læringsmiljøer i folkeskolen. Disponering- eksisterende Vi foreslår et sammenhængende og fleksibelt undervisningsmiljø ved: - Inddragelse og ombygning af de oprindelige mørke korridorer til et mere indbydende interiør for undervisning og ophold. Det vil øge fleksibiliteten i forhold til holddannelser, gruppearbejde m.m. - Variation i rumstørrelse og placering med mulighed for sammenlægning. Det skaber undervisningsdifferentiering og holddannelser, hvor eleverne kan samles i større hold og i mindre grupper. Aula - En opdeling af skolen i afdelinger h.h.v. yngste, mellemste og ældste med et fællessområde til hver. I en skole som er delt i afdelinger tages hensyn til den enkelte elevs læringsstil via forskellige organiseringer af undervisningen. Yngste Mellemste Administration Ældste Generelt gælder det om at give mange visuelle udfordringer og opholdsmuligheder i undervisningsmiljøet i såvel i en gruppearbejdssituation som ved pauseophold. Musikhus Disponering- fremtidige

Yngste & omfatter årgangene 0.-3. Denne funktion placeres i skolens sydlige del, med en naturlig sammenhæng med det eksisterende. Her får en funktionen som fællesområde i skoletimerne. Samtidig udvides en med ekstra 40 pladser. Udvidelsen tager udgangspunkt i det eksisterende A, hvor bygningsarkitektur og indretning med rytterlys og kroge i gangarealer videreføres. Alrum- eksisterende udvidelse = 241 m² Eksisterende udvidelse opstalt mod øst Udvidelsen Yngste: 9 klasselokale, 3 grupperum = 1106 m² = 863 m²

Mellemste årgangene 4.-6. klasse bliver nu samlet i den midterste skolefløj, sammen med et nyt forberedelsesrum. Her etableres endvidere et centralt placeret fællesområde. Indretningen tager udgangspunkt i det eksisterende, med dannelse af variation i rummenes størrelse og sammen lægning. Samtidig etableres udgang til det fri fra alle klasselokalerne. Fælles Mellemste: 6 klasselokale, 3 grupperum, fællesareal, forberedelse = 627 m² Facade mellemste fløj mod øst - eksisterende Facade mellemst fløj mod øst - fremtidige

Ældste årgangene 7.-9. klasse er placeret i skolens nordlige del med en naturlig sammenhæng med ungdomsklubben. Her etableres også et centralt placeret fællesområde i sammenhæng med ungdomsklubben, samt udgang til det fri fra alle klasselokalerne. Fælles Ældste: 6 klasselokale, 3 grupperum, ungdomsklub/ fællesareal, forberedelse = 732 m² Facade ældste fløj mod øst - eksisterende Facade ældste fløj mod øst - fremtidige forhold

Administration placeres centralt sammen med trivselskontor og kompetence center m.m. Musiklokale placeres i den tidligere bygning med en let ombygning for tilpassning af den nye funktion. Interiør- Aula og skolebod Aula indrettes mere hensigtsmæssigt med en ny skolebod. Nye glasdøre placeres mellem lærerværelse og aulaen for at skabe mere fleksibilitet og bedre lysforhold. MUSIKHUS: Musiklokale, garderobe, depot = 146 m² Musikhus AULA: Skolebod, aula = 317 m² ADM.: Reception, kontor m.m. = 353 m²

Gangarealerne ændres til et indbydende opholdsareal med Huler, siddenicher samt glasåbninger ind til klasselokalerne. Eksisterende ovenlys renoveres således, at det naturlige lysforhold forbedres. Interiørperspektiv gang/ fælles Interiørperspektiv gang/ hule Ovenlys Fællesareal Klasselokale Referencebillede ovenlys Snit gang/ fællesareal

ØKONOMI & TID De bygningsmæssige ændringer omfatter: - Ombygninger af det eksisterende. - Tilbygning på på ca. 241 m². ETAPE 1 - Opfylding af påbuddet: som en del af ombygningerne i den nye afdelingsopdelte skole vil kravene fra AT blive opfyldt. Skolen har fået et påbud til forbedring af indeklima mht. luftkvalitet og temperatur i skolens bygninger. Dispositionsforslagets samlede budget: Håndværkerudgift kr. 14.000.000 Uforudsete udgifter kr. 1.100.000 Tekniske omkostninger kr. 1.260.000 Øvrige omkostninger kr. 600.000 Bygherreleverancer kr. 640.000 Byggeplads kr. 400.000 I alt 18.000.000 ETAPE 2 Tilbudslister kan blive udformet på en sådan måde, at de enkelte områder bliver prissat særskilt, hvorved skolen i samarbejde med forvaltningen kan foretage en prioritering og fravalg i forbindelse med en evt. sparerunde. ETAPE 3 ETAPE 4 Byggeri opstart 2011 2012 UDBUD ETAPE 1 ETAPE 2 ETAPE 3 ETAPE 4 Tidsplan Byggeri afslutning Etapeopdeling af byggeri