Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2010 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Samtidshistorie B Ellen Moberg (2. år) og Anne Marie Lond (3. år) Hh3i/hh10-I Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Da Danmark blev moderne 1848-ca. 1901 Titel 2 Mellemkrigstiden - Tyskland Titel 3 Folkemordet i Rwanda Titel 4 Afrikas historie efter 1945 - afkolonisering og ulandsbistand Titel 5 Den kolde krig 1945-1989 Titel 6 Kommunismens sammenbrud omkring 1989 Titel 7 Mellemøsten efter 1945 Titel 8 Danmark i krig med hovedvægt på krigen i Afghanistan og Irak Titel 9 Det moderne Danmark 1945-2010 Side 1 af 10
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Da Danmark blev moderne Indhold Syskind og Söderberg, 5. udgave 2003: 15-19 (om sociale konsekvenser af industrialiseringen) 28-32 (Industrisamfundets første ismer) Niels Nielsen : Verdenshistorie og Danmarkshistorie til 1945, åløkke 1996, s. 9-20, 98-107, 114-125 Peter Schroeder: Det 20. århundredes danmarkshistorie, Columbus 2007, s. 22-45 Læreroplæg om landboreformerne www.pladstilosalle.dk (om arbejdernes forhold og Septemberforliget) Frans Olsens barndomserindringer Anna Hansen: En konservesarbejderskes erindringer Orla Lehmann: Hvem skal lede demokratiet? Ugens Nyheder, Folkeblad for Kristendom, Oplysning og Nyhed: Til Arbejdsmanden (1893) Fagblad for de forenede Arbejdsmænd: Hvad kan vi fordre? (1892) Forløbet har handlet om industrialisering, urbanisering, demokratisering og arbejdernes forhold. Grundloven fra 1849, udvalgte paragraffer Omfang Oktober- januar 2011 Indsigt i grundlæggende styreformer, politiske ideologier Side 2 af 10
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Mellemkrigstiden Indhold Syskind og Söderberg: Det 20. århundredes verdenshistorie, 5. udgave 2003, s. 47-49, 57-74 Peter Frederiksen: Det tredje Rige. Fællesskab og forbrydelse, kap.5-11. Filmklip fra Den evige Jøde og Viljens Triumf Kilder fra Peter Frederiksen: Tekst 1 (uddrag af Versaillestraktaten), Tekst 5 (Partiprogrammet De 25 punkter), Tekst 6 (Hitler om det Nationale og det Sociale ), Tekst 31 (Hvad skal jøden med et klaver?), Tekst 32 (At følge føreren), Tekst 41 (Dagen i München), Tekst 42 (Münchenoverenskomsten) Dennis Gansel: Napola, Tyskland 2005 Omfang Januar til marts 2012 Indsigt i grundlæggende styreformer, politiske ideologier og menneskerettigheder Væsentligste arbejdsformer Side 3 af 10
Titel 3 Indhold Folkemordet i Rwanda Fra faktalink: FN s historie, FN s struktur og opbygning, FN s organer, FN s opgaver Kasper Konow: folkedrabet i Rwanda 1994. Artikel i Noter, juni 2002, s.83-93. Tore Hamming: Folkemordet i Rwanda: Internationale toppolitikere går fri for ansvar. Artikel i Ræson, 20. september 2011 Martin Kellerman: Rocky (Tegneseriestribe) Hotel Rwanda (film) Henrik Brun: Skylden for Rwanda. Artikel i Information, 26/7 2007. Artikler fra folkedrab.dk: Hvad er folkedrab? Folkedrabets aktører Gerningsmænd Tilskuere og Beskyttere Folkedrabets stadier hvordan kan det ske? FN s folkedrabskonvention Folkedrab og andre internationale forbrydelser Folkedrab et omstridt begreb Mediernes rolle Hvem stoppede folkedrabet Rwanda efter folkedrabet Det politiske efterspil Det juridiske efterspil Det militære efterspil Omfang Marts til maj 2012 forståelse af konflikters opståen og deres løsning samt internationale samarbejdsmuligheder og deres institutionalisering menneskerettigheder FN s opbygning Side 4 af 10
Titel 4 Afrikas historie efter 1945 Indhold Hans Torben Gilkær: Afrikas historie efter 1890 systime (2007) side 48-90 Thorkil Smitt & Henrik Bonne Larsen: Verden i nyeste tid fra kold krig til krig mod terror systime 2008 kapitel 8 om globalisering s 147-167 Carl-Johan Bryld: Verden efter 1914 i dansk perspektiv systime 2008: Kapitel 1 om imperialisme s 9-20 Omfang August-september 2012 Kompetencer, læreplanens mål, progression Anvende kulturteorier i en analyse af kulturmøder inden for og mellem forskellige samfundsformer i tid og rum, herunder forholde sig til dansk og europæisk kultur og tankegang i relation til ikke-europæisk kultur og tankegang Analysere samspillet mellem mennesker, natur og samfund med henblik på at forholde sig til samfundenes udviklingsmuligheder Indsigt forholdet mellem rige og fattige regioner og udviklingen i den globale arbejdsdeling Forklare udviklingen i den globale velstand med inddragelse af udviklingsteorier Indgik i DIO forløbet med overskriften: Globalisering Side 5 af 10
Titel 5 Den kolde krig 1945-1989 Indhold Carl-Johan Bryld: Verden efter 1914 i dansk perspektiv systime 2008: Kap 6, side 149-181og side 204-215 om Vietnamkrigen Kai Otto von Barner: Den kolde krig systime (2011) kap 6 om Cubakrisen s 77-83 Om Cubakrisen fra Faktalink Khrushchevs andet brev til præsident Kennedy d. 27. okt. 1962 Kilder: McNamara om situationen i Vietnam 1963 Statistik om Vietnamkrigen: Hvor mange døde Vietnamveteranerne efter krigen Omfang Oktober-november 2012 væsentlige elementer i den politiske og økonomiske udvikling i Vesten efter 1945 udviklingen af demokrati og menneskerettigheder i nationalt og internationalt perspektiv Side 6 af 10
Titel 6 Kommunismens sammenbrud Indhold Carl-Johan Bryld: Verden efter 1914 i dansk perspektiv systime 2008: Kap 10 Kommunismen s. 275-309 Palle Roslyng-Jensen: Fra kold krig til ny verdensorden (2003) s. 99-114 og s. 129-142 Kilder: Den 17. juni 1953 beskrevet i østtysk historiebog for 10. klasse (1971) Den 17. juni 1953 beskrevet i vesttysk historiebog (1969) Leonid Plyusch: At vokse op i sovjetsystemet Den officielle ideologi og sovjetsystemet Bresjnevforfatningen fra 1977 Et reformistisk demokratiseringsprogram. Brevet til Bresjnev 1970 Gorbatjov: Perestrojka. Nytænkning i sovjetisk politik, 1987 Omfang Nov-dec 2012 Kompetencer, læreplanens mål, progression demonstrere forståelse af konflikters opståen og deres løsning samt internationale samarbejdsmuligheder og deres institutionalisering demonstrere indsigt i den nationale, regionale, europæiske og globale udvikling og reflektere over samfundenes udviklingsmuligheder på baggrund af samspillet mellem disse niveauer forklare samfundsmæssige forandringer som et samspil mellem kontinuitet og brud samt forholde sig reflekterende til periodeopdeling af danmarks- og verdenshistorien inden for de seneste ca. 200 år anvende historisk metode, herunder formidle historiske problemstillinger, analysere og vurdere andres brug af historie og reflektere over egen brug af historie. Den nye verdensorden efter 1989 Side 7 af 10
Titel 7 Mellemøsten efter 1945 Indhold Carl-Johan Bryld: Verden efter 1914 i dansk perspektiv systime 2008: Kapitel 11 Mellemøsten s 311-339 Om Israel-Palæstinakonflikten fra Faktalink Arabisk erklæring, marts 1946 angående Palæstina Den israelske Uafhængighedserklæring, 14. maj 1948 Kilder taget fra Søren Mørch og Anne Okkels Olsen: Den nye verdensorden og krigen om Kuwait (1995): Gud bevare Saddam Hussein for konspiratorer, sommeren 1979 Uddrag fra John Simpsons bog From the House of War. John Simpson in the Gulf (1991) s. 32-36 Saddam Hussein tilkalder April Glaspie, 25.7.1990. Uddrag af transskription, som blev offentliggjort af regeringen i Bagdad 11.9.1990. Blev krigen iscenesat af USA? Uddrag af The April Glaspie Connection 1992 Dokumentar: Manden der løj verden i krig vist på DR1 d. 21-4-10 Omfang Januar-februar 2013 Mellemøsten som region uddybet af elevfremlæggelser om området Konflikters opståen og deres løsning samt internationale samarbejdsmuligheder og deres institutionalisering Den nye verdensorden efter 1989 og paneldiskussion Side 8 af 10
Titel 8 Indhold Danmark i krig Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Hans Branner: I krig igen Danmark og de nye krige 1990-2011 Columbus (2011): kap 1 + 2 side 5-32 og kap 5 + 6 side 57-94 Tekster fra danmarkshistorien.dk: Kilde: Krigsministeriets instruks til general de Meza 13. januar 1864 Fremstillig: Krigen 1864 (2. slesvigske krig) og freden i Wien Fremstilling: Slaget ved Dybbøl 18. april 1864 Mytedrab: Var forladegeværet skyld i nederlaget 1864? Anders Fogh Rasmussens: Hvad kan det nytte? Uddrag af aviskronik 26-3-03 Anders Fogh Rasmussen: Beslutningen om Irak et år efter Aviskronik 24-3-04 Charlotte Aagaard: Irak bevæger sig mod diktatur ikke demokrati In Information 19. marts 2013 Mathias Koch Stræde og Ida Meyer: Hvad gjorde Irakkrigen ved os? In Information 19. marts 2013 Ritzau: Danmark trækker soldater ud af Afghanistan 19. marts 2013 Dokumentarprogrammer: Bush, Blair og Fogh dansk dokumentar fra DR1 (2013) vist 19.03.13 om kampagnen op til Irakkrigen. Instruktør: Boris Bertram Uddrag af Armadillo (2010) Omfang Marts-april 2013 demonstrere forståelse af konflikters opståen og deres løsning samt internationale samarbejdsmuligheder og deres institutionalisering Danmarks aktivistiske udenrigspolitik Side 9 af 10
Titel 9 Det moderne Danmark efter 1945 Indhold Lars Peter Visti Hansen, Jakob Buhl Jensen, Bente Thomsen: Overblik over danmarkshistorien Gyldendal (2010) side 115-144 Kilder fra Danmarkshistorien.dk: Livet i 1950 erne Velfærdsstaten og Danmarks udlandsgæld Norden, NATO og EU Partier DKP og SF og Socialdemokratiets storhedstid Grundlovsændring Danmark og samarbejde i Europa før 1973 Marshallplanen Afsnit 1 af Danmarkshistorier redigeret af Leif Davidsen om 1971-1973 Omfang April-maj 2013 Centrale perioder i Danmarks økonomiske historie set i et internationalt perspektiv Udviklingen i europæisk integration siden 1945 Økonomisk krise og højkonjunktur Gruppearbejde, enkeltarbejde, klasseundervisning og fremlæggelser Side 10 af 10