UVB - Skabelon Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2013 Institution Skive tekniske Gymnasium Uddannelse HTX Fag og niveau Dansk A Lærer(e) Bente Mulbjerg Hold 2 C Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel Tekstanalyse,tema det onde 1 Titel Nyeste tid 2 Titel Værklæsning,Jakob Ejersbo:Nordkraft 3 Titel Medietema 4 Titel Nedslag i litteraturhistorien 5 Titel Tværfagligt projekt,historie og dannelse 6 Titel Dialekter og sociolekter 7
Titel 1 Tekstanalyse, tema det onde Stephen King: Jordbærvår Artikel fra Weekendavisen om Breivik: Dårekisten eller fængsel Psykologi i ondskaben, afsit fra antologien Det onde Dean Koontz: Killinger Charlotte Weitze: Villy 8 uger Genkende teksttyper Anvende og udvælge relevante tekstanalytiske begreber Deltage i diskussion og komme med en faglig argumentation Kunne analysere, fortolke og perspektivere en tekst Være tekstnær og kunne dokumentere påstande Klasseundervisning og gruppearbejde
Titel 2 Nyeste tid Eget materiale om det senmoderne og postmodernismen Simon Fruelund: Min sommerferie Jan Sonnergård: Kimono mit hus Helle Helle: Køreplaner Introduktion til perioden: Zeitgeist Eget matariale om nykritik og strukturalisme Jan Sonnergård: William 8 uger Forståelse og anvendelse af de to analysemetoder: nykritik og strukturalisme Få en forståelse for nyeste tids litteratur med baggrund i det postmoderne Være aktiv læser i forhold til den læserorienterede skrivestil Deltage aktiv og kunne formulere synspunkter på et rimeligt fagligt niveau Individuelt, pararbejde og klassegennemgang
Titel 3 Værk: Nordkraft af Jakob Ejersbo Læsning af 1. del af romanen Junkiehunde Filmatiseringen af værket. 4 uger Selvstændig læsning med nedslag på handling, personbeskrivelse og inddragelse af det historiske og samfundsmæssige element. Vurdering af roman filmatisering Individuelt med opsamlinger på klassen
Titel 4 Nedslag i litteraturhistorien Peter Fogtdal: Den grimme kælling Naja Marie Aidt: En kærlighedshistorie Jesper Wung Sung: De tre veninder Tove Ditlevsen: Appelsiner Leif Panduro Uro i forstæderne Bo hr. Hansen Babyshampoo I forbindelse med teksterne indgår kort biografi om forfatteren eller oplæg om perioden 8 uger Samspillet mellem tidsperiode og tekster Udvælgelse af relevant analysemetode. Selvstændige fremlæggelser med efterfølgende diskussion med vægt på argumentation og dokumentation Gruppearbejde, elevoplæg og klassediskussion
Titel 5 Tværfagligt projekt: Historie og dannelse Folkeeventyret Snehvide Uddrag af Holbergs Erasmus Montanus H. C. Andersen: Klokken Henrik Pontoppidan: Vandreren Tom Kristensen: De forsvundne ansigter Jørgen nielsen: Sort stempel Klaus Rifbjerg: Cigaretter 8 uger Samspil mellem tidsperiode og tekst Analyse og tolkning af teksttyperne drama, eventyr og novelle Relationen mellem historie, idehistorie, dansk og engelsksproget litteratur Gruppearbejde, elevoplæg og efterfølgende diskussion med fokus på relationer på tværs I forhold til tid/tekst
Titel 6 Medietema Avisreportage: Jeg har lige slået 14.326 monstre ihjel Forskellige reklameanalyser med temaerne rejse og biler Eget materiale om argumentation med korte teksteksempler 4 uger Faktagenren som teksttype med skrivestil, argumentation Reklamens virkemidler og kommunikationsmodel Gruppearbejde og individuelt arbejde. Med diskussion og opsamling på klassen
Titel 7 Dialekter og sociolekter Kompendium om sproghistorie, Københavns universitet Eget oplæg om stød og tryk i det danske sprog Artikel serie fra weekendavisen om dialekterne specielle kendetegn, oprindelse og udbredelse Artikel fra nettet pæredansk og perkerdansk 4 uger Kendskab til det danske sprog, dets oprindelse og særlige kendetegn Kendskab til dialekter og sociolekter Gruppearbejde, mundtlige fremlæggelser.