Videnomsætning Med fokus på produktion af vidensmateriale. - Det følgende er et forsøg på at kvalificere begrebet vidensomsætning. - IKKE at præsentere en endegyldig løsning eller model for hvordan det SKAL gøres. - Og give lidt operative guide lines. - Samt give lidt inspiration til løsninger.
Viden arbejde i praksis fælles overvejelser blandt erhvervsakademiernes F0U EVA s Videnkredsløbsmodel EE - Forskning/udvikling er et væsentlig element af videnkredsløbet - De studerendes videnarbejde med virksomheder er del af praksisinput - Undervisere bliver til videnmedarbejdere - Tilbageløb af viden til virksomheder og videninstitutioner
Hvad kom der ud af sidste projektmødedag: Intern videnomsætning Online Netværk 8ideas dataopsamling (videndeling) Mere læring gennem dårligt nyt (hvad har jeg lært af min bommert Ugens modige medarbejder) Portal, hvor man som underviser kan skrive sig selv frem (LinkedIn) Website Platformsystem til fælles kommunikation Pixibøger Intranet BlendedLearning TV-skærme på fællesarealer Fronter Sociale medier: Facebook og LinkedIn Rollespil på video Video i undervisninger Publikationssite Blog / projektportal Offline Erfa-netværk Evaluering af projektmodeler og metode Flere ph.d. studerende Ambassadører Besøge hinandens projekter Pixibøger Pjecer Netværk Midt- og Årskonferencer Funktionsforum, afdelingsmøder, teammøder og lign. De hvide vægge på fællesarealer til appetizing Cases-/temadage på uddannelser Studieordninger (lokale) Ugemails (afdelingsmails) Evalueringer Projektnetværk
Hvad kom der ud af sidste projektmødedag: Ekstern videnomsætning Online Projektsideplatform (hjemmeside) LinkedIn (knytte afrapporteringer på LinkedIn) Facebook og LinkedInopdateringer Open Source og Slideshare Pressemeddelelser og PR Kronikker Publicere mere professionelt materiale Twitter Videofilm Facebook Publikationer på diverse websites Diverse fagforaer TV Nyhederne (booste marketingsstrategi) Brancheorganisationers websites Blog / projektportal Artikler i akademiske tidsskrifter www.cphbusiness.dk (i samarbejde med Medie) Offline Samarbejder bidrage med vinkler Formidling i sektoren Seminarer (DEA) Pjecer Videnscafeer Konferencer Netværk Workshops Praktikbesøg Casedage / erhverv med i undervisning Pressemeddelelser og PR Forbrugerorganisationer Brancheorganisationer Andre erhvervsakademier Artikler i fagblade og akademiske tidsskrifter Samarbejde med universiteter Samarbejde med virksomheder ift. Fælles kommunikation og events
Et bud på strukturering af tiltag kunne f.eks. være: Ekstern kommunikation Kronikker LinkedIn Blog / projektportal Projektsideplatform (hjemmeside) Artikler i akademiske tidsskrifter www.cphbusiness.dk Open Source og Slideshare Brancheorganisationers websites Publikationer på diverse websites Udvikling Midt- og Årskonferencer Forskning TV-skærme på fællesarealer Projektnetværk Platform/system til fælles kommunikation Evaluering af projektmodeler og metode Netværk 8ideas dataopsamling Intern kommunikation ph.d. studerende
Hvordan omsætter vi jeres input til praksis? Generelle refleksioner over de enkelte videnomsætnings tiltag forhold til: - Hvem er målgruppen for kommunikationen og videnomsætningen? - Hvad er tema / budskab for kommunikationen og videnomsætningen? - Hvilke platforme er relevante for kommunikationen og videnomsætningen? - Hvad har projektet af intern / ekstern tyngde? - Hvilken udviklings / forskningsmæssige tyngde har projektet? - Hvordan taler projektet ind i driften / uddannelserne? - Hvordan understøtter projektet vort vidensgrundlag?
Værd at notere sig: - Tænk vidensomsætning og tilhørende materiale ind tidligt og løbende i projektet. Hvad kan projektets viden bruges til og til hvem? - Det skal fra start være klart, hvordan projektets forventede vidensproduktion skriver sig ind i videngrundlaget (1), dvs. hvilket vidensbehov dækker dette projekts skabte viden? (1. Vidensgrundlaget betragter vi som den samlende mængde af viden og informationer som danner basis for uddannelserne. Praksis og teori)
Hvordan formidler andre akademier deres FoU projekter eksternt: - Erhvervsakademi Aarhus: http://www.eaaa.dk/forskning-og-innovation/projekter/forsknings-oginnovationsprojekter/bottom-up-drevet-strategiskkompetenceudvikling/ - Erhvervsakademi Sydvest: https://www.easv.dk/da/articles/551-virtuel-dressing-room-vdr (med link til partner papers) - Erhvervsakademi Sjælland: http://viden.easj.dk/ (egen site med publikationer)
Til overvejelse fremadrettet - Kan vi nå frem til et minimum af vidensproduktion, som er gældende for alle projekter? F.eks papers, videnscafe, brochurer eller lignende. - Hvordan ønsker vi fremadrettet at præsentere vore FoU aktiviteter eksternt, i forhold til ambitionsniveau og info generelt.