Unge akademikere får ikke del i jobvækst

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Unge akademikere får ikke del i jobvækst"

Transkript

1 Mandag 2. juni 2014 UDANNELSE & STUDIELIV POLITIKEN Unge akademikere får ikke del i jobvækst Selv om beskæftigelsen stiger, kommer det ikke de nyuddannede kandidater fra landets universiteter til gode. De bliver valgt fra på grund af manglende erhvervserfaring. De er dygtige, veluddannede og har stor viden på deres område. Alligevel har de svært ved at få foden ind på arbejdsmarkedet. På trods af dalende arbejdsløshed står de nyudklækkede akademikere fra landets universiteter fortsat i kø for at få deres første job. Finanskrisen har ramt de unge særligt hårdt, forklarer professor i arbejdsmarkedsforskning ved Aalborg Universitet, Per Kongshøj Madsen:»Tommelfingerreglen er, at ungdomsarbejdsløsheden i de fleste lande er dobbelt så høj som den generelle ledighed. Det vil sige, at det rammer de unge dobbelt så hårdt, og det mærker vi nu,«siger han. For de akademikere, der har været færdiguddannede i et år, er arbejdsløshedsprocenten helt oppe på 28,1 procent, viser Akademikernes Ledighedsstatistik fra april Og det til trods for, at nye tal Unge skal få sig et studiejob. Her er 22-årige Erkan Taskiran på sit arbejde i DJØF FOTO: LOUISE ELLY MEYER Louise Elly Meyer fra Danmarks Statistik i dag viser, at bruttoledigheden er faldet fra 5,4 procent i januar til 5,0 procent i april Studiejobs er vejen frem Per Kongshøj Madsen peger på, at de unge studerende kan komme jobkøen i forkøbet, mens de stadigvæk læser:»det er et godt råd at bygge på CV et, mens man er under uddannelse. De unge, der har haft et studiejob, rykker ofte hurtigere videre. De har været ude på arbejdsmarkedet og har fået sig et netværk. De har en reference, de kan give, når de

2 søger deres første stilling som færdiguddannet.«22-årige Erkan Taskiran kender til frygten for at stå uden et job, når han om få år har sit eksamensbevis fra Copenhagen Business School (CBS) i hånden:»det er en meget blød uddannelse, jeg er ved at tage. Der er ikke mange, der kender den, og universitetet giver ikke indblik i, hvad der er på den anden side,«siger han. Derfor har han taget sagen i egen hånd. For han er klar over, at der skal noget mere end blot en kandidatgrad til at få en god start på arbejdsmarkedet. Erkan Taskiran arbejder ved siden af studiet og har allerede haft gavn af sit CV. Hans frivillige arbejde på CBS førte ham til et job hos DJØF, og nu bruger han 15 timer om ugen på at arbejde ved siden af sit studie i håbet om at være bedre rustet til den skærpede konkurrence på arbejdsmarkedet:»det var meget bevidst, at jeg søgte jobs, der relaterede sig til mit studie. Jeg har stået på en benzintank og solgt pølser i Parken, men det kan jeg jo ikke rigtig bruge til noget som helst, når jeg skal videre,«siger han. Virksomhederne skal på banen Per Kongshøj Madsen forklarer, at det er vigtigt, at de private virksomheder er villige til at slå dørene op for både praktikanter, studentermedhjælpere og nyuddannede:»virksomhederne har også et ansvar, men de er jo bundlinjeorienterede. De tager et ansvar, hvis det giver økonomisk gevinst for dem,«siger han. Anne-Marie Finch er HR direktør hos Telmore, og hun har positive erfaringer med at ansætte studerende. Hun mener, at de netop er en økonomisk gevinst for virksomhederne.»studerende koster ikke meget og kan læres op fra bunden. Derudover har de stor chance for fastansættelse bagefter, fordi de kan starte fra dag 1 og allerede er inde i systemet,«siger hun. Ifølge Anne-Marie Finch kan virksomhederne hjælpe de studerende i gang på arbejdsmarkedet og samtidig nyde frugterne af det. Hun mener, de studerende kan skabe fornyet dynamik i virksomhederne, når de kommer frisk fra fad med den nyeste forskning og undervisning.»studerende har en stor motivation for at gå til hånde på en fleksibel måde. De har en sult efter at komme ud i virkeligheden efter at have siddet med teorien inde på universiteterne,«siger hun og giver derfor rådet videre:

3 »Virksomhederne skal tage de studerende ind, inden de er færdiguddannede, hvis de vil vinde talentkrigen. De skal se studerende som en investering ikke som en kæp i hjulet.«

4 Mandag 2. juni 2014 UDANNELSE & STUDIELIV POLITIKEN Københavns Universitet køber ikke alternative optagelsesformer Et forslag fra Uddannelsesministeriet om optagelsessamtaler som alternativ til det traditionelle karaktergennemsnit kan give nyt håb for studerende. Københavns Universitet takker nej. Lykke Friis, prorektor for uddannelse på Københavns Universitet, mener, at karakteren fortsat bør være det vigtigste element i optagelsessystemet:»vi har vores strategi på KU, som er, at vi indfører en minimumskarakter. Det gør vi, fordi vi ønsker at sende et signal: At man skal stramme sig an for at komme på universitetet.«karakterer er adgangsbillet Karakterer vægter højest på Københavns Universitet. Idil Mohamed Hussein Farah arbejder hårdt for karaktererne for at nå sin drøm om medicinstudiet FOTO: MARIA BÜLOW BACH. Maria Bülow Bach 20-årige gymnasieelev Idil Mohamed Hussein Farah går målrettet efter at blive optaget på medicinstudiet, men foreløbigt bliver det ikke på Københavns Universitet:»Min største drøm er at blive læge, men det har jeg ikke gennemsnit til,«forklarer Idil Mohamed Hussein Farah, som har et karaktergennemsnit på 8,5. Adgangskravet til medicinstudiet på Københavns Universitet er 11,1, og drømmen har derfor lange udsigter. Optagelsesprøver, samtaler og motiverede ansøgninger skal fremover få de studerende igennem nåleøjet til de eftertragtede studier. Sådan lyder forslaget i dag fra Uddannelsesminister Sofie Carsten Nielsen (R). Forslaget vækker ikke begejstring på Københavns Universitet.

5 Christopher Røhl Andersen, landsformand for Radikal Ungdom, håber, at de alternative optagelsesformer kan flytte uddannelsesinstitutionernes fokus fra karakterer. I stedet bør opmærksomheden rettes mod elevens faglige kompetencer i de fag, der har relevans for den specifikke uddannelse.»karaktergennemsnittet fra gymnasiet er bundet på, om du er god til historie, og hvad ved jeg. Det er forkert, at det skal bestemme, om du skal komme ind på medicinstudiet. Det er ikke særligt mange joniske søjler du kigger på, når du kigger ned i et knæ,«siger Christopher Røhl Andersen. Sidste sommer havde personer søgt medicin som deres førsteprioritet på Københavns Universitet, viser Ministeriet for Videregående Uddannelsers hovedtal fra Heraf blev 559 personer optaget på studiet. Det betyder, at godt ansøgere fik besked om, at de var blevet afvist. Idil Mohamed Hussein Farah, der bliver student til sommer, er bange for at blive en af dem.»jeg får gode karakterer i matematik, som er nødvendigt for at læse medicin. Men jeg er ikke så god til spansk, og det betyder, at mit gennemsnit falder.«hun frygter derfor, at ubetydelige fag får lov at definere hendes fremtid. Færre studiepladser Radikale Venstres initiativ om alternative optagelsesformer kommer i kølvandet på offentliggørelsen af Vækstpakke 2014 den 8. maj, der blandt andet vil kvalitetssikre videregående uddannelser ved at lukke færre studerende ind. Optagelsessamtaler sikrer, at det er de helt rigtige studerende, der bliver lukket ind på de færre pladser, mener Hanne Leth Andersen, rektor på Roskilde Universitet:»Vi har ikke optagelsessamtaler, men det er helt klart noget, vi overvejer at indføre. Jeg har aftalt et møde, hvor vi skal snakke om, hvordan vi kan gøre det,«siger Hanne Leth Andersen, der lige nu optager 25 procent af alle studerende via motiverede ansøgninger på kvote 2. Hanne Leth opfordrer til, at man i højere grad kigger på det samlede helhedsbillede af den studerende: Evner, egenskaber, motivation og karakterer. Universitetet er ikke for alle På Københavns Universitet mener man derimod, at studiemotivationen er at finde i karaktergennemsnittet.»unge, der har topkarakterer, er også topmotiverede. Vi ønsker at stille krav til vores studerende, fordi vi har den ambiti-

6 on, at Københavns Universitet skal kunne konkurrere med de bedste universiteter i verden. Det er vores målsætning,«forklarer Lykke Friis. Idil Mohamed Hussein Farah mener heller ikke, at man automatisk kan sætte lighedstegn mellem karaktergennemsnit og ambitionsniveau: Karaktergennemsnit er i sig selv ikke et målbart parameter for konkurrencedygtighed, argumenterer Hanne Leth og tilføjer, at:»vi på universiteterne har fået skævvredet vores syn på den dygtige håndværker.mit gennemsnit gør mig ikke mindre egnet. Jeg kan godt forstå, at der er karaktergennemsnit, fordi de vil have de bedste. Men dem er jeg også en af.«

7 Fredag 23. maj 2014 UDANNELSE & STUDIELIV POLITIKEN Flere end tusind unge i Region Hovedstaden får nej til drømmegymnasiet 1233 elever i Region Hovedstaden får i dag et brev, der skuffer. De har ikke fået plads på det gymnasium, de har søgt som førsteprioritet. Intet system er optimalt, lyder svaret fra Fordelingsudvalget. unge, der havner et andet sted end førsteønsket. Afstand dikterer fordelingen Én af dem er 16-årige Ali Hamad fra Amager. Han har netop fået plads på Tårnby Gymnasium, selvom han havde søgt det populære Ørestad Gymnasium som førsteprioritet: I dag finder landets kommende gymnasieelever ud af, hvor de næste tre år skal tilbringes - FOTO: JOSEFINE FAGT Josefine Fagt Når skoleklokkerne ringer ind på landets gymnasier efter sommerferien, skal flere end 1200 unge ud af hovedstadsregionens ansøgere starte på et andet gymnasium, end de havde ønsket. Det viser tal fra Region Hovedstaden, der i dag har sendt breve ud til de mange håbefulde elever i landets 9. og 10. klasser. Selvom 9 ud af 10 unge i hovedstadsregionen får opfyldt deres førsteprioritet, er der nemlig stadig 1233»Det er frustrerende med sådan et brev, fordi jeg virkelig gerne vil gå et andet sted end Tårnby. Jeg har hverken fået opfyldt den linje eller det gymnasium, jeg gerne vil gå på, selvom alle mine venner har,«siger Ali Hamad, der netop er ved at afslutte sin 9. klasse. Han fortæller, at Ørestad Gymnasium har været hans ønske gennem de sidste år af folkeskolen. Ifølge Undervisningsministeriets optagelsesbekendtgørelse er det elevernes transporttid til gymnasierne, der afgør, hvor eleverne bliver fordelt. Og det er noget, der frustrerer 16-årige Ali Hamad:»Jeg bor måske ét minut tættere på Tårnby Gymnasium end på Ørestad Gymnasi-

8 um. Det tager mig ingen tid ekstra at cykle til Ørestad Gymnasium. Alligevel bestemmer det, hvor jeg havner, og det synes jeg er dybt latterligt,«forklarer han. I Region Hovedstaden sidder fire fordelingsudvalg og prøver at få puslespillet til at gå op. Birgitte Vedersø er rektor på Gefion Gymnasium på Østerbro og formand for Fordelingsudvalget Centrum. Hun er klar over problemerne ved systemet:»når det er sekunder i transporttid, der afgør, om det er den ene eller den anden elev, der kommer ind, er det jo helt grotekst. Det kan vi sagtens se, men det er sådan, optagelsesbekendtgørelsen er skruet sammen. Den anviser nogle kriterier, som man fordeler eleverne efter. Det betyder, at der altid er nogle, som vil blive skuffede. Helt skåret ind til benet handler det jo om, at der er flere ansøgere til gymnasier i centrum af København, end der er pladser,«forklarer hun. Den nuværende optagelsesbekendtgørelse trådte i kraft i februar Transporttidskriteriet blev vedtaget for at undgå, at de enkelte gymnasier håndplukker elever og på den måde undgå store forskelle mellem de mest søgte og mindre søgte gymnasier. Umuligt at fordele uden problemer En række af Københavns gymnasier har som følge af det høje ansøgertal de seneste år også udvidet med ekstra klasser. Formålet er at kunne optage flere og dermed give flere elever deres førsteprioritet. Men det ændrer ikke på, at der er nogle af Københavns gymnasier, der hvert år afviser flere hundrede ansøgere:»jeg har endnu ikke set et fordelingssystem, som er uden problemer. Og lige nu tror jeg desværre, at det er det mindst ringe system, vi kan finde. Men det er ikke godt, og der er nogle rigtig store uhensigtsmæssigheder ved det, som vi er nødt til at forholde os til,«siger Birgitte Vedersø, når hun skal forholde sig til, hvad kan gøres ved sager som Ali Hamads.

9 Onsdag 21. maj 2014 UDANNELSE & STUDIELIV POLITIKEN 10. klasse på efterskolerne er de stærke elevers klub Unge tager 10. klasse på efterskole som aldrig før, men det er de forkerte unge, man har fået fat i. Det mener næstformand for Dansk Industri. Anneliese Leithoff At tilbringe sit 10. skoleår på en efterskole har aldrig været mere populært. I alt har elever tilmeldt sig 10. klasse på en efterskole, og dermed sætter antallet af kommende elever rekord for andet år i træk. Det viser et notat, Efterskoleforeningen har udgivet i dag. Charlotte Rønhof, næstformand for Dansk Industri, ser ikke positivt på udviklingen:»når vi er bekymrede, handler det om, at det samfundsøkonomisk er en rigtig dårlig idé, når vi sender så mange unge mennesker, som ikke har brug for 10. klasse, af sted.«efterskole dobbelt så dyr som folkeskolen For på trods af, at forældrene står for en del af opholdets finansiering, koster det staten nærmest dobbelt så meget at have en elev på efterskolen som i folkeskole. Det viser tal fra Undervisningsministeriet fra Her beløb de samlede offentlige udgifter til en 10. klasses-elev på efterskolen sig på kroner om året. En folkeskoleelev kostede derimod kroner om året. Samtidigt har 10. klasserne siden 2008 været målrettet de elever, som har brug for faglig opkvalificering og afklaring for videre valg af uddannelse. Det har man gjort for at nedbringe antallet af unge, som dropper ud af ungdomsuddannelserne. Efterskolerne er dyre for staten og derfor mener Rønhof, at man bør koncentrere sig om, hvordan man begrænser tilgangen til 10. klasse til de elever, som reelt set har brug for et ekstra år.»når vi sidder og kigger på pengene, tænker vi, om vi i virkeligheden ikke burde bruge dem på nogle af de unge, som har brug for det. Der er jo masser af unge mennesker i Danmark, som ikke gennemfører en ungdomsuddannelse. Det er måske en lidt mere udsat gruppe,«siger hun.

10 10. klasse ikke kun for de svage Men direktør for Efterskoleforeningen Bjarne Lundager Jensen mener ikke, at det er en holdbar løsning at reservere 10. klasserne til de svageste elever:»vi vil rigtig gerne løfte flere svage unge, men det er en misforståelse at tro, at man løfter de svage ved at sætte dem sammen,«siger han. Samtidigt advarer han imod, at man skynder de unge endnu mere gennem uddannelsessystemet, så de kommer hurtigere ud på arbejdsmarkedet:»man bliver kastet ud af sine faste rammer samtidigt med, at der bliver sørget for en. Man udvikler sig simpelthen så meget på det personlige plan,«siger hun. I dag er den 22-årige studerende i gang med at afslutte sin bachelor i international virksomhedskommunikation, europæiske studier og tysk på CBS i København. Også hun var en af de elever, som hverken manglede et fagligt løft eller hjælp til at vælge den rigtige uddannelse. Men det gjorde ikke opholdet på efterskolen mindre betydningsfuldt:»det store problem for ungdomsuddannelserne er jo, at der er så mange unge, der falder fra. Og hvis der er et år kortere til at modnes i, risikerer du, at der er endnu flere, der falder fra og endnu flere, der ikke vil være i stand til at vælge det rigtige.«efterskole bør være obligatorisk Skulle det gå efter Sumaya Sadeks hoved, var efterskoleophold obligatorisk for samtlige unge i Danmark. Og det uanset, om man er fagligt og mentalt klar til at komme videre eller ej. I 2006 tilbragte hun et år på Glamsbjerg Efterskole på Fyn og havde, som hun selv beskriver det, et ophold, hun aldrig ville have været foruden.»man er der jo i en kombinationen af at være i puberteten og være ude af faste rammer. Det gør det hårdt, men også fedt, for det var jo det, der gjorde, at man tilegnede sig en masse sociale færdigheder,«siger hun. Fordi personlig udvikling er en central del af et efterskoleophold, kan efterskolerne spille en vigtig rolle, når man skal få unge til at vælge den rigtige ungdomsuddannelse første gang. Det mener Bjarne Lundager Jensen, der fortæller, at man derfor er i gang med at skabe en tættere forbindelse mellem 10. klasserne og ungdomsuddannelser:»vi arbejder for at 10. klasse, i stedet for at være slutningen på et skoleforløb, er starten på noget nyt. Og det skal jo meget

11 gerne være også starten på en ungdoms- uddannelse.«

12 Fredag 2. maj 2014 UDANNELSE & STUDIELIV POLITIKEN Erhvervsuddannelserne kan ikke holde på deres elever 30 procent af eleverne på erhvervsskolerne har allerede forsøgt at klare sig igennem mindst én anden uddannelse. Erhvervsskolerne selv skyder skylden på folkeskolens vejledning. Camilla Q. Madsen Når Magnus, Amina og Svea starter på SOSU-uddannelsen kan det meget vel være med flere mislykkede forsøg fra afbrudte uddannelser i skoletasken. Knap hver tredje af de elever, der starter på en erhvervsuddannelse, har nemlig allerede prøvet kræfter med mindst én anden erhvervsuddannelse. Det viser nye tal fra tænketanken DEA.»Det er et kæmpe problem, at de unge starter forfra på erhvervsuddannelserne, fordi det tit resulterer i, at de elever aldrig gennemfører deres uddannelse,«siger Dorte Skovgaard Wihre, presseansvarlig for Danske Erhvervsskoler. Tallene fra DEA viser, at sandsynligheden for at gennemføre en erhvervsuddannelse falder, jo flere gange man prøver. Eleverne er ikke ordentligt klædt på Dorte Skovgaard Wihre er ikke i tvivl om, hvorfor elever shopper rundt i erhvervsuddannelserne:»grunden til, at de unge falder igennem erhvervsuddannelserne, er først og fremmest, at de er dårlig vejledt fra folkeskolen.«fakta Erhvervsuddannelser Hvert år begynder elever på en erhvervsuddannelse 1980 gennemførte 73 procent af eleverne I dag gennemfører hver anden elev På gymnasiet gennemfører knap 90 procent af eleverne deres uddannelse Kilde: DEA Hun mener, at eleverne ikke ved, hvad de går ind til, når de går i gang med en erhvervsuddannelse. Derfor skifter de uddannelse eller dropper ud. 19-årige Bahra Cosan er elev på Social- og Sundhedsuddannelses Centret (SOSU) i Brøndby. Hun føler ikke, at hun fik or-

13 dentlig vejledning, inden hun begyndte på sin uddannelse: uddannelsesvejledning allerede i folkeskolen:»jeg talte da med en vejleder i folkeskolen, men jeg fik stadig et chok, da jeg startede. Jeg troede bare, at jeg skulle handle ind og vaske lidt tøj for de ældre. Jeg ville ønske, at jeg havde fået at vide, hvor svært det egentlig er.«bahra Cosan går stadig på SOSUuddannelsen, men det har ikke været uden slinger i valsen. Hun har været ved at skifte uddannelse flere gange undervejs:»grundforløbet var virkelig ikke, som jeg havde forestillet mig. Jeg troede, det ville være mere ligesom folkeskolen bare med mere praktik,«siger hun. Hun ser dog ikke de store problemer ved at skulle skifte uddannelse:»hvis jeg dropper ud, skifter jeg bare til en anden erhvervsuddannelse. Måske til pædagogisk assistent.«jo flere forsøg, jo lavere chance for at gennemføre Hvis Bahra Cosan var droppet ud, er der stor risiko for, at hun ikke ville have gennemført nogen uddannelse. Derfor mener Dorte Skovgaard Wihre, at det er ekstra vigtigt, at de unge vælger rigtigt første gang. Og det kræver en mere målrettet»vi kan se, at elevernes chance for at gennemføre en erhvervsuddannelse formindskes, hver gang de skifter. Det mener vi understreger, at de unge skal klædes ordentligt på af studievejledningen fra start, så de kan træffe det rigtige uddannelsesvalg første gang,«siger hun og peger på, at uddannelsesvejlederne i folkeskolen ikke er gode nok til at fortælle, hvad en erhvervsuddannelse indebærer. Uddannelsesvejleder: Det er ikke vores skyld Lisbeth Rasmussen, Vejleder i Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) i København, er uforstående overfor, at vejledningen skulle være skyld i den dårlige statistik:»det er nemt for erhvervsskolerne at sige, at det er, fordi de unge bliver dårlig vejledt af deres UU vejleder. Men det kunne jo også være omvendt. At erhvervsuddannelser simpelthen ikke gør nok for at modtage den unge, hvor den unge er.«lisbeth Rasmussen forklarer, at vejlederne gør meget ud af at orientere om erhvervsuddannelserne. Hun mener, at det er erhvervsuddannelsernes ansvar at give eleverne en bedre start for at kunne fastholde dem i uddannelsen:

14 »De unge mennesker kommer ind i en verden, der er fuldstændig forskellig fra den, de kender. De drukner simpelthen i de store institutioner, som erhvervsskolerne efterhånden er blevet.«netop det store miljøskift og de anderledes krav til elever er ifølge Lisbeth Rasmussen skyld i, at de unge skifter erhvervsuddannelse. Hun siger:»faktisk kræver det en større selvstændighed at tage en erhvervsuddannelse. Og det er der mange, der knækker halsen på.«bahra Cosan fortæller om sin oplevelse i sin praktik:»den første uge af praktikken kommer jeg ind på stuen og ser en dame med munden og øjnene åbne. Altså jeg troede først, hun sov. Men det gjorde hun så ikke.«

15

Forudsigeligt frafald svækker erhvervsuddannelserne

Forudsigeligt frafald svækker erhvervsuddannelserne Forudsigeligt frafald svækker erhvervsuddannelserne Elever og lærere er enige: Tusindvis af unge optages på erhvervsuddannelserne med meget lille udsigt til at kunne gennemføre. Synspunktet understøttes

Læs mere

En brændende platform

En brændende platform LÆS KOMMENTAR Torsdag 28/06 2012 Historisk få vil være faglærte AF: GITTE REDDER Gymnasierne og studenterhuen trækker. Kun hver femte ung, der forlader folkeskolen i denne uge, begynder på en erhvervsuddannelse

Læs mere

Regionens og kommunernes opgaver på uddannelsesområdet

Regionens og kommunernes opgaver på uddannelsesområdet Halsnæ Regional Udviklingsplan 2012 Uddannelse Regionens og kommunernes opgaver på uddannelsesområdet Regionen har en rolle i forhold til at facilitere et bredt samarbejde regionalt mellem kommuner og

Læs mere

Sådan vil Dansk Folkeparti styrke erhvervs- og ungdomsuddannelserne. 3. september 2013

Sådan vil Dansk Folkeparti styrke erhvervs- og ungdomsuddannelserne. 3. september 2013 Sådan vil Dansk Folkeparti styrke erhvervs- og ungdomsuddannelserne 3. september 2013 3. september 2013 Sådan vil Dansk Folkeparti styrke erhvervs- og ungdomsuddannelserne Dansk Folkeparti vil styrke de

Læs mere

Til elever og forældre. Information til elever og forældre om vurdering af uddannelsesparathed

Til elever og forældre. Information til elever og forældre om vurdering af uddannelsesparathed Til elever og forældre Information til elever og forældre om vurdering af uddannelsesparathed Ungdommens Uddannelsesvejledning UU Aarhus-Samsø Januar 2011 Vurdering af uddannelsesparathed Når du forlader

Læs mere

ALLE UNGE GODT FRA START

ALLE UNGE GODT FRA START ALLE UNGE GODT FRA START ALLE UNGE GODT FRA START En svær start på livet kan få omfattende konsekvenser for unge i resten af deres liv. Når mere end hver syvende elev forlader folkeskolen uden at kunne

Læs mere

Ungdomsuddannelsernes uddannelsesparathedsvurdering (optagelsesprøve)

Ungdomsuddannelsernes uddannelsesparathedsvurdering (optagelsesprøve) VEJLEDNING VIRKER Ungdomsuddannelsernes uddannelsesparathedsvurdering (optagelsesprøve) Baggrund I informationen om uddannelsesparathed er beskrevet, at lovgivningen om uddannelsesparathed indebærer: At

Læs mere

Erhvervsuddannelser i verdensklasse God uddannelse til alle

Erhvervsuddannelser i verdensklasse God uddannelse til alle Erhvervsuddannelser i verdensklasse God uddannelse til alle Alt for få unge søger i dag ind på erhvervsuddannelserne. Det betyder, at vi kommer til at mangle industriteknikere, mekanikere, kokke, kontorassistenter

Læs mere

Rapporten i oversigt. Studieundersøgelse 2012

Rapporten i oversigt. Studieundersøgelse 2012 2012 Dimittendernes arbejdsmarked De blev færdige med deres uddannelse i 2011. Vi har spurgt de dimittender, der er kommet i job om deres vej til arbejdsmarkedet. Læs her om deres jobsøgning, forventninger

Læs mere

Fakta og myter om stx

Fakta og myter om stx Fakta og myter om stx Fakta og myter om stx Hvordan kan det være et problem, at omkring 30 procent af en ungdomsårgang får en studentereksamen (stx), når regeringens målsætning om, at 95 procent af en

Læs mere

Analyse 21. marts 2014

Analyse 21. marts 2014 21. marts 2014 Adgangskrav på 7 til gymnasier vil få stor betydning for uddannelsessystemet Af Kristian Thor Jakobsen Reformen af landets erhvervsuddannelser indfører karakterkrav til ungdomsuddannelserne.

Læs mere

S e l v e v a l u e r i n g 2 0 1 3 2 0 1 4 ODENSE FAGSKOLE

S e l v e v a l u e r i n g 2 0 1 3 2 0 1 4 ODENSE FAGSKOLE S e l v e v a l u e r i n g 2 0 1 3 2 0 1 4 ODENSE FAGSKOLE INDLEDNING Bestyrelsen besluttede på mødet den 17. december 2013, at selvevalueringstemaet for skoleåret 2013-2014 igen skulle være: Hvordan

Læs mere

Tværfaglighed i et ungeperspektiv. Uddannelsesparathed og frafald i Middelfart Kommune

Tværfaglighed i et ungeperspektiv. Uddannelsesparathed og frafald i Middelfart Kommune Tværfaglighed i et ungeperspektiv Uddannelsesparathed og frafald i Middelfart Kommune UU-Lillebælt, sept. 2012 Indledning På de følgende par sider kan du læse om uddannelsesparathedsvurderingerne i 2012,

Læs mere

NYHEDSBREV TILTAG. Flere end forventet får en ungdomsuddannelse. Maj 2013

NYHEDSBREV TILTAG. Flere end forventet får en ungdomsuddannelse. Maj 2013 Ungdommens Uddannelsesvejledning Nordvestsjælland NYHEDSBREV Maj Velkommen til det første nyhedsbrev, du får fra Ungdommens Uddannelsesvejledning Nordvestsjælland, og som du fremover vil modtage en gang

Læs mere

Studerendes studie og jobsøgning

Studerendes studie og jobsøgning 2012 Studerendes studie og jobsøgning De er forkælede, drikker for meget, dyrker for lidt motion, teoretikere der ikke er gearet til erhvervslivet, karriereorienterede, innovative, økonomisk pressede,

Læs mere

Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1

Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1 Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1 Redaktion: Forlaget Studie og Erhverv a.s for Undervisningsministeriet Grafisk tilrettelægger: Falk og musen Grafik: Falk og musen Fotos: Colourbox

Læs mere

Negot.ernes job og karriere

Negot.ernes job og karriere Negot.ernes job og karriere Marts 2009 1 Indhold 1. Om undersøgelsen...3 3. Hvem er negot.erne?...6 4. Negot.ernes jobmarked...9 5. Vurdering af udannelsen... 14 6. Ledigheden blandt cand.negot.erne...

Læs mere

Medierne overser ikke-akademiske uddannelser

Medierne overser ikke-akademiske uddannelser Medierne overser ikke-akademiske uddannelser Erhvervsuddannelser, som eksempelvis murer, fotograf eller sosu-assistent, får hverken den opmærksomhed eller de midler de fortjener. Næsten halvdelen af en

Læs mere

lyst til at lære arbejde

lyst til at lære arbejde efterskole engagement erhvervsuddannelse arbejde ung lyst til at lære praktik uddannelsesplan gymnasieuddannelse Kvartalsrapport 2. kvartal 1 Kvartalsrapport 2. kvartal. Denne kvartalsrapport er den 9.

Læs mere

Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1

Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1 Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1 Fra 9. og 10. klasse til ungdomsudannelse hvordan? Redaktion: Forlaget Studie og Erhverv a.s for

Læs mere

Beskrivelse af procedure for oprettelse af sommerkurser til med henblik optagelse ved erhvervsuddannelser

Beskrivelse af procedure for oprettelse af sommerkurser til med henblik optagelse ved erhvervsuddannelser Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Beskrivelse af procedure for oprettelse

Læs mere

September 2012. Resume: Efterskolerne og uddannelsesmobilitet. Udarbejdet af DAMVAD for Efterskoleforeningen

September 2012. Resume: Efterskolerne og uddannelsesmobilitet. Udarbejdet af DAMVAD for Efterskoleforeningen September 2012 Resume: Efterskolerne og uddannelsesmobilitet Udarbejdet af DAMVAD for Efterskoleforeningen For information on obtaining additional copies, permission to reprint or translate this work,

Læs mere

NOTAT Rådhuset Hold-an Vej 7 2750 Ballerup Tlf: 4477 2000 www.ballerup.dk

NOTAT Rådhuset Hold-an Vej 7 2750 Ballerup Tlf: 4477 2000 www.ballerup.dk SKOLER OG INSTITUTIONER NOTAT Rådhuset Hold-an Vej 7 2750 Ballerup Tlf: 4477 2000 www.ballerup.dk Dato: 9. februar 2015 Tlf. dir.: 4477 3339 E-mail: jsw@balk.dk Kontakt: Janne Schwaner ÆNDRING I SØGEMØNSTERET

Læs mere

www.eva.dk Karakterer og optagelse.

www.eva.dk Karakterer og optagelse. www.eva.dk Karakterer og optagelse. Mikkel Haarder, Danmarks Evalueringsinstitut (EVA), 17. marts 2015 Kort om EVA Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) er en selvstændig statslig organisation. EVA s formål

Læs mere

Hver 8. unge dansker er hverken i job eller uddannelse

Hver 8. unge dansker er hverken i job eller uddannelse Hver. unge dansker er hverken i job eller uddannelse Ser man på arbejdsstyrkens uddannelsesniveau, er der markante forskelle mellem Danmark og Tyskland. I den tyske arbejdsstyrke er det omkring hver 7.

Læs mere

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag

Læs mere

FREMTIDENS VALG OG VEJLEDNING I GRUNDSKOLEN

FREMTIDENS VALG OG VEJLEDNING I GRUNDSKOLEN Region Hovedstaden // Marts 2013 FREMTIDENS VALG OG VEJLEDNING I GRUNDSKOLEN DREAM TEAMETS FORSLAG TIL TILTAG, DER KAN STYRKE VEJLEDNINGEN I GRUNDSKOLEN REGION HOVEDSTADENS DREAM TEAM Region Hovedstadens

Læs mere

Nyt om uddannelsessystemet.1. runde

Nyt om uddannelsessystemet.1. runde Nyt om uddannelsessystemet.1. runde Aalborghus Gymnasium & HF Onsdag den 8. april 2015 Vita Schou, Vejleder Studievalg Nordjylland vas@studievalg.dk Emner Adgangskrav til videregående uddannelser Adgangsbegrænsning

Læs mere

24-03-2014, 16:05:40 Louise: Ungdomsuddannelse 24-03-2014, 16:05:41 Vejleder : Velkommen til evejledning. Alle vejledere er optaget.

24-03-2014, 16:05:40 Louise: Ungdomsuddannelse 24-03-2014, 16:05:41 Vejleder : Velkommen til evejledning. Alle vejledere er optaget. 24-03-2014, 16:05:40 Louise: Ungdomsuddannelse 24-03-2014, 16:05:41 Vejleder : Velkommen til evejledning. Alle vejledere er optaget. 24-03-2014, 16:05:56 Vejleder : Alle vejledere er fortsat optaget. Du

Læs mere

UU-Frederiksberg. Ungdommens Uddannelsesvejledning Frederiksberg. Finsensvej 86, 2 sal. 2000 Frederiksberg

UU-Frederiksberg. Ungdommens Uddannelsesvejledning Frederiksberg. Finsensvej 86, 2 sal. 2000 Frederiksberg UU-Frederiksberg Ungdommens Uddannelsesvejledning Frederiksberg Finsensvej 86, 2 sal 2000 Frederiksberg www.uu-frederiksberg.dk Vejledning i 8.klasse Kollektiv orientering om uddannelsessystemet Uddannelsesmesse

Læs mere

Det mener aktørerne om EUD-reformen

Det mener aktørerne om EUD-reformen Det mener aktørerne om EUD-reformen Af Camilla Kongsted 25. februar 2014 kl. 10:20 REFORM: Efter flere måneders forhandlinger faldt reformen af erhvervsuddannelserne på plads mandag aften. Se her, hvad

Læs mere

Svar på personlige henvendelser

Svar på personlige henvendelser Svar på personlige henvendelser AGS-studievejleder: Hej Jeppe og Patrick. Det lyder til at være en spændende projektopgave, I har gang i. Jeg vil gerne svare på jeres spørgsmål, men jeg bliver samtidig

Læs mere

2 hhx who is the boss? you are

2 hhx who is the boss? you are 2 hhx who is the boss? you are Klar til et liv med udfordringer Du har afsluttet 9. eller 10. klasse med et godt resultat, og du ønsker en 3-årig gymnasial uddannelse og derefter at uddanne dig videre.

Læs mere

PARTNERSKABSAFTALER UNGDOMSSKOLEN:

PARTNERSKABSAFTALER UNGDOMSSKOLEN: NOTAT Uddrag Analyse af ungdomsskolen 2.0 I forbindelse med fritidsaktiviteter, heldagsskole og diverse projekter har Ungdomsskolen en del samarbejdspartnere. Nedenstående tabel lister de foreninger, klubber

Læs mere

Ungdomskultur vs. uddannelsesstruktur

Ungdomskultur vs. uddannelsesstruktur Ungdomskultur vs. uddannelsesstruktur - Unges tilgange til valg af videregående uddannelse Lektor og udviklingsleder Camilla Hutters Center for Ungdomsforskning, DPU, Aarhus universitet www.cefu.dk Rationalet

Læs mere

HANDELSGYMNASIET HHXHJØRRING VELKOMMEN I HANDELSGYMNASIET 2014-15. eucnord.dk

HANDELSGYMNASIET HHXHJØRRING VELKOMMEN I HANDELSGYMNASIET 2014-15. eucnord.dk HANDELSGYMNASIET HHXHJØRRING VELKOMMEN I HANDELSGYMNASIET 2014-15 eucnord.dk matematik Velkommen fysik i Handelsgymnasiet programmering Alle gymnasiale uddannelser i Danmark har som formål at give dig

Læs mere

30-01-2014, 10:14:53 : Linda Videregående uddannelse 30-01-2014, 10:14:54 Vejleder : Velkommen til evejledning. 30-01-2014, 10:15:31 Vejleder Vibeke:

30-01-2014, 10:14:53 : Linda Videregående uddannelse 30-01-2014, 10:14:54 Vejleder : Velkommen til evejledning. 30-01-2014, 10:15:31 Vejleder Vibeke: 30-01-2014, 10:14:53 : Linda Videregående uddannelse 30-01-2014, 10:14:54 Vejleder : Velkommen til evejledning. 30-01-2014, 10:15:31 Vejleder Vibeke: er nu klar til at chatte med dig. 30-01-2014, 10:15:37

Læs mere

Målretning af 10. klasse kan skaffe millioner til bedre uddannelse

Målretning af 10. klasse kan skaffe millioner til bedre uddannelse Målretning af. klasse kan skaffe millioner til bedre uddannelse Næsten hver anden afgangselev fra 9. klasse tager. klasse. Typisk har de, der vælger. klasse på en efterskole, en meget stærkere baggrund

Læs mere

Sommerferiehilsen fra Lind Skole juni 2015

Sommerferiehilsen fra Lind Skole juni 2015 Sommerferiehilsen fra Lind Skole juni 2015 Afslutningen på dette skoleår er ved at være en realitet. Det har været et anderledes skoleår med ændringer og nye krav, der skal implementeres i forhold til

Læs mere

Aftalepapir vedr. uddannelsesparathedsvurdering og tilmelding til uddannelse i 8. og 9. klasse. Skoleåret 2015/16

Aftalepapir vedr. uddannelsesparathedsvurdering og tilmelding til uddannelse i 8. og 9. klasse. Skoleåret 2015/16 Aftalepapir vedr. uddannelsesparathedsvurdering og tilmelding til uddannelse i 8. og 9. klasse Skoleåret 2015/16 Folkeskoleloven: 7 a. I 8. klasse skal eleverne deltage i introduktionskurser til ungdomsuddannelse,

Læs mere

KONTAKT. Studiecenter ARTS. Studievejledningen. Aarhus. Emdrup. Niels Juelsgade 84, bygning 2110, 8200 Aarhus N T: 8716 1380 E: studvej@dpu.

KONTAKT. Studiecenter ARTS. Studievejledningen. Aarhus. Emdrup. Niels Juelsgade 84, bygning 2110, 8200 Aarhus N T: 8716 1380 E: studvej@dpu. BACHELORUDDANNELSEN I UDDANNELSESVIDENSKAB 2012 De første 180 studerende startede på Bacheloruddannelsen i Uddannelsesvidenskab i 2010. KONTAKT Studiecenter ARTS Emdrup Tuborgvej 164, 2400 København NV

Læs mere

erhvervsuddannelse ung engagement efterskole lyst til at lære uddannelsesplan arbejde praktik gymnasieuddannelse Kvartalsrapport 2. kvartal 2015. S.

erhvervsuddannelse ung engagement efterskole lyst til at lære uddannelsesplan arbejde praktik gymnasieuddannelse Kvartalsrapport 2. kvartal 2015. S. efterskole engagement erhvervsuddannelse arbejde ung lyst til at lære uddannelsesplan gymnasieuddannelse praktik Kvartalsrapport 2. kvartal 2015. S. 1 Denne kvartalsrapport er den 9. rapport, som er udgivet.

Læs mere

Partnerskabsaftale 10. juni 2010

Partnerskabsaftale 10. juni 2010 Partnerskabsaftale 10. juni 2010 Partnerskabsaftale Herlev til Herlev mellem Dansk Byggeri, Københavns tekniske skole (Herlev afdeling), UU-Nord og Herlev kommune i perioden 1.8.2010 til 31.12.2012 Baggrund

Læs mere

Kapitel 2 11.08.2014. Skolen bliver lukket efter sommerferien, så nu diskuterer vi, om vi skal oprette en friskole.

Kapitel 2 11.08.2014. Skolen bliver lukket efter sommerferien, så nu diskuterer vi, om vi skal oprette en friskole. Om skoletyper A Folkeskolen, friskole eller privatskole? Anna skal gå i en almindelig folkeskole. Vi vil gerne have, hun går sammen med børn fra mange forskellige miljøer. Skolen bliver lukket efter sommerferien,

Læs mere

Produktivitetskommissionens rapport Uddannelse og Innovation del 1. Baggrund om uddannelsessystemet

Produktivitetskommissionens rapport Uddannelse og Innovation del 1. Baggrund om uddannelsessystemet Produktivitetskommissionens rapport Uddannelse og Innovation del 1 Baggrund om uddannelsessystemet Forskning viser, at en bedre uddannet arbejdsstyrke har højere produktivitet, er mere innovativ og er

Læs mere

Hammeren Produktionsskolen Vest

Hammeren Produktionsskolen Vest Virksomhedsplan 2015 Hammeren Produktionsskolen Vest Formål og målgrupper Hammeren- Produktionsskolen Vest er en selvejende statslig uddannelsesinstitution med vedtægter, der er godkendt af kommunalbestyrelsen

Læs mere

Uddannelsestal 2012. Odder Kommune. fra grundskole til ungdomsuddannelse. Udarbejdet af Ungdommens Uddannelsesvejledning Odder Skanderborg

Uddannelsestal 2012. Odder Kommune. fra grundskole til ungdomsuddannelse. Udarbejdet af Ungdommens Uddannelsesvejledning Odder Skanderborg Uddannelsestal 2012 fra grundskole til ungdomsuddannelse Odder Kommune Udarbejdet af Ungdommens Uddannelsesvejledning Odder Skanderborg Indholdsfortegnelse Forord... - 3 - Hvordan ser det ud lige nu?...

Læs mere

HANDELSGYMNASIET HHXHJØRRING VELKOMMEN I HANDELSGYMNASIET. eucnord.dk

HANDELSGYMNASIET HHXHJØRRING VELKOMMEN I HANDELSGYMNASIET. eucnord.dk HANDELSGYMNASIET HHXHJØRRING VELKOMMEN I HANDELSGYMNASIET eucnord.dk matematik Velkommen fysik i Handelsgymnasiet programmering Alle gymnasiale uddannelser i Danmark har som formål at give dig en studieforberedende

Læs mere

Studievalg og videregående uddannelse. Skole v. NN Vejleder Studievalg Nordjylland

Studievalg og videregående uddannelse. Skole v. NN Vejleder Studievalg Nordjylland Studievalg og videregående uddannelse Skole v. NN Vejleder Studievalg Nordjylland Hvem er jeg? Charlotte Høygaard Hansen Vejleder, Studievalg Nordjylland Uddannelse: Student Hjørring Gymnasium og HF Cand.mag.

Læs mere

Postnummer: By: Bopælskommune:

Postnummer: By: Bopælskommune: Når du udfylder skemaet, kan du bruge vejledningen på side 5. 1: Ansøgning til Pædagogisk assistentuddannelse PÆDAGOGISK ASSISTENT 2: Personlige data *Navn: *Personnummer: Er du dansk statsborger? Hvis

Læs mere

Uddannelses- og Forskningsudvalget 2013-14 FIV Alm.del Bilag 260 Offentligt

Uddannelses- og Forskningsudvalget 2013-14 FIV Alm.del Bilag 260 Offentligt Forskningsudvalget 2013-14 FIV Alm.del Bilag 260 Offentligt Ministeren Forskningsudvalget Folketinget Christiansborg 1240 København K 19. september 2014 Til udvalgets orientering fremsendes hermed mit

Læs mere

NYKØBING KATEDRALSKOLE. Katedralskolen i Tal. Lars Erik Petersen 01-07-2015

NYKØBING KATEDRALSKOLE. Katedralskolen i Tal. Lars Erik Petersen 01-07-2015 NYKØBING KATEDRALSKOLE Katedralskolen i Tal 2015 Lars Erik Petersen 01-07-2015 0 Indhold Antal elever der er startet på Katedralskolen... 2 Rekrutteringsgrundlag for STX... 3 Folkeskolens afgangselever

Læs mere

PROJEKT FRIKOMMUNE UNGEINDSATS - UDDANNELSE TIL UDVIKLING

PROJEKT FRIKOMMUNE UNGEINDSATS - UDDANNELSE TIL UDVIKLING PROJEKT FRIKOMMUNE UNGEINDSATS - UDDANNELSE TIL UDVIKLING Vision Med frikommuneforsøget ønsker vi at sikre alle unge i Odsherred kommune uddannelse. En uddannelse er den eneste måde at øge sine beskæftigelsesmuligheder

Læs mere

Forældremøde Rønde Efterskole November 2014

Forældremøde Rønde Efterskole November 2014 Forældremøde Rønde Efterskole November 2014 Uddannelsesvalg Hvad vil du være? Hvem vil du være? Hvad kan du styre efter, når du skal vælge uddannelse? God, grundig og rigelig uddannelse? Hvad du er god

Læs mere

2020-plan for UU (Ungdommens uddannelsesvejledning)

2020-plan for UU (Ungdommens uddannelsesvejledning) 2020-plan for UU (Ungdommens uddannelsesvejledning) Dette notat beskriver visionen for UU sjælland syd (UUSS, som består af Næstved, Faxe samt Vordingborg) 2020. Notatet inddrager de officielle lovkrav,

Læs mere

KLAR TIL LIVET FAG DU KAN BRUGE TIL NOGET

KLAR TIL LIVET FAG DU KAN BRUGE TIL NOGET KLAR TIL LIVET FAG DU KAN BRUGE TIL NOGET SIDE 2 / handelsskolen.com KLAR TIL ET LIV MED UDFORDRINGER Har du lyst til et liv med handel og eksport? Eller med marketing og ledelse? Vil du rustes til en

Læs mere

Notat til Produktivitetskommissionen

Notat til Produktivitetskommissionen Notat til Produktivitetskommissionen I Håndværksrådet er vi dybt optaget af produktivitetsproblemstillingen, og hvilken rolle vores medlemmer spiller i den sammenhæng. Derfor har vi over de seneste år

Læs mere

VEJLEDNING TIL ANSØGNINGSSKEMA 2015

VEJLEDNING TIL ANSØGNINGSSKEMA 2015 VEJLEDNING TIL ANSØGNINGSSKEMA 2015 1. Ansøgning om optagelse på Menighedsfakultetets bacheloruddannelse i teologi med studiestart 31. august 2015 skal ske enten ved digital ansøgning via Menighedsfakultetets

Læs mere

OUTLANDISH Tænketank: Udlændingestop ville koste 23 mia. om året Af Andreas Bay-Larsen @andreasbay Torsdag den 4. juni 2015, 05:00

OUTLANDISH Tænketank: Udlændingestop ville koste 23 mia. om året Af Andreas Bay-Larsen @andreasbay Torsdag den 4. juni 2015, 05:00 OUTLANDISH Tænketank: Udlændingestop ville koste 23 mia. om året Af Andreas Bay-Larsen @andreasbay Torsdag den 4. juni 2015, 05:00 Del: Danmark får brug for at hente 150.000 flere udlændinge ind på arbejdsmarkedet

Læs mere

Efter høringsfristens udløb den 27. januar 2014 er der indkommet 46 høringssvar.

Efter høringsfristens udløb den 27. januar 2014 er der indkommet 46 høringssvar. Bilag 7 Modtager(e): Kopi: Kommenteret høringsnotat om forslag til lov om ændring af universitetsloven, lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser, lov om videregående kunstneriske

Læs mere

UDDANNELSESAFTEN i 8. kl. 2012 VEJLEDNING VIRKER

UDDANNELSESAFTEN i 8. kl. 2012 VEJLEDNING VIRKER UDDANNELSESAFTEN i 8. kl. 2012 VEJLEDNING VIRKER Uddannelsesorientering Bente Villadsen Sønderup, UU-konsulent (Ungdommens Uddannelsesvejledning) Mobil: 24 45 70 59 E-mail: uuvbs@herning.dk Aftenens program

Læs mere

Mellemtrinnet på Nordagerskolen

Mellemtrinnet på Nordagerskolen Juni 2015 Mellemtrinnet på Nordagerskolen Vi har valgt at arbejde med en trinopdeling i dansk og matematik som en del af folkeskolereformen. På de følgende sider, kan I med udgangspunkt i forskellige forældre

Læs mere

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne Undervisningsministeriet 27. maj 2014 Udkast Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne I medfør af 10 g i lov om vejledning om valg af uddannelse og erhverv samt pligt

Læs mere

Uddannelsesparathed og forældresamarbejde

Uddannelsesparathed og forældresamarbejde Uddannelsesparathed og forældresamarbejde I 2010 besluttede ministeriet, at alle elever, der forlader grundskolen, skal vurderes m.h.t., om de er uddannelsesparate eller om de ikke er uddannelsesparate

Læs mere

Handelsgymnasiet - hhx

Handelsgymnasiet - hhx Handelsgymnasiet - hhx En gymnasial uddannelse Især for dig, der har lyst til at tage en videregående uddannelse Økonomi, salg, sprog og kultur, kommunikation, reklame eksport, markedsføring, ledelse,

Læs mere

Hvidovre Kommunes Ungepartnerskab

Hvidovre Kommunes Ungepartnerskab Hvidovre Kommunes Ungepartnerskab Udmøntningsplan Baggrund I Hvidovre gennemfører ca. 85 procent af alle unge en ungdomsuddannelse. Det er et udmærket tal, men der skal sættes målrettet ind for, at kommunen

Læs mere

Regionsrådets møde den 16. december 2008. Sag nr. 13. Emne: 4. Økonomirapport 2008. Bilag 2 - Status udviklingsmidler til uddannelse

Regionsrådets møde den 16. december 2008. Sag nr. 13. Emne: 4. Økonomirapport 2008. Bilag 2 - Status udviklingsmidler til uddannelse REGION HOVEDSTADEN Regionsrådets møde den 16. december 2008 Sag nr. 13 Emne: 4. Økonomirapport 2008 Bilag 2 - Status udviklingsmidler til uddannelse Koncern Regional Udvikling Kongens Vænge 2 3400 Hillerød

Læs mere

Uddannelsesparathed. Faglige kompetencer Sociale kompetencer Personlige kompetencer Motivation

Uddannelsesparathed. Faglige kompetencer Sociale kompetencer Personlige kompetencer Motivation Uddannelser efter 9. og 10. klasse Job eller uddannelse Erhvervsuddannelser 1½ - 5 år Fx murer, smed, bager, elektriker, salgsassistent, social- og sundhedsassistent EUX Gymnasiale uddannelser 3 år STX

Læs mere

Generel information Optagelse på de videregående uddannelser 2014 1

Generel information Optagelse på de videregående uddannelser 2014 1 Generel information Optagelse på de videregående uddannelser 2014 1 Indholdsfortegnelse 1. Forord... 3 2. Regler for optagelse på de videregående uddannelser... 3 3. Nye uddannelser... 4 4. Særlige karakterkrav

Læs mere

Nej til SU-nedskæringer

Nej til SU-nedskæringer Nej til SU-nedskæringer Nej til SU-nedskæringer Regeringen har meldt ud, at der skal spares 2 mia. kr. på SU en og at studerende skal hurtigere igennem deres uddannelser. Det betyder, at den kommende SU-reform

Læs mere

Uddannelsestal Middelfart Kommune

Uddannelsestal Middelfart Kommune Uddannelsestal Middelfart Kommune Uddannelse til alle II Redigeret og publiceret af Ungdommens Uddannelsesvejledning Lillebælt April 2009 Indhold Uddannelsestal Middelfart Kommune... Uddannelse til alle

Læs mere

FTU-statistik tilmelding til ungdomsuddannelser m.m. pr. 4. marts 2014 en foreløbig opgørelse

FTU-statistik tilmelding til ungdomsuddannelser m.m. pr. 4. marts 2014 en foreløbig opgørelse FTU-statistik tilmelding til ungdomsuddannelser m.m. pr. 4. marts 2014 en foreløbig opgørelse Primo marts 2014 afleverede eleverne fra Horsens og Hedensted kommuners 9. og 10. klasser deres ansøgning til

Læs mere

HHX. Esnord.dk. Handelsgymnasium Helsingør - din uddannelse til fremtiden EUD EUX HG HHX HTX 10 KURSUS

HHX. Esnord.dk. Handelsgymnasium Helsingør - din uddannelse til fremtiden EUD EUX HG HHX HTX 10 KURSUS Handelsgymnasium Helsingør - din uddannelse til fremtiden På HHX giver projektarbejde indsigt i, hvordan man driver virksomhed i det virkelige liv. Mathias Fredsby, HHX3 Esnord.dk EUD EUX HG HHX HTX 10

Læs mere

Ungdom og skoleliv I Seoul

Ungdom og skoleliv I Seoul Uddannelsesfeber Ungdom og skoleliv I Seoul Testokrati Børns kundskaber Velfærdssamfundets overlevelse Vesten Jeg har hørt, at I Vesten der kan unge mennesker rejse. Rejse verden rundt, hvis de vil. Det

Læs mere

Generel information Optagelse på de videregående uddannelser 2015 1

Generel information Optagelse på de videregående uddannelser 2015 1 Generel information Optagelse på de videregående uddannelser 2015 1 Indholdsfortegnelse 1. Forord... 3 2. Regler for optagelse på de videregående uddannelser... 3 3. Nye uddannelser... 4 4. Særlige karakterkrav

Læs mere

Konference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014

Konference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014 Konference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014 Flere unge skal have en erhvervsuddannelse hvordan bidrager erhvervsskolereformen til dette. Oplæg ved Vicedirektør Hanne Muchitsch, Aalborg

Læs mere

Højere Forberedelseseksamen

Højere Forberedelseseksamen Forside Højere Forberedelseseksamen 2-årig HF-uddannelse for unge med autismespektrumforstyrrelser på Aalborg Katedralskole i samarbejde med Autismecenter Nord-Bo. Skolestart: August 2016 1 d Indhold Forside...

Læs mere

Hvor god er du til at sælge dine idéer?

Hvor god er du til at sælge dine idéer? Hvor god er du til at sælge dine idéer? Du har nu muligheden for at blive helt skarp til en kommende jobsamtale samtidig med at du følger et statsanerkendt salgs- og kommunikationsfag. Faget forbedrer

Læs mere

Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelsen i idræt ved Aarhus Universitet.

Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelsen i idræt ved Aarhus Universitet. Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelsen i idræt ved Aarhus Universitet. Godkendelsen er givet på baggrund af Akkrediteringsrådets positive akkreditering samt Universitets- & Bygningsstyrelsens

Læs mere

Uddannelse og innovation

Uddannelse og innovation Uddannelse og innovation Om denne folder // Hvordan indretter vi skoler og uddannelser, så unge opnår kompetencer, der gør dem produktive på arbejdsmarkedet? Og hvordan sørger vi for, at virksomheder har

Læs mere

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig Gode råd & observationer fra nuværende grønlandske efterskoleelever til kommende grønlandske elever Tanker før afgang: Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af

Læs mere

Unge uden uddannelse går en usikker fremtid i møde

Unge uden uddannelse går en usikker fremtid i møde Unge uden uddannelse går en usikker fremtid i møde Når unge tager en uddannelse giver det gode kort på hånden. Nye beregninger foretaget af AE viser således, at unge der får en ungdomsuddannelse har en

Læs mere

Ansøgningsskema. Grundforløb 2 PÆDAGOGISK ASSISTENTUDDANNELSE

Ansøgningsskema. Grundforløb 2 PÆDAGOGISK ASSISTENTUDDANNELSE Ansøgningsskema Grundforløb 2 PÆDAGOGISK ASSISTENTUDDANNELSE 1. PERSONLIGE OPLYSNINGER Navn Personnummer Adresse Postnummer By Kommune Mobil Telefon E-mail Er du dansk statsborger? Ja Nej Hvis nej, har

Læs mere

Tema 2. Den sociale arv er stadig stærk i Danmark

Tema 2. Den sociale arv er stadig stærk i Danmark Tema 1 Det danske klassesamfund i dag Tema 2 Den sociale arv er stadig stærk i Danmark Før i tiden var det selvskrevet, at når far var landmand, så skulle sønnike overtage gården en dag. Mange danske børn

Læs mere

Indhold. Vesthimmerlands Kommune Himmerlandsgade 27 9600 Aars. UU Vesthimmerland Østre Boulevard 10 9600 Aars. 6. november 2014

Indhold. Vesthimmerlands Kommune Himmerlandsgade 27 9600 Aars. UU Vesthimmerland Østre Boulevard 10 9600 Aars. 6. november 2014 1 Indhold 1. Om Ungdommens Uddannelsesvejledning 2. Kollektive vejledningsaktiviteter 3. Uddannelsesparathed 4. Særlig vejledningsindsats 5. Forældreopgaver og optagelsesproceduren 6. Uddannelsesoverblik

Læs mere

Social- og sundhedshjælper. er det dig?

Social- og sundhedshjælper. er det dig? Social- og sundhedshjælper er det dig? 2 Uddannelse til social- og sundhedshjælper Er du interesseret i en spændende uddannelse, er Høje-Taastrup Kommune stedet. Du vil være blandt dygtige kolleger og

Læs mere

Forslag til initiativer fra konferencen God stil i vinterferien

Forslag til initiativer fra konferencen God stil i vinterferien Forslag til initiativer fra konferencen God stil i vinterferien Dette dokument sammenfatter de forslag til initiativer, der kom frem på konferencen God stil i vinterferien på Ørestad Gymnasium den 16.

Læs mere

fyr op under ambitionerne

fyr op under ambitionerne fyr op under ambitionerne En moderne gymnasial uddannelse med fokus på samfundet, økonomi, kultur og det internationale. Anne Weimar Rasmussen 3. hhx - Jeg har været i praktik inden for bunkertrading og

Læs mere

Tysk og fransk fra grundskole til universitet

Tysk og fransk fra grundskole til universitet hanne leth andersen og christina blach Tysk og fransk fra grundskole til universitet Sprogundervisning i et længdeperspektiv aarhus universitetsforlag Tysk og fransk fra grundskole til universitet Hanne

Læs mere

UURS Ungdommens Uddannelsesvejledning Region Sjælland Lærerhæfte

UURS Ungdommens Uddannelsesvejledning Region Sjælland Lærerhæfte Kørekort til ungdomsuddannelserne UURS Ungdommens Uddannelsesvejledning Region Sjælland Lærerhæfte 1 Forord Kære klasselærer. UURS ( UU Region Sjælland) har udarbejdet et materiale til dig og din klasse.

Læs mere

Hvem vil have de sidste 10 %? Af Henry Hansen, leder af Ungdommens Uddannelsesvejledning, Skive

Hvem vil have de sidste 10 %? Af Henry Hansen, leder af Ungdommens Uddannelsesvejledning, Skive Hvem vil have de sidste 10 %? Af Henry Hansen, leder af Ungdommens Uddannelsesvejledning, Skive Der er en gruppe unge, der ikke får en uddannelse og også får meget svært ved at passe et job. Men hvem vil

Læs mere

DM dansk magisterforening praktik. Praktik Råd og vejledning til et godt praktikforløb. dm.dk/studerende

DM dansk magisterforening praktik. Praktik Råd og vejledning til et godt praktikforløb. dm.dk/studerende 1 Praktik Råd og vejledning til et godt praktikforløb dm.dk/studerende 2 råd og vejledning til et godt praktikforløb Råd og vejledning til et godt praktikforløb Overvejer du et praktikforløb? Har du overblik

Læs mere

Minianalyse: De ufokuserede studenter

Minianalyse: De ufokuserede studenter Minianalyse: De ufokuserede studenter En regional analyse af unge uden job og viste sidste år, at der i regionen er 4.100 unge mellem 22 og 30 år, der ikke har fået sig en erhvervskompetencegivende efter

Læs mere

Prøv et gymnasium MED

Prøv et gymnasium MED Prøv et gymnasium MED plads til dine drømme Søvej 6 4900 Nakskov Merkurs Plads 1 4800 Nykøbing F. www.hhxlf.dk Handelsgymnasiet Lolland-Falster er en del af CELF Vi har plads til dine drømme 3 gode grunde

Læs mere

Ansøgning gode råd. Følgende er et eksempel, som du kan lade dig inspirere af.

Ansøgning gode råd. Følgende er et eksempel, som du kan lade dig inspirere af. Ansøgning gode råd Din ansøgning skal i bund og grund være et argument for, hvorfor netop du skal inviteres ind til en samtale. I ansøgningen har du mulighed for at give et indtryk af din personlighed

Læs mere

Debat mellem professor Peter Gøtzsche og psykiater Henrik Day Poulsen. Markeringen "..." angiver at sætningen bliver afbrudt eller fortsat senere.

Debat mellem professor Peter Gøtzsche og psykiater Henrik Day Poulsen. Markeringen ... angiver at sætningen bliver afbrudt eller fortsat senere. Debat mellem professor Peter Gøtzsche og psykiater Henrik Day Poulsen Skrevet af Johnny Boesen http://www.bedremedicin.dk/ Det følgende er en afskrift at en debat mellem Peter

Læs mere

Folkeskolen skaber mønsterbrydere

Folkeskolen skaber mønsterbrydere Unge, der klarer sig godt i dansk og matematik ved folkeskolens afgangsprøver, har nemmere ved at bryde den sociale arv og få en ungdomsuddannelse. 7 pct. af de unge, der havde ufaglærte forældre og fik

Læs mere

Ungdommens Uddannelsesvejledning Region Sjælland

Ungdommens Uddannelsesvejledning Region Sjælland Ungdommens Uddannelsesvejledning Region Sjælland Ungdommens Uddannelsesvejledning Region Sjælland Dokumentation for regionale statistikker fra de seks UU-centre i Region Sjælland 2 Ungdommens Uddannelsesvejledning

Læs mere

10. klasse på Skt. Josefs Skole - et vigtigt valg

10. klasse på Skt. Josefs Skole - et vigtigt valg 10. klasse på Skt. Josefs Skole - et vigtigt valg 10. klasse på Skt. Josefs Skole er for dig, der gerne vil styrke din faglighed og samtidigt blive mere afklaret på dit valg af ungdomsuddannelse. Et år

Læs mere

Studenterne fra 2008 - hvem er de, og hvor langt var de kommet i 2012?

Studenterne fra 2008 - hvem er de, og hvor langt var de kommet i 2012? Studenterne fra 2008 - hvem er de, og hvor langt var de kommet i 2012? GL og Gymnasieskolernes Rektorforening følger de elever, der bestod en ungdomsuddannelse i 2008 på baggrund af dataudtræk fra Danmark

Læs mere