Apoteket i Sundhedsfremme

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Apoteket i Sundhedsfremme"

Transkript

1 Apoteket i Sundhedsfremme - evaluering af et australsk støtteprogram til strategisk beslutningstagning for levering af sundhedsydelser på danske apoteker. September 2018 Milnersvej Hillerød Tel pharmakon.dk

2 Apoteket i Sundhedsfremme - evaluering af et australsk støtteprogram til strategisk beslutningstagning for levering af sundhedsydelser på danske apoteker Rapport Januar 2019 Forfattere: Alaa Burghle, Gitte Reventlov Husted, Rikke Nørgaard Hansen, Charlotte Rossing Pharmakon, januar 2019 Pharmakon

3 ISBN Milnersvej 42 DK-3400 Hillerød Denmark Tel Fax

4 Forord Apoteket i Sundhedsfremme præsenterer resultater fra evalueringen af anvendeligheden af et støtteprogram for apoteker, som hjælp til at træffe strategiske beslutninger, om levering af sundhedsydelser på apoteket. Støtteprogrammet er baseret på en australsk ph.d.-afhandling fra University of Sydney, Faculty of Pharmacy. Idéen om at afprøve støtteprogrammet fra Australien i en dansk kontekst udsprang fra erfaringer med tidligere projekter fra Forsknings- og Udviklingsafdelingen på Pharmakon. Her har det vist, at det er muligt at indgå i nye samarbejdsrelationer, fx om levering af sundhedsydelser, men at det omgivende lokalsamfund og organisationer ikke altid er opmærksomme på, hvad apoteket kan bidrage med i det nære sundhedsvæsen. Apotekerne er heller ikke altid bevidste om, hvordan de kan gribe nye forretningstiltag an, og om de egentlig er parate til det, som det vil kræve. Ved at afprøve det australske redskab ville vi afdække, om materialet giver mening i en dansk kontekst. Vi ville undersøge, om det kan hjælpe danske apoteker til at træffe strategiske beslutninger, når de leverer sundhedsydelser. Det gjorde vi for at se, om det letter apotekernes arbejde med at komme i gang med at levere sundhedsydelser. Rapporten beskriver kort det teoretiske fundament for det australske støtteprogram, udviklingen af materialet til en dansk kontekst samt hvordan, det er anvendt og efterfølgende evalueret. Materialet er blevet oversat fra engelsk til dansk og derefter afprøvet af apotekere og farmaceuter fra Aabybro Apotek, Ikast Apotek, Varde Apotek, Slagelse Svane Apotek, Skælskør Apotek og Søborg-Buddinge Apotek som forberedelse til deltagelse i projektet Samarbejde mellem kommuner og apoteker om lokal forebyggelse og sundhedsfremme afprøvning af muligheder. Vi vil gerne takke de deltagende apotekere og farmaceuter for deres deltagelse. Projektet blev initieret og gennemført af Forsknings- og Udviklingsafdelingen på Pharmakon og finansieret af Danmarks Apotekerforening og Pharmakon. Charlotte Rossing Udviklingschef, Pharmakon Apotekernes Uddannelsescenter Pharmakon

5 Indholdsfortegnelse Forord... 3 Indholdsfortegnelse... 4 Figurfortegnelse... 5 Tabelfortegnelse... 5 Resumé... 6 Baggrund... 6 Formål... 6 Metode... 6 Resultater... 6 Konklusion... 7 Kapitel 1 Introduktion Baggrund Den australske ph.d.-afhandling fase: Kvalitativ fase: Kvantitativ fase: Udvikling af støtteprogrammet Heldagsseminar indhold og materialer Tema 1: Apotekets omstillingsparathed Tema 2: Apotekets strategiske retning Tema 3: Apotekets image Tema 4: Personaleledelse Tema 5: Apotekets netværk og sparringspartnere Kapitel 2 - Metode Design Dataindsamling Deltagere Analyse Kapitel 3 - Resultater Tema 1: Apotekets omstillingsparathed - Refleksioner og fremtidsvisioner Tema 2: Strategisk retning for apoteket - Klar strategi og stærk vilje Tema 3: Apotekets image som udbyder af sundhedsfremmende og forebyggende ydelser: Ikke første prioritet Tema 4: Personaleledelse: Fokus på detaljer også de helt små Tema 5: Netværk og sparringspartnere: Større bevidsthed om eksisterende netværk Kapitel 5 - Konklusion Referencer Pharmakon

6 Figurfortegnelse Figur 1. Typer af organisatorisk omstillingsparathed Figur 2. Typer af organisatorisk omstillingsparathed og tilhørende typer af apoteker baseret på deres forretningsmodeller Tabelfortegnelse Tabel 1. Apotekere og farmaceuter, der deltog i workshopdagen Pharmakon

7 Resumé Baggrund Hvis apoteket skal bidrage til arbejdet med sundhedsfremmende og forebyggende arbejde ved implementering og levering af sundhedsydelser, kræver det, at apoteket tager en strategisk beslutning. Beslutningen skal være baseret på overvejelser omkring forskellige aspekter inden for levering af sundhedsydelser - fx personaleledelse, kompetenceudvikling og forretnings- og finansiel planlægning. Med afsæt i australsk forskning inden for arbejdet med implementering og levering af sundhedsydelser på apotek blev et støtteprogram, delt op i fem temaer med tilhørende teori og tre workshops, præsenteret for apoteker. Afdelingen for Forskning og Udvikling på Pharmakon bearbejdede støtteprogrammet, de tre workshops blev oversat fra engelsk til dansk, og arbejdsark til to yderligere workshops blev udarbejdet. Apotekerne har arbejdet med tre af temaerne og tilhørende arbejdsark som forberedelse til levering af en sundhedsfremmende eller forebyggende indsats på apoteket. De sidste to temaer inklusiv arbejdsark blev gennemgået kort, og apotekerne blev opfordret til at arbejde med dem efterfølgende. Formål Formålet er at evaluere, om: 1) Materialet fra det australske støtteprogram kan støtte danske apoteker i deres strategiske beslutningsproces vedr. levering af sundhedsydelser 2) Apotekerne oplevede, at et heldagsseminar, hvor de blev guidet igennem brug af materialerne nævnt ovenfor, klædte dem på som leverandør af sundhedsydelser i et samarbejde med kommunerne. Metode Design Der blev anvendt en kvalitativ undersøgende tilgang til evalueringen. Deltagere Seks apoteker deltog den 29. september 2017 i et heldagsseminar på Pharmakon. Dataindsamling Dataindsamlingen blev gennemført via et elektronisk spørgeskema med kvalitative spørgsmål med udgangspunkt i temaerne præsenteret på seminaret på Pharmakon. Alle fik tilsendt materialet fra dagen elektronisk efterfølgende. Ved udsendelse af spørgeskemaet den 31. maj 2018 blev materialet sendt ud igen. Analyse Besvarelserne fra spørgeskemaet blev analyseret tematisk mhp. systematisk at afdække meningsfulde mønstre på tværs af data styret ud fra teori og materialet fra den australske ph.d. (deduktiv tilgang). Resultater Deltagerne blev opmærksomme på vigtigheden af - og grundlaget for - at tage strategiske beslutninger om levering af sundhedsydelser på apoteket. Alle deltagerne udtrykte tilfredshed med temaer og arbejdsark i materialet og fandt det relevant, brugbart og inspirerende at arbejde med, når fokus skulle rettes mod implementering og levering af sundhedsydelser på apoteket. Pharmakon

8 Konklusion Formål 1: At evaluere anvendeligheden af en dansk udgave af et australsk støtteprogram for implementeringsstøtte af sundhedsydelser til apoteker og om den danske udgave støtter danske apoteker til at foretage strategiske beslutninger om levering af sundhedsydelser. Apotekerne gav udtryk for, at temaerne; Apotekets omstillingsparathed, Apotekets strategiske retning og Personaleledelse, som de havde arbejdet med, inklusiv de tilhørende arbejdsark, støttede dem til at begynde en proces mod at tage en strategisk beslutning om levering af sundhedsydelser. Arbejdet med temaerne havde givet deltagerne begyndende overblik og struktur i forhold til, hvad der skal til for at kunne levere sundhedsydelser. De to temaer: Apotekets Image og Netværk og sparringspartnere, som apotekerne blot blev præsenteret for på heldagsseminaret på Pharmakon og opfordret til at arbejde med efterfølgende, havde været svært at arbejde med på egen hånd. Apotekerne har behov for at arbejde med alle fem temaer inklusiv arbejdsarkene under kvalificeret guidning og ønsker, at der afsættes mere tid til fordybelse i de enkelte temaer på heldagsseminaret. Apotekerne gav udtryk for, at det havde været muligt at arbejde med temaerne, fordi deltagerne ikke var fra samme lokalområde. Formål 2: At evaluere om apotekerne oplevede, at et heldagsseminar, hvor de blev guidet igennem brug af materialerne baseret på en dansk udgave af det australske støtteprogram, støttede dem til at starte en proces mod at være leverandør af sundhedsydelser. Apotekerne gav udtryk for, at vekselvirkningen mellem teoretiske oplæg, efterfulgt af guidet og struktureret gruppearbejde med brug af arbejdsark relateret til egen praksis, gav deltagerne god mulighed for fordybelse og afprøvning af den danske udgave af det australske støtteprogram. Muligheden for kvalificeret sparring med underviserne, samt med alle deltagerne ved fremlæggelser i plenum, medvirkede til, at processen mod at blive leverandører af sundhedsydelser blev igangsat. Med afsæt i resultaterne kan det konkluderes, at det australske støtteprogram i den danske bearbejdede form er relevant og brugbart for danske apoteker, som ønsker at påbegynde en proces mod at levere sundhedsydelser. Det er vigtigt at præsentere og arbejde med alle temaerne i støtteprogrammet inklusiv arbejdsarkene under kvalificeret og struktureret guidning, hvis det skal bruges som implementeringsstøtte til apoteker, som ønsker at foretage strategiske beslutninger om levering af sundhedsydelser. Pharmakon

9 Kapitel 1 Introduktion 1.1 Baggrund I en årrække har apoteket haft fokus på distribution af, og rådgivning om, lægemidler. Apoteket har sideløbende gennemgået en udvikling i forhold til også at levere sundhedsydelser (1). Et apotek har således udviklet sig til at være både en virksomhed, der distribuerer og rådgiver om lægemidler og andre produkter i et detailmiljø, og som samtidig leverer sundhedsydelser som en del af det nære sundhedsvæsen. På grund af apotekets unikke position i sundhedsvæsenet skal apoteket være bevidst om at balancere mellem forretningsmæssig bæredygtighed og sundhedsmæssig faglighed (2). Det kræver derfor et bevidst og betydeligt skift i apotekets strategi at gå fra en forretningsmodel, der er centreret om distribution af og rådgivning om lægemidler til en, der omfatter levering af sundhedsydelser (3). Erfaringer fra udlandet har vist, at der er et stort og uudnyttet potentiale i at inddrage apotekerne i arbejdet med sundhedsfremme og forebyggelse i det nære sundhedsvæsen, og forskning i apoteket som samarbejdspartner og udbyder af sundhedsydelser har været stigende. I det seneste årti har der været et øget antal artikler, der omhandler apotekets rolle som udbyder af sundhedsfremmende og forebyggende sundhedsydelser (3). De tre vigtigste incitamenter for at apoteket foretager et strategisk valg om levering af sundhedsydelser er, at: 1. Apoteket har høj tilgængelighed og lokal forankring 2. Apoteket ser størstedelen af befolkningen (4) 3. Andre lande har gode erfaringer med at anvende apoteket i arbejdet med sundhedsfremme og forebyggelse (5). Apotekerne har derfor mulighed for at levere sundhedsydelser både alene og i et samarbejde med andre, fx kommunen. Det kræver dog, at apotekerne træffer en strategisk beslutning om at satse på levering af sundhedsydelser. Vi har holdt et heldagsseminar på Pharmakon for at støtte apotekerne til at tage en strategisk beslutning om levering af sundhedsydelser. Formålet med denne undersøgelse er at evaluere, om brugen af et valideret australsk støtteprogram (6) for implementeringsstøtte af sundhedsydelser til apoteker støtter danske apoteker til at tage strategiske beslutninger om levering af sundhedsydelser. Vi ønsker også at evaluere, om apotekerne oplevede, at et heldagsseminar, hvor de blev guidet igennem brug af materialerne fra støtteprogrammet, støttede dem til at være leverandør af sundhedsydelser. I det følgende beskrives først baggrunden for den australske ph.d.-afhandling, dernæst indhold og materialer anvendt på heldagsseminaret på Pharmakon. Pharmakon

10 1.2 Den australske ph.d.-afhandling I Australien har man de seneste 15 år haft fokus på implementering af sundhedsydelser i forskningen i apotekspraksis (1,6-8). Det er interessant for forskningen i apotekspraksis i Danmark af flere årsager. For det første har australierne et sundhedssystem, som er sammenligneligt med det danske. For det andet har en del danske apoteker, ligesom en del australske apoteker, fokus på levering af sundhedsydelser som en vigtig del af deres faglige profil. Endelig har australske forskere gennem årene haft et målrettet og sammenhængende fokus på forskning i, hvordan sundhedsydelser leveres på apotekerne. Herigennem har der været et mangeårigt samarbejde med danske forskere, bl.a. i regi af Pharmaceutical Care Network Europe (PCNE) (9). Den australske ph.d.-afhandling Building Organisational Flexibility to Promote the Implementation of Primary Care Services in Community Pharmacy (6) præsenterer resultaterne fra et studie delt i tre faser: 1. En kvalitativ fase; interviews 2. En kvantitativ fase; spørgeskemaundersøgelse 3. En intervention baseret på resultaterne fra de første to faser. Formålet med afhandlingen var at italesætte, hvilke kompetencer der skal være til stede på apoteket for at øge implementeringsgraden af sundhedsydelser. I studiet deltog 30 australske apoteker. Den teoretiske ramme for den australske ph.d. er teorien om organisatorisk omstillingsparathed (10). Definitionen af organisatorisk omstillingsparathed er: Organisationens evne til at tilpasse og ændre sig proaktivt i et dynamisk miljø (10). I det følgende gennemgås de tre delstudier, som ligger til grund for støttematerialet fase: Kvalitativ Den første fase af studiet bestod af en kvalitativ undersøgelse med semistrukturerede interviews. Interviewene skulle undersøge de forretningsmodeller, som anvendes af apotekerne, og hvordan modellerne påvirker implementeringen af sundhedsydelser. Interviewene skulle også undersøge apotekernes opfattelse af deres egen levedygtighed som organisation i et marked, der er i konstant udvikling. Interviewene udforskede forskellige temaer under organisatorisk omstillingsparathed såsom forretningsstrategi og planlægning, beslutningstagning, ledelsesstil, personaleledelse og kompetenceudvikling, anvendelse af teknologi samt apotekets levedygtighed (6). Resultatet blev en inddeling af apotekerne i fire forskellige typer baseret på deres forretningsmodel (figur 2): Det klassiske apotek, Detailhandelsapoteket, Sundhedsfremmeapoteket og Netværksapoteket (6). Derudover viste de kvalitative resultater, at apotekerne falder i fire forskellige typer af organisatorisk omstillingsparathed (6) : Uændret tilstand, driftsmæssig omstillingsparathed, strukturel omstillingsparathed og strategisk omstillingsparathed (figur 1) fase: Kvantitativ Den anden fase bestod af en spørgeskemaundersøgelse, der blev anvendt for at måle apotekets nuværende kapacitet for levering af sundhedsydelser og eksisterende former for omstillingsparathed. Der blev derudover foretaget en behovsafdækning for at målrette Pharmakon

11 forbedringsområder og identificere ressourcer, der er nødvendige for at skabe kapacitet til forandring. Spørgeskemaundersøgelsen var inddelt i fire dele: 1) Behovsafdækning 2) Fleksibilitetsvurdering 3) Apoteket og dets eksterne miljø 4) Generel information om apoteket. Resultaterne viste, at de faktorer, der har betydning for implementeringen af sundhedsydelser på apoteket, er planlægning af implementering og levering af sundhedsydelsen ved udarbejdelse af en forretningsplan for ydelsen, personale og processer (fx personaleledelse og kompetenceudvikling), finansiering af ydelsen samt apotekets fysiske layout og det tilgængelige personale med de nødvendige kompetencer til leveringen af ydelsen. Derudover havde kundens forståelse og accept af leveringen af sundhedsydelsen, samt personalets motivation til at levere ydelsen, også betydning for implementeringen (6) fase: Udvikling af støtteprogrammet Med afsæt i resultaterne fra interviews og spørgeskemaundersøgelse udviklede forskerne bag studiet en intervention i form af et støtteprogram, der bestod af teori opdelt i fem temaer, med workshops tilknyttet tre af temaerne. Støtteprogrammet var inddelt under følgende temaer (6) : Apotekets omstillingsparathed Strategisk retning med tilhørende workshop og arbejdsark Apotekets image som udbyder af sundhedsydelser med tilhørende workshop og arbejdsark Personaleledelse med tilhørende workshop og arbejdsark Netværk og sparringspartnere. I det følgende præsenteres kort organisatorisk omstillingsparathed og de fire typer af omstillingsparathed. Organisatorisk omstillingsparathed defineres ud fra to variabler (10) (figur 1): 1) Bredden i de ledelsesmæssige kompetencer (ledelseskompetencer), dvs. hvor mange forskellige ledelsesmæssige værktøjer (sortiment), den enkelte leder rummer og evner at anvende 2) Den hastighed, hvormed ledelseskompetencerne kan aktiveres (hastighed), dvs. hvor hurtigt ledelsen både opdager behovet for fx nye tiltag eller behovet for at ændre eksisterende, og dernæst hvor hurtigt lederen anvender sine ledelseskompetencer til at iværksætte forandringer. Pharmakon

12 Figur 1. Typer af organisatorisk omstillingsparathed. Y-aksen angiver bredden af ledelsesmæssige kompetencer i organisationen, mens X-aksen angiver hastigheden, hvormed de ledelsesmæssige kompetencer kan aktiveres. Uændret tilstand: En virksomhed i uændret tilstand er ikke indstillet på at foretage væsentlige ændringer i dens forretningsmodel for at kunne levere sundhedsydelser eller andre nye tiltag. Driftsmæssig omstillingsparathed: Under driftsmæssig omstillingsparathed findes virksomheder, der fokuserer på at være hurtige og effektive. Det vil sige, at det primære fokus er driftsoptimering og implementering af nye tiltag, og derfor er fx sundhedsydelser ikke attraktivt, før det kan gå i drift. Der er mindre fokus på, hvordan fx sundhedsydelser kunne indarbejdes i den daglige drift. Strukturel omstillingsparathed: Virksomheder med strukturel omstillingsparathed udvider sit sortiment ved at tilbyde nye ydelser - fx sundhedsydelser for udvalgte områder. For at opnå det gennemfører virksomheden de nødvendige strukturelle ændringer. Det kan fx være at sørge for, at kompetencerne og værktøjerne er til stede således, at sundhedsydelserne kan tilbydes med succes. Virksomhedens ledelse foretager dog ikke en overordnet ændring i forretningsstrategien. Strategisk omstillingsparathed: Ved strategisk omstillingsparathed udviser virksomhedens ledelse en evne til at udføre proaktive strategiske initiativer. Her organiseres arbejdet og virksomhedens struktur sådan, at de imødekommer skiftende forhold og gør det muligt at frigøre det faglige personales tid til levering af strategisk udvalgte sundhedsydelser samtidig med at opretholde en høj kvalitet i virksomhedens øvrige opgaver. Pharmakon

13 I det følgende beskrives de fire forskellige forretningsmodeller for apotekerne, som studiet fandt frem til. Figur 2 illustrerer organisatorisk omstillingsparathed og tilhørende fire typer af apotek. Figur 2. Typer af organisatorisk omstillingsparathed og tilhørende typer af apoteker baseret på deres forretningsmodeller. Y-aksen angiver bredden af ledelsesmæssige kompetencer i organisationen, mens X-aksen angiver hastigheden hvormed de ledelsesmæssige kompetencer kan aktiveres. Det klassiske apotek: Det klassiske apotek er afhængigt af traditionelle produkter og ydelser. Apoteket foretager ingen væsentlige ændringer i forretningsmodellen og er hovedsageligt drevet af at distribuere lægemidler. På et klassisk apotek er ledelsen ambivalent med hensyn til at finansiere leveringen af sundhedsydelser. På den ene side er apoteket klar over, at de skal levere de lovpligtige sundhedsydelser, og på den anden side ønsker de at bevare status quo og selv bestemme, om de vil finansiere leveringen af sundhedsydelser (6). Detailhandelsapoteket: Detailhandelsapoteket er et apotek, der hovedsageligt er drevet af dets detailsalg, og ejerne af disse apoteker vil nødig implementere levering af sundhedsydelser, med mindre det giver et økonomisk afkast (6). Sundhedsfremmeapoteket: Sundhedsfremmeapoteket bruger et sundhedsprofessionelt image og sundhedsydelser til at differentiere sin forretning. Apotekets fremtidige levedygtighed er knyttet til levering af sundhedsydelser (6). Netværksapoteket: Netværksapoteket er et apotek, der arbejder i et netværk af andre apoteker, der ligger i samme geografiske område. Apotekerne i netværket er partnere, der sammen leverer et bredt udvalg af produkter og sundhedsydelser til kunder. Levedygtigheden sikres ved at imødekomme de lokale markedsbehov gennem et bredt udbud af lægemidler og sundhedsydelser (6). Pharmakon

14 I det følgende gennemgås heldagsseminarets indhold og materialer. Dagen blev afholdt på Pharmakon. 1.3 Heldagsseminar indhold og materialer Det er med udgangspunkt i det australske støtteprogram og de tilhørende workshops, at dagen blev afviklet. Afdelingen for Forskning og Udvikling på Pharmakon bearbejdede støtteprogrammet. Dele fra de tre eksisterende workshops blev oversat fra engelsk til dansk. For at deltagerne kunne arbejde med temaerne: Apotekets omstillingsparathed og Netværk og sparringspartnere, udarbejdede vi workshopmateriale i form af arbejdsark med åbne spørgsmål, hvis formål var at stimulere til refleksion og diskussion i relation til egen praksis. Apotekerne arbejdede med følgende tre temaer på heldagsseminaret som forberedelse til levering af en sundhedsfremmende eller forebyggende indsats på apoteket: Apotekets omstillingsparathed Apotekets strategiske retning Personaleledelse. Temaerne Apotekets image og Netværk og sparringspartnere med tilhørende arbejdsark blev kort gennemgået og udleveret. Deltagerne blev opfordret til at arbejde med dem efterfølgende. Vi valgte, at deltagerne skulle arbejde med de tre førnævnte temaer på dagen, idet vi vurderede, at deltagerne i forvejen vidste meget om de andre to temaer, og fordi deltagerne allerede arbejder med netværk og sparring. Derudover vurderede vi, at redskaberne var mulige at arbejde selvstændigt med efterfølgende, når deltagerne var bekendte med brugen af arbejdsarkene fra de andre temaer. Dagen var tilrettelagt som en vekselvirkning mellem teoretiske oplæg fra facilitatorer og struktureret gruppearbejde, hvor apotekerne arbejdede med temaerne i relation til egen praksis og fremlæggelser i plenum med mulighed for faglig sparring. Ved arbejdet med temaerne blev Medicinsamtale rent teknisk brugt som eksempel på en rådgivning, apoteket skal levere. Følgende er en kort beskrivelse af de fem temaer og de tilhørende workshops og metoder, som blev anvendt på dagen Tema 1: Apotekets omstillingsparathed Den første workshop handlede om apotekets omstillingsparathed. Ved brug af billedkort arbejdede deltagerne med at identificere, hvilken type apotek de var, og hvilken type omstillingsparathed de havde som organisation. De blev bedt om at placere deres apotek på en forstørret udgave af figur 2. Deltagerne skulle derefter dele deres valg af billedkort, placering på planchen og deres tanker i plenum samt reflektere over, hvilken slags apotek de ønskede at være i fremtiden Tema 2: Apotekets strategiske retning Den anden workshop handlede om apotekets strategiske retning. Deltagerne skulle arbejde med leveringen af Medicinsamtale på et strategisk niveau. Ved brug af arbejdsark skulle hvert apotek besvare spørgsmål om deres strategi for levering af sundhedsydelser, lave en SWOT-analyse og en forretningsplan samt et budget til leveringen af en medicinsamtale. Denne del blev ikke præsenteret i plenum, men overordnede refleksioner blev delt. Pharmakon

15 1.3.3 Tema 3: Apotekets image Den tredje workshop handlede om apotekets image som udbyder af sundhedsydelser. I denne workshop skulle apotekerne blandt andet overveje, hvilke elementer der kunne fremme apotekets image som udbyder af sundhedsfremmende og forebyggende indsatser hos kunder og samarbejdspartnere. Det kunne fx være apotekets layout og udvalget af produkter til salg på apoteket. Temaet blev præsenteret for deltagerne, der fik udleveret arbejdsarkene, som de blev opfordret til at arbejde med efterfølgende Tema 4: Personaleledelse Den fjerde workshop handlede om personaleledelse. Deltagerne skulle, ud fra de udleverede arbejdsark, arbejde med behovet for opgavefordeling og kompetenceudvikling blandt personalet i forhold til at levere sundhedsydelser på sit eget apotek. Deltagerne delte deres overordnede refleksioner herom i plenum efterfølgende Tema 5: Apotekets netværk og sparringspartnere Den femte og sidste workshop handlede om apotekets netværk og sparringspartnere. Deltagerne skulle, ved hjælp af spørgsmålene i arbejdsarkene, identificere lokale netværk og sparringspartnere, der kunne være relevante at samarbejde med ved levering af sundhedsydelser; fx afdække relevante apotekskæder, konsulenter, andre apoteker, nationale og kommunale interessenter. Temaet blev præsenteret for deltagerne, der fik udleveret arbejdsarkene, som de blev opfordret til at arbejde med efterfølgende. Pharmakon

16 Kapitel 2 - Metode 2.1 Design Til at evaluere udbyttet af heldagsseminaret blev der valgt en kvalitativ undersøgende tilgang. 2.2 Dataindsamling Data blev indsamlet via et elektronisk spørgeskema udarbejdet med afsæt i materialet fra de fem temaer og arbejdsarkene. Åbne kvalitative spørgsmål afdækkede, hvilken indflydelse og betydning følgende forskellige temaer har haft for apotekets proces mod at foretage en strategisk beslutning om levering af sundhedsydelser: Apotekets omstillingsparathed Strategisk retning Apotekets image som leverandør af sundhedsydelser Personaleledelse Netværk og sparringspartnere. Alle deltagere fik tilsendt materialet fra de fem temaer elektronisk efter heldagsseminaret. Ved udsendelse af spørgeskemaet den 31. maj 2018 blev materialet sendt ud igen for at minde deltagerne om, hvad de havde arbejdet med på dagen. De havde 14 dage til at besvare spørgeskemaet. 2.3 Deltagere Seks apoteker deltog (n=8) den 29. september 2017 (tabel 1) på heldagsseminaret på Pharmakon eller fik efterfølgende grundig information. Apotek Antal deltagere Ikast Apotek 2 Skælskør Apotek 1 Søborg/Buddinge Apotek 2 Aabybro Apotek 1 Slagelse Svane Apotek 1 Varde Apotek* 1 Tabel 1. Antal deltagere fordelt på de enkelte apoteker. * Apoteket var forhindret i at deltage på dagen. Fik gennemgået temaer og materialet efterfølgende. 2.4 Analyse Besvarelserne fra spørgeskemaet blev analyseret med afsæt i principperne for tematisk analyse, som er en sekstrins-analyse, der systematisk afdækker meningsfulde mønstre på tværs af data (11). Analyseprocessen var styret ud fra teori og materialet præsenteret og arbejdet med på workshoppen fra den australske ph.d. (deduktiv tilgang) (11). Pharmakon

17 Kapitel 3 - Resultater Vi modtog svar på spørgeskemaet fra seks deltagere fordelt på fem apoteker. Deltagerne oplevede, at der med heldagsseminaret på Pharmakon var blevet startet en proces, som igangsatte apotekets bevidsthed om at foretage strategiske beslutninger for levering af sundhedsydelser. Det havde bl.a. været en støtte for dem i projekt Sundhedsfremme (12), hvor de skulle samarbejde med kommuner om levering af sundhedsfremmende og forebyggende sundhedsydelser til sårbare borgere. Deltagerne gav samlet udtryk for, at det havde været muligt at arbejde med strategisk beslutningstagning på et fælles heldagsseminar med andre apoteker, fordi deltagerne ikke var fra samme lokalområde. Havde de været fra samme lokalområde, ville de ikke på samme måde have delt deres refleksioner og erfaringer vedrørende de forskellige temaer i plenum. Alle deltagerne udtrykte stor tilfredshed med oplæggene, de strukturerede workshops og guidningen heri, samt materialet som de anvendte til de enkelte temaer. De ville anbefale andre apoteker at bruge arbejdsarkene som støtte, når fokus skulle rettes mod at tage en strategisk beslutning om levering af sundhedsydelser på apoteket fx med eksterne samarbejdspartnere. Deltagerne fandt materialet relevant, brugbart og inspirerende at arbejde med, her illustreret med følgende citat: Jeg synes, det var virkelig godt. Pakkerne (workshops) var rigtig gode relevante og lige til at arbejde med. Vi har brugt materialet og vil bruge det igen i takt med, at vi er ved at udvikle vores udbud af sundhedsydelser, så tak for det. (Apoteker) Deltagerne mente, at arbejdsarkene kunne bruges som forberedelse, fx hvis apoteket ikke tidligere havde leveret sundhedsydelser eller ønskede at indgå i et samarbejde med eksterne samarbejdspartnere, eller hvis man havde brug for optimering af allerede eksisterende praksis som fx Medicinsamtale. Brugen af materialet kunne medvirke til, at man bedre kunne danne sig et overblik over sine tiltag og dermed minimere risikoen for at overse vigtige detaljer. Her illustreret ved følgende citat: Jeg ville bruge dem som arbejdspapirer, så man kommer alle punkterne igennem. Risikoen for at glemme noget i forberedelsen vil derfor være mindre. (Farmaceut) I det følgende præsenteres resultaterne i relation til de enkelte temaer. 3.1 Tema 1: Apotekets omstillingsparathed - Refleksioner og fremtidsvisioner Det var gennemgående for deltagerne, at dette tema satte gang i refleksioner om deres apotek, dets omstillingsparathed, og om hvilke fremtidsvisioner de har for apoteket. Udvekslingen af tanker med de andre deltagere ved fremlæggelse i plenum bidrog med nye vinkler og perspektiver, illustreret ved følgende citat: Godt at skulle sætte ord på de valgte billeder (i plenum), da det giver en mere nuanceret beskrivelse af apotekets omstillingsparathed. (Apoteker) Nogle af deltagerne oplevede, at arbejdet med temaet havde gjort, at samarbejdet med kommunen om levering af sundhedsydelser efterfølgende var blevet mere synligt for personalet. Arbejdet med arbejdsarkene havde også hjulpet med at få operationaliseret refleksioner og medført ændring af praksis i apotekets hverdag illustreret ved følgende citat: Pharmakon

18 Det har medført, at vi sætter endnu mere fokus på vores sundhedsydelser. Bl.a. satte vi straks efter workshoppen intenst fokus på visitation af medicinsamtaler, som medførte en placering i top 10 det følgende kvartal i Apotekerforeningens benchmark for Medicinsamtale. (Apoteker) 3.2 Tema 2: Strategisk retning for apoteket - Klar strategi og stærk vilje Temaet i workshop 2 gav deltagerne praktiske og brugbare redskaber til planlægning af levering af sundhedsydelser på apoteket. Deltagerne oplevede, at de fik et større kendskab til, og større fokus på, sundhedsydelser, samt hvordan de kunne påtage sig flere sundhedsydelser, som fx Medicinsamtale og rygestopkurser. Her illustreret ved følgende citat: Jeg er blevet mere klar over, at der ikke som sådan er god økonomi i sundhedsydelser, men at det kan styrke vores evner til at varetage flere alsidige opgaver på apotek. Vil man have sundhedsydelser, skal der være en stærk vilje bag. (Farmaceut) For at optimere udbyttet af workshoppen om dette tema skulle der, ifølge deltagerne, have været mere tid til denne del: Vi nåede ikke at arbejde med hele pakken, så det havde været muligt at nå at arbejde med alle delelementerne relateret til temaet i workshoppen. Alternativt ønskede deltagerne, at der havde været et konkret eksempel, der kunne illustrere pointerne i det materiale, de ikke nåede i dybden med. 3.3 Tema 3: Apotekets image som udbyder af sundhedsfremmende og forebyggende ydelser: Ikke første prioritet På dagen blev tema 3 inklusiv arbejdsarkene introduceret og deltagerne opfordret til at arbejde med materialet efterfølgende. Det viste sig, at ingen af deltagerne havde arbejdet med materialet. Selvom deltagerne ikke havde arbejdet med denne del, var det ikke et udtryk for, at materialet var ubrugbart. Nogle deltagere havde begrundet, hvorfor de ikke havde arbejdet med temaet. Enkelte havde planer om at arbejde med materialet i den nærmeste fremtid illustreret ved følgende citat: Vi er ikke nået dertil endnu - men vil helt sikkert bruge materialerne, når vi går i gang til efteråret. (Apoteker) 3.4 Tema 4: Personaleledelse: Fokus på detaljer også de helt små Deltagerne var helt enige om, at indholdet i workshoppen om dette tema havde været et godt og brugbart redskab til at gå grundigt til værks og gennemse den overordnede organisering og opgavefordeling på apoteket, her illustreret ved følgende citat: Det var rart at blive tvunget ned i detaljerne og få alle afkroge med i beslutningerne, for hvis personalet ikke bliver ledt korrekt mod målet, når vi det aldrig. (Farmaceut) Pharmakon

19 Arbejdet havde bevidstgjort deltagerne, og især ledelsen, om vigtigheden af, at man som leder skal arbejde strategisk med kompetenceudviklingen af personalet, så man altid er parat til at påtage sig nye opgaver, når muligheden opstår, men også en mulighed for at blive opdateret, illustreret ved nedenstående citat: Det er vigtigt hele tiden at være på forkant med kompetenceudviklingen. Vi skal være klar til at springe til, når chancen byder sig. (Apoteker) 3.5 Tema 5: Netværk og sparringspartnere: Større bevidsthed om eksisterende netværk På dagen blev tema 5 og arbejdsarkene introduceret og deltagerne opfordret til at arbejde med materialet efterfølgende. I modsætning til tema 3 havde nogle af deltagerne arbejdet med materialet om apotekets netværk og sparringspartnere efterfølgende. Andre gav udtryk for, at de allerede havde gode etablerede netværk, hvor de kunne hente den nødvendige sparring og udveksling af erfaringer. De følte derfor ikke et behov for at bruge workshoppen, der hørte til tema 5. For dem der havde anvendt materialet, medførte det, at deltagerne fik en større bevidsthed om, hvor stort et netværk der var at finde inden for den specifikke sundhedsydelse, de arbejdede med. Nogle af deltagerne havde efterfølgende været med til at etablere nogle erfaringsudvekslingsmøder med andre, der arbejder med den samme sundhedsydelse. Det havde fx medført et tættere samarbejde med kommunen om indsatser inden for sundhedsfremme og forebyggelse. Det blev efterspurgt, at der blev afsat tid til at fordybe sig i arbejdspapirerne for temaet på selve dagen, her illustreret ved følgende citat: Det havde været godt, hvis vi måske havde arbejdet kort med den (tema 5). Der blev ikke arbejdet fokuseret med det efter workshoppen, men gav lidt sig selv med det forløb, vi havde lavet for vores ydelse. (Farmaceut) Pharmakon

20 Kapitel 5 - Konklusion Formål 1: At evaluere anvendeligheden af en dansk udgave af et australsk støtteprogram for implementeringsstøtte af sundhedsydelser til apoteker og om den danske udgave støtter danske apoteker til at foretage strategiske beslutninger om levering af sundhedsydelser. Apotekerne gav udtryk for, at temaerne; Apotekets omstillingsparathed, Apotekets strategiske retning og Personaleledelse, som de havde arbejdet med, inklusiv de tilhørende arbejdsark, støttede dem til at begynde en proces mod at tage en strategisk beslutning om levering af sundhedsydelser. Arbejdet med temaerne havde givet deltagerne begyndende overblik og struktur i forhold til, hvad der skal til for at kunne levere sundhedsydelser. De to temaer: Apotekets Image og Netværk og sparringspartnere, som apotekerne blot blev præsenteret for deltagerne på heldagsseminaret på Pharmakon og opfordret til at arbejde med efterfølgende, havde været svært at arbejde med på egen hånd. Apotekerne har behov for at arbejde med alle fem temaer inklusiv arbejdsarkene under kvalificeret guidning og ønsker, at der afsættes mere tid til fordybelse i de enkelte temaer på heldagsseminaret. Apotekerne gav udtryk for, at det havde været muligt at arbejde med temaerne, fordi deltagerne ikke var fra samme lokalområde. Formål 2: At evaluere om apotekerne oplevede, at et heldagsseminar, hvor de blev guidet igennem brug af materialerne baseret på en dansk udgave af det australske støtteprogram, støttede dem til at starte en proces mod at være leverandør af sundhedsydelser. Apotekerne gav udtryk for, at vekselvirkningen mellem teoretiske oplæg, efterfulgt af guidet og struktureret gruppearbejde med brug af arbejdsark relateret til egen praksis, gav deltagerne god mulighed for fordybelse og afprøvning af den danske udgave af det australske støtteprogram. Muligheden for kvalificeret sparring med underviserne, samt med alle deltagerne ved fremlæggelser i plenum, medvirkede til, at processen mod at blive leverandører af sundhedsydelser blev igangsat. Med afsæt i resultaterne kan det konkluderes, at det australske støtteprogram i den danske bearbejdede form er relevant og brugbart for danske apoteker, som ønsker at påbegynde en proces mod at levere sundhedsydelser. Det er vigtigt at præsentere og arbejde med alle temaerne i støtteprogrammet inklusiv arbejdsarkene under kvalificeret og struktureret guidning, hvis det skal bruges som implementeringsstøtte til apoteker, som ønsker at foretage strategiske beslutninger om levering af sundhedsydelser. Pharmakon

21 Referencer 1. Roberts Alison S, Benrimoj, Shalom I, Chen, Timothy F, Williams, Kylie A, Aslani, Parisa. Practice change in community pharmacy: quantification of facilitators. Annals of Pharmacotherapy. 2008;42(6): Danmarks Apotekerforening. Apoteket tættere på dig - Strategi for apotekerne i Danmark 2016 [cited 2018]. Available from: 3. Dam P, Bang-Hansen N, Faber Holm N, Friese B, Hulvej-Rod M, SM, Langkilde, et al. Pharmakon, Denmark. Samarbejde mellem kommuner og apoteker om lokal forebyggelse og sundhedsfremme - en afdækning af muligheder Danmarks Apotekerforening. Apotekets kunder er især ældre kroniske kunder, der anvender mange lægemidler (NHS) National Health Service. Healthy Living Pharmacies. Available from: 6. Benrimoj SI, Feletto, E, Wilson, LK. Building Organisational Flexibility to Promote the Implementation of Primary Care Service in Community Pharmacy. Canberra: Australian Government Department of Health and Ageing; Moullin Joanna C, Sabater-Hernández, Daniel, Benrimoj, Shalom I. Model for the evaluation of implementation programs and professional pharmacy services. Research in Social and Administrative Pharmacy. 2016;12(3): Roberts A, Benrimoj, S, Chen, T, Williams, K, Aslani, P. Quantification of facilitators to accelerate uptake of cognitive pharmaceutical services (CPS) in community pharmacy. University of Sydney Pharmaceutical Network Europe. Available from: Volberda HW. Organizational Flexibility: Change Preservation. A Flexibility Audit & Redesign Method. Groningen: Wolters-Noordhoff; Braun Virginia, Clarke, Victoria. Using thematic analysis in psychology. Qualitative research in psychology. 2006;3(2): Husted GR, Burghle A, Friese B, Andrés L, Holm NF, C, Rossing. Vi har sat det lange lys på forebyggelse - et samarbejde mellem kommuner og apoteker om lokal forebyggelse og sundhedsfremme - afprøvning af muligheder Pharmakon

Blodtryksmåling på Korsør Apotek

Blodtryksmåling på Korsør Apotek 6 Strategisk fokus på sundhedsydelser: Blodtryksmåling på Korsør Apotek Lige nu afprøver flere apoteker landet over et støtteværktøj, der skal hjælpe til at få sundhedsydelserne ud over skranken. I Korsør

Læs mere

Sundhedsprofessionelle klædt på til udvikling af sundhedsfremmende og forebyggende indsatser

Sundhedsprofessionelle klædt på til udvikling af sundhedsfremmende og forebyggende indsatser Sundhedsprofessionelle klædt på til udvikling af sundhedsfremmende og forebyggende indsatser Det tværfaglige kursus Den motiverende samtale blev en øjenåbner for 20 medarbejdere i Sundhedsafdelingen i

Læs mere

Selvevaluering 2016: Den pædagogiske strategi

Selvevaluering 2016: Den pædagogiske strategi Selvevaluering 2016: Den pædagogiske strategi Indhold Indledning... 2 Skolens pædagogiske strategi... 3 Første del af selvevalueringen... 4 Kendskab til den pædagogiske strategi... 4 Sammenhæng mellem

Læs mere

Projektbeskrivelse. Organisering af udskolingen i linjer og hold

Projektbeskrivelse. Organisering af udskolingen i linjer og hold Projektbeskrivelse Organisering af udskolingen i linjer og hold Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) gennemfører i 2015 en undersøgelse af, hvilken betydning skolernes organisering af udskolingen i linjer

Læs mere

Afprøvning af Medicinmøder med hjemmeplejen en sundhedsydelse leveret af apoteket

Afprøvning af Medicinmøder med hjemmeplejen en sundhedsydelse leveret af apoteket Afprøvning af Medicinmøder med hjemmeplejen en sundhedsydelse leveret af apoteket Oktober 2018 Milnersvej 42 3400 Hillerød Tel 4820 6000 pharmakon.dk Afprøvning af Medicinmøder med hjemmeplejen en sundhedsydelse

Læs mere

Fremfærd Projekt: Forenklet beskæftigelsesindsats - fra regelorientering til borgerorientering

Fremfærd Projekt: Forenklet beskæftigelsesindsats - fra regelorientering til borgerorientering 14. august 2019 Fremfærd Projekt: Forenklet beskæftigelsesindsats - fra regelorientering til borgerorientering KL, Dansk Socialrådgiverforening og HK Kommunal inviterer i fællesskab til et Fremfærd Projekt,

Læs mere

Afprøvning af Medicinmøder med hjemmeplejen en sundhedsydelse leveret af apoteket

Afprøvning af Medicinmøder med hjemmeplejen en sundhedsydelse leveret af apoteket Afprøvning af Medicinmøder med hjemmeplejen en sundhedsydelse leveret af apoteket Version 2 Januar 2019 Milnersvej 42 3400 Hillerød Tel 4820 6000 pharmakon.dk Afprøvning af Medicinmøder med hjemmeplejen

Læs mere

DIGITAL OMSTILLING. 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk

DIGITAL OMSTILLING. 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk Søg om gratis deltagelse på: www.finanskompetencepulje.dk DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter

Læs mere

ningsgruppens%20samlede%20raad%20og%20ideer.ashx 1 http://www.uvm.dk/~/media/uvm/filer/udd/folke/pdf13/131003%20it%20raadgiv

ningsgruppens%20samlede%20raad%20og%20ideer.ashx 1 http://www.uvm.dk/~/media/uvm/filer/udd/folke/pdf13/131003%20it%20raadgiv Projektbeskrivelse for udviklings- og forskningsprojektet: Forskning i og praksisnær afdækning af digitale redskabers betydning for børns udvikling, trivsel og læring Baggrund Ifølge anbefalingerne fra

Læs mere

DIGITAL OMSTILLING. 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk

DIGITAL OMSTILLING. 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk Søg om gratis deltagelse på: www.finanskompetencepulje.dk DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter

Læs mere

Masterclass i 2013. Tænk ud af boksen Idégenerering. Oplevelsesøkonomi. Design din egen forretningsmodel Brugerdreven Innovation

Masterclass i 2013. Tænk ud af boksen Idégenerering. Oplevelsesøkonomi. Design din egen forretningsmodel Brugerdreven Innovation Masterclass i 2013 Tænk ud af boksen Idégenerering Oplevelsesøkonomi Design din egen forretningsmodel Brugerdreven Innovation Kort Om RUC MasterClass Kontakt Berit Nørgaard Olesen beritn@ruc.dk - Tilmelding

Læs mere

DIGITAL OMSTILLING. 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk

DIGITAL OMSTILLING. 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk Søg om gratis deltagelse på: www.finanskompetencepulje.dk DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter

Læs mere

Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet

Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring Informationsmateriale om projektet 1 Et styrket fokus på børns læring gennem trygge og stimulerende læringsmiljøer I dette informationsbrev

Læs mere

Et kursus i toplederens vigtigste kompetence

Et kursus i toplederens vigtigste kompetence Effektiv Uddelegering Et kursus i toplederens vigtigste kompetence Er du diktator eller facilitator? Vækst kræver et målrettet fokus på udvikling, samarbejde og innovation. Men hvordan skaber man som

Læs mere

Systemisk projektlederuddannelse

Systemisk projektlederuddannelse Systemisk projektlederuddannelse En kombination af klassiske og nye projektstyringsfærdigheder og relationelle forståelser Giv din projektpraksis et løft Kan du navigere i de mange komplekse projektopgaver?

Læs mere

Mere om at skabe evidens

Mere om at skabe evidens Mere om at skabe evidens Dokumentation, procesevaluering og implementeringsforskning Tine Curtis, centerchef TrygFondens Forebyggelsescenter Syddansk Universitet Hvad har kommunen brug for, for at kunne

Læs mere

EVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER

EVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER Guide EVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER Det er rart at vide, om en aktivitet virker. Derfor følger der ofte et ønske om evaluering med, når I iværksætter nye aktiviteter. Denne guide er en hjælp til

Læs mere

Ledelsesfagligt Grundforløb, E13

Ledelsesfagligt Grundforløb, E13 Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? 1 Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan

Læs mere

Accelerace og Green Tech Center kommer nu med et unikt tilbud om udvikling af din virksomhed Green Scale Up

Accelerace og Green Tech Center kommer nu med et unikt tilbud om udvikling af din virksomhed Green Scale Up Accelerace og Green Tech Center kommer nu med et unikt tilbud om udvikling af din virksomhed Green Scale Up Accelerace har gennem de seneste 7 år arbejdet tæt sammen med mere end 250 af de mest lovende

Læs mere

TOPLEDERPROGRAMMET THE ALCHEMIST EXPERIENCE UDVIKLING AF TOPLEDERE, DER KAN FORME FREMTIDEN. Januar 2014 Oktober 2014

TOPLEDERPROGRAMMET THE ALCHEMIST EXPERIENCE UDVIKLING AF TOPLEDERE, DER KAN FORME FREMTIDEN. Januar 2014 Oktober 2014 TOPLEDERPROGRAMMET THE ALCHEMIST EXPERIENCE UDVIKLING AF TOPLEDERE, DER KAN FORME FREMTIDEN Januar 2014 Oktober 2014 Et tværsektorielt udviklingsprogram målrettet topledere The Alchemist Experience er

Læs mere

Participation and Evaluation in the Design of Healthcare Work Systems a participatory design approach to organisational implementation

Participation and Evaluation in the Design of Healthcare Work Systems a participatory design approach to organisational implementation Participation and Evaluation in the Design of Healthcare Work Systems a participatory design approach to organisational implementation Sammendrag Denne PhD afhandling omhandler organisatorisk implementering

Læs mere

POLITIK FOR BRUGERINDDRAGELSE

POLITIK FOR BRUGERINDDRAGELSE POLITIK FOR BRUGERINDDRAGELSE Juni 2013 I Sundhedsstyrelsens politik for brugerinddragelse beskriver vi, hvad vi forstår ved brugerinddragelse, samt eksempler på hvordan brugerinddragelse kan gribes an

Læs mere

Skab et bedre sundhedsvæsen sammen med patienter, borgere og pårørende

Skab et bedre sundhedsvæsen sammen med patienter, borgere og pårørende Skab et bedre sundhedsvæsen sammen med patienter, borgere og pårørende WORKSHOPKATALOG EFTERÅR 2018 Kompetenceudvikling for sundhedsprofessionelle, som arbejder med bruger-, borger-, patient- og pårørendeinddragelse

Læs mere

Evaluering af ny metode til at skabe sammenhæng mellem skole og praktik

Evaluering af ny metode til at skabe sammenhæng mellem skole og praktik Evaluering af ny metode til at skabe sammenhæng mellem skole og praktik Randers Social- og Sundhedsskole indførte i efteråret 2013 en ny struktur for timerne ud i praktik og ind fra praktik. Tidligere

Læs mere

BIKUBENFONDENS SAMARBEJDE MED UNGEFORUM. Evaluerende opsamling på arbejdet med erfaringspanel ifm. Unge på kanten

BIKUBENFONDENS SAMARBEJDE MED UNGEFORUM. Evaluerende opsamling på arbejdet med erfaringspanel ifm. Unge på kanten BIKUBENFONDENS SAMARBEJDE MED UNGEFORUM Evaluerende opsamling på arbejdet med erfaringspanel ifm. Unge på kanten INDLEDNING Som en del af videreudviklingsfasen i ansøgningsrunden Unge på kanten har Bikubenfonden

Læs mere

MindLab. Institution MindLab. Forfattere Christian Bason, innovationschef Niels Hansen, projektleder. Opgavetypen der eksemplificeres Vidensproduktion

MindLab. Institution MindLab. Forfattere Christian Bason, innovationschef Niels Hansen, projektleder. Opgavetypen der eksemplificeres Vidensproduktion MindLab Institution MindLab Forfattere Christian Bason, innovationschef Niels Hansen, projektleder Opgavetypen der eksemplificeres Vidensproduktion Kort om MindLab MindLab er en udviklingsenhed, der har

Læs mere

Oplæg til Code of Care indsats for Struer Kommunes Fleksjob værksteder

Oplæg til Code of Care indsats for Struer Kommunes Fleksjob værksteder Situation Oplæg til Code of Care indsats for Struer Kommunes Fleksjob værksteder Struer Kommune er udvalgt til forgangskommune i forbindelse med udviklingen af en model for etablering og drift af værdiskabende

Læs mere

Vejledning om forsøg med teknologiforståelse i folkeskolens obligatoriske undervisning

Vejledning om forsøg med teknologiforståelse i folkeskolens obligatoriske undervisning Vejledning om forsøg med teknologiforståelse i folkeskolens obligatoriske undervisning Indhold 1. Indledning... 3 2. Model for forsøg med teknologiforståelse i folkeskolens obligatoriske undervisning...

Læs mere

Idékonference om. Socialt Entreprenørskab EVALUERING EVALUERING. Kursus i. Innovation og Forretningsudvikling. Line Elmegaard AAU Innovation, afd.

Idékonference om. Socialt Entreprenørskab EVALUERING EVALUERING. Kursus i. Innovation og Forretningsudvikling. Line Elmegaard AAU Innovation, afd. 2011 EVALUERING EVALUERING Kursus i Idékonference om Innovation og Forretningsudvikling Socialt Entreprenørskab www.udvindvaekst.dk Line Elmegaard AAU Innovation, afd. SEA INDHOLDSFORTEGNELSE OM PROJEKTET

Læs mere

En kvantitativ undersøgelse Udarbejdet af Helle Willemoes Knøsgaard og Tobias Dam Christensen

En kvantitativ undersøgelse Udarbejdet af Helle Willemoes Knøsgaard og Tobias Dam Christensen Evaluering af MEDgrunduddannelsen En kvantitativ undersøgelse Udarbejdet af Helle Willemoes Knøsgaard og Tobias Dam Christensen Formål: Formålet med denne rapport er at evaluere MED-grunduddannelsen. MED

Læs mere

Erfaringer fra projekt. Kattunneq

Erfaringer fra projekt. Kattunneq Erfaringer fra projekt Kattunneq opkvalificering af grønlandske krisecentre i 2014-2019 Kattunneq Når kvinder og børn flytter på krisecenter, har de behov for mere end et sikkert, midlertidigt sted at

Læs mere

Strategisk ledelse, E13

Strategisk ledelse, E13 Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? 1 Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan

Læs mere

Borgernes sundhedsvæsen - vores sundhedsvæsen

Borgernes sundhedsvæsen - vores sundhedsvæsen N O T A T Borgernes sundhedsvæsen - vores sundhedsvæsen - Vision og pejlemærker Visionen for Borgernes Sundhedsvæsen er, at forbedre sundhedsvæsenets ydelser, service og kultur, så borgerne bliver ligeværdige

Læs mere

Sund By Netværkets strategi

Sund By Netværkets strategi s strategi 2017-2020 Vision og mission s vision er at styrke folkesundheden og sikre et sundere Danmark. s mission er at samskabe, eksperimentere, udvikle ny viden og dele erfaringer og ideer generøst

Læs mere

Implementeringsplan for tværsektorielt forløbsprogram

Implementeringsplan for tværsektorielt forløbsprogram Implementeringsplan for tværsektorielt forløbsprogram for mennesker med KOL Indledning Region Syddanmark og de 22 kommuner har primo 2017 vedtaget et nyt forløbsprogram for mennesker med kronisk obstruktiv

Læs mere

Statusevaluering Fællesskaber for Alle

Statusevaluering Fællesskaber for Alle Emne: Til: Kopi: til: BILAG Statusevaluering Fællesskaber for Alle Den 4. september 2013 Statusevaluering Fællesskaber for Alle Introduktion Nedenstående er en statusevaluering over hovedaktiviteterne

Læs mere

Lederakademi 2006-2008 i Gentofte Kommune

Lederakademi 2006-2008 i Gentofte Kommune Lederakademi 2006-2008 i Gentofte Kommune Lederudviklingsproces i samarbejde med Kirsten Meldgaard & Gunvor Hallas Side 1 Om Lederakademiet! Gentofte Kommune har over tre år gennemført et individuelt tilpasset

Læs mere

Arbejdsformer i datalogiske forundersøgelser

Arbejdsformer i datalogiske forundersøgelser Arbejdsformer i datalogiske forundersøgelser Keld Bødker, Finn Kensing og Jesper Simonsen, RUC/datalogi Projektet foregår i et samarbejde mellem Danmarks Radio, H:S Informatik, WMdata Consulting A/S og

Læs mere

Tidlig opsporing af sygdomstegn hos borgere med demens

Tidlig opsporing af sygdomstegn hos borgere med demens UNDERVISERE Et projekt der levendegør viden i handling Tidlig opsporing af sygdomstegn hos borgere med demens Guide og værktøjer til et godt kompetenceudviklingsforløb med fokus på anvendelse af viden

Læs mere

Kom godt i gang med. ABC for mental sundhed

Kom godt i gang med. ABC for mental sundhed Kom godt i gang med ABC for mental sundhed 2 Intro Denne folder er en guide til dig, der gerne vil arbejde med ABC for mental sundhed i din organisation. Guiden består af en række indledende spørgsmål

Læs mere

Pultz K, Salout M. Pharmakon, oktober Apotek og praktiserende læge.

Pultz K, Salout M. Pharmakon, oktober Apotek og praktiserende læge. Titel og reference 20.3 Ydelsen Medicingennemgang for ældre afprøvet på 5 apoteker. Pultz K, Salout M. Pharmakon, oktober 2005. Placering i sundhedssektoren Kategori Formål Apotek og praktiserende læge.

Læs mere

Tidlig opsporing af sygdomstegn hos borgere med demens

Tidlig opsporing af sygdomstegn hos borgere med demens TEAMLEDERE Et projekt der levendegør viden i handling Tidlig opsporing af sygdomstegn hos borgere med demens Guide og værktøjer til et godt kompetenceudviklingsforløb med fokus på anvendelse af viden i

Læs mere

Strategi for ledelsesudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015

Strategi for ledelsesudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Strategi for ledelsesudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Strategi for ledelsesudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Indholdsfortegnelse 1. Formål med strategi for ledelsesudvikling... 3 2. Ledelsesudviklingsstrategiens

Læs mere

Kursusforløb: Sæt kunden i centrum

Kursusforløb: Sæt kunden i centrum Kursusforløb: Sæt kunden i centrum Kursusforløbet Sæt kunden i centrum - hvorfor deltage? Kursusforløbet Sæt kunden i centrum, som Dansk Erhverv arrangerer i samarbejde med Networked Business Initiative

Læs mere

Forskningsområdet: Informatik. Lektor Pernille Kræmmergaard, cand.merc., Ph.d. AFL, Handelshøjskolen i Aarhus

Forskningsområdet: Informatik. Lektor Pernille Kræmmergaard, cand.merc., Ph.d. AFL, Handelshøjskolen i Aarhus Forskningsområdet: Informatik Lektor Pernille Kræmmergaard, cand.merc., Ph.d. AFL, Handelshøjskolen i Aarhus Forskningsområdet: Informatik Informatikgruppen forsker i ledelse af udvikling, implementering

Læs mere

Evaluering af indsats: Mentorkurser og netværk med lokal forankring Udarbejdet af lbr konsulent Lise Kragh Møller, oktober 2011

Evaluering af indsats: Mentorkurser og netværk med lokal forankring Udarbejdet af lbr konsulent Lise Kragh Møller, oktober 2011 Evaluering af indsats: Mentorkurser og netværk med lokal forankring Udarbejdet af lbr konsulent Lise Kragh Møller, oktober 2011 1.0 Baggrund Struer Lokale Beskæftigelsesråd har i perioden januar 2011 til

Læs mere

Din guide til Innovation PÅ TVÆRS

Din guide til Innovation PÅ TVÆRS Din guide til Innovation PÅ TVÆRS Kære studerende. Dette er en guide for dig, der snart skal starte på Innovation PÅ TVÆRS. Her har vi samlet svarene på de spørgsmål, som vi tænker, at du har, og vi håber,

Læs mere

DEN NYE LEDER. Et lederudviklingsforløb med mulighed for ECTS-point UDDANNELSE FINANSSEKTORENS UDDANNELSESCENTER

DEN NYE LEDER. Et lederudviklingsforløb med mulighed for ECTS-point UDDANNELSE FINANSSEKTORENS UDDANNELSESCENTER DEN NYE LEDER Et lederudviklingsforløb med mulighed for ECTS-point UDDANNELSE FINANSSEKTORENS UDDANNELSESCENTER NYESTE VIDEN BEDSTE FORMIDLING DEN NYE LEDER HVAD SIGER TIDLIGERE DELTAGERE? Uddannelsen

Læs mere

Skab ekstraordinære resultater. Bliv en Category of One virksomhed

Skab ekstraordinære resultater. Bliv en Category of One virksomhed Skab ekstraordinære resultater Bliv en Category of One virksomhed VILJE TIL VÆKST 2018 1 En Category of One virksomhed har balance mellem drift og udvikling, og skaber ekstra- ordinære resultater på kort

Læs mere

ERFARINGER MED FACILITERING. Rikke Wetterstrøm

ERFARINGER MED FACILITERING. Rikke Wetterstrøm ERFARINGER MED FACILITERING Rikke Wetterstrøm INDHOLD Evalueringen af VidenfacilitatorMidt Evalueringens formål, indhold og udbytte Læringscases Evaluering før og under et vidensamarbejde Genvej til Ny

Læs mere

Midtvejsevaluering - fra midtvejsevaluering til slutevaluering

Midtvejsevaluering - fra midtvejsevaluering til slutevaluering Midtvejsevaluering - fra midtvejsevaluering til slutevaluering Referat fra seminaret Seminar om projektets midtvejsevaluering Onsdag den 9. november 2011 blev midtvejsevalueringen af projektet behandlet.

Læs mere

5.Problemformulering. a. Hvordan bygger apoteket et vellykket samarbejde omkring sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse op med plejehjem?

5.Problemformulering. a. Hvordan bygger apoteket et vellykket samarbejde omkring sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse op med plejehjem? Indhold Resume... 2 1.Projektets baggrund.... 2 2.Formål.... 2 3.Målgruppe.... 2 4. Problembeskrivelse.... 2 5.Problemformulering.... 3 6.Problemstillinger.... 3 7.Valg af dataindsamlingsmetode og enheder....

Læs mere

TAKEAWAY TEACHING. Bliv inspireret til at undervise i studiestrategier TEMA: PROJEKTORIENTERET FORLØB AT ANVENDE SIN FAGLIGHED I PRAKSIS

TAKEAWAY TEACHING. Bliv inspireret til at undervise i studiestrategier TEMA: PROJEKTORIENTERET FORLØB AT ANVENDE SIN FAGLIGHED I PRAKSIS TAKEAWAY TEACHING Bliv inspireret til at undervise i studiestrategier TEMA: PROJEKTORIENTERET FORLØB AT ANVENDE SIN FAGLIGHED I PRAKSIS Udviklet af Ulla Hjorth Andersen (Arts Karriere), Susanne Kronborg

Læs mere

Forebyggelse af lægemiddelrelaterede problemer gennem Apotekets Ældre Service. Et forsøgsprojekt på danske apoteker 1997-1999

Forebyggelse af lægemiddelrelaterede problemer gennem Apotekets Ældre Service. Et forsøgsprojekt på danske apoteker 1997-1999 Forebyggelse af lægemiddelrelaterede problemer gennem Apotekets Ældre Service Et forsøgsprojekt på danske apoteker 1997-1999 Pharmakon a/s Milnersvej 42 DK-3400 Hillerød Denmark Tel +45 4826 5000 Fax +45

Læs mere

TEKNOLOGISK INSTITUT. Metodisk note. Evaluering af initiativer til fastholdelse af elever i erhvervsuddannelse

TEKNOLOGISK INSTITUT. Metodisk note. Evaluering af initiativer til fastholdelse af elever i erhvervsuddannelse TEKNOLOGISK INSTITUT Metodisk note Evaluering af initiativer til fastholdelse af elever i erhvervsuddannelse Analyse og Erhvervsfremme Maj/2009 Indhold 1. INDLEDNING...3 2. UNDERSØGELSESDESIGN...3 3. KVANTITATIVT

Læs mere

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan

Læs mere

Såvel centerledelse, som afdelingsledelse, AMR og TR har alle bidraget til processen, og i det følgende materiale kan resultatet læses.

Såvel centerledelse, som afdelingsledelse, AMR og TR har alle bidraget til processen, og i det følgende materiale kan resultatet læses. Forord Inden for det specialiserede socialområde stilles der løbende øgede og andre krav til opgaveløsningen, for såvel af medarbejderne, afdelingsledere og centerledelsen. Det har forårsaget et andet

Læs mere

Mia Søiberg Trine Teglhus Anni Pedersen EFFEKTIV EFTERUDDANNELSE. Til deltagere der vil lære nyt i praksis. Dansk Psykologisk Forlag

Mia Søiberg Trine Teglhus Anni Pedersen EFFEKTIV EFTERUDDANNELSE. Til deltagere der vil lære nyt i praksis. Dansk Psykologisk Forlag Mia Søiberg Trine Teglhus Anni Pedersen EFFEKTIV EFTERUDDANNELSE Til deltagere der vil lære nyt i praksis Dansk Psykologisk Forlag Mia Søiberg, Trine Teglhus og Anni Pedersen EFFEKTIV EFTERUDDANNELSE Til

Læs mere

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan

Læs mere

Evaluering af Big Bang til Naturfag. Februar 2018

Evaluering af Big Bang til Naturfag. Februar 2018 Evaluering af Big Bang til Naturfag Februar 2018 Evalueringen er gennemført af: Nana Quistgaard og Nina Waaddegaard Naturfagenes evaluerings og udviklingscenter Februar 2018 Indholdsfortegnelse Evaluering

Læs mere

Evaluering af ART-træner uddannelsen Uddannelsesforløb for lærere og pædagoger på skoler

Evaluering af ART-træner uddannelsen Uddannelsesforløb for lærere og pædagoger på skoler Evaluering af ART-træner uddannelsen Uddannelsesforløb for lærere og pædagoger på skoler Indledning Følgende evaluering bygger på lærere og pædagogers besvarelser af et spørgeskema i marts/april 2018.

Læs mere

Sagsnr

Sagsnr Dato 25. oktober 2013 TRM@dkma.dk Sagsnr. 2013083548 4488 9344 Indhold 1. Ydelsesbeskrivelse... 2 1.1. Indledning... 2 1.2. Puljeformål... 3 1.3. Målgruppen... 3 1.4. Projektets organisering... 4 2. Krav...

Læs mere

Low Arousal. implementering i praksis

Low Arousal. implementering i praksis L Æ R I N G S B O G Low Arousal implementering i praksis LÆRINGSBOGENS FORMÅL FRA GRUNDLAG TIL PRAKSIS Læringsbogen hjælper jer med at implementere Low Arousal i jeres konkrete, lokale praksis. I ender

Læs mere

STRATEGISK DESIGN OG FORRETNINGSUDVIKLING

STRATEGISK DESIGN OG FORRETNINGSUDVIKLING STRATEGISK DESIGN OG FORRETNINGSUDVIKLING SEMINAR OG WORKSHOPFORLØB Evnen til at udnytte nye markedsmuligheder og digitale forretningsområder har afgørende betydning for en virksomheds potentiale og konkurrenceevne.

Læs mere

Metoder til evaluering og dokumentation

Metoder til evaluering og dokumentation Metoder til evaluering og dokumentation 22. - 23. januar og 9. marts 2009 Teknologisk Institut Taastrup 20. - 21. august og 7. oktober 2009 Teknologisk Institut Taastrup Indgående kendskab til forskellige

Læs mere

Projekt Styrket fokus på børns læring Informationsmateriale til projektkommuner

Projekt Styrket fokus på børns læring Informationsmateriale til projektkommuner Projekt Styrket fokus på børns læring Informationsmateriale til projektkommuner TAK FOR JERES DELTAGELSE I PROJEKTET! Kære projektleder Vi glæder os til samarbejdet om udviklingsprojektet: Styrket fokus

Læs mere

Missionen er lykkedes når du leder din virksomhed med vision, kvalitet og viljen til at vinde

Missionen er lykkedes når du leder din virksomhed med vision, kvalitet og viljen til at vinde business AHead Consulting & Concept Development www.b-ahead.dk Kontaktperson: Henning Jørgensen E-mail: mail@b-ahead.dk Tlf.: +45 40 54 84 80 Velkommen hos business AHead Missionen er lykkedes når du leder

Læs mere

Titel: Styrke Hele Livet. Copyright: Forskningscenter for Forebyggelse og Sundhed. Forfattere: Karen Allesøe og Kathrine Bjerring Ho

Titel: Styrke Hele Livet. Copyright: Forskningscenter for Forebyggelse og Sundhed. Forfattere: Karen Allesøe og Kathrine Bjerring Ho Styrke Hele Livet Titel: Styrke Hele Livet Copyright: Forskningscenter for Forebyggelse og Sundhed Forfattere: Karen Allesøe og Kathrine Bjerring Ho Udgiver: Albertslund Kommune ISBN: 978-87-997898-8-4

Læs mere

for erhvervskonsulenter og andre erhvervsfolk

for erhvervskonsulenter og andre erhvervsfolk K E N aseret b s g n i n forsk NDSVIDENSKAB for erhvervskonsulenter og andre erhvervsfolk 1 Tina Eisenhardt, Erhvervskonsulent, Middelfart Erhvervscenter Jeg har fået nogle nye redskaber, som jeg kan bruge

Læs mere

E-læring og samarbejde over nettet

E-læring og samarbejde over nettet E-læring og samarbejde over nettet Vi var ikke i tvivl, da vi for nogle år tilbage valgte at satse på e-læring og udvikling af nye lærings- og samarbejdsformer. Vi havde brug for en seriøs og kompetent

Læs mere

Henvisning og visitationspraksis i de fem regioner

Henvisning og visitationspraksis i de fem regioner Sammenfatning af publikation fra : Henvisning og visitationspraksis i de fem regioner Kortlægning og inspiration Henriette Mabeck Marie Henriette Madsen Anne Brøcker Juni 2011 Hele publikationen kan downloades

Læs mere

Tværsektorielt Kompetenceudviklingskursus i Geriatri

Tværsektorielt Kompetenceudviklingskursus i Geriatri En beskrivelse af Tværsektorielt Kompetenceudviklingskursus i Geriatri Dette materiale indeholder en beskrivelse af: 1. Baggrunden for at afholde kurset 2. Målgruppen for kurset 3. Kursets indhold og opbygning

Læs mere

Patienter med KOL kan også have palliative behov

Patienter med KOL kan også have palliative behov Gør tanke til handling VIA University College AARHUS UNIVERSITY Patienter med KOL kan også have palliative behov Erfaringer fra et aktionsforskningsprojekt i Randers Kommune Camilla A. Mousing Landskursus

Læs mere

Ledelse og medarbejdere -et uddannelsestilbud med fokus på ledelse i mødet mellem frivillighed og fagprofessionalitet

Ledelse og medarbejdere -et uddannelsestilbud med fokus på ledelse i mødet mellem frivillighed og fagprofessionalitet Ledelse og medarbejdere -et uddannelsestilbud med fokus på ledelse i mødet mellem frivillighed og fagprofessionalitet At lede samspillet mellem fagprofessionelle og frivillige i velfærdsinstitutionerne

Læs mere

Agenda 21 - fra proces til resultater

Agenda 21 - fra proces til resultater Agenda 21 - fra proces til resultater Nyt samarbejde Danske kommuner er i gang med at omsætte lokal Agenda 21 i handling, det er en stor udfordring for mange. Vi er tre rådgivende organisationer, som har

Læs mere

Teori U - Uddannelsen

Teori U - Uddannelsen Teori U - Uddannelsen Teori U Akademiet - frisætter mennesker, forløser energi og skaber transformativ udvikling! Det er i livet og i hverdagen, det skal gøre en forskel! Teori U - Uddannelsen - deep diving!

Læs mere

Samarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse

Samarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse Samarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse En undersøgelse af samarbejdet om elevernes læring og trivsel på tværs af landets kommuner Fakta og spørgsmål til refleksion SKOLE Indhold 3 Hvorfor denne

Læs mere

Sådan får du anvendt dit kursus i praksis. - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus

Sådan får du anvendt dit kursus i praksis. - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus Sådan får du anvendt dit kursus i praksis - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus Introduktion Ifølge Robert Brinkerhoffs, studier om effekten af læring på kurser,

Læs mere

Evaluering af Videnscentret Familieafdelingen. Svendborg Kommune Medio marts 2013

Evaluering af Videnscentret Familieafdelingen. Svendborg Kommune Medio marts 2013 Familieafdelingen. Svendborg Kommune Medio marts 2013 Samlet evaluering af kommunale samarbejdspartnerne, biologiske forældre og plejeforældrene 1 Forord Formålet med evalueringen er: - At belyse Videnscentrets

Læs mere

Vil du arbejde videre med dit brand?

Vil du arbejde videre med dit brand? Vil du arbejde videre med dit brand? Inspirationsforedrag Det stærke brand Den gode vision Inspiration til din kommunes vision Inspiration til realisering af dit brand Foredrag med forfatter og branding-ekspert

Læs mere

Om evaluering af projekter og programteori

Om evaluering af projekter og programteori Om evaluering af projekter og programteori Søren Andkjær, Lektor Ph.d. Trine Top Thagaard Wengel, Videnskabelig Ass. Forskningsenheden Active Living Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

Læs mere

Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof"

Strategi-plan 2020: På vej mod Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof" Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof" Skolens VISION for 2020

Læs mere

Temadag Onsdag d Ledelse & dokumentation & kvalitetsudvikling af ergoterapi

Temadag Onsdag d Ledelse & dokumentation & kvalitetsudvikling af ergoterapi Temadag Onsdag d. 10.11.2010 Modul 12 Teoretisk og Klinisk undervisning Ledelse & dokumentation & kvalitetsudvikling af ergoterapi Lektor Grethe E. Nielsen. Ergoterapeutuddannelsen. University College

Læs mere

NÅR FORENINGER SAMARBEJDER...

NÅR FORENINGER SAMARBEJDER... NÅR FORENINGER SAMARBEJDER... KORT FORTALT hovedpunkter fra undersøgelsen Tværgående samarbejde blandt folkeoplysningens aktører NÅR FORENINGER SAMARBEJDER... hovedpunkter fra undersøgelsen Tværgående

Læs mere

L E D E L S E S F O R M E R P Å D A G T I L B U D S O M R Å D E T S A M T E R F A R I N G E R F R A S K O L E - O G Æ L D R E O M R Å D E T

L E D E L S E S F O R M E R P Å D A G T I L B U D S O M R Å D E T S A M T E R F A R I N G E R F R A S K O L E - O G Æ L D R E O M R Å D E T Dato: 15.02.2007 UDDRAG FRA PROJEKTBESKRIVELSE LEDELSESSTRUKTUR OG LEDERFAGLIGHED UNDER FORANDRING - EVALUERING AF NYE L E D E L S E S F O R M E R P Å D A G T I L B U D S O M R Å D E T S A M T E R F A

Læs mere

Evaluering af Avu-didaktik og pædagogisk. Projektbeskrivelse fra EVA, maj 2015

Evaluering af Avu-didaktik og pædagogisk. Projektbeskrivelse fra EVA, maj 2015 Evaluering af Avu-didaktik og pædagogisk ledelse' Projektbeskrivelse fra EVA, maj 2015 Projektbeskrivelse Dette er Danmarks Evalueringsinstituts (EVA s) projektbeskrivelse for evaluering af et kompetenceudviklingsforløb

Læs mere

Nedenfor beskrives forslag til 5 aktiviteter, der på hver deres måde bidrager til en mere målrettet indsats på området.

Nedenfor beskrives forslag til 5 aktiviteter, der på hver deres måde bidrager til en mere målrettet indsats på området. Børne- og Ungdomsforvaltningen BUDGETØNSKE 1. september 2011 Budgetønske: Stærk skoleledelse Baggrund BUF står over for et generationsskifte både på almen- og specialområdet skoleledernes gennemsnitlige

Læs mere

LÆS OM DEN NYE UDDANNELSE SOM STRESS- OG TRIVSELS- AGENT KURSUS- PROGRAM. Efterår 2013 // Forår 2014 LINDHOLM ERHVERVS PSYKOLOGI

LÆS OM DEN NYE UDDANNELSE SOM STRESS- OG TRIVSELS- AGENT KURSUS- PROGRAM. Efterår 2013 // Forår 2014 LINDHOLM ERHVERVS PSYKOLOGI LÆS OM DEN NYE UDDANNELSE SOM STRESS- OG TRIVSELS- AGENT KURSUS- PROGRAM Efterår 2013 // Forår 2014 LINDHOLM ERHVERVS PSYKOLOGI INDHOLD Side 4: Side 8: Side 9: Side 10: Side 11: Side 12: Side 13: Side

Læs mere

Udviklingsplan for KomUdbud I Udviklingsplanen for KomUdbud er der rettet fokus på 7 udviklingsområder.

Udviklingsplan for KomUdbud I Udviklingsplanen for KomUdbud er der rettet fokus på 7 udviklingsområder. Udviklingsplan for KomUdbud 2016-2019 I Udviklingsplanen for KomUdbud er der rettet fokus på 7 udviklingsområder. Udviklingsplanen skal opfattes som en ramme, der beskriver, hvordan visionen for KomUdbud

Læs mere

Relations- og ressourceorienteret. Pædagogik i ældreplejen. - Et udviklingsprojekt i ældrepleje, Aalborg 2013

Relations- og ressourceorienteret. Pædagogik i ældreplejen. - Et udviklingsprojekt i ældrepleje, Aalborg 2013 Relations- og ressourceorienteret Pædagogik i ældreplejen - Et udviklingsprojekt i ældrepleje, Aalborg 2013 Evalueringsrapporten er udarbejdet af: Katrine Copmann Abildgaard Center for evaluering i praksis,

Læs mere

Strategi for Telepsykiatrisk Center ( )

Strategi for Telepsykiatrisk Center ( ) Område: Psykiatrien i Region Syddanmark Afdeling: Telepsykiatrisk center Dato: 30. september 2014 Strategi for Telepsykiatrisk Center (2014-2015) 1. Etablering af Telepsykiatrisk Center Telepsykiatri og

Læs mere

www.munkholm.cc PAS Kommunikation i praksis med PAS som redskab Uddannelsen lanceres i samarbejde mellem Munkholm og KEA

www.munkholm.cc PAS Kommunikation i praksis med PAS som redskab Uddannelsen lanceres i samarbejde mellem Munkholm og KEA www.munkholm.cc PAS Kommunikation i praksis med PAS som redskab Uddannelsen lanceres i samarbejde mellem Munkholm og KEA Analyse handleplan formidling Kommunikation i praksis med PAS som redskab er en

Læs mere

Anvendelse af ny viden i de fem kommuner

Anvendelse af ny viden i de fem kommuner Anvendelse af ny viden i de fem kommuner Af Peter Sørensen Lektor, mag.art og ph.d.-studerende University College Lillebælt & Aalborg Universitet Der er generelt gode forudsætninger for at bringe ny viden

Læs mere

DIF LEDERAKADEMI En uddannelse for administrative, sportslige og politiske ledere i DIF s specialforbund 2014-15

DIF LEDERAKADEMI En uddannelse for administrative, sportslige og politiske ledere i DIF s specialforbund 2014-15 En uddannelse for administrative, sportslige og politiske ledere i DIF s specialforbund 2014-15 FOR ADMINISTRATIVE, SPORTSLIGE OG POLITISKE LEDERE I DIF S SPECIALFORBUND BLIV EN ENDNU BEDRE LEDER Strategisk

Læs mere

SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING

SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING ER VIRKSOMHEDENS MEDARBEJDERE KLÆDT PÅ TIL FREMTIDEN? SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING KOMPETENCEUDVIKLING = NY

Læs mere

Lean i Administration og service

Lean i Administration og service Lean i Administration og service Akademiuddannelse med certificering Forstå Lean Bliv klædt på som Lean forandringsagent At implementere Lean Vedvarende succes Udbytterig uddannelse med sideløbende forbedringsprojekt

Læs mere

VIRKSOMHEDSSIMULERING

VIRKSOMHEDSSIMULERING KEY LEARNING ER ET KREATIVT KONSULENTHUS MED MASSER AF POWER! Styrk dine medarbejdere gennem leg og seriøst sjov Med en virksomhedssimulering vil medarbejderne træne virkelige situationer og udvikle deres

Læs mere

Undersøgelse af professionshøjskolernes tilgang til og arbejde med det strategiske kompetenceløft af erhvervsskolelærerne

Undersøgelse af professionshøjskolernes tilgang til og arbejde med det strategiske kompetenceløft af erhvervsskolelærerne Projektbeskrivelse Undersøgelse af professionshøjskolernes tilgang til og arbejde med det strategiske kompetenceløft af erhvervsskolelærerne Undervisningsministeriet har bedt Danmarks Evalueringsinstitut

Læs mere

Dynamisk Strategi Evaluering af demonstrationsprojektet Projektleder: William Schaar Andersen og Udviklingskonsulent: Jette Nissen

Dynamisk Strategi Evaluering af demonstrationsprojektet Projektleder: William Schaar Andersen og Udviklingskonsulent: Jette Nissen Dynamisk Strategi Evaluering af demonstrationsprojektet 2011 Projektleder: William Schaar Andersen og Udviklingskonsulent: Jette Nissen Formål og fakta Formål Undersøge hvad der til for at landmænd bliver

Læs mere